時光在流逝，從不停歇，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，寫一份計劃，為接下來的工作做準備吧！什么樣的計劃才是有效的呢？下面是小編幫大家整理的活動計劃9篇，歡迎大家分享。

活動計劃 篇1

　　一、 活動構思：

　　幼兒經常把動物當成和自己一樣生活、游戲的人，他們對動物有著一種特殊的喜愛之情，“動物聯歡會”所創設的擬人化的活動場景，能夠激發幼兒參加活動的愿望，使他們更好的運用已有生活經驗，體驗、分享與同伴在一起的快樂，自然、大膽的投入到節日活動中去。

　　（因我班幼兒總體年齡偏小，思維的特點為具體形象性，在語言發展上，幼兒在語言表達方面比較弱，發音及咬字吐字的能力比較差。身體靈活性方面還不能夠很好的做細致的舞蹈動作，協調性較差。所以我們想通過以“小動物聯歡會”的形式，形象地表現出“小動物”高興過新年的.場景。）

　　二、活動目標：

　　1、通過“小動物聯歡會”，使幼兒感受到集體過新年的樂趣。

　　2、知道中國農歷的新年為一月一日，也稱為元旦。

　　3、通過活動調動家長的積極性，使家長參與到活動中來，一起感受過年的歡樂氣氛。

　　4、在活動過程中，使幼兒初步體驗制作新年物品來裝飾教室的樂趣。

　　5、通過各種活動，激發幼兒積極參加新年活動的興趣，敢于在眾人面前大膽的表現自己。

　　三、活動內容：

　　以兒歌，歌曲，古詩詞，兒童詩為基本內容，同時加上有趣的游戲，包括親子游戲，手指游戲等，家長與幼兒一起表演，使活動氣氛高漲，使幼兒感受到過新年的快樂！

　　四、活動準備：

　　1、幼兒與教師一起進行聯歡活動環境布置，(教師與幼兒一同制作小動物胸牌)，同時動員家長參與其中。

　　2、教師準備聯歡會中需要的音樂。

　　3、家長將準備好節目告知教師。

　　4、教師根據節目內容，按照動靜交替的原則安排節目順序。

活動計劃 篇2

　　一． 活動背景

　　為了迎接新學期的到來，文學院特舉辦趣味運動，以提高大家對學習的積極性，增加大家的課余活動，為大學生活增添一絲色彩。

　　二． 活動目的

　　為了豐富同學們的大學課余文化生活，活躍校園氣氛，展現同學們的青春活力，體現同學們的青春精神；激發同學們積極參與體育文化活動的激情，提高運動技能水平，促進德智體美的全面發展；促進校園文化建設，彰顯學生內強體質，外樹形象；自尊，自強，自立，自信的風采。體現大學生的時代風采和精神風貌。將繼續舉行我院特色活動。

　　三． 活動時間：

　　四、 活動地點：籃球場

　　五、 活動口號：快樂體育，人人參與

　　六、 活動方式：以趣味運動項目（過桿舞、協力取水、陸

　　地劃船比賽）為主的文體娛樂項目。

　　七、 活動項目：

　　團體賽：過桿舞，花樣接力，齊心協力，定點投籃

　　個人賽：協作戰，穿針引線，協力取水，陸地劃船，呼啦圈

　　八．參賽選手選拔并記錄

　　在比賽前一個半月進行選拔，由體育部干事進行各

　　項目選拔，每個項目兩個人負責并記錄下來以便之后的通知。

　　九．比賽規則

　　1.過桿舞：每系至少出一至兩隊，每隊兩男兩女，兩人從相反方向以后仰方式通過竹竿,兩組全通過方

　　能降低竹竿的高度，竹竿掉落的機會只有3次，最后一竹竿降到最低的隊伍為勝。

　　2.花樣接力：每系出一隊，2男生2女生，以四種

　　不同跑步方式（1袋鼠跳2交叉跑3單腿跳4倒退跑）,進行接力到達終點（賽程100米），時間最短的為勝。

　　3.齊心協力：每系出一隊，每隊12人，6人搖繩

　　6人闖關，闖關隊伍中2個男生，4個女生，二人拉

　　手跑過三根搖動的長繩，順利通過三關以時間最短者 為勝。

　　4.定點投籃：每系出一對 ，每對5人，2男3女，

　　看哪一對在指定時間內投進的球最多獲勝。

　　5. 協作戰：參賽者背對背（2人），互相挽住方

　　的.手臂，中間夾一排球，站在起跑線后。比賽開始二人迅速側身向前跑，繞過標志物跑完50米，時間最

　　短者為勝。

　　規則:(1)不得松開手臂。(2)球若掉下必須拾起重新開始。

　　6.穿針引線：在一分鐘之內以誰投入瓶子里的。

　　最多為勝者，手持筷子，筷子底端必須在繩子以上，以繩子為警戒線（繩高1.2米）。

　　7.協力取水：每班最多2隊，每隊2人，采用兩人三腳式從規定的起點出發到30米之外的水桶中取水并返回，比賽過程中不得干擾其他隊員，比賽限時3分鐘，最后按水量排名，最高的為勝者。

