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活動計劃
更新時間:2023-07-30 13:26:55
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[推薦]活動計劃8篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,又迎來了一個全新的起點,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的活動計劃8篇,歡迎大家分享。

活動計劃 篇1

  為了加強學(xué)院各個宣傳部的組織繪畫能力,學(xué)生會宣傳部以團結(jié)求實、創(chuàng)新開拓為主題再次舉辦一場宣傳大比武活動,給校內(nèi)各個宣傳部一個展示風(fēng)采﹑切磋武藝的機會,給各位參賽人員一個展示自我才華的一個平臺,體現(xiàn)團隊合作精神。

  對此活動學(xué)生會宣傳部有如下工作計劃:

  一、主辦方:學(xué)生會宣傳部

  二、比賽時間:初步定在XX年4月6日下午1點

  三、比賽地點:學(xué)校西側(cè)籃球場

  四、參賽人員:各個學(xué)生組織所有宣傳部大一成員

  五、參賽要求:

  板報x1(1.5米x1米紙兩張粘板補邊紙不限);海報x2(1.5米x1米紙1張裁均等兩份);紅紙x1(原裝紙大小)

  板報主題:對對蓮花映碧水,雙雙蝶舞乘東風(fēng)。

  海報主題:倡導(dǎo)環(huán)保綠色——節(jié)約用水

  書法:神宣傳話

  六、賽前工作安排:

  1、xxx、xxx、xxx負責(zé)聯(lián)系各學(xué)生會宣傳部,保持與部長聯(lián)系通暢,及時傳達與比賽有關(guān)內(nèi)容。

  2、xxx負責(zé)請學(xué)生會秘書部幫忙聯(lián)系評委及嘉賓,共xx位。

  3、xxx、xxx負責(zé)申請比賽場地。

  4、比賽主持人:xxx(準(zhǔn)備開場詞、閉幕詞。)

  5、xxx、xxx、xxx、xxx負責(zé)比賽宣傳工作,出三塊板報,于四月一日展出,并向校內(nèi)新聞中心提出幫助,進行全院宣傳。

  6、本部參賽準(zhǔn)備:各系宣傳部部長副部長會議后,本部由部長負責(zé)組織本部成員準(zhǔn)備參加。并且開會討論設(shè)計樣板。xxx、xxx、xxx、xxx負責(zé)比賽當(dāng)天板報布置。xxx、xxx每人負責(zé)一張參賽海報,xxx負責(zé)參賽書法。xxx負責(zé)設(shè)計參賽板報樣板、海報樣式、書法樣式設(shè)計。xxx負責(zé)比賽時分?jǐn)?shù)記錄,由陳敏邀請兩名學(xué)習(xí)部成員協(xié)助。xxx負責(zé)比賽計時。

  7、在賽前,學(xué)生會宣傳部有請學(xué)生會外聯(lián)部幫忙拉一次贊助,以便作為獲獎選手買獎品的部分資金。

  8、邀請生活部一名成員為比賽照相留念。

  注意:比賽所用工具以水粉顏料為主,顏料、筆、紙等必備工具自帶,板報內(nèi)容要新穎,突出主題,海報畫面獨特,具有創(chuàng)新,書法鏗鏘有力,大氣。

  七、比賽規(guī)則:

  1、各宣傳部參賽人員最多5人,并且為10級本宣傳部新部員,完成參賽作品的人必須是參賽者。

  2、板報比賽時間為60分鐘,海報為5分鐘,書法為5分鐘。

  3、比賽時間一到任何人不準(zhǔn)再作畫、書寫,若違規(guī)則取消此次比賽成績,不參加評比,視為棄權(quán),不能參加此次活動任何項。

  4、比賽期間,作畫人員必須是參賽選手,不準(zhǔn)有替換人現(xiàn)象。不準(zhǔn)有除參賽人員以外的任何人幫忙作畫,否則算違規(guī)。

  5、每項比賽時間到后,由評委打分,滿分十分,去掉一個最高分,再去掉一個最低分,最后取平均成績作為各項最終評比成績。

  八、比賽設(shè)立了

  一等獎板報一塊海報一張

  二等獎板報一塊海報一張

  三等獎板報一塊海報一張

  九、獎勵設(shè)定:

  一等獎板報參賽者每人獎勵2gu盤一個海報參賽者獎勵保溫杯一個

  二等獎板報參賽者每人獎勵充電小臺燈一個海報參賽者獎勵讀卡器一個

  三等獎板報參賽者每人獎勵保溫杯一個海報參賽者獎勵毛巾一條

  十、比賽當(dāng)天工作安排:

  1、賽前安排:

  比賽前1小時,由院宣傳部負責(zé)場地布置,并且愿學(xué)生會文藝部能幫忙一起布置,布置出有創(chuàng)意有內(nèi)容的場景,使活動辦的更精彩。請生活部幫忙搬出xx套桌椅供領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓入座。

  場地衛(wèi)生清理:xxx

  場地布置:xxx

  2、賽時工作安排:

  主持人協(xié)助部長組織比賽,其他部員負責(zé)本部參賽作品。

  第一項由主持人宣讀比賽規(guī)則。

  第二項各宣傳部準(zhǔn)備好板報比賽開始

  第三項板報繪畫期間由主持人從現(xiàn)場邀請同學(xué)進行才藝展示,來增添活動現(xiàn)場氣氛,并且予以小贈品謝謝參與。

  第四項評委為各宣傳部板報打分,由計分人員記錄,作出評比結(jié)果。

  第五項海報繪畫

  第六項評委為各宣傳部海報打分,由計分人員記錄,作出評比結(jié)果。

  第七項書法大比拼

  第八項由評委一致商討出最佳作品,贈予團委。

  第九項公布兩項比賽結(jié)果

  第十項比賽結(jié)束后有團委卜嬋娟老師對此次活動進行總結(jié)評價。

  注意:頒獎時間待定

  十一、比賽結(jié)束后安排

  比賽完全結(jié)束后,所有協(xié)助本次活動的'人員、宣傳部成員及領(lǐng)導(dǎo)嘉賓合影留念,由本部部員負責(zé)本次活動場地的清掃整理。由李學(xué)敏負責(zé)寫此次活動的工作總結(jié)并交予部長施曉龍進行評價。

活動計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  中華經(jīng)典文學(xué)源遠流長,她內(nèi)容廣泛,語言精辟,思想深邃。一部部作品,就像一面面鏡子,映照人們的心靈,啟迪人們的心智,反映著豐富多彩的社會生活。扎實有效地開展中華經(jīng)典文學(xué)誦讀及全讀書活動,使學(xué)生閱讀經(jīng)典,親近書籍,享受閱讀的樂趣,對于幫助學(xué)生打好語言文字功底,增強文化底蘊,陶冶高尚的.情操,獲得智慧的啟迪,提升人文素養(yǎng)有著極為重要的意義。通過經(jīng)典誦讀、讀書活動,推動書香班級建設(shè),形成書香校園。

  二、活動目標(biāo) :

  本次活動,旨在通過組織學(xué)生誦讀中華經(jīng)典,弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,讓他們在誦讀過程中獲得古詩文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng),促進學(xué)生積淀文化底蘊,接受中國傳統(tǒng)美德潛移默化的影響和教育,提高廣大學(xué)生文化和道德素質(zhì),增強民族自信心和自豪感。同時,以中華經(jīng)典誦讀活動為載體,提升教師設(shè)計活動能力,深化學(xué)校讀書文化的教育。通過經(jīng)典誦讀活動的開展,努力塑造學(xué)校文化氛圍營造書香校園。

  三、活動措施:

  1、深入開展《中華古詩詞誦讀》《論語》等誦讀活動、,和學(xué)生素質(zhì)評比有機結(jié)合。進一步促進“課前兩分鐘吟詩”活動,對學(xué)校推薦的古詩、詞、論語等要力求滾瓜爛熟。

  2、繼續(xù)開展早讀和午讀活動。引導(dǎo)和幫助學(xué)生養(yǎng)成早讀與午讀的習(xí)慣。早讀要求每周五次。午讀每周五次,時間二十分鐘左右。開展好“每天為學(xué)生讀20分鐘書”活動。

  3、聯(lián)系學(xué)生生活,注重采取學(xué)生喜聞樂見的方法,注意挖掘經(jīng)典與現(xiàn)實的結(jié)合點,指導(dǎo)學(xué)生加強誦讀、在實踐之中學(xué)習(xí)。

