為深入全面貫徹《太倉市“小手拉大手”孝親敬老教育活動通知》精神，進(jìn)一步增強(qiáng)師德建設(shè)工作和德育工作的針對性和實(shí)效性，教育學(xué)生“感恩父母，孝親敬老”，培養(yǎng)學(xué)生知恩感恩報恩的意識和能力，根據(jù)上級文件精神，結(jié)合我校教育實(shí)際，現(xiàn)就在全校開展“感恩父母，孝親敬老”教育活動，制定方案如下：

　　一.活動目的意義

　　“感恩父母，孝親敬老”教育活動是師德建設(shè)工作和德育工作的重要內(nèi)容。做好“感恩父母，孝親敬老”教育工作，有利于增強(qiáng)師生“感恩父母，孝親敬老”意識，培養(yǎng)師生“感恩父母，孝親敬老”的能力；有利于創(chuàng)建和諧校園和諧家庭，培養(yǎng)師生高尚品德，促進(jìn)小學(xué)健康成長。

　　1.知恩：讓學(xué)生了解父母的養(yǎng)育之恩老師的培養(yǎng)教導(dǎo)之恩和親人同學(xué)好友的幫助之恩。

　　2.感恩：讓學(xué)生擁有一顆感恩的心，對父母老師以及所有有恩自己的`人心存感激。

　　3.報恩：讓學(xué)生學(xué)會報恩，增強(qiáng)培養(yǎng)師生報答父母老師以及所有有恩自己的人的能力。從而，使學(xué)生做一個知恩圖報的人。

　　二.活動內(nèi)容與步驟

　　(一）宣傳發(fā)動階段(10月6日－10月7日）

　　1.學(xué)校利用國旗下講話進(jìn)行活動動員，部署全校開展“感恩父母，孝親敬老”教育活動的有關(guān)事宜。

　　2.下發(fā)《“感恩父母，孝親敬老”活動的倡議書》 進(jìn)行“感恩父母，孝親敬老”教育活動宣傳發(fā)動，營造濃厚的文化氛圍，為“感恩父母，孝親敬老”教育活動奠定良好的輿論基礎(chǔ)。

　　（二）活動實(shí)施階段（20xx年10月6日－10月30日）

　　1.班主任召開班會，組織學(xué)生了解母親節(jié)父親節(jié)教師節(jié)和老人節(jié)的由來及有關(guān)知識。（10月6日第八課班主任主持）

　　2.班級召開“我的爸爸（媽媽）最愛我”主題班會和“算算親情帳，感受父母恩”主題班會。（10月13日第八課班主任主持，全校學(xué)生參與，活動后將班會活動方案及活動照片于10月15日前上交德育辦）

　　3.開展《爸爸（媽媽）勤勞的一天》和《我的爸爸（媽媽）最愛我》《我與老師》征文比賽。（高一 高二學(xué)生參加，每班級于10月14日前上交5篇班內(nèi)評選好較好的文章，參加學(xué)校評選）

　　4.布置孝敬作業(yè)：一是送父母一句溫馨的祝福；二是給父母講一個開心的故事；三是在父母生日父親節(jié)母親節(jié)，主動給父母過節(jié)，祝福父母生日節(jié)日快樂；四是開展給父母捶背打洗腳水或洗腳活動；五是主動做力所能及的家務(wù)勞動；六是主動向父母匯報自己的生活思想和學(xué)習(xí)工作情況。（此項(xiàng)活動將在調(diào)查問卷中得以體現(xiàn)）

　　5.學(xué)校舉行“聽從父母 老師正確教導(dǎo)，不與父母 老師頂撞，不向父母 老師發(fā)脾氣”宣誓和簽名活動。（具體通知方案另行通知）

　　6.學(xué)校在師生家長中進(jìn)行問卷調(diào)查，了解師生“感恩父母，孝親敬老”的表現(xiàn)。（10月10日下發(fā)高一高二學(xué)生，10月13日班級將反饋表上交校團(tuán)委）

