時間過得真快，總在不經意間流逝，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰，現在就讓我們好好地規劃一下吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？下面是小編精心整理的活動計劃10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動計劃 篇1

　　為了進一步加強我校共青團基層組織建設，加強廣大青年的思想政治教育工作，增強我校團員意識和基層團組織的凝聚力、戰斗力，保持團員先進性，豐富團員青年的課余文化生活，激發團員青年參加組織生活的蓬勃熱情，營造積極健康的校園文化氛圍，使團組織更加具有創造力和生命力，現將下半年主題團日活動計劃安排如下：

　　一、活動內容及時間安排

　　內容：以新生入學教育為契機加強基層團組織建設

　　在校團委的統一部署和要求下，各團總支要認真做好新生團員組織關系轉接及團籍復審工作，做好新生團員證、團徽的補辦和團員檔案建立工作，做好新生團支部的組建工作，并針對新生團員的特點和需求，組織開展團員意識教育、校風學風教育、學業指導教育、紀律安全教育、心理健康教育等方面的教育工作。

　　內容：第四次全國教育工作會議精神

　　各院（系）團總支要積極組織團員集中學習重要講話，深刻領會會議精神。

　　內容：考風考紀宣傳教育

　　各院（系）團總支組織學習《學生手冊》中《考場規則》、《學生違反考場紀律及作弊的認定和處罰細則》，嚴肅考風、考紀，加強誠信意識教育，組織廣大團員青年就考風，考紀，大學生誠信等問題展開討論。

　　二、活動要求

　　主題團日活動室團組織引導、教育、服務青年的有效載體，是共青團基層組織建設的'重要內容之一。現對下半年主題團日活動計劃作如下要求：

　　1、各院（系）團總支要結合下半年的學習計劃，切實加強領導，精心組織實施。各團總支應結合院系實際情況，制定下半年學習計劃，明確學習內容、形式，規范學習流程，做好學習記錄，建立健全集中學習考勤制度，確保各項學習落到實處。

　　2、各院（系）團總支不斷地豐富和完善活動形式和內容，增強活動的時代感和針對性。各院（系）要把主題團日活動和新生入學教育、加強團建工作結合起來，旨在激發更多團員青年在推進基層團組織生活建設、發揮團組織的教育與育人功能，以鮮明的主題引導團員青年樹立正確的理想與信念，引導他們積極向黨組織靠攏。

活動計劃 篇2

　　一．指導思想：

　　書是人類的朋友，書是人類進步的階梯，《語文課程標準》指出：培養學生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量，提倡多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書，鼓勵學生自主選擇閱讀材料。為能更好地貫徹這一新課標要求，著眼于學生的終身發展，學校將積極開展大閱讀教育，努力為學生營造一個書香校園，使讀書成為學生的習慣，使校園更富人文底蘊，充滿智慧和生機。

　　二．活動目的：

　　１．激發學生讀書的興趣，養成博覽群書的好習慣。

　　２．使學生開闊視野，增長知識，發展智力，陶冶情操，充實學生文化底蘊，提高學生綜合素質。

　　３．促進語文課堂教學的改革，以讀促寫，走讀寫結合之路，提高教學質量。

　　４營造書香班級，塑造內涵豐富、特色鮮明的校園文化。

　　三、活動對象：

　　全班學生

　　四．活動口號：

　　暢游書海，塑美好人生。

　　五、活動方法要求：

　　（一）構建閱讀體系

　　1、制定讀書計劃書：

　　（1）．每個學生結合個人實際，每學期制定出讀書成長規劃和讀書目標，具體格式可讓學生根據自己喜好來設計裝飾，使其生動活潑、各具特色，其中要有讀書的內容、目標、措施、實施時間等。

　　（2）．每個學生結合實際情況，制定相應的班級讀書目標和讀書成長規劃書，其中要有措施、有保障、有效果、有考評，簡潔明了，易于操作。

　　（3）．組織一次“讀書計劃書”展示活動。

　　2、制訂閱讀序列。

　　循序漸進是教學的一項基本原則，在課外閱讀中也必須遵循這條原則。根據學生年齡特點，認識能力等的不同，合理規定學生的閱讀量：背誦優秀詩文70篇，課外閱讀總量不少于100萬字。

