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活動計劃

更新時間：2023-08-02 08:38:14

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活動計劃優選[5篇]

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？以下是小編為大家整理的活動計劃5篇，希望能夠幫助到大家。

活動計劃篇1

　　一、指導思想：

　　根據學生的實際情況，培養學生的學習興趣 , 分散難點抓好關鍵。既要以 “奧林匹克系列叢書” 為藍本進行教學，又要刪繁就簡，深入淺出的補充一些必要的知識。在教學中，簡單知識放手自學；中等難度的適當點撥；難度大的詳細講解。對成績稍差的重點指導；成績突出的高標準要求。加強直觀性，注重操作能力的訓練，同時注意培養學生思維的靈活性，判斷的正確性、合理性、嚴密性。最終達到培養興趣、啟迪智慧、發展思維，授之以漁的目的`。

　　二、活動內容：

　　從《奧林匹克數學課本》、《全國小學數學奧林匹克模擬試卷》和《小學數學應用開放題》中選擇適合二年級學生的內容，同時配以相應的生活中有趣的數學問題。

　　三、具體措施：

　　1、讓學生利用已有知識和經驗，通過進行合作與交流互動的過程來學習數奧知識。

　　2、讓學生在操作、動手實踐中學習數奧知識。

　　3、引導學生通過觀察，合作探究找出特點、發現規律，訓練學生思維，進而進行實際應用。

　　4、每學完一項內容，對學生進行一次測試，反饋學生學習情況，提高分析問題和解決問題的能力。

　　四、日程安排：

　　第一、四周：算的巧

　　第五-----七周：你會數嗎？（角，線段、三角形）

　　第八----- 十周：數字謎

　　第十一-----十四周：推理題

　　第十五-----十六周：總復習

活動計劃篇2

　　活動背景：

　　對聽障學生進行禮貌教育，是一個巨大的艱難的工程。講文明、有禮貌，重禮儀是孩子們健康成長的需要，是他們個人內在修養的表現，也是他們將來走向社會人際交往的必備素質。如果從一點一滴做起，從小養成了良好的文明禮貌行為習慣，將來在社會生活和工作中就能受到別人的尊重，就能建立一種良好的人際關系。要抓好這一教育，因為這不僅關系著一個殘疾兒童的健康成長，更關系著他們能更好的回歸主流。

　　活動目的：

　　通過本次中隊活動，使學生認識到文明禮儀就在我們身邊，體會文明禮儀的重要性。培養學生從現在做起，從自我做起，從一點一滴做起，從每時每刻，努力提高自己的文明、禮儀修養，做一個新世紀講文明的學生。

