時間過得真快，總在不經意間流逝，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，我們要好好計劃今后的學習，制定一份計劃了。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢？下面是小編為大家整理的活動計劃9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

活動計劃 篇1

　　一、指導思想

　　為進一步推進課程改革，深化素質教育，充分發揮學生的積極性、主動性和創造性，提高學生綜合素質，認真貫徹市教育局有關學校寒假工作的有關要求，積極貫徹《××市20xx年學生寒假活動安排意見》，以“溫馨新年，和諧家園”為主題，充分利用家庭、學校、社會教育資源，組織學生廣泛開展豐富多彩的寒假活動，讓學生充分接觸自然

　　、了解社會。開掘學生潛能、磨煉學生意志、豐富學生生活，讓學生學會感恩長輩、幫助同輩、善待自然，讓每一位學生都能體驗成功網的喜悅，度過一個安全、健康、文明、祥和、充實的寒假，努力達成“學生開心、教師舒心、家長放心、社會滿意”這一預期目標。

　　二、組織領導

　　為確保學校寒假活動的正常、有序、有效開展，建立相應工作機構。

　　1、成立寒假工作領導小組

　　組長：××××

　　副組長：××××××××××××××*

　　組員：××××××××××××××××××××××××××××*

　　2、組建一支學生輔導員隊伍

　　各班主任均為寒假活動學生輔導員，按照學校的安排和要求，組織好寒假的各項學生活動。

　　三、寒假活動內容

　　（一）開展讀書活動，培養學生良好的閱讀習慣

　　讀一本好書。閱讀后寫一篇讀書筆記，字數不少于500字。

　　開學后，學校將組織各年級將進行讀書筆記評比，并選送1—2篇讀書筆記至市教研室參加全市讀書筆記評比。

　　具體推薦書目見表一（也可以自選，內容積極健康，有利于現階段的語文學習和今后的人生發展）。

　　表一：

　　××市第四中學20xx年寒假閱讀推薦書目

　　初一年級

　　1、《繁星春水》

　　2、《童年》

　　3、《勵志中國名家美文》

　　4、《21世紀中國經典散文情思掠影》

　　5、冰心小說

　　6、中外現當代童話

　　初二年級

　　1、《天下閱讀》

　　2、《駱駝祥子》

　　3、《格列佛游記》

　　4、《勵志中國哲理故事》

　　5、朱自清散文

　　初三年級

　　1、《天下閱讀》

　　2、《朝花夕拾》

　　3、《三國演義》

　　4、《老人與海》

　　5、《中外經典短篇小說選》

　　（二）、開展主題實踐活動，增強學生社會責任意識

　　組織學生參加寒假實踐活動。結合寒假綜合實踐活動開展情況，引導學生發揮自身特長，積極參加社區的衛生、宣傳實踐活動，為建設美麗、祥和新××貢獻自己的力量。學生每次活動要做活動記錄，包括活動具體情況及參加活動的感受等。指導教師要認真準備實施方案，精心組織實施實踐活動，活動結束后要做總體研究報告。本文來源： http://() 開學后，學校將組織寒假時間實踐活動評比，并選送優秀實踐活動報告至市教研室參加全市評比。