　　7.舉辦“感恩父母”和“感謝師恩”演講比賽活動（10月20日第八課在實(shí)驗(yàn)樓報告廳舉行，高一各班選派一名選手代表班級參賽）

　　8.“孝敬文化”知識競賽。（10月15日在教學(xué)樓二樓大教室舉行，高一各班級選派三名選手參賽）

　　（四）總結(jié)表彰階段(20xx年11月）

　　1.總結(jié)本次活動開展情況，表彰和獎勵在活動中的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人，并形成材料上報市教育局德育科。

　　2.對本次活動將進(jìn)行專項(xiàng)查評，納入特色活動中考核，并對在表彰獎勵活動中涌現(xiàn)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人進(jìn)行表彰獎勵。

活動計(jì)劃 篇4

　　一、指導(dǎo)思想：

　　開展興趣小組活動是適應(yīng)新課程改革的一大舉措，是培養(yǎng)學(xué)生能力的重要途徑。為了全面貫徹黨的教育方針，充分體現(xiàn)我校的辦學(xué)特色和辦學(xué)理念，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，以興趣小組活動為契機(jī)，豐富校園課余文化生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓一小真正成為每個學(xué)生成長、進(jìn)步的搖籃。為使我校各類課外興趣小組能不斷健康深入發(fā)展，為力爭各級各類比賽獲獎提供有力的保障，特制定本方案。

　　二、活動目標(biāo)：

　　1、通過組織多種活動，使學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和愛好，自主地選擇地參加書畫、技術(shù)、體育、文藝等方面的活動，以發(fā)展他們的興趣和特長。

　　2、通過組織學(xué)生參加多種實(shí)踐活動，使他們課內(nèi)所學(xué)到的知識得到鞏固和加深，同時獲得更多展示的平臺，增強(qiáng)自信心和表現(xiàn)力，為他們掌握課內(nèi)基礎(chǔ)知識提供廣闊的`智力背景。

　　3、通過引導(dǎo)學(xué)生自己去組織、去實(shí)踐、去探索，培養(yǎng)他們的各種能力和創(chuàng)造性地解決問題的才干。

　　4、通過引導(dǎo)學(xué)生參加富有教育意義的活動，使他們受到良好的思想品德教育，豐富校園文化。

　　5、通過組織學(xué)生參加有益的文娛、體育活動，獲得科學(xué)的休憩，使他們生活愉快，身心健康。

　　三、活動措施：

　　1、定好興趣小組輔導(dǎo)教師，制定活動計(jì)劃。

　　2、做好各種興趣小組的動員選拔工作，成立興趣小組。

　　3、定期檢查活動情況，并且有訓(xùn)練任務(wù)，促進(jìn)活動順利開展。

　　4、舉辦各種類型的報告會、集合和文藝演出等活動，形成活動特色。

　　5、積極組織多種形式的競賽活動，如每組每月評選“校園之星”，每次活動評選優(yōu)秀作品，出作品專欄等，提高小組成員的學(xué)習(xí)興趣及鞏固活動成果。

　　6、各輔導(dǎo)老師要根據(jù)學(xué)生的愛好、特長，在學(xué)生自愿參加的基礎(chǔ)上，在班主任的協(xié)助下選取學(xué)生，于學(xué)期初制訂各組的輔導(dǎo)計(jì)劃，包括有情況分析、活動目標(biāo)、活動措施、活動時間、活動地點(diǎn)、活動內(nèi)容、學(xué)生名單等。

　　7、書法美術(shù)組輔導(dǎo)老師平時要注意收集學(xué)生作品，于期末上交。其余各組要選好苗子為各級各類比賽做好準(zhǔn)備。

　　四、興趣小組設(shè)立

　　根據(jù)我校的實(shí)際情況及學(xué)生的興趣愛好，本學(xué)期我校準(zhǔn)備開展以下幾方面的興趣小組活動，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，又有所特長。

　　1、藝術(shù)類：舞蹈、聲樂、鼓號、管樂、兒童畫、書法興趣小組；

　　通過文藝、繪畫等藝術(shù)的熏陶，培養(yǎng)學(xué)生的愛美情操，發(fā)揮他們藝術(shù)的潛能，提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。

