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活動計劃
更新時間:2023-08-04 10:37:49
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活動計劃【精】

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編為大家收集的活動計劃7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

活動計劃 篇1

  為了進一步落實*縣教育局20xx年工作要點和進修學校工作計劃的要求,深化課程改革,加強校本教研和校本培訓工作,我校為了營造教學工作的研究氛圍,拓寬教育渠道,讓家長親身體會新課程的課堂教學環(huán)境,共同探討新課程課堂教學方法,特定于20xx年5月13日舉辦教學開放日課堂教學交流活動,讓家長兄弟學校教師走進課堂,共同走進新課程。

  一、活動目的

  1、為了增強學校、教師、家長之間的溝通,讓家長走進校園,走進課堂,了解學校的管理與發(fā)展,了解課堂教學和課改動向,了解學生學習形式的轉變,了解課改中教師和家長需要履行的義務和職責,從而更好地配合學校、教師,共同關注每一個孩子健康成長。

  2、立足學校,放眼社會,充分發(fā)揮學校教育的核心輻射作用,爭取家長和社會各屆對學校管理的大力支持,積極協(xié)調家校關系,推進我校素質教育向縱深發(fā)展。

  3、廣泛征求各校教師及家長對我校教育教學各項工作的建議。

  二、活動主題:

  共同切磋,提高質量。

  三、活動安排

  1、5月11日,召開校長、主任、大隊輔導員及教研組長會,研究制定活動內容,發(fā)布學生家長邀請通知。

  2、5月11日安排印制課堂教學日程安排表,所有學科盡量全部展示。

  3、5月13日早晨7:40課任教師協(xié)助主任做好接待,組織填寫登記表,發(fā)放《“教學開放”意見反饋表》。

  4、校領導、沒課的教師隨家長進入班級聽課。

  5、訪談:家長和社會各界人士可與學校領導、班主任、科任教師進行座談、交流,了解學生在校內的情況,共同探討教育學生的有效途徑。

  6、講課教師收回“家長意見反饋表”。

  7、參觀:學校組織家長和社會各界人士對我校實驗室,圖書閱覽室,微機室,多媒體教室以及校園特色文化建設等進行參觀,為學校的發(fā)展提出合理化建議。

  四、教師注意事項:

  1、全校教職工要不斷更新觀念,勇于創(chuàng)新,做推進素質教育的主力軍。活動期間,全校教職工要以良好的精神風貌積極參與此項活動,出色完成本職工作,當好東道主,熱情迎嘉賓,主動接受社會和家長對我校教育教學工作的檢閱。

  2、全體教師要以此次活動活動為契機,不斷開拓創(chuàng)新,努力提升自己的'教育教學水平,真正樹立敬業(yè)愛生、教書育人,為人師表、無私奉獻的教師新形象。讓家長放心,讓社會滿意。

  3、各年級任課教師要認真組織教學,大膽創(chuàng)新,充分發(fā)揮學生的主動性、積極性、創(chuàng)造性,調動學生學而不厭的主觀能動性,使學生成為課堂教學活動的主體。

  4、活動期間,班主任要教育學生關心學校,認真學習、遵守紀律、禮貌待人、講究衛(wèi)生、愛護環(huán)境,給社會、給家長交上一份滿意的答卷。

  5、任課教師認真?zhèn)湔n,教研組做好指導,結隊子教師相互聽課評議,保證課堂質量。

  6、班主任、體育教師保證學校各項活動的有序進行,尤其是間操課,放學站隊等形象。

  7、授課教師將本課教學設計寫成單頁交教導處存檔。

  8、教師寫一篇反思性說課材料。

  五、教學開放日領導小組

  組長:*

  成員:*

  新農鄉(xiāng)中心小學

  二0XX年五月

活動計劃 篇2

  少年兒童是祖國的未來,是明天的希望。每一個少年兒童健康全面的發(fā)展,是新時代的要求,根據(jù)我校的實際情況及學生的興趣愛好,我校準備開展以下幾方面的興趣小組活動,以促進學生全面發(fā)展,又有所特長。