　　具體選題可以參考表二（也可以自選，內容積極健康，安全文明，有利于學生今后的人生發展）。

　　表二：

　　××市第四中學20xx年寒假實踐活動推薦主題

　　年級

　　活動主題

　　活動形式

　　活動內容（選一個或幾個）

　　活動成果展示及要求

　　七年級

　　讓我們更安全

　　全家參與活動的形式或者小組活動

　　（一）安全話題大家談

　　1．水電知識知多少

　　2．車禍危害猛于虎

　　3．校園文明保安全

　　4．公共安全小常識

　　（二）制定公共安全計劃書

　　（三）了解公共安全知識

　　（四）了解各種安全標志

　　（五）調查與實踐

　　1、全家防火總動員

　　地點：家庭

　　2、天下無賊

　　地點：小區門口

　　3、身邊的交通隱患

　　地點：學校附近的十字路口

　　寫出活動過程與調查報 告

　　1．要有指導老師的總體研究報告

　　2．要有學生的原始活動記錄

　　3．要有學生活動后的感受

　　八年級

　　溝通無限

　　小組活動

　　（一）信息溝通知多少

　　（二）通訊方式作比較

　　（三）溝通交流伴我行

　　1．日常交流途徑多

　　2．互聯網豐富了語言世界

　　3．你q我q大家q

　　4．辯論會：主題：網絡聊天，利大于弊還是弊大于利？

　　（四）溝通由心開始

　　1．圖片故事

　　2．實()踐活動：制作聯系卡

　　寫出活動過程與調查報 告

　　1．要有指導老師的總體研究報告

　　2．要有學生的原始活動記錄

　　3．要有學生活動后的感受

　　九年級

　　走進市場顯身手

　　個人或小組活動

　　（一）模擬就業體驗或真正體驗就業賺錢

　　（二）盡可能多的調查各種崗位、各

　　種年齡層次的.工人，寫出他們的工作體驗和第一次參加工作的感受。

　　（三）體驗生活

　　1．選擇角色

　　2．討論：你如何理解人生就是一筆財富？

　　寫出活動過程與調查報 告

　　1．要有指導老師的總體研究報告

　　2．要有學生的原始活動記錄

　　3．要有學生活動后的感受

　　（三）、開展感恩活動，培養學生尊敬師長、孝敬長輩的良好品德

　　感恩是一種心態，是一種生活態度，是一種精神境界，更是一個人的世界觀。感恩，體現了人與人之間交往的準則，也是人與人之間一種凝聚力的內核。我們學生應該學會感恩。

　　我們要求所有學生，可以通過：寫一封親情書信、發一封電子郵件、制作一張感恩賀卡、制作一幅電腦多媒體作品，向父母、師長表達感激之情、回憶自己與父母間難忘的故事、和父母談談自己的想法和某些看法、就自己曾經犯過的一個小錯誤向父母道歉、借春節對父母表示節日的祝福等；或者為父母做一些力所能及的事，如倒一杯熱茶，送上一條熱毛巾等等，用行動表達對父母長輩的感恩之情；或者每天給父母：一個會心的微笑，一句關愛的話語，一個凝望的眼神，一種溫暖的觸摸，通過這些感恩的載體來表達對父母長輩發自內心的感恩之情。

　　開學后，學校將組織寒假感恩活動交流。

　　（四）、開展科技活動，培養學生動手能力

　　可以開展下面推薦的一項或全部活動：

　　1、閱讀有關科普讀物，并向家人或親友作一次關于現代科技成果的科普報告。

　　2、可以利用綜合實踐材料，完成一項科技小制作，并對制作成果配以文字說明。

　　3、依據所學的物理、化學、生物等知識，利用來源于日常生活用品的物品為實驗用品，設計、完成一個實驗內容以理、化、生為主的家庭小實驗。并以實驗報告的形式將實驗目的、實驗用品、實驗操作程序、實驗記錄、實驗結論分析等呈現出來。

　　開學后，學校將組織寒假科技活動成果交流、評比，并選送優秀作品至市教研室參評。

　　（五）、堅持每天開展健身活動，強健體魄

　　堅持每天開展健身活動。堅持每天進行“七個一”的健身活動。堅持跳一分鐘繩；踢一分鐘毽子；做一分鐘立臥撐、一分鐘原地高抬腿、一分鐘快速下蹲、一分鐘坐位體前屈（拉伸）或劈叉（豎劈腿）及一分鐘仰臥起坐。

　　開學后，學校將組織評比，每個年級選拔1—2名選手至市教研室參賽。

　　（六）、其它活動

　　1、學唱一首歌。要求歌曲內容健康，符合中學生身份，可以是春節聯歡晚會上溫情吉祥的歌曲，或者是英文歌曲等。開學后，學校將組織評比，每個年級選拔1—2名選手至市教研室參賽。

