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時間就如同白駒過隙般的流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的活動計劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動計劃 篇1
有一群孩子,他們沒有辦法象我們的孩子一樣進入幼兒園、小學,因為他們不會與外界溝通、因為他們心里的那扇窗永遠是關著的、因為他們是自閉癥兒童,但是,當他們看到可愛的哥哥姐姐們,那眼神流露出來的是渴望。。。
讓我們的`孩子們學會去關愛,去關愛這些特殊的孩子。
一、活動機構:
上海青聰泉智能培訓中心,專門為2-6歲自閉癥兒童提供輔助訓練的日托機構(天山路,哈密路);
二、活動內容:
陪伴星寶貝們上音樂課、游戲課、訓練課,做助理老師;
三、具體方式:
1、青聰泉實行小班制,每班5-6個孩子,每個班安排2個志愿者哥哥姐姐;
2、志愿者哥哥姐姐做助理老師,給星寶貝們示范唱歌和大動作(如擁抱、倒水等動作),會鋼琴的孩子可以給星寶貝伴奏。
四、時間安排
每個月的第二周,作為"小小志愿者"活動周,周五下午3:00-5:00,周六上午10:30-11:30,參加活動的孩子請提早10分鐘到達。
五、人數要求
為了保證活動質量,周五下午的志愿者數量不超過6人,分配在3個班級,周六上午的志愿者人數不超過4人,分配在2個班級;
六、培訓
請報名參加活動的孩子提前看電影《海洋天堂》,第一次參加活動的孩子請提前20分鐘到達,青聰泉的老師先給大家培訓相關知識。
七、演出邀請
12.22日(周六下午),青聰泉的老師們會為這些特殊的孩子舉辦圣誕聯歡會,老師們想邀請我們的小哥哥小姐姐為星寶貝表演一個節目,可以唱我們學過的英語歌,愿意做志愿者的小朋友可以報名哦。
八、報名
咨詢和報名聯系安珈碩媽媽
活動計劃 篇2
一、目的要求:
音樂是人類最古老,最具普遍性和感染力的藝術形式之一,對音樂的感悟、表現和創造,是人類基本素質和能力的一種反映。興趣是學習音樂的基本動力,是學生與音樂保持密切聯系、享受音樂,用音樂美化人生的前提。教師應充分發揮藝術特有的魅力,根據學生身心發展規律和審美心理特征,以豐富多彩的教學內容和生動活潑的教學形式,激發和培養學生的學習興趣。
本學期,學校準備購置大量的樂器,進一步豐富學生課外文化生活,陶冶學生的審美情操。
二、活動時間安排:
每周四下午第四節課外活動
三、活動地點:
器樂排練室
四、教學要求:
1.教師認真的準備好每一次活動,要求知識通俗易懂并有一定的興趣性。
2.學生不得曠課,學生認真完成老師布置的任務。
3.學生積極和輔導教師進行配合,以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。
五、具體工作措施:
1、上好器樂興趣活動課,做到“四定”。即定內容、定人員、定時間、定地點,發展學生的個性特色,以此推動學生音樂素質的全面發展。
2、在完成音樂訓練任務的同時,不斷擴大學生的音樂視野,豐富學生的精神生活,進一步培養、發展學生的音樂興趣,使他們學有所長,培養學生的集體主義精神。
3、經常督促學生回家多練、多聽的好習慣,使之不斷鞏固、加強,并在此盡量減少對老師的依賴心理等,平時將定期不定期的向學生推薦一些好的音樂,器樂曲。
4、對小組的課程做出規范,以提高學生學習興趣,培養音樂能力為主要內容,不讓學生放任自由。
5、抓住點滴時間排練藝術節節目、節目要高質量、高水平,爭取取得優異成績。
篇三:器樂小組活動計劃
一、意義:
以校本開發為依托,以學生的全面發展為立足點,結合學生實際開發特色學科課程,快速構建和形成學校音樂學科特色規模,促進音樂與其他學科的整合與開發,提高學校教育教學質量,提升學校辦學的效益,擴大學校的社會效應,為學校辦學目標的實現奠定基礎。
二、目標:
1、通過器樂課外活動訓練,加深和擴大在課堂教學中獲得的知識和技能,促進學生全面素質的提高,豐富學生的課余生活,使校園充滿歡樂和生機,擴大學生的音樂視野,增進學生的音域和知識,使學生在潛移默化中提高藝術修養,并培養學生的團結合作精神,也為日后培養中考音樂特長生做鋪墊。
2、在完成音樂教材內容的基礎上,開拓學生音樂視野,結合課間播放的歌曲,從經典歌曲中選擇優秀歌曲作為補充歌曲進行器樂訓練,讓音樂課更加貼近學生的`生活,從而進一步激發學生的學習興趣。
3、確定九年級音樂特長生苗子,并根據學生自身情況制定輔導方案。
三、職責分工
1、音樂特色學科負責人職責
(1)全面負責組織音樂學科教研活動、組織集體備課與聽評課記錄、學科工作計劃規劃與總結。
(2)器樂隊的指揮與輔導
(3)音樂特長生的輔導
(4)合唱隊的鋼琴伴奏與輔導
四、本學期活動安排:
(一)音樂課外活動(器樂隊)訓練內容:
1、基本功訓練
教給學生器樂演奏的方法,學習基本音的演奏。
2、藝術修養的培養
通過器樂演奏歌曲,對學生進行審美教育,培養學生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發展。
4、擴大知識范圍開闊眼界
定期給學生欣賞器樂演奏的名曲,開闊學生的眼界。
5、特長生每天一節課(周二除外)訓練
(二)訓練時間:每周四下午第四節課。
(三)訓練地點:器樂排練室
活動計劃 篇3
為了舒展教職工身心,放松心情,陶冶情操,欣賞大自然的美景,釋放壓抑跟緊張,引導教職工開展爬山等健身運動。根據學校工會計劃并提請學校行政審定,組織教職工開展登山活動跟春游活動,具體事項安排如下:
一、活動地點:xxxx
二、活動時間:星期日一天時間
三、參加對象:全體教職工
四、活動安排:
1、觀賞山景竹林,感受春的氣息,登山享受天然氧吧,健身娛樂。
2、7:50從學校乘車前往xx,中餐:中午13:00在江東水庫管理所食堂,教職工按編好的席位就餐。
3、下午3:00從xx乘車返回。
4、此次春游活動又是一次登山比賽,四個大活動組按組內參加登山人數的百分率計名次(公事、有課的按參加計),按原工會活動辦法計獎。
五、幾點要求及工作
1、參加春游的教職工按工會小組分組,每小組由組長負責(行政人員分散到各組),每組由組長負責,一個小組成員必須統一行動。上午7:50從學校出發,請教職工穿便于登山運動的'鞋。
2、路途跟春游踏青過程中各位教職工要時時注意安全,服從安排,統一行動,相互關照。各負責人注意清點人數跟乘車安全,加強聯絡。注意不得損毀當地森林、竹林及竹筍,嚴禁在山上林區生火,抽煙時一定要注意將煙頭余火踩滅以防引發山火。
3、政教處負責安排好學校內的安全保衛工作跟值班人員,確保不出任何問題。
4、相關部門協調聯系安排好生活,準備適當藥品,備用飲水。
活動計劃 篇4
一、 指導思想
以全面推進素質教育為宗旨,以新課程標準精神為準繩,大力開展閱讀、欣賞、讀詩、寫詩實踐活動。進一步豐富同學們的課余生活,全面提高學生素質,培養學生能力,為了積累同學們的寫作素材,提高同學們的寫作水平,增強學生的思維能力、審美能力、創造能力,為了加強遠航文學社的建設,把文學社辦成真正培養同學們能力的社團。我們要加強社團成員的自主化管理,爭取在扎實做好文學社的基礎工作的同時,能有意識做好對外宣傳,使之成為我校社團工作的一個重要組成部分,成為我校作文教學研究的一個閃光點,成為同學們文學素養提高的一個舞臺。
二、活動思路