　　8.陸地劃船：每班最多2隊，每隊2人，以互坐隊友的雙腳，手拉手方式前進10米后雙人抱一球跑2轉呼啦圈：一分鐘內轉的個數最多的獲勝。呼啦圈在進行中落地則從新開始，每人有兩次機會，但所耗時間計入總用時中。

　　十、 獎項設置：

　　團體項： 第一 、第二 、第三、優秀獎

　　個人項: 第一 、第二、第三 、優秀獎

　　十一、獎勵辦法：

　　1． 團體賽、個人賽取前三名的隊伍或個人頒發獎狀與

　　獎品。

　　2. 團體賽、個人賽獲優秀獎者當場領取獎品。

　　復 印：XX元

　　十二、經費預算：

　　1． 比賽用具

　　哨 子：XX元

　　一次性杯子 ：XX元

　　純凈水：XX元

　　獎品 待定（具體待定）

　　十三、活動籌備及負責人

　　總負責人：

　　負責人：

　　宣傳人員：

　　器材運送人員：

　　十四、注意事項：

　　1. 報名細則：以系為單位進行組隊（以自愿為原則），

　　個人賽每人至多報兩個，團體賽至多報三個，個人賽和團體賽可以兼報。

　　2抽簽：組織各班體委統一進行抽簽（拔河），預設數字編號，各系代表抽取編號，比賽按編號順序兩兩一組進行比賽。

　　3. 宣傳方式：既應該充分運用海報宣傳，也應積極

　　號召班級同學踴躍報名參加。

　　4. 后期宣傳：在對本學院獲勝或是系個人給予獎勵，

　　也應該做好賽后對幕后工作者人員的獎勵。

活動計劃 篇3

　　一、指導思想：

　　以提升教師的專業素養為重點，以營造濃郁書香校園文化氛圍為目的，在學校形成讀書熱潮。引導廣大教師“多讀書，讀好書，好讀書”，不斷更新教育理念，進一步促進教師的專業化成長，逐步推進學習型校園建設，為學校建設增添活力。

　　二、活動目標：

　　1．通過讀書活動，轉變教育理念，積極參與新課程改革，進行成人教育創新，努力使教師成為學者型教師。

　　2．通過讀書活動，提高教師的理論水平、科研水平，提高教育實踐能力，不斷適應現代成人教育發展的需要。

　　3．通過讀書活動，創設良好的學習研究氛圍，使教師養成良好的讀書習慣和思考習慣。

　　4．促進學校人文化發展，營造書香校園，創建學習型學校。

　　5.通過讀書活動，豐富教師的課余生活，豐富教師的內心世界，提高教師的知識素養和人文素養。

　　三、具體措施：

　　（一）成立組織

　　學校成立以校長為組長，主抓教學副校長為副組長，教導處主任、教研組長為成員的教師讀書活動領導小組，以加強對教師讀書活動的組織領導。

　　組長：馬廷芳

　　副組長：孫東梅、張蘇、趙廣軍

　　成員：李巧薇、王曉俠、臧詩男、張媛、王鳳來、宋健飛、佟欣銘、李紅、羅芝蘭、

　　（二）讀書內容

　　必讀書目：

　　結合我校及長春市繼續教育學習實際，要求全體教師必讀《國家十二五教育規劃綱要》、《積極心理學與教師心理調適》、《新課程標準解讀》、《有效學業評價》。

　　其它推薦閱讀的內容（具體見推薦書目）：

　　１．名人傳記。名人成長歷程里的動人故事對教師的學習和生活可以提供有益的借鑒。

　　２．教育理論書籍。在積累了一定的實踐經驗的基礎上，通過閱讀教育理論書籍提高教師對教育的理解和認識，樹立正確的教育觀、學生觀，不斷調整教育實踐，減少工作中的盲目性。