　　2、用英語講一個故事。要求故事有一定情節，時間為1—3分鐘。開學后，學校將組織評比，每個年級選拔1—2名選手至市教研室參賽。

　　3、創作一幅美術作品，最好是以反映寒假生活或科普聯想為題材的作品。開學后，學校將組織評比，每個年級選拔1—2名選手至市教研室參賽。

　　4、書寫一副對聯。3月5日前各校每個年級選送1—2幅作品至我室參評。開學后，學校將組織評比，每個年級選拔1—2名選手至市教研室參賽。

　　四、假期班主任工作要求

　　1、認真做好學生的安全、法制教育。假期不組織學生集體外出游玩活動，建立班級學生聯系網絡，強化學生突發事件第一時間上報制度。充分利用校信通平臺，確保與每位學生家長之間能保持迅捷、有效的通訊聯系。

　　2、強化責任意識，發揮班主任假期工作的主導作用，作好特殊家庭學生及行為偏差生的幫教工作，及時作好他們的心理疏導，避免各種突發事件的發生。并通過家校互動平臺，在除夕日和返校日前，給學生及家長送上祝福與提醒。

　　3、及時反饋假期活動的進展情況，認真總結班級寒假工作的得與失，就班級寒假活動進行匯總梳理，撰寫班級寒假工作總結。

活動計劃 篇2

　　活動主題：關注老年群體，健康與愛同行

　　活動時間：20xx年10月21日

　　活動地點：xx敬老院

　　活動人員：河北北方學院青年志愿者協會

　　活動目的：關愛老人，為老人獻去我們對他們的敬愛。同時提高我們大學生的自我素質與修養。

　　活動內容：

　　1. 與老人們聊天，詢問他們對待現在問題的.一些看法，主要是幫助老人們排解孤寂感。

　　2. 幫助敬老院的工作人員打掃敬老院的衛生，比如擦玻璃、打掃院子、整理花草等。 表演自己準備的節目（有武術、書法展示、手工藝品展示等）。

　　3. 給老人們講講冬天的生活保健和養生之道，介紹一些方便實用生活小竅門。 活動流程：

　　1.上午8：30在5號宿舍樓樓下集合，人員到位后即集體乘車前往敬老院（按分配好的小組分別乘車以確保人員安全）。

　　2. 到達敬老院后把人員分配成若干組，分別到各個房間去跟老人們聊。

　　3. 10點半左右帶各房的老人們到院子里觀看演出。

　　4. 活動結束后與老人們合影留念。

　　注意事項：

　　1. 注意語言措辭，不許沖撞老人，言語得當。

　　2. 注意自身安全。

　　3. 佩戴好胸章和志愿者證，穿戴得體。

活動計劃 篇3

　　教育目的：

　　通過對小公民道德建設計劃的集體討論，增強同學們的時代責任感，提高同學們對如何做好“五好小公民”的思想覺悟，并積極教育引導同學們將理論化作實際行動，從身邊小事做起，爭做“五好小公民”。

　　教育重點：

　　理解公民道德建設的含義，提高他們的思想認識水平，道德判斷能力。認識到養成良好習慣的重要性，教育學生要不斷提高自身的道德修養。

　　教育內容：

　　中國“五好小公民”道德建設計劃——“小伙伴”“小主人”“小幫手”“小標兵”“小衛士”。

　　1、“小伙伴” 在學校做團結友愛，互相幫助，尊重他人，善于合作的“小伙伴”。

　　2、“小主人”在獨立面對生活時做胸懷寬闊，心理健康，勤奮自主，善于創新的“小主人”。

　　3、“小幫手” 在家做孝順父母，關心親人，勤儉節約， 熱愛勞動的“小幫手”。

　　4、“小標兵” 在社會做熱愛祖國，文明禮貌，誠實守信，遵紀守法的“小標兵”。

　　5、“小衛士” 在社會和公共場所護公物，講究衛生，保護環境，遵守秩序的“小衛士”。

　　教育過程：

　　1、班主任宣傳“五好小公民”有關內容。

　　2、聯系自身實際，學生討論自己與“五好小公民”的'差距，重點說一說自已存在的不良習慣及其改正措施。

　　3、班干部代表發言。

　　4、班主任總結：

　　在我們的現實生活中、在我們的身邊還存在很多不良現象，比如，他們腦子里只有自己，不顧及他人的利益，如在公共場合大聲喧嘩、在公共汽車上不給老人讓座而我們作為新世紀的青少年、祖國未來的接班人，要知榮明恥，要扼制這種不正之風，要將“五好小公民”的標準落實到我們日常的言行中，從現在做起、從自己做起、從身邊的小事做起，爭“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的五好小公民。