  一、基本要求

  1、文藝活動:通過舞蹈、繪畫、書法等藝術的熏陶,培養(yǎng)學生的愛美情操發(fā)揮他們藝術的潛能,提高學生的藝術素質。

  2、科技活動:通過發(fā)明創(chuàng)造、動作制作、實驗操作等活動,使學生了解現(xiàn)代的科技水平及科技發(fā)展對學生生活和社會發(fā)展的'影響,激發(fā)他們愛科學、學科學的使命感和責任感。

  3、體育衛(wèi)生活動:通過各項體育活動,鍛煉學生的身體素質,掌握衛(wèi)生保健知識和簡單的體育技能技巧,培養(yǎng)學生的競爭意識,合作精神和堅強毅力,以及自覺鍛煉身體的好習慣,促進學生的身心發(fā)展增強體質。

  4、學校的傳統(tǒng)活動:從學校出發(fā),因地制宜地開展活動,包括慶祝“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“元旦”、“六一”等的活動,使學生在豐富多彩的活動中主動健康活潑地發(fā)展。

  二、工作重點和主要措施

  1、努力開展好每一個興趣小組活動。

  2、嚴格開展活動,建立健全組織機構,做到各司其責。

  三、活動時間

  單周一、雙周四下午第三節(jié)。另:一、二年級學生由班主任組織活動。

  四、各組指導教師、活動地點

  音樂組:

  指導教師:郭振云

  活動地點:三年級(1)班教室

  科技組:

  指導教師:田丙華 張慶西

  活動地點:四年級(1)班教室

  作文組:

  指導教師:劉振彩

  活動地點:五年級(1)班教室 計算機組:

  指導教師:高 瑩

  活動地點:電腦室

  繪畫組:

  指導教師:張文貴

  活動地點:六年級

  指導教師:劉洪雨

  活動地點:大操場

  跳:

  指導教師:楊

  活動地點:大操場

  投:

  指導教師:徐敏宏

  活動地點:大操場

活動計劃 篇3

  以《通知》精神為指導,圍繞“普通話——五十年推廣,新世紀普及”的主題,重點宣傳國家語言文字法法規(guī)、方針、政策和50年來所取得的成績,宣傳普通話規(guī)范知識。廣泛發(fā)動各方面力量參與宣傳活動,擴大推廣普通話的社會影響,努力創(chuàng)建良好的人文和語言文字環(huán)境。開展推普周活動,有利于進一步宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》,促進全社會樹立語言文字規(guī)范意識,推動語言文字工作的深入開展。今年9月10日至9月16日是第九屆全國推廣普通話宣傳周,為組織好本屆推普周的有關活動,結合我中心校實際,現(xiàn)將具體工作安排如下:

  一 、指導思想:

  繼續(xù)深入宣傳國家通用語言文字法》,進一步提高全體師生的語言文字規(guī)范化意識和推普參與意識,促進推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展。

  二、活動的主題:

  充分認識推廣普通話對消除語言隔閡,增強人際溝通,促進社會交往,維護國家統(tǒng)一方面的重要作用,本屆推普周活動主題為: 普通話——五十年推廣,新世紀普及。

  三、具體要求:

  1。、各校要在語言文字工作小組的領導下,有序有效地開展各項活動。

  2、大力宣傳貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》。把普及普通話、促進語言文字規(guī)范化,創(chuàng)建我中心校語言文字規(guī)范化示范校等工作落實到教育教學的各個環(huán)節(jié),切實提高廣大師生員工的語言文字規(guī)范化意識。我中心校將在醒目位置懸掛宣傳標語,向各校發(fā)放推普宣傳畫。

  四、活動內容:

  1、各校要結合本次宣傳主題:“普通話——五十年推廣,新世紀普及”出一期推普班刊,開展一次推普周主題班會。

  2、各校要及時張貼宣傳畫和宣傳標語,利用晨會、升國旗儀式的.機會向學生宣傳“說普通話寫規(guī)范字”重要性,倡導全體學生積極響應、認真落實。

  3、發(fā)動各校師生積極參加第三屆全國語文規(guī)范化知識大賽和第二屆全國教師語言文字基本功大賽的二項活動,以充實推普內容,擴大宣傳的力度和廣度。

  4、要與教師節(jié)的活動結合起來,開展多種形式的推普活動。如:座談會、文藝匯演、教師頌作文朗誦賽、教師基本功比賽等。切實提高教師用字用語規(guī)范化能力。

