光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們又將接觸新的知識，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗(yàn)，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請教誰？以下是小編精心整理的活動計(jì)劃10篇，歡迎大家分享。

活動計(jì)劃 篇1

　　一、活動目標(biāo)：

　　讓小學(xué)生進(jìn)一步弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)，傳承國學(xué)經(jīng)典文化，在師生中形成以先賢為楷模，勤勉學(xué)習(xí)，奮發(fā)有為，立志成才的思想；形成“人人誦讀國學(xué)經(jīng)典”的校園文化氛圍，讓學(xué)生通過誦讀經(jīng)典詩詞感受我國傳統(tǒng)的博大精深，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、孝敬父母、尊敬師長、團(tuán)結(jié)互助、勤學(xué)自強(qiáng)的優(yōu)秀品質(zhì)，與小學(xué)作文教學(xué)結(jié)合，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和人文素養(yǎng)，讓經(jīng)典詩詞更好地引領(lǐng)少年兒童健康成長。努力實(shí)踐武當(dāng)路小學(xué)的辦學(xué)理念：為了每一個孩子的健康成長。

　　二、實(shí)施途徑

　　（1）每班每周安排一節(jié)經(jīng)典誦讀課，由各班語文老師負(fù)責(zé)該課程的教學(xué)，保證教學(xué)質(zhì)量。

　　（2）充分利用每一節(jié)課的課前三分吟誦經(jīng)典詩文。

　　（3）每日早讀時間7：50——8：00，中午2：20——2：30各進(jìn)行十分鐘的誦讀活動。

　　（4）把經(jīng)典誦讀與寫字課結(jié)合起來。

　　（5）把經(jīng)典誦讀與藝術(shù)教育結(jié)合起來，音樂課上唱經(jīng)典，美術(shù)課上畫經(jīng)典，利用“六一”慶祝活動表演“三字經(jīng)”。

　　（6）把經(jīng)典誦讀與德育結(jié)合起來，利用班隊(duì)會讓學(xué)生誦讀經(jīng)典，并對照經(jīng)典評價(jià)自己的言行。

　　（7）發(fā)放“致家長的一封信”，向家長說明經(jīng)典誦讀活動的意義、內(nèi)容、要求等，取得家長的配合，把經(jīng)典誦讀從學(xué)校引向家庭，要求學(xué)生在家讀經(jīng)典，家長與學(xué)生一起讀經(jīng)典。

　　（8）黑板報(bào)、宣傳欄要開辟“經(jīng)典誦讀”專欄，營造濃郁的.經(jīng)典文化氛圍，讓師生們在休閑娛樂之余，接受經(jīng)典文化的熏陶和滋養(yǎng)，提升師生的文化修養(yǎng)。

　　（9）紅領(lǐng)巾廣播站在下午2：10分開始輪流播放《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、古詩等內(nèi)容，營造誦讀氛圍。

　　（10）組織3——6年級學(xué)生編寫經(jīng)典詩文手抄報(bào)。

　　三、活動形式：

　　（1）誦讀：以讀經(jīng)典、背經(jīng)典為主要形式，讓學(xué)生日有所誦，大量積累。

　　（2）表演：以吟唱經(jīng)典、演繹經(jīng)典為主要形式，讓學(xué)生感受、體驗(yàn)經(jīng)典文化魅力。

　　（3）講故事：了解經(jīng)典創(chuàng)作以及作者相關(guān)的故事，通過再創(chuàng)作改編成有豐富內(nèi)容、語言生動的故事，開展講故事活動。

　　（4）寫作：在講故事的基礎(chǔ)上，根據(jù)自己對經(jīng)典的理解進(jìn)行仿寫、改寫、擴(kuò)寫等活動。

　　（5）繪畫：根據(jù)經(jīng)典的內(nèi)容和意境，進(jìn)行創(chuàng)作性的詩配畫。

　　（6）書法：結(jié)合“六一”藝術(shù)周進(jìn)行的書法展示活動，以硬筆書法為主，有能力的學(xué)生可以以毛筆書法的形式書寫經(jīng)典。

活動計(jì)劃 篇2

　　活動目的：愛國主義教育是提高全民族整體素質(zhì)的基礎(chǔ)性工程，是引導(dǎo)人們特別是廣大青少年樹立正確理想、信念、人生觀、價(jià)值觀，促進(jìn)中華民族振興的一項(xiàng)重要工作。通過“祖國明天更美好”這一主題活動，回顧共和國的.創(chuàng)業(yè)史，謳歌社會主義新中國的偉大勝利，描繪改革開放的巨大成果，宏揚(yáng)中華民族的進(jìn)取精神，激發(fā)青少年的歷史責(zé)任感，全面提高思想道德素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　活動要求：

