日子如同白駒過隙，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，一起對今后的學習做個計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？以下是小編幫大家整理的活動計劃4篇，希望對大家有所幫助。

活動計劃 篇1

　　活動名稱:美麗的公園

　　活動地點:迎澤公園

　　活動時間:20xx、4、18早晨9:00出發

　　活動目標:

　　1 感受春天的變化,了解周圍環境的變化。

　　2 體驗合作游戲的快樂。

　　活動準備:幼兒了解春游的`準備、接送車5輛

　　活動過程:

　　一、準備活動

　　幼兒收拾自己的物品,做好春游準備。

　　; 談話活動,了解春游注意的事項。

　　二、基本活動

　　1、組織幼兒觀察春天的主要特征。

　　引導幼兒說出天氣變暖和了,人們的衣著也穿得變少了,草也長出來了,各種各樣的花也開了。

　　2、組織幼兒做游戲。

　　教師講解游戲的方法,知道游戲規則。

　　幼兒開展游戲活動。

　　3、幼兒自由組合進行會餐活動。

　　三、社會實踐活動

　　1、乘車到迎澤公園。

　　2、引導幼兒認識春天的主要特征。

　　3、組織幼兒游戲。提醒幼兒注意安全。

　　4、幼兒自由組合進行活動。

　　四、延伸活動

　　主題繪畫“快樂的春游”

活動計劃 篇2

　　為了擴展學生的知識面,提高學社綜合素質,滿足部分音樂愛好者的興趣.我校開展了豐富多彩的`第二課堂,先將本學期音樂興趣小組的活動計劃簡介如下:

　　一、 音樂知識方面

　　本學期將具體教給小組學生的有：音樂知識及音樂語言的基本要素、拍子音名、音的分組、二聲部合唱以及簡單的舞蹈。

　　二、 基本要求

　　1、認真的準備好每一次活動，要求知識通俗易懂，并有一定的興趣型。

　　2、學生不得曠課遲到，教師認真的做好每一次活動紀錄。學生認真完成輔導老師布置的作業。

　　三、活動內容：

　　1、在各年段中選拔歌唱條件好的學生參加。

　　2、用不同歷史時期，不同體裁作品進行演唱教學。

　　3、訓練學生計劃節奏感，使學生體態、動作協調優美。

　　4、豐富學生的想象力，對學生進行情感教育，提高音樂表現力，促進創造性的發揮。

　　四、大型活動安排：

　　1、三月份：班級獨唱比賽

　　2、四月份：班級合唱比賽

　　3、五月份：簡單舞蹈教學

　　4、六月份：音樂活動工作總結

活動計劃 篇3

　　為慶祝“三八”國際勞動婦女節，促進我局職工間的友誼與交流，提高廣大女職工的身體素質，增強女職工團結進取精神，創建和諧向上的校園文化，經局工會研究，特組織慶“三八”婦女節趣味體育比賽活動。現將有關事項通知如下：

　　一、比賽時間和地點

　　時間：3月8日

　　地點：南湖公園

　　二、比賽項目

　　1、《兩人三足跑》

　　規則：二人并肩站立，內側手臂相互挽臂或搭肩，用布條將2人的內側腿膝關節以下部位綁在一起。比賽距離為50米，二人聽到發令后自起點出發至終點，用時少的隊為勝。

　　要求：①每組隊員必須在自己的道次內完成比賽。

　　②捆綁的布條中途脫落，需系好布條布條，才能繼續比賽。

　　人數：每2位為一組，男女各一位。

　　2、《背球接力賽》

　　規則：2人為一小組，4小組進行接力。2人不能用雙手抱球，只能用背部夾住一個氣球，從起點出發繞過終點的`標槍再回到起點，然后把球傳給下一組的隊員，4小組輪換后，最快的那一大組就是獲勝隊。

　　要求：注意在傳球的過程，出現掉球和用手扶球現象均為犯規。需用背夾好氣球方能繼續比賽。

　　3、《趕珠》

　　規則：中間設置人體障礙物4位，比賽人數及分組：每隊4名隊員，比賽距離：25米 （每5米處設置障礙物）隊員遇障礙物需變“S”路線行進。 一場決定勝負，用時最少的隊伍獲勝

