- 相關推薦
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編精心整理的活動計劃9篇,歡迎大家分享。
活動計劃 篇1
一、活動規劃
1、活動主題
俗話說:好題一半文;一個好的主題能夠給迅速吸引消費者眼球,起到很好的宣傳效果。它猶如一個人的靈魂,貫穿活動的始末。
活動主題一般要求簡潔、扼要,最好控制在5個字以內,突出新穎與特色,避免冗雜與單調。比如“天貓新風尚”、“遇見*秋”等主題。
2、活動時間
自主發起的活動時間猶如結婚定日子一樣,要選一個“良辰吉日”,確保這個活動期間不會與其他的一些活動產生沖突或者向官方活動“借力”,保證活動效果;活動時間一旦確定后,最好不要隨意更改。以便團隊人員有充足時間做相關準備工作
3、活動產品
確定參加活動的產品、價格、庫存等信息;為活動產品進行分類,包括引流款、基礎款、形象款等,給消費者呈現不同形式的產品與服務。
4、促銷方式
確定活動的促銷方式,比如滿減、滿送、包郵、抽獎等;促銷方式要結合當期季節與產品特色進行,促銷形式不求多、只求精,否則會讓消費者感覺眼花繚亂,找不到方向。
促銷形式在結合店鋪特色的基礎上,還要學會換位思考,從消費者的角度出發,制定切實可行的促銷方案,讓買家能夠積極參與進來。
5、推廣資源
確定活動期間所需要的推廣資源支持,比如直通車、鉆展、短信、淘客等營銷媒介,這樣可以讓推廣部門有更多的時間為活動的開展做相應的準備與推廣工作。
根據活動方案制定廣告投放形式、位置、數量、預算、時間等,進行有計劃、針對性投放。對于需要淘寶小二審核的廣告位如鉆展,需要提前3-5個工作日提交審核;
6、效果預估
對本次活動的UV、轉化率、銷量、銷售高低峰、物流等進行預估,制定活動目標。
二、頁面準備
1、頁面視覺
確定好活動主題后,對店鋪頁面進行設計、調整,以符合活動風格和相關要求,提升客戶的體驗,提高轉化率;做好寶貝描述工作,提高顧客的對店鋪和產品的信任度,吸引顧客購買;對活動海報進行設計和懸掛,營造活動氛圍;
2、價格修整
活動開始前,對參加活動的商品價格進行統一調整;同時有專人檢查商品首頁圖片上價格標簽、包郵信息與寶貝詳情頁、活動方案的價格是否一致;避免因頁面前后信息不統一導致顧客的投訴。
3、庫存調整
調整商品庫存,避免買家拍下后倉庫無貨,引起客戶投訴;
4、頁面測試與復查
活動頁面做好后,需要對活動頁面的的商品鏈接進行測試,點擊商品圖片,看是否有相對應的寶貝頁面或活動頁面的跳出;同時,對商品的價格、包郵、規格、數量等信息進行仔細檢查,確保無差錯信息;對活動頁面的整體視覺進行二次檢查,如有不協調之處,需及時更換。
三、團隊準備
1、運營
運營部門需指定詳細可行的活動規劃,指定負責人和任務完成時間節點;活動負責人隨時待命,發現問題時,及時解決。
2、客服
根據活動前流量預估,適當增加客服人員,合理安排排班時間,確保活動期間客服在線人數充足;對客服人員進行活動規則培訓,熟知活動細則與要求,以便及時有效解決客戶的疑問;
3、設計
設計人員根據活動主題,指定符合活動要求的相關頁面,做好視覺設計與維護工作;
4、倉儲
根據活動前的預估,提前準備好活動商品,進行“預打包”,或者將活動商品統一放置在容易打包的區域,節約揀貨時間,提升發貨速度;
四、活動總結
活動總結是營銷活動中非常重要的一環,它可以幫助我們總結活動中的經驗與不足,找出團隊自身的優勢與劣勢,后期根據活動中所出現的問題可以有針對性的`進行改進。
活動總結需在整個活動結束后的一周內完成,這樣可以避免因時間過長,導致部門細節問題遺忘或總結不深刻。活動總結主要包括以下幾個方面:
1、活動指標
流量指標:UV、PV、首頁訪問數據、分類頁訪問數據等銷售指標:銷售額、客單價、銷售top20寶貝數據 轉化指標:轉化率、訪問深度、停留時間、收藏量、靜默轉化率、詢單轉化率、全店轉化率等服務指標:DSR變動、客服響應速度、投訴量 需要對以上數據進行匯總、分析,根據數據反映出的一些問題進行調整相應的工作。