　　1、一切行動聽從領(lǐng)導(dǎo)及安全督察隊(duì)的指揮，不隨意改變活動計(jì)劃。

　　2、以“安全第一”為原則，加強(qiáng)隊(duì)員們的交通，飲食和娛樂安全意識教育。

　　3、注意公共衛(wèi)生，愛護(hù)公共財(cái)物，不損壞公園的一草一木。

　　4、要求隊(duì)員們只帶少量飲料和食品，嚴(yán)禁在公園內(nèi)購買零食。

　　5、以級組長為主要負(fù)責(zé)人，級組教師和學(xué)生干部協(xié)助維持好整個活動的秩序。

　　6、以愛國主義教育為紅線，以“五愛”教育為基本內(nèi)容，與規(guī)范養(yǎng)成教育、道德品質(zhì)教育、集體主義教育、社會主義教育及民主法制、國防教育、文明禮儀教育有機(jī)結(jié)合形成整體和德育框架。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、各中隊(duì)在活動出發(fā)前到少先隊(duì)大隊(duì)部領(lǐng)取一面中隊(duì)旗。

　　2、各班自己準(zhǔn)備好活動所需的物品及道具（錄音機(jī)、錄音帶等）。

　　3、以級組為單位，在指定的位置舉行中隊(duì)主題活動，并定出節(jié)目主持人及整個活動的程序。四年級準(zhǔn)備好向烈士敬獻(xiàn)的鮮花。

　　活動地點(diǎn)：金山公園（一至六年級）

　　活動時間：第七周星期四

　　活動安排：（注：五2班坐第一部車先到長沙敬老院進(jìn)行清潔衛(wèi)生活動。）

　　年級

　　時間

　　地點(diǎn)及路線安排

　　一

　　8：15——10：30

　　12：00——14：15

　　①公園門口→小火車→碰碰車→娛樂城→公園長廊吃飯

　　②鱷魚潭→勝蓮庵→百仕女館→門口上車

　　二

　　8：20——10：35

　　12：05——14：30

　　①公園門口→小火車→碰碰車→鱷魚潭開主題隊(duì)會→鱷魚潭吃飯

　　②娛樂城→勝蓮庵→百仕女館→門口上車

　　三

　　8：25——10：45

　　12：10——14：35

　　①公園門口→小火車→階梯前開主題隊(duì)會→碰碰車→小賣部前吃飯

　　②勝蓮庵→鱷魚潭→娛樂城→百仕女館→門口上車

　　四

　　8：30——10：45

　　12：15——14：40

　　①公園門口→娛樂城→烈士墓前開主題隊(duì)會→飛機(jī)館→小火車→西游記塑像前吃飯

　　②百仕女館→鱷魚潭→勝蓮庵→碰碰車→門口上車

　　五

　　8：35——10：50

　　12：20——14：45

　　①公園門口→百仕女館→娛樂城前開主題隊(duì)會→娛樂城→碰碰車→游泳池前樹林下吃飯

　　②鱷魚潭→勝蓮庵→烈士墓→飛機(jī)館→小火車→門口上車

　　六

　　8：40——10：55

　　12：25——14：50

　　①公園門口→娛樂城→百仕女館→飛機(jī)館→烈士墓→勝蓮庵前開主題隊(duì)會→勝蓮庵前樹林下吃飯

　　②碰碰車→小火車→鱷魚潭→門口上車

　　活動組織機(jī)構(gòu)：

　　組長：周巧娥

　　副組長：符明麗 謝忠信 熊興源 溫海卡 梁添明 邱金平

　　組員：全體教師

　　安全督察隊(duì)：謝忠信 熊興源 溫海卡 梁添明 邱金平 李楊威 馮堅(jiān)持

　　梁廣國 蘇建平 麥池長 譚漢藝 潘良安 肖麗珍 蔡宏飛

　　攝影：蔡宏飛 鄺錦慶 徐祖建

　　主題隊(duì)會安排：二至六年級“祖國明天更美好”知識競賽

　　1、以級為組別每班選派三名選手進(jìn)行比賽；

　　2、采用搶答計(jì)分形式進(jìn)行，知識題目由少先隊(duì)大隊(duì)部提供；

　　3、 主題活動必須在指定的時間和地點(diǎn)進(jìn)行。活動結(jié)束后及時將結(jié)果上交少先隊(duì)大隊(duì)部。

活動計(jì)劃 篇3

　　為了開拓幼兒視野，增長知識，親近自然、感受生活，讓幼兒在與大自然接觸中感受人與自然和諧重要，增強(qiáng)環(huán)保意識孩子們感受大自然的美，萌發(fā)他們愛周圍環(huán)境、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感，我園特決定舉行一次“親親自然 快樂成長”春游活動。 活動時間：20xx年4月11日（周五）

