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活動計劃
更新時間:2023-07-31 10:38:16
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[精華]活動計劃5篇

  時光飛逝,時間在慢慢推演,又將迎來新的工作,新的挑戰,現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編精心整理的活動計劃5篇,希望對大家有所幫助。

活動計劃 篇1

  一、指導思想

  以《基礎教育課程改革綱要》精神和《音樂課程標準》為理念指導,全面實施以審美為核心,以培養學生學習興趣為動力的藝術素質教育。加強教師隊伍建設,提升學科教學品味,堅持積極進取,改革創新,不斷轉變觀念,進一步提高我校音樂教育質量,提高學生的整體音樂素質,全面實施素質教育。

  二、工作目標

  1、切實抓好器樂進課堂。 2、轉好老師的音樂基本功訓練。 3、音樂學科成績合格率100%,優秀率達到65%以上。 4、教師能按要求完成教師六個一 5、面發展學生發現美,創造美德能力。 6、注意學生德、智、體、美、勞的多方面發展,學會協調平衡。

  三、工作重點

  (一)課程與教學

  進一步實施和推廣《音樂課程標準》,鼓勵老師積極探索,改革方法,全面提高課堂教學質量。

  1、 加強理論學習和音樂素養的培養。重點培養青年教師的業務能力和水平。

  2、 抓好每一堂音樂課常規的教學,提高教學質量。

  3、 在新課標的理念下,注重學生的主體作用,培養學生的`音樂素養。

  (二)師資培訓

  1定期組織教師學習有關專業理論書籍和教學雜志,開拓視野,提高自身修養。

  2、定期組織青年教師參加假期培訓,提高教師的業務能力。

  3、加強信息技術與音樂學科的整合,認真參加信息技術培訓,切實提高自身運用網路技術和遠程教育藝術類資源能力,并以自治課件及使用計算機進行輔導教學為階段目標。

  4、刻苦鉆研教材,多寫教學后記,積累教學經驗。

  (三)課外藝術活動

  用一雙發現美德眼睛,認真挑選有音樂天分的學生,組建校合唱隊、舞蹈隊,盡自己最大的努力訓練出一支高素質的隊伍參加市、區以及學校組織的各種文藝活動。

活動計劃 篇2

  一、指導思想:

  以學生的生活為核心,以觀察、訪問、探索、調查、試驗等實踐活動為主要形式,培養學生獨立思考和創新意識,引導他們學習簡單的處理信息,獲取新知識,分析和解決問題的能力。培養學生進行社會實踐的能力和必要的生活技能。

  二、課程目標:

  1、通過開展綜合實踐活動,培養學生對社會生活的積極態度和參與綜合實踐活動的興趣。

  2、了解信息技術、勞動技術、社區服務和探究法的一些常識。

  3、使學生具有基本的社會考察能力、交往協作能力、觀察分析能力、動手實踐能力以及對知識的綜合運用能力和創新能力。

  4、初步掌握參與社會實踐與調查的方法、信息資料的搜集、分析與處理的方法和研究探索、實驗驗證的方法。

  5、獲得親身參與綜合實踐活動的積極體驗和豐富的'經驗,塑造完善人格,初步養成合作、分享、積極進取等良好的個性品質,形成對自然的關愛和對社會、對自我的責任感。

  三、主要工作任務:

  1、構建出“以研究性學習為核心,以信息技術教育為補充與拓展,以勞動與技術教育及社區服務與社會實踐為主要活動形式”的小學綜合實踐活動基本模式。

  2、在校內和社區開辟學生綜合實踐活動基地,開發綜合實踐活動資源,為學生提供活動的舞臺。

  3、提供綜合實踐活動備選主題及活動范圍,每個班選擇一個課題進行研究,注意活動過程中資料的積累,期末整理好資料上交。

  四、具體要求:

  1、開發綜合實踐活動的資源

  2、安排好綜合實踐活動的時間

  3、確定綜合實踐活動的主題并制定好實施計劃

  4、整合綜合實踐活動過程中的四大領域

  5、豐富綜合實踐活動中學生活動的方式

  6、做好綜合實踐活動過程中的評價工作。

  綜合實踐活動課程評價的目的是為了激發學生對本課程學習的興趣和積極性。評價應以形成性、發展性評價為主,注重學生主體參與實踐的過程及在這一過程中所表現出來的積極性、合作性、操作能力和創新的意識。評價應注意多樣性和可選擇性,可自評、生評和師評相結合。本學期學校將在十二月上旬舉行綜合實踐活動評比,并在期末做好實驗班級活動成果的展示、交流和評價工作