　　３．學科專業書籍。任何一門學科都是不斷向前發展的'，通過讀書更新專業知識，引進時代的活水，從而保證課堂教學充滿生命活力。

　　４．現代科技書籍。科學技術的發展不斷改變著我們對生活的認識，讀這些書有助于教師了解現代人的心理、感悟現代生活，開拓教師的視野。

　　５．美學、文學、史學和哲學書籍。通過閱讀，思考人生，積淀精神文化，尋求心靈家園，提高生命質量。

　　（三）讀書形式

　　2

　　采取集中學習和分散學習相結合的形式，保證教師每天半小時讀書時間。要求教師及時認真做好讀書筆記，并將教師讀書學習情況納入學期末考核。

　　具體要求：

　　1、從有利教師自身發展需要出發，個人自學為主，充分利用課余時間閱讀有關書目，做好讀書筆記，寫好心得體會、優秀教學設計、案例分析、教育教學反思、教育教學論文等。

　　2、堅持積極參加各種培訓活動，（如教師進修學校組織的繼續教育活動，學校組織的校本培訓）提高文化層次，注重在培訓中錘煉自己。

　　3、讀書活動與課堂教學相結合。要用現代教育思想指導教育教學工作實踐，緊緊圍繞學生發展和學生需求這個中心，邊學習教育理論，轉變教育觀念，邊總結自己的教育教學經驗，進行自我反思。

　　（四）讀書交流活動

　　1、4月份學校舉行校內讀書交流會活動。各學科教師上交讀書學習的體會、感受或交流反思文章。

　　2、組織青年教師積極參加綠園區舉行的讀書教師評選活動，及時上報參評教師的讀書體會文章。

　　3、組織青年教師積極參加市、區舉辦的讀書教師報告會。

　　4、期末及時總結開展教師讀書活動的成效與不足，思考并實踐更有效的途徑和方法。將學校開展教師讀書活動的相關材料及時認真歸檔。

活動計劃 篇4

　　一、活動目的

　　為豐富我校大學生的課余生活，提高大學生的漢字書寫以及聽寫能力，擴展大學生的漢字儲備量并提升書法水平，充分展現當代大學生魅力，發揚人文與美術學院學生的精神風貌。

　　二、活動對象

　　人文與美術學院全體在校學生

　　三、活動具體流程及內容策劃

　　（一）初賽

　　選拔方式：由各班班級自行選拔，組織同學參加聽寫（必須使用鋼筆書寫正楷字，鋼筆自備），主持人報出25個詞以及釋義。一個詞和其釋義讀兩遍，讀完之后間隔10秒再讀下一個，直到25個詞結束。評分標準：每寫正確一個詞加4分，算得總分再按照書寫的水平乘以70%—100%算得最終得分。選拔方式：取每個班級得分的前三名組成班級隊伍進入復賽。各班班長將班級進入復賽同學的姓名以及聯系方式報送至書法協會。 報送時間：周三下午4。30—5。30 報送地點：大同樓c308

　　（二）復賽

　　復賽形式：選拔出的所有12級班級代表隊為a組，所有13級班級代表隊為b組。a、b組分別進行組內比賽。階段一：在ppt上展示30個詞語，其中每個詞語里有一個字被拼音代替，要求每組三個人在90秒內用粉筆在黑板上將完整的詞語書寫出來，字體須為正楷字。階段二：由抽簽決定出場順序，按順序每組派一名代表上黑板進行聽寫，由主持人讀出字音以及釋義，若選手在40秒內用正楷寫出正確答案，選手歸位，輪到下一組代表出場；未寫出正確答案，則被淘汰，下一組代表出場并聽寫下一個詞。淘汰至場上只剩一只代表隊為止。評分標準：階段一每寫正確一個詞語加3分，算得總分再按照書寫的水平乘以80%—100%算得階段得分；階段二每位選手聽寫正確加4分，最終獲勝的隊伍額外加10分。階段一與階段二的總分為復賽的最終得分。 選拔方式：a組、b組分別取積分前4的隊伍進入決賽復賽時間：12月20日（周日）下午18。30—20。00復賽地點：a組：大同樓e303 b組：大同樓e305

　　（三）決賽

　　第一階段：必答題每個隊伍的按復賽得分的倒序依次上場。首先先進行自我介紹，然后選擇題庫進行必答題階段。每個題庫需聽寫6個詞語，主持人連續讀出字音及釋義，選手在2分鐘內用毛筆寫出正確詞語，要求字體是正楷字，選手有兩次機會要求主持人重新讀某個題目一遍。

　　第二階段：本是同根生每組派一名選手上臺，臺上有8張桌子，由8名選手自由選擇，每張桌子代表一個偏旁部首，選手則在2分鐘內用毛筆寫出帶有這些偏旁部首的字，書寫字體不作要求（草書除外），寫出的字多多益善。

　　第三階段：針鋒相對抽簽決定隊伍之間兩兩對決，由比賽雙方互相出題聽寫（聽寫規則與必答題相同）。聽寫的字必須在20畫以內，字不能過于生僻（賽前交活動組委會審核），釋義須參照百度百科，出題方朗讀須使用普通話并洪亮、清晰、流暢。每個隊伍聽寫5個詞語。

