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活動計劃

更新時間：2023-08-01 08:45:13

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活動計劃10篇（合集）

　　時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，又迎來了一個全新的起點，做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。相信許多人會覺得計劃很難寫？以下是小編為大家整理的活動計劃10篇，希望對大家有所幫助。

活動計劃篇1

　　一、活動背景

　　近期倡導(dǎo)學(xué)雷鋒精神的口號，幫助他人，傳播愛心，我們桂林理工大學(xué)人文社會科學(xué)學(xué)院社工協(xié)會應(yīng)桂林市

　　福利院的邀請，將舉行一場義賣活動，由桂林市福利院提供由殘障青少年制作的手工藝品，我們協(xié)會為其進(jìn)行義賣，希望通過大家的努力，共同鑄就愛的長城，把這些“義賣”所得的錢去幫助那些需要幫助的人群。讓我們新注入的活力——新會干、會員了解社工的理念和宗旨，讓他們參與桂林理工大學(xué)社工協(xié)會倡導(dǎo)的愛心活動，增強我校社工協(xié)會的影響力。

　　二、活動主題

　　愛心義賣，溫暖校園

　　三、策劃主辦單位：桂林理工大學(xué)人文社會科學(xué)學(xué)院社工協(xié)會

　　贊助單位：桂林市福利院

　　四、活動目的

　　1、實現(xiàn)我們協(xié)會的宗旨，盡全體會員的努力為桂林市福利院的殘障青少年做點實事；

　　2、在社會公益事業(yè)中發(fā)揮我校社工的作用，增強我校社工協(xié)會的社會認(rèn)同感；

　　3、增加協(xié)會所有成員實踐鍛煉的機會；

　　4、促進(jìn)新成員對協(xié)會活動、協(xié)會的宗旨理念和公益服務(wù)事業(yè)有更好的了解；

　　5、加強我校社會工作協(xié)會與桂林市福利院的聯(lián)系溝通。

　　五、活動時間以及地點

　　時間：預(yù)定xx年3月29日-30日（下周周四到周五）

　　8：00——18：00

　　3月28日晚完成基礎(chǔ)設(shè)施擺放，3月29日8：00-10：30待售品入場完畢。

　　地點：雁山校區(qū) 1號飯?zhí)?設(shè)點擺攤

　　六、活動成員

　　桂林理工大學(xué)社會工作協(xié)會全體成員

　　福利院主要工作人員

　　七、活動安排

　　1. 前期準(zhǔn)備工作及各部門工作：

　　行政部：負(fù)責(zé)邀請相關(guān)組織嘉賓參加、制作值班表（含四個上課大節(jié)及兩個就餐時間）、

　　銷售記錄表格、協(xié)會成員臨時工作牌（建議用卡紙）；

　　宣傳部：負(fù)責(zé)出海報和展板，還有在網(wǎng)站、論壇、微薄、qq群上宣傳（如果資金允許，還有橫幅、傳單制作）

　　實踐部：跟桂林市福利院聯(lián)系，前往領(lǐng)取手工藝品運送到學(xué)校，做好物品記錄，方便的話順便拍幾張桂林市福利院那些殘障青少年做手工藝品的照片；提前向?qū)W院

　　學(xué)生會或?qū)W校其他組織申請活動期間需要的物品（帳篷、桌子、椅子……）

　　生活部：將運送回來的手工藝品做好記錄，前期報銷費用、工藝品單價及數(shù)量記錄尤為重要。

　　策劃部：主要做好活動方案的策劃，跟蹤策劃的修改。

　　注：活動前一天，所有部門向會長團(tuán)匯報工作情況，以便及時調(diào)整。

　　2. 義賣期間工作安排

　　行政部：做好值班安排、考勤記錄、

　　禮儀接待和咨詢工作。

　　宣傳部：負(fù)責(zé)活動的照片拍攝。

　　實踐部：活動場布置的主要負(fù)責(zé)人，準(zhǔn)時擺放好各種所需的物品。

　　財務(wù)部：活動期間要做好所有物品的買賣、剩余、物資等所有記錄。

　　策劃部：協(xié)助其他部門的工作。

　　a.值班表：具體安排參見附件1

　　b.注意事項：

　　a、人員安排完后，如有事沖突，需要調(diào)動班次的，請與行政部聯(lián)系協(xié)調(diào)。行政部部長協(xié)調(diào)好人員，確保每班人員按時到達(dá)。

　　b、值班負(fù)責(zé)人全權(quán)負(fù)責(zé)值班期間所有事宜，負(fù)責(zé)處理值班期間所有

　　問題。

　　c、值班人員負(fù)責(zé)好記帳、收錢，帳目一定要清楚。

　　d、值班人員要佩帶協(xié)會工作牌。

　　e、值班人員要準(zhǔn)時到達(dá)值班地點，值班期間不得隨意離開義賣地點，義賣時要熱情、耐心，爭取多賣貨品。

　　f、各時段義賣結(jié)束后，該時段值班人員要負(fù)責(zé)場地的整理；3月30日下午義賣結(jié)束后，有空的成員都幫忙收拾場地。3. 活動結(jié)束后的工作