  5、各校要組織學生廣泛開展廣告語、店牌、墻體標語等社會用字的調查活動,讓學生真正體會到規(guī)范用字用語的重要性。

  6、高年級的學生可要求他們辦一期新穎、有特色的推普手抄報。

  7、學校廣播站分段播講、宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》。

  8、結合校園文明建設工作,發(fā)動骨干學生對校園規(guī)范化用字進行全面檢查,在每個教室掛一幅推普標語。

活動計劃 篇4

  自我院開展“以病人為中心”醫(yī)療安全百日專項檢查活動以來,我院對照(衛(wèi)生部關于印發(fā)〈XX年—XX年“以病人為中心”醫(yī)療安全百日專項檢查活動方案〉的通知)中活動方案、XX年醫(yī)院管理年活動及(醫(yī)院管理評價指南(XX版))的要求,制定了實施方案和活動計劃,認真查找醫(yī)療安全隱患和薄弱環(huán)節(jié),深入分析原因,進行自查階段工作總結。

  1.切實改善醫(yī)療服務

  加強醫(yī)德醫(yī)風和醫(yī)療法律法規(guī)、規(guī)章制度教育,使廣大職工進一步樹立全心全意為病人服務的思想,堅持“以病人為中心”的服務理念,不斷提高醫(yī)療服務水平。創(chuàng)新服務流程,優(yōu)化診療環(huán)境。充實門診醫(yī)師,合理安排工作時間,堅持準時開診,保證病人及時就診。建立醫(yī)療費用公開透明制度,住院病人實行一日一清單制度,病人可以隨時查詢藥品價格、住院費用等詳細情況,深受病人的好評。

  加強醫(yī)患溝通,完善溝通內容,改進溝通方式,注重溝通效果,結合開展醫(yī)院管理年活動,切實加強醫(yī)院基礎管理,建立健全醫(yī)療安全管理組織,落實各項核心醫(yī)療工作制度和安全措施,保證醫(yī)療儀器設備合法、合理、安全使用,避免發(fā)生醫(yī)療差錯和事故。嚴格技術準入制度,規(guī)范醫(yī)療執(zhí)業(yè)行為。認真貫徹(藥品管理法)、(醫(yī)療器械監(jiān)督管理條例),加強藥品、醫(yī)療器械采購、儲存、使用的`監(jiān)督管理。

  2、切實提高醫(yī)療服務質量

  醫(yī)療質量安全事關群眾的健康安危,是醫(yī)療服務的生命線,是醫(yī)院管理的核心內容和永恒主題。醫(yī)療安全百日專項檢查活動首先要提高醫(yī)療質量,提升服務水平。加強醫(yī)療質量管理,狠抓規(guī)章制度的落實,時刻堅持“以病人為中心”,以質量為核心,以質量安全為主題,認真落實各項規(guī)章制度、崗位職責,嚴格執(zhí)行診療技術常規(guī),把各項制度落實到各個環(huán)節(jié)之中。成立謝橋衛(wèi)生院醫(yī)療質量管理小組, 加強醫(yī)療文書質量管理,嚴格執(zhí)行(病歷書寫基本規(guī)范(試行)),對病案質量實施全程監(jiān)控和管理。制定謝橋衛(wèi)生院專業(yè)技術人員考核方案, 以落實獎懲機制,確保獎懲到位, 對醫(yī)療服務質量考核成績優(yōu)異的科室或個人給予表揚和物質獎勵;對醫(yī)療服務質量考核結果不達標的科室或個人除給予經(jīng)濟處罰和全院通報批評外,并將處罰結果記入個人技術檔案,與個人晉升、年終考核等掛鉤。強化“三基三嚴”訓練,不定期舉行各級各類人員三基考核,將醫(yī)務人員的臨床理論知識水平和實際操作技能進行綜合評定,并將考核結果與個人考核掛鉤,確保醫(yī)療技術人員自身技術素質的不斷完善和更新,全面提高醫(yī)務人員業(yè)務素質。