　　第四階段：潑墨揮毫每個隊伍各派出一名選手現場進行書法創作，創作時間為20分鐘。（作品概不退還）創作期間邀請現場觀眾進行聽寫，答對有精美禮品相贈。

　　評分標準：

　　第一階段每書寫正確一個詞語加10分，算得總分再按照書寫的水平乘以70%—100%算得階段得分，百分比由評委的平均數核算；

　　第二階段每書寫正確一個詞語加5分，對字體以及書寫不做要求，但字必須清晰可辨，否則不算分。前兩階段后，取積分排名的前6組參加第三階段的比賽。積分排名的后兩組則被淘汰。

　　第三階段答題者每書寫正確一個詞語加10分，否則對方加10分。第四階段由評委打分，滿分為50分。分數取每個評委分數的`平均值。

　　決賽時間：待定

　　決賽地點：大同樓a115

　　四、活動準備

　　1、去各個班級宣傳本次活動，強調書法的重要性，號召大 家了解漢字書法藝術，學習漢字書法藝術。

　　2、張貼海報，積極倡議。

　　3、準備好活動宣傳所需的海報、橫幅、宣傳單等活動材料。

　　4、認真準備活動需要的材料。（初賽、復賽、決賽）。

　　五、活動要求

　　認真準備比賽時所需要的紙張，鋼筆，粉筆，毛筆等，不可出現故意為難的情況。隨機應變。工作人員維持現場秩序，監督參賽者，不可出現作弊行為。

　　六、活動人員安排

　　秘書部：

　　1、打印相關的告示

　　2、記錄比賽情況

　　宣傳部：

　　1、制作標語，海報等

　　2、去班級做好相關宣傳工作

　　網信部：活動場景的拍攝，配合宣傳部進行前期宣傳以及后期總結

　　硬筆部： 負責漢字聽寫大會初賽（鋼筆字）的比賽工作

　　板書部： 負責漢字聽寫大會復賽（粉筆字）的比賽工作

　　軟筆部： 負責漢字聽寫大會決賽（毛筆字）的比賽工作

　　外聯部： 獲取活動的所需經費，與外校交流經驗

　　注：各部并不是各干各事，可以互相幫助，互相合作，交流經驗，共同成長。

　　七、注意事項

　　現場隨機應變，出現問題及時溝通解決，必要時聯系所在部的部長，會長，協會內部人員應加強合作，保證活動順利進行。

　　八、活動預算

　　九、活動總結

活動計劃 篇5

　　為了深入貫徹落實新修訂的《老年法》和《中國老齡事業發展“十二五”規劃》，圍繞“貫徹老年法、造福老年人”這一主題，根據區運管處《關于開展“九九”重陽節活動實施方案》的要求，特制定本實施方案。

　　一、活動時間

　　20xx年10月12日星期六上午8.30，時間一天

　　二、活動地點

　　(一)參觀XX區交通交通發展;

　　(二)XX農家樂。

　　三、活動內容

　　(一)參觀XX區新修建的XX高速公路;

　　(二)XX向離退休老干部匯報新班子上任后的'施政情況和工作要求;

　　(二)三支部XX記組織離退休老干部學習新修訂的《老年法》和上《黨課》;

　　(三)其他娛樂活動。

　　四、參加人員

　　全體離退休職工34人。

　　五、后勤保障

　　(一)車輛安排由辦公室負責;

　　(二)生活安排由財統科負責;

　　(三)通知、接洽、協調由人監科負責。

活動計劃 篇6

　　（一）穩步推進水土保持綜合治理，取得優異成績

　　1.全面完成了國家水土保持重點建設工程項目區20xx年度綜合治理任務

　　我局科學安排、精心組織，全面完成了縣20xx年度國家水土保持重點建設工程治理任務。一是全面完成了國家下達我縣項目區20xx年水土流失治理任務，治理水土流失面積1787公頃，其中：水保林357公頃，經果林178公頃，種草32公頃，封禁治理1220公頃，塘壩8座，蓄水池33口，沉沙池37口，谷坊26座，溝渠130公里，田間道路10公里，完成中央投資430萬元。二是重點抓好麻州坳背贛南桔柚基地建設，基地種植桔柚1000多畝，目前長勢良好，山頂戴帽種樹15萬株，山腰條帶種草16萬米，開挖水平竹節溝16萬米，建設坡面雨水集蓄工程蓄水池31只，山下建設山塘6座，修建道路6公里，新開公路2公里，道路水溝硬化3公里。三是協助指導銅礦、錫礦等企業種草、種樹3000多畝，有效控制水土流失。

