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活動計劃

更新時間：2023-08-08 08:38:02

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活動計劃[優選7篇]

　　日子如同白駒過隙，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？下面是小編為大家整理的活動計劃7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

活動計劃篇1

　　一、背景分析

　　這學期我帶三年級的實踐課。經過小學階段的兩年半系統學習，三年級的學生已經具備了一定的學習能力，對學習充滿了好奇和興趣，他們都希望獲得更多更新的信息，向往更豐富的知識世界。結合三年級學生的特點，本學期將利用綜合實踐活動課程鍛煉學生動手、動腦的能力。學生能利用各種資源，在活動中解開一個個問號，去明白一個個道理，領悟生活的多姿多彩，提高學生的文化素養，陶冶情操，激發動手實踐創新的興趣和能力。

　　二、活動目標

　　1、通過了解傳統節日“三八節”，體會媽媽的辛苦，培養學生具有關心父母、懂得感恩的情感。學會遵守規矩，了解“規矩”的重要性。

　　2、通過認識各種氣象變化，了解環保的重要性，從小樹立環保意識，促使學生愛護環境。

　　3、認識胃的功能。了解胃的保養，激發學生愛護生命、注意安全的意識。

　　4、通過了解紙對我們的重要性，讓學生認識生活中處處有寶貝，學會珍惜身邊所擁有的一切，從小做個收藏家，變廢為寶。

　　5、通過學會簡單的小制作，培養學生的動手操作能力、和同伴合作的能力。

　　三、資源的利用和開發。

　　1、與父母進行面對面談話活動，邀請他們說說自己的生活工作情況。

　　2、讓學生講講對父母的心里話。

　　3、請父母說說對孩子的期望。

　　4、讓同學們懷著對父母的感激之情準備三八節的禮物，給自己的母親一個驚喜。

　　5、《千變萬化的天氣》活動，觀察一周內的.天氣情況，了解天氣預報的重要性和形成過程。

　　6、《安全問題》活動，了解生命的可貴，從小樹立安全意識，做到警鐘長鳴。

　　7、《小小收藏家》活動，懂得生活處處有寶，學會愛惜身邊的一切事物，從小做個小小收藏家，學會把生活中的“廢物”用自己的巧手把他們變成“寶物”。

　　四、活動評價。

　　1、《胃的對話》活動：擬訂學習計劃，爭取采用最有效和最輕松的學習方法。

　　2、《環保節日知多少》活動：在級部內開展環保節日知識競賽。

　　3、《紙和我們的生活》活動：組織學生去圖書館、電子閱覽室查閱資料。

　　4、《三八節的祝�！坊顒樱簩W會感恩。

　　5、《千變萬化的天氣》活動：要求學生完成一周天氣日記，設計天氣符號。

　　6、《安全問題》活動：樹立安全意識。

　　7、《制作天地》活動：制作各類手工作品，在級部內設置小小展示臺。

　　8、《小小收藏家》活動：進行生活中寶物的收藏，學會珍惜自己身邊的一切，用自己的雙手變廢為寶。

　　五、內容安排

　　時間主題實施途徑和方式

　　二三月 “棋”樂融融進行各種棋類游戲要求遵守規則

　　三八節的祝福收集有關“三八節”的來歷親手制作三八節禮物

　　四月千變萬化的天氣上網查閱有關氣候天氣情況

　　節日知多少上網查閱有關氣候的變化及其原因

　　五月安全問題了解生命的可貴

　　了解人體各器官結構

　　掌握胃的作用學會保護好自己的胃

　　六月小小收藏家進行各種小收藏

　　制作天地 “傷腦筋”拼板

　　制作愛照鏡子的小熊貓

