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活動計劃

更新時間：2023-08-03 08:36:35

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活動計劃[集錦4篇]

　　時間流逝得如此之快，我們又將接觸新的知識，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗(yàn)，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。相信大家又在為寫計劃犯愁了？以下是小編為大家整理的活動計劃4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動計劃篇1

　　陽春三月，春意盎然。為豐富我校教職工的課余生活，促進(jìn)教師之間的交流，增進(jìn)教職工之間的友誼，鍛煉教職工身體，凸現(xiàn)我校教職工的凝聚力，展現(xiàn)*三小女教師積極向上、敢于吃苦、奮力爭先的.精神風(fēng)貌。經(jīng)研究，決定開展慶三八教工登山活動，現(xiàn)將具體方案布置如下：

　　一、活動主題：

　　相聚*山、暢享佛山美

　　二、活動口號：

　　登山踏春，展現(xiàn)自我

　　三、活動時間：

　　3月7日

　　四、參加人員：

　　全體教職工

　　五、活動地點(diǎn)：

　　*山

　　六、具體方案：

　　(1)8：30——在縣政務(wù)中心(伯堅廣場)集中，東區(qū)由胡校長代隊(duì)，西區(qū)由杜校長代隊(duì)。

　　(2)8：35——校領(lǐng)導(dǎo)石校長作動員講話

　　(3)8：40——10：00登山

　　(4)10：00——11：00稍事休息，現(xiàn)場發(fā)獎，集體合影，自由活動，參觀景點(diǎn)

　　(5)11：00——原路返回，參觀劉伯堅烈士紀(jì)念館，欣賞家鄉(xiāng)春景

　　(6)12：00——共進(jìn)午餐

　　2、工作人員：

　　活動總指揮：*

　　起點(diǎn)負(fù)責(zé)：*

　　終點(diǎn)裁判：*

　　宣傳策劃：*

　　獎品分發(fā)：*

　　安全保障：*

　　后勤服務(wù)：*

　　攝影攝像：*(其它攝影愛好者)

　　3、獎勵辦法：

　　(1)以到達(dá)終點(diǎn)先后，獲得前五名者，發(fā)給獎狀及紅包。

　　(2)所有完成登山活動的教工均可在終點(diǎn)處領(lǐng)取精美紀(jì)念品一份，不得代領(lǐng)。

　　七、幾點(diǎn)說明：

　　1、全體男教師為參加活動的女教師做好各項(xiàng)服務(wù)工作。

　　2、本次活動為集體活動，原則上人人參與，不帶家屬。

　　3、午餐由學(xué)校工會統(tǒng)一安排。

　　4、未盡事宜，敬請原諒。

　　八、準(zhǔn)備工作：

　　1、主題活動橫幅一條。

　　2、購置活動獎品和紀(jì)念品。

　　3、備“藿香正氣液”三盒、“仁和牌”感冒膠囊兩盒、礦泉水兩件。

　　九、溫馨提示：

　　1、體弱教師請適當(dāng)注意運(yùn)動量。

　　2、山頂氣溫低，注意防寒，請盡可能穿寬松衣服和運(yùn)動鞋。

　　3、登山前做熱身運(yùn)動，特別是踝和膝關(guān)節(jié)要活動開。

　　4、請保護(hù)好自己帶的相機(jī)和其他貴重物品。

　　5、活動中做文明游客，不亂丟煙頭和垃圾，做好環(huán)保工作。

　　6、如遇下雨則改期進(jìn)行。

活動計劃篇2

　　以新課程理念為行動指南，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為根本目的，以建設(shè)有品位加特色的“書香校園“為落腳點(diǎn)，樹立大閱讀觀，拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)知識的渠道，引領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典、閱讀思想、閱讀文化、閱讀精神，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)潛力，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和健康發(fā)展奠定堅實(shí)基礎(chǔ)。結(jié)合我校實(shí)際，特制定我校課外閱讀活動計劃。

　　一、活動目標(biāo)：

　　1、透過活動的開展，培養(yǎng)學(xué)生的興趣，在班級構(gòu)成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。