　　2、體育類：田徑隊(duì)、乒乓球隊(duì)、跆拳道小組；

　　通過各項(xiàng)體育活動，鍛煉學(xué)生的身體素質(zhì)，掌握衛(wèi)生保健知識和簡單的體育技能技巧，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識，合作精神和堅(jiān)強(qiáng)毅力，以及自覺鍛煉身體的好習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。

　　3、科學(xué)類：計(jì)算機(jī)鍵盤輸入小組，科技興趣小組

　　通過動手制作、計(jì)算機(jī)操作等活動，使學(xué)生了解現(xiàn)代的科技水平及科技發(fā)展對學(xué)生生活和社會發(fā)展的影響，激發(fā)他們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的使命感和責(zé)任感。

　　4、語言類：英語興趣小組；

　　通過興趣小組活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語言的興趣，從多方面提高學(xué)生英語的綜合素質(zhì)。為英語聽力競賽做好準(zhǔn)備。

　　五、組織與管理

　　１、各興趣小組指導(dǎo)老師

　　舞蹈隊(duì)：

　　聲樂隊(duì)：

　　繪畫興趣小組（1）：

　　繪畫興趣小組（2）：

　　書法興趣小組：

　　英語興趣小組1：

　　英語興趣小組2：

　　計(jì)算機(jī)小學(xué)生鍵盤輸入興趣小組：

　　田徑訓(xùn)練隊(duì)（１）：

　　田徑訓(xùn)練隊(duì)（２）：

　　乒乓球隊(duì)興趣小組：

　　跳繩隊(duì)：

　　管樂：

　　科技：

　　２、活動場地：

　　舞蹈：練功房

　　書法：原一（1）班隔壁

　　聲樂隊(duì)：三樓電教室

　　繪畫興趣小組1：美術(shù)辦公室隔壁班

　　繪畫興趣小組2：原一（4）班

　　計(jì)算機(jī)興趣小組1、2：微機(jī)房多媒體

　　田徑訓(xùn)練隊(duì)（１）：場外

　　田徑訓(xùn)練隊(duì)（２）：場外

　　乒乓球隊(duì)興趣小組：

　　管樂隊(duì)：新教學(xué)樓四樓

　　跳繩隊(duì)：場外

　　英語興趣小組：

　　（各種體育項(xiàng)目訓(xùn)練隊(duì)要時刻注意學(xué)生安全，藝術(shù)類興趣小組有時可以在教室外開展活動。）

　　３、活動時間：星期四下午兩節(jié)課后4：20——5：20為各興趣小組活動時間。確保做到計(jì)劃、組織、輔導(dǎo)、活動內(nèi)容的落實(shí)。

　　４、活動計(jì)劃：各課外小組必須制定本學(xué)期具體可行的活動計(jì)劃，上交一份備查，各組教師不得私自更改活動計(jì)劃。

　　５、學(xué)生管理：各組教師不得私自增加學(xué)生，須經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)同意方可增加。教師要嚴(yán)格管理學(xué)生考勤，對于累計(jì)三次無故缺勤者以及自動退出小組的學(xué)生，應(yīng)及時作好記錄并上報學(xué)校或所在班級的班主任。

　　６、檢查監(jiān)督：學(xué)校每周檢查一次本組課外興趣小組的活動情況記錄，對于管理混亂松懈的課外興趣小組，在月考核時將酌情處理。

　　７、成果展示：各興趣小組應(yīng)在活動計(jì)劃中明確本組活動成果的形式，展示時間和方式。成果形式可以是展覽、匯報表演、技能展示、參加比賽取得名次等，要求每學(xué)期有一次成果展示。

　　六、教師職責(zé)

　　1、指導(dǎo)教師上的輔導(dǎo)課，要認(rèn)真?zhèn)湔n，有實(shí)質(zhì)內(nèi)容，有記錄。

　　2、按時組織學(xué)生開展活動，作好課前點(diǎn)到工作，確保學(xué)生全員參與。

　　3各小組必須切實(shí)加強(qiáng)安全教育，對存在一定危險因素的實(shí)踐活動，應(yīng)提前做出安全預(yù)案。按時放學(xué)，杜絕意外事故的發(fā)生