2、廣告效果
根據活動前預備的廣告資源,跟蹤廣告效果,找出在廣告投放上的技巧與不足指出,為下次的廣告投放做相應的準備。
3、活動執行情況
根據活動方案,查看每個環節的執行情況以及所帶來的的實際效果,進行綜合評估,給團隊人員進行一個簡要考核。對活動前、活動中、活動后遇到的問題需進行記錄、分析、總結,吸取經驗和教訓。
4、活動效果對比
將活動后的效果與活動前的預估效果進行對比,找出差異的原因所在,這樣可以為下次的活動預估提供更加準確的思路和方法。
活動計劃 篇2
一、幼兒情況分析
小班幼兒由于年齡小、他們對一些簡單的學習10以內自然數及其加減運算、感知物體的數量的理解能力差。對數與數之間的落差關系理解能力差,對于身邊自然環境中常見的事物不能夠理解,由于這些意識還沒有養成,還有待進一步培養。
二、科學領域的教育目標和內容
(一)科學領域的教育目標
1、知識方面
(1)在生活中觀察和擺弄各種物體、探索各種現象,獲得對事物特征及其聯系的粗淺理解。
(2)在生活,游戲及其他活動中理解建立初步的數學關系。
2、能力方面
(1)運用多種感官、動手動腦、探究問題,并能用適當的方法表達和交流探索的過程和結果。
(2)借助具體的事物和形像進行初步的邏輯思考,運用以有的科學知識和數學知識解決生活中的簡單問題。
3、情感方面
(1)對周圍的事物、現象感興趣、喜歡探究和思考,有好奇心和求知欲。 (2)關心和愛護周圍環境中的事物,親近自然,珍惜自然資源
(二)科學領域的內容
1、科學、(自然、科技)部分
認識身邊自然環境中常見事物,包括有生命物質(動物、植物等)和無生命物質(砂、石、土、水、陽光、空氣等),通過對自然環境的認識和了解它們和生活的具體聯系。 2、數學部分
學習分類、排序和對應、包括:按物體的外部特征及多種特征進行分類,按物體內在的包含關系,按物體量的差異及按某種規律進行排序;將相關物體進行一一匹配,用一一對應的邏輯方法比較兩組物體的數量等。
學習10以內自然數及其加減運算,包括;感知物體的數量理解數的實際意義,理解數與數的數差關系,認識數的組成,體驗部分和整體的關系、認識數字理解數字的含義、理解加減法的意義,掌握10以內整數加減運算的計算技能。
認識幾何圖形,辨認常見的正面圖形、理解平面圖形的特征以及圖形之間的簡單關系認識立體圖形,應分平面圖形和立體圖形。
認識量、區別和比較物體和各種量的差異,感受量的守恒,在比較量時初步理解量的`相對性。
學習生活中常見餓數學知識,如認識人民幣、認識空間、認識時間和時鐘等。
三、科學領域教育活動的實施
1、內容的廣泛性
科學教育的內容涉及很多自然科學的學科內容十分廣泛,同時決大多數的科學內容的各種形式呈現在幼兒的常生活中,吸引著幼兒去注意、去探索。
2、知識的邏輯性
科學知識揭示的自然世界中的邏輯聯系,因此邏輯性是它的重要特點,而數學知識所缺的事物之間抽象的數量關系,更是一種邏輯性知識。
四、教學進度安排
1、我會放玩具(數學)
19、云朵朵(科學)
2、甜甜的糖果(科學)
20、自然角里的小烏龜(科學)
3、喂寶寶吃餅干(數學)
21、高大的梧桐樹(科學)
4、感官游戲-奇妙的口袋(科學)
22、小樹葉找媽媽(科學)
5、分糖果(數學)
23、開汽車(科學)
6、感官游戲—神奇的罐子(科學)
24、踩影子(科學)
7、水果有幾個(數學)
25、冷冷的水(科學)
8、種大蒜(科學)
26、凍冷花(科學)
9、大大小小的樹葉(數學)
27、暖暖的帽子(科學)
10、一串紅(科學)
11、小小送貨員(數學)
12、蘋果娃娃(科學)
13、鋪地板(數學)
14、我喜歡的水果(科學)
15、放煙花(數學)
16、有趣的核(科學)
17、娃娃超市(數學)