　　實踐部：負(fù)責(zé)把所有借來的物品如期歸還，將剩余貨品運回桂林市福利院，并將義賣所得交予福利院（帳目要和福利院負(fù)責(zé)任交代清楚）。

　　行政部：做活動總結(jié)，為將來工作積累書面材料。

　　宣傳部：出海報，將義賣成果和收獲與大家分享，在網(wǎng)站、微博、論壇發(fā)布活動成果。

　　財務(wù)部：結(jié)算帳目并形成書面材料。

　　策劃部：做策劃反思，幫忙撰寫新聞稿。

　　注：參與人員寫一篇活動總結(jié)或感想，最后開分享會。

　　八、活動所需資源（實踐部的統(tǒng)計）

　　義賣手工藝品、桂林市福利院制作工藝品時候的.照片、各類記錄表、海報、橫幅、帳篷、凳子、桌子、一部照相機……

　　九、物品清單及經(jīng)費預(yù)算表 (財務(wù)部具體統(tǒng)計)

　　愛心活動計劃書五：

　　1、活動目的

　　關(guān)注社會弱勢群體，為他們提供幫助和關(guān)心。讓失去父母的孩子感到社會對他們的關(guān)心和愛護(hù)，增強他們對社會對生活的希望和勇氣，努力學(xué)習(xí)工作將來回報社會、報效祖國。通過此次活動使同學(xué)們懂得應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的寶貴時間努力學(xué)習(xí)，要更加相信我們的社會，將來更好的回報社會，為祖國的發(fā)展而貢獻(xiàn)自己的一份力量。同時讓大家懂得我們周圍還有很多人，他們不知疲倦的為社會、為祖國辛勤工作，一切都是為了孩子、為了未來！他們更是我們應(yīng)該感謝的人！

　　2、活動形式

　　向全校師生開展每人捐出一元錢的倡議，可以捐玩具或者圖書等。同時本次活動會有學(xué)校的文藝團(tuán)體參加義演，為孩子們送去精彩的文藝節(jié)目。通過在學(xué)院主要活動場所張貼海報、社團(tuán)益演等形式展開活動，設(shè)立捐款箱和簽名冊供大家自愿捐款，增加整個活動的公開化、透明化。并與孤兒學(xué)校建立長久良好的聯(lián)系，定期去孤兒學(xué)校義務(wù)勞動。（本次活動將在多所學(xué)校開展）

　　3、參與單位

　　河源市技工學(xué)校、河源

　　職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣東河源廣播電視大學(xué)

　　4、活動時間

　　二零零七年

　　5、活動地點

　　河源孤兒院、河源市技工學(xué)校、河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣東河源廣播電視大學(xué)

　　6、活動流程

　　（1）與孤兒學(xué)校取得聯(lián)系，就活動相關(guān)事宜達(dá)成一致，此項工作已圓滿完成。

　　（2）同各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師取得聯(lián)系。

　　（3）聯(lián)系各學(xué)校，就活動安排達(dá)成協(xié)議，我們將在同一天去孤兒院為孩子們獻(xiàn)出愛心。

　　（4）各學(xué)校開展宣傳活動，活動形式包括捐款和義演等多種形式，并及時和他們聯(lián)系了解工作進(jìn)展的情況。

　　（5）在各高校招募活動參與人員、活動積極參與者。每個募捐箱至少由三位同學(xué)負(fù)責(zé)管理記錄，詳細(xì)記錄捐款人的姓名、時間、地點、金額，活動結(jié)束后三人分別簽名并匯總一份詳細(xì)的記錄資料交由本次活動的負(fù)責(zé)人存檔，本活動結(jié)束后各項資料將交由上級領(lǐng)導(dǎo)部門保管，以便保證本次活動的真實、公開、透明。

　　（6）從愛心人士中挑選最具愛心的同學(xué)和我們一同去孤兒院參觀采訪并對活動參與人員進(jìn)行培訓(xùn)和安排。

　　（7）根據(jù)不同學(xué)校的計劃，開展多種形式的募捐活動。

　　（8）就活動計劃和安排與活動參與單位達(dá)成一致，于計劃時間在孤兒學(xué)校開展并組織活動。

　　（9）在孤兒學(xué)校為孩子們帶去節(jié)目進(jìn)行交流和互動并為學(xué)校義務(wù)勞動或?qū)ζ鋯挝惶峁┫鄳?yīng)的幫助。

　　（10）將物款捐與學(xué)校并記錄好相關(guān)事項。捐款匯總后將有專門人員負(fù)責(zé)記錄管理，各項款項支出將做詳細(xì)記錄，并開出相關(guān)發(fā)票。活動結(jié)束后此項記錄交由負(fù)責(zé)人及領(lǐng)導(dǎo)老師，以便日后察看。款項于活動當(dāng)日進(jìn)行核對，清點數(shù)額并認(rèn)真核對捐款記錄。

　　（11）明確各部門的工作任務(wù)和責(zé)任，實行管理和監(jiān)督相分離并實行誰負(fù)責(zé)誰承擔(dān)的制度，確保此項活動的順利進(jìn)行。

　　（12）總結(jié)本次活動的相關(guān)得失，為下次活動提供

　　經(jīng)驗。

　　（13）參與活動的各高校就本次活動向各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師提交

　　報告，保證活動的真實、公開、透明。

活動計劃篇2

　　一、活動目標(biāo)：

　　1、通過組織幼兒外出活動，真正讓幼兒走進(jìn)大自然，開闊孩子們的眼界，增強孩子們的團(tuán)隊意識。

　　2、讓幼兒感受春天的變化以及春天的美。

　　二、活動地點：洛河公園

　　三、活動人物：五個班級教師、五個班級幼兒、家長陪同

　　四、活動時間：周六(4月2日)8:45——11:00

　　五、活動準(zhǔn)備：

　　1、教師確定參觀的路線

　　2、向各位家長做好通知工作，告知家長本次活動的.目的以及配合的事項。

　　3、教師準(zhǔn)備游戲及道具。

　　六、安全保障措施：

　　1、加強管理和監(jiān)督措施。對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實，責(zé)任到人。

