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時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,很快就要開展新的工作了,為此需要好好地寫一份計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編精心整理的活動計劃4篇,希望能夠幫助到大家。
活動計劃 篇1
一、活動宗旨
活動根據我校的實際情況,以“切實減輕學生學習負擔,在活動中學習,在活動中進步”為目的,遵循“豐富多彩,富有吸引力;充分發揮學生的積極主動性;課堂教學和課外活動互相配合,互相促進;符合學生的年齡特征,照顧學生的興趣和特長;因地、因校制宜”的原則。
二、活動內容
根據學生的年齡特征、心理特征及興趣愛好,活動分成選修、必修兩類。
(一)選修類設置如下:
1、籃球;2、足球;3、排球; 4、乒乓球; 5、羽毛球;6、棋類(以象棋為主);7、健美操;8、拔河;
(二)必修類設置如下:
1、田徑;2、乒乓球; 3、羽毛球;4、足球;5、排球;6、跳繩(單人或花樣、集體);7、毽子;8、體育游戲等。
三、活動時間
1、選修類活動課統一安排在每天16:35-16:55。
2、必修類活動課由教學管理處根據各班體育課的實際情況進行安排。
四、活動要求
課外活動必須落到實處,指導教師要有明確的活動目標,認真制定切實可行的活動計劃,并認真安排好活動內容,及時地做好相關記錄。根據學校實際情況,保證每次活動質量。
五、活動組織
1、學校教務處、年級部與體育組根據學校實際條件,設置活動項目,統一安排活動的開展。
2、活動要做到“三定”(即定內容、定地點、定人員),活動有計劃、有實施步驟、;活動內容切實可行,有利于學生的'健康發展;輔導教師做好活動情況記載和活動小組學生的管理工作。
3、學校有關部門加強督導,認真巡視,切實保證活動開展的時間和活動效率,杜絕將活動時間移作它用,并確保活動安全。
活動計劃 篇2
健康的體魄是青少年為國家和人民服務的前提,是中華民族旺盛生命力的體現。學校體育教育要貫徹“一切為了學生,健康第一”的可持續發展的理念,切實加強體育工作,讓每一個學生都能感受到運動的快樂,從而豐富校園生活,促進學生身體健康和諧發展。特擬定本次陽光體育活動實施方案。
一、指導思想
貫徹落實國家體育總局關于開展“全國億萬學生陽光體育活動”的決定。堅持“鍵康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現代健康理念,以全面實施《學生體質健康標準》,大力推廣體育大課間活動為重點,蓬勃開展“陽光體育活動”。同時加強學校校本課程建設,促進和諧校園緊密結合,培養學生積極主動的體育鍛煉習慣,提高學生的思想道德素質、文明禮儀素質和身體健康素質水平,推動校園體育文化建設。
二、活動主題:
我運動、我健康、我快樂
三、活動要求:
人人有運動項目、班班有運動團隊、學校有運動氛圍
四、活動方案:
(一)活動計劃
在充分利用體育課、課間操(室外)、眼保健操鍛煉的同時,開展形式多樣的課外興趣小組活動。根據學生的學習規律、體能差異及興趣愛好,由學生自主選擇運動項目,自行安排運動時間,全面開展陽光體育活動,實現每天1小時體育鍛煉的目的。
(二)活動方式
教師引導,學生自主鍛煉。
(三)活動步驟
1、自主鍛煉。利用體育課、課間操(室外)、眼保健操、課外興趣小組和隊列隊形練習學生自主選擇的運動項目,堅持每天1小時體育鍛煉,促進師生體質健康發展。
2、效果檢測。學校組織開展冬季長跑運動會、小型運動會、參加校外機構組織的各類比賽活動及隨時檢測,檢查運動效果。
(四)內容安排
以兩個月為一個階段,確定每一階段的主體項目,逐段推進陽光體育活動,培養學生對體育運動的興趣和體育鍛煉的習慣,促進學生體質健康發展。
1、第一階段:(20xx年2月—20xx年4月)
(1)抓好課間操的`做操質量,體現班級、年級風貌。
(2)從學生興趣愛好入手,讓學生自己設計一個或多個運動項目,確定運動指標,安排運動時間,進行鍛煉,實現目標。