　　活動地點(diǎn)：文化廣場

　　活動形式：幼兒園集體活動

　　活動目標(biāo)：

　　1、通過組織幼兒外出活動，真正讓幼兒走進(jìn)大自然，開闊孩子們眼界，增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識。

　　2、讓幼兒感受春天的變化以及春天的美。

　　3、感受集體外出活動的樂趣，并知道外出活動的一些安全常識。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、幼兒身穿全套園服，戴太陽帽，穿運(yùn)動鞋、清點(diǎn)各班人數(shù)并上報(bào)負(fù)責(zé)人。

　　2、請家長幫幼兒清空書包，可在書包里面準(zhǔn)備一小份零食，一小瓶水、一包濕紙巾。

　　3、教師統(tǒng)一穿園服，運(yùn)動鞋、戴太陽帽、相機(jī)。 活動過程：

　　8：30——8：40全園幼兒在各班集中，交代外出活動的一些安全的常識及注意事項(xiàng)。

　　8：40——8：50全年級排著隊(duì)按順序向文化廣場出發(fā)（路線蘇園一村往西——商業(yè)街——到達(dá)文化廣場）

　　9：40各班到達(dá)目的地清點(diǎn)人數(shù)、休息、飲水、適當(dāng)?shù)爻渣c(diǎn)點(diǎn)心等。 9：40——10：00參觀文化廣場、合影留念。

　　10：20——10：50各班進(jìn)行游戲。

　　11：20 各班發(fā)放點(diǎn)心、清點(diǎn)人數(shù)等待家長接孩子。

　　安全保障措施：

　　1、 加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。保教主管對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí)，責(zé)任到人。班主任是班級安全工作的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)幼兒出游的`安全工作，教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動，維持好紀(jì)律。保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。除此以外，各班級增配行政人員和家長委員會成員，保障出游的安全工作。

　　2、 增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力

　　3、 保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

　　4、 春游活動期間一切行動聽指揮，準(zhǔn)時出發(fā)，準(zhǔn)時返校。

　　5、 全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易于穿脫的外套。

　　6、 參觀。 打鬧、不能大聲暄嘩。

　　7、 注意言行文明，愛護(hù)公物，不隨地亂扔垃圾。

　　8、 班主任在每一次集合時一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。

　　注明：小班暫定蘇園三村處，中大班文化廣場（中班在舞池處，大班在噴泉和旗桿處，按班級順序）

活動計(jì)劃 篇4

　　引言：中秋節(jié)快到了,給老師們發(fā)個關(guān)于中秋節(jié)的教案,希望用的上.

　　本主題的目標(biāo)是體驗(yàn)中秋節(jié)美滿團(tuán)圓和喜慶豐收的快樂氣氛，加深對父母和親人的感情；在參與中秋節(jié)各種活動中能大膽自信地表現(xiàn)自己；在成人引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)尋找、搜集資料，并學(xué)習(xí)交往、合作與分享；簡單了解中秋節(jié)的來歷和祖國的傳統(tǒng)文化。

　　中華民族的'節(jié)日有很多，中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。“月到中秋分外明”，大班幼兒對其有深厚的興趣及探究欲望。由于幼兒對民間節(jié)日、習(xí)俗了解較少，開展這一主題活動時涉及到社會、語言、藝術(shù)、科學(xué)等領(lǐng)域，教師可采用參觀、討論、搜集資料、展示成果、動手操作、文藝聯(lián)歡等活動形式來組織教育活動。

　　一． 幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容：

　　1、初步了解傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)的來歷及有關(guān)習(xí)俗，感受體驗(yàn)傳統(tǒng)文化。

　　2、知道教師節(jié)、國慶節(jié)、國際勞動節(jié)等重要節(jié)日的名稱日期，進(jìn)一步了解這些節(jié)日的社會意義。

　　3、積極參與各種節(jié)日的籌備及慶祝活動。學(xué)會用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c人交往、溝通、合作，共享集體活動的快樂。