  五、研究內容:

  (一)、活動主題:甘甜的自來水

  (二)、活動主題:安全自護我能行

  通過以上活動擬達到:

  1、引導學生學會與老師、同學共同生活、熱愛集體。

  2、具有主動探索身邊環境的興趣,并努力的想出辦法去研究。(通過活動使他們獲得生活的知識以及得到他人理解、友誼的技能)

  3、結合“小公民道德建設”活動,教育學生學會有責任感的生活。(誠實待人、對待自己的錯誤、失敗、挫折的辦法、策略,學會自己的事情自己做,獨立、自理的生活。

活動計劃 篇3

  美容美發店促銷的基本原則是:確定全年的促銷戰略和實施戰術,針對目標顧客群制訂相應的促銷方式,把握時機,以較低的促銷成本贏得良好的經濟和社會效應,從促銷戰略、促美容美發店促銷的基本原則是:確定全年的促銷戰略和實施戰術,針對目標顧客群制訂相應的促銷方式,把握時機,以較低的促銷成本贏得良好的經濟和社會效應,從促銷戰略、促銷戰術、促銷方式、促銷對象、促銷時間、到促銷成效步步為贏,方能策劃出高人一籌、出奇制勝的促銷策略。玩轉促銷魔方,美容機構持續贏利指日可待,并能確立競爭對手無法模仿的`競爭優勢。

  會員促銷是最能體現長期效果的促銷方式。

  一般做法是:顧客只要交納一定的會費,就可以成為會員,憑會員卡可在美容美發店定期的優惠活動、美容美發講座沙龍、免費咨詢、附加值服務等方面享受優惠。可以將會員制打造成真正意義的俱樂部形式,并編寫會刊或報紙,與會員互動,營造成輕松、愉快、溫馨、情感交流的場所。會員的成員資格期一般1-2年,期滿后再續交會費,延續會員資格。這些措施有利于培養長期顧客,穩定客源。

  團體優惠是集中開拓客源、短時間內有效提高營業額的一種方法。

  一般做法:針對某一單位、某一團體、某一小區舉行活動為契機,鼓勵消費者在一定時期內以團體入會或是集體消費方式獲得超值優惠。

  傳銷激勵是會員制之深入做法,巧妙利用銷精神的一種推廣方法。

  一般做法:以返利作為誘因,設若干獎勵,激勵老顧客發展新會員,并以積分來核算老顧客的業績。注意事項:做法要與傳銷區分開來,千萬不要用傳銷中下線等名詞,讓人誤會。

  終端會促銷,會前準備及邀約要細致周全,會議流程需根據美容美發店及準客戶的實際情況量身策劃,應突出美容院的歷史和文化,員工風采展示環節不可或缺,精細策劃的流程應包括:背景旁白、互動游戲、主辦方及嘉賓致辭、娛樂節目表演、原創情感小品、產品情景劇、互動講課、幸運抽獎、現場促銷政策公布、特色促單形式等環節。李威提醒您:從某種意義上講,終端會賣的不是產品和項目,而是好處和結果。如何塑造購買的快樂和不購買的痛苦、如何做到不賣而賣的氛圍是終端促銷聯誼會成敗的關鍵。

  免費顧問,一般做法:雙休日或是節假日在美容美發店的門口設制一個免費資詢處,做消費者的免費美容顧問,擴大美容美發店的知名度以達到促進消費的目的。

  定期抽獎,當消費者是忠實的顧客時,做美容美發項目消費到一定額度,免費參加幸運抽獎的促銷手段是很受歡迎的。一般做法:設定客戶消費達一定額度后送抽獎卷,將可參加季度或是年度的抽獎活動,獎品可是較為貴重的實用產品、一次旅游的來回機票等。

  彩票連心,利用目前流行的彩票和顧客的投機心理,免費讓客人選號,由美容美發店投注,增加交流話題,拉近客情關系。也可根據客人的消費情況,給客人買類似于吉祥卡的保險來達到“關愛連心”的目的。

