時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢？以下是小編為大家整理的活動計(jì)劃10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動計(jì)劃 篇1

　　一、經(jīng)典誦讀活動的意義

　　中華經(jīng)典文化歷經(jīng)歲月淘洗，千錘百煉，是美文中的美文，誦讀經(jīng)典有利于學(xué)生人格的養(yǎng)成；誦讀經(jīng)典，學(xué)生廣讀博覽，有了豐富的語言儲備，為學(xué)生語文素養(yǎng)的提高打下了寬厚的基礎(chǔ)；中華經(jīng)典誦讀還可以在孩子幼小的心靈中不斷產(chǎn)生潛移默化的作用，讓他們更好地了解古老的中國，了解中華文化，從而更熱愛我們的祖國。

　　二、活動基本原則

　　直面經(jīng)典，不求甚解，形式多樣，水到渠成。

　　三、活動總體目標(biāo)和具體目標(biāo)

　　1、總體目標(biāo)：通過對中華經(jīng)典的誦讀，讓學(xué)生在一生記憶力最好的時候，獲得中華文化的熏陶和修養(yǎng)。

　　2、具體目標(biāo)：①培養(yǎng)學(xué)生的注意力和記憶力。②營造濃厚的閱讀氛圍，提升學(xué)生語文水平，培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng)。③培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣，增加文學(xué)、藝術(shù)等各方面的素養(yǎng)。④通過天天誦讀活動，培養(yǎng)學(xué)生持之以恒、百折不撓的意志和毅力。⑤培育學(xué)生的民族自豪感和民族自信心。

　　四 、經(jīng)典誦讀的內(nèi)容

　　1、經(jīng)典誦讀的內(nèi)容選擇遵循以下幾個原則：經(jīng)典性、開放性、適宜性、朦朧性、持久性和趣味性。

　　2、篇幅較長的唐詩、現(xiàn)當(dāng)代著名作家的散文、淺近的文言散文

　　五、活動安排和措施

　　（一）時間安排

　　每天利用晨讀10分鐘、課間以及語文課前3分鐘時間，組織學(xué)生誦讀，學(xué)生全員參與。回家后，鼓勵學(xué)生和家長誦讀5分鐘，充分利用零碎時間，尋找機(jī)會讓學(xué)生多接觸中華經(jīng)典，多讀多背從而多用，不增加負(fù)擔(dān)，使經(jīng)典誦背和閱讀課外書籍活動成為課外生活的一件樂事。

　　（二）氛圍營造

　　讓每一面墻壁都會說話，用詩文、名言警句、學(xué)生書畫等裝點(diǎn)學(xué)校的櫥窗、走廊、墻壁等，教室環(huán)境也體現(xiàn)班級特色，除了詩畫、詩文，每個班級開辟有專欄，內(nèi)容是展示學(xué)生誦讀活動的成果，包括古詩書法展、讀后感，手抄報(bào)等等。

　　（三）活動開展

　　1、向家長發(fā)放《告家長書》，讓家長感受到誦讀中華經(jīng)典古詩文對學(xué)生成長的意義，爭取學(xué)生家長支持。

　　2、在每周五安排“美文欣賞”活動，由負(fù)責(zé)朗誦的同學(xué)配樂誦讀美文，通過這個活動，培養(yǎng)學(xué)生美讀的.能力，使學(xué)生受到了美的熏陶。

　　3、組織開展手抄報(bào)比賽，讓學(xué)生在精選詩文、版面設(shè)計(jì)、繪畫、書法抄寫方面得到鍛煉。

　　4、學(xué)期末進(jìn)行一次經(jīng)典誦讀競賽，以競賽促使學(xué)生擴(kuò)大誦讀量，使他們從小受到優(yōu)秀古文化的熏陶。

　　5、組織參加學(xué)校的大型集體的古詩文誦讀活動，通過活動，來檢測學(xué)生誦讀方面的效果，激發(fā)學(xué)生誦詩經(jīng)典的熱情。

　　6、班級開展競賽，激發(fā)學(xué)生的熱情。每周用十五分鐘時間的誦讀課舉辦擂臺賽，以個人或小組為單位進(jìn)行誦記競賽，以達(dá)到復(fù)習(xí)鞏固的目的。

　　（四）評價(jià)方式

　　采用形成性評價(jià)和終結(jié)性評價(jià)的方式。評價(jià)的鼓勵性質(zhì)大于測試性質(zhì)。采取“每周評價(jià)”、“每月評價(jià)”、“學(xué)期末評價(jià)”的方式。