　　活動重點：

　　讓學生通過本次活動把校園禮儀的一些規范應用到現實的.學習生活中去。

　　活動準備：

　　1、召開班委會，決定隊會程序，構思隊會主題、內容、確定主持人

　　2、根據隊會內容確定隊會骨干同學

　　3、中隊長組織各小隊隊員排練有關講文明、講禮貌方面的節目活動形式：隊會形式

　　活動內容：隊旗、隊歌、朗誦、小品、多媒體課件

　　活動時間：20xx年11月4日

　　活動地點：三年級教室

　　參加人員：中隊全體隊員和輔導員

　　活動過程：

　　一、預備部分：（整理隊伍、清點人數）

　　中隊長：全體起立，各小隊整隊，準備報告

　　小隊長：報告中隊長，第一小隊有少先隊員-人，全部出席

　　中隊長：接受你們的報告，請繼續報告。

　　中隊長：全體立正。報告輔導員，三（一）中隊原有隊員17人，實到17人，我們準備召開《文明禮儀伴我行》主題隊會，邀請您參加我們的隊會。

　　輔導員：參加你們的隊會，并預祝你們的隊會圓滿成功。

　　二、正式部分

　�。ㄒ唬╆爼䞍x式：

　　中隊長：各位老師，同學，下午好！

　　今天，我們聚集一堂，舉行《文明禮儀伴我行》主題隊會。我希望通過隊會，我們的隊員都成為講的好少年，讓禮儀之花開遍學校、家庭、社會的每一個地方。

　　全體立正，我宣布：“文明禮儀伴我行”主題中隊會現在開始

　　1、中隊長：出旗、敬禮、奏樂

　　2、中隊長：禮畢。唱隊歌

　　3、中隊長：全體請坐。有請主持人上場。

　　（二）活動內容：

　　樊豪越：尊敬的各位老師

　　王新蕊：親愛的同學們

　　合：上午好

　　王：華夏大地，禮儀之邦

　　樊：我們怎樣做才算是講文明呢？相信本次隊會過后，大家一定有收獲

　　王：我們就生活在文明中，因為大家的文明，我們的校園才會這么美麗。首先，讓我們看看我們學校的美麗風光吧

　　播放圖片《美麗校園》

　　王：同學們，看了我們美麗的校園，你想說什么呢？

　　大家說得真好！下面我要考考同學們了。

　　1、早上見到老師說： -------------

　　2、向同學借鉛筆，要說：---------------

　　3、進老師辦公室時，先要---------------

　　4、一個男同學不小心踩了另一個同學的新鞋。他要怎么辦？

　　5、公共汽車上，看到老爺爺沒有座位，我----------------- 大家累嗎？請欣賞舞蹈《我們做到了》

　　樊：是啊，我們的校園一天美過一天，可是，在我們身邊有著一些不

　　和諧的“音符”，不信，我們一起看看吧！小品《校園的一天》樊：在剛才的小品中，你發現了哪些不文明的行為呢我們小隊比賽，比一比，看看哪個小隊的同學找的多

　　（給獲獎的小隊鼓掌）

　　再次表演正面小品《校園的一天》

　　王：同學們，大家在校園里還見過哪些不文明的現象呢？

　�。楂@獎的小隊鼓掌）

　　樊：大家想想，自己做過不文明的事嗎？誰能大膽的說出來呢？（大家討論）

　　王：看，做了不文明的事，大家都害羞了，看來，大家都認識到了講文明的重要性。就讓我們一起來朗誦《文明拍手歌》吧！

　　樊：在準備中隊會的時候，中隊委已經為我們班制定了文明公約，下面請中隊長帶領我們宣讀《班級文明公約》遵紀守時要做好，見面問候有禮貌。

　　儀表端莊講衛生，不損環境要環保。

　　慢步輕聲不打鬧，助人為樂品質高。

　　（大家齊讀）

　　王：以禮相伴，我開心。

　　樊：文明高雅，你快樂。

　　合：我們不僅要學習好，還要重視禮儀，做一個文明少年。

　　讓我們一起再來大聲喊出我們的隊呼吧：花開一路，精彩無數！

　　三結束部分：

　　1、輔導員講話：隊員們，首先祝賀你們的活動取得圓滿成功！通過今天的主題隊會，大家對“文明禮儀”這一傳統美德有了更為全面的認識，希望全體隊員能夠“傳承禮讓、延續文明”，做一個講文明，懂禮儀的好孩子。

　　2、呼號：準備著，為共產主義事業而奮斗！全體隊員：時刻準備著！

　　3、退旗，全體立正，敬禮（禮畢，請坐）

　　4、三（一）中隊《文明禮儀伴我行》主題隊會到此結束，謝謝各位！老師、同學們。

　　三一中隊

　　20xx年11月16日

活動計劃篇3

　　語言領域：

　　1、學習用普通話念兒歌。 2、享受聆聽故事的樂趣。

　　3、說出與手相關的工具的功能。 4、學習運用手勢表達自己的想法。

　　藝術領域：

　　1、學習與身體相關的歌曲。 2、運動四肢關節。

　　3、初步學習創編歌詞和動作。 4、體會旋律的上行和下行。 5、唱準跳進音程1——5。 6、學習制作拼圖。 7、創作梳子刷畫。

　　8、學習制作我的身體小書。 9、感受身體創意造型的趣味。 10、增進手眼協調的能力。

　　一、主題活動課程安排：第一周

　　身體、藝術：我的身體健康、藝術：捏攏放開社會：衣服和身體科學：我愛秋天科學：比比看

　　小水滴的故事

　　復習《好朋友》話說國慶節認讀游戲《幼兒園里真快樂》看圖講述《好朋友》第二周

　　科學：樹葉媽媽和孩子健康：木頭人體育游戲：小小葉片來追我科學、藝術：動物的身體健康、科學：身體變變變

　　奇妙的圓圈認讀游戲《小手絹》我幫枕頭穿花衣認讀游戲——復習自助餐第三周

　　社會：我們來抱抱藝術：猴子爬樹社會：手指變魔術體育游戲：落葉語言：大拇哥大象演雜技蟲寶寶認讀游戲《洗手》認讀游戲《大老虎》 “1”和“許多” 第四周

　　手語：生日快樂科學、藝術：撿落葉藝術、語言：跳舞的精靈健康、藝術：嚕啦啦藝術：我的身體小書

　　生活活動——自己走

　　認讀游戲《漱口》講衛生人人夸認讀游戲《睡午覺》大公雞和漏嘴巴二、主題活動環境布置：主題墻飾

　　1、手的妙用。

　　科學領域：

　　1、學習不同的`測量身高的方法。

　　2、嘗試用目測的方式選出身材較高者。 3、初步學習分辨左右。 4、觀察身體部位的特征。 5、認識與手相關的工具。 6、觀察動物的身體特征。

　　健康領域：

　　1、了解保健身體的重要性。 2、了解健康檢查的方式。 3、知道運動對身體的好處。 4、認識身體各部位的名稱。 5、學習用身體做各種造型。 6、增進大肌肉伸展能力。 7、學習清潔身體的方法。