　　2.新爭取崩崗治理項目資金，全面完成任務

　　積極爭資爭項，為我縣新爭取崩崗治理項目，并全面完成崩崗治理任務，治理崩崗25個，治理水土流失面積10.8公頃。完成中央投資100萬元。崩崗治理種葛藤3萬株，種樹2萬株，建石谷坊（土谷坊）15座，建設水泥溝渠5千多米。

　　（二）有效加強預防監督，切實防控人為水土流失

　　1.創新理念，深化水土保持宣傳教育基礎

　　全局上下及所屬各鄉（鎮）水保站充分利用“水保宣傳月”，集中設點進行宣傳教育，結合《新》、有線電視等宣傳方式，開展了形式多樣，內容豐富的宣傳活動，上半年共投入宣傳經費5.8萬元，組織開展專項水保法律法規宣傳活動3次，發放水保法宣傳掛歷20xx份，散發宣傳單2200份，舉辦水保執法培訓班2期，召開座談會4次，通過宣傳，社會公眾、民間團體和開發建設單位的水保意識有了明顯提高，為搞好水土保持工作創造良好的社會輿論環境。

　　2.堅持經常性開展水土保持執法巡查

　　我局按照省、市業務部門的要求，建立了水保執法巡查制度，明確責任和做法，我們對全縣申報了水土保持方案的生產建設單位進行了一次全面的監督檢查，對照水保方案，審批的目標責任，逐個進行摸底排查，重點對采石、制磚、螢石、錫礦、鎢礦、稀土、瓷土以及城鎮開發等水土流失危害大的項目進行監督檢查，抓好“三同時”制度落實。全縣71戶檢查對象全部列入了檢查，年檢期間，共檢查出未申報水土保持方案的開發建設項目3個，追繳水土保持設施補償費4.8萬元，立案查處2起，落實水保防護工程20處，投入水土流失防治資金150萬元，恢復重建植被80公頃。

　　3.嚴格實行水土保持方案報告制度,提高水土保持方案的申報率和審批率

　　認真貫徹執行水土保持方案報告制度，規范執行水土保持行政許可程序，嚴把開發建設項目審批關。水土保持行政審批已全部進入縣行政審批服務中心，建立了水土保持行政審批辦事窗口；積極開展了人為水土流失調查和跟蹤管理，健全完善了水土保持方案編制、審批制度，公開規范工作程序，提高了水保方案申報率和審批率。上半年已申報水土保持方案5個，審批5個，方案審批率達100%。。

　　4.堅持依法行政，大力查處水保違法案件

　　我們采取定期檢查和不定期檢查辦法，對新開發建設項目的水保預防監督管理工作，進行不定期的檢查，濾布及時有效地進行跟蹤管理。半年來共查處水保違法案件2起，通過查處，開發建設業主主動履行水保法律義務，起到了很好的效果，促進了方案編報和水保“兩費”的征繳，上半年共征收水保“兩費”15萬元。

　　(三)扎實開展爭資爭項，奠定我縣水保事業可持續發展基礎

　　通過扎實開展爭資爭項，取得兩項可喜項目。一是爭得了20xx年國家水土保持重點建設工程項目，項目資金比去年增加100萬元，即中央資金530萬元；二是爭得了20xx-20xx年國家水土保持重點建設工程項目縣，全國有279個項目縣，31個項目縣，18個項目縣，全國治理任務3萬平方公里，3333平方公里，150平方公里，列入省一類縣，五年上級將投入資金5250萬元，其中中央補助70%、省20%、市10%。目前我縣已編制規劃設計方案，并已向上申報。三是縣有望繼續列為20xx年度實施中央預算內投資崩崗重點治理工程項目。

　　（四）認真貫徹落實縣委、縣政府安排的各項中心工作

　　1.新農村建設掛點工作初顯成效

　　我局領導和工作隊深入麻州鎮前豐村尖峰坳建設點精心調研，廣泛調查摸底，發動群眾建設新農村，合力打造新農村建設示范點，及時成立了理事會，編制了村莊規劃，撥付了新農村建設資金1萬元，在人員、資金等的大力推動下，尖峰坳建設點現已基本成型，修建硬化3.5米寬公路20xx米，通戶路面硬化65戶3600米，三清三改基本到位。拆除空心房8900平米，粉刷10200平方米，硬化階檐水溝9100平方米，新戶型建房52棟，種植綠化樹木1300株，種草綠化6000平方米，建好了休閑場所，村莊整體面貌得到改善，人居環境更加適宜。