　　3、編制閱讀書目，合理選擇讀物，

　　不同孩子閱讀的內容、重點，形式應有所不同。高年級學生的思想已經較成熟，閱讀速度快，識字量較多，因此可選擇中長篇文章。

　　（二）廣開書源，開發閱讀環境

　　１、建立三級書庫，讓學生有書可讀

　　（1）．教育學生節約零用錢用于購買課外讀物，建立個人小書庫。

　　（2）．調查家中的藏書量和種類，特別是適合小學生的書籍，作出統計，繪制成表，要求每人選一至兩本帶到學校，建立班級小書庫。將根據班級小書庫的圖書數量、出借記錄、管理制度等評比最佳小書庫。

　　（3）．圖書角定時向學生出借圖書（每月3次）。

　　（提倡同學與同學之間、班級與班級之間建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”活動。）

　　（4）.班級小書庫實行全天性開放，充分利用每分每秒的時間，保證學生在一天中的讀書時間不少于1小時。

　　2、改革語文課堂教學，保證課外閱讀正常、有效地開展活動

　　（1）．每周二、四、六的早自修，為規定閱讀時間，由各班讀書管理員組織，可朗讀所教的課文，可翻閱課外讀物，也可以以“名人名言”“書海拾貝”“我最喜歡的”“好書推薦”等小板塊，向同學們介紹自己看過的新書、好書或好文章，交流自己在讀書活動中的心得體會，形成良好的班級讀書氛圍。

　　（2）．每天的語文課利用課前的二分鐘背出一首古詩，每周從語文課中擠出一節課作為閱讀指導課，可進行閱讀交流、新書介紹和讀法指導等。

　　（3）．每學期定期組織教師閱讀指導經驗交流會。

　　（三）積極組織讀書活動，檢查讀書效果。

　　1、建立讀書成長冊：

　　（1）．每個學生都要建立一本“讀書成長冊”，將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會以及每學期制定的'讀書計劃書，參加讀書實踐活動的作品，獲獎情況等記錄下來。

　　(2).校將定期組織全校師生參觀、評比“讀書成長冊”。

　　2、出讀書小報：

　　（1）．每個班級的學生在老師或家長的幫助下，收集有關報刊小資料、格言和讀書的心得體會等，每學期出版兩期讀書小小報。

　　（2）.學校每學期組織一次讀書小小報評比活動。

　　3、開展“讀書節”活動：

　　將舉行為時一個月的“讀書節”活動。

　　4、“書香小書房”評比

　　根據讀書活動的班級布置和讀書成效，評出最佳“書香小書房”。

　　5、“讀書活動積極分子” 評比

　　每學期能讀書5本以上，并能精讀其中5篇的學生，在該班級讀書活動管理小組考核中申報，可評為校讀書活動積極分子。

　　各班級還要積極組織學生開展有關的讀書實踐活動，如：故事會、朗讀會、演講比賽、讀書心得交流、調查報告、書簽制作、讀書征文比賽、報刊剪輯等閱讀知識競賽、作文比賽等，激勵學生，增強讀書興趣，體驗成功的快樂。