　　8、知道要安全游戲并掌握一定的技巧。社會領域：1、體驗他人合作的愉悅。 2、了解擁抱是表達情感的方式。

　　2、動物們的腳。 3、秋天的樹。 4、秋季的衣服。區域環境 1、展示區：

　　（1）各種與手相關的工具，如:梳子、湯勺等。（2）手印畫或腳印畫作品。（3）各種運動圖片。

　　（4）可轉動身體四肢的玩偶。 2、語言區

　�。�1）與身體有關的圖畫書。

　�。�2）有關運動員、舞蹈家的海報、圖卡、掛歷、雜志。（3）海報、字卡、兒歌掛圖、磁帶。 3、美工區

　　白紙、圓形紙、方形紙、長方形紙；膠棒。五、主題活動網絡圖：

　　避免傷害頭動作語言向常見動物學習健身器材全身游戲保健方式五官手勢語言學猴子爬樹衣飾腳的游戲健康檢查手腳面部表情假裝成動物工具手的游戲運動均衡飲食軀干運動學小丑清潔用品跳舞衛生習慣做事創造性肢體活動模仿體能競賽月工作計劃生活活動：

　　穩定幼兒情緒。引導幼兒參加幼兒園的活動。

　　鞏固幼兒餐后刷牙、擦嘴環節。重點在于擦嘴擦臉環節。

　　提醒幼兒進餐時不說話，身體坐正、胸貼桌子、低頭對著碗大口吃飯。區域活動名稱：美勞區區域活動目標：

　　學習正確的涂色方法，鼓勵幼兒想象自己的樹葉顏色。

　　培養幼兒知道衛生安全，不將蠟筆放入嘴里或涂畫在手上或臉上。活動準備材料：蠟筆；樹葉圖畫紙。活動指導方式：

　　引導幼兒回憶外出時看到的樹葉顏色。并觀察采回來的樹葉。自己取畫紙，并根據自己需要選擇蠟筆進行涂色。

　　重點指導幼兒一手扶紙一手涂色。不用力過大，來回進行涂色。鼓勵幼兒大膽下筆。教育反思：

　　為了使孩子們步調一致的跟著老師進行活動，老師會不停的說、說、說。但孩子們互相閑聊聲音太大時，老師只能壓制。這樣對孩子練習表達能力也是非常不好的。

　　采取“每天一個話題”的方法來對孩子進行培養。今天的話題不感興趣可以不說，聽其他人來表達。每個孩子總會找到一個自己喜歡的話題來表達。在這樣或說或聽的過程中，相信孩子們的語言表達能力會有所提高的。

活動計劃篇4

　　一、指導思想

　　為認真貫徹中央政治局會議精神，把學校體育工作作為全面推進素質教育的重要切入口和突破口，吸引廣大學生走向操場，走進大自然，走到陽光下。積極參加體育鍛煉，確�！瓣柟怏w育運動”落到實處，培養學生良好的體育鍛煉習慣，切實提高學生的體質健康水平。我校把開展“大課間操”活動作為重要途徑之一，保證學生每天一小時體育鍛煉時間，增強學生的體質，提高學生的心理素質和道德素質，促使學生主動參與體育活動，使鍛煉成為習慣，使學生終生受益。

　　二、目標和原則

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　　1、促進學生健康成長，并形成健康意識和終身體育觀，確�！敖】档谝弧彼枷肼涞綄嵦�。

　　2、讓學生有選擇地參與、學習、享受體育，激發學生的運動興趣，發揮學生的學習積極性和潛能。

　　3、改革學校課間操，優化課間操的時間、空間、形式、內容和結構，使學生樂于參加，主動地掌握健身的方法并自覺鍛煉。

　　4、促進師生間、生生間的.和諧關系，提高學生的合作、競爭意識和交往能力。

　　5、豐富校園文化生活，營造積極向上的學風。

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　　1、教育性原則。開展大課間活動，以達到對學生的促德、健體、調智、審美等的教育功能，重視活動過程的教育。

　　2、科學性原則。根據學生的身心發展的規律及特點，以及學校的實際情況，科學合理的安排大課間的課程計劃和活動內容。

　　3、全體性原則。師生全員參加，充分發揮師生的積極性和創造性，達到全體健身的目的，促進師生間、生生間的和諧關系。

　　4、創造性原則。根據學校場地的特點，科學合理的安排一些活動內容，將藝術、體育融為一體。