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時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,來為以后的工作做一份計劃吧。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編精心整理的活動計劃7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
活動計劃 篇1
20xx年4月25日是全國第xx個預防接種宣傳日,按照上級相關部門的要求,我鄉于20xx年4月24-25日期間開展以“接種疫苗,家庭有責”為主題的預防接種宣傳周活動,特制定此計劃:
一、宣傳目的
借著宣傳日的契機,圍繞宣傳主題,結合現階段防病工作實際,大力宣傳國家擴大免疫規劃政策,免疫規劃針對疾病的預防控制的相關知識,廣泛普及預防接種知識,提高全民對免疫規劃工作的認識,營造全社會關心、支持和參與國家免疫規劃的良好氛圍。
二、 宣傳內容
1、國家免疫規劃政策。
2、接種疫苗在預防控制傳染病工作中的作用。
3、國家免疫規劃所使用的.疫苗種類、程序等。
4、接種方式及地點。
5、接種證的作用。
三、宣傳的方式方法
緊緊圍繞“接種疫苗,家庭有責”這一主題,以宣傳國家免疫規劃政策、充分利用宣傳欄、宣傳單等形式,開展形式多樣的健康教育宣傳活動,使廣大群眾了解、支持免疫規劃工作,提高其積極、主動參與預防接種的意識。
活動計劃 篇2
一、指導思想:
開展更加豐富多彩的文學活動,形式靈活多樣化,使同學喜聞樂見,吸引更多同學投身文學社活動,并盡可能發揮每位社員的才干,為同學文學水平的提高提供有利條件。加強計劃與指導,使活動向規范化、經;l展,讓活動取得實效與長效,從而使文學社活動園地四季常青,花開不敗,成為校園文化的一道亮麗風景。
二、工作計劃:
1、繼續完善文學社的規章制度,制定文學社工作計劃,文學社章程、完善文學社組織結構
2、完成社刊《翠竹》第27、28、29、30期的征訂編輯發行工作。提高刊物和稿件的質量,使《翠竹》成為全縣全市乃至全省較有影響的刊物。
3、由專業教師做好社員通訊員的培訓工作,在初一新生中招收部分優秀社員和通訊員并頒發證書
4、建立文學社社員擋案資料卡,包括學生詳細資料,星級評定、作文發表登記等。
5、繼續開展文學講座,以擴大文學社成員的視野,提高文學修養。并將文學講座作為另一形式的文學社成員大會。講座邀請校外或校內的一些優秀老師與社員們進行交流,使社員們更深入地了解文學,提高自己的文學鑒賞能力
6、配合教務處搞好每年一次的“讀書節”活動并組織“建國60周年征文大賽和第四屆“蒙山杯”作文大賽
7、做好稿件的數據統計工作,本著公平公正的.原則,為教務處提供正確詳實的資料
8、學期末召開表彰大會,對學期中表現優秀的通訊員社員頒發獎品和榮譽證書
9、繼續完善文學社網站建設,增設qq群,開通翠竹文苑博客空間,為文學社成員提供交流平臺,多方位完善、展示文學社形象,提高文學社的影響力。
10、加強與兄弟學校的溝通交流,與其他校文學社團體開展聯誼活動,互相學習、共同提高
三、工作安排
1、社長:審議、處理社團各項規程,組織、領導社團活動,對各項工作及活動負責,組織召開聯席會議,對文學社重大事項進行商討決議
2,總編副總編:負責主持創作和?洞渲瘛返慕M稿、審稿及登記整理稿件等,策劃征文,組織創作講座等。
3、特約編輯:協助總編副總編完成審稿、評稿等日常工作
4、社員通訊員:大力宣傳文學社,定期向文學社推薦稿件負責日常收稿、聯絡通訊等工作。
活動計劃 篇3
科學活動:誰噴得遠
活動目標:
1、初步探索在同一容器內水的高度與水量之間的關系。
2、能與家長合作、商量,共同完成任務。
3、培養幼兒對科學試驗的興趣。
活動準備:記錄表、盆、盤、有洞(一個洞和兩個洞)的礦泉水瓶若干。
活動過程;
1、教師介紹游戲,幼兒玩水。
。1)“小朋友,請你們和爸爸媽媽一起端一個盤子,然后找一個盆蹲下來玩玩水!
(2)教師引導幼兒觀察瓶子里的水怎樣了?(會漏水,因為瓶子上有一個洞)象什么?(噴泉,撒尿、鯨魚噴水)
。3)教師提醒幼兒玩好水后把瓶子里的`水倒出來放回原處,然后找個地方坐下來,把手擦干凈。
2、教師引導幼兒討論:剛才你發現了什么?