活動計劃 篇4

　　一、指導思想

　　以豐富校園生活，促進學生全面發展為指導，創設生動活潑的育人環境。在規定時間內組織學生參加豐富多彩的課外興趣小組活動，激發學習興趣，發展個性特長，促進學生身心健康、全面發展。

　　二、活動目的及意義

　　課外活動是學校課堂教學的延伸性活動，是進一步深化教育教學改革，全面實施、推進素質教育的一個重要體現。興趣小組活動的正常開展，既可豐富學生的課余生活，也可為學生提供一個自主發展的時間與空間。組織豐富多彩的體育活動，符合廣大學生家長的意愿，學生通過活動，能獲得許多在課堂中學不到的知識、技能，有利于激發學生學習興趣、發展個性特長，促進學生身心健康發展。

　　三、具體活動安排

　　(一)課外活動領導小組

　　組長：肖朋格

　　組員：劉利勇 白建強 安瑞敏 白俊麗 劉瑞麗 朱瑞明 劉小群 王會英 李敬燕

　　(二)活動時間

　　每周一、二、三、四、五下午課外活動時間。

　　(三)活動內容

　　根據我校特色建設情況，結合我校師資力量和教學資源，擬開設兩個層面的活動：

　　1、以籃球、乒乓球、跳繩、田徑、等組成校級興趣活動小組。

　　2、以班級為單位開展跳繩、乒乓球、等學生賽事，結合學校的'特色建設，有計劃的組織學生開展課外活動。在活動中，使學生學到技術，形成技能。并在實踐活動中，培養學生的綜合能力。

　　四、活動要求

　　課外活動必須落到實處，指導教師要有明確的活動目標，認真制定切實可行的活動計劃，并認真安排好活動內容，及時地做好相關記錄。根據學校實際情況，保證每次活動質量。

　　五、活動組織

　　1、學校成立課外活動領導小組，根據學校實際條件，設置活動項目，統一安排活動的開展。

　　2、各小組的活動要做到“三定”(即定內容、定地點、定人員)，活動有計劃、有步驟。活動內容切實可行，有利于學生的健康發展。輔導教師做好活動情況記錄和活動小組學生的管理工作。

　　3、學校課外活動領導小組加強督導，認真巡視，切實保證活動開展的時間和活動效率，杜絕將興趣小組活動時間移作它用。

　　輔導教師要不斷加強理論和業務學習，不斷提高理論水平和業務素養，踏踏實實地做好輔導工作，不斷開拓，勇于創新，發揚奉獻精神，為深化素質教育，促進我校學生的全面發展做出貢獻。

活動計劃 篇5

　　一、父親節的由來

　　世界上的第一個父親節，1910 年誕生在美國。1909 年，住在美國華盛頓州士波肯市的杜德夫人，當她參加完教會舉辦的母親節主日崇拜之后心里有了很深的感觸：“為什么這個世界沒有一個紀念父親的節日呢?” 杜德夫人的母親在她十三歲那一年時去世，遺留下六名子女，杜德夫人的父親威廉斯馬特先生就獨自一人，父兼母職撫養六名子女長大成人。杜德夫人將她的'感受告訴教會的瑞馬士牧師，她希望能有一個特別的日子，來紀念全天下偉大的父親。瑞馬士牧師聽了斯馬特先生的故事后，深深地為斯馬特先生的精神與愛心所感動，他贊許且支持杜德夫人想推動父親節的努力。于是杜德夫人在 1910 年春天開始推動成立父親節的運動，不久得到各教會組織的支持;她隨即寫信向市長與州政府表達自己的想法與提議，在杜德夫人的奔走努力下，士波肯市市長與華盛頓州州長公開表示贊成，于是美國華盛頓州便在1910 年6 月19 日舉行了全世界的第一次父親節聚會。

　　雖然今日一般人對于父親節的慶祝活動，不像對母親節一般的重視與熱鬧，但是上帝在圣經中教導我們對于父母的關愛卻是一致的，當母親含辛茹苦地照顧我們時，父親也在努力地扮演著上帝所賦予他的溫柔角色;或許當我們努力思考著該為父親買什么樣的禮物過父親節之時，不妨反省一下，我們是否愛我們的父親呢?