　　4、培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛勞動、愛親人的健康情感，鼓勵幼兒用各種方式表達(dá)自己的情感。

　　二、教師指導(dǎo)建議：

　　（一）傳統(tǒng)節(jié)日 中秋節(jié)

　　1、環(huán)境： 教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)反映中秋節(jié)的環(huán)境，如：用泥土或橡皮泥制作月餅、水果；制作各種燈籠；張貼有關(guān)中秋節(jié)的故事掛圖、畫有觀賞月亮的圖片等。

　　2、游戲：“月餅加工廠”。 教幼兒制作各種月餅，做好的月餅裝在盒子里放在“超市”里賣，也可放在小吃店里供“客人”用餐。

　　3、教育活動：

　　（1）講述有關(guān)中秋節(jié)的故事、傳說，如：“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等，使幼兒了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗

　　（2）引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事，創(chuàng)編表演童話劇由幼兒自己分配角色，制作道具并進(jìn)行表演。

　　4、觀察活動： 請幼兒在節(jié)前節(jié)后觀察月亮的變化，并做月亮變化日記（從小月牙開始觀察記錄至八月十五），要求幼兒自己觀察并將結(jié)果畫在自己的表格上。

　　5、家園共育：

　　（1）指導(dǎo)幼兒觀察月亮的大小變化。

　　（2）給幼兒講一個關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩。

　　（3）中秋節(jié)前夜，家長帶幼兒來幼兒園進(jìn)行“慶中秋晚會”。可做月亮變化日記展、表演節(jié)目（盡量讓幼兒自己準(zhǔn)備），將從家中帶來的食物與大家分享，用望遠(yuǎn)鏡觀察中秋節(jié)的月亮等。

　　總結(jié)： 活動自始至終都應(yīng)讓幼兒直接參與，使每位幼兒有機(jī)會表現(xiàn)自己并獲得愉快、自信的內(nèi)心體驗(yàn)，讓幼兒親自感受和體驗(yàn)中華民族文化的豐富和多樣性。家長可通過賞月、家人團(tuán)聚、欣賞精彩的傳統(tǒng)節(jié)目-----中秋之夜聯(lián)歡晚會，給孤寡老人送月餅等形式對幼兒進(jìn)行情感教育。

活動計(jì)劃 篇5

　　一、活動目的：

　　1.通過區(qū)領(lǐng)導(dǎo)深入幼兒園慰問教師，進(jìn)一步營造“尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍，強(qiáng)教師的能夠容感、責(zé)任感。

　　2.通過幼兒園教育教學(xué)成果展示和教師教學(xué)才藝技能展示，展現(xiàn)實(shí)驗(yàn)幼兒園教師

　　隊(duì)伍的風(fēng)貌，表達(dá)全體教師對區(qū)委區(qū)政府的感謝。

　　二、活動時間：20xx年9月10日上午

　　三、活動地點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)幼兒園

　　四、活動準(zhǔn)備：

　　(一).校園環(huán)境衛(wèi)生及前院活動場地布置(李新芝主任負(fù)責(zé))

　　1.門前拱形門及慶祝教師節(jié)標(biāo)語(張春梅)

　　2.紅地毯(張連根)

　　3.長條會議桌4個(張連根)

　　4.鮮花300—400盆(張春梅)

　　5.音響(租用)

　　6.各班室內(nèi)外衛(wèi)生(各班保育員)幼兒前后院、大型玩具及公共衛(wèi)生(張連根、李玉琴)食堂(武燕 楊蓮風(fēng))

　　(二)黨員創(chuàng)先爭優(yōu)版面、黨員示范崗、省市優(yōu)秀教師示范崗彩噴制作(申蕓)

　　(三)教師集體自制幼兒活動室區(qū)域作品(王曉莉主任負(fù)責(zé))

　　(四)青年教師成長冊和各班家園幼兒成長冊(文本)(各班班長)

　　(五)幼兒園教學(xué)科研成果展示(王曉莉主任負(fù)責(zé))

　　(六)實(shí)驗(yàn)幼兒園幼兒區(qū)域作品展示(文本)(各班班長)

　　五、活動安排及程序

　　(一)主持：王曉莉 丁 郁(串詞)

　　活動時間：30—40分

　　活動指導(dǎo)組：孟亦俊 杜偉勤(教育局)