　　2.真抓實干做好“三送”工作

　　上半年我局派出兩個三送工作組，分別駐點鄉村和村，根據統一部署，在資金、人力、物力全面到位深入開展三送工作。

　　一是修通了水背和王屋兩個小組2公里簡易公路，解決了兩個小組村民，出行困難和世代物資都要靠肩挑背扛的現狀。

　　二是修復了大平段水渠150米的受損渠道，解決了村佛子哥、李屋、圍坪、圍營、圩背、圩上等6個小組300多畝的灌溉問題。

　　三是走訪困難戶、困難黨員，發放慰問金3600元。

　　四是積極做好宣傳、公示工作，營造了“三送”工作的氛圍，工作隊多次組織召開了村干部、村小組長、駐村鄉干部會議，廣泛宣傳黨的政策和法律法規，讓村、組干部成為黨在農村政策法規的宣傳兵和實踐者；在公路邊顯眼的地方制作了3處公示牌和12米長的宣傳橫幅7條，書寫宣傳標語4條，添置2000元書架一套。

　　五是建立了完善的“民情臺賬”和“銷號整改臺賬”及考勤制度等相關資料和制度，在村委會設立了專門的“三送”辦公室。

　　3.積極主動抓緊征地拆遷工作

　　在縣里下達拆遷任務后，我局及時組織精干力量，成立工作小組，并把任務、責任分解落實到每個人。工作人員為取得有效的溝通工作，常常不記個人得失，采取“5+2”、“白+黑”深入拆遷戶做宣傳動員工作，一次不通，多次溝通，把縣委、縣政府的好政策、好規劃耐心講解到位。

　　下步工作打算：

　　（一）進一步加強水保綜合治理工作。

　　1.保質保量完成上級下達的`重點建設工程計劃任務

　　一是認真抓好20xx-20xx年國家水土保持重點建設工程的初步設計，早著手、早準備，深入實地做好治理小流域的外業調查，勾繪圖班地塊，掌握水土流失、土地利用現狀、土壤結構、社會經濟等情況，制訂好縣20xx－20xx國家水土保持重點建設工程實施方案。二是做好20xx年度國家水土保持重點建設工程措施的施工設計、作業設計、工程概預算，精心組織，科學安排，及時做好各項工程措施和植物措施的實施工作，確保完成20xx年重點建設工程任務。

　　2.強化工程建設管理，提升工程質量效益

　　一是完善治理措施的配套，突出各小流域特色，工業濾布在初步設計的基礎上，根據各小流域的特點配置工程生物措施；二是整合社會資源，為重點建設工程助力，平時要多收集各方面資料，加強總結，探索符合我縣實際的綜合治理模式；三是抓好工程質量的管理，要層層把好工程技術質量關；四是落實治理后續管護責任；根據小流域所處中心站，中心站站長為第一責任人，由各中心站負責重點工程措施的管護，保證當年措施的保存率，并做好竣工驗收后工程的移交工作。

　　（二）進一步加強預防監督工作

　　1.建立部門聯動機制，推動人為水土流失的預防和治理

　　為了切實提高我縣生產建設項目水土保持方案申報率、實施率與驗收率，落實水土保持方案報告制度和水土保持“三同時”制度，依法將水土保持行政許可作為開發建設項目立項、開工的前置審批條件。下一步，將由縣水保局與相關部門具體協調，逐步建立和完善水土保持方案申報與水保設施驗收部門聯動機制，推動人為水土流失的預防和治理。

　　2.加大水保執法力度，切實防控人為水土流失

　　一是協調縣法院、司法、法制、公安、宣傳等有關部門參與，對開發建設不采取水土流失防治措施，造成嚴重水土流失的單位與個人，依法立案查處，集中力量查辦一批水土保持典型違法案件。二是建立科學監管機制，將果業開發、鄉村公路建設、城鎮基礎設施建設、工業園區、山區農村建房等人為水土流失嚴重的項目納入水土保持監管項目范圍，加大重點項目、重點工程水土保持管理力度，切實防控人為水土流失。三是對全縣開發建設項目逐個進行調查摸底，按照項目水土保持現狀，開展水保方案催報審批、方案實施情況檢查，水保規費征收和水保違法行為查處等執法工作，遏制隨意開發利用和破壞水土資源造成水土流失的行為，推動我縣水土資源的合理開發利用。

　　（三）進一步加強新農村建設、“三送”及征地拆遷等工作

　　1.進一步抓好新農村建設工作

　　緊緊圍繞“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農村建設的總體要求，整體推進尖峰坳建設點各項建設任務，加快推進現代農業，把果業、煙業作為主導產業繼續做大做強做好；規范有序推進新村鎮建設，抓好“三清三改”“新戶型建設”工作；扎實抓好新型農民培育工作；加強農村新風貌工作，構建人居和諧家園，積極打造“五新一好”社會主義新農村。