  4、培養(yǎng)小組合作、交流的學(xué)習(xí)方法。注重能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練,提高課堂教學(xué)實效性。

  5、引導(dǎo)學(xué)生批判性的對待古典文化,汲取精華,去其糟粕,培養(yǎng)學(xué)生初步的辯證思想,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操和健康的審美情趣。

  四、誦讀內(nèi)容。

  說明:論語、古詩80首、宋詞二十首、古今賢文六篇等中華經(jīng)典要讓學(xué)生閱讀成誦。

  五、 評價工作安排

  1、評價方式

  采取等級制,口試為主,測試與平時學(xué)習(xí)表現(xiàn)相結(jié)合。

  2、評價內(nèi)容

  朗讀要求達到正確、流利、有感情。

活動計劃 篇3

  一、教研組基本情況:

  六年級全體班主任教師。

  二、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期以教育工作會議精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實基礎(chǔ)教育課程改革,深刻領(lǐng)會上級教育部門的要求,工作計劃為指導(dǎo),堅持育人為本的宗旨。廣泛深入開展學(xué)科教研活動,提高學(xué)科“教”、“學(xué)”質(zhì)量。本學(xué)期,我們教研組要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)、探究《新課標(biāo)》,圍繞“新課標(biāo)、新理念下如何把握好教法和學(xué)法”展開研究,找到理論與實踐的結(jié)合點,努力提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和課堂教學(xué)水平,實現(xiàn)教學(xué)理念、教學(xué)行為、教學(xué)評價的轉(zhuǎn)變,使教師的專業(yè)素質(zhì)、學(xué)生的學(xué)習(xí)效率有較大的提高。使課標(biāo)精神真正得以體現(xiàn)。

  三、教研思路:

  根據(jù)我校實際,本學(xué)期繼續(xù)以“探究性學(xué)習(xí)”為教研專題,在電教多媒體輔助教學(xué)應(yīng)用及小組合作方式的時效性方面進行深入探究。繼續(xù)致力于改進教師的'課堂教學(xué)模式,促進我中心校高年級組教師課堂教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

  1、數(shù)學(xué)我們延續(xù)上學(xué)期:“問題------探索------交流”教學(xué)模式。鼓勵學(xué)生多問、多想,且培養(yǎng)學(xué)生的交流、溝通能力,提倡開放式的學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)模式、鍛煉學(xué)生思維。提倡課堂提問及題目設(shè)置來源于生活,力求將數(shù)學(xué)與學(xué)生生活結(jié)合起來,把學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)置于廣闊的生活空間去,使學(xué)生能夠多角度多途徑運用數(shù)學(xué)知識解決問題,提高學(xué)生運用數(shù)學(xué)知識創(chuàng)造性解決生活中數(shù)學(xué)問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

  2、語文我們繼續(xù)探索:“初讀-------細讀-------精讀”的教學(xué)模式。通過不同層次,不同方式的讀,促進課堂教學(xué)的進程,促進學(xué)生對課文的深入理解。

  初讀:創(chuàng)設(shè)情景抓全篇,理解作者思路--------讀通。

  細讀:突出情景抓重點,理解關(guān)鍵詞、句、段------讀懂。

  精讀:憑借情感體驗語感,欣賞課文精華------讀深。

  四、教研活動原則:

  根據(jù)我組實際情況,堅持統(tǒng)一時間、統(tǒng)一形式、統(tǒng)一內(nèi)容的原則。

  五、教研活動安排:

  教研組活動內(nèi)容安排

  次數(shù)

  周次

  活動內(nèi)容

  要求

  理論學(xué)習(xí):

  ①傳達教研組活動計劃

  ②專題課標(biāo)理論學(xué)習(xí)

  ③優(yōu)秀教學(xué)錄像課觀摩,確定備課內(nèi)容

  ④結(jié)合錄像課說一說自己如何設(shè)計指定的內(nèi)容

  每位教師結(jié)合教研組專題搜集相關(guān)理論,在教研組活動中交流。組長教師均要發(fā)言。

  說課議課:

  ①理論學(xué)習(xí)

  ②說課

  ③議課

  分發(fā)每人教案

  (研究課程擔(dān)人的確定:指定組內(nèi)最年輕教師。(支邊教師優(yōu)先)