　　活動慰問組：第三組領(lǐng)導(dǎo)：(教育局)

　　活動領(lǐng)導(dǎo)組：申蕓(全面負(fù)責(zé))王曉莉(負(fù)責(zé)策劃具體指導(dǎo))李新芝(全面落實(shí)后勤保障)

　　活動聯(lián)絡(luò)組：張春梅 王芳 任鈺

　　活動接待組：丁 郁 王蕊 宇文華

　　(二)程序

　　幼兒園派2名教師身披彩帶帶10名小朋友在大門口迎接領(lǐng)導(dǎo)為兩道佩帶花環(huán)并請入園就坐。

　　1.介紹來賓 請領(lǐng)導(dǎo)入座

　　2.請欣賞教師自編自導(dǎo)自演的國際象棋童話劇《保護(hù)國王》表演者：實(shí)驗(yàn)幼兒園全體教師

　　3.請欣賞教師自編自導(dǎo)自演的`情景劇《幼兒園的一天》表演者：實(shí)驗(yàn)幼兒園全體教師

　　4.請上級領(lǐng)導(dǎo)講話(致辭)

　　5.請由上級領(lǐng)導(dǎo)向教師贈送節(jié)日禮品(園長發(fā)表簡短感言)

　　6.實(shí)驗(yàn)幼兒園教師與上級領(lǐng)導(dǎo)合影留念

　　7.參觀實(shí)驗(yàn)幼兒園教師自制教玩具制作

活動計(jì)劃 篇6

　　一、班級情況分析：

　　我班幼兒對游戲有著濃厚的興趣。通過游戲他們反映成人的社會生活，在游戲中他們社會交往能力、口語表達(dá)能力、想象創(chuàng)造能力在很大程度上有了提高。但是，幼兒在游戲中還存在著一定的問題：如不同的幼兒，有著不同的興趣、愛好和個性、他們之間也存在著能力上的'差異，并且發(fā)展速度也不一樣，所以幼兒對游戲的要求不一樣；幼兒之間存在著差異，因此他們的合作有一定的難度等。因此，針對實(shí)際情況，本學(xué)期將重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的良好的游戲常規(guī)和合作交往能力,為入小學(xué)做好準(zhǔn)備。

　　二、游戲總目標(biāo)：

　　1.喜歡參加游戲和各種有意義的活動并在活動中獲得快樂、自信。

　　2.培養(yǎng)幼兒解決問題，思考問題的能力和探索周圍事物的熱情，從而提高幼兒的想像力，思想力和創(chuàng)造力，發(fā)展幼兒的語言交往能力和社交能力。

　　3.有了較強(qiáng)的結(jié)構(gòu)技能，目的明確、計(jì)劃性較強(qiáng)，能圍繞一個主題進(jìn)行長時間的結(jié)構(gòu)活動，合作意識增強(qiáng)。

　　三、具體內(nèi)容安排：

　　九月份：

　　表演區(qū)：時尚理發(fā)店

　　泥工區(qū)：漂亮的項(xiàng)鏈

　　科學(xué)區(qū)：有趣的鏡子

　　音樂區(qū)：理發(fā)店

　　語言區(qū)：繞口令

　　美工區(qū)：美麗的衣服

　　益智區(qū)：城堡

　　十月份：

　　表演區(qū)：我愛照鏡子

　　科學(xué)區(qū)：尋找風(fēng)姐姐

　　美工區(qū)：設(shè)計(jì)臉譜

　　益智區(qū)：走迷宮

　　表演區(qū)：一周時裝秀

　　益智區(qū)：找規(guī)律

　　美工區(qū)：可愛的拖鞋

　　十一月份：

　　美工區(qū)：秋天到了

　　表演區(qū)：小狗抬轎

　　語言區(qū)：我認(rèn)識的茶葉

　　科學(xué)區(qū)：風(fēng)的秘密

　　益智區(qū)：我會下棋

　　美工區(qū)：吹畫

　　操作區(qū)：制造風(fēng)

　　十二月份：

　　語言區(qū)：收獲的果實(shí)

　　美工區(qū)：大頭娃娃

　　表演區(qū)：中國功夫

　　益智區(qū)：我愛購物

　　科學(xué)區(qū)：吹泡泡

　　音樂區(qū)：鞋匠舞

　　泥工區(qū)：小樹葉

活動計(jì)劃 篇7

　　本次活動主要是分兩個部分進(jìn)行

　　1.親子制作環(huán)保電線玩具

　　2.親子共學(xué)習(xí)手指兒歌

　　一、本次活動目的：通過半日家長開放日活動，讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況，增進(jìn)家園互動，達(dá)到家園共育。（提前發(fā)短信告訴本次活動的目的及意義）