　　讀書活動安排（略）

活動計劃 篇3

　　主持甲：合著歡樂的節拍，我們成為了一年級的學生。

　　主持乙：做一個文明的好少年，是我們共同的心愿。

　　主持甲：文明人要有良好的行為，

　　主持乙：文明人要有良好的習慣，

　　主持甲：今天，就讓我們一起遨游文明的世界！

　　合：老師、同學們，大家好！“文明禮儀伴我行”一（1）中隊主題隊會現在開始！

　　主持甲：我們中華民族素有禮儀之邦的美稱，

　　主持乙：五千年悠久的歷史，不但創造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統美德。

　　主持甲：是啊，被稱為“文明古國”的中華民族創造出了世界矚目的、輝煌燦爛的文明，以勤勞智慧、好學上進、彬彬有禮的風貌而著稱于世。

　　主持乙：在我國古代，禮儀是中華文明重要的組成部分。古代社會形成了尊禮、守禮、重禮、行禮的'風氣。

　　主持甲：不如，我們一起來溫習古人重禮儀的故事吧。

　　主持乙：這個建議好啊。請聽《新三字經》

　　主持甲：古老的神州向世界展示了文明古國的風采。

　　乙：悠久的歷史給我們帶來了博大精深的文化遺產。

　　甲：黃香溫席、孔融讓梨、程門立雪，一個又一個的故事如群星璀璨的銀河奕奕閃光。

　　乙：古人在禮儀上為我們作出了表率，一輩又一輩的精神成了民族的傳統美德代代相傳。

　　合：身為二十一世紀的接班人，我們怎么能落后呢？讓我們一起從校園禮儀開始吧！請聽三句半：《校園禮儀》

　　甲：文明是風，文明是雨，文明滋潤我們心田。

　　乙：只有大家齊來做文明小紳士，小淑女。我們才會生活在友好、寬容、關愛、溫馨的社會氛圍中！

　　合：現在我們就來個知識競賽：

　　第一環節：判斷題

　　1、在樓道或進出門上下樓梯時與老師相遇應主動打招呼，但不必讓其先行。

　　2、與同學發生爭執時應先冷靜，理智面對。如果解決不了應及時找老師幫助或與同學之間協調。

　　3、乘坐電梯時，一般應先出后進。

　　4、儀表儀容在人際交往的最初階段并不是重要的，語言才最重要。

　　5、無論什么場合，當升各國的國旗奏國歌時，都應肅立站好，雙手不可插兜接打電話吃食物等。

　　6、乘公交車時要注意禮讓，按順序上下車，不要擁擠。

　　7、保護好學校的公共設施應該做到不在墻上亂寫亂畫不在課桌椅上亂寫亂畫用腳踹門。

　　8、禮貌待人是領導接待人員及家長的事，與我們學生無關。

　　第二環節：搶答題中文禮儀

　　甲：世界上有些字萬分神奇，只要你和他們交上了朋友，你的生活就會變得更加美好，下面請第1小隊的隊員帶我們猜一些禮儀用語。

　　乙：假如你到街上碰摔了一個小姑娘，她也許會馬上大聲哭泣。但只要你在她的耳邊說出那些神奇的字，小姑娘就會微笑著從地上爬起來。你說了什么？

　　甲：假如你在公共場合擠撞了人，你試試把那些神奇的字說出來，叔叔們會立即回答：哦，不要緊，不要緊！你說了什么？

　　乙：假如你在家里送走客人，你把那些神奇的字說出來，客人會微笑著向你說再見。你說了什么？

　　甲：假如遇到麻煩，同學幫助了你，你說出那些神奇的字，他一定拍拍胸脯說：“下次有麻煩，盡管來找我！”你說了什么？

　　英文禮儀

　　乙：我們都知道在北京舉辦了奧運會，有更多的外國朋友來到我們這里做客。我想我們要學好英語，在見到外國老師的時候也能展示我們好的素養。我們除了會使用中文的禮貌用語，還要會使用常用的英文禮貌用語。現在，我說中文，請你們說出英文。