  聽課議課:

  ①理論學(xué)習(xí)

  ②聽課:

  ③議課:每位教師結(jié)合自己的備課對所聽課進行評議。

  教師結(jié)合專題、相關(guān)理論、優(yōu)秀課例評課

  說課議課:

  ①理論學(xué)習(xí)

  ②說課

  ③議課

  分發(fā)每人教案

  其他教師對所備內(nèi)容也要研究,以提出自己的建議,幫助研究課主講人完善教學(xué)思路、教法。

  聽課議課:

  ①理論學(xué)習(xí)

  ②聽課:

  ③議課:每位教師結(jié)合自己的備課對所聽課進行評議。

  教師結(jié)合專題、相關(guān)理論、優(yōu)秀課例評課。

活動計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  幼兒美術(shù)教育活動是滿足兒童感受美的情感教育活動,最終目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、想象力、思維能力,大班美術(shù)興趣班計劃。幼兒美術(shù)活動的內(nèi)容涵蓋了幼兒生活的全部,幼兒的所見所聞,包括對周圍環(huán)境的人物、動物、植物、風(fēng)格、建筑、各種有趣的玩具和幼兒園的生活游戲等等,都是通過美術(shù)活動體現(xiàn)出來。

  二、目標(biāo)要求:

  1、愿意參加繪畫活動,體驗繪畫活動的快樂,對繪畫活動感興趣并養(yǎng)成大膽作畫的習(xí)慣。

  2、認(rèn)識油畫棒、蠟筆、水彩筆、水粉畫筆、紙等繪畫工具和材料,掌握其基本使用方法,正確的握筆方法和作畫姿態(tài),幼教文案《大班美術(shù)興趣班計劃》。

  3、學(xué)習(xí)畫線條(直線、曲線、折線)和簡單形態(tài)(圓形、方形等),并用于表現(xiàn)生活中熟悉的簡單物體的'輪廓特征。

  4、認(rèn)識紅、黃、藍、橙、綠、棕、黑、白等顏色并選用多種顏色作畫,對使用顏色感興趣。

  三、活動組織要點:

  1、注重幼兒藝術(shù)思維能力的培養(yǎng)。老師作用在于激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美。

  2、注重幼兒自身實踐操作能力的培養(yǎng)。讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn)。

  3、注重幼兒構(gòu)圖技能的培養(yǎng),充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力。

  4、注重幼兒美術(shù)興趣的培養(yǎng)。通過活動,培養(yǎng)幼兒動手能力、培養(yǎng)幼兒參與興趣。

  四、活動內(nèi)容:

  1、美麗的焰火(繪畫)

  2、寶塔(繪畫)

  3、升國旗(繪畫)

  4、夜晚在一棵樹上(繪畫)

  5、我愛洗澡(繪畫)

  6、臉譜裝飾(繪畫)

  7、江南小鎮(zhèn)(繪畫)

  8、黃昏的樹林(水粉畫)

  9、大公雞真美麗(水墨畫)

  10、奧特曼(水粉畫)

  11、生命樹(水粉畫)

  12、葡萄(水墨畫)

  13、個人畫展

活動計劃 篇5

  今年是某某學(xué)校建校某某周年,某某年來,學(xué)校一年一個臺階,三年一個突破,穩(wěn)步發(fā)展。學(xué)校心靈教育特色鮮明,始終貫徹健康第一的指導(dǎo)思想,高度重視師生體育的普及與提高,積極開展陽光體育運動,有一支優(yōu)秀的專業(yè)素養(yǎng)高的體育教師隊伍,課堂教學(xué)、體育運動、社團培訓(xùn)、大課間活動四管齊下,學(xué)校體育工作呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的良好局面。現(xiàn)將某某年體育工作總結(jié)如下

  一、 根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,擬定年度發(fā)展計劃

  針對我校體育教育發(fā)展現(xiàn)狀,特制訂五年發(fā)展規(guī)劃。20xx至20xx年學(xué)校體育工作要在原有的基礎(chǔ)上,實現(xiàn)新的突破。