　　二、活動時間：20xx年3月21日下午（4：00—4:50）

　　三、活動重點(diǎn)：

　　1、通過活動讓家長了解幼兒在園的一日學(xué)習(xí)生活情況。

　　2、加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)家長與老師的`溝通，更好地了解幼兒的情況。

　　3、通過親子游戲活動，提供一個增進(jìn)幼兒與家長之間感情的機(jī)會。

　　四、具體安排：

　　1、4：00—4:25親子制作環(huán)保電線玩具

　　活動名稱：親子制作環(huán)保電線玩具

　　活動目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒和家長的互動，提高幼兒環(huán)保的意識。

　　活動準(zhǔn)備：各種各樣的電線

　　2、4:25—4:45親子共學(xué)習(xí)手指兒歌

　　活動名稱：親子共學(xué)習(xí)手指兒歌

　　活動目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒和家長的互動，培養(yǎng)幼兒手指的靈活性。

　　活動準(zhǔn)備：兩首手指兒歌及動作。

　　五、結(jié)束語：感謝各位家長的到來，今天玩的很開心，大家回去的路上慢點(diǎn)。

活動計(jì)劃 篇8

　　文藝部是組織和管理學(xué)生文藝活動的服務(wù)性部門，以提高同學(xué)們藝術(shù)修養(yǎng)、營造良好的校園文化氛圍為目的，開展各種同學(xué)們喜聞樂見的娛樂的活動。

　　(一)部門例會

　　(1) 每周舉行一次例會，針對活動時期可適宜的調(diào)整。

　　(2)全體成員必須準(zhǔn)時出席。無故遲到者須說明理由，例會每次須到，多次不到者除名。若有事不能來時應(yīng)向部長請假，經(jīng)同意后方可。

　　(3)嚴(yán)格遵守例會紀(jì)律。開會時態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，做好會議記錄，討論時發(fā)言踴躍，積極主動，保證會議的嚴(yán)肅性和活潑性。

　　(二) 干事培養(yǎng)

　　提高本部成員的自身素質(zhì)，多給助理提供一些鍛煉的機(jī)會，使他們的才能得到充分發(fā)揮。

　　(1)充分調(diào)動文藝部所有成員積極性和主觀能動性，深入了解和發(fā)揮文藝部成員每個人的能力和特長，以及他們對文藝部的發(fā)展和建議，加強(qiáng)文藝部成員能力的提高，以共同進(jìn)步帶動文藝部的發(fā)展，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，熱情活動，各盡其責(zé)，落實(shí)工作，努力開創(chuàng)文藝部工作的新局面

　　(2)在每次例會中，我們將盡量讓干事有更多的'發(fā)言權(quán)，把總結(jié)的機(jī)會留給干事，盡量讓他們發(fā)表好的意見，好的觀點(diǎn)，并且從中觀察他們各方面的能力，再加以培養(yǎng)。

　　(3)每次活動的之前要詳細(xì)工作分配與干事，要求各有關(guān)干事，工作到位。活動結(jié)束要有工作總結(jié)。此外，還將積極配合校文藝活動。

　　(三)內(nèi)部管理

　　(1)加強(qiáng)與部門干事交流，營造團(tuán)結(jié)一致的工作氛圍，有利于各項(xiàng)工作的順利開展

　　(2)配合各系部搞好各項(xiàng)文娛活動。

　　(3)加強(qiáng)與學(xué)校各文藝類社團(tuán)的交流與合作。

　　(4)協(xié)助其他部門開展工作，共同完成系部的各項(xiàng)任務(wù)。

　　(6)在工作中不斷發(fā)現(xiàn)自己的問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以實(shí)事求是的、積極向上的工作態(tài)度面對新問題迎接新挑戰(zhàn)。

　　(四)迎新晚會

　　除文藝部負(fù)責(zé)的準(zhǔn)備及現(xiàn)場工作外，本部計(jì)劃排練一個關(guān)于大學(xué)新生活的小短劇作為表演劇目。

　　經(jīng)典項(xiàng)目：

　　(一)卓立杯頒獎晚會

　　為在卓立杯中獲獎的同學(xué)頒獎，邀請獲獎學(xué)生、相關(guān)老師和11級新生參加，表彰優(yōu)秀參賽者的同時也讓觀眾領(lǐng)略數(shù)字媒體的魅力。 備注：