18、照鏡子(科學)
活動計劃 篇3
一、 活動簡介
為了宣傳志愿者,讓更多的人了解志愿者,也使更多喜歡電影的人更深入地領略電影的魅力,紅十字志愿者協會將舉辦電影宣傳日活動。本次電影宣傳日將以“看電影,展愛心”為主題。一方面,我們將致力于推動紅十字精神在大學生中的普及,激發廣大學生的志愿服務熱情,提高大學生策劃和組織大型活動能力,同時對緊張的大學生活起到一個調節、放松的作用。活動所追求的是吸引和帶動更多的同學廣泛關注紅十字事業,提高人文素養,營造和諧氛圍。
二、活動時間及相關單位
活動時間:11月12日
策劃主辦單位:邯鄲市紅十字會志愿者協會
承辦單位:河北工程大學紅十字志愿者服務隊
贊助單位:、合肥旅游網
活動對象:高校師生
三、活動主題及內容:
電影宣傳日形式主要分為:電影展映,電影觀后感征集。
1.約會電影:開設1個電影放映廳,以求本次電影節獲得廣泛的參與學生,加深電影對學生人文素養的影響。
2.語影隨行:舉辦一次以電影為主題的觀后感有獎征集,并將優秀作品進行展示。
四、活動具體安排
1.籌備工作階段
第一階段:前期宣傳
宣傳途徑:傳單、海報、網站、橫幅、校園廣播、食堂滾動屏幕
第二階段:現場宣傳
開場:介紹本次活動情況。
第三階段:后期宣傳
(1)寫好活動總結報道,將在邯鄲市紅十字會報上發表
(2)整理文章與照片,制作海報以及展板進行成果展示
2.活動進行階段(11月12日)
○約會電影-經典電影放映 <<尋找微塵>>
時間:11月12日 18:30 經典回眸
地點:十教102
○語影隨行-觀后感征集活動
優秀觀后感在電影放映后3天內上交,設優秀觀后感一等獎2名、優秀觀后感二等獎3名、優秀觀后感三等獎5名、優秀觀后感優秀獎20名。優秀觀后感將發布于邯鄲市紅十字報紙以及各社會網站上。
五、可行性分析
1.組織力量和對象
活動面對主要是學生,而紅十字在同學們心中早就有足夠的認識,有相對穩定的'號召群體和比較成熟的組織力量。
2.活動內容和意義
活動有關師生們都熟悉且感興趣的電影,而且穿插活動的是大家喜聞樂見的形式,適合各個年級的同學。不僅擴大了紅十字的知名度,也擴大了紅十字志愿者本身的影響力,便于更好的發揮作為學生志愿服務的作用。
3.活動預計參加群體人數
參賽者約300人,觀眾約500人次。
主辦單位:邯鄲市紅十字會志愿者協會
承辦單位:河北工程大學紅十字志愿者服務隊
邯鄲市紅十字會志愿者協會
xx年 11 月 4 日
活動計劃 篇4
一、班級情況分析在上學期中,我們創設了圖書角、表演區、娃娃家、建構區、美工區五個區域角,讓幼兒自由選擇區域角,但在選擇過程中,我發現幼兒顯得很盲目。較多幼兒看同伴選擇什么自己也就選擇什么。在開展區域活動的前端,幼兒的興趣很濃厚,都很樂意去選擇材料進行操作;但隨著時間的推移,幼兒的興趣有所減弱,讓我意識到材料要隨時根據幼兒的能力發展情況及興趣愛好進行更換、增添。在幼兒自由活動時,教師及時的介入也是很有必要的。如幼兒在娃娃家內出現爭吵現象,教師不能一味地批評幼兒,可通過游戲的角色,以同伴的身份進入到活動中進行指導幼兒。本學期我們班老師在創設時要在幼兒原來的基礎上要增加難度,幫助幼兒更好的提高自身的各方面能力。
二、區域活動預期目標區域活動是幼兒一日生活的一部分,是幼兒非常喜歡的游戲活動,是幼兒自主學習、自我探索、自我發現、自我完善的活動。區域活動的目的是為了向幼兒提供更多的時間與空間,讓幼兒依靠自身的能力通過對各種材料的擺弄、操作去感知、思考、尋找問題的.答案,幼兒可根據自己的興趣、意愿、能力按規則自行選擇各區域的活動,動腦思考、動手操作、自由結伴、自由選擇、自由活動,可以充分發揮幼兒的主體作用,促進兒童在不同的水平上獲得相應的發展。
根據幼兒發展現狀我們將目標定為:
(一)繼續為幼兒創造溫馨舒適的環境,讓幼兒開開心心上幼兒園;也讓幼兒在溫馨、舒適的環境中開展游戲活動。