　　制作溜溜盤生活中“變廢為寶

活動計劃篇2

　　活動目標：

　　1、學習使用交接棒進行接力跑，發展大步跑的技能。

　　2、在游戲中初步培養團隊合作的精神。

　　活動準備：

　　接力棒

　　足夠大的場地

　　活動過程：

　　一、開始部分。

　　1、幼兒進行隊形、隊列練習，由一路縱隊走成六路縱隊，站成做操距離。

　　練習：立正、稍息、原地踏步等動作，訓練幼兒遵守規則意識。

　　2、引導幼兒跟著老師一個一個地走成一個皮球、小蝸牛然后再走成一個大皮球，然后在走成六路縱隊。

　　3、復習徒手操，重點引導幼兒學會節奏快的做操同時，要學會動作做標準。

　　4、引導幼兒認真做操。

　　二、基本部分。

　　1、引導幼兒認識接力棒，學習如何傳棒。

　　小朋友看看，這是什么？（接力棒）它是做什么用的？引導幼兒猜測并回答。

　　教師小結：這是接力棒，是在接力賽跑中使用的。

　　2、有誰知道它有什么作用嗎？

　　教師請兩名幼兒上來做示范，并講解接力賽的使用方法。

　　教師小結：在跑步時，一個小朋友拿住接力棒的下部，傳棒給前面小朋友的時候，前面小朋友抓住接力棒的另一端繼續往前跑，再傳給小一位小朋友。

　　3、教師將幼兒分成四人一組站成一路縱隊，其中每兩個人約隔2米，從最后一個小朋友開始傳棒練習接棒和交棒。等接力棒傳到最前面一個小朋友的時候，最前面的那個小朋友要迅速跑到縱隊的最后使傳棒練習繼續進行。

　　4、引導幼兒在跑到上學習接力跑。

　　剛才我們已經學會了傳棒和交棒，現在我們要在跑道上學習接力跑，小朋友看，跑到上有四個接力點，在每個接力點上都站一個小朋友。

　　5、幼兒分成兩隊站好，老師給幼兒講清楚各個跑道上選手所站的接力點位置，并給幼兒指點終點線的`位置。

　　6、我發現每個小組都做好了充分的準備，現在我們就來進行接力跑比賽，請每個選手在自己的位置上站好，聽好發令，當哨聲響起時，第一棒選手馬上要迅速起跑，最后一個選手在沖過終點線，哪一隊先沖過終點線，哪一隊就獲勝，如果中途掉棒，那么這一隊就要回起點重新跑。

　　7、幼兒開始進行比賽，教師發令，并在最后公布比賽的結果。

　　三、放松活動

　　教師帶領幼兒整理隊伍，簡單講評活動情況，表揚動作做的漂亮，姿勢正確的幼兒，帶幼兒放松身體。

　　小朋友鍛煉的累了，我們一起拍拍手，擺擺頭、扭扭腰、甩甩手臂好嗎？一二拍拍肩、三四拍拍腿、

　　五六甩甩手、七八扭扭腰。

　　《中班體育教案：接力跑》摘要：，前面小朋友抓住接力棒的另一端繼續往前跑，再傳給小一位小朋友。 3、教師將幼兒分成四人一組站成一路縱隊，其中每兩個人約隔2米，從最后一個小朋友開始傳棒練習接棒和交棒。等接力棒傳到最前面一個小朋友的時候，...

活動計劃篇3

　　一、宗旨：

　　培養學生的人文素養，發揮學生的文學特長，繁榮堰中的校園文化。

　　二、口號：

　　親近母語，走近文學。

　　三、工作目標：

　　1發揮有文學特長的學生的能力，活躍文學創作，以拓展學生的第二課堂，豐富學生的課外生活，配合建設良好的校園文化。

　　2在有關老師的指導下，定期開展活動，提高學生的文學理論水平和欣賞水平。

　　3文學社積極向有關部門推薦優秀作品，力爭有學生作品能夠在各級刊物發表。

　　４每學期辦好一期有質量的，反映堰中校園文化的社刊。

　　四、活動時間：

　　單周周三下午3：40～4：40。

　　五、活動形式：

　　1、每二周一次，聘請語文老師舉行講座，講授文學知識、文學創作方法，可以舉行文學沙龍，也可以閱讀文學名著，觀校園文學社活動計劃(2) 看有關電影、電視片段，豐富學生的文化底蘊，汲取創作源泉。