　　早上好！good morning

　　下午好！good afternoon

　　對不起（sorry）謝謝

　　（than kyou）

　　您好！（how do you do）

　　再見

　　（good bye）

　　小結：希望同學們會說這些禮貌用語，爭做文明小學生。

　　主持甲：馬路上，影院里，校園內，班級中，處處考驗著我們的文明素養。

　　主持乙：是啊，我朝夕相處的同學之間也應該團結友愛，請聽歌曲《拉勾勾》《好朋友》

　　主持甲：文明禮儀無處不在，

　　主持乙：文明需要我們大家的參與。

　　主持甲：童謠記載著我們童年的夢，記載著我們純真的情，千般話語匯于童謠里。親愛的乘客們，唱起我們的童謠來吧！

　　（各小隊賽唱校園童謠）

　　主持甲：樂隊有了指揮，聲音才會優美；

　　主持乙：生活有了規則，才能安全來回。

　　合：我們要語言美、行為美、心靈美，才算真正的美！

　　主持甲：你給別人一個微笑，別人給你一個春天。

　　主持乙：你給別人一份溫暖，別人給你快樂無限。

　　主持甲：你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千。

　　主持乙：你給別人一份真誠，別人給你溫馨的思念。

　　合：文明，讓人舉止文雅；禮儀，讓人風度翩翩。

　　輔導員講話

　　輔導員講話老師：社會的全面進步不僅體現在物質的充足、技術的先進上，更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進全社會成員健康人格的構建，需要重建禮儀，讓人們心靈相通，友好相處，在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們在弘揚中華民族優秀的傳統禮儀基礎上，重建新的、體現時代要求的文明禮儀，讓中國在成為經濟強國的同時，也成為新世紀的“禮儀之邦”！同學們，讓我們全校上下，攜起手來，讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落，為把我校建設成為一流的現代化名校而不懈努力吧！

　　呼號

　　輔導員領呼：“準備著，為共產主義事業而奮斗！”

　　全體少先隊員：“時刻準備著！”

　　退旗（全體隊員敬禮）

　　宣布活動結束

活動計劃 篇4

　　按照《關于認真做好大討論活動第二階段工作的通知》的要求，結合政府采購辦近期“新解放新跨越新崛起”大討論學習進展情況，現制定采購辦“三新”第二階段的工作計劃。具體如下：

　　一、前階段工作的簡要回顧

　　按照“三新”活動日程表的安排，采購辦從8月5日-8月10組織全體人員在政府采購辦公室內進行了集中學習和深入討論“三新”活動內容。通過學習和討論，使我們深刻認識到縣委、縣政府這次大討論的重要性和及時性。這次學習使政府采購辦在關鍵時期和面臨特殊環境時得到了一個質的飛越，政府采購辦全體人員統一了認識，解放了思想，開闊了思路。

　　二，自查自擺存在的問題

　　通過緊密結合實際，采取自查、召開座談會等行式，采購辦全體人員認真查找單位和個人在黨風、政風、行風、工作作風等方面存在的`問題，總結采購辦工作現存在以下幾個方面的不足：

　　（一）內部管理制度不太完善。各種文件的傳遞程序需要進一步規范，各種文檔管理有待進一步提高。

　　（二）政府采購宣傳力度不夠。還沒有開通各種網絡宣傳渠道，應更進一步建設網絡政府采購招投標信息管理系統。

　　（三）政府采購人員的業務學習應進一步加強。因為人員少、任務重，使得采購人員缺乏時間進行自身文化水平和業務能力的提高。以后我們應在工作空閑擠出時間更進一步的刻苦學習和鉆研本職工作。

　　三，下一步學習打算

　　我們決定以這次深入開展大討論活動為契機，通過查擺自身問題進一步解放思想，創新理念；進一步嚴明紀律，改進作風；進一步強化機制，狠抓落實，為第三階段整改提高打好基礎，為開創固始政府采購工作新局面提供有力保障.

活動計劃 篇5

　　一：活動內容：慶七一主題活動

　　二：活動目標：

　　1：讓幼兒了解七月一日是中國共產黨的生日，培養幼兒熱愛中國共產黨的情感。

　　2：讓幼兒了解中國共產黨成立的時間，知道沒有共產黨就沒有新中國。

　　3：鍛煉幼兒的動手繪畫能力。

　　三：活動準備：<<沒有共產黨就沒有新中國>>磁帶，自制黨旗和國旗各一面，紅色黃色油光紙，白紙若干。

　　四：活動過程：

　　1：欣賞歌曲：<<沒有共產黨就沒有新中國>>（兩遍）

　　2：提問，引出主題。小朋友知道中國共產黨是什么時間成立的嗎？（1921年7月1日中國共產黨正式成立，今年是黨成立86周年，每年的7月1日就是黨的生日，人們通過各種方式來慶祝黨的生日。）小朋友知道為什么沒有共產黨就沒有新中國嗎？（因為自從有了中國共產黨的領導才有了我們今天的幸福生活）