　　二、 活動主題詞

　　同學們，本月第三周的星期日(6月21日)就是父親節，送給父親的禮物準備好了嗎?我們如何讓他能忘卻平日的忙碌和艱辛，渡過浪漫、溫馨而又難忘的日子呢?其實，無論你送什么禮物給父親，他都是非常開心的。

　　買件禮物、寄張卡片或打通電話，這樣的祝福似乎顯得沒有一點創意;一封書信，一個擁抱好像又有點幼稚。動動你的腦，親自設計一個特殊又有意義的禮物送給父親吧，這不是可以令父親更加感動，更感幸福嗎?

　　三、 活動要求

　　爸爸的教誨像一盞明燈，為你照亮前程;爸爸的關懷像一把傘，為你遮蔽風雨。多少座山的崔嵬也不能勾勒出父親的偉岸;多少個歲月的磨礪，卻刻畫出了父親面容的風霜，但是，老爸在你的心中一定是最有型、最酷、最帥氣的父親!快快拿出你五彩的畫筆，去勾勒、去描繪你心中的明星爸爸吧!

　　作品要求：頭部肖像繪畫

　　評選方式：每班自評，選出10份后，以級部為單位交至美術吳美勤老師處。

活動計劃 篇6

　　一.活動名稱：大學生創業協會招新

　　二.活動目的及意義：豐富學校社團活動，加強校園與社會的聯系，讓廣大學生更早的走向社會，同時也響應學校號召，讓校園走向社會化。大學生創業協會即將迎來新一屆的有生力量之際，希望在為協會今后的發展注入新的活力，增強協會發展的動力的同時，通過擴大招新活動的`規模，積極爭取與社會的互動來提高大學生的社會實踐能力。

　　三.活動時間：20xx年9月20，21,29日。

　　四.活動地點：校園主干道。

　　五.舉辦單位：大學生創業協會。

　　六.參與人員：衛*，李*，陳*，汪*，趙*，蔡*。

　　七.活動內容：

　　1.活動前期準備工作：制作黑板報，對協會的歷史與發展，性質與部門職能的介紹。制作宣傳單和報名表格。

　　2.活動中期宣傳工作：理事會成員兩個人一組去寢室宣傳。調查大一新生對協會的了解情況及其加入協會的意向。以便于我們招新工作的具體進行。

　　3.正式招新工作：在校園主干道上擺設工作臺，電腦，音箱，宣傳板報等設備。對過往同學進行講解有關協會方面的內容，輔助他們填寫報名表。

　　4.面試：第一輪筆試為填寫報名表。第二輪為口試，現場回答問題。

　　八.工作分配：

　　1.20日晚，宣傳工作：蔡*，何*一組負責在女生寢室。衛*，陳*負責3A,4A,4B棟。李*，陳*負責5A5B.7A7B棟。焦穩，趙鵬負責8A8B棟。

　　2.21日，蔡*，李*，衛*在主干道招新。21日，陳*，何*在主干道招新。

　　3.21日晚，蔡*，何*整理報名表。初步確定部門人數，協會總人數。

　　4.29日晚，第二輪面試。李*，陳*，蔡*，何*為面試官。趙*，汪*負責會場秩序。衛*為總指揮。

　　5.理事會會議。商議面試的最終結果，人員的確定。協會招新工作結束。

　　九.經費預算：

　　1.會旗50元。

　　2.照片8元。

　　3.彩帶10元。

　　4.宣傳單、報名表30元。

　　大學生創業協會

　　20xx年9月15日

活動計劃 篇7

　　一：活動目標：

　　1、觀察水果在水中的沉浮現象，獲得物體沉浮的經驗。

　　2、認識標記“↑”、“↓”，能根據沉浮標記簡單分類。

　　二：活動準備：各類時令水果若干，“↑”與“↓”的標記各一，沉浮兄弟圖片，盛水容器若干。

　　三：活動過程：

　　1.出示教具，激發幼兒興趣。“小朋友，今天我們班來了兩位小客人。老師準備了許多水果來招待這兩位小客人。你們看，都有些什么水果。

　　（幼兒一一指認水果。）“今天要來的兩位小客人非常奇怪，哥哥叫浮起來，專吃浮在水面上的水果，你們看吃多了浮在水上的水果，嘴巴都往上翹了（出示標記‘↑’）；“弟弟叫沉下去，專吃沉在水底下的水果，你們看吃多了沉在水下的水果，嘴巴都往下垂了（出示標記‘↓’）。”