　　2、出版社報《雁之聲》�？�。

　　3、每學期社員盡可能進行一次參觀、考察、采訪等外出活動，開闊眼界，積累素材，提高能力。

　　六、具體分工：

　　職務姓名職責

　　社長

　　全權負責文學社活動的組織、策劃、集稿、主持例會、評選優秀社員等工作。

　　主編

　　1、對入選稿件進行審核修改。

　　2、對社刊的主題內容進行策劃。

　　秘書長

　　1、負責會議的`記錄。

　　2、對社員的出勤和稿件份數進行統計記分。

　　3、對社員活動表現予以打分記錄。

　　總務

　　1、負責刊物印刷與發行。

　　2、及時通知各社員活動時間、地點等聯絡工作。

　　文字編輯負責初一年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。

　　負責初二年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。

　　負責初三年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。

　　負責高一年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。

　　負責高二年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。

　　負責高三年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。

　　版面編輯

　　1、負責上網收集資料。

　　2、負責刊物封頁封底的設計排版和整體編輯。

　　負責“校園風鈴” “愛的火花”“歲月如歌” “藝海拾貝”等欄目的版面排版設計。

　　審核

　　對社刊進行最后的美化審核

　　七、欄目設置：

　　“校園風鈴”“藝海拾貝” “歲月如歌”“愛的火花”“童話天空”“我思我想”“名著欣賞”……

　�。ň唧w欄目隨內容而增減）

　　八、本學期文學社主要活動安排：

　　二月：

　　1、重新組建文學社，第一次啟動儀式，邀請校領導出席。

　　2、介紹章程、會規、文學社計劃。

　　3、文學社骨干選拔及培訓：

　　4、稿件收集、審理。

　　三月：

　　1、文學社社員培訓：文學沙龍。

　　2、第一講講座：《詩歌鑒賞---意象》主講人：蔡永軍

　　3、稿件收集、審理。

　　四月：

　　1文學社社員培訓：文學沙龍。

　　2第二講講座：《散文鑒賞---形散神聚》主講人：胡國良

　　3、稿件收集、審理。

　　五月：

　　1、文學社社員培訓：文學沙龍。

　　2、第三講講座：《小說鑒賞---人物形象》主講人：許朝暉

　　3、出版社報《雁之聲》�？�。

　　六月：

　　1、學生總結交流。

　　2、社員評比，評出優秀社員予以獎勵。

　　校園文學社活動計劃范文五：

　　指導思想：為了進一步繁榮校園文化，豐富學生課余生活，擴展學生知識視野，提高學生讀寫能力，我們將把晨曦文學社辦成學生群體中文學愛好者寫作才華展示的星光大舞臺。

活動計劃篇4

　　一、活動目標

　　1、讓學生掌握一些交通安全知識。

　　2、初步加強學生對一些“自護”知識的理解和運用，培養學生各方面的能力。

　　3、形成學習、宣講安全知識的.氛圍，培養學生注意安全的意識。

　　二、活動過程

　　1、主持人宣布開始，出隊旗。

　　2、交通安全我知道。

　　（1）課件出示，2個交通標志。請學生說說在哪見過交通這些標志。你知道這些標志表示什么意思嗎？

　　（2）你知道為什么要用到這些交通標志嗎？

　�。�3）我的知識最多：比一比誰知道的交通標志最多？請畫出來。

　　（4）展示交流。說說這些標志表示什么？

　�。�5）帶學生去學校圍墻那看交通標志。

　　3、校園安全我注意

　　（1）故事：在早晨冬跑中，一位同學不小心摔跤擦傷了，怎么辦呢？

　　處理方法：先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦傷面，再用酒精球涂擦。輕者不必包扎，重者蓋上清毒紗布包扎。