　　2、班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。

　　3、春游活動期間一切行動聽指揮，準(zhǔn)時出發(fā)，準(zhǔn)時返校。

　　4、全體幼兒必須穿好園服。

　　5、注意言行文明，愛護(hù)公物，不隨地亂扔垃圾。

　　6、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。

　　七、活動過程：

　　1、集合：讓家長帶領(lǐng)孩子在8:45——9:00“洛河公園”集合，教師清點人數(shù)。

　　2、觀察“洛河公園”的樹木、花草，感受春天的美麗景色。9:00——9：30

　　3、點心時間：9:30——10:00

　　要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中，并投放在垃圾桶里，養(yǎng)成不隨意扔垃圾、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

　　4、游戲活動：

　　(1)親子游戲：“揪尾巴”10:00——10：20

　　準(zhǔn)備：“尾巴”若干

　　玩法：游戲開始時，一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進(jìn)褲腰里，其余的部分拖在外面當(dāng)“尾巴”。“尾巴”不可太短，否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立，同時數(shù)“一，二，三”，兩人同時開始左右挪動，互相揪對方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的為勝。

　　(2)親子游戲：“袋鼠抱”10:20——10:40

　　玩法：10個家庭為一隊，每隊分成兩組，面對面站立。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長的頭頸，雙腿夾住家長的腰，家長不能用手抱孩子。游戲開始，第一個家長跑向?qū)γ娴募议L，拍一下對面家長的手，對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。

　　5、集合與解散時間：10:40——11:00

　　教師組織家長與孩子們交代本次的活動到此結(jié)束，并注意安全回家。

活動計劃篇3

　　一、前言

　　為全面貫徹黨的教育方針與新課程標(biāo)準(zhǔn)精神，深入探索新的教育模式。針對目前小學(xué)教育普遍存在課堂過于嚴(yán)肅，授課方式單一，師生交流互動受到限制，學(xué)生未能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法以及部分學(xué)生對學(xué)習(xí)興趣不高等問題，特別是學(xué)生的動手實踐能力、團(tuán)結(jié)合作能力、科學(xué)學(xué)習(xí)方法、邏輯思維能力等方面都有待進(jìn)一步提高。我校根據(jù)實際情況，結(jié)合各年級的學(xué)生特點，特舉辦形式多樣、課題豐富的興趣小組活動。為激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)知識的興趣，為提高學(xué)生的綜合能力，適應(yīng)教學(xué)改革，培養(yǎng)有實踐能力的學(xué)生做好鋪墊。。

　　二、指導(dǎo)思想

　　本著張揚學(xué)生個性、培養(yǎng)學(xué)生興趣和特長的教學(xué)理念，促進(jìn)第一課堂的教學(xué)，豐富課外生活，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，提高學(xué)生的綜合應(yīng)用能力，使學(xué)生的德智體美勞得到全面發(fā)展。

　　同時，學(xué)校開展興趣小組活動是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)層次，培養(yǎng)學(xué)生個性特長的一項重要舉措，這對拓展學(xué)生的實踐、動手能力，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和團(tuán)結(jié)意識的增強起著重要作用，讓學(xué)生享受成功的喜悅，真正的為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。

　　三、活動安排

　　1、活動時間：周三下午。

　　2、活動地點：結(jié)合實際需要，選擇教室、多功能廳、多媒體教室、音樂室、圖書室、操場、乒乓球室、校外等組織開展各項活動。

　　3、活動課題：結(jié)合各年級段和實際情況設(shè)不同的興趣小組，例如：手工、小記者、象棋、圍棋、乒乓球、書法、剪紙、萌芽文學(xué)社等主題各異的興趣小組。

　　4、活動形式：結(jié)合實際情況，可以采取諸如授課講解式、交流座談式、演講式、辯論式、實際操作、課外活動等形式。

　　5、活動分組：學(xué)生自由選擇自己感興趣的活動小組。

　　四、活動內(nèi)容

　　各個興趣小組以各自興趣主題為主，學(xué)習(xí)關(guān)于相關(guān)主題的內(nèi)容。在各個不同興趣小組中在以各自中心教學(xué)的基礎(chǔ)上，同時強化對學(xué)生實踐能力的培養(yǎng)，對學(xué)生動手操作能力的訓(xùn)練，提升學(xué)生的自信心。選用貼近校園、貼近學(xué)生、貼近生活的題材，例如實事新聞、科學(xué)奧妙、歷史典故、生活指南、自然現(xiàn)象等，然后在結(jié)合實際操作進(jìn)行鞏固。傳授講究趣味性、知識性、人文性和實際操作應(yīng)用相結(jié)合。將書面知識與實踐內(nèi)容相結(jié)合，使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中真正學(xué)到相關(guān)知識，興趣得到進(jìn)一步提高、能力得到進(jìn)一步強化。

