- 相關推薦
時間過得真快，總在不經意間流逝，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發展，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。那么我們該怎么去寫計劃呢？以下是小編收集整理的小學電腦社團活動計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學電腦社團活動計劃 1
新的一學期開始了，在中小學信息技術學習中涌現出許多學生計算機愛好者，這些學生不滿足課堂所學，對計算機的許多專業知識和應用技術（尤其是電子游戲）表現出濃厚的興趣。為了對這些學生的愛好給予保護、培養和正確引導，以保證學生在全面發展的基礎上學有所長。根據信息技術學科的特點及社會發展的需要，開設信息技術興趣活動小組。現就社團的活動情況計劃如下：
一、本學期開展活動安排：
活動時間：周五下午15：30—16：30
（后來時間改在周四中午12:30—13:30）
活動地點：四樓機房
社團活動情況：根據學生自愿報名與教師選拔相結合的原則，初始由20名學生組成。社團的組織與教學進展情況：為了充分尊重學生的興趣愛好并為將來的競賽作好準備，教學內容有繪畫、電子報刊設計；
二、活動開展教學要求：
1、培養學生對計算機的感性認識，了解信息技術在日常生活中的應用，培養學生學習、使用計算機的興趣和意識。
2、熟悉WORD中手繪作品的創作。能靈活運用用具來實現作品的創作。
3、熟悉魅客軟件，能用它完成電子雜志作品
4、通過學習，使學生了解并掌握一些學習方法和技巧，培養學生的學習積極性和自覺性，鼓勵學生之間相互交流，進行某些創新設計。養成良好的計算機使用習慣。
小組成員之間，互相幫助，互相促進，虛心認真。遇到問題的'處理通常分兩種情況：一是課內向老師請教；二是在課外聯系其他小組成員，共同解決，如果還不能解決就請教老師。教師每節課起到承上啟下作用。每次興趣小組活動教師都會先解決前期問題，結束前還會布置下期準備工作，充分利用課余時間，以保證活動的正常有序的進行。
在活動中，充分發揮小老師的作用，激發學習興趣。在上機實踐中，教師由于各種原因不能兼顧到每一位學生，這時可以讓一部分能力較強的學生充當小老師，對其他同學遇到的一些難題給予解答，互幫互助，共同學習。學生當小老師改變了傳統的師生間單向傳遞知識的方式，使學生由知識的被動接受轉變為知識的傳授者，發揮了學生的主體作用。
小學電腦社團活動計劃 2
一、活動目的
1、培養學生對信息技術的興趣和意識，讓學生了解或掌握信息技術基本知識和技能，使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息技術手段的能力，提高學生的信息素養與信息能力。
2、把計算機作為信息技術教學的工具，使學生掌握這種工具的使用方法，并借助于這一工具來幫助他們學習，提高學生的信息素質，培養他們用信息技術解決問題的各種能力。
3、在學生中培養學習信息技術的積極分子，為今后做老師的小助手做好準備，也為以后參加區、市小學生信息技術競賽作好一定的準備工作。
二、指導老師：‘
xxx
三、社團成員
以“學生自愿、學校平衡”為原則，在學生自愿報名的基礎上，由指導老師和班主任協商，三—五年級每班各2人。
四、教學措施和方法
1、教師必須了解學生基礎知識和基本技能，在第一節課前做好小組組建。
2、開學初制定好詳細、科學的活動計劃。
3、教師認真鉆研有關畫圖word的.有關知識，從基礎抓起。循序漸進。
4、教師為每一次的信息技術興趣小組活動作好充分準備，同時也布置相應的準備內容讓學生去課外完成；
五、學習內容
1、三年級學生：
①通過紙牌”、“七巧板”等游戲練習使用鼠標的熟練程度；
②利用“金山打字通”練習快速用拼音打字，以提高打字速度；
③通過“畫圖”軟件的使用來練習電腦繪畫。
2、四年級學生：
①通過“畫圖”軟件的使用來練習電腦繪畫；
②會根據主題上網查找資料（文字、圖片、音樂文件等）；
③通過對word的使用，練習漢字輸入并作簡單的格式設置；
3、五年級學生：
①會根據主題，上網搜集資料并作分類整理；
②制作主題相關的word小報，會用word的各種功能美化小報。包括：藝術字、自選圖形、字體格式、邊框、圖片插入與設置等；
③通過powerpoint的使用，練習制作幻燈片的基本技能。
六、時間安排
雙周五下午第三、四節課。
七、活動地點
微機室
【小學電腦社團活動計劃】相關文章：
小學社團活動計劃12-05
小學舞蹈社團活動計劃06-07
小學舞蹈社團活動計劃03-28
小學趣味數學社團活動計劃11-01
小學科學社團活動計劃10-25
[熱門]小學舞蹈社團活動計劃11-22
社團活動計劃06-12
(精選)社團活動計劃07-05
[合集]小學趣味數學社團活動計劃12-31