  第一,全面加強體育師資隊伍專業(yè)化建設(shè),通過多種渠道、多種形式和多層面培訓(xùn)提高體育教師基本功,努力建設(shè)一支高水平的教師團隊;第二,加強教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)實效,進一步規(guī)范教師的教學(xué)行為,教研活動制度化、經(jīng)常化,定期開展專題研討,公開課、研討課每月不少于1次。第三,建立起多種形式的社團活動,豐富學(xué)生課外文體生活,促進學(xué)生自主發(fā)展;進一步改革學(xué)校運動會、體育節(jié)的組織方式和活動內(nèi)容,擴大學(xué)生參與面,確保每位學(xué)生小學(xué)六年下來至少掌握2項運動技能和1項藝術(shù)特長。第四,堅持課余訓(xùn)練規(guī)范化、系統(tǒng)化、科學(xué)化發(fā)展,抓好各支訓(xùn)練隊日常訓(xùn)練,比賽成績爭取在以前的基礎(chǔ)上每年都有所提升。

  二、 根據(jù)教師專業(yè)特長,構(gòu)建特色課程體系學(xué)校基于學(xué)生的運動興趣所在,通過綠色通道引進幾位專業(yè)運動員,有武術(shù)、游泳、籃球,并結(jié)合體育教師的專業(yè)特長,將籃球、排球、游泳、武術(shù)、田徑、啦啦操、足球等項目融入到各年段的課堂教學(xué)中,初步構(gòu)建了課堂教學(xué)、社團活動、運動隊三位一體,課內(nèi)外結(jié)合的“一校多品”特色課程體系。學(xué)生在校六年,每一年普及一項體育技能,一年級象棋、游泳,二年級籃球,三年級圍棋、啦啦操,四年級排球、乒乓球,五年級武術(shù)、花樣跳繩,六年級足球、國際象棋,滿足了不同層次學(xué)生的發(fā)展需求。其中籃球項目作為校傳統(tǒng)項目,有一套自編籃球校本教材。除此之外,學(xué)校還注重利用校門口宣傳欄、文化長廊、照片墻等校園環(huán)境潛移默化的`影響學(xué)生體育文化意識。

  三、 根據(jù)學(xué)生成長需求,組織多彩體育活動學(xué)校體育工作是詮釋“健康中國”教育理念的有效載體,目標(biāo)是使全體學(xué)生都具有健康的體魄和健康的人格,為此學(xué)校組織了大量建設(shè)性體育工作。1、從常規(guī)入手,做好常規(guī)體育工作。包括體育課、兩操,陽光大課間、課余訓(xùn)練隊。學(xué)校為了讓學(xué)生能夠真正走到陽光下,走到操場上,開展了豐富多彩的大課間活動以及體育社團班。其中不僅有傳統(tǒng)項目籃球、排球、足球,還有新型運動項目游泳、花樣跳繩等。除此之外還引入開展武術(shù)、打鼓、舞蹈的民族民間項目,從而確保學(xué)生每天鍛煉一小時。2、圍繞“集體性”原則,舉辦各類比賽。如“隊列隊形”比賽、春季運動會,達標(biāo)運動會,冬季趣味運動會,逐步減少了“精英競技型”的比賽項目,拓展20人接力跳繩、班級接力運球、拔河、心理團體游戲等“團體參與型”集體項目,組織活動調(diào)動全體學(xué)生積極參與,堅持一個都不能少。3、規(guī)范完成達標(biāo)運動會工作。根據(jù)不同水平,分別設(shè)立身高、體重、肺活量、50米、仰臥起坐、跳繩、50米8等項目,達標(biāo)過程也是規(guī)則意識建立的過程,所有裁判員嚴(yán)格要求,經(jīng)過多方努力,齊抓共管,共同組織實施并發(fā)動全體學(xué)生參加體育鍛煉,通過全校每年達標(biāo)運動會的舉辦,高要求、高質(zhì)量地完成并推行學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試的活動。在體育組老師的加班加點中,順利完成學(xué)年度學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一上報及反思總結(jié)等工作。