　　2．進一步抓好“三送”工作

　　一是在上半年的工作方法基礎上，提高工作效率，進一步學習領會好“三送”工作精神，堅定工作信念樹立工作信心，注重將“三送”工作和當前鄉、村中心工作相結合，扎實“三送”工作載體，進一步強化“三送”工作力度，營造“三送”工作氛圍，提升“三送”工作的宗旨和服務水平。

　　二是協助鄉、村落實好大平段的引水渡槽的工程，真心實意為群眾辦好事做實事。

　　三是落實修建好下樓小組里坑果園六個40立方米的蓄水池項目；籌集資金對下等三條通組路鋪墊沙石；協助做好村部至周版線公立項實施。

　　四是協助村做好村委會的基層黨建、抗旱防汛、森林防火、計劃生育等中心工作，和進一步做好干部聯系服務群眾“三送”工作全覆蓋。

　　3.進一步抓好征地拆遷工作

　　進一步加強上門宣傳力度，耐心細致做好拆遷戶思想工作，盡快協助做好后續各項工作任務。

　　我局將進一步扎實做好水保業務工作和縣委、縣政府交辦的中心工作。

活動計劃 篇7

　　夏季是學生溺水死亡的高發期。為切實做好我校預防學生溺水工作，營造預防溺水的良好氛圍，避免和減少溺水事故，保障學生的生命安全，根據全省、全市校園及學生安全工作電視電話會議精神，市教育局決定，在全市各級各類學校開展預防溺水“十個一”活動。現結合我校實際，特制訂本活動方案。

　　一、活動內容

　　切實按照上級文件精神，認真開展“十個一”活動，全面開展預防溺水宣傳教育，嚴防學生溺水。“十個一”活動的內容和要求是：

　　（一）上一堂預防溺水專題教育課，向學生講解游泳安全知識、存在危險及溺水的后果，做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自與他人結伴游泳；不在無家長或教師帶領的情況下游泳；不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學生不擅自下水施救。

　　（二）組織一次預防溺水和游泳安全知識競賽或展板宣傳活動，鞏固專題教育課效果。

　　（三）向學生印發一份游泳安全和預防溺水宣傳冊頁，突出宣傳“六不”內容，強化宣傳教育效果。

　　（四）印發致學生家長一封信，向學生家長發放教育部印制的《致全國中小學生家長的一封信》，提醒學生家長增強預防溺水意識，履行預防溺水職責。

　　（五）召開一次預防溺水專題家長會，告知家長認真

　　落實監護人職責，切實承擔起學生脫離學校監管后的看護責任，預防溺水事故。

　　（六）開展一次家長專訪活動，有針對性地落實重點水域、重點學生的預防溺水宣傳教育工作。

　　（七）布置一次預防溺水安全教育作業，了解學生對游泳安全、預防溺水的'認識情況，開展講評活動。

　　（八）落實每日一次提醒制度，每天上午、下午最后一節課下課前，任課教師提醒本班學生預防溺水。

　　（九）落實每周一次提醒制度， 寄宿制學校班主任每周結束前提醒本班學生在周末離校期間預 防溺水。

　　（十）放暑假前集中開展一次預防溺水安全教育活動， 教育學生暑假期間預防溺水。

　　二、工作要求

　　（一）學校行政班子要高度重視，盡快作出部署，加強督導檢查，確保每個班級將“十個一”活動全面開展起來。學校要認真謀劃，精心組織，有序實施，確保“十個一”活動扎實開展、取得成效。

　　（二）在組織開展“十個一”活動的同時，要積極拓展預防溺水工作。學校要經常性與村等基層組織進行聯系，督促家長落實預防溺水職責，特別是加強對留守兒童的看護，預防溺水。

　　（三）學校要保持“十個一”活動的力度，做到持之以恒，不松勁、不減力。及時對此項工作的開展情況進行實質性的總結。《致全國中小學生家長的一封信》應在20xx年4月25日前發放到每一名學生父母活監護人的手中，并將回執保存備查。

活動計劃 篇8

　　我們小二班共有幼兒35名，大部分的幼兒都來自外地，平時和爺爺奶奶生活在一起，對于與人交往的社會經驗不豐富，對于一些社會活動也不是很了解。而且這學期我們班將開展早期閱讀和英語教學的研究活動針對以上情況，制訂了以下活動計劃。