　　1、每周評價(jià)：評價(jià)的時間是星期一早上。老師只要用一分鐘，親自考一個學(xué)生，會背了即算通過，即給他五星。該生即指定為一周的誦讀班長。每天由值周班長領(lǐng)誦。讓他利用下課時間去檢測組長，組長再去檢測組內(nèi)同學(xué)。不能通過檢測的人，記下名字，讓他利用下課時間，拿著書，補(bǔ)念即可，不管是否會背，也給他100分。

　　2、每月評價(jià)：每月最后一周利用誦讀課時間開展誦讀展示，評選班級 “誦讀能手”、“每月一星”。

　　3、學(xué)期末評價(jià)：每班每學(xué)期考核兩次，對達(dá)到某一水平、數(shù)量的學(xué)生授予“小朗誦家”、“小編輯”“古詩文小專家”等榮譽(yù)稱號，發(fā)給證書、獎品。

活動計(jì)劃 篇2

　　為進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級加強(qiáng)城市社區(qū)體育組織建設(shè)，構(gòu)建面向居民的多元化體育服務(wù)體系，不斷滿足廣大居民日益增長的健身需求，充分利用所依托的體育場地設(shè)施，組織社區(qū)居民經(jīng)常性開展活動，增強(qiáng)居民的身體素質(zhì)和健康水平，豐富社區(qū)居民的體育文化生活，同時為社區(qū)居民進(jìn)行社會交往創(chuàng)造良好的環(huán)境。臥龍社區(qū)20xx年體育工作計(jì)劃如下：

　　一、加強(qiáng)社區(qū)體育工作的領(lǐng)導(dǎo)。

　　在上級有關(guān)部門的的具體指導(dǎo)下，我社區(qū)將體育工作列入工作計(jì)劃，作為社區(qū)精神文明建設(shè)的.重要內(nèi)容擺上議事日程，由社區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)任“文體活動中心”組長，確定一名社區(qū)居委會副主任專職具體抓；充分利用多種方式宣傳學(xué)習(xí)《全民健身計(jì)劃綱要》、《中華人民共和國體育法》等，并邀請區(qū)體育局領(lǐng)導(dǎo)和專家、教練到社區(qū)開展體育講座，利用社區(qū)內(nèi)的宣傳墻報(bào)、專欄深入持久地宣傳《綱要》、《體育法》精神，使之家喻戶曉，人人皆知；建立建全“社區(qū)文體活動中心”各項(xiàng)規(guī)章制度，確定專人管理。

　　二、加大體育陣地設(shè)施建設(shè)。

　　積極協(xié)調(diào)資金，加大對社區(qū)體育設(shè)施的投入。同時，積極鼓勵社會力量參與社區(qū)體育設(shè)施建設(shè)，促進(jìn)駐區(qū)單位、學(xué)校、企業(yè)內(nèi)部的體育設(shè)施積極對社會開放，為轄區(qū)居民提供無償或低償服務(wù)；進(jìn)一步完善社區(qū)體育設(shè)施管理責(zé)任制度，實(shí)現(xiàn)活動場所免費(fèi)開放，在個居民小區(qū)內(nèi)免費(fèi)安裝體育健身器材。

　　三、加快體育網(wǎng)絡(luò)和體育隊(duì)伍的發(fā)展。

　　建立社會化的群眾體育組織網(wǎng)絡(luò)和滿足多層次體育健身需求的服務(wù)體系；加強(qiáng)體育隊(duì)伍建設(shè)，組織對體育工作者、社區(qū)體育骨干進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，對轄區(qū)內(nèi)具有體育專長的居民進(jìn)行普查登記，并充分發(fā)揮他們的積極性。建立社區(qū)體育指導(dǎo)員隊(duì)伍，成立各種群眾性體育團(tuán)體、活動小組，培養(yǎng)社區(qū)群眾體育骨干隊(duì)伍。重點(diǎn)發(fā)展乒乓球、羽毛球、籃球、健身球、健身操舞等項(xiàng)目。