(二)通過各種材料的增添,讓幼兒在選擇材料進行操作時鞏固對紅黃藍三原色的認識,也在此基礎上認識更多的顏色及形狀。
(三)通過每個主題中故事角色和歌曲的表演讓幼兒學會主動與同伴交流,也通過展示自己培養幼兒大膽的性格,讓幼兒樂意在同伴面前大膽展示自己。
(四)通過建構培養幼兒的動手能力;讓也幼兒認識各種各樣的物體形狀及特征,萌發幼兒建構的興趣,鍛煉了幼兒手指小肌肉的協調性和靈活性。
(五)通過美工區的操作,讓幼兒知道玩泥的技能:團、肉、搓。在此區域中也讓幼兒認識各種豆子及樹葉,讓幼兒喜歡豆子及植物。
三、活動的指導策略區域活動的指導首先是觀察。通過觀察去了解幼兒的認知基礎、發展水平和實際需要,去發現幼兒的潛力。教師在活動中憑借觀察來抓住幼兒某一活動的發展水平,不僅要看到幼兒行為的表面,更要從表面了解幼兒行為背后的實質。在此基礎上有目的地、靈活地投放或變換材料,并隨機提供恰當的指導。
根據幼兒的個體差異,注意材料投放的層次性,以滿足不同發展水平幼兒的需要;區域活動的最大特點是為幼兒提供適合其本身需要的活動環境,如果教師在指導上不因人施教的話,區域活動的長處就蕩然無存了。如:在認識圖形、顏色方面,教師有多個材料的準備可讓幼兒根據興趣去選擇,教師也可根據幼兒的實際水品出發進行指導,這樣幼兒會獲得不同的經驗。
最后,教師的介入要恰當,要有技巧。教師的合適的介入方式才不會影響幼兒活動,對于幼兒指導的效果才更為有效。
四、五個區域設計:
(一)名稱:建構區目標:
1.能自由選擇根據物體形狀進行拼搭。
2.在活動中不將積木占為己有。
3.萌發與同伴合作拼搭的意識。
材料投放:各類積木和小紙盒(二)名稱:表演區目標:
1.學習自己分角色進行表演。
2.能夠主動與同伴共同表演,體驗表演的樂趣。
材料投放:錄音機和音樂磁帶、故事磁帶、頭飾等(三)名稱:圖書角目標:
1.學習正確擺放書籍。
2.指導看書規則,不影響他人。
3.萌發幼兒保護書籍的意識。
材料投放:各類書籍(四)名稱:娃娃家目標:
1.學習自己分角色與同伴共同游戲。
2.認識及了解材料的操作方法。
3.體驗與同伴共同游戲的樂趣。
材料投放:各種廚具、娃娃、手機、餐具、床等(五)名稱:美工區目標:
1.通過操作活動鞏固認對紅、黃、藍三種顏色的認識,并進行分類。
2.通過操作指導動物喜歡吃什么。
3. 培養幼兒的動手操作能力。
材料投放:彩色積木、橡皮泥、動物頭飾、各種豆子、五顏六色的樹葉等。
活動計劃 篇5
一、班情分析
六(1)本班共有38人,其中男生19人,女生19人,大部分同學有一定的學習積極性,能遵紀守法。但仍有不少學生學習缺乏自覺性,各方面的素質發展不平衡,有部分學生還不能嚴格遵守學校的有關規章制度。針對這種情況,我決定有的放失,通過多種渠道,為學生創造條件,讓學生在良好的環境中得到全面的發展。
二、指導思想
堅持德育為首位,以日常行為規范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養同學們的創新精神和實踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破點。
三、工作重點及要求:
1.抓好學生的常規教育,強化《小學生日常行為規范》的.落實,培養學生良好的行為習慣。
2.加強班隊陣地規范化建設,激勵學生積極進取,促使班集體建設不斷完善。
3.切實加強班委干部隊伍建設,不斷提高班干部管理班級的操作能力,認真定期開展班干部會議。本學期要對在班中工作、學習有突出表現的干部進行一定力度的表彰,發揮榜樣作用帶動其他學生共同前進。
4.積極配合少先隊各項活動,培養學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。
5.有目的開展不同類型的集體活動,為學生設立一個展示才能的小舞臺,給一塊自由發展的空間。