　　2．思考與討論“沉浮兄弟吃錯了水果，就要拉肚子，所以我們要幫兄弟倆把水果分出來。”“小朋友，你們想一想，這些水果放在水里，哪些會浮起來，哪些會沉下去呢？”幼兒自由討論后回答“剛才小朋友們各有各的說法，我們也不知道到底哪些水果放在水里是沉下去的，哪些水果是浮起來的。現在就請小朋友每人拿一樣水果，放到水里去試一試，看看你拿的水果在水里到底是沉是浮。

　　3.實驗操作幼兒實驗，并把自己的實驗結果告訴小朋友聽。師巡回指導，幫助幼兒正確運用“沉”和“浮”來表述。

　　“現在誰愿意把你的發現講給大家聽聽？”

　　（1：“我拿的是西紅柿，我發現西紅柿是浮起來的。）”

　　4.鞏固沉浮兄弟的.特征，進一步認識標記“↑”、“↓”。

　　“小朋友你們看，沉浮兄弟來了，我們把水果送給他們吃吧。”

　　幼兒送水果，沉浮兄弟道謝，幫助幼兒把水果區分開來。

　　5.重點是能夠觀察到水果在水中的沉浮現象獲得沉浮經驗；難點認識標記“↑”、“↓”，能夠根據標記進行簡單分類。五.與沉浮兄弟分享水果，活動結束。六.活動效果：通過活動，幼兒能夠在教師指導下直觀的觀察到水果在水中的沉浮現象，激發了幼兒的學習探索興趣，獲得了初步的沉浮經驗，體驗到成功的滿足，通過直觀的教具幼兒認識標記“↑”、“↓”，并大膽嘗試將自己的想法經驗與其他幼兒共享，根據標記及所得到的實驗結果將水果按沉浮特征分類。

活動計劃 篇8

　　一活動背景：

　　因為被大山,那些渴望讀書的孩子所感動，一名普通的志愿者莫凡在國內發起了”麥田計劃“，麥田計劃圖片展活動總結書。一個純民間助學團隊，致力于改善中國貧窮山區孩子的教育環境，包括為貧窮山區中小學生提供讀書物資，興建學校，宿舍，成立圖書室等，為了擴大麥田計劃在我們合肥市的影響力度，讓更多的人了解麥田計劃，關注麥田計劃，我院輕紡工程與藝術學院特此與麥田計劃合作組織了這次圖片展活動：