　　2、透過活動的開展，使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

　　3、透過讀書活動，使學(xué)生學(xué)會讀書，學(xué)會學(xué)習(xí)。

　　二、活動構(gòu)想：

　　1、制定切實(shí)可行的讀書計劃；

　　2、營造良好的讀書氛圍。

　　三、建立組織

　　組長：李秀萍副組長：王小蒲

　　組員：各科語文教師

　　四、具體措施：

　　1、時間落實(shí)。我校各年級每周開設(shè)2節(jié)課外閱讀指導(dǎo)課，并列入課表，專時專用；每一天確保學(xué)生課外閱讀的時間30分鐘。

　　2、保證閱讀數(shù)量。要求一、二年級采取聽讀和自讀結(jié)合的做法，每期要保證學(xué)生讀1本書；三、四年級學(xué)生每期至少讀2本書；五、六年級學(xué)生每期讀4本書。

　　3、各班建立組織。各班建立班級讀書會的組織機(jī)構(gòu)，并將學(xué)生分成若干個書友隊(duì)，設(shè)隊(duì)長一人，要為書友隊(duì)取個別致的名字，想一句讀書口號。

　　4、各班建立圖書角。充分利用學(xué)�，F(xiàn)有資源及學(xué)生自愿訂閱的圖書，保證學(xué)生有書可讀，有好書可讀。

　　5、活動落實(shí)�！白孕艁碜怨膭�，習(xí)慣決定人生�！蔽覀兌ㄆ陂_展一些班級學(xué)生喜愛的活動，使課外閱讀成為一種有組織的群眾活，讓盡可能多的學(xué)生樂在其中，盡情地展示自我的語文才能�；顒拥男问蕉喾N多樣，如舉行讀書故事會、佳作欣賞會、人物評論會、讀書心得交流會，好的讀書筆記的展評等。予以公布表揚(yáng)表現(xiàn)好的'學(xué)生，滿足學(xué)生的榮譽(yù)感，激發(fā)其閱讀的用心性。學(xué)生透過超多的閱讀，會逐步學(xué)會自學(xué)，審美、想象、思維、表達(dá)等各方面潛力也會得到不一樣程度的提高。

　　6、指導(dǎo)落實(shí)。教師的指導(dǎo)，主要是引起興趣，提示方法。閱讀的方法指導(dǎo)也是多樣化，能夠指導(dǎo)理清情節(jié)，評論人物；能夠提幾個思考題，要求讀后回答；能夠指導(dǎo)欣賞語言、寫法；能夠看錄像，欣賞音像資料帶給的資料，指導(dǎo)寫觀后感等等。對課外閱讀指導(dǎo)，教師同樣是精心備課。

　　7、檢查落實(shí)。對課外閱讀是經(jīng)常檢查、督促、交流、評價。對學(xué)生課外閱談的篇目、字?jǐn)?shù)是經(jīng)常統(tǒng)計，對閱讀筆記是經(jīng)常檢查，以督促學(xué)生構(gòu)成習(xí)慣。

　　8、建立家長聯(lián)系卡制度。課外閱讀，就其形式來講，絕大部分時間是在課外讀書。因此與家長配合是很有必要的。當(dāng)然，這種方法要以適度為準(zhǔn)，同時要以學(xué)生同意為前提，根據(jù)學(xué)生的讀書需求來進(jìn)行，否則，效果則相反。

　　9、開展教師、學(xué)生、家長讀書日活動。每期開展一次讀書日活動，透過活動，家長了解學(xué)生讀書狀況，掌握學(xué)生讀書的愛好，學(xué)生也在家長面前充分展示了讀書的“才能”，提高了讀書的興趣。

　　加強(qiáng)課外閱讀，能夠豐富學(xué)生的語文積累，提高口頭語言表達(dá)潛力和書面語言表達(dá)潛力，豐富學(xué)生的人文底蘊(yùn)，激發(fā)閱讀興趣，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。結(jié)合《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》，我們透過家校聯(lián)手，深入落實(shí)“課外閱讀活動計劃”；創(chuàng)生課堂，努力探究行之有效的課外閱讀教學(xué)模式；活化課程，培養(yǎng)語文實(shí)踐潛力；讀寫結(jié)合，放飛閱讀想象的翅膀，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和健康發(fā)展奠定堅實(shí)基礎(chǔ)。

活動計劃篇3

　　鎮(zhèn)屬各單位、各村：

　　為促進(jìn)社會公益事業(yè)，維護(hù)社會穩(wěn)定，切實(shí)保障困難群體利益，關(guān)心和幫助弱勢群體，加大扶貧救助工作力度，實(shí)現(xiàn)共同富裕，全面建設(shè)小康的目標(biāo)，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，特制定如下計劃：

