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活動計劃
更新時間:2023-08-08 07:16:54
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活動計劃匯編【3篇】

  日子如同白駒過隙,不經意間,又迎來了一個全新的起點,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家整理的活動計劃3篇,希望對大家有所幫助。

活動計劃 篇1

  今年十月是我市第一個“教學質量月”,學校圍繞“打造優質課堂,提高教學質量”的主題開展了系列活動,F將“教學質量月”開展情況綜述如下:

  一、精心組織,宣傳發動

  為了組織好“教學質量月”活動,學校教導處分別召開了教研組長會議,負責制定活動方案。利用業務學習時間,對方案進行研討,分組組織全體教師認真學習,吃透精神,要求人人參與“教學質量月”活動。同時在校園貼標語,營造氛圍,激發全體教師參與興趣。

  二、落實活動,責任到人

  為了有效實施“教學質量月”活動方案,真正把活動落到實處,取得實效,我校在制定計劃中,注重層層落實,責任到人,并規定完成工作的質量和任務的期限。在整個“教學質量月”活動中,我們具體做了以下工作:

  1、抓認識,開展教學理論的學習活動。

  十月教務處組織教研組長進行了備、教、改、輔等常規工作檢查,并進行現狀分析,了解存在的'問題。針對問題組織教師學習各科課程標準和相關理論,進一步開展研討,進行集體備課,提高教師們夯實對各學科常規教學各環節的認識。

  2、抓規范,認真落實常規教學各環節

  課堂教學是完成教學任務、實施素質教育的主渠道,是經常性教學組織形式,每位教師都必須高度重視課堂教學的研究,不斷提高自己的課堂教學水平。

  3、抓提高,扎實開展教學展示活動。在全校開展了“課堂教學風采”展示評選活動,學校通過“講一聽五”評教評學活動,充分展示了我校教師的教學風采,尤其一些青年教師,她們在課堂上展示出來的積極進取,朝氣蓬勃的精神風貌,對我們全體教師而言,是非常有鼓舞的。教師對她們的課進行了精彩講評。

  4、抓教研,倡導評課議課活動。各學科教研組、備課組針對活動實施情況,開展一輪又一輪的研討,并以余芬老師赴孝感市參加品德與社會優質課競賽為契機,深入開展課程改革的探討,通過交流活動,從中總結成功經驗,讓集體受益。展示課結束后,教導處組織全體教師以座談的形式進行評課、議課,每個人都是“學習共同體”中的成員,大家把座談會當成推心置腹的場地,暢所欲言,各抒己見,各有收獲,從而獲得雙贏的好效果。

  5、抓推廣,積極組織師生參加各種競賽活動。各教研組、備課組長立足課堂教學,主抓集體備課、上課,練習設計等工作,教研組、備課組活動以教材分析、課型模式打磨為主,做到備課、上課、練習、輔導、測評五統一,并依據活動方案組織參加各類評比活動。

  在全校師生的共同努力下,“教學質量月”取得了階段性成果。本次活動使學校教學工作呈現一派忙碌又愉悅的氛圍,激發了教師的工作熱情,強化了教師“質量強!钡囊庾R,促進了學校的發展。

活動計劃 篇2

  世博會即將開幕,對于熱情高漲的市民和從世界各地來到上海的游客來說,美食也是上海世博會的一大亮點。在這里,我們既可以品嘗到中國各地的美味佳肴,也可以一嘗來自世界各國的風味餐飲。世博園區的A、B、C、D、E5個片區和世博軸內都設有許多餐廳,提供包括中、西正餐、休閑餐和快餐等在內的各類飲食。其中,浦東世博園區世博軸西側的餐飲中心是園區內最大的餐飲點。餐飲中心設有中國美食城、中國八大菜系、巷里風情、世界美食林等美食區域,是集各國特色餐飲于一體的就餐休閑之地。所以,世博會也是一次名副其實的美食博覽會。

  凡事預則立,首先我召開兩次了班干部會和班會,通過討論,大家集思廣益,學生逐步確定了世博活動的基本思路,由一個學生主筆,制訂了詳細的世博活動計劃,通過研究在世博園區內不同風格不同風味的美食,來進一步了解關于世博會的多元文化融合。在這過程中,感受中國飲食文化的'魅力,領略世界美食的風情,這對開拓視野,豐富知識有很大幫助。同學們自己總結出的主題“世博會?食博會!”也與世博參觀的專題研究主題“美食”十分貼切。

活動計劃 篇3

  一、活動目標:

  1、培養幼兒愛媽媽的情感,知道媽媽愛我們,我們也愛媽媽。

  2、知道三月八日是媽媽的節日,是全世界婦女的節日。

  3、通過多種形式的活動,表達自己對媽媽的`愛。

  二、活動準備:

  1、歌曲《不再麻煩好媽媽》

  2、提供剪刀、手工紙、膠水等制作工具。

  三、活動流程:

  我為媽媽來歌唱、我聽媽媽來介紹、我為媽媽做禮物、愛心獻媽媽。

  四、活動過程:

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  學習歌曲:《不再麻煩好媽媽》

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  請媽媽代表來為幼兒講述各自工作的辛苦。媽媽的愛是我們幸福的源泉,是我們心靈的鑰匙。媽媽每天要辛勤的工作,又要照顧著我們。知道媽媽養育我們不容易等,讓孩子懂得尊敬、體貼自己的媽媽。為了感謝我們的媽媽,引導幼兒給媽媽準備禮物。

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  我們將開展談話活動,圍繞“我們應該怎樣幫媽媽過一個難忘的節日”展開討論,引導幼兒自由發言。另外,我們組織幼兒自己動手制作愛心送給媽媽。

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  引導孩子回家主動幫媽媽做點家務活、幫媽媽捶捶背、洗腳等。用自己特殊的方式慶祝媽媽的節日。把制作的禮物送給媽媽,向媽媽說一句祝福話,表達自己的心意。

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