　　二：活動時間：20xx年3月19~20號

　　三：活動地點：安徽農業大學八教廣場

　　四：主辦方：輕紡工程與藝術學院

　　五：活動影響：通過此活動，讓更多人了解山那邊的.孩子，知道麥田計劃，知道了麥田，擴大了麥田計劃在按弄得影響力，通過這次宣傳讓更多人明白在山那邊還有不一樣的孩子。

　　六：活動中的不足

　　1.人員換班時，沒有簽到就走了。

　　2.周一晚上，對會場進行撤退的人不夠，都不參加

　　3.周二早上搭建展臺人數也不夠

　　4.各部長沒有對干事進行相關的指導。各部長沒有盡到相應的責任，令各干事沒有方向。

　　5.部長通知不到位

　　6.干事們沒有特定得衣服值班

　　7.有些部門出現不參加活動提前請假的現象

　　8.各部門間干事交流不多

　　七：經驗總結

　　1在活動開始前，應可加強各干事的思想

　　2 在日常時間加強各干事之間的交流

　　3 在活動開展之前強調紀律

　　4 在活動之前做好相應的準備

　　XXX學院學生分會

　　20X年3月22日

活動計劃 篇9

　　一、指導思想

　　一個健康的幼兒，既是一個身體健全的幼兒，也是一個“愉快”、“主動”、“大膽”、“自信”、“樂于交往”、“不怕困難”的幼兒。《綱要》再三強調要讓幼兒主動活動，而皮亞杰也曾說過，兒童是自己的哲學家，教育的第一條件就是要尊重主體、認識主體、熱愛主體。只有充分地尊重幼兒，使其發揮應有的主體性，幼兒才有可能主動、積極、創造性地活動。幼兒健康教育既然將促進幼兒的健康作為最直接的目的，其教育過程就不應使幼兒感到壓抑或受到傷害。幼兒健康教育工作者應充分發揮幼兒自身的主動性和積極性，努力將幼兒的興趣與必要的規則相結合，使幼兒盡早建立起各種健康行為。

　　二、目的意義

　　1、 懂得一些簡單的健康常識，初步形成健康、安全的生活所需要的行為習慣和態度，具有初步的生活自理能力。

　　2、 身體正常發育，機能協調發展，愿意參加體育活動，積極進行力所能及的體育鍛煉，體質不斷增強。

　　3、 情緒愉快，活潑開朗，愿意克服困難，無心理衛生問題。

　　三、具體措施、活動內容及安排

　　(一)各方面具體措施

　　1、培養良好的日常健康行為

　　(1)會正確的洗手、刷牙，并自覺的做到早晚都刷牙，餐前、便后洗手。

　　(2)養成獨立穿脫整理衣服得好習慣

　　(3)知道正確得站、坐、行、睡等姿勢。

　　(4)有良好得作息習慣，早睡在起，按時午睡。

　　(5)知道保持玩具得整潔，會整理玩具。

　　2、形成初步的健康、營養飲食習慣

　　(1)情緒愉快、會獨立進餐，不挑食。

　　(2)會主動飲水，少吃零食，對常見得食物會辨別。

　　(3)按時進餐，保持清潔。進餐習慣好

　　(4)關心周圍環境得衛生。

　　3、了解身體生長的知識，懂得保護自己的身體

　　(1)五官得保護及功能的了解。

　　(2)換牙、保護牙齒知識的基本掌握。

　　(3)用眼的衛生

　　(4)探索生命現象的興趣。

　　4、了解日常生活中安全知識技能，知道自救及應付意外事故的常識。

　　(1)了解應付意外事故的常識，具有基本的求生技能

　　(2)日常生活中安全常識與規則的了解及遵守。

　　(3)有關安全標志的認識，交通規則的遵守，自我保護意識的初步形成

　　5、具有良好的情緒，健康心理

　　(1)能夠與同伴共同生活友好相處。

　　(2)情緒愉快，知道快樂有益于健康。

　　(3)不怕困難，愿意克服困難。

　　6、養成初步的體育鍛煉意識

　　(1)積極參加體育活動的興趣。

　　(2)練習身體活動的知識與技能。

　　(3)身體素質的練習。

　　(4)基本體操何隊列隊形的練習。

　　(二)、具體每月安排(如下表格)