　　4、做好所在教室的衛(wèi)生保潔，離開教室時關(guān)燈關(guān)門。

　　5、不得提前結(jié)束興趣小組活動時間，輔導(dǎo)課計(jì)入教學(xué)工作量，興趣小組活動開展情況作為教師月考核的參照依據(jù)之一。

　　“讓孩子盡情展現(xiàn)自我”是我們學(xué)校興趣小組開展的宗旨，也是我們的目標(biāo)。各興趣小組要按計(jì)劃認(rèn)真開展活動，在興趣小組活動中注重學(xué)生興趣的培養(yǎng)，同時，特別要注意訓(xùn)練的科學(xué)性，爭取更多的項(xiàng)目、更多的學(xué)生在各級各類比賽中獲獎。

活動計(jì)劃 篇5

　　教學(xué)目標(biāo)

　　(一)學(xué)習(xí)折，剪，粘，拼等技能，通過折紙，剪紙等手工制作活動，培養(yǎng)孩子創(chuàng)造能力，想象力，邏輯思維能力。

　　(二)激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，在活動中培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　(三)要求孩子掌握一些手工課中的符號

　　(四)上課認(rèn)真傾聽老師的講解示范，按規(guī)定不能亂動桌上的物品。

　　(五)在課堂上要求孩子互相幫組，做到愛護(hù)別人的物品，自己的東西愿意借。

　　第一周三葉草貼圖

　　第二周孔雀開屏

　　第三周扇形花朵

　　第四周繽紛繡球

　　第五周海底世界

　　第六周憤怒的小鳥

　　第七周彩色的.花籃

　　第八周立體企鵝，貓頭鷹

　　第九周立體向日葵

　　第十周卡通吊卡

　　第十一周立體蝴蝶結(jié)

　　第十二周可愛的瓢蟲

　　第十三周立體雪花

　　第十四周立體彩條構(gòu)成

　　第十五周賀卡

　　第十六周復(fù)習(xí)

　　測試方法

　　可行性測試方法:

　　拿出本學(xué)期1-2個自己的作品展示給老師看，或者參加學(xué)校展覽，即可作為期末考試成績。

　　小班手工特色活動計(jì)劃五

　　小班幼兒在一學(xué)期的基礎(chǔ)練習(xí)后，握筆和用筆有了很大的進(jìn)步，不僅能獨(dú)立的畫出簡單的線條，還能進(jìn)行較均勻的涂色，對繪畫有了較高的興趣，所以，這學(xué)期針對幼兒的現(xiàn)狀，繼續(xù)加強(qiáng)幼兒構(gòu)圖技能的練習(xí)，只有畫好基本形狀，才能變化出各種事物，

　　一、本學(xué)期目標(biāo)及教學(xué)進(jìn)度：

　　三月：春天的秘密

　　發(fā)揮想象，嘗試運(yùn)用點(diǎn)、線自由在刮刮卡上進(jìn)行創(chuàng)作。運(yùn)用油畫棒進(jìn)行涂繪多彩的春天。嘗試用粘貼、穿的方法制作滑行玩具。學(xué)習(xí)用顏料和彈珠滾印線條。學(xué)習(xí)簡單折紙如飛機(jī)、鯨、風(fēng)車。根據(jù)教材制作立體玩具。運(yùn)用皺紋紙揉團(tuán)，粘貼創(chuàng)作圖畫。

　　四月：歡樂手牽手

　　嘗試用手的不同變化進(jìn)行創(chuàng)意拓印。用折紙和繪畫結(jié)合的方法創(chuàng)作組合畫。嘗試用大小不同的瓶蓋拓印出不同的園，并添畫出有情節(jié)的畫。繼續(xù)進(jìn)行手指印畫的創(chuàng)作。嘗試用搓泥的方法獨(dú)立制作胡蘿卜。學(xué)習(xí)用螺旋線表現(xiàn)卷卷的羊毛，并用棉花粘貼來表現(xiàn)綿羊身上的羊毛。