　　四、廣泛開展群眾性體育活動。

　　積極組織參加全區(qū)、街道等部門舉辦的體育活動、比賽。通過舉辦社區(qū)運(yùn)動會，展示臥龍社區(qū)人的新思維、新形象。積極開展經(jīng)常性的群眾喜聞樂見的體育活動，豐富群眾生活，提升社區(qū)人氣。經(jīng)常開展以小型多樣、適合社區(qū)居民和外來人口，尤其是老人和兒童需求的體育活動，提高社區(qū)趣味體育比賽的參與率，帶動全民健身的開展。按照《全民健身計(jì)劃綱要》，堅(jiān)持開展經(jīng)常性體育活動，滿足居民群眾生活需要。要創(chuàng)造條件舉辦社區(qū)體育活動，用體育載體樹立臥龍形象。

活動計(jì)劃 篇3

　　一、活動目的：

　　為促進(jìn)學(xué)校誠信教育的深入開展，豐富學(xué)生校園文化生活，通過誠信故事的演講比賽，鍛煉學(xué)生的口才和膽量，從一個個誠信故事中學(xué)習(xí)做人要誠信的道理，大隊(duì)部決定舉行1---3年級“我是誠信好孩子”故事比賽。

　　二、活動對象：

　　一、二、三年級段所有有意向的學(xué)生均可報(bào)名參加預(yù)賽。每班選送1個優(yōu)勝節(jié)目進(jìn)入校級決賽。

　　三、活動時間：

　　11月7日----11月15日 班級初賽。

　　11月16日上報(bào)決賽選手名單及故事題目。

　　11月25日中午12:00進(jìn)行決賽。（11:50學(xué)生進(jìn)場）

　　四、活動地點(diǎn)：

　　決賽地點(diǎn)：學(xué)校多功能廳。

　　五、活動內(nèi)容及要求：

　　評分細(xì)則：

　　1. 思想性：主題突出，結(jié)構(gòu)緊湊，有“故事味”（3分）

　　2. 普通話：吐字清楚，表達(dá)流暢，語音標(biāo)準(zhǔn)。（3分）

　　3. 藝術(shù)性：脫稿演講。表情豐富，有一定的動作且緊貼內(nèi)容。（2分）

　　4. 整體性：服飾得體，舉止自然大方。上下場致意、答謝。（2分）

　　5. 若有配套的如課件、音樂或裝扮的、道具的，可額外加1分。時間為3分鐘以內(nèi)。如超出很多要適當(dāng)扣分。

　　六、活動須知：

　　【第一階段】

　　各班班主任在11月7日通知學(xué)生及家長此次活動，組織家長對孩子進(jìn)行自主練習(xí)。各班以班級為單位，于11月15前，在班主任的組織下進(jìn)行故事比賽的初賽選拔。選拔出1個優(yōu)秀作品進(jìn)入決賽。

　　【第二階段】

　　各班班主任在賽前期間要有針對性地組織開展故事講演訓(xùn)練。

　　【第三階段】

　　入選決賽學(xué)生抽簽進(jìn)行排序，按序比賽，由評委組老師根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)打分，取平均值，評出一等獎3名，二等獎4名，三等獎5名，由大隊(duì)部現(xiàn)場頒發(fā)榮譽(yù)證書。

　　一、活動目的

　　為了進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，深化新課程改革，激發(fā)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣，提高學(xué)生英語的聽、說、讀、寫能力，繼續(xù)鞏固學(xué)校英語教學(xué)特色，決定開展第六屆校園“英語節(jié)”系列活動。并借活動的契機(jī)，營造濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍，分享英語教學(xué)成果，展示學(xué)生的英語才能。讓每個孩子找到自己身上英語學(xué)習(xí)的`潛力，增強(qiáng)自信心，增強(qiáng)開口講英語的能力，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，推進(jìn)校園“誠文化”建設(shè)向縱深發(fā)展，濃厚校園氣息。

　　二、活動時間：20xx年 12月19日—12月23日

　　三、活動主題：“快樂英語，快樂校園！”（“happy english, happy school”）

　　四、活動組委會

　　名譽(yù)主席：韓華雄

　　執(zhí)行主席：周蔥郁

　　總策劃：王冰園

　　成員：陳建國、阮思清、沈堅(jiān)剛、邵徐彬、嚴(yán)鈿甜、何金煉、袁桂蓮、劉熔、呂丹、魏丹琦、楊惠丹、孟玉婷

　　五、活動準(zhǔn)備

　　1. 氣氛渲染：總務(wù)處準(zhǔn)備好拱形門、立柱、彩旗（上印有關(guān)“誠信”的中英文名言）、橫幅和充氣卡通人物（上寫卡通人物的英文名字和“誠”字的中英文），大隊(duì)部準(zhǔn)備好宣傳窗和電子屏幕的宣傳。