6.加強與學生家長間的多方聯系,使班級工作得到家長充分的理解、支持、配合,使學校、家庭形成教育合力。
四、月工作計劃:
九月份:
1、選舉班干部,組織學生認真清潔教室,布置好教室。
2、出好第一期板報。
3、制訂好班隊工作計劃。
4、召開主題班會“創建文明城市,做文明小學生”。
5、配合大隊部,落實“教師節”主題活動。
6、開展養成教育活動:愛勞動講衛生。
十月份:
1、開展慶國慶主題隊會。
2、開展養成教育活動:講文明懂禮貌。
3、“我是隊旗下光榮的一員”主題隊會。
4、慶祝“重陽節”。
十一月份:
1、學習態度教育。
2、“學科學、愛科學、用科學”少先隊主題教育活動。
3、開展養成教育活動:愛公物比節約。
十二月份:
1、開展安全周教育活動。
2、組織學生開好“迎新年”為主體的中隊主題隊會。
3、開展養成教育活動:惜生命能自護。
一月份:
1、寫好本學期班主任工作小結。
2、開展期末班級學生評優工作。
3、組織學生參加好期末考試。
4、發放素質報告單,安排學生的寒假生活。
安排表
9月2日
班會:小學生行為規范
9月9日
文明城市創建主題班會
9月16日
小學生安全教育主題班會
9月23日
中秋節主題班會
10月7號
主題隊會“講文明懂禮貌”
10月14日
軍校校本教材
10月21日
主題隊會“我是隊旗下光榮的一員”
10月28日
軍校校本教材
11月4日
班會:談談我即將畢業的小學生涯
11月11日
軍校校本教材
11月18日
主題隊會“學科學、愛科學、用科學”
11月25日
軍校校本教材
12月2日
主題隊會“安全伴我行”
12月9日
軍校校本教材
12月16日
班會:階段學習情況小結
12月23日
迎接圣誕節
12月30日
主題隊會“迎接20xx”
1月7日
評選三好生,優秀班干部等
活動計劃 篇6
一、活動主題:我們這一家
二、活動目的:
一)、促進同學們之間的友誼,加深了解;特別增強宿舍內部團結、和諧。考驗各宿舍或宿舍同學間的團隊精神與默契度讓同學們展示團結的力量。
二)、豐富同學們的課余文化生活,為大家的生活增加樂趣。
三、活動對像:法律系全體學生
四、活動時間:4月15日初賽(暫定)
五、活動地點:大本營:燈光籃球場;及各校道。
六、活動前期準備:
一)、4月5日前到各級各班宣傳活動,并派發報名表(報名表見附表一)。
二)、設計制作宣傳單、報名表、邀請函等。繪制宣傳海報。
三)、場地、器材租借:確保能借到活動所需的桌子的器材,并購買所需的道具用品。
四)、場地設計及布置。
七、活動流程:
一)第一環節:4月15號下午,參賽隊伍在燈光籃球場集中,每隊通過自行創意設計出有隊伍特色的圖畫進行比拼,一隊派發六個吹好的氣球和對應的包裝繩讓其自行系帶形成一男一女兩人三足。讓第一隊男女搭檔到指定材料區選取需要的設計材料,每次只能攜帶一件材料回到設計區,交由負責設計的隊友在二十分鐘內進行創意設計。(游戲過程中兩人三足取材和設計的人員由本隊自行分配。)
所需材料:未吹的氣球、畫筆、顏料。貼紙等裝飾品。
比賽完畢后每隊展示出自己的設計成果,同時讓邀請的評委團級途人評分(評委邀請指導老師、學院文娛部部長及我系學生會委員。)
依本環節的得分高低決定擁有第二環節的參賽資格
二)、第二環節:4月18日,下午三點由前一環節的前若前干名參賽隊伍抽取比賽號。進行闖關游戲。(占總分40%)
第一關:我們在哪里 (登記卡見附表二)
游戲規則:a.第一關抽取到的路線,在校道設置不同的站點。第一站點的位置干事會提示,全隊同學一起找到第一個站點,抽取指定箱里的任務,完成任務后可以獲得工作人員的簽名,表示過關。如此類推,完成一站點的任務后,參賽者要把自己抽到的路線告訴工作人員,工作人員根據自己手中的.表,對參賽者提供提示語,讓參賽者去尋找下一站。在獲得5個簽名后有一次機會獲得一句提示語,根據提示語找到一張照片,如果照片是自己隊的,則拿著照片回到大本營的桌子上,如果不是,則必須回到大本營憑借五個簽名抽取另一路線重來。