　　五月：動動小巧手

　　嘗試在固定的形狀上進(jìn)行想象添畫。發(fā)揮想象，大膽、獨(dú)立進(jìn)行車輪作畫。掌握粘貼的技巧，并嘗試將剪好的紙片整齊地排列、粘貼。利用生活中常見的物品進(jìn)行印花游戲。收集各種瓶子進(jìn)行裝飾創(chuàng)作。

　　六月：水水過夏天

　　細(xì)觀察，繪畫夏天常見的食品，生活用品。嘗試用泥塑的卷疊造型表現(xiàn)荷花的特征。大膽想象，嘗試設(shè)計(jì)、創(chuàng)作自己喜歡的果盤圖案。收集各種紙盒制作立體掛飾。

　　二、美術(shù)教學(xué)材料的準(zhǔn)備

　　白紙、水彩筆、蠟筆、水粉、刮刮卡、彈珠、手工紙、裝飾品等

活動計(jì)劃 篇6

　　一、各有關(guān)部門，各施工、監(jiān)理、建設(shè)單位在其辦公或經(jīng)營場所和建筑工地懸掛、張貼xx年“安全生產(chǎn)月”主題宣傳標(biāo)語和圖畫。我局向相關(guān)單位贈送《建設(shè)安全生產(chǎn)畫冊》。

　　二、6月1日上午，在廈門電視臺演播廳舉辦“捷安杯”安全生產(chǎn)知識競賽決賽。由廈門市建設(shè)與管理局、市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局、廈門市勞動和社會保障局和廈門市總工會共同主辦，市建筑行業(yè)協(xié)會、建設(shè)監(jiān)理協(xié)會承辦，市建設(shè)工程質(zhì)量安全監(jiān)站、建設(shè)工程質(zhì)量安全管理協(xié)會、廈門市捷安建設(shè)集團(tuán)有限公司等協(xié)辦。“安全生產(chǎn)知識競賽”實(shí)況將在廈門電視臺的新聞頻道及專題欄目播出，并掛在各相關(guān)部門和協(xié)會的網(wǎng)站供廣大網(wǎng)友在線觀看。

　　三、6月13日（星期日）為我市安全生產(chǎn)宣傳咨詢?nèi)眨�我局將組織相關(guān)單位參加宣傳咨詢活動，現(xiàn)場接受安全生產(chǎn)咨詢、發(fā)放宣傳資料、進(jìn)行有獎猜謎等活動。

　　四、由廈門市建設(shè)與管理局、廈門市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局、廈門市勞動和社會保障局、廈門市總工會共同主辦，廈門市建筑行業(yè)協(xié)會、建設(shè)監(jiān)理協(xié)會承辦，市建設(shè)工程質(zhì)量安全監(jiān)站等協(xié)辦四項(xiàng)面向一線建筑工人的崗位技能競賽活動，倡導(dǎo)“人人學(xué)技術(shù)，行行出狀元”的勞動競賽風(fēng)尚。具體如下：（1）6月3日在五緣灣待建場地進(jìn)行“架子工安全技術(shù)操作技能競賽”；（2）6月10日在康柏機(jī)械公司廠區(qū)進(jìn)行“建筑電工安全技術(shù)操作技能競賽”；（3）6月17日在福達(dá)里工地進(jìn)行“安全員崗位技能競賽”；（4）6月24日在信和廣場工地進(jìn)行“電焊工安全技術(shù)操作技能競賽”。

　　五、6月30日下午在廈門電視臺演播廳舉辦“安全生產(chǎn)辯論賽”冠亞軍決賽。在廈門市廣播電視集團(tuán)中心舉辦“安全生產(chǎn)辯論賽”。由廈門市建設(shè)與管理局、市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局、廈門市勞動和社會保障局和廈門市總工會共同主辦，市建筑行業(yè)協(xié)會、建設(shè)監(jiān)理協(xié)會承辦，市建設(shè)工程質(zhì)量安全監(jiān)站、建設(shè)工程質(zhì)量安全管理協(xié)會、廈門立中建筑工程有限公司等協(xié)辦。“安全生產(chǎn)辯論賽”實(shí)況將在廈門電視臺的'新聞頻道及專題欄目播出，并掛在各相關(guān)部門和協(xié)會的網(wǎng)站供廣大網(wǎng)友在線觀看。