  上門服務是體現服務人性化的一種方式。一般做法:對于某些特定的客人,可派美發師、美容師上門服務,剪發或做專業護理療程,也可借機帶貨上門銷售產品。

  親情攻略,從男人入手促銷,三八節或五一、情人節推出陪你太太做美容(或美發)的宣傳計劃,母親節、兒童節等可從兒童入手促銷,在美容美發店附近的幼兒園,小學校做小孩的宣傳,給小朋友一定禮物,如:文具等,再給一定的漂亮媽媽促銷券。并定期做循環式引導。

  形象文化促銷,即形象促銷,美容美發店要有自己完整的視覺形象,如美容院主題歌、企業詩,自編刊物等,并外聘策劃顧問或成立自己的策劃團隊,以確定不同的活動方案及展示設計。大店可將自身的logo做成激光防偽標貼,貼到每一個單品上,將每一次廠家與代理商的促銷都打上自己的烙印。

  聯合日化與附近某商場之化妝品專柜做促銷,買日用發品或化妝品一件,到美容美發店可享受打折優惠,用以區分日化與專業區別,體驗專業服務的附加值

活動計劃 篇4

  在“5.29”計劃生育協會活動日來臨之際,我縣計劃生育協會聯合市計劃生育協會、羅董鎮府開展一次“生育關懷—救助計生家庭貧困母親”發放儀式暨衛生計生宣傳服務活動,現將活動情況總結如下:

  一、“一元獻愛心”捐款情況。

  活動當天,**市計生協會、**縣計生協會、縣衛計系統各醫療衛生計生單位、縣婦聯等分別為“一元獻愛心”進行捐款,現場捐款共2萬多元。目前我縣共收到捐款23887.5元,已匯市協會。

  二、“生育關懷—救助計生家庭貧困母親”發放儀式。

  生育關懷—救助計生家庭貧困母親”項目,為社會各界奉獻愛心,傳遞愛心搭建了一個新的平臺,對于動員全社會共同關心貧困母親,幫助貧困母親改善生存環境,提高生活質量,增強發展能力具有十分重要的意義。協會希望通過大力宣傳救助貧困母親的意義,在社會上逐漸形成捐資助困的良好風氣,經一步弘揚無私奉獻和互助精神,讓更多的計劃生育家庭得到及時的幫助。熱門思想匯報活動共為10名貧困母親每人發放3000元資助金。

  三、開展衛生計生宣傳服務活動。

  活動當天,活動設置了健康咨詢臺、健康知識宣傳展板,縣衛計局、縣婦幼保健院向群眾派發“廣東省出生缺陷綜合防控項目健康教育讀本”、“健康素養66條”、“出生缺陷綜合防控項目政府補貼80%惠民項目”等宣傳資料,以及宣傳孕前優生、生育二孩等相關政策法規知識,并為前來咨詢的群眾提供了免費的測量血壓服務。共發放各類健康宣傳資料500余份,宣傳品(雨傘)400把,免費健康咨詢200余人次,測量血壓200余人次。

  通過舉辦一系列活動迅速提高了計生協會的'凝聚力,更好地深入群眾,服務群眾,開展以總結經驗,拓展服務,宣傳咨詢,救助計生家庭為主要內容的慶祝活動,提升了我縣計生協會的工作水平,活動廣受群眾好評。

活動計劃 篇5

  一、指導思想

  為貫徹《加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神,根據上級有關文件的要求,落實“生命—和諧”教育理念和陽光體育行動,全面實施素質教育,培養德智體等全面發展的人才,堅持“健康第一”的指導思想,牢固樹立終身體育的新課程理念,把開展大課間活動作為重要途徑。目前,我市大局部中小學除體育課外其它體育活動內容和時間較少,一個星期三到四節體育課對促進少年兒童身體的發育,以和體質的增強是遠遠不夠的。而課間操長期固守一種方式,也使同學感覺單調乏味,限制了同學的個性發展。

  二、活動目標

  1、促進同學健康生長,并形成健康意識和終身體育觀,確保“健康第一”思想落到實處。

  2、讓同學有選擇地參與、學習、享受體育,激發同學的運動興趣,發揮同學的學習積極性和潛能。

  3、改革學校課間操,優化課間操的時間、空間、形式、內容和結構,使同學樂于參與,主動地掌握健身的方法并自覺鍛煉。

  4、促進師生間、生生間的和諧關系,提高同學的合作、競爭意識和交往能力。

  5、豐富學校文化生活,營造積極向上的學風。

  三、實施措施

  1、時間布置。下午第二節課后40分鐘,任何老師不得擠占大課間活動時間。由于天氣原因,不能進行正常室外活動時,各班在教室進行棋類游戲(器材自備),由班主任組織布置。