最先到達的五支隊伍進入決賽。
第三環節:主題dv拍攝
進入決賽的隊伍,分配好時間,到隊伍宿舍進行主題dv拍攝并制作dvd,要求內容健康、向上;貼近主題;展示宿舍的和諧團結。經過評委評分,再加上第二環節的分數,選出前三名。把拍攝的dv制作成dvd給、參賽者以作留念。
八、工作安排
一)、器具的租借和道具、禮品的購買安排2位工作人員負責
二)、路線的設計和游戲設置由2位工作人員負責。
三)、邀請函、宣傳單、報名表、簽到板等設計由2位工作人員負責。
四)、場地的布置和設計由全體工作人員負責。
五)、前期宣傳由文娛部全體干事負責。
六)、比賽當天站點由文娛部及女生部干事共同負責。
七)、dvd制作由2工作人員負責位負責
八)、清理現場學生會全體工作人員負責。
九、承辦單位:法律系學生會文娛部
活動計劃 篇7
一眨眼時間如白駒過隙,一晃眼一學期已經過了,馬上我們就要結束這一學期的學習生活。這一學期我們團支部在院團委和校團委的號召下結合本班的實際情況,開展了一系列的團日活動。
我們的團日活動不僅僅是簡單的為了完成任務而開展而是實實在在的結合本班的同學的特別點而開展。我們的團日活動以演講比賽,觀看演講,課外活動,知識競賽等形式開展,在演講比賽,我們鼓勵本班同學一起學習演講,激勵他們克服自己的心中的恐懼勇敢上臺參加比賽,在演講比賽中鍛煉自己的口才,增加自信,也在一次次的演講中鍛煉自己的勇氣。在“三走”團日活動中,我們全班同學一起在室外活動以小組形式開展了跳繩比賽,有舞蹈觀賞,嚴寒的冬天也抵擋不住我們的熱情。事后我們了解到全班同學都很喜歡這次團日活動,觀看名家演講視頻不僅學習到了該如何演講,也在名家的演講中學習到了我們大學生該有的氣節,鼓勵我們大學生即使在艱難困苦中也不能放棄自己的目標,背棄自己的信念。
這一學期的'團日活動雖然結束了,但我們相信,下學期我們的團日活動會更加豐富多彩。
工作計劃
下學期的團日活動中我們團支部將會緊緊圍繞院團委校團委的團日活動主題并結合本班的實際情況開展團日活動,以緊緊圍繞團委,增強班級凝聚力為宗旨,開展豐富多彩的團日活動。
下學期我們班的戶外活動重點會主要放在室外,鼓勵學生多運動,增強學生體魄。另外我們也會開展了多種形式的ppt展示,向同學們宣傳一些當代政壇的最新政策等。除此之外,每月也會有有兩到三地的讀報時間,在讀報時間中,我們會介紹最新的國家政策,省委政策,學校改變等。
希望下學期的團日活動會吸引更多的同學想中國共青團靠攏。
活動計劃 篇8
一、活動背景、活動主題
(一)、活動背景第一屆夢想杯建筑創意大賽的完美落幕,伴隨著學院領導給予的肯定以及關注首屆建筑創意大賽的學子們的熱烈要求,我系管理教研室特別要求再次組織開展第二屆夢想杯建筑創意大賽。
(二)、活動主題建出風采,筑起未來
二、活動目的
為了提高全院同學的綜合素質;提升學生學習興趣;讓更多學生得到學科競賽的鍛煉;讓教師積累組織和指導學生競賽的經驗;落實理論與實際實踐相結合的辦學宗旨。本大賽從理念轉換到圖紙設計;從建筑模型制作、室內裝飾裝修到營銷策劃;從空想的概念到實際的產物,這一整個活動模擬了房地產產業的全部流程。同時,本次活動涉及了我院不同的專業,這樣既能培養學生的團隊合作意識,又能讓各系同學發揮出本專業的特長優勢,多方面培養學生的創新思維和實際動手能力,促進了學生自我管理,自我提高的能力。我系管理教研室特別要求組織此次建筑創意大賽。
三、活動組織
1、主辦單位:廣州城建職業學院
2、策劃承辦單位:廣州城建職業學院建筑工程管理系團總支、學生會
3、協辦單位:建筑工程管理系團總支、學生會秘書部、自律委員會
4、參賽對象:廣州城建職業學院全體在校學生
四、活動時間、地點