  3.依法妥善處置醫(yī)患糾紛

  依據(jù)有關法律法規(guī),把醫(yī)患糾紛處置納入法制化、規(guī)范化軌道,維護醫(yī)患雙方的合法權益。根據(jù)(醫(yī)療事故處理條例)成立了謝橋衛(wèi)生院醫(yī)療糾紛協(xié)調處理小組,依法妥善處理好醫(yī)患糾紛。堅持預防在先、發(fā)現(xiàn)在早、處置在小的原則,建立健全醫(yī)患糾紛預防處置機制,周密落實相關防控措施,努力化解各類醫(yī)患糾紛,防止因醫(yī)患糾紛引發(fā)群體不良事件。

  4.強化安全措施,確保醫(yī)院安全

  定期組織重點崗位工作人員學習培訓,落實各項內部安全保衛(wèi)措施。定期和不定期地對消防安全進行全面檢查,對容易引發(fā)火災、存放危險品及人員集中的場所重點檢查(如藥庫、配電室、中心供氧房、門診、病房等),對消防設施進行定期維護更換,確保消防器材完好。我院實行院領導總值班制度,明確每人的時間段分工,值班期間要進行全院巡視,切實把防火、防盜、防破壞等治安防范措施落實到實處。嚴格落實科室安全責任制,搞好不穩(wěn)定因素排查,發(fā)現(xiàn)問題立即整改。制定人防、物防、技防應急措施,確保全院不出現(xiàn)重大安全責任事故。

活動計劃 篇5

  為扎實推進“教育思想大討論、專業(yè)知識大學習、專業(yè)技能大練兵”活動能繼續(xù)深入開展,進一步強化廣大教師與時俱進的學習意識,明確本學期“三大”活動工作重點,根據(jù)句容市教育局《關于繼續(xù)深入開展“教育思想大討論、專業(yè)知識大學習、專業(yè)技能大練兵”》(句教發(fā)〔20xx〕11號)的通知精神。現(xiàn)就本學期扎實推進“三大”活動的有關事項計劃如下:

  一、總的安排

  本學期“三大”活動的開展,仍采取個人自學和集中交流相結合的方法。通過學習真正激發(fā)起全體教師積極參與“三大”活動的內在需求,增強全體教師主動參與的積極性和自覺性。

  二、活動內容

  1.教師自學

  根據(jù)“三大”活動的實施方案的精神,教師修訂本人專業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃和三年讀書計劃,在上學期研讀《教育新理念》、《給教師的一百條新建議》兩本指定專著的基礎上,結合所教專業(yè),精選高質量的教育教學專業(yè)書籍和報刊作為輔助學習內容,以進一步夯實理論基礎,拓寬學術視野,更新專業(yè)知識。

  在適當時候,我校還將邀請專家作輔導報告。

  2.集中交流

  交流討論采取“全員參與,層層遴選”的方式,分教研組和校級兩個層面進行。學校在各教研組推薦交流討論人選的基礎上,進行校級的交流討論活動。

  我校將圍繞“新形勢下學校和教師教育理念的更新與確立”和“新課程背景下教師教育教學行為的變化與反思”兩大主題,結合本校事業(yè)發(fā)展實際,組織開展交流討論活動。重點交流修改教師個人的專業(yè)發(fā)展規(guī)劃、讀書計劃和讀書心得,并將有關材料及時上報教育局“三大”活動辦公室。

  3.專項培訓

  根據(jù)上級有關部門的要求和我市教師專業(yè)發(fā)展的需要,本學期我校將組織如下培訓:1、教師個人網(wǎng)頁制作培訓;2、課件制作培訓具體培訓通知另發(fā);3、論文寫作培訓;

  4、課堂教學技巧培訓等。

  三、檢查考核

  集中交流期間,我校將依據(jù)“三大”活動考核手冊檢查考核教師“三大”活動參與情況。考核的.具體內容如下:

  教師個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃和三年讀書計劃修訂情況;完成讀書筆記和讀書心得情況;

  集中交流討論期間,教師主動參與情況(要求人人有書面發(fā)言提綱,重點發(fā)言者要有書面發(fā)言稿);

  教師參加培訓的過程和成果情況;