　　時間 內容 目標

　　九月份

　　1、 晨間談話： 我會主動喝水 保護五官

　　2、 9月20日愛牙日教育活動――換牙慶祝會

　　3、 芝麻開門

　　1、 讓幼兒知道換牙的常識要保護好自己的新牙。

　　2、 幼兒懂得多飲水對身體的益處。

　　3、 初步了解黑色食品及其營養價值，愿意吃各種黑色食品。

　　十月份 1、 晨間談話 ：節約糧食、

　　不挑食的教育 我不怕困難

　　2、 口腔保健、服蛔蟲藥

　　3、 10月30日世界保健日主題活動

　　4、 泡泡、漂漂、晾起來

　　1、 幼兒知道節約糧食不剩飯菜與挑食。

　　2、 知道口腔保健與服蛔蟲藥的好處

　　3、 懂得要經常的鍛煉身體，養成好的生活習慣有助于身體健康

　　4、 練習洗手帕、襪子等小物品能經常保持清潔，養成良好的衛生習慣

　　十一月份

　　1、 晨間談話：快樂的我 我知道的安全標志

　　2、 幼兒自我服務能力比賽

　　3、 “119”消防安全活動日教育――-著火怎么辦

　　4、 不獨自去河邊

　　1、知道保持愉快的情緒;認識常見的安全標志。

　　2、培養幼兒的自我服務能力。

　　5、 知道火災的自救的方法。

　　6、 知道不能一個人去水邊玩。

　　十二月份

　　1、 晨間談話： 我會保護自己

　　我會整理自己的物品

　　2、 少林效弟子

　　3、 新年主題活動――綠色祝福你、我、他

　　4、 葵花子旅行記

　　1、 幼兒會自己獨立的'整理物品。

　　2、 學習武術，鍛煉身體好。

　　3、 廢物利用，懂得藥愛護自己生活的環境。

　　4、 初步了解消化器官的功能，能用肢體動作表現食物消化的過程，體驗奇妙的樂趣。

　　一月份

　　1、 晨間談話： 我們愛鍛煉

　　2、 胖胖和瘦瘦

　　3、 旅游路上

　　1、 以積極的心態對身體的胖瘦，逐漸養成良好的飲食習慣。

　　2、 了解旅游路途中乘坐交通工具以及再其他場合應注意的安全問題。

　　(三)體育活動具體內容如下表：

　　時間 內 容 目 標

　　九月份 火車鉆山洞

　　1、借助多種輔助材料探索構建山洞的方法，發展創造力。

　　2、練習堆、拍、掏空等多種技能，發展動作的協調性。

　　奇妙的小路

　　1、在各種材料鋪成的小路上練習赤腳行走，提高腳底觸覺的敏感性。

　　2、赤腳在健康步道上用不同的方法鍛煉，按摩腳部穴位，鍛煉身體。

　　3、做到不怕困難，堅持到底。

　　十月份 割草機

　　1、 增強手臂力量與持久性。

　　2、發展合作游戲的能力。

　　運送小樹苗

　　1、 練習走、跑的動作。

　　2、體驗與同伴合作進行競賽游戲的樂趣。

　　運糧忙 1、 練習負重走過障礙物，動作輕松而敏捷。

　　2、肯動腦筋，想方設法多運、快云糧食。

　　十一月份 搶收搶種

　　1、練習手中拿物，做跑、跨、跳、平衡的動作，訓練動作的訊速、穩健、協調。

　　2、 模仿農民伯伯的勞動，專心、認真按規則做事、

　　海獅玩球

　　1、發展身體的控制和平衡能力，感受體育游戲的快樂。

　　小兔采蘑菇

　　1、練習攀、爬、跳、鉆、平衡、跑等動作技能，發展動作的靈敏性及協調性。

　　2、對攀巖活動感興趣，培養毅力和克服困難的能力。

　　勇敢的小戰士

　　1、感受參加體育鍛煉的樂趣。發展走、跑、鉆、爬等基本動作。

　　2、根據要求合作完成布置場景的任務。

　　十二月份 快樂的小丑

　　1、 練習一紙多玩的各種基本動作。

　　2、 練習20米快跑的技能。

　　學習與同伴協作，感受合作的快樂。

　　過河

　　1、 發展身體的柔韌性。

　　嘗試解決困難。

　　炸碉堡

　　1、練習匍匐爬，發展促進動作的協調性。

　　2、鍛煉機智、勇敢及克服困難的能力。

　　貼燒餅

　　1、練習快跑和躲閃跑，提高身體的靈敏度和協調性。

　　2、體驗運動帶來的樂趣

　　一月份 打雪仗

　　1、學習團雪，發展投擲能力與躲閃能力。

　　2、提高抗寒能力，培養不怕冷的勇氣。

　　3、感受玩雪的快樂。

　　迷你高爾夫

　　1、練習擊球動作，發展手眼協調能力與控制能力。

　　2、初步了解高爾夫球的玩法，感受玩高爾夫球的快樂。

　　白貓警士

　　1、 練習四肢協調地鉆爬。

　　2、 鍛煉負重走、跑的能力。

　　3、感受游戲帶來的快樂。