時光飛逝，時間在慢慢推演，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，此時此刻我們需要開始做一個計劃。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？下面是小編幫大家整理的志愿者宣傳招募活動計劃書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　我們都知道我國西部是一個較為落后的地區，這不僅僅是經濟上落后，而且教育上也是相當的落后。西部的孩子們，除了課堂上的知識外，對外界一無所知，而他們的暑假，除了勞動什么也沒有。作為二十一世紀的大學生的我們，應該擔當起為西部的發展而奉獻自己的一份力量的責任。而南昌大學西部之窗協會的暑假西部支教活動為我們提供了這樣的一個平臺。趕赴西部支教是一種發揚奉獻愛心的精神，也符合了我校“格物致新，厚德澤人”的育人精神，更是西協“了解西部、走進西部、服務西部”的宗旨，同時也是貫徹落實團中央、全國學聯有關開展大學生“三下鄉”暑期社會實踐的批示精神，落實和執行共青團江西省委和南昌大學團委有關20xx年大學生暑期社會實踐活動的文件精神。暑假，讓我們給西部的孩子們帶去一個不一樣的假期吧!

　　1、招募愛心志愿者趕往灑志鄉中心小學進行義務支教活動，為西部的崛起添磚加瓦，給西部貧困地區的孩子們提供學習的機會，發揚奉獻愛心、傳遞愛心的精神，給孩子們一個精彩的假期。

　　2、擴大西部民情之窗協會的影響力，增強協會長期舉辦暑期支教活動的能力，還能夠鍛煉20xx級的新生。

　　3、為灑志鄉中心小學的師生們爭取更多的關注與支持。

　　4、志愿者在實踐里盡自己的能力以一名老師的身份，主要幫助輔導當地小學生，以自身的經歷來教育服務他們，開闊孩子們的視野，培養他們熱愛學習，勤于思考的習慣。弘揚志愿者精神，同時也使志愿者自己得到鍛煉。

　　西部民情之窗協會愛心志愿者招募活動

　　“到西部支教去-----給孩子們一片藍天”

　　待定

　　待定

　　南昌大學西部民情之窗協會

　　南昌大學全體在校學生

　　以個人的名義報名

　　十八人

　　報名、筆試、面試、第二輪面試。

　　1、有愛心、工作負責任、態度認真。

　　2、性格開朗，有耐心，善于與學生相處、溝通。

　　3、知識面廣，有較好的表達能力和應變能力。

　　4、遵紀守法、服從分配。

　　5、具有奉獻精神，能吃苦耐勞，自愿加入志愿者組織。

　　(一)宣傳

　　1、海報：制作宣傳海報在主教樓、外經樓等張貼。

　　2、傳單：在各要道張貼招募告示、通知，在主要路口發放傳單。

　　3、條幅：在校園內的主干道側懸掛宣傳條幅。

　　4、利用qq、微博等網絡工具進行宣傳。

　　(二)工作人員培訓

　　對參加招募活動的工作人員進行崗前培訓。在部長之中開展志愿者招募動員大會，研究志愿者選拔政策，在各部門內開展招募志愿者動員大會，分工明確，做到人人參與。從多方面、多層次、多角度進行宣傳。例如和你身邊優秀的同學講解志愿者事跡、支教的意義等。

　　(三)部門工作摘要

　　策劃部：負責整個活動的具體策劃撰寫。活動中協助其他部門做好工作。

　　宣傳部：主要是利用傳單、海報、橫幅等為宣傳要素，在校園內部做好全面宣傳工作。根據學校的地理位置、人流量合理設置宣傳內容。

　　外聯部：以此為契機，做好外聯拉贊助等工作，并力爭建立長期合作，為整個支教活動做好資金上的準備。

　　公益事業部：在各項工作開展之前做好各項準備，如宣傳用材、辦公用品、報名表格等。并負責通知報名人員面試時間及面試地點。

　　組織部：負責批場地的工作(包括所有報名地點)，提前借好桌凳椅子，一個教室(面試使用)

　　社會實踐部：合理安排好各部門有序的設點招募，準點上崗，不遲到、不早退。檢查并監督各部門招募志愿者工作，不得虛假、夸大志愿者其職能或者肆意宣傳。確保工作人員文明招募、禮貌接待。

　　民族文化部：結合學校要求和實際現狀合理安排招募、選拔、篩選工作的流程和時間安排。整理報名表，統計報名人數，安排面試順序，撰寫面試評分表，制定選拔的具體細則。

　　正副會長：負責整體規劃，任務安排，監督和指導各部門工作。確定志愿者選拔面試人員。

　　(一)報名流程：安排兩天時間進行

　　7：00-7：30 工作人員到達現場，選擇地點，擺放桌椅，張貼海報與橫幅，現場宣傳。

　　7：30-18：30 現場報名時間

　　(1)由2人負責報名事務，分成2組填報名表(具體招募人員安排待定)。

　　(2)2人在現場進行宣傳，發放傳單。

　　(3)時間過長，中間可換班。

　　18：30 整理現場

　　以上具體時間可根據報名人數的多少來增減，將名單交由民族文化部的同學整理并排出面試順序。

　　(二)選拔流程

　　1、筆試環節

　　(1)、填寫一份簡歷。

　　(2)、根據自己想教的課程寫一個整體性、框架性的教學安排。

　　2、面試環節

　　(1)自我介紹。(姓名、籍貫、班級、特長、在校的職務、曾受過的表彰或榮譽等)

　　(2)自我展示。

　　(3)考官提問。

　　根據筆試面試的結果、報名者的個人信息、特長，結合眾考官的意見綜合擇優錄取。對在報名表中有特長者優先錄取，如書法、手工制作、電腦應用、唱歌、跳舞等。

　　3、人員安排

　　候場區安排4人維護秩序和場外其他事項通知，考場內評委3-5人，考官2人(一人提問，一人鑒定記錄，登記評委意見)，其他人員2人(根據考場需要安排其工作)。

　　4、考官提問(供選)

　　(1)您以前參加過什么志愿服務活動么?有的話，談談你的感受。

　　(2)您參加志愿服務活動或想支教，是出于什么考慮呢?

　　(3)作為支教志愿者，你能給孩子們帶去什么東西?

　　(4)談談你對西部的了解?

　　(5)在志愿支教活動中，需要我們的志愿者無私的付出，沒有任何的回報，您怎么看待這個問題呢?

　　(6)如果在你上課的時候，有個孩子在搗亂，你會怎么做?

　　1.儀容整潔，精神飽滿。

　　2.要積極主動、熱情周到、用語文明、舉止得體，注意禮儀和紀律。要模范遵守社會公德，自覺維護周邊的環境衛生，確保良好的服務形象和水平。

　　3.微笑服務，不卑不亢。要熱情服務、面對提問，要實事求是回答，展示良好形象;面對突發事件，要沉著冷靜，不卑不亢，妥善處理。

　　4.團隊協作，有條不紊。要積極溝通協調，注意團隊協作，服從統一安排，加強團隊凝聚力和戰斗力。

　　5.工作人員要認真負責，不隨意缺勤，不早退，有事離開事先說明。

　　6.工作期間保持手機暢通，不相關電話不長時間接聽。

　　7.工作交接要井然有序，確保物資信息完好、完整，不缺省、不遺漏。