　　五、活動措施

　　各小組活動應(yīng)制定目標(biāo)明確、重點突出、科學(xué)詳細(xì)的活動方案，包括指導(dǎo)內(nèi)容、課時安排、輔導(dǎo)教師安排等內(nèi)容。每學(xué)期進(jìn)行一次活動檢測和活動總結(jié)，以便交流和提供借鑒。同時學(xué)校要定期或不定期地開展對各興趣小組的活動檢查，督促各興趣小組正常規(guī)范地開展活動。

　　六、活動分析

　　現(xiàn)選取一些興趣小組的活動進(jìn)行分析:手工類興趣小組可以在活動的過程中豐富校園文化生活，了解民間剪紙文化，繼承并發(fā)揚民族藝術(shù)，增強學(xué)生民族自豪感。讓學(xué)生了解了解剪紙的各種分類、歷史發(fā)展。提高學(xué)生動手能力，能剪刻精美,富有裝飾情趣的圖案，努力提高學(xué)生的交流與實踐水平，為學(xué)生綜合素養(yǎng)的提高提供有利條件。文學(xué)類興趣小組在活動的.過程中使興趣小組的同學(xué)們充分體會文學(xué)內(nèi)涵的重要性。通過活動，使學(xué)生有意識地豐富自己的見聞，珍視個人的獨特感受，積累社會經(jīng)驗，增加對世界的認(rèn)識，擁有屬于自己的感悟與見解。培養(yǎng)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)和挖掘生活中美的因素的能力，從而做到感受生活，熱愛生活。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)、對生活的自信。棋類興趣小組在活動過程中向?qū)W生傳授棋類的基本知識、基本技術(shù)、基本技能和比賽規(guī)則。豐富學(xué)生的課余生活，增加其參與社會活動的途徑，進(jìn)一步促進(jìn)棋類運動的推廣和普及。通過教學(xué)實踐，培養(yǎng)學(xué)生獨立思考和統(tǒng)觀全局的觀念和能力。培養(yǎng)學(xué)生的全局觀、靈活性及正視困難的健康心理，并逐步培養(yǎng)學(xué)生“永不服輸，奮斗不止”的堅強品質(zhì)。提升學(xué)生的人文素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神。

　　體育類興趣小組在活動過程中可以通過情境游戲,競賽等形式提高參與熱情,使學(xué)生積極主動參與到活動中,并且在活動中掌握各種方法技巧；通過活動發(fā)展學(xué)生靈敏柔韌等體育素質(zhì),提高學(xué)生判斷能力和反應(yīng)能力；通過各種玩法的創(chuàng)編和游戲教學(xué),建立學(xué)生自信---我能行,形成良好的意志品質(zhì)和合作意識。

　　書法類興趣小組在活動過程中通過書法練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專心致志、持之以恒的精神。讓學(xué)生直接接觸書法，接觸中國文化藝術(shù)之美，傳承祖國傳統(tǒng)文化，陶冶情操。

　　七、活動目標(biāo)

　1、使學(xué)生的實踐能力、動手操作能力進(jìn)一步提高，學(xué)生在活動過程中體驗到實踐操作的樂趣。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生積極樂觀、勤奮好學(xué)、拼搏進(jìn)取的學(xué)習(xí)態(tài)度和團(tuán)結(jié)友愛、互助合作的精神。

　　3、使學(xué)生逐步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。

　　4、在心里素質(zhì)上，讓學(xué)生更自信，并學(xué)會去欣賞。

　　5、讓學(xué)生的課外知識得到豐富，興趣得到發(fā)展。

活動計劃篇4

　　一、活動名稱：

　　低年級閱讀課模式研討

　　二、活動意義：

　　上學(xué)期我們?nèi)M摸索了一學(xué)期，研究出了一套常規(guī)的閱讀課教學(xué)模式。但是，在實踐中發(fā)現(xiàn)，這套模式不能更好地滿足各類閱讀課文的教學(xué)，因此，本學(xué)期，我們將從小處著手，根據(jù)課文內(nèi)容、結(jié)構(gòu)的不同，進(jìn)行兩種模式的研討，一種是“讀文體驗表達(dá)”閱讀教學(xué)模式，一種是“引導(dǎo) 合作自主”閱讀教學(xué)模式，使校本教研活動真正為教學(xué)服務(wù)。

　　三、活動目的：

　　1、說話、寫話一直是低年級教學(xué)中的難點，在“讀文體驗表達(dá)”閱讀教學(xué)模式研討活動中，既聯(lián)系課文內(nèi)容，又貼近學(xué)生生活，增加學(xué)生積累，使學(xué)生有話愿說，有話可說，利于達(dá)到相互交流，提高口語交際能力和創(chuàng)新想象能力的目的.。

　　2、教材中有一些篇幅較長，段落結(jié)構(gòu)相似的課文，對低年級孩子來說，學(xué)起來有點費時費力，運用“引導(dǎo)合作自主”閱讀教學(xué)模式，讓學(xué)生在較短的時間內(nèi)把這類課文讀通讀懂，并學(xué)到一些學(xué)習(xí)方法，既利于學(xué)生的學(xué)，又利于教師的教，起到事半功倍的效果。

　　四、活動形式：

　　本學(xué)期我們準(zhǔn)備采用以下形式開展校本教研活動。

　　1、理論學(xué)習(xí)，自學(xué)和集體交流相結(jié)合。

　　2、觀看名師作課光碟，個人看和集體看相結(jié)合。

　　3、向校內(nèi)專家團(tuán)請教。

　　4、利用周公開課進(jìn)行公開教學(xué)，集體聽課。

　　5、周四下午本組教研時間和平時隨機教研相結(jié)合進(jìn)行交流。

活動計劃篇5

　　一、目的：

　　為了使學(xué)生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生熱愛學(xué)校，勤奮學(xué)習(xí)，自覺遵守校紀(jì)校規(guī)，教育他們樹立正確的世界觀，、人生觀、價值觀和遠(yuǎn)大的理想，為學(xué)生在初中階段學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)，根據(jù)縣局文件精神，結(jié)合我校實際，特制定本方案：

