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日子如同白駒過隙,又將迎來新的工作,新的挑戰,讓我們對今后的工作做個計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編整理的活動計劃6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
活動計劃 篇1
各級消費者協會將重點開展以下幾方面的工作:
一是采取多種形式,廣泛宣傳年主題的依據、內容和重要意義,提高社會各界對消費與服務關系的認識,動員全社會積極參與年主題活動;
二是結合“3·15”消費者權益日宣傳紀念活動,大力開展以年主題為主要內容的各項活動。中消協將設計印制年主題宣傳畫和宣傳材料,組織各地消協廣泛張貼,擴大宣傳效果。
三是組織開展服務業熱線服務狀況等方面的'調查,針對有線電視服務、電視購物、汽車維修、物業服務、快遞服務、停車收費服務開展消費者評議;逐步開展家用轎車、商業零售業、銀行、保險、電信、郵政、公用事業等方面的消費者滿意度測評,為規范服務行業、改善消費環境提供參考。
四是針對環保、節能降耗、科技含量高的新產品開展比較試驗,引導消費者選購環保、節能、低碳產品;開展有關服務行業的消費體驗活動,推動改進相關服務質量和水平;組織編寫消費教育工作大綱和系列消費教育手冊,積極引導消費者科學合理可持續消費。
五是認真受理投訴,搭建消費者與經營者的協商和解平臺,積極促進和解,提高投訴調解率;有重點地加強對公共服務業和商品售后服務投訴熱點、難點問題的調查研究,切實幫助消費者解決實際問題。
六是加強法律與理論研究工作,組織開展消費政策研討會,推動產業政策和消費政策相互銜接;針對預付式消費服務、汽車銷售與服務、金融保險服務等方面的熱點問題,組織有關專家和部分地方消協開展課題研究,提出制度和政策建議。
活動計劃 篇2
經常性活動:
1、幸福社區騎游分隊每周日上午開展騎游活動。
2、社區戲曲隊每周一下午開展戲曲沙龍活動。
3、社區拳操隊每天早上在**校區進行活動。
4、社區腰鼓隊每周三上午活動。
一月份
1、由社區黨總支、居委會主辦“迎春聯歡會”。
2、以社區戲曲隊為主的”祥云藝社”睦鄰點春節前為社區居民及嘉定福利院老年人演出二場節目。
3、幸福騎游分隊參加區隊年會,準備節目小組唱《騎游隊之歌》,節前到瀏河營地召開幸福騎游分隊總結會。
二月份
1、參與街道組織的在羅賓森廣場舉行“鬧元宵”猜燈謎活動。
三月份
1、慶祝“三八”婦女節,3月7日(星期六)下午舉辦“姐妹攜手迎**,睦鄰點共創和諧社區”,幸福社區婦女趣味運動會。
四月份
1、慶祝“五一”國際勞動節,社區工會組織舉辦“80分”撲克比賽和中國象棋比賽,參與對象,全體居民。
五月份
1、婦女計生委員會組織開展一次“活力寶寶”智力趣味活動。
2、籌備街道“迎** 慶國慶”社區文藝創作比賽節目的準備工作。
六月份
1、“迎** 睦鄰親”九子游戲,活動內容包括車鐵環、造房子等。
2、與清河幼兒園舉辦第三屆“歡樂時光 和美棋韻”象棋交流活動。
3、社區戲曲隊參加街道“迎** 慶國慶”社區文藝創作比賽節目。
七月份
1、與共建單位一起舉辦慶祝中國共產黨成立88周年文藝聯歡會。
八月份
1、組織暑期學生舉辦“迎** 講文明”智力競賽。
2、社區中學生與街道陽光之家合辦一場滾球比賽。
九月份
1、與社區單位合辦“迎** 慶國慶”社區乒乓球比賽。
十月份
1、邀請社區居委共同參與“迎** 慶重陽”文藝聯歡會。
2、老齡群團委員會組織舉辦趣味運動會,參與對象為50歲以上的`老年人。
十一月份
1、社區文化活動服務站組織舉辦社區各拳操隊展示活動。
2、老齡委員會牽頭為社區4個睦鄰點進行互動聯誼。
十二月份
1、社區戲曲隊為12月1日世界艾滋病舉辦宣傳活動。
活動計劃 篇3
一、為了讓師生樹立“三種意識”
(人人珍惜生命、人人重視安全的意識,學法守法、安全行為的意識,從我做起、互相關愛的意識)、加強“三種能力”(遵章作業、規范操作能力,自主保安、互相保安能力,緊急避險、應急處置能力),我校在6月份舉行了一系列的安全教育活動,普及安全基礎知識,將安全文化作為校園文化的重要內容,營造了一個“關愛生命、關注安全”的濃厚氛圍。