　　2. 兒童英語歌曲欣賞：英語節(jié)期間，每天課間和午間休息，校園廣播系統(tǒng)將循環(huán)播放優(yōu)美動聽的兒童英語歌曲。具體由夏慧燕老師負(fù)責(zé)。

　　3. 英語問好：在英語節(jié)期間，師生之間問候、學(xué)生之間問候提倡用英語交流。值周值日老師和值周班級督察隊(duì)員進(jìn)行巡視并督促學(xué)生。具體由當(dāng)天各值勤教師負(fù)責(zé)。

　　4. 英語廣播：英語節(jié)期間，每天中午11：50——12：00，由英語組進(jìn)行為期一周的英語廣播。具體由嚴(yán)鈿甜老師負(fù)責(zé)。

　　廣播教師安排：周一（嚴(yán)鈿甜）周二（何金煉）周三（邵徐彬）周四（袁桂蓮）周五（劉熔）

　　六、具體活動安排與要求

　　本次活動我們在第十七周一周時間內(nèi)，圍繞“七個一”開展，即“設(shè)計(jì)一個徽標(biāo)、做一個頭飾、出一期主題黑板報(bào)、跳一支舞蹈、寫一手好字、看一部電影、展一個才藝。”具體安排如下：

　　開幕式前：英語節(jié)徽標(biāo)設(shè)計(jì)，英語節(jié)舞會頭飾制作，英語節(jié)主題黑板報(bào)。

　　12月19日（周一）：開幕式暨交友舞會、英語節(jié)徽標(biāo)亮相儀式。

　　12月20日（周二）：校英語“希望之星”選拔賽、紅領(lǐng)巾廣播英語節(jié)專刊。

　　12月21日（周三）：4-6年級現(xiàn)場英語書寫比賽。

　　12月22日（周四）：觀看經(jīng)典兒童文學(xué)作品的英文電影。

　　12月23日（周五）：閉幕式暨校英語“希望之星”總決賽。

　　篇二

　　一、活動目的：

　　為貫徹XX市教育局“三項(xiàng)規(guī)定”中關(guān)于“豐富校園文化生活”的有關(guān)精神，落實(shí)園區(qū)教育局關(guān)于進(jìn)一步深化素質(zhì)教育的有關(guān)要求，突顯我校藝術(shù)特色，提升我校辦學(xué)品位，決定舉辦本屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

　　通過本屆校園文化藝術(shù)節(jié)，充分展示學(xué)生才藝，鍛煉學(xué)生個人創(chuàng)新能力，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、集體榮譽(yù)感，發(fā)掘班級管理資源，創(chuàng)新班級管理形式。通過活動提升校園文化內(nèi)涵，繁榮校園文化生活，促進(jìn)學(xué)校人文化管理。

　　二、活動主題： 豐富校園生活 展示藝術(shù)才華

　　三、活動要求：

　　1、美術(shù)項(xiàng)目參賽要求：

　　（1）本次作品展，每班3—5幅作品。

　　（2）作品內(nèi)容以素描、圖案、水彩、水墨畫、軟筆書法、篆刻為主。

　　（3）作品紙張規(guī)格可以是4k、8k、16k（根據(jù)作品實(shí)際而定）。（要求標(biāo)明班級、作者）

　　（4）作品上交時間： 20xx年11月2日之前。

　　（5）展板展出地點(diǎn)：綜合樓大廳。

　　（6）作品收交責(zé)任人：班主任及本班美術(shù)任課老師。

　　2、攝影項(xiàng)目要求：

　　（1）參加年級：初一、初二部分學(xué)生

　　（2）攝影主題：秋

　　（3）活動時間及形式：本學(xué)期第九周組織學(xué)生外出攝影，地點(diǎn)待定。

　　（4）特長班人數(shù)為3人，其他班2人。

　　（5）攝影工具自備。

　　3、音樂項(xiàng)目參賽要求

　　（1）初一校歌加自選節(jié)目；初二舞蹈加自選節(jié)目；初三每班1—2個自選節(jié)目。節(jié)目形式不限（器樂、舞蹈、獨(dú)唱、相聲、小品、小組唱、大合唱等均可）、