　�。�2）在學校中要注意哪些安全？

　�。�3）知識問答

活動計劃篇5

　　一、班級基本情況和目標：

　　我班共有學生46人，男生27人，女生19人。通過一年半的學習，每一位學生都有很大的進步。班里大多數孩子已養成良好的習慣，其中大部分學生平時上課都比較認真。具有愛集體，愛勞動，團結友愛等特點。但也有一些同學上課不敢大膽發言，學習主動性不強，貪玩又粗心，自覺性差，沒有良好的生活習慣。根據班里孩子的情況，培養學生良好行為習慣和學習習慣，熱愛學習，團結友愛，做個文明的孩子，提高學困生的成績是我工作的重點。這學期，我會積極配合學校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的中隊活動，培養學生強烈的責任感、班級榮譽感，以及自我約束，自我管理的能力。

　　二、基本措施和做法：

　　1．培養學生良好的學習和衛生習慣。針對孩子的個性特點培養他們良好的學習習慣，加強檢查作業書寫的檢查力度，提高課堂提問效率。與家長溝通抓好家庭作業的質量。衛生方面，我將培養一名能力較強，責任心強的衛生委員，每周對每一名學生進行檢查、督促，組長認真負責督促，做好值日工作。

　　2．抓好班主任的日常工作。

　�、沤M織好學生參加晨會和做操。

　　組織和指導學生的課間操，是保證小學生經常鍛煉身體的重要措施。做課間操時堅持跟班指導，要求學生做到精神飽滿，姿勢正確，動作符合節奏，做操完畢聽口令整理好隊伍，依次返回課室。

　�、茩z查本班學生值日生工作。

　　班級的值日制是培養小學生良好道德品質和自治自理能力的重要途徑。學校通過班級的值日工作，對他們進行關心他人，關心集體，熱愛勞動，培養勞動習慣等方面的教育，都有著重要的現實意義。

　　3．組織和培養班集體。

　　班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期工作，進行組織和培養。

　　⑴確立共同的奮斗目標、培養良好的班風。

　　共同的目標是班集體形成和發展的動力。我要在了解和研究學生的基礎上，向全班學生提出明確的前進目標，并制定出有效措施，鼓勵全班學生努力去實現奮斗目標，一個奮斗目標的實現，就可以使班集體達到鞏固和發展。一個優秀的班集體還應該有良好的班風，正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。為此，班主任必須培養良好的班風，而培養班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學風、班風就可以達到鞏固的目的。

　�、七x拔、培養和使用班干部。

　　首先注意選拔培養班級的積極分子，物色班干部，組成班委會，讓學生初步學習自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足，給予及時培養和教育，教育學生要民主觀念。班干部定期輪換，讓更多的學生有得到鍛煉的機會，同時也培養了學生既能當領導，又能被領導的適應能力。實踐證明，班干部是班主任的好助手，正確選拔、培養和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。

　　4．做好個別學生的教育工作。

　　班主任在組織學生開展集體活動的.同時，要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生，他們或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。具體做法如下：

　　對于個別學生的教育，班主任應持正確的態度，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態度上不能粗暴。對后進生要一分為二，善于發現后進生身上的積極因素，特別是要注意培養后進生的自尊心和自信心，做到動之以情，深于父母，曉之以理，細如魚絲。

　　對個別學生的教育工作要對癥下藥，教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方，有的學生學習成績不理想，有很強的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力過剩，人很聰明，而班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”。總之，對個別生不能一概而論為差生，要區別對待，對癥下藥，因材施教。