二、活動主題:科學發展,安全發展
二、成立組織,保障活動圓滿完成。
活動時間:6月1日至30日
組 長:xx
副組長:xx
組 員:xx
三、活動內容
(一)通過公示欄、黑板報,廣泛宣傳校園安全法律法規知識、安全常識、典型案例等。
(二)開展形式多樣的安全教育、安全培訓活動。
1、6月5日下午,各班集中組織觀看《人命關天》警示教育片,看后讓學生說感受,寫感想,讓孩子們明白生命只有一次,自己的健康關系到整個家庭的幸福。
2、認真做好防溺水事故教育。舉行專題知識講座。我們利用周一升旗儀式、班隊會活動等時間,舉行專題知識講座告訴同學們,防溺水安全問題是我們必須重視的,要從小樹立安全意識,掌握必要的交通安全知識和游泳知識,減少或避免不必要的傷亡事故,以確保生命安全。有機滲透安全教育。學校要求各科任課老師在課堂上要充分利用教材資源,抓住安全內容進行滲透,讓學生在無意之中提高安全意識,這樣的教育效果也很好。開展有關防溺水安全內容的活動。各班出版一期防溺水為主要內容的黑板報,各班舉行了一次手抄報競賽活動。
3、認真做好防汛和。根據預報,今年我市防汛任務較往年更加艱巨。我校校要高度重視防汛工作,及時制定防汛預案,掌握雨情、汛情動態,做好汛前檢查,備好防汛物資,疏通排水管道,加強汛期值班工作,并及早加固危墻、危房。
4、為加強生命教育,努力提升全校教師和學生安全意識和自護自救能力,尤其是提高學生的安全自救與安全防范意識,創建一個平安、文明、和諧的校園,并結合上級主管部門的工作精神我校于于20xx年6月18日下午 組織全校師生進行了一次應急疏散演練。
演練過程中,教師指導學生認真,學生演練認真。演練結束后,所有教師在疏散撤離負責人的組織下對演練情況進行了認真的分析和總結,班主任也針對班級問題進行了再教育。通過這次演練活動,大大增強了全體師生的安全知識,大大提高了師生逃生、自救、自護意識,提高抵御和應對緊急突發事件的能力。整個演練活動達到了預期目標。
5、舉行一系列交通安全教育。
六月份,是農村的麥收時節,馬路上大車小輛車水馬龍,這就給接送孩子的家長和步行回家的孩子帶來了極大的安全隱患。對家長的`教育我們采用了《致家長的一封信》,提醒他們駕車注意安全,不開三無車輛;對學生我們利用校會,班會對學生進行安全教育,教育他們遵守交通規則,不坐三無車輛,并且教育孩子寫下保證書,讓孩子互相監督,把違反交通規則同班級管理掛鉤,教育牽制了孩子的安全意識。
6、舉行了一次安全隱患排查活動
以班級為單位,讓孩子利用一周的時間對孩子的家庭、上放學途中,校園、班級等學生生活的地方仔細觀察,尋找安全隱患。學生通過觀察,上交了一份份滿意的報告。學校根據學生提供的報告及時進行了整改,保證了孩子一個安全的空間
孩子的安全事關每一個家庭的未來,保障師生的平安,是當前教育系統的一項重要的常規工作。我校在今后的工作中將繼續把安全工作做好做細,確保孩子一個安全無憂的生活環境。
活動計劃 篇4
課外美術興趣小組,在于培養學生對美術的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活,為今后培養美術人才起著積極推動的作用。學校的藝術教育指導思想,從培養學生的興趣出發,面向特長生的廣泛參與和普及面,動員和吸引廣大學生積極參與到藝術節活動中來,努力讓每一個學生都能享受到藝術的快樂。本興趣小組在活動中一定要從培養學生興趣的角度出發,緊密結合藝術教學的實際情況及學生的實際水平和接受程度,開展切實可行的美術技法技能訓練活動,充分發掘和調動學生的積極性和創造性,認真組織,精心設計過程,通過美術興趣小組的活動,提高學生的欣賞水平及創造能力。
為了給愛好美術的同學一個良好的學習環境,現將本學期美術小組的活動計劃如下:
1、通過美術興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發展,進一步了解美術的基本知識。
2、依據學生特點,培養學生繪畫方向。有了一定繪畫基礎后,再以想象為輔,引導學生如何將自己所想象的用繪畫語言表達出來。充分發揮他們好動,思維跳躍性強,善于模仿的特點。養成對聽到、看到,感到的'事物進行思考的習慣。先定好想象主題,然后用自己的想法用藝術語言——線條、色彩等表達出來。由于決大多數同學基礎不是很扎實,在上課時讓其先臨摩,自己喜歡的作品,而后培養學生記憶畫,想象畫等。使學生對美術產生深厚的興趣。