健全文學社組織機構,發揮文學社的作用,為語文教學改革、全面提高語文教學質量服務。
三、工作重點
1、健全文學社組織機構,發展一批文學社成員,培養一批學生文學骨干。
2、以文學社為根據地,開展豐富多彩的語文實踐活動。
3、加強文學社的對外宣傳工作,鼓勵學生積極投稿。
4、出版好《遠航》社刊。
四、活動內容
1、招新工作。招收若干名愛好文學,并具有一定文學功底的新社員,為文學社注入新的血液,也為這些文學愛好者提供發展自己的舞臺。
2、作品交流。通過作品交流會,使社員們知道自己作品中的`優點與不足,然后能取他人之長,使作品盡善盡美。可以選取周四下午為文學社作品交流時間。
4、視頻欣賞。觀看一些優秀視頻,通過體會片中人物的故事等,使社員們能夠發掘自己寫作的潛能,創作出優秀的作品。
5、作文競賽。在文學社里舉行1至2次的作文競賽,提高學生的寫作水平。
6、保證課時。保證文學社定期開課一次,每生每月至少上交稿件一篇,教師集中改稿一次。
8、本學期計劃出版社刊三期,力求提高質量水平,在排版方面精益求精,再創新水平。
9、學期結束,評選優秀社員,給予獎勵,對不能履行文學社紀律要求或不能完成各項工作的社員予以勸退。
五、活動具體安排
3月:
1、做好文學社招新的策劃工作。(社委會)
2、做好文學社部門招新工作。(各語文老師)
3、召開全社新學期社員大會,部署全社本學期工作。(社委會、各部門)
4、每周定期開展文學社輔導講座。
5、出版《遠航》第三期
4月:
1、舉行“清明”節征文競賽活動
2、文學社講座活動
3、文學社詩歌朗誦比賽
4、文學社優秀社員作品交流
5、出版《遠航》第四期
5月
1、文學社走進社會,親近自然采風活動
2、舉行“紅色經典”影片欣賞
3、文學社講座活動
3、舉行城關中學文學社宣傳周
4、出版《遠航》第五期
6月
1、社員優秀習作展
2、文學社活動總結
城關中學“遠航”文學社 20xx、2
“遠航”文學社20xx年
上半學期工作計劃
城關中學“遠航”文學社20xx、2
活動計劃 篇5
一、指導思想
根據贛榆區教育局開展創建國家衛生城市活動的文件精神,為進一步推進衛生城市建設,按照上級相關文件精神。結合學校的實際,切實抓好健康教育,搞好校園環境衛生和學生個人衛生,創設良好的育人環境,提高學生的健康水平,做好學校的愛國衛生工作。
二、目標要求
1、努力學習,不斷提高衛生工作意識。
2、加強教育,提高學生衛生知識的.知曉率和衛生意識。
3、加強管理,充分發揮各級管理部門的作用。
4、加強室內外環境衛生檢查,創設良好育人環境。
三、具體措施
1、環境衛生實行三制:
(1)衛生包干制
班級的環境衛生實行劃區分人包干,明確職責,堅持每天打掃,做到室內窗明幾凈,物品擺放有序,校園清潔區內整潔無雜草,無衛生死角。
(2)檢查評比制
班級衛生檢查組,對教室及清潔區的衛生情況每天進行定期檢查,促進各班各室的衛生工作到位。
(3)考核獎懲制
把衛生檢查評比的結果作為學生量化考核內容之一,作為文明少先隊員評比的重要條件之一。
2、實施“志愿者保潔大行動”。動員全班學生開展路面保潔、植綠護綠、清除小廣告等志愿保潔行動。
3、開展文明衛生進課堂活動。為了將文明衛生教育貫穿于教育教學活動中,通過安排主題班會活動,對學生進行衛生健康知識教育、道德傳統教育、文明禮儀教育和衛生習慣教育,進一步增強學生的公益意識、衛生意識、責任意識,讓學生從點滴小事做起、從現在做起,養成良好的行為習慣。
4、開展“我為創衛做貢獻”征文、手抄報比賽。以“我為創衛做貢獻”為主題,在全班開展征文及手抄報比賽比賽活動。四(1)班
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