　　六、開展建筑工地事故災(zāi)難應(yīng)急救援演練。根據(jù)建筑工地事故災(zāi)難應(yīng)急救援預(yù)案，模擬突發(fā)事故進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練，提高應(yīng)對突發(fā)事故災(zāi)難的能力。由各區(qū)建設(shè)局、市建設(shè)工程質(zhì)量安全監(jiān)督站和各行業(yè)協(xié)會、意外傷害保險服務(wù)中心指導(dǎo)，各施工、監(jiān)理、建設(shè)單位具體組織實(shí)施。

　　七、繼續(xù)開展建筑施工企業(yè)“三類人員”、特種作業(yè)人員安全生產(chǎn)繼續(xù)教育。由市建筑行業(yè)協(xié)會建設(shè)施工安全專業(yè)委員會、裝飾協(xié)會具體組織實(shí)施。

　　八、開辦建筑工地夜校培訓(xùn)。利用晚上時間，在工地開展建筑工人安全生產(chǎn)知識學(xué)習(xí)、有獎競猜等活動。由各行業(yè)協(xié)會及市管工程建筑意外傷害保險服務(wù)中心分別組織實(shí)施。

　　九、開展“為建筑工人送溫暖”活動。向部份建筑工地工人贈送防暑降溫、常備醫(yī)療用品、安全宣傳冊等。由市管工程建筑意外傷害保險服務(wù)中心組織實(shí)施。二、開展安全隱患排查治理活動1、各施工、監(jiān)理、建設(shè)單位以“安全生產(chǎn)月”活動為契機(jī)，各自組織對工程施工安全隱患等進(jìn)行自查自糾和整改落實(shí)。2、各區(qū)建設(shè)局和市建設(shè)工程質(zhì)量安全監(jiān)督站要結(jié)合安全生產(chǎn)隱患排查治理工作，組織開展安全生

　　產(chǎn)巡查、抽查、檢查和復(fù)查工作。特別針對大型起重機(jī)械、深基坑、臨邊洞口、外腳手架、模板支撐等進(jìn)行專項(xiàng)整治督查。3、對全市房屋建筑和市政基礎(chǔ)設(shè)施工程安全專項(xiàng)督查。對不認(rèn)真履行安全生產(chǎn)職責(zé)的責(zé)任單位和個人，依照有關(guān)規(guī)定分別進(jìn)行約談、通報批評、記入不良行為檔案、列入黃色監(jiān)管警示、暫停在我市參加工程投標(biāo)和承接工程業(yè)務(wù)，以及實(shí)施行政處罰。十一、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，鞏固成果。各有關(guān)單位應(yīng)認(rèn)真回顧開展“安全生產(chǎn)月”活動的情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，建立和完善安全生產(chǎn)管理長效機(jī)制，鞏固“安全生產(chǎn)月”活動成果。各區(qū)建設(shè)局，市建設(shè)工程質(zhì)量安全監(jiān)督站、市建筑行業(yè)協(xié)會、市質(zhì)量安全管理協(xié)會、市建設(shè)監(jiān)理協(xié)會、建筑材料設(shè)備協(xié)會建機(jī)分會以及市管工程建筑意外傷害保險服務(wù)中心應(yīng)及時收集“安全生產(chǎn)月”活動情況，并于7月3日前將“安全生產(chǎn)月”活動總結(jié)報我局工程建設(shè)管理處。

活動計(jì)劃 篇7

　　一、活動主題：

　　流逝的青春

　　二、活動目的：

　　通過心理電影賞析活動，在全校學(xué)生中營造一種關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍，在宣傳普及心理健康知識的同時為學(xué)生搭建鍛煉心理品質(zhì)、提高心理素質(zhì)的平臺，全方位地加強(qiáng)對我校學(xué)生的心理健康教育。