　　（2）內(nèi)容健康向上，突出青春氣息和時代特色。

　　（3）節(jié)目伴奏、道具等由參賽學(xué)生自備。（伴奏帶或ppt交給郭會元老師）

　　（4）參賽地點(diǎn)：綜合樓報(bào)告廳。

　　（5）在10月26日前填好參賽報(bào)名表（見附頁），交本班音樂老師。后由郭會元老師匯總。

　　四、藝術(shù)節(jié)活動時間：本學(xué)期第12、13周

　　1、書畫、攝影作品于11月下旬在綜合樓大廳展出并評出各種獎項(xiàng)。

　　2、音樂參賽：初一、初二、初三分別在周二、周四、周三下午的3、4兩節(jié)課時間進(jìn)行比賽。（第13周）

　　五、獎項(xiàng)設(shè)置：

　　1、美術(shù)、攝影項(xiàng)目

　　（1）各年級分設(shè)集體獎：一等獎2名，二等獎2名，三等獎3名；

　　（2）設(shè)個人獎：一等獎5名，二等獎10名，三等獎15名。

　　2、音樂項(xiàng)目

　　（1）各年級分設(shè)集體獎：一等獎2名，二等獎2名，三等獎3名；

　　（2）設(shè)單項(xiàng)獎：一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。

　　3、班級優(yōu)秀組織獎若干名。

　　六、評委名單：

　　 馬麗亞 張 鍇 楊 旭 唐 銀 徐林泉 徐福生 王建林 管增男 王劍根 陳國新 王文娉 嵇孝文 郭會元 陸千珍 金彩花 張娟 周萍

　　七、其他事項(xiàng)

　　1、一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié)，是學(xué)校的一項(xiàng)重要活動。請全體師生高度重視，班主任老師配合落實(shí)。

　　2、各位班主任在近階段要利用班會課等一切機(jī)會向?qū)W生做好宣傳發(fā)動工作。每個班都要按照本方案上提出的要求組織好本次活動。

　　3、音樂、美術(shù)老師要積極行動起來，做好對參賽作品和節(jié)目的指導(dǎo)。

　　4、綜合樓報(bào)告廳做好設(shè)備調(diào)試和背景布置工作。（陸榮坤老師負(fù)責(zé)）

　　5、請總務(wù)處協(xié)調(diào)做好相關(guān)工作并制作橫幅“20xx年蘇州工業(yè)園區(qū)第八中學(xué)第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)”。

　　八、攝影、

活動計(jì)劃 篇4

　　新學(xué)期開始了，各項(xiàng)工作正在緊鑼密鼓的進(jìn)行著，安全工作被首當(dāng)基中地列為保教工作的重點(diǎn)。結(jié)合托班幼兒的年齡和本班幼兒的實(shí)際認(rèn)識水平，將利用幼兒一日活動的各個環(huán)節(jié)、幼兒的生活、家長、社區(qū)等途徑開展適合幼兒能力水平和學(xué)習(xí)特點(diǎn)的安全教育活動。制定以下班級安全教育活動計(jì)劃。

　　1、活動安全教育：

　　幼兒遵守活動規(guī)則，比攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲（如：剪刀、玩具等尖銳物件），游戲中不做危險(xiǎn)動作，（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等）。能按老師的要求愉快地參加集體活動。聽眾老師的指令，不擅自離開老師的視線之內(nèi)等。不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。同時在室內(nèi)外活動時，教育不推擠、不打鬧、不追逐，慢慢走，有秩序地活動。

　　2、進(jìn)餐、午睡安全：

　　逐漸養(yǎng)成很好的用餐習(xí)慣，做到從不挑食，不留碗底，安安靜靜地進(jìn)餐等。知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物，進(jìn)餐時注意帶刺帶骨食物安全，以及盛熱菜熱湯時的安全事項(xiàng)。午睡時不玩衣物（如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等），不蒙頭睡覺。

　　3、生活安全教育：

　　結(jié)合小小班幼兒好奇心的特點(diǎn)，要及時教育幼兒電的危害性。幼兒不動插座、電板，以及觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷。結(jié)合圖片大力宣傳火的危害性，聯(lián)合家長共同做好幼兒的防火教育。注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼兒入廁時不推不擠，以及撞傷、碰傷。