　　一、各村逐戶進(jìn)行調(diào)查、摸清生活貧困群眾的實(shí)際情況，積極地與民政部門協(xié)調(diào)、聯(lián)系，爭取資金和物資幫扶，切實(shí)解決他們的衣食住行問題，積極維護(hù)弱勢群體，促進(jìn)精神文明建設(shè)，維護(hù)社會穩(wěn)定，構(gòu)建和諧社會打基礎(chǔ)。

　　二、以新型合作醫(yī)療制度為依托，有效地解決貧困人員就醫(yī)難的問題。

　　三、進(jìn)一步完善“五�！惫B(yǎng)制度，切實(shí)保證他們的基本生活費(fèi)用，力爭年底前將應(yīng)保未保人員全部納入“五�！惫B(yǎng)范圍。

　　四、加大扶貧開發(fā)整村推進(jìn)力度，抓好貧困戶農(nóng)牧民實(shí)用技術(shù)和勞務(wù)輸出培訓(xùn)工作。

　　五、在條件成熟的村及時成立“老年協(xié)會”、“婦女協(xié)會”等，積極開展社會公益活動，促進(jìn)我鎮(zhèn)公益事業(yè)。

　　六、積極深入貧困人員中，及時掌握了解他們的生產(chǎn)、生活狀況，經(jīng)常性地開展扶貧救助、獻(xiàn)愛心活動，充分體現(xiàn)黨和政府對他們的.關(guān)愛。根據(jù)“兩免一補(bǔ)”政策，為義務(wù)教育階段的貧困生免費(fèi)提供教科書，減免學(xué)雜費(fèi)，減輕家庭負(fù)擔(dān)。

活動計劃篇4

　　一、指導(dǎo)思想以豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo)，創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的課外興趣小組活動，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個性特長，促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。二、目的意義課外活動是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動，是進(jìn)一步深化教《四年級下學(xué)期課外活動計劃》一文來自網(wǎng)絡(luò)收集，目的是廣大教師提供一個免費(fèi)資源的網(wǎng)絡(luò)，如有侵犯你的權(quán)益，365將在最短的時間給予刪除。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo)，創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的課外興趣小組活動，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個性特長，促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。

　　二、目的意義

　　課外活動是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動，是進(jìn)一步深化教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自365改革，全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。興趣小組活動的`正常開展，既可豐富學(xué)生的課余生活，也可為學(xué)生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動，符合廣大學(xué)生家長的意愿，學(xué)生通過活動，能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識、技能，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

　　三、具體活動安排

　�。ㄒ唬┗顒訒r間

　　每周一、二、三、四、五最后一節(jié)課

　�。ǘ┗顒觾�(nèi)容

　　根據(jù)我校特色建設(shè)情況，結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源，擬開設(shè)兩個層面的活動：

　　1.以體育（籃球、乒乓球、跳繩、田徑、跳遠(yuǎn)、跳高）、美術(shù)、等組成校級興趣活動小組。

　　2.以小組為單位開展閱讀、英語、跳繩、踢毽、乒乓球、羽毛球等，結(jié)合學(xué)校的特色建設(shè)，有計劃的組織學(xué)生開展課外活動。在活動中，使學(xué)生學(xué)到技術(shù)，形成技能。并在實(shí)踐活動中，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。具體詳見課外小組活動安排表。

　　四、活動要求

　　課外活動必須落到實(shí)處，指導(dǎo)教師要有明確的活動目標(biāo)，認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動計劃，并認(rèn)真安排好活動內(nèi)容，及時地做好相關(guān)記錄。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，保證每次活動質(zhì)量。

　　五、活動組織

　　1.學(xué)校成立課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)學(xué)校實(shí)際條件，設(shè)置活動項(xiàng)目，統(tǒng)一安排活動的開展。

　　2.各小組的活動要做到“三定”（即定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定人員），活動有計劃、有實(shí)施步驟、；活動內(nèi)容切實(shí)可行，有利于學(xué)生的健康發(fā)展；輔導(dǎo)教師做好活動情況記載和活動小組學(xué)生的管理工作。

　　3.學(xué)校課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo)，認(rèn)真巡視，切實(shí)保證活動開展的時間。

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