　　二、時間安排：

　　利用一月時間（9月x日——9月x日）集中開展新生入學(xué)教育工作。

　　三、教育內(nèi)容：

　　1、行為規(guī)范和禮儀教育。主要包括《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《上宋初中學(xué)生禮儀常規(guī)要求》、《上宋初中學(xué)生課堂常規(guī)要求》、《上宋初中學(xué)生在校一日常規(guī)要求》等規(guī)范制度，引導(dǎo)學(xué)生從我做起，從身邊做起，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。

　　2、思維方式和學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生了解、掌握各門學(xué)科的學(xué)習(xí)方法，進(jìn)而提高學(xué)習(xí)效率。

　　3、安全教育。根據(jù)學(xué)校實際情況和安全工作臺的特點，對學(xué)生傳授安全方面的基礎(chǔ)知識和基本技能。加強對學(xué)生校園安全、交通安全、飲食安全的教育，增強學(xué)生的安全意識和防范能力。

　　4、適應(yīng)性教育。按照教學(xué)規(guī)律和初中生學(xué)習(xí)、生活特點，對學(xué)生進(jìn)行適應(yīng)性教育，幫助新生消除焦慮情緒，引導(dǎo)學(xué)生做一個人格健全的人。

　　5、校史校情教育。讓學(xué)生們能夠知校情、明校史，全面系統(tǒng)地了解學(xué)校的發(fā)展歷程，辦學(xué)定位，辦學(xué)特色及遠(yuǎn)景規(guī)劃，激發(fā)學(xué)生的愛校熱情。

　　6、法紀(jì)格規(guī)章制度教育。要對新生進(jìn)行各種法紀(jì)法規(guī)教育，規(guī)范學(xué)生行為，從而增強學(xué)生的自律意識。

　　四、活動安排

　　1、成立“入學(xué)教育月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：李廣寧

　　副組長：趙春俠

　　成員：孫會鋒衛(wèi)林科薛亞金衛(wèi)紅兵

　　各班班主任

　　2、入學(xué)教育月活動分三個階段進(jìn)行。

　　第一階段為宣傳學(xué)習(xí)階段（9月x日——9月x日）

　　（1）學(xué)校充分利用大會、班會、校園廣播、宣傳欄、黑板報等輿論宣傳工具，大力宣講入學(xué)教育的意義，大力宣講《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《上宋初中學(xué)生禮儀常規(guī)要求》、《上宋初中學(xué)生課堂常規(guī)要求》、《上宋初中學(xué)生一日常規(guī)七字歌》、《上宋初中學(xué)生安全十六條》、《上宋初中緊急安全疏散預(yù)案》、《學(xué)生傷害處理辦法》等有關(guān)規(guī)則、規(guī)范，掀起一個學(xué)習(xí)的熱潮，對學(xué)習(xí)過程中的典型人、事及報導(dǎo)、宣傳。

　　（2）召開兩次如何適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活，如何更有效提高學(xué)習(xí)成績專題報告會。教給學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的方法，使他們很快地適應(yīng)初中生活。

　　第二階段：行為、規(guī)范的踐行階段（9月x日——9月x日）學(xué)生要在學(xué)習(xí)規(guī)范、守則、制度及法制、安全適應(yīng)性的基礎(chǔ)上，要規(guī)范自己的言行，踐行到自己的實際行動上。

　　（1）對照規(guī)范、守則、制度、自查自己的.行為、言行、要求每個學(xué)生每天寫一篇道德日記。

　　（2）各班召開“規(guī)范、守則伴我成長”主題班會，讓學(xué)生通過辨論、討論來規(guī)范自己的行為，書寫踐行規(guī)范承諾書。

　　（3）早晨第一節(jié)課前各班組織學(xué)生齊背《上宋初中一日常規(guī)七字歌》，使其深入學(xué)生心中，形成理論來規(guī)范學(xué)生一天在校言行。

　　（4）設(shè)置文明監(jiān)督員，安全值班員對學(xué)生的不良行為及時予以矯正。

　　（5）針對學(xué)生中存在的問題，開展法制、安全專題講座。

　　第三階段：總結(jié)提高階段（9月x日——9月x日）

　　學(xué)校對此項工作作總結(jié)，表彰此次活動開展好的先進(jìn)集體，優(yōu)秀班級和文明規(guī)范生（20名）并舉辦專欄表揚他們的事跡，同時要求各班對此項活動做好總結(jié)，在總結(jié)入學(xué)教育月成果同時，對存在的問題，提出整改措施，將總結(jié)材料于9月x日上交政教處。

　　xx初中

　　20xx年xx月xx日

活動計劃篇6

　　1、培養(yǎng)幼兒對數(shù)學(xué)活動感興趣，在游戲中體驗活動的快樂。

　　2、尋找、發(fā)現(xiàn)生活中高矮不同的物體，嘗試用高矮不同的物品排序。

　　1、課件《認(rèn)知——高矮》

　　2高矮不同的可樂瓶、礦泉水瓶積塑玩具、積木。

　　3、音樂磁帶《伊比呀呀》。

　　穿線板、衣服、娃娃、小豬、湯匙。

　　數(shù)學(xué)活動《認(rèn)識高矮》

　　（一）玩一玩

　　1、以音樂《伊比呀呀》入室，激發(fā)