  2、制度措施。學校制訂大課間活動時班主任、體育教師的職責,具體有:領導督察制、班主任現場督促制、藝體教師指導制、活動評比制等多種制度。使大課間活動平安有序的進行。

  3、人力、物力保證。要求師生全員參與大課間活動,活動中教師既是活動的組織者,指導者,又是同學的維護者,同時也是活動者。這樣既能體現國家所提倡的全面健身,又能融洽師生關系,有利于構建新型的和諧、平等的師生關系。活動的器材原則上由學校購置,其它小型、易損器材由各班組織同學自帶。

  4、平安保證。學校要分班劃定活動區域,各班同學必需在指定活動范圍內活動,防止出現活動區域不明或同學亂跑的混亂現象。所有場地均布置教師進行現場活動指導,并督促同學注意平安。

  5、實行激勵。活動實行考核激勵制度,充沛調動師生參與大課間活動的.積極性。考核分兩方面:一是對班主任的考核。班主任的思想認識,責任心,工作態度將直接決定大課間活動的質量。為調動班主任的工作責任心,應對此工作作為班主任的專項考核內容。另一方面,學校對大課間活動進行定期評比,把大課間活動開展情況作為文明班集體評選的重要依據,這樣既可以樹立同學的集體活動意識,集體榮譽感,又可以促進大課間活動的持續發展。

  6、鼓勵活動創新。大課間活動除時間有具體規定、保證外,在活動形式、內容、空間上學校均具有很大的自主性和靈活性,鼓勵體育教師、音樂教師、班主任發揮自身特長,展示自身才干,開發創新體育、舞蹈、球類游戲等多種項目。

  四、場地布置:

  1、一年級:一年級教學樓前

  2、二年級:草坪

  3、三年級:操場

  4、四年級:操場

  5、五年級:操場

  五、活動內容布置:盡量做到顧全點面,讓每個同學活動起來,并注意平安。

  1、一年級: (1)素質練習:扶膝直腿走、踮腳尖走

  (2)練習體育課所學廣播操和其它內容。

  2、二年級:

  (1)神奇的報紙:每位同學準備一張報紙,可用頂、翻、踩、折、擲等方法,用報紙做游戲。

  (2)素質練習:立定跳遠、高抬腿走等。

  (3)練習體育課所學內容。

  3、三年級:

  (1)游戲:黃河長江、雙人合作跑等。

  (2)短繩游戲:踩蛇尾、抓尾巴、擲準等。

  (3)素質練習:如:立定跳遠、連續深蹲跳等。

  (4)練習體育課所學內容。

  4、四年級:

  (1)游戲:貼燒餅、報號接球、傳送小籃球等。

  (2)跳長繩:魚貫跳長繩,傳球跳等。

  (3)素質練習:俯臥撐、立定跳遠、原地高抬腿等。

  (4)練習體育課所學內容。

  5、五年級:

  (1)游戲:迎面接力、快快跳起、拋球接力等。

  (2)長繩:單人單跳、雙人單跳、雙繩跳等。

  (3)素質練習:俯臥撐、立臥撐、原地高抬腿。

  (4)練習體育課所學內容。

  六、活動要求

  1、每班班主任必需到本班活動場地,選擇、設計分散活動內容,提前準備好活動器材,組織布置本班同學站隊和活動。分散活動時以推薦內容為主,各班可根據實際情況操作,盡量做到顧全點面,讓每個同學活動起來,并注意平安。

  2、體育老師負責本年級班級的場地布置,并對同學的站隊、廣播操、分散活動進行指導與監督。

  七、注意事項

  1、活動必需由班主任到場負責管理,做必要的技術指導。

  2、加強平安防范管理。班主任必需加強教育,引導同學平安、文明、有序的參與活動。

  3、假如遇到小型體育競賽,體育老師必需提前到達競賽場地。各班快速、有序地進入競賽場地進行競賽。

  4、由于我校同學人數多,人均活動面積小,戶外集體活動開展起來難度較大,為了能更好地開展體育大課間活動,我校體育教師根據學校實際情況,設計、選擇了一些小范圍的、簡單、易行、有趣、有鍛煉價值的游戲,各班老師可根據實際情況,布置活動。

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