  四、 根據(jù)體育教學(xué)發(fā)展,夯實教師基本素養(yǎng)學(xué)校體育教研活動是實現(xiàn)體育教師專業(yè)發(fā)展的平臺,是推進體育教師專業(yè)發(fā)展的重要途徑,是建立高素質(zhì)體育教師隊伍的重要保證,為此學(xué)校特別重視我校體育教師的課堂教學(xué)以及個人的專業(yè)發(fā)展。學(xué)校下大力氣抓學(xué)校體育教學(xué)“三環(huán)節(jié)”:備課、課堂教學(xué)、課后反思。每月開展一次公開課,外請專家“跟進式”聽課,研討采取互動方式,要求聽課老師從不同角度發(fā)表五分鐘主題發(fā)言,鍛煉老師的思辨能力,加快我校體育教師以及團隊的專業(yè)發(fā)展。其次,開展“青藍工程”,通過師徒結(jié)隊,著力提高我校體育教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)能力,夯實教師基本功。同時,積極開展學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、交流研討等活動,全面提高教師的師德素質(zhì)及業(yè)務(wù)能力。

  五、根據(jù)各級體育賽事,提升學(xué)生體育技能通過參加省、市、區(qū)舉辦的各級各類賽事培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作、遵章守紀(jì)的良好作風(fēng)和不怕苦、不怕累的精神品質(zhì),同時通過日常訓(xùn)練讓學(xué)生出色的習(xí)得相應(yīng)的運動技能。先后組隊參加了省、市棋類、排球、武術(shù)、跳繩、元旦越野賽等項目比賽以及區(qū)級啦啦操、田徑運動會、足球聯(lián)賽等賽事。有效發(fā)揮“競技體育”的德育功能,比賽前提要求,定目標(biāo),比賽中講規(guī)則,磨意志,比賽后,及時召開表彰會,校長親自做講話,不失時機的將挫折教育以及規(guī)范教育有機結(jié)合,教會學(xué)生“合作、自信、超越”是戰(zhàn)勝一切困難的源動力。

活動計劃 篇6

  為了貫徹落實國家教育部、市教委《關(guān)于加強中小學(xué)少先隊活動的通知》,對少先隊進行全面科學(xué)的規(guī)劃,確保少先隊活動時間和活動的有效性,進一步加強和改進未成年人的思想道德建設(shè)、全面實施素質(zhì)教育,新學(xué)期結(jié)合我校少先隊工作特制訂了以下計劃。

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)國家教育部、市教委《關(guān)于加強中小學(xué)少先隊活動的通知》和云教德體衛(wèi)藝〔20xx〕32號文件精神的指示有條不紊地開展新學(xué)期少先隊工作,努力建設(shè)一個讓學(xué)生喜歡、家長放心、社會滿意的和諧校園。

  二、具體措施

  (一)加強少先隊建設(shè)

  1.建立健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),加強學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)

  2.建立激勵機制,樹立典型

  (二)建設(shè)豐富多彩的少先隊活動陣地

  1.充分利用“校園之聲”廣播站,使每天的廣播起到應(yīng)有的輿論導(dǎo)向作用。

  2.做好紅領(lǐng)巾文明禮儀校園文化宣傳欄。及時更新,營造優(yōu)雅、活潑、積極向上的文化氛圍。

  (三)抓好常規(guī)工作

  1.抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育。

  2.抓好每一次升旗儀式。做好主持人的選拔、培訓(xùn),做好演講稿的審核,以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。

  三、活動安排

  九月份

  1.以“常規(guī)教育”為中心,加強紀(jì)律、衛(wèi)生、安全、健康教育。

  2.結(jié)合“教師節(jié)”與“中秋節(jié)”兩個節(jié)日,開展“送溫暖到社區(qū)”體驗教育活動。

  3.召開廣播站、學(xué)生會成員大會,做好開學(xué)初的工作。

  4.以部門為單位,做好學(xué)校日常監(jiān)督檢查工作,并進行優(yōu)秀團支部班級和優(yōu)秀團支書評比。

  5.中秋節(jié)后開展廣播站和學(xué)生會的招新大會,吸收更多優(yōu)秀的學(xué)生壯大隊伍。

  6.結(jié)合“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”舉辦一次“感謝師恩”、“我們是一家人”為主題的黑板報制作比賽。