3、教師再次試驗,引導幼兒說出自己的發現。
“我也來試試看!”“瞧,小洞洞噴水象什么?水是怎樣噴的”(越來越靠近瓶子,離瓶子越來越近)
4、教師引導幼兒做第二個試驗
。1)教師出示有兩個洞的瓶子,啟發幼兒和家長討論,有兩個洞的瓶子,哪個洞的水噴得遠呢?
。2)出示記錄表,請幼兒和家長將猜想的結果記錄在“?”欄內。
(3)幼兒和家長一起做試驗,并記錄試驗結果。(記在畫有小手的一欄內)
。4)討論:為什么下面的洞水噴得遠?
。5)教師做試驗驗證幼兒得的結果。
。6)師幼家長一起小結。(因為下面的洞比上面的洞上面的水多,壓力就大。所以下面的水噴得遠。)
。7)教師啟發幼兒和家長回家后討論為什么瓶子在灌水時有泡泡。
5、值日生協助教師收拾教學具。
活動計劃 篇4
建校以來,我校在思想教育、校園文化建設、社會實踐活動等方面做了大量卓有成效的工作,為廣大同學的成長、成才搭建了舞臺,提高了學生的綜合素質。為隆重紀念“五四”運動91周年,弘揚“五四”愛國、民主、科學精神,大力加強青少年的思想道德建設,在同學中形成團結和諧、追求高雅的.良好風氣,增強團組織的凝聚力和戰斗力,豐富師生的文娛生活,提高師生的文化素養,營造和諧的校園文化氛圍,根據德育工作計劃,結合我校共青團和學生工作實際,決定在四月份舉行“培育和諧精神 共建和諧校園”為主題的系列愛國主義教育活動。
一、活動主題:
培育和諧精神,共建和諧校園
二、活動時間:
4月中下旬
三、活動內容:
1、寫和諧征文
2、學生才藝展示:講和諧故事奏和諧之聲演和諧情景劇
3、“晶晶芳”音樂教師專場音樂會
4、團員納新
四、活動對象:
音樂教師,七、八年級學生。
五、活動要求:
。ㄒ唬┱魑囊螅涸斠姟兜掠庩P于開展愛國主義讀書教育活動的具體安排》
(二)音樂教師專場音樂會(田艷芳老師負責)
1、表演形式:器樂、聲樂、舞蹈。融藝術性、專業性、娛樂性為一體。
2、晚會合成由田艷芳老師負責。
3、晚會主持人:譚國政老師、鮑殊佳老師
4、演出服裝、道具、化妝由音樂教師自行安排。
5、晚會工作人員與學生才藝展示工作人員一致。
6、4月25日晚七點第一次彩排,26日晚7點第二次彩排,4月27日晚7點溢香廳正式演出,屆時歡迎各位家長和社會人士前來欣賞。
。ㄈ﹫F員納新:
1、本次團員納新將按推薦--培訓--考試(考查)--宣誓的程序進行。
2、推薦名額:七年級每班3人;八年級每班5人;九高中不限人數。
名單上交時間:4月13日以前;
培訓時間:4月20日;
考試(考查)時間:4月21-26日;
宣誓時間:4月28日。
3、被推薦學生接受團總支統一組織的培訓考試,合格者方可宣誓。
(四)學生才藝展示(德育處、年級組負責)
節目要求
1、主題明確,題材廣泛,思想進步,內容健康,立意新穎,富有時代氣息。演出時間3-6分鐘。
2、表演形式:故事、情景劇、器樂等。
3、每班自選2個以上節目參加年級組比賽,年級組根據質量優劣兼顧各類選定8-10個節目參加學校演出。每一類由學校最終確定一個節目推薦到xx市參加比賽。
日程安排: 4月13日各班上報節目到年級組;
4月18七年級、19日八年級分年級組比賽,年級組組長負責;
4月26日德育處組織集中彩排;
4月29日晚正式演出,七八年級學生參加。
活動計劃 篇5
上午
領域: 語言
活動名稱; b字歌p字歌
活動目標: 1 發準b音和p音,并能對名稱中含有b音和p音的物品進行區分。
2 初步感知拼音字母b和p,對語音活動感興趣。
活動準備: 拼音寶寶b和p
※歌b字歌和p字歌及錄音
活動過程:
1 認讀拼音字母b和p。
---猜猜他是誰。
2 發音練習。
3 學寫拼音b和p。
任課教師:翟雪蓮
家長配合工作:
1 引導幼兒正確在拼音本中書寫字母b和p。
2 幼兒一起尋找家里含有b音和p音的物品,進行認讀。(要求讀準字音)
下午
領域: 語言 健康
活動名稱:雞婆婆找假牙
活動目標:1.懂得牙齒對說話發音準確的作用。
2感受故事人物形象和情節創造的'幽默感。.