　　幼兒對活動的'興趣。

　　2、提問：你剛才扮演了什么？你能用動作表示出來嗎？鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)。

　　（二）說一說

　　1、觀看課件《認(rèn)識高矮》，讓幼兒體驗數(shù)學(xué)活動的趣味性。

　　2、引導(dǎo)幼兒說說：你知道哪些物品高？哪些物品矮？

　　（三）找一找

　　⑴請幼兒找一找活動室中有哪些物品高？哪些物品矮？

　　⑵引導(dǎo)幼兒說相反：如桌子高，椅子矮等。

　　⑶師幼共同小結(jié)。

　　（四）比一比：

　　請家長與幼兒在限定的時間內(nèi)聽音樂，比一比誰拼的積塑高，誰拼的積塑矮。

　　（五）以音樂《伊比呀呀》自然結(jié)束

活動計劃篇7

　　陶行知先生曾指出，幼兒階段的教育是最重要的教育。人生最重要的習(xí)慣、傾向及良好的心理品質(zhì)，多半是在六歲前形成的。幼兒從小獲得優(yōu)秀的品質(zhì)、良好的行為習(xí)慣將受益終身。

　　我園的教育教學(xué)改革，從分科教學(xué)、綜合主題教學(xué)到現(xiàn)在的整合探究活動，始終堅持在教育教學(xué)活動中培養(yǎng)幼兒良好的個性品質(zhì)及行為習(xí)慣。為了進(jìn)一步提高幼兒素質(zhì)，我們的方案教學(xué)更注重培養(yǎng)幼兒自主學(xué)習(xí)，讓幼兒在輕松愉快的實踐與探索中，獲得更多的直接經(jīng)驗、提高能力。隨著教育改革的深入，我們充分利用社會和自然的各種教育環(huán)境，有組織地進(jìn)行各種形式的教育活動并在活動中滲透德育。我園制定的《勞動教育方案》和《文明禮貌教育方案》緊緊圍繞教學(xué)工作，加大思想品德教育的力度，力爭讓幼兒體、智、德、美、勞全面發(fā)展。本學(xué)期，我園從培養(yǎng)幼兒的良好品質(zhì)和行為習(xí)慣等入手，開展了一系列活動。

　　一、讓幼兒學(xué)會自理自立

　　圍繞我園《勞動教育方案》，我們從小班開始，逐步培養(yǎng)幼兒刻苦耐勞的品質(zhì)和自我服務(wù)能力。如小班培養(yǎng)幼兒自己吃飯、洗臉、刷牙、穿衣、收拾擺放玩具等。中班在小班的基礎(chǔ)上自己疊被、自己添飯（第二學(xué)期實行），每天輪流安排2?名值日生收拾餐具、打掃活動室、擺放玩具等。大班在中班的基礎(chǔ)上整齊疊被子、布置室內(nèi)外環(huán)境，每天安排2?名值日生收拾餐具，打掃活動室、疊餐巾、鋪地墊、收拾玩具等。結(jié)合年級活動，我們還開展了“小手真能干”的一系列活動：十二周小、中、大班同時開展了勞動自理能力競賽活動。十四周小班開展了“我是小小清潔員”活動，組織小朋友到校門口擦欄桿；中班第八周整理自己的衣柜，十四周到飼養(yǎng)角喂養(yǎng)小動物、清潔飼養(yǎng)角；大班第八周到學(xué)校、社區(qū)清潔大型玩具，十四周開展“我會照顧弟弟妹妹”的活動，小朋友輪流到小班去喂弟弟妹妹吃飯、教弟弟妹妹收拾玩具等。

　　圍繞《文明禮貌教育方案》，培養(yǎng)幼兒文明、守禮的良好習(xí)慣。小班學(xué)會稱呼自己接近的人，在成人的提醒下會說“早”、“再見”、“謝謝”等禮貌用語。中班待人有禮貌，會禮貌地稱呼周圍的人，在成人的`提醒下會說“請”、“對不起”等禮貌用語。大班能恰當(dāng)?shù)厥褂枚Y貌用語，能大方地回答成人的問話，學(xué)會招待客人等。

　　二、注重環(huán)境熏陶

　　環(huán)境是教育的重要因素，在環(huán)境的熏陶下，幼兒能得到潛移默化的影響，心智會受到更好的啟迪。我園十分重視幼兒參與環(huán)境布置，讓他們作環(huán)境的主人。幼兒年齡不同，讓他們做力所能及的事情，如：到飼養(yǎng)角給動物喂食、打掃衛(wèi)生；給花草澆水、施肥、松土；布置幼兒園室內(nèi)外環(huán)境，收拾玩具、用具、布置主題墻等。在環(huán)境的布置和管理中，幼兒懂得了愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)自然。

　　三、教學(xué)探索活動滲透德育

　　教學(xué)活動是滲透德育的載體，我們要抓住一切契機巧妙實施德育。如：認(rèn)識救護(hù)車的活動，我們精心設(shè)計了《小熊受傷了》的情景游戲，使幼兒在想辦法幫助小熊的過程中，激發(fā)了愛心，他們把小熊抬到救護(hù)車上，有的說：“輕一點，要不小熊會疼的”，有的拿來藥箱說給小熊輸氧。當(dāng)老師說“小熊得救了”，幼兒當(dāng)場歡呼起來，他們覺得自己長大了，可以幫助人了，有的幼兒還說長大要當(dāng)一名醫(yī)生去幫助更多的人。經(jīng)常組織這種游戲活動，就可增強幼兒的愛護(hù)他人、幫助他人的強烈欲望。