  7.準(zhǔn)備慶祝祖國六十四周年華誕,舉行“愛國在行動”的主題活動。

  十月份

  1.舉辦慶祖國六十四周年華誕“愛國在行動”主題活動。

  2.舉行“留守兒童”的系列關(guān)愛活動。

  3.舉辦心理健康知識講座。

  4.做好學(xué)生會干部的'換屆改選工作。

  5.以學(xué)校的德育工作為出發(fā)點,加強中隊輔導(dǎo)員對少先隊工作的了解,有利開展工作。

  十一月份

  1.做好國旗班的訓(xùn)練工作,并吸納新隊員進行培訓(xùn)工作。

  2.組織法制教育、交通安全教育、消防知識宣傳工作。

  3.繼續(xù)滲透心理健康、青春期健康教育工作。

  4.各中隊圍繞“第四屆讀書節(jié)——多讀書,多好書”為主題出一期精美墻報,并進行評比。5.“第五屆體藝節(jié)”的籌備工作。

  十二月份

  1.結(jié)合12月1日世界艾滋病日,做好青春期生理衛(wèi)生健康講座。

  2.結(jié)合12月4日中國法制宣傳日,進一步做好發(fā)至宣傳工作。

  3.舉辦“第五屆體藝節(jié)”。

  4.展示“第五屆體藝節(jié)”學(xué)生優(yōu)秀成果,積極引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展特長,加強素質(zhì)教育。

  5.教師的盛會“元旦篝火晚會”的籌劃和舉辦工作。

  二零一四年元月份

  1.各種工作總結(jié)上交造冊。

  2.利用寒假,依靠社區(qū)力量,開展社區(qū)活動。

  3.在隊員中開展寒假“文明禮儀我在行動”的實踐體驗活動。

  4.全校進行各種優(yōu)秀班級評比。

活動計劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想:

  開展更加豐富多彩的文學(xué)活動,形式靈活多樣化,使同學(xué)喜聞樂見,吸引更多同學(xué)投身文學(xué)社活動,并盡可能發(fā)揮每位社員的才干,為同學(xué)文學(xué)水平的提高提供有利條件。加強計劃與指導(dǎo),使活動向規(guī)范化、經(jīng)常化發(fā)展,讓活動取得實效與長效,從而使文學(xué)社活動園地四季常青,花開不敗,成為校園文化的一道亮麗風(fēng)景。

  二、工作計劃:

  1、繼續(xù)完善文學(xué)社的規(guī)章制度,制定文學(xué)社工作計劃,文學(xué)社章程、完善文學(xué)社組織結(jié)構(gòu)

  2、完成社刊《翠竹》第27、28、29、30期的征訂編輯發(fā)行工作。提高刊物和投稿的質(zhì)量,使《翠竹》成為全縣全市乃至全省較有影響的刊物。

  3、由專業(yè)教師做好社員通訊員的培訓(xùn)工作,在初一新生中招收部分優(yōu)秀社員和通訊員并頒發(fā)證書

  4、建立文學(xué)社社員擋案資料卡,包括學(xué)生詳細資料,星級評定、作文發(fā)表登記等。

  5、繼續(xù)開展文學(xué)講座,以擴大文學(xué)社成員的視野,提高文學(xué)修養(yǎng)。并將文學(xué)講座作為另一形式的文學(xué)社成員大會。講座邀請校外或校內(nèi)的一些優(yōu)秀老師與社員們進行交流,使社員們更深入地了解文學(xué),提高自己的.文學(xué)鑒賞能力

  6、配合教務(wù)處搞好每年一次的讀書節(jié)活動并組織建國60周年征文大賽和第四屆蒙山杯作文大賽

  7、做好投稿的數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作,本著公平公正的原則,為教務(wù)處提供正確詳實的資料

  8、學(xué)期末召開表彰大會,對學(xué)期中表現(xiàn)優(yōu)秀的通訊員社員頒發(fā)獎品和榮譽證書

  9、繼續(xù)完善文學(xué)社網(wǎng)站建設(shè),增設(shè)qq群,開通翠竹文苑博客空間,為文學(xué)社成員提供交流平臺,多方位完善、展示文學(xué)社形象,提高文學(xué)社的影響力。

  10、加強與兄弟學(xué)校的溝通交流,與其他校文學(xué)社團體開展聯(lián)誼活動,互相學(xué)習(xí)、共同提高

  三、工作安排

  一、社長:審議、處理社團各項規(guī)程,組織、領(lǐng)導(dǎo)社團活動,對各項工作及活動負責(zé),組織召開聯(lián)席會議,對文學(xué)社重大事項進行商討決議