　　三、具體活動計劃：

　　二月份：

　　1. 班級始業教育，開學典禮

　　2. 安全教育周

　　3. 課外文體2+1

　　4. 開展“學雷鋒”主題活動。

　　三月份

　　1．美術、攝影、剪紙比賽

　　2．獨唱比賽

　　3．乒乓球比賽

　　4．跳繩比賽

　　四月份：

　　1．清明節，結合“清明”進行革命傳統教育。開展“革命烈士在我心中”主題活動。

　　2．做好期中測試的學習動員和復習工作，學習目的性的教育。

　　3.國際象棋比賽

　　4．區藝術節

　　五月份：

　　1．五一勞動節

　　2．百篇案例評比

　　3．區體育節足球比賽

　　4．區體育節棋類比賽

　　六月份：

　　1．做好復習動員工作，認真制定復習計劃，做好期末復習考試和總結工作。

　　2．做好學生評語及成績入冊等工作。

　　3．制定復習計劃，鼓勵學生努力學習。

　　4．結合“六月五日——世界環境保護日”對學生進行環保教育。

活動計劃篇6

　　為了貫徹落實市政府《關于開展商貿旅游服務行業提升服務質量創建服務品牌活動方案》和全市“保增長、渡難關、上水平”的規劃,全面推進區商旅服務業的繁榮發展，在我區百貨零售、超市、餐飲、酒店、美發美容等服務行業開展以“服務上水平,滿意在”為工作的提升服務質量、創建服務品牌活動�，F制定實施規劃如下：

　　一、工作目標

　　通過開展“服務上水平，滿意在”活動，全面提升區商旅服務業的服務質量，創建一批有影響力的服務品牌。提高區商旅服務業的綜合影響力和吸引力，營造良好經營環境，為區域商旅服務業健康可持續發展奠定堅實基礎。

　　二、工作重點

　　提升服務質量、創建服務品牌工作的主體是服務業。在我區老城廂商旅板塊、水上公園商圈、新南馬路五金城商圈、特色商業街及社區商業開展提升服務質量、創建服務品牌活動，按照有關行業的標準和具體要求，從抓基礎、抓規范、抓重點入手，主要做好以下三個方面工作：

　　（一）完善服務規范和標準。

　　全區各商旅服務業企業，按照《酒家酒店分等定級規定》、《旅游飯店星級的劃分與評定》、百貨零售業等級評定國家標準、《市餐飲行業“服務標兵”評選標準（初稿）》和《美發美容企業專業等級劃分和評定》等行業標準，開展企業達標和從業人員培訓計劃，不斷加強服務技能標準化管理，督促服務人員遵守服務規范，提供人性化服務，體現良好服務水平，以提升企業綜合競爭力。

　　（二）規范經營行為。

　　區內百貨零售企業、超市重點規范促銷行為，嚴格落實食品安全管理；餐飲企業重點加強菜品質量、價格和服務行為管理，加強原輔料進貨、環境衛生管理，規范消毒程序；酒店業重點加強明碼標價、規范結算、用品用具衛生及規范化服務管理；美發美容業重點推行美發美容質量標準，加強設備用具、洗染發品和技術技能的.質量管理。

　　（三）開展行業等級評定。

　　區內各商旅服務業企業，要依據有關國家級、市級、行業等標準或規定，積極參與本行業的等級評定工作，努力提高服務水平，并使之規范化和制度化。

　　三、工作步驟

　　“服務上水平，滿意在”提升服務質量、創建服務品牌活動主要分為三個階段：

　　（一）動員部署階段（年5月）。

　　重點工作是：5月，召開全區商旅服務業“服務上水平，滿意在”提升服務質量、創建服務品牌動員大會，動員全區商旅服務業企業將提升服務質量、創建服務品牌工作提升到重要位置，站在服務全區經濟形勢的高度，積極行動起來，按照企業實際，結合行業情況，制訂提升服務水平具體舉措，切實提高企業服務水平，為經濟又好又快發展做出貢獻。

　　(二)推動整改階段（年6月至10月）。

　　重點工作是：有關服務業企業根據行業規范和標準，制定符合自身情況的企業服務規范；協調行業協會宣傳貫徹各級服務規范和標準，開展有關企業等級評定；開展我區“十大商旅服務品牌”評選活動；以爭創服務標兵活動為契機，窗口單位一線員工和重點崗位員工為主體，推動企業開展技能培訓，提高從業人員服務水平；開展我區行業百名服務標兵評選，開展服務形象大使推薦活動，開展十大廚師的評選活動，開展人最喜歡的酒家酒店評選活動，人最喜歡的百貨連鎖機構；組織有關職能部門，對企業服務質量、衛生情況、經營環境進行督促整改，幫助企業提升綜合服務水平；建立健全提升服務質量、創建服務品牌的工作機制，確�；顒由钊腴_展和扎實有效。