(3)每班集體組建運動小團隊。
(4)教職員工利用課余時間從事籃球球、跳繩、乒乓球等活動,營造體育鍛煉的氛圍,在校園中奏響一曲師聲齊動員共運動的歡樂、和諧、健康之歌。
2、第二階段:(20xx年5月—20xx年7月)
(1)利用有限地理位置,鼓勵和提倡廣大師生堅持晨跑,提高師生的耐力,促進心肺功能。
(2)開展以年級為單位的各種體育單項賽:乒乓球、跳繩、球類比賽或趣味活動競賽。
(3)舉行以發展學生素質為主要目的小型運動會,進行跳繩、立定跳遠、仰臥起座、花樣踢毽等項目比賽,為學生身體健康成長打下良好基礎。
(4)開展“鍛煉身體健康第一”主題班隊活動,進一步營造“陽光、健康”和濃厚氛圍,組織學生開展豐富多彩的主題班會。
五、實施要求:
1、營造輿論氛圍。利用學校的各種媒體廣泛宣傳開展體育活動的意義和價值,各個年級的班主任要做好家長的工作,引導全社會理解、支持學校開展的這項工作,確保陽光體育活動得以順暢開展。
2、加強隊伍培訓。體育教師對班主任和相關教師進行體育方面的必要專業培訓,使學生參加體育活動時,有科學的指導,發揮群體作用,使體育活動落到實處。
3、各年段結合本方案里每階段活動主題,制訂相應的文體活動計劃和分階段活動實施方案,上報學校,采取切實可行措施,狠抓落實。同時要求學生在教師和家長的指導下,根據自身特點,量身自定體育鍛煉計劃和分階段目標,并自查完成情況
活動計劃 篇3
一、活動目的
象棋興趣小組活動剛剛在我校啟動,我們將針對性的進行基礎教學,著重提高學生的棋藝知識水平,重視棋德教育,力求使學生在學習象棋項目本身的同時,加強自身修養提高綜合素質。
二、教學內容
1、了解象棋的來源及象棋的文化。
2、認識象棋的.棋子,并學會棋子的走法。
3、了解國際象棋的基本規則。
4、基本吃子訓練和一步殺著的練習。
5、能進行分組簡單對弈實踐練習和總結分析。
三、活動方法: 教師講解 學生實踐
四、活動對象
三到四年級的學生,每班由班主任推薦5位,共計劃20人。
五、指導老師: 左計虎
六、活動時間: 每周三下午第三節課
七、活動進度表
周 次、活動內容、備注
第二周、選拔興趣小組活動人員、講解的同時進行 實戰練習
第四周、象棋漫話
第六周、棋盤和棋子
第八周、棋子的走法
第十周、王車易位
第十二周、兵的走法和吃子
第十四周、將軍和應將
第十六周、勝與和
第十八周、棋子的實力價值和記錄法
石門中心小學
20xx年3月
活動計劃 篇4
半日活動計劃:(家長開放日)
幼兒來園:微笑迎接幼兒及家長,鼓勵幼兒給植物換水,提醒幼兒每盆植物的水倒到一半處即可。
角色游戲:
重點指導:小醫院
具體措施:1、幼兒游戲,教師巡視。
2、扮演病人介入游戲,與幼兒進行角色對話,引導幼兒正確游戲。
3、講評:重點請小醫院的小朋友來介紹今天游戲的開心的事情。
教學活動:講講做做——小黑貓
目的:1、初步嘗試用剪刀在立體的一次性紙杯上沿線裁減,發展幼兒手部小肌肉。
2、通過制作小黑貓,認識貓的外形特征,激發幼兒對貓的喜愛。
準備:人手一份操作材料(剪刀、記號筆、一次性紙杯,手工紙剪成的眼睛胡須等、糨糊、抹布)、范例、圖片。
過程:一、謎語導入——引發幼兒興趣
1、猜謎。
2、出示貓的'圖片,認識貓的外形特征。
二、欣賞范例——激發創作興趣
1、猜猜老師的貓是用什么做的。
2、欣賞范例,看看到底是用什么做的,怎么做的。
3、教師示范做法。
三、幼兒制作——發展動手能力
1、介紹材料和使用方法。
2、提醒幼兒使用工具注意安全
3、幼兒制作,教師巡視
4、個別指導,鼓勵幼兒大膽制作。
四、作品展示——鼓勵孩子大膽向家長介紹自己的作品。
生活盥洗:
重點指導:點心后正確做標記
具體措施:1、幼兒吃點心,教師鼓勵幼兒吃好點心記得做記號。
2、請值日生幫助老師檢查幼兒做記號的情況。
3、表揚記得做記號的小朋友。
體育鍛煉:注意幼兒的活動量,及時提醒
幼兒擦汗及增減衣服。
午餐:鼓勵幼兒進餐時保持桌面整潔,教師巡視提醒。
徐匯機關建國幼兒園蔣惠蘭
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