  二,總編副總編:負責(zé)主持創(chuàng)作和校刊《翠竹》的組稿、審稿及登記整理投稿等,策劃征文,組織創(chuàng)作講座等。

  三、特約編輯:協(xié)助總編副總編完成審稿、評稿等日常工作

  四、社員通訊員:大力宣傳文學(xué)社,定期向文學(xué)社推薦投稿負責(zé)日常收稿、聯(lián)絡(luò)通訊等工作。

活動計劃 篇8

  我們小二班共有幼兒35名,大部分的幼兒都來自外地,平時和爺爺奶奶生活在一起,對于與人交往的社會經(jīng)驗不豐富,對于一些社會活動也不是很了解。而且這學(xué)期我們班將開展早期閱讀和英語教學(xué)的研究活動針對以上情況,制訂了以下活動計劃。

  一、游戲區(qū)域

  語言區(qū)、美術(shù)區(qū)、手工區(qū)(泥工作坊)、娃娃家、小菜場、理發(fā)店、玩具店、超市、銀行

  二、游戲準(zhǔn)備、目標(biāo)

  語言區(qū):提供給幼兒識字的卡片和英語圖片。

  目的:1、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)英語和認(rèn)識漢字的興趣。

  2、能自己主動的學(xué)會一定數(shù)量的漢字。

  3、會看到圖片說出漢字很英語單詞。

  美術(shù)區(qū):提供幼兒蠟筆和繪畫紙。

  目的:1、激發(fā)幼兒對美術(shù)活動的興趣。

  2、學(xué)會美術(shù)活動的一些技能。

  3、能主動的進行美術(shù)活動,發(fā)揮幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

  手工區(qū)(泥工作坊):提供幼兒彩泥和泥工工具。

  目的:1、激發(fā)幼兒對泥工活動的興趣。

  2、學(xué)會泥工活動的一些技巧和技能。

  3、能有興趣的進行泥工活動,表達自己的意愿。

  娃娃家:提供幼兒娃娃、小家具、小炊具等

  目的:1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)觀察生活,在游戲中發(fā)揮創(chuàng)造力、增強獨立生活的能力;培養(yǎng)幼兒合作能力和語言交往能力。

  2、反映家庭的日常大亨貨內(nèi)容,體驗爸爸、媽媽對娃娃親切關(guān)懷的感情。

  小菜場:提供大小塑料筐、玩具蔬菜、水果、秤等。

  目的:1、熟悉各種蔬菜和水果,并說出名稱及主要外形特點,豐富有關(guān)知識,激發(fā)幼兒玩游戲的愿望。

  2、知道菜場是購買菜的地方,了解菜場中營業(yè)員的勞動情況;培養(yǎng)幼兒熱愛生活的情感和語言交往能力,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)做營業(yè)員的愿望。

  理發(fā)店:提供幼兒玩具理發(fā)工具、洗發(fā)水等

  目的:1、認(rèn)識理發(fā)員,了解理發(fā)員的勞動與人們生活的關(guān)系,激發(fā)幼兒模仿理發(fā)員理發(fā)。

  2、在游戲中知道幼兒運用禮貌用語與人交往。了解理發(fā)工具及理發(fā)過程。

  玩具店:提供幼兒各種玩具。

  目的: 1、讓幼兒了解各種玩具的特點和玩法。

  2、在游戲中扮演營業(yè)員和顧客的角色,發(fā)展幼兒的`口語交往能力。

  超市:提供幼兒各種飲料瓶包裝盒等

  目的:1、認(rèn)識超市,知道超市里有食品、日用品等,了解營業(yè)員的主要工作任務(wù),學(xué)習(xí)模仿營業(yè)員的勞動,逼真的扮演營業(yè)員和顧客等角色。

  2、在角色交往中學(xué)習(xí)社會性行為,發(fā)展口語表達能力,培養(yǎng)幼兒襖戶玩具及會主動整理玩具的習(xí)慣。

  銀行:提供幼兒銀行的牌子、玩具鈔票等。

  目的:1、了解銀行的作用,產(chǎn)生初步的存儲概念。

  2、鍛煉幼兒初步的計算能力,培養(yǎng)幼兒做事仔細、專心的良好習(xí)慣。

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