1、初賽:20xx年11月4日———20xx年11月12日 地點:自由安排
2、決賽:第一階段:20xx年11月22日,14:0018:00 地點:二區廣場第二階段:20xx年11月29日,19:3022:30 地點:四樓報告廳
五、活動形式
1、組隊:報名參賽的團隊不設上限
(6人/組)。活動采用團隊報名和分環節報名兩種報名模式,即選手可以自行邀請各專業學生組隊參賽報名,也可單獨申報某一環節(如:理念設計、繪制圖紙、裝飾裝修設計、作品動畫效果介紹、產品營銷等),由協辦方設立咨詢中心讓參賽選手自由溝通組成團隊報名參加比賽。
2、初賽:每組團隊在規定時間內上交A3大小規格的設計圖紙(可手繪或打印),上交的圖紙須包括建筑設計圖、室內裝飾裝修圖等;并附A4紙寫上團隊名稱、團隊成員的簡介、團隊LOGO并描述建筑物名稱、建筑物的設計理念(不得出現指導老師姓名)。由專業老師依據評分準則評選出8組團隊進入決賽。 (注:該建筑由專業老師提供統一底座,參賽選手根據底座對別墅進行設計)
3、決賽:由主辦方為每組參決賽團隊提供100元經費,讓決賽團隊自行準備好模型制作所需要的材料
(一周左右的準備時間),決賽第一階段根據自己初賽的設計圖紙現場制作建筑模型,制作完成后進行作品展示,決賽第二階段運可運用3D動畫、PPT演示、營銷活動等方法進行作品介紹與銷售。最后由評委老師依據其模型的施工工藝與圖紙的契合程度以及模型的裝飾裝修設計、營銷等評分,評選出獲獎團隊。
六、活動規則
1、每個參賽選手只允許參加一個參賽隊。
2、參賽期間,團隊應獨立設計、制作,不得抄襲他人作品,一經發現,取消參賽資格。
3、進入決賽的團隊不得制作材料做加工處理,決賽現場將有工作人員對所帶材料進行檢查,一經發現將做相應扣分。
4、決賽隊伍可以設置自己的團隊Logo。
5、活動開始后不得隨意更換隊員。
6、附加題:參賽選手可根據自己團隊的實際情況自由選擇附加題為團隊加分。附加題如下:參賽者可不選擇設計別墅,選擇附加題改造學校對面的`商貿城,針對商貿城現狀出現的問題進行改造創新,凡選擇附加題的參賽隊伍,并符合本次活動將以基礎分5分—最高分15分進行加分。注:主辦方會提出商貿城現狀的一些存在問題,參賽隊伍也可以像主辦方提出你們寶貴的意見及問題,綜合之后,參賽者根據這些問題對商貿城進行改造。
七、大賽具體流程
第一環節:組隊及報名
1、參賽選手可自由先行組好團隊并填寫報名表報名(報名表見附錄3。)。
2、未能自行組隊的參賽選手按以下方式報名組隊:
(1)每位參賽選手自行打印一份A4紙張的個人簡介(簡介需包括姓名、性別、所在系別和專業、聯系方式、主要特長、需要尋求的合作成員的要求、是否同意有工作人員自由分配組隊)上交指定地點并將電子版的個人簡介上交到指定郵箱。
(2)由工作人員整理所有簡介,創建2個夢想杯建筑創意大賽的個人才交流QQ群,將各項特長的報名簡介上傳至共享,讓所有參賽選手自行下載簡歷查閱尋求合作伙伴;或由參賽選手在指定值班時間到團學辦公室216查閱紙質簡介尋找團隊合作成員。
(3)請各系團總支、學生會幫忙收集各班團支書或班長聯系方式,有協辦方統一匯總后分發給各系的班級團支書或班長,由他們自行聯系組隊。
(4)組隊時間為5天,若5天內未找到合作成員,將由主辦方抽簽分配。第二環節:初賽
(1)申請大教室一間,邀請相關工作人員對參賽團隊講解此次大賽的制作要求,比賽流程。
(2)參賽團隊在8天時間內繪制出A3大小規格的設計圖紙(可手繪或打印),上交的圖紙必須包括建筑平面設計圖、建筑各面墻體的立面圖、室內裝飾裝修圖,并附A4紙寫上團隊名稱、團隊成員的簡介、團隊LOGO、建筑物名稱、建筑物的設計理念。
(3)由專業老師根據大賽評分準則評選出8個團隊進入決賽。第三環節:決賽
(1)通知進入決賽的團隊準備好各自所需的建筑模型的制作材料
(2)決賽第一階段為20xx年11月29日下午14:00,在二區廣場邀請學院領導、各系領導蒞臨決賽開賽的剪彩活動。