　　要求：每個隊4名隊員同時站在起點處排成一路縱隊，第

　　一名隊員手持羽毛球拍，當聽到裁判發令后，利用羽毛球拍將起點處的球趕至障礙物繞過障礙物回到終點，然后再從終點趕回起點交與下一名隊員。

　　比賽紀律：比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。

　　三、比賽分組

　　比賽分組：分為A、B兩大組

　　A組人員：

　　B組人員：

　　四、比賽順序

　　先進行兩人三足跑后逐項進行，比賽順序按抽簽順序。

　　五、獎項設置

　　團隊獎項設一、二名，三局兩勝制。

　　注意事項：

　　1.不得隨意踏入比賽場內，擾亂比賽。

　　2. 建議女職工參加活動不穿高跟鞋。

　　3. 賽場內不得大聲喧嘩。

　　4.發揚大功無私的精神，友誼第一，比賽第二。

活動計劃 篇4

　　指導思想：

　　本學期我校教學教研工作以大力推進素質教育為指導思想，以新課程理念為指導，以社會、學生、家長和領導滿意為教學目的，以滿足學生終身需求、社會需求為己任，做學生喜歡的老師，辦群眾滿意的教育為工作目標，全面實施素質教育。

　　工作思路：

　　本學期將以新課程理念為基礎，圍繞課堂教學這一中心環節推進素質教育的實施。為完成這一目標，我校以教研活動為主攻方向，聽課評課為措施，全面提高課堂教學效率，改進課堂教學質量，以面向全體學生，提高整體素質為目的，落實新課程理念，促進學生的全面發展和提高教師的能力。

　　一、加強對新課程理念的理解和學習，推進教學教研活動的實施，提高教學活動的實效性

　　今學期繼續組織全體教師進行新課程理念的深入學習和領會，加強落實力度，積極倡導“自主、合作、探究”的學習方式，建立新型的`師生關系。讓教師成為學生學習的組織者、引導者、合作者，轉變教學理念，提高教學質量。

　　1、通過教學研究，開展聽課評課，課堂教學開放日等活動，重點規范以下三方面：

　　(一)“三講三不講”即：講學生易混、易錯、易漏的知識，不講學生已會、自學后能會、講也不會的知識。

　　(二)“三要三不要”即要對學生掌握知識情況及時反饋，堂堂反饋，節節落實，“三不要”即不要搞形式、不要無效環節、不要齊步走。

　　(三)“五體現五不準”即指導學生體現啟發性、差異性、結構性、規律性、拓展性;“五不準”及不準簡單重復、不準機械照搬、不準瑣碎設問、不準一刀切、不準信口開河。

　　2、聽課評課活動本學期我校將組織兩次，公開開放日活動期中前后分別安排一次。校長主任深入課堂進行聽課評課，檢查規范課堂教學的三點要求，保證完成聽課任務45節以上，其他教師不少于25節，真正通過聽課評課提高課堂教學質量，規范課堂模式，減少課堂上浪費時間現象，使每位教師都有自己的新路子，克服傳統的陳舊的教學模式。

　　二、加強教學管理，規范教學常規。

　　1、各任課教師認真總結上學期期終考試存在的問題，找出自己的差距，認真制定出切實可行的教學計劃，改進自己的課堂教學。

　　2、學校制定出備課作業等檢查制度，本學期大檢查三次，校長主任不定時抽查，并把檢查情況及時反饋，計入教師量化檔案。

　　3、各任課教師對自己的所任課程都要有“三清”措施即“堂堂清”、“周周清”、“單元清”。特別抓好單元清，語文、數學、英語要有單元清試卷成績、質量分析、矯正措施，做到在教學過程中出現的問題及時發現，早解決，不要日積月累。

　　4、建立建全學生作業，即課堂作業、練習作業、家庭作業、作文寫字等，都要按要求設置，達到要求的數量和質量，批改要及時，批語要有啟發性，二次批閱要重視面批面改。

　　三、落實朝陽讀書計劃，開展豐富多彩的讀書活動

　　農村小學由于條件差，學生刊物、圖書少，所以讀書活動開展不夠廣泛，發展不平衡。針對上述情況，我校將開展豐富多彩的讀書活動，各班設圖書角，開辟校園讀書角，給學生創設一個有書讀有好書讀的環境，學校內掀起一股讀書熱潮。學校保證學生在校每天一節的讀書時間，定期組織開展學生讀書匯報會、演講會、故事會、閱讀競賽等活動。調動學生的讀書積極性，完成小學一二年級不少于5萬字、三四年級不少于20萬字、五六年級不少于200萬字的讀書任務，三至六年級并要寫好讀書筆記或讀后感，使讀書活動與語文教學緊密結合，鼓勵在讀書活動中獲獎的學生，使讀書活動面向全體學生，全面展開，使課內閱讀與課外、校外閱讀結合起來，真正通過閱讀來提高學生的語文水平和寫作水平。

　　四、強化基本功訓練

　　1、強化教師的普通話訓練，要求師生走進校門說普通話。

　　2、加強“三字”訓練，全體教師充分利用課余時間，堅持每周鋼筆字2張，毛筆字1張，粉筆字1次。

　　3、加強教師的口語交際和基本功訓練，提高教師的業務素質。