　　3：出示黨旗，請幼兒觀察，并回答問題

　　（1）黨旗什么顏色？（紅色）

　　（2）黨旗上面有什么？

　　是什么顏色？（鐮刀和鐵錘，是黃色）

　　教師講解：黨旗是紅色的，鐮刀代表農民，鐵錘代表工人，是黃色的，象征中國共產黨領導的'工人和農民。

　　4：出示國旗—————五星紅旗，和黨旗比較相同之處和不同之處：相同之處都是紅色的，不同之處————國旗是五顆星星，而黨旗是鐮刀和鐵錘。

　　5：為了慶祝黨的生日，全國上上下下的黨員群眾都在舉行各種慶祝活動（如：歌詠比賽，舞蹈晚會，繪畫比賽等），那我們也來做一做黨旗或畫一畫黨旗來慶祝黨的生日好不好。（好） ，請幼兒自主選材做或畫。

　　6：舉行"慶七一美工繪畫作品展"，和幼兒一起張貼作品。

活動計劃 篇6

　　一、晨間與離園

　　1、入園時主動向周圍的人問好，愉快接受晨檢，按號數插好自己的晨檢牌。

　　2、將自己的物品放在指定的地方，值日生主動幫助排好桌椅、擺放玩具，整理活動室。

　　3、離園時，帶好自己的`物品，自覺整理好自己的儀表，不獨自離園，不跟陌生人走，主動跟周圍的人道別。

　　二、戶外體育活動1、整理好自己的服裝參加活動。

　　2、精神飽滿地做操，動作有力、合拍。

　　3、正確使用活動器械，不爭搶，安全地玩，活動后將玩具歸類收放整齊。

　　4、主動擦汗，休息后自覺補充水份。

　　三、集中活動

　　1、活動中保持端正的坐姿，專心傾聽別人講話，不隨便插話，積極思考并大膽表述自己的想法，回答時聲音響亮。

　　2、正確操作學具材料，愛惜物品，操作完放回指定地方并擺放整齊。

　　3、寫、畫時姿勢正確，握筆姿勢保持正確。

　　4、值日生協助老師收拾整理學具及材料。

　　四、點心及午餐1、有秩序地盥洗，用正確的方法洗手、擦手，不玩水，洗好后關緊水龍頭。

　　2、值日生協助分發餐具、點心，餐后主動擦桌子，整理桌面。

　　3、專心進餐，不挑食、偏食，盡量不掉飯粒，保持桌面干凈。餐后正確使用毛巾擦嘴、臉，用涼開水漱口。

　　五、午睡及起床

　　1、入廁后安靜進入寢室，換好拖鞋、衣服，將拖鞋擺放整齊后有秩序地上床。

　　2、保持正確睡姿，不蒙頭睡，不趴著睡，不玩棉被、草席，不影響同伴。

　　3、起床后，先穿好衣服，疊好被子，換好鞋子，再將拖鞋放回鞋架上。

　　4、整理好自己的儀表，自由飲水。

　　六、游戲與區角活動

　　1、選擇自己喜歡的區，與同伴商量后，自覺圍靠區角再玩。

　　2、積極參與游戲，愛惜玩具材料，遵守游戲規則，不發出噪音，不影響同伴。

　　3、與同伴友好合作，主動想辦法克服游戲中的困難。

　　4、活動后將玩具材料分類擺放整齊。

活動計劃 篇7

　　一、指導思想

　　為隆重紀念“五四”運動91周年，弘揚“五四”愛國、民主、科學精神，大力加強青少年的思想道德建設，在同學中形成勇于爭先、樂于奉獻的良好風氣，增強團組織的凝聚力和戰斗力，促進青少年健康成長，營造良好的'校園文化氣氛，結合我校共青團和學生工作實際，決定從四月中旬到五月，舉行紀念“五四”運動系列活動。活動方案擬訂如下:

　　二、活動主題

　　激情飛揚紅五月、永遠跟黨走、青春獻祖國

　　三、活動時間

　　4月中旬——五月

　　四、活動內容

　　1、全校“告別陋習，走向文明”宣

　　誓大會暨簽名活動

　　2、“騰飛火熱的青春”紀念五四運動91周年文藝匯演

　　3、“關愛春天”綠色志愿活動

　　五、系列活動流程

　　1、4月14日下午全體教職工大會上進行演講比賽和文藝匯演的動員工作，要求各班主任和相關老師做好宣傳發動和選拔、組織工作。

　　2、4月17日通過板報、通知和校園廣播的形式鋪開宣傳，以配合周一班會課班主任的動員工作。

　　3、4月17日至4月25日為參賽者的準備時間，學校將在場所、設備上積極予以支持。

　　4、4月26日下午2點40分全體教職工在操場集中，進行全校“告別陋習，走向文明”宣誓大會暨簽名活動。

　　5、4月28日下午3點在主教學樓前進行演講比賽，賽場布置和一切用具由后勤部負責。進行現場評分與頒獎。評委團由政教處組織。

　　6、4月29日至5月7日3次組織參加文藝匯演的學生和老師到校禮堂進行彩排，并對部分節目進行初步淘汰。

　　7、5月8日下午3點在主樓前操場隆重召開“騰飛火熱的青春”紀念五四運動90周年文藝匯演活動，屆時將邀請運河鎮及團市委相關領導前來觀禮。

　　8、5月12日組織學校青年志愿者進行“關愛春天”綠色活動，集中對校園的植被進行澆灌、除草等活動。

活動計劃 篇8

　　為大力宣傳國家免疫規劃知識，動員全社會參與預防接種活動，提高群眾預防接種知識的知曉率。4月24日上午，市疾控中心在商業步行街開展了“4·25全國計劃免疫宣傳日”宣傳活動。

　　活動現場，市疾控中心的工作人員向過往群眾發放了計劃免疫宣傳資料，詳細介紹兒童預防接種的時間、接種要求和注意事項，耐心解答了患者及其親屬對兒童預防接種提出的問題。

　　此次宣傳活動，市疾控中心以“預防接種孩子的權利社會的'責任”為宣傳主題。通過設立宣傳咨詢臺，懸掛橫幅、擺放展板、發放宣傳資料等多樣形式，大力宣傳預防接種的相關知識，努力提高社會各界對兒童預防接種工作的認識，積極營造全社會關心、參與預防接種工作的氛圍。

　　市疾控中心相關負責人希望通過宣傳活動，使廣大群眾進一步了解國家免疫規劃政策方針，預防接種相關知識，以及預防接種對保護兒童身體健康的重要性，確保我市免疫規劃工作的順利實施，保護廣大群眾尤其是兒童的生命安全和身體健康。

活動計劃 篇9

　　大四班 本學期是這批孩子在大班的最后一學期,也是最關鍵的一學期.再過幾個月,他們即將進入學前班，在學前班的天空里自由飛翔。將是本學期的工作重點，本班將針對班況及本學期的工作重點擬訂學期工作計劃。

　　一、班級情況分析

　　本學期本班幼兒38名，女生22名，男生16名。經過大班上學期的學習，分析學期末班級幼兒檢核情況，總的來看：幼兒在生活自理能力、學習習慣方面都有了較大進步，特別是在體能、語言表達、社會交往、邏輯思維能力方面表現較為突出。他們的身體狀況與3-4歲幼兒相比有了明顯不同，精力旺盛，爆發力強，對體育活動充滿興趣，他們喜愛游戲，游戲活動的水平更高了，他們好學多問。初步形成個性并表現出明顯的個體差異，他們大都為獨生子女，擁有充分的愛撫與關懷，較優裕的物質生活條件，缺乏兄弟之間的交往和親情，使有的幼兒缺乏社會互動意識、不合群，自顧自，有獨占習慣，同情心、責任感比較缺乏。