活動計劃篇8

同志們：

　　今天，鄉(xiāng)黨委、政府在這里召開高規(guī)格、大規(guī)模的計劃生育集中服務(wù)活動動員大會，主要任務(wù)是集中精力、集中時間、加大力度落實市委、市政府秋季計劃生育集中服務(wù)活動精神，徹底解決我鄉(xiāng)計劃生育工作中存在的老大難問題，進(jìn)一步提高全鄉(xiāng)計劃生育整體水平。這次會議，目的非常明確，活動方案細(xì)致入微，下一步主要是抓落實，我就落實問題講四點意見。

　　一、統(tǒng)一思想，狠下決心，充分認(rèn)識集中服務(wù)活動的重要意義

　　今年以來，全市進(jìn)行了幾次集中服務(wù)活動，就我鄉(xiāng)的具體情況以及在全市的排名來看，形勢是比較嚴(yán)峻的。石板巖鄉(xiāng)共有育齡婦女1849人，免檢類1200多人，保健類619人。從以往工作來看，政策外懷孕，瞞報人口出生，節(jié)育措施不到位現(xiàn)象都有，特別是未上站人員比例較大，嚴(yán)重制約著全鄉(xiāng)工作的開展，針對此類情況，當(dāng)前的`工作要做到三個“不”字，即思想上不麻痹，工作上不放松，要求上不降低。專項治理，針對性高，操作性強，可以治理突出問題，解決突出矛盾，是計劃生育工作一項比較好的措施。這次集中服務(wù)活動，市里作了全面安排，鄉(xiāng)里作了具體安排，我們必須充分認(rèn)識到本次集中服務(wù)活動的嚴(yán)峻性、艱巨性，認(rèn)識到計劃生育長期工作的復(fù)雜性、反復(fù)性。

　　計劃生育就整個國家而言，是一項基本國策，就我鄉(xiāng)我市情況看，在工作上也是一個大頭，必須警鐘長鳴，高度警惕，嚴(yán)肅認(rèn)真，來不得半點馬虎，出不得一絲紕露。要把本次集中服務(wù)活動目標(biāo)與全年目標(biāo)結(jié)合起來，突出重點村、難點村和重點環(huán)節(jié)，爭取打一場功堅戰(zhàn)，打一場勝仗。今天，鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子、全體機關(guān)干部、支書主任都在場，要充分認(rèn)識到計劃生育不僅是計生部門的事，而是鄉(xiāng)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)下的全鄉(xiāng)的大事，全鄉(xiāng)上下要密切配合，高度重視，把這項工作做好。

　　二、明確目標(biāo)，把握原則，迅速掀起集中服務(wù)活動工作高潮

　　我們這次開展的集中服務(wù)活動，要以國家、省、市等方面的法律、法規(guī)和一系列方針政策為指導(dǎo)原則；以吃清底子，特別是已婚婦女底數(shù)，以清查瞞報、露報出生，以確保上站率100％，以消滅后進(jìn)村等為具體目標(biāo)，迅速掀起集中服務(wù)活動高潮。包片領(lǐng)導(dǎo)、包村干部要迅速上崗到位，深入村組、農(nóng)戶，采取多種形勢，做好對象工作。我鄉(xiāng)鄉(xiāng)小人少，計劃生育有其一定的復(fù)雜性。

　　一是部分干部思想不統(tǒng)一，認(rèn)識不到位，認(rèn)為任務(wù)小，容易完成；

　　二是作為深山區(qū)鄉(xiāng)，符合條件的，政策允許生二胎，部分干部對此麻痹大意；

　　三是個別夫婦長期在外打工等原因，不容易取得聯(lián)系等。

　　各包片包村干部要想盡一切辦法，克服困難，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，爭取完成任務(wù)。工作中力爭達(dá)到三高，即：認(rèn)識要高不牢騷，標(biāo)準(zhǔn)要高不敷衍，成效要高不作秀。即集中服務(wù)活動不是小題大做，工作要即嚴(yán)又實。提到作秀，就是做表面文章，擺架子，走形勢，走過場。這一點，林州市計劃生育工作會議上通報處理的個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)人員就是教訓(xùn)。因此，全鄉(xiāng)上下要同心協(xié)力，采取果斷措施，以這次集中服務(wù)活動為契機，把全鄉(xiāng)計劃生育工作搞深、搞透，搞徹底，尤其對后進(jìn)村要狠下功夫，集中治理，不惜一切代價，進(jìn)行最后整治，爭取通過這次活動消滅后進(jìn)村。我在行動上提三點要求，每個人要堅持做到“多走一村，多串一戶，多問一人。”

　　三、突出重點，狠抓落實，牢牢把握集中服務(wù)活動的主動權(quán)

　　形勢嚴(yán)峻，任務(wù)艱巨，為保證這次集中服務(wù)活動的整體效果，提高集中服務(wù)活動的整體質(zhì)量，牢牢把握集中服務(wù)活動的的主動權(quán)。在工作中要注意以下三點：