  考核結果將作為教師進行年度考核的重要依據(jù)。對活動不力的教師,學校將給予通報批評,并責令改正。我校將高度重視,精心組織,科學安排,以扎實的成效深入推進“三大”活動,不斷打造人民滿意的教師隊伍。

活動計劃 篇6

  作為一名人民教師,要不斷地充實自己,跟上時代的腳步。只有通過讀書才能更新自己的觀念,豐富自己的頭腦。給學生一滴水,教師必須有一桶水、一缸水,有源源不斷的活水,那我們就更加應該多讀書,讀好書,要不斷進行充電,才能做一個智者,才能更好地引領學生在知識的海洋暢游。尤我將積極響應我校發(fā)出的倡議,捧起書來,閱讀經(jīng)典,豐富人生,讓生命在閱讀中更加精彩!為成為符合素質教育要求的充滿生機活力的小學數(shù)學教師。特制定個人讀書計劃。

  1、積極參加學校組織的各項讀書活動。

  教師讀書之后重要的是形成自己的“想法”并轉化為“做法”,將教師個人化的教育想法稱為“教師的信念”。有了“教師的信念”之后,“教師的行動”將隨之發(fā)生改變。我希望通過自己讀書實踐,能大面積提高自己的理論水平、科研能力和運用理論處理教學實際問題能力,提高人文素養(yǎng),培養(yǎng)完善的讀書人格,成為有知識、更有文化底蘊的優(yōu)秀教師。

  2、主動與同事交流,討論讀書體會心得。

  讀書內容將遵循由淺入深、由易到難、螺旋上升的原則,與教育教學工作有關的`先讀、精讀,政治理論、古今中外文學名著選讀、略讀、速讀。

  3、每天確保半小時到一小時的讀書時間。

  4、充分利用網(wǎng)絡,進行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學的信息和動態(tài)。

  5、堅持讀書與反思相結合,帶著問題讀書,尋求解決問題的方法,潛心寫好讀書心得。堅持讀書與課程改革相結合,充分理解新課程,在課堂教學中融入新課程理念,實施新課程。

  6、必讀書目:

  (1)《山東教育》

  (2)《給教師的100條建議》———蘇霍姆林斯基

  (3)《賞識你的孩子》———周泓

  (4)《師生溝通藝術》———唐思群

活動計劃 篇7

  為了讓學生在實踐中體驗生活,在親身參與體驗中感受知識與實踐之間的密切聯(lián)系,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、實踐能力和團隊協(xié)作意識為重點,以生態(tài)德育教育為核心,根據(jù)臨江市教育局統(tǒng)一部署,組織我校四——六年級全體學生參加社會實踐活動。

  一、活動主題

  實踐伴我成長

  二、活動目的

  1、文化知識與投身社會實踐相結合,提高學生自身的.綜合素質。

  2、增強學生勞動意識和吃苦耐勞精神,提高學生獨立生活能力。

  3、培養(yǎng)學生的動手能力和團隊協(xié)作精神,讓學生再實踐中學會生存,學會學習,學會創(chuàng)造。

  三、活動對象

  學校四——六年級全體學生。

  四、活動時間

  20xx年3月5日、20xx年3月18日。

  五、活動要求

  1、指導教師認真做好指導學生學習、生活、勞動,讓學生學有收獲。

  2、指導教師、工作人員保證學生再學習、活動時的絕對安全。

  3、學生須認真完成指導教師布置的任務。

  4、學生須遵守紀律,服從組織安排,確保勞動的安全和活動的順利開展。

  5、學生須遵守各項規(guī)章制度,文明活動。

  6、學生須愛護基地的一草一木和公共財物。

  7、學生要加強自我服務管理意識,培養(yǎng)生活自理能力,鍛煉實踐能力和合作交流能力。

  8、指導教師加強對學生生活常規(guī)的教育和良好習慣的培養(yǎng),開展優(yōu)秀中隊和優(yōu)秀學員等評比活動。

  六、活動安排

  1.活動過程中,班主任教師負責做好學校布置的各項任務。

  2.每次活動,保證做好此項工作的檢查。

  3.活動后,讓學生寫出個人總結或心得。

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