(3)剪彩結束,決賽開始,8組團隊在二區廣場進行現場建筑模型制作(限時3小時)
(4)團隊制作模型期間,進行觀眾倒著說、名詞Yes or no(具體游戲規則見附錄4。)
(5)制作階段結束,進入作品展示階段
(2天)。展示期間接受全院師生投票(投票需注明學號、姓名、班級),根據票數評定出全場最佳人氣獎二組(注:此獎項不能與大賽最終獲獎重合)。參賽選手回去準備第二階段作品介紹的視頻、PPT等。
活動計劃 篇9
按照區委統一部署和要求,我局借黨員活動日之機,組織全體黨員到 鎮 社區開展走訪活動,并幫助社區居民麥收。通過走訪活動,進一步增強了廣大黨員干部 艱苦奮斗廉潔從政 的意識,促進了黨風廉政建設的有效深入開展。
一、尋找差距,努力提高自身素質
一是提高政治素質。不斷堅定理想信念,要做一個真正的者;不斷加強黨性修養,面對復雜的環境,時刻以黨員標準對照要求自己;加強對黨的路線、方針、政策的認識,增強貫徹黨的基本路線的自覺性。二是提高思想素質。通過學習,筑牢思想防線,提升人格修養,要成為一個道德高尚的人。三是提高作風素質。要始終堅持實事求是的工作原則,一切從實際出發,不斷開拓創新,與是俱進,研究新情況,解決新問題,養成艱苦樸素、勤儉節約的工作作風。四是提高廉政意識。要進一步嚴于律已,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。
二、艱苦奮斗,大力弘揚清正廉潔
要加強干部自身的黨性修養,做到常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心,自覺抵制各種誘惑。要時刻不忘以共產黨員的標準嚴格要求自己,以黨的優良傳統和作風勉勵自己,時時 處處牢記黨的性質和宗旨,一言一行都要維護黨的形象和威信,以共產黨員的先進本色和優良作風,用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人。要嚴格遵守領導干部廉潔從政的各項規定,時刻警惕權力、金錢的誘惑,防止手中的權力商品化。要按照有關規定管好自己的配偶、子女和身邊工作人員,不利用職權為他們謀取利益,做到公道正派、不循私情。要牢記 兩個務必 ,厲行勤儉節約,反對鋪張浪費。
三、振奮精神,全力做好本職工作
勞動保障工作直接面對職工、面對百姓、面對企業,涉及廣大職工群眾的切身利益,領導高度重視,群眾熱切期望,社會廣泛關注。我們的'政策制定是否能體現廣大人民群眾的根本利益,在具體落實中是否能讓群眾滿意,發現問題后是否能及時糾正,不僅關系到黨和政府的形象,關系到同人民群眾的血肉聯系。因此工作中應堅持做到:一要用心想事,切實樹立 立黨為公、執政為民 的根本理念,著力于體制機制改革完善。要在促進充分就業、加強職業培訓、強化社會費征繳、探索建立新型農村社會保險制度、發揮基層平臺作用等方面,不斷研究新思路,探索新,開辟新途徑,推動新實踐,力爭取得新成效。二要用心謀事,大力弘揚求真務實的作風,積極開展前瞻性研究。認真按照 堅持科學發展、構建和諧社會 的要求,科學認識和把握新 時期就業和社會保障問題的特點和規律,把握好改革力度和社會可接受度的平衡點,出實招、辦實事、求實效,研究出針對性、操作性和創新性更強的,進一步指導、推動工作。三要用心謀事,帶著對人民群眾的深厚感情,幫助解決群眾尤其是困難群眾的生產生活問題。我們工作中接觸到的每一個就業崗位、每一筆社會保險金、每一份、每一次投訴電話、每一封信訪函件,都關系到群眾的基本生活、切身利益。一定要始終堅持把群眾利益特別是困難群眾生產生活中的實際困難擺在突出位置,滿腔熱情,腳踏實地,深入群眾,想群眾所想,急群眾所急,千方百計為下崗失業人員、困難企業離退休人員等困難群眾排憂解難。只有這樣,我們才能以過硬的作風履行好黨和人民賦予的職責。