　　(1)可邀請本學(xué)院高大帥氣的男生身著西裝做禮儀與引導(dǎo)工作。

　　(2)頒獎流程中將加入影片介紹、作者介紹環(huán)節(jié)。

　　(3)獲獎選手進(jìn)行才藝表演為佳。

　　(二)師生聯(lián)誼晚會

　　邀請全院的11級新生進(jìn)行聯(lián)歡活動。讓同學(xué)們更加了解他們的老師，也增進(jìn)同學(xué)們的互相了解。 備注：

　　(1) 可邀請南舞團(tuán)數(shù)十人表演震撼開場秀。

　　(2) 節(jié)目表演寧缺毋濫，并且將加大力度做好互動環(huán)節(jié)。

　　(3) 可用視頻或幻燈片的形式采訪介紹我院幾位教師。

　　創(chuàng)新項(xiàng)目：

　　(一)線上K歌大賽/表演大會

　　借助網(wǎng)絡(luò)語音平臺YY語音工具，舉辦一場在線K歌大賽。 優(yōu)勢：

　　(1)無需準(zhǔn)備大型場地。選手只需準(zhǔn)備好伴奏，在有網(wǎng)絡(luò)和麥克風(fēng)的計(jì)算機(jī)上進(jìn)行演唱;而觀眾也只需在網(wǎng)絡(luò)覆蓋區(qū)的電腦上即可收聽。參與人數(shù)沒有太大限制。

　　(2)無需維護(hù)現(xiàn)場秩序。選手和主持人可以各自在宿舍或家里進(jìn)行語音，或者在校內(nèi)找一臺網(wǎng)絡(luò)通暢的電腦和一只高品質(zhì)的麥克風(fēng)，參賽選手和主持人舉起在一間屋子里進(jìn)行Live，也便于比賽。

　　(3)形式多樣。本活動可以以學(xué)院比賽、K歌愛好者表演活動、學(xué)生會娛樂活動、文藝部內(nèi)部比賽等形式進(jìn)行。

　　(二)電子競技大賽

　　涉及各大網(wǎng)絡(luò)和單機(jī)游戲項(xiàng)目，如：DOTA、LOL、CS、實(shí)況足球、籃球全明星(好像叫這個…)等等。因?yàn)槲矣X得希望不大，所以不做詳細(xì)說明。如果有機(jī)會再做具體策劃。

　　(三)3Vs3三國殺大賽

　　三國殺作為時下比較流行的一種競技桌游非常受年輕大學(xué)生的喜愛。我想與學(xué)校的天元棋社合作在我院舉辦一場比賽。 細(xì)節(jié)：

　　(1)裁判的考核非常重要。這點(diǎn)想與天元棋社討論決定方案。

　　(2)場地要足夠大。可以是一間教室2組選手進(jìn)行比賽，這樣可以容納前來圍觀的群眾。不過這樣就要設(shè)置現(xiàn)場維持秩序的工作人員。

　　(四)Cosplay體驗(yàn)活動

　　本這讓我院學(xué)生盡可能廣泛的體驗(yàn)藝術(shù)、求廣不求精的原則，與我校動漫社聯(lián)合舉辦角色扮演體驗(yàn)活動。為了不讓活動顯得單調(diào)，可與動漫主題咖啡廳活動一起舉行。 細(xì)節(jié)：

　　(1) 場地方面?zhèn)�人認(rèn)為在二教斜前方的小花園并且于中午進(jìn)行為好。 (2) Cos方面選擇時下最流行或最經(jīng)典的動漫、游戲中服裝道具較為簡單的角色來做cosplay。

　　(3) 化妝可由體驗(yàn)者自由選擇，并且需要服裝助理輔助。

　　(4) 咖啡廳供應(yīng)咖啡奶茶飲料等。

活動計(jì)劃 篇9

　　一、指導(dǎo)思想

　　全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神，廣泛開展全校學(xué)生陽光體育運(yùn)動，通過開展形式多樣的體育活動培養(yǎng)全體學(xué)生熱愛體育、崇尚運(yùn)動的健康觀念和良好習(xí)慣，逐步形成強(qiáng)身健體、陽光運(yùn)動的.校園體育活動氛圍和文化，不斷提高學(xué)生身體素質(zhì)和意志品質(zhì)，掀起體育鍛煉的新高潮。