　　（三）總結提升階段（年11月至12月）。

　　重點工作是：按照市商貿旅游服務業繁榮發展指揮部，市商貿旅游服務行業提升服務質量、創建服務品牌活動分指揮部的工作部署，工業濾布與市百貨商業協會、市連鎖經營協會、市餐飲行業協會、市飯店協會、市美發美容行業協會配合，鼓勵我區商旅服務業企業按照“津政辦發[]40號《關于開展商貿旅游服務行業提升服務質量創建服務品牌活動方案》”的要求，積極參與全市商旅服務業百名服務標兵、十名服務形象大使評選，及各行業協會組織的培訓活動。

　　召開全區“服務上水平，滿意在”提升服務質量、創建服務品牌活動表彰大會，對做出突出貢獻的單位、個人給予表彰，同時區委、區政府、區工會、團區委、區婦聯、區文明辦給予區級有關榮譽稱號。通過樹立一批服務典型，培育一批服務品牌，使區商旅服務業的服務水平和質量進一步得到提升。

　　四、主要措施

　　“服務上水平，滿意在”提升服務質量、創建服務品牌活動是一項系統工程，對推動區商旅服務業提升服務質量、擴大社會影響力，以及服務區域經濟發展具有重要意義。必須采取有力措施，抓好落實，取得實效。主要措施是：

　　加強領導機制

　　1、成立“區商旅服務業提升服務質量、創建服務品牌工作組”。副區長任組長，經貿委、工商分局、質監局、衛生局、文明辦、區工會、區婦聯、團區委、文化局、消費者協會為成員單位，工作辦公室設在經貿委，加強和完善組織領導，具體負責推動此項工作的開展。

　　2、建立定期聯席會議制度，各成員單位形成工作合力，定期會商重點共性問題，制定有效措施，及時解決工作中出現的問題。

　　3、形成工作合力。由區工會、團區委、區文明辦、經貿委、工商分局、質監局、衛生局等單位建立長效監督服務機制，對企業服務質量、衛生、環境等方面進行跟蹤對口服務。組織開展“服務上水平，滿意在”系列活動。幫助企業提升服務水平。對發生嚴重服務質量問題的，堅決按照相關規定予以糾正和處理，凈化我區的整體商旅服務業環境。

　　做好培訓工作

　　充分發揮各行業協會的作用，由有關行業協會制定本行業的培訓工作標準和安排，由專門機構組織服務業從業人員參加技能培訓，引導企業提升服務水平，加強行業自律，創建服務品牌，增強區商旅服務業整體競爭力。

　　做好宣傳推介工作

　　充分利用電視臺、報紙、網絡等多種途徑，進行廣泛宣傳造勢，營造社會氛圍，調動我區商旅服務業企業的積極性，鼓勵企業踴躍參與以“服務上水平，滿意在”為主要內容的提升服務質量、創建服務品牌活動。

活動計劃篇7

　　一、指導思想

　　開展民族團結進步創建工作，必須高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，牢牢把握各民族“共同團結奮斗、共同繁榮發展”主題，鞏固和發展平等團結互助和諧的社會主義民族關系，全面落實黨的民族政策，堅持和完善民族區域自治制度，以縣十五次黨代會確定的“加快實施五大戰略，建設五個特色發展區;著力推動五大工程，積極打造五個門源”的發展思路為切入點，以加快發展、改善民生為根本，以解決問題、維護穩定、共創和諧為重點，廣泛動員各族群眾，調動各方面力量，采取多種形式，深入開展民族團結進步創建工作，不斷鞏固和發展全縣各族人民和睦相處、和衷共濟、和諧發展的良好局面。