　　一是切實加強領(lǐng)導(dǎo)，帶動工作開展。鄉(xiāng)主要領(lǐng)導(dǎo)要親自下鄉(xiāng)督促檢查各村工作情況，同時實行日報告制度，各工作區(qū)包片領(lǐng)導(dǎo)每天向鄉(xiāng)黨委政府匯報工作進(jìn)展情況，及時處理棘手難題；

　　二是切實明確責(zé)任，推動工作開展。在明確包片包村包人責(zé)任制的同時，堅決做到獎罰分明，獎勵工作效果好的，處罰工作不踏實的，并把每日進(jìn)展情況向全鄉(xiāng)干部和村支兩委通報，形成趕拼比超局面，以實效推動工作進(jìn)展；

　　三是切實統(tǒng)一思想，鼓動工作開展。全鄉(xiāng)干部和支村兩委成員要切實認(rèn)識到全鄉(xiāng)計劃生育工作面臨的嚴(yán)峻形勢。要進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，采取果斷措施，把本次集中服務(wù)活動工作做到全市前幾名，爭做一類鄉(xiāng)鎮(zhèn)。我們相信，通過進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，對照比較，獎優(yōu)罰劣，一定能推動這次集中服務(wù)活動穩(wěn)步推進(jìn)，完成市委、市政府下達(dá)的各項任務(wù)，促進(jìn)我鄉(xiāng)、我市計劃生育整體水平的提高。

活動計劃篇9

　　愿意和小朋友一起玩,并對他人的交往做出積極的回應(yīng)。幼兒自由作畫,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)正確的握筆和作畫姿勢。

　　生活活動

　　引導(dǎo)幼兒進(jìn)餐時正確使用小勺,學(xué)會扶碗。

　　區(qū)域游戲

　　1、圖書區(qū):引導(dǎo)幼兒一頁一頁地翻看圖書,喜歡發(fā)現(xiàn)、指認(rèn)、講述畫面中感興趣的人或物。

　　2、科學(xué)區(qū):喜歡參與觀察活動,在活動中情緒愉快。

　　3、娃娃家:愿意和小朋友一起玩,并對他人的交往做出積極的回應(yīng)。

　　4、美勞區(qū):幼兒自由作畫,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)正確的握筆和作畫姿勢。

　　材料:種子、水壺、色彩鮮艷的故事書、繪畫紙

　　教育活動

　　1、《播種》——知道春天是生長的季節(jié)。

　　2、《迷路的小花貓》——知道外出時不離開成人。

　　3、《迎春花》——通過兒歌,了解春天明顯特征,感受春天的美。

　　4、《認(rèn)識柳樹》——認(rèn)識柳樹的主要外形特征,知道春天來到時柳樹發(fā)芽變綠。

　　5、《我的種子快長大》——鼓勵幼兒學(xué)習(xí)正確的握筆和作畫姿勢。

　　6、《洗手帕》——分辨音樂的強弱、快慢,并用兩種不同的力度、速度的洗手帕的動作來表現(xiàn)。

　　7、《下小雨了》——喜歡參與繪畫活動,鞏固繪畫活動常規(guī)。

　　8、《小兔吃蘿卜》——在泥工活動中,嘗試使用輔助材料。

　　9、《這就漂亮多了》——提供豐富的材料,使幼兒通過感知、操作體驗各種事物簡單的數(shù)量特征。

　　體育活動

　　游戲:《小兔和狐貍》《春天到了》《你是怎樣過去的》《老狼老狼幾點了》

　　目標(biāo):引導(dǎo)幼兒掌握常見動物的運動方式,在跑跳中感受活動的快樂。

　　材料:小兔、小鴨、小雞的'頭飾

　　家園共育

　　1、多做戶外活動,多觀察春天的變化,按時反饋家園交流內(nèi)容。

　　2、配合幼兒幼兒園的教育要求,鼓勵孩子獨立進(jìn)餐,飯菜分開吃,幫助孩子養(yǎng)成扶碗的好習(xí)慣。

　　環(huán)境材料

　　1、班級墻飾繼續(xù)添加春天花草樹木的圖畫。

　　2、整理美工區(qū)的材料

活動計劃篇10

　　一、活動背景與目的

　　俗話說：“人無信不立”,誠信是做人的基本準(zhǔn)則，當(dāng)然，考試也需要我們誠信對待。隨著期末考試的臨近，為了提高同學(xué)們的誠信意識，端正考風(fēng)考紀(jì)，保證良好的考試秩序，營造和維護(hù)公平、公正、誠實、守信的考試環(huán)境，使同學(xué)們能客觀地評估自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量。因此，本周將舉辦以“文明考風(fēng)，誠信考試”為主題的團(tuán)日活動。

　　二、活動對象

　　化學(xué)化工系12級材料化學(xué)5班全體同學(xué)

　　三、活動時間

　　XX年12月23日19：30---20：30

　　四、活動地點

　　理科樓512室

　　五、主辦單位

　　化學(xué)化工系12級材料化學(xué)五班團(tuán)支部

　　六、活動流程

　　（1）由主持人引出此次活動的主題，并對此進(jìn)行簡短的解釋與分析；

　　（2）由同學(xué)們圍繞主題以演講、朗誦、話劇、歌唱等方式對誠信考試進(jìn)行詮釋，并通過這些節(jié)目讓同學(xué)們意識到文明考風(fēng)的重要性；

　　（3）由同學(xué)們談?wù)勛约簩φ\信的.認(rèn)知；