　　三、活動前期準(zhǔn)備

　　由社團(tuán)宣傳部負(fù)責(zé)本次活動的'宣傳工作。

　　四、活動時間：

　　20××—4—20

　　五、活動地點(diǎn)：

　　貴州大學(xué)心理健康

　　六、活動內(nèi)容

　　組織觀看心理電影，探討心理健康問題，引導(dǎo)同學(xué)深入思考。

　　七、活動開展

　　㈠活動準(zhǔn)備階段

　　1、主要依靠海報對此次活動進(jìn)行宣傳。

　　2、派2名工作人員買所需的禮品。

　　3、確定主持人及會場的布置安排。

　　㈡活動舉辦階段

　　1、主持人開場白。

　　2、開始電影賞析。

　　3、在觀看的過程中讓同學(xué)們談自己的感受。

　　㈢活動后續(xù)階段

　　對會場的衛(wèi)生進(jìn)行清理及對本次活動進(jìn)行總結(jié)。

　　八、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　瓜子：20元

　　禮品：20元

　　共計(jì)：40元

活動計(jì)劃 篇8

　　一、本學(xué)期工作指導(dǎo)思想及工作重點(diǎn)

　　1、以20xx年版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)為中心，全面理解并準(zhǔn)確把握新課標(biāo)、新教材的教育教學(xué)理念，圍繞新課標(biāo)的學(xué)習(xí)及培訓(xùn)活動，開展切實(shí)可行的教學(xué)評價工作。

　　2、把培養(yǎng)小學(xué)英語核心素養(yǎng)，提高課堂教學(xué)效率，引導(dǎo)學(xué)生“自主、合作、探究”學(xué)習(xí)，加強(qiáng)和提高學(xué)生創(chuàng)新精神及實(shí)踐能力作為本學(xué)期的工作重點(diǎn)。貫徹執(zhí)行信息技術(shù)融入課堂教學(xué)組織開展教學(xué)教研活動的宗旨,并充分體現(xiàn)在人教版PEP教材的課堂教學(xué)中,不斷提高我市小學(xué)英語學(xué)科的`素養(yǎng)及教育教學(xué)水平。

　　二、具體工作安排

　　9 月份： 1、召開各縣、區(qū)教研員工作會議，布置本學(xué)期教學(xué)教研工作。

　　2、各縣、區(qū)教研室繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)、培訓(xùn)新教材。

　　3、開展市級教師基本素養(yǎng)培訓(xùn)活動。

　　（9月8日下午2:00，地點(diǎn)：龍子湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校）

　　4、開展市級新課標(biāo)、新教材培訓(xùn)活動。

　　（9月22日下午2：00 地點(diǎn)：二實(shí)小,由經(jīng)開區(qū)、禹會區(qū)承擔(dān)）

　　10月份： 1、各縣、區(qū)開展小學(xué)生口語比賽初賽及復(fù)賽準(zhǔn)備活動。

　　2、開展縣、市區(qū)教學(xué)互動研討活動。（固鎮(zhèn)縣，具體時間待定）

　　3、組織開展市級新教材教學(xué)研討課。（10月13日下午2:00，

　　地點(diǎn)：鐵二小，由龍子湖區(qū)、淮上區(qū)承擔(dān)）

　　11月份： 1、組織開展市級新教材教學(xué)研討課。 （11月10日下午2:00，

　　地點(diǎn)：一實(shí)小，由蚌山區(qū)、高新區(qū)承擔(dān)）

　　2、開展市級小學(xué)生口語決賽活動。（11月中下旬）

　　3、開展縣、市區(qū)教學(xué)互動研討活動。（懷遠(yuǎn)、五河縣，具體時間待定）

　　4、開展市與市之間教學(xué)互動研討活動。（11月17日）

　　12月份： 1、開展教師基本功（教學(xué)設(shè)計(jì)）比賽活動。（12月初）

　　2、各縣、區(qū)開展迎新年、慶圣誕聯(lián)歡活動。

　　元 月份： 1、各縣、區(qū)做好本學(xué)期部分年級教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測工作。