　　二、工作重點

　　1、因為本班幼兒男女比率不均勻，造成了幼兒間能力相差較大、班級常規有待繼續培養的局面。鑒于以上不足，本學期，我們把幼兒入學準備工作做為本學期的工作重點之一，加強幼兒前閱讀、前書寫的訓練，將學前的準備工作與主題探究活動、各學科教學有機結合起來，

　　為幼兒進入小學打好基礎。

　　2、以《學前教育綱要》為指導，深刻領會二期課改精神，以新教材為主要參考資料，根據本班幼兒的實際發展水平，確立相應的教育目標和要求，選擇既適合幼兒的現有水平，又有一定的挑戰性的教育內容和貼近幼兒生活的教育形式，精心加以組織，并嘗試生成性主題活動。

　　3、善于發現幼兒感興趣的又有助于拓展幼兒視野的事物和問題，借鑒方案教學進行生成教育活動，引導幼兒用多種感官去感知事物，收集信息，鼓勵幼兒動手操作、嘗試，使幼兒通過活動得到滿足，得到愉快的體驗，并在活動中逐漸形成合作探究的師生互動。

　　4、注重區域活動的開展，進一步思考與嘗試將區域活動與主題活動融合，發掘各個活動區活動的教學潛能，注意活動材料的多領域經驗的指向性。在游戲中有目的'、有計劃地投放、變換和調整各類游戲材料，注意材料投放與幼兒發展水平的一致性與層次性，科學地評價與指導幼兒，使幼兒學會主動發現并注重在學習過程中培養幼兒良好的學習習慣和學習興趣。

　　一、加強政治思想工作。

　　努力加強政治思想和專業理論知識的學習，不斷提高自身素質。熱愛幼教事業，愛護幼兒，履行工作崗位責任制。

　　二、生活管理方面。

　　1、認真培養幼兒良好的一日生活常規和衛生，進餐習慣。

　　2、做好班級的衛生清潔和消毒工作。

　　3、管理好本班的公用設施和幼兒物品。

　　三、衛生保健方面。

　　1、做好安全工作。

　　2、做好春季的疾病預防工作，確保幼兒健康發展和生命安全。

　　3、做好對疾病的教育和預防工作。

　　四、保育教育方面。

　　1、配合教師組織好各種教育活動。

　　2、培養幼兒的生活自理能力、自制力和創造力，以及各種興趣和能力。

　　3、加強對幼兒的安全教育和自我保護意識。

　　4、認真做好家長的溝通工作。

　　5、做好幼小銜接工作。

　　總之，我將努力把工作，確保為幼兒創設一個舒適、安全、衛生的生活環境，使幼兒能夠健康、快樂的成長。

活動計劃 篇10

　　一、活動目的.和策劃思路

　　“廢品助學”活動由青年志愿者收集廢品，進行分類整理賣給廢品收購站，籌集愛心基金，然后以各種形式幫助本院貧困學子。

　　二、活動主題

　　變廢為寶，奉獻愛心

　　三、活動目的

　　1、籌集愛心基金，開展愛心活動

　　2、通過此活動給志愿者創造社會實踐活動的機會

　　四、活動單位

　　公管院青志協主辦

　　08級行政管理專業承辦

　　五、活動時間

　　10月20日星期二

　　六、活動地點

　　江邊二舍和研究生三舍

　　七、活動內容

　　“廢品助學”活動由青年志愿者到宿舍寢室、辦公室等地方收集舊書刊雜志、塑料瓶等廢品，聯系廢品收購站的工作人員，將廢品進行分類整理并賣給收購站，籌集愛心基金，然后以各種形式幫助本院貧困學子

　　八、活動準備

　　1、活動之前在相關活動地點即寢室做好宣傳工作

　　2、對志愿者進行簡單培訓，提醒注意事項

　　3、聯系好廢品收購站工作人員

【活動計劃】相關文章：

活動計劃07-20

活動計劃（經典）07-20

（精選）活動計劃07-26

活動計劃【經典】07-25

[經典]活動計劃07-21

【經典】活動計劃07-21

（經典）活動計劃07-24

(精選)活動計劃07-23

活動計劃(經典)07-23

【精選】活動計劃07-22