　　二、基本原則

　　黨政主導，群眾主體。充分發揮各級黨委政府在開展民族團結進步創建工作過程中的組織推動作用，統籌謀劃、分類指導、有序推進;充分尊重各族群眾的主體地位和首創精神，動員全民廣泛參與，共創共建，使創建工作成為全社會的自覺行動。

　　突出重點，解決問題。標本兼治，重在治本，依法治理，牢牢把握主動權，有效維護社會穩定;立足當前，著眼長遠，認真查找和著力解決影響科學發展和長治久安的深層次問題。

　　重在基層，貴在創新。堅持重心在基層、關鍵在基礎，健全完善基層民族團結進步工作長效機制，增強創建工作實效性;堅持解放思想、實事求是、與時俱進，尊重實踐，鼓勵探索，體現地方特色和時代特征，增強創建工作創新性。

　　典型引路，全面推進。不斷總結經驗，大力培育和宣傳民族團結進步先進典型，增強創建工作的感召力、親和力、影響力;注重貼近各族群眾的生產生活，靈活運用多種方式方法，營造良好社會氛圍，引領創建工作整體推進。

　　三、總體目標

　　民族團結進步創建工作的總體目標任務是：民族團結進步事業走在全州乃至全省前列，推動跨越發展和長治久安，與全省、全州同步全面建成小康社會。

　　經濟建設成效顯著。初步建成現代冷涼特色農業示范區、海北州生物園區、高原生態旅游示范區、人與自然和諧共處示范區和全州乃至全省牧區教育體制改革示范區，產業結構更加合理，城鄉統籌協調發展，區域經濟長足發展，綜合實力不斷壯大。到20xx年，全縣地區生產總值年均增長18%;地方財政一般預算收入年均增長20%;縣屬固定資產投資年均增長25%，社會消費品零售總額年均增長15%，城鎮居民家庭人均可支配收入年均增長12%，農牧民人均純收入年均增長18%。

　　民族團結更加穩固。民族政策法規得到全面貫徹落實，各族群眾親如一家，和睦相處、和衷共濟、和諧發展，平等團結互助和諧的社會主義民族關系得到鞏固和發展。少數民族干部占干部總數的比例、少數民族領導干部占領導干部總數的比例均達到60%以上，民族干部和人才培養選拔走在全州前列。全縣90%的鄉鎮、80%的.村(社區)及黨政機關、企事業單位、寺院創建為民族團結進步示范鄉鎮或示范單位。全面建成經濟發展、民族團結、宗教和順、社會和諧，具有綜合示范效應的民族團結進步示范縣。

　　社會事業全面進步。大力推進教育優先發展戰略，繼續狠抓義務教育，優化教育資源配置，建立縣鄉聯通共享的教育信息中心，加強校園安全管理，發展現代遠程教育，鞏固提高“兩基”成果，全面完成教育布局調整工程，推動教育體制改革走在全州乃至全省牧區前列。全縣適齡兒童入學率、完學率、畢業率達到100%，初中階段入學率保持在98%以上，15周歲以上、60周歲以下人口平均受教育年限達到9年以上，學前教育在全州乃至全省實現領先;實現村村都有科技指導員和明白人，鄉鎮都有科技副鄉(鎮)長，建立以互聯網為平臺的農牧區科技信息服務體系，科技對經濟增長貢獻率達到50%以上。扎實推進醫療衛生體制改革，力爭基本藥物制度、基層醫療衛生機構綜合改革、農牧區衛生服務網絡建設、公立醫院改革、全科醫生培養五個方面走在全州乃至全省牧區前列，力爭城鎮居民養老保險參保率達到95%以上，新型農牧民養老保險參保率達到98%以上;城鄉最低生活保障實現應保盡保，困難群體社會救助體系不斷完善;文化軟實力進一步增強，各民族文化藝術得到保護和發展，華熱服飾、回族宴席曲等非物質文化遺產項目的品牌力和影響力得到提升�？h鄉建成一批文化骨干工程，所有建制村實現有文化活動室、農(牧)家書屋、科普欄、體育設施和廣播電視、通信全覆蓋的“四有兩覆蓋”目標。發展地域特色文化產業，文化產業層次和競爭力顯著提升。