　　2、舉行本學(xué)期教學(xué)教研工作總結(jié)，討論擬定下學(xué)期的工作計(jì)劃。

活動計(jì)劃 篇9

　　現(xiàn)階段我市心理健康教育已經(jīng)全面開展，取得了一定的效果，但面臨著師生人數(shù)多，心理教師少的局面，心理健康教育無法實(shí)現(xiàn)關(guān)注到每一位師生；發(fā)揮學(xué)生的主動性，使心理健康教育工作常態(tài)化開展；進(jìn)一步加強(qiáng)同輩的交流與合作（伙伴依戀理論），有效實(shí)施心理健康教育工作的開展，特提出此研究計(jì)劃。

　　一、 工作目標(biāo)

　　1、 通過專題小組的研究活動，初步探索出一套發(fā)展、培訓(xùn)心理社

　　團(tuán)學(xué)生骨干的系統(tǒng)模式。

　　2、 在參研學(xué)校率先組建學(xué)校心理社團(tuán)，有效的發(fā)揮心理社團(tuán)的作

　　用，提高學(xué)校心理服務(wù)水平。

　　3、 積極創(chuàng)造條件實(shí)施請進(jìn)來、走出去的學(xué)習(xí)交流方案，提高各校

　　心理社團(tuán)的培訓(xùn)、組織以及最有效的發(fā)揮其主觀能動性。

　　二、工作內(nèi)容：

　　心理社團(tuán)的組建，心理社團(tuán)的培訓(xùn)與輔導(dǎo)，心理社團(tuán)的開展模式，心理社團(tuán)的實(shí)施模式的總結(jié)與推廣。

　　三、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法

　　微格小組學(xué)習(xí)與研究，專家講座與輔導(dǎo)，學(xué)校的具體實(shí)施，專題沙龍

　　四、具體工作執(zhí)行團(tuán)隊(duì)：

　　1：小組學(xué)習(xí)模式分為：自主學(xué)習(xí)（自己學(xué)習(xí)理論知識，在自己的學(xué)校開展社團(tuán)工作），小組集中學(xué)習(xí)（請老師做專業(yè)的講座或是觀摩別的經(jīng)驗(yàn)介紹，可以是上網(wǎng)收集的視屏資料，也可以是一些大學(xué)開展社團(tuán)工作的經(jīng)驗(yàn)介紹）小組成員學(xué)校間的'相互學(xué)習(xí)（小組成員一起到學(xué)校參觀，觀摩學(xué)習(xí)）

　　2：具體的學(xué)校社團(tuán)建設(shè)：

　　建立健全心理社團(tuán)工作章程，機(jī)構(gòu)設(shè)置，開展工作程序安排

　　社長職責(zé)：負(fù)責(zé)社團(tuán)的全面工作，定期向?qū)W校心理健康教育中心匯報工作情況；任免社團(tuán)各級干部，確定各部職能，協(xié)調(diào)并協(xié)助各部工作；每學(xué)期初制定工作計(jì)劃，學(xué)期末進(jìn)行工作總結(jié)；主持召開會員大會；按時完成學(xué)校心理健康中心交辦的各項(xiàng)任務(wù)。

　　咨詢部的職責(zé)：在老師的指導(dǎo)和培訓(xùn)下，通過各種形式了解、掌握學(xué)生常見的各種心理問題，研究解決問題的辦法，發(fā)揮同齡人的優(yōu)勢，開展朋輩心理咨詢；倡導(dǎo)科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、人際交往方式

　　和積極的生活態(tài)度、生活習(xí)慣。

　　宣傳、發(fā)展部的職責(zé)：維護(hù)和擴(kuò)大社團(tuán)良好形象，負(fù)責(zé)制作海報、展板、宣傳單等各種宣傳品，負(fù)責(zé)社團(tuán)各種活動的宣傳與通知，加強(qiáng)通訊報道，注重宣傳心理健康知識；發(fā)展新社員等。