　　4、接送安全：

　　來園進(jìn)班時，要與老師相互問好，不在園內(nèi)其他地方逗留，離園時必須與老師道別，憑借送卡接送孩子。不跟陌生人離開或擅自離園。

　　5、家庭安全：

　　向家長宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作，及家居安全與家居活動環(huán)境安全（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作）。結(jié)合家長教育幼兒遠(yuǎn)離煤氣，做到不擅自開關(guān)煤氣的閥門。家長做到定期檢查煤氣的`零部件的使用情況及時更新。養(yǎng)成經(jīng)常檢查煤氣閥門是否關(guān)好的習(xí)慣。作到弄好防范于未然。

　　6、簡單的自救方法：

　　熟記家庭地址、電話號碼、父母姓名等，訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向，告誡幼兒不要輕信陌生人，若一人在家，不可以隨意開門。幼兒獨(dú)自在家時，不隨便給陌生人開門。不跟陌生人走。不隨便接受陌生人的禮物，不吃陌生人的東西。特別是小小班幼兒是非差別能力差，更要加強(qiáng)防范教育。鼓勵幼兒能記住家人的電話號碼，記住父母的名字以及家庭住址和父母的工作單位等。

　　總之安全的教育如警鐘要常鳴，特別是交通安全的教育更要落實(shí)到幼兒的一日活動中；假期的安全工作要切實(shí)到每位家長，作好宣傳的力度，創(chuàng)建一個祥和平安的校園。

活動計(jì)劃 篇5

　　一、活動背景：

　　陶行知先生指出："我們深信生活是教育的中心。勞動的生活即是勞動的教育。"陶行知先生的話深刻地闡明了勞動與生活是緊密相連的，生活即教育。可現(xiàn)在小學(xué)生生活與勞動的現(xiàn)狀又如何呢？據(jù)調(diào)查，現(xiàn)在的小學(xué)生愛勞動、有較好的勞動習(xí)慣的大約只占1/3，另外的2/3是不愛勞動或不太愛勞動。有家媒體披露了這樣一組數(shù)據(jù)：各國小學(xué)生每日家務(wù)勞動時間，美國1.2小時，韓國0.7小時，英國0.6小時，法國0.5小時，日本0.4小時，而中國0.2小時，即每天僅12分鐘。最近，我去家訪，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)孩子懶得鋪床疊被，收拾桌子、書包，甚至不愿盛飯倒水。這種種不良現(xiàn)象告訴我們，學(xué)生缺乏的不是勞動時間，而是參與勞動實(shí)踐的意識。

　　小學(xué)生的家務(wù)勞動，是從小培養(yǎng)孩子良好勞動習(xí)慣的基礎(chǔ)，這事不能小看，我國的孩子每日家務(wù)勞動時間少，看來，與年輕家長認(rèn)為“現(xiàn)在孩子小，等他長大了自己會勞動”不無關(guān)系，也與家長認(rèn)為“孩子只要學(xué)習(xí)學(xué)好了，其它可以不用管”有很大的關(guān)系。其實(shí)，從小使孩子養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣，有助于孩子良好性格的'形成。3歲的孩子進(jìn)幼兒園后，他就慢慢懂得了怎樣講衛(wèi)生、愛清潔、怎樣自己的事情自己做，怎樣幫助小朋友和從事一些掃掃地、擦桌椅等公益勞動等等。這些自小養(yǎng)成的勞動習(xí)慣，對孩子來說，是會受用終身的。一些明白的家長把子女從事家務(wù)勞動，看作是孩子勤勞節(jié)儉品德的培養(yǎng)，每天固定一些家務(wù)讓孩子作為任務(wù)來完成。孩子一有明確的任務(wù)，在忙完作業(yè)后，就認(rèn)真去完成家長每天規(guī)定的家務(wù)事。例如掃地、洗碗、擦鞋子等等，好逐步培養(yǎng)孩子熱愛勞動的觀念。國外一些有識之士也十分重視孩子的家務(wù)勞動，美國富翁洛克菲勒就鼓勵孩子從小學(xué)會家務(wù)勞動，還以部分零用錢作為對孩子從事家務(wù)勞動的獎勵，例如擦雙皮鞋五分錢等等，使孩子一空下來就搶著做家務(wù)，從小養(yǎng)成勤勞節(jié)儉的好習(xí)慣。可見，從小培養(yǎng)孩子的勞動習(xí)慣，對培養(yǎng)孩子的優(yōu)良人格是不無好處的。

　　我國有句老話“三歲看八歲，八歲定終身”。這話雖然說