　　一、游戲區域

　　語言區、美術區、手工區（泥工作坊）、娃娃家、小菜場、理發店、玩具店、超市、銀行

　　二、游戲準備、目標

　　語言區：提供給幼兒識字的卡片和英語圖片。

　　目的：

　　1、激發幼兒學習英語和認識漢字的興趣。

　　2、能自己主動的學會一定數量的漢字。

　　3、會看到圖片說出漢字很英語單詞。

　　美術區：提供幼兒蠟筆和繪畫紙。

　　目的：

　　1、激發幼兒對美術活動的興趣。

　　2、學會美術活動的一些技能。

　　3、能主動的進行美術活動，發揮幼兒的想象力和創造力。

　　手工區（泥工作坊）：提供幼兒彩泥和泥工工具。

　　目的：

　　1、激發幼兒對泥工活動的興趣。

　　2、學會泥工活動的一些技巧和技能。

　　3、能有興趣的進行泥工活動，表達自己的意愿。

　　娃娃家：提供幼兒娃娃、小家具、小炊具等

　　目的：

　　1、引導幼兒學習觀察生活，在游戲中發揮創造力、增強獨立生活的能力；培養幼兒合作能力和語言交往能力。

　　2、反映家庭的日常大亨貨內容，體驗爸爸、媽媽對娃娃親切關懷的感情。

　　小菜場：提供大小塑料筐、玩具蔬菜、水果、秤等。

　　目的：

　　1、熟悉各種蔬菜和水果，并說出名稱及主要外形特點，豐富有關知識，激發幼兒玩游戲的`愿望。

　　2、知道菜場是購買菜的地方，了解菜場中營業員的勞動情況；培養幼兒熱愛生活的情感和語言交往能力，激發幼兒學習做營業員的愿望。

　　理發店：提供幼兒玩具理發工具、洗發水等

　　目 的：

　　1、認識理發員，了解理發員的勞動與人們生活的關系，激發幼兒模仿理發員理發。

　　2、在游戲中知道幼兒運用禮貌用語與人交往。了解理發工具及理發過程。

　　玩具店：提供幼兒各種玩具。

　　目的:

　　1、讓幼兒了解各種玩具的特點和玩法。

　　2、在游戲中扮演營業員和顧客的角色，發展幼兒的口語交往能力。

　　超市：提供幼兒各種飲料瓶包裝盒等

　　目的：

　　1、認識超市，知道超市里有食品、日用品等，了解營業員的主要工作任務，學習模仿營業員的勞動，逼真的扮演營業員和顧客等角色。

　　2、在角色交往中學習社會性行為，發展口語表達能力，培養幼兒襖戶玩具及會主動整理玩具的習慣。

　　銀行：提供幼兒銀行的牌子、玩具鈔票等。

　　目的：

　　1、了解銀行的作用，產生初步的存儲概念。

　　2、鍛煉幼兒初步的計算能力，培養幼兒做事仔細、專心的良好習慣。

活動計劃 篇9

　　一、積極做好團委及各部門工作，及時整理匯總組織材料。

　　1、積極做好團委安排的各項工作，及時通知、緊密聯系各個部門，在具體的活動中做好組織協調工作，使團委各部默契配合、協調工作，確保團委各部門人員能夠分工合作，高質、高效完成工作。

　　2、整理好各班團支書的新名單和聯系方式(手機、短號、QQ等)，做到及時更新信息，提高工作效率。

　　3、做好組織部內部常規會議的記錄及考勤等常規工作。

　　二、建設工作。

　　1、明確部門工作方向，做好分工協作。

　　2、加強對部門干事的培養。組織部的干事都是10級的新生力量，從某一方面來說他們將是我院學生工作的`主要力量，組織部要想做好學生干部的培養工作，首先則是要做好自己部門成員的培養工作。經過一學期的努力，部門成員已了解自己工作，并熟悉起來，接下來則是要培養他們獨當一面的能力，給他們一個目標，讓他們自由發揮自己的能力，找到優的解決方式。加強成員團隊協作的觀念，培養他們在部門協作方面的能力，也可以將本部門形成一個整體，發揮好的效率。

　　3、加強部門成員的理論修養。在交流的過程中相互介紹各自經驗，爭取在本學期進行幾次共同學習的交流會，使部門成員的理論水平得到共同的提高。

　　三、學期組織常規工作

　　五四評優、換屆大會等，為了保證組織部成員能夠各司其職，我們將對部門成員早動員、早通知、早培訓、早安排。確保組織部的成員能夠順利進行工作。

　　四、學期活動

　　這學期要看學校的工作安排，如果時間允許，不和學習與工作發生沖突的話，組織部將會考慮舉辦一些活動，這學期舉辦的活動將由干事自己策劃，讓他們憑借自己的能力舉辦活動，根據部門干事所寫的展望，這學期的活動計劃有：團委交流活動、專業培訓活動、為迎接大運的晨運活動、辯論賽(上學期和信工、師院、數院的辯論賽團委沒有參與，新的學期爭取和其他院的合作，打開知名度)。

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