　　共同理想弘揚升華。持之以恒用社會主義理想引領社會思潮，大力倡導和弘揚社會主義核心價值觀，凝聚各民族共識，不斷增強“兩個共同”、“四個認同”、“五個維護”意識。建設一批民族文化傳承基地展示點、民族文化特色村，培養鄉土民族文化能人和民族民間文化傳承人，廣泛開展群眾性的文化創建活動，培育形成特色鮮明、內涵深刻的門源精神，全民素質顯著提升。

　　社會更加和諧穩定。完善提升“八大工作體系”，全面實現“五個有效”、“五個防止發生”、五個“百分之九十五以上”的目標;健全社會管理體制，完善社會管理機制，創新社會管理方式，著力提升社會管理水平，繼續鞏固和提高“全國平安建設先進縣”成果。

　　民生保障改善提升。力爭民生保障水平達到西部地區平均水平。100%的行政村通水、通電、通路，基本解決城鄉中低收入群體的住房問題，城鎮環境整潔優美，村容村貌特色鮮明，人居環境顯著改善，宜居水平不斷提升。健康服務體系逐步完善，人均預期壽命達到71歲。就業機會更加充分，城鎮登記失業率控制在3.8%以內，農牧區70%以上的富余勞動力實現轉移就業。城鎮居民可支配收入和農牧民人均純收入年均分別增長12%和18%，全縣農牧民人均純收入實現過萬元。健全完善多層次、全覆蓋的社會保障體系，保障水平高于全省平均水平，保障能力不斷增強。全力實施扶貧解困，完成各專項扶貧攻堅計劃，減少貧困人口。生態環境保護建設走在全州前列，建成人與自然和諧共處示范區。

　　基層基礎不斷強化。多途徑充實基層工作力量，提升基層組織戰斗力;多層面提高基層工作待遇，強化面向基層的用人導向，建立激勵機制;全方位改善基層工作條件，提升服務群眾的能力和水平。堅持黨的群眾路線，提高黨建科學化水平，全面加強各領域的基層黨建工作，使基層黨組織真正成為推動科學發展，促進社會和諧，增進民族團結，維護社會穩定的堅強戰斗堡壘。

　　四、實施步驟

　　在推進步驟上，按照一年強基礎，兩年創示范，五年再提升三個階段，分步實施。

　　一年強基礎。到20xx年12月底，通過宣傳動員、強化舉措，全面建立和健全創建機制，創建活動全面啟動實施，認真查找和集中解決一批影響科學發展和長治久安的突出問題，推動維穩由較多依靠應急處置向更好依靠長效機制轉變，有效維護社會大局穩定。

　　兩年創示范。從1月到20xx年9月，全面達到創建標準。到20xx年底，推動全縣經濟發展方式轉變取得實質性成效，發展平衡性、協調性、可持續性明顯增強;依法治縣基本方略有效落實，各族人民民主權利得到切實保障;社會主義核心價值觀和“四個認同”的思想深入人心，公民文明素質和社會文明程度明顯提高;基本公共服務均等化水平進一步提升，人民生活水平明顯提高;基層組織戰斗堡壘作用充分發揮，黨的執政能力和水平明顯提高。屆時，全縣創建活動各項機制更加完善，為建設繁榮發展人民幸福的新門源奠定堅實的思想基礎、工作基礎和群眾基礎。

　　五年再提升。從20xx年至20xx年，主要任務是在更高層次上推進民族團結進步事業，推動經濟持續健康發展，城鄉差距顯著縮小，文化軟實力顯著增強，人民生活質量顯著提高，生態環境顯著改善，黨的建設全面加強，基層基礎工作水平全面提升，長治久安的局面全面形成，與全省、全州同步全面建成小康社會。

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