　　二、活動主題

　　陽光體育與快樂校園同行

　　三、參加對象

　　全校學(xué)生六——九年級

　　四、活動時間

　　20xx年3月至20xx年4月

　　五、活動內(nèi)容與要求

　　1、2月7日—— 3月16日面向全校學(xué)生進(jìn)行第五屆體育節(jié)徽標(biāo)征集活動。

　　2、3月26日體育節(jié)活動啟動儀式，并對徽標(biāo)征集活動優(yōu)秀者頒獎。

　　3、3月26日——3月30日六——八年級進(jìn)行體育游戲比賽，具體活動安排如下：

　　六年級：跳跳球繞障礙接力比賽。

　　七年級：高蹺接力比賽。

　　八年級：拔河比賽。

　　4、4月16日——4月20日六年級乒乓球團(tuán)體賽，八年級籃球比賽。

　　5、4月23日——4月27日七年級乒乓球團(tuán)體賽。

　　6、4月28日學(xué)校田徑運(yùn)動會，體育節(jié)閉幕式。

　　7、學(xué)校對體育節(jié)活動中表現(xiàn)突出的班級、啦啦隊(duì)、學(xué)生進(jìn)行表彰。

　　8、加強(qiáng)學(xué)生體育節(jié)活動的安全教育，落實(shí)安全保障措施，防止事故發(fā)生。班主任要及時告知心肺功能患有器質(zhì)性疾病或體征有嚴(yán)重不適的學(xué)生不宜參加劇烈鍛煉活動。

　　六、組織機(jī)構(gòu)

　　校長室、學(xué)生處、團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任、體育教師

活動計(jì)劃 篇10

　　一、背景及理念：

　　隨著我國老齡化步子的加快，老年人群體越來越龐大，社會對老年人的關(guān)注也不斷加強(qiáng)。進(jìn)入老年，隨著生理上的逐步衰退，心理上也逐漸表現(xiàn)出老年特征。，老年人心理對于身心健康的影響很大，良好心態(tài)促進(jìn)健康，而不良心理則會危害健康。

　　根據(jù)馬斯洛的需要層次理論告訴我們每個人有生理、安全、歸屬和愛的需要，尊重的需要。他們還渴望自己有所歸宿，被人承認(rèn)和認(rèn)同，成為集體中的一員。由于老年人的孩子很少能常伴左右，導(dǎo)致很多老人覺得很孤獨(dú)，通過社工開展活動，把老人們聚集在一起，使他們老有所依、老有所養(yǎng)。同時，從優(yōu)勢視角出發(fā)，認(rèn)識到每個老人都有他存在的資源和優(yōu)勢，社工應(yīng)該協(xié)助他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和發(fā)掘，讓老人們能夠感受到老有所用。同工社工開展的活動，既能鍛煉老人的動手能力，放松身心，老有所樂；又能加深老年之家的交流，建立同伴群體的.支持系統(tǒng)。

　　二、活動目標(biāo)：

　　1、增進(jìn)老年人之間的了解與認(rèn)識，加深他們之間的溝通交流。

　　2、提高老年的學(xué)習(xí)能力，如組員手、眼的 協(xié)調(diào)能力。

　　3、了解老年人的需求，讓老人感受老有所用、老有所樂、放松身心，豐富老年生活。

　　4、傳承、發(fā)揚(yáng)中國剪紙等手工傳統(tǒng)文化。

　　三、具體活動安排：

　　1、活動對象：明秀南社區(qū)老年人 名額：10-15人

　　2、活動地點(diǎn)：明秀南社區(qū)老人活動室

　　3、活動日期：20xx年12月13、20、27日20xx年3日 下午15:00-16:30

　　4、人手編配：3名社工及5名志愿者

　　5、招募及宣傳方法：宣傳單、走訪社區(qū)

　　四、預(yù)計(jì)困難及解決方法：

　　1、老人可能在做手工過程中會出現(xiàn)不適，社工要觀察組員的身體情況，在邀請組員前了解各名組員的身體特點(diǎn)。

　　2、天氣問題，天氣可能會比較寒冷，社工提醒老人要穿多些衣服，注意保暖。

　　3、場地問題，可能由于沒有固定的社工活動場所，活動地點(diǎn)會變更，提前與相關(guān)工作人員溝通，做好活動場地的安排。

　　五、評估方法：訪談法

　　六、小組財(cái)務(wù)預(yù)算。

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