活動準備:黑色書面紙或黑色膠布。.
活動過程:A.扮一扮,演一演。
--------老師事先用黑色書面紙或膠布,裁成門牙大小,貼在自己門牙處扮成掉牙。
B.問一問,說一說。(有關牙齒保健的問題)。
C.憶一憶,想一想。
-------家中有沒有人是裝了假牙的?
-------爺爺奶奶裝了假牙有沒有不方便的地方?
D.小結:牙齒除了幫助我們咀嚼食物之外,還可以幫助我們說話說得更清晰,如果嘴里缺了牙,會不漂亮、說話別人也可能聽不懂、吃東西時不方便,所以更要好好愛護自己牙齒。:
任課教師:文玉蓮
家長配合工作:
家中有帶假牙的老人或是牙齒不好的老人,家長可以和孩子一起為老人們準備一些容易咀嚼和消化的食品,培養孩子尊敬老人、關心家人的情感。
活動計劃 篇6
活動宗旨: 本學期是籃球協會成立的第三年的第二個學期,本協會在本著繼承以前籃球協會優良傳統的前提下繼續開拓創新,加強各社團之間聯系,豐富我校學生課余文化生活,增強同學們的身體素質。
活動一:
活動名稱:籃球技術的培訓。
活動目的:繼續在籃球社內部挖掘人才,通過平時的訓練培養城建學院的籃球人才;豐富籃球愛好者的課余生活。(主要面對大一會員)
活動內容:對會員進行基本功,傳球,投籃等專業技術的傳授。
活動時間:08年4月,每周周末。
經費預算:無
活動二:
活動名稱:籃球裁判員培訓。
活動目的:增加參加者的`的專業籃球知識。
活動內容:聘請專業籃球裁判員,對參加者進行籃球知識及籃球場上發生緊急情況的應對。
活動時間:08年5月初。
經費預算:200元/小時*2小時=400元
在上學期活動中,我們在大一會員中發現了大批有潛質的會員,并對他們進行了
城建學院院團委社團聯合會籃球協會
活動計劃 篇7
青少年是祖國的未來,從小培養他們做一個知感恩的人是非常重要。我們學校利用11月是感恩活動月,開展了一系列豐富多彩的活動,培養同學們懷著感恩之情去報答父母,報答師長,收到了良好的效果。
一、積極宣傳感恩月活動。少先隊大部出了一期《知恩、感恩》的黑板報,每班級在黑板的左邊開辟溫馨提示欄,告訴同學們11月份是學校的感恩教育月,提醒同學們用自己的實際行動做到感恩父母,感恩師長,感恩社會。
二、感恩社會。學校組織學生為雙中過世的學生的家長愛心捐款,愛心捐款共計元。本次獻愛心活動,全體同學都積極響應學校少先隊的號召。
三、感恩父母。讓同學們知道我們在媽媽的肚子里懷胎十月,來到這個世界很不容易,父母為我們的健康成長付出了很多心血。在感恩節期間,各班開展了給媽媽、奶奶倒一杯水,拿一雙拖鞋,捶捶背、揉揉肩,洗一次腳,做一件家務事的活動,要求三、四年級的同學每人寫一篇感恩日記,要求五年級同學每人寫一篇感恩父母的信,在父母生日的那一天祝福他們生日快樂,身體健康。
四、感恩師長。感恩節當天的輔導員講話中,我在廣播里建議孩子們全體對老師深深的敬一個禮,并對老師說了一聲老師,您辛苦了,老師,我們感謝您!以此來教育孩子們尊敬老師是最重要的,是尊重老師的`勞動,教學是一種艱苦細致的腦力勞動,老師為此付出了大量的時間和精力。老師要精心設計每一個教學方案,認真上好每一節課,仔細批改每一份作業,老師的工作是辛苦而繁重的。
11月感恩月馬上就要過去了,但我們感恩教育的活動不會結束,我們還會通過身邊的一件件小事,抓住有利時機對學生進行感恩教育,樹立身邊的好榜樣,讓同學們從小擁有一顆感恩的心,將來擁有幸?鞓返娜松。
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