3、做好點評工作。對每位學生每周作的畫進行點評,讓他們認識到自己的優缺點,繪畫能力的提高不是朝夕之動,而是日積月累,水滴石穿之功。每取得一點成績和進步,都是學生辛勤付出的結果,師生必須做到循序漸進,先易后難,持之以恒。雖然參加興趣組的同學都喜歡畫,但畢竟是孩子,何況年齡差異,對色彩的喜歡程度也不同,這些都會影響學生學習的效果。教師要重視培養學生的毅力,潛心研究,靈活運用教學方法,充分發揮他們的潛質,引導他們發揮集體智慧,共同學習,共同進步,從中使學生對美妙的繪畫產生濃厚的興趣,初步感知美術與生活的聯系——美術對生活的描繪對生活的美化。
4、培養學生觀察與熱愛生活的習慣,以校園中的人和事以及豐富多彩的活動為主旋律,創作出內容積極向上,催人奮進,有較高藝術品味的作品來。
5、開展繪畫比賽,針對學生的一些生活實際和一些節假日,讓學生的繪畫才能有用武之地,也借此得以充分展現。進一步提高他們的繪畫積極性,鼓勵那些有新意的作品,同學之間可以展示、交流作品,有助于更好的了解別人的意圖。學習到新的藝術語言。師生之間的交流可以幫助學生發現新的創意,逐步完美構思。在六一舉辦一次畫展。
活動計劃 篇5
新學期即將到來,為了我們初中部的語文教學更好地開展,經教研組人員討論,現將本學期的語文教研工作如下:
一、指導思想:
以義務教育《語文課程標準》為指導,以“課內比教學”活動為契機,以“注重積累,培養習慣,指導學法,訓練思維,滲透德育”新課改理念為基礎深化課堂教學改革,強化教師隊伍建設,轉化教師的教學行為。保持與時俱進的精神,不斷完善教育科研管理制度,積極開展教學研究活動,努力提高教育科研管理水平。
二、教研目標
通過教研、科研活動,全面提高教師新課程理論水平;增強教師信息技術與語文教學整合的能力;充分發揮教研組作用,積極為年輕教師的成長創造條件;認真開展教研活動,爭創先進教研組。
三、工作重點
(一)加強日常學科教學管理,確保學科教學的“輕負高質”
推進“輕負擔、高質量”工作的有關精神,真正做好確保三條底線、精簡課外作業、提高課堂效率、營造陽光心態等工作。落實三維目標、實現四個轉移、全員全面發展。據此,我們要重點做好以下幾方面工作:
1。組織組員認真學習名師教學理論,觀摩課堂實錄。明確備課、上課、作業批改與輔導、學業檢測與評價的規范,正確研讀新教材設計意圖。
2。認真落實學生良好學習習慣的養成工作,為學生終身發展奠定基礎。在我們的教學過程中要繼續加強學生學習常規的學習,讓每一個學生清楚怎樣學才是最有效的,要科學有效地培養學生良好的學習習慣。重點要抓學生的聽課習慣和自主學習習慣。
3。堅持對學生進行學法指導工作。在教學過程中,要注意讓學生學會學習,開展有效地預習指導、聽課指導、作業指導、復習指導、考試指導、看書指導、錯題集匯編指導、學習資料管理指導等學法指導工作。
4。追求樸實教學,提高課堂教學實效性。一節課開始花3到5分鐘簡要回顧上節課的主要內容,明確本節課的具體的學習目標;在教學過程中,教師要嚴格遵守“三講三不講”,即:核心內容必講,思路方法必講,疑點難點必講,學生已掌握的內容不講,講了也不會的不講,不講也會的不講;每節課不少于10—15分鐘練習反饋矯正;每節課結束前,留一定時間讓學生回顧反思,盡量做到當堂清
5。重視做好“四清”教學管理的工作,達成對學科基礎知識的真正落實。在學生課后輔導過程中,要采取有效的分層補基礎的措施;在復習過程中,要堅持回歸基礎,回歸課本;要讓學生熟記典型的基礎性的例題;在高年級教學中,教師要指導學生整理基礎知識并形成學習筆記,以便于學生系統掌握基礎知識,努力讓每一位學生的學習達到“堂堂清”“日日清”“周周清”“月月清”。
6。作業布置要突出層次性,落實培優補差工作。對布置學生的練習,教師自己先做,要做到“四精”:精選、精練、精批、精講;對待學生的作業,要做到“四必”:有發必收、有收必改、有改必評、有錯必糾。
7。按時高質量的完成學校規定的各種常規工作。
8。重視實施分層教學策略,認真落實培優補差工作。在教學過程中,對不同層次的學生提出不同的要求,使每一個層次的學生都能得到自己的最有效的發展。對待優等生,要注意從開學的第一天起,就重視對他們的培優工作,力求讓他們在學習過程中能“吃得飽”。為縣級學科競賽活動做好充分地準備,還要時刻關注學習方面的“后進生”,要給他們以更多的呵護和溫暖,幫助他們樹立學習的信心,及時給他們做好補差工作。
(二)加強學科“高效課堂”的研究,致力構筑“理想課堂”
倡導語文組人人參與學校所立課題的'教研,通過教研活動促進教師的反思,促進專業成長。
1。認真落實教師個人的二次備課工作,教師要根據課程標準、教材內容以及班級教學實際,分析學情,調整好教學方案,并寫出每個課時的調整后的簡要教學思路和流程,在備課過程中,要把教師自己“課前做練習”作為備課的一個重要環節。
2。努力提高學科教研組的工作實效,在教學教研過程中落實教師專業發展的同伴互助,規范和深化校本教研活動,打造校園合作教研文化,有效增強教師開展自主教研的內驅力和專業素養,努力構筑“理想課堂”。
3。青年教師積極參與校青年教師讀書會活動。
4。切實開展課題研究。從而真正使課題研究能更好地為學校的教學教研工作服務,為教師的專業成長服務。
(三)拓寬教師專業培養的渠道,打造水平過硬的師資隊伍
本學年我校青年教師在我校教師中所占的比例進一步加大,中老年教師的素質仍然存在著較大的提升空間,因此認真做好科研師訓等工作,為教師搭建專業快速成長的平臺,仍然是教學教研工作中的一項極為重要的任務。
1。繼續認真做好各種校本培訓工作。本學期將結合教師在教學過程中的實際需要,開展師德、教學技能、教學理論等多方面的校本培訓工作。認真開展以培養能教、能說、能寫“三能”教師為目的的學科教師培訓活動。
2。繼續開展新老教師的師徒結對工作。要求新教師每月至少聽指導老師一節課,并上1節課請師傅指導,并及時做好資料的整理和反思;虛心向師傅學習,與師傅經常交流教學中的困惑和心得;積極參加區組織的新教師培訓活動,及時反思總結,將理論與實踐結合起來;善于吸收同行優秀的經驗,充分珍惜利用身邊的教學資源,努力提升自己的課堂教學水平;加強自身基本功的練習,包括粉筆字、鋼筆字、簡筆畫、普通話等方面的提高。在校外,通過教育聯盟等渠道,有計劃地與校外優秀教師開展“師徒結對”工作。
本教研組的教師不定期的互相聽課和經驗交流。認真學習其它組的先進經驗,博采眾長,取長補短,開拓思路。
四、20xx年秋學季各月工作安排
九月份:
1。制定教學工作計劃,落實相關工作;
2。照常開展教研活動(上課、聽課、評課);
3。組織開展“師徒結對”工作;
十月份:
1。照常開展教研活動(上課、聽課、評課);
2。組織參加鎮、區初中語文教師課堂教學評選活動;
3。組織參加語文教學專題研討會。
十一月份:
1。照常開展教研活動(上課、聽課、評課);
2。組織開展期中教學常規工作檢查;
3。組織開展初二年級學生“讀寫繪”競賽活動;
十二月份:
1。照常開展教研活動(上課、聽課、評課);
2。組織參加初中學生閱讀能力競賽;
3。組織參加書香班級評比;
一月份
1。照常開展教研活動(上課、聽課、評課);
2。組織期末復習,做好期末檢測和教學質量分析工作;
3。做好課題結題、成果參評工作;
4。組織期終教學常規檢查活動;
5。撰寫工作總結。
活動計劃 篇6
“樹形象,優服務”活動是我園今年開展一項非常意義的活動,作為幼兒園的一員,我應努力配合這項工作的開展,為之付出自己的一份力量。我的“樹形象,優服務”活動的計劃是:
一、規范自己的言行,不能對幼兒有任何有傷其自尊心的言語。讓幼兒對自己充滿信任和友好。
二、認真領會幼兒園的各項規章制度所體現的精神,并能在實際工作中有所體現,努力提高自身素質和道德修養,樹立人民教師的良好形象。
三、做好家長工作,把幼兒在園的'情況及時向家長反映,同時向家長咨詢幼兒在家的習慣和表現,讓幼兒有一個尊重和適應的成長環境,使其身心和諧發展。可以通過網站、家訪等形式對幼兒進行了解,使家園共進。
四、及時做好工作反思和總結,找到自己的不足和進步,在以后的工作中取長補短。
只有我們每個人都參與其中,我們的活動才能得以開展,人人樹好自己的形象,搞好服務,那么我們幼兒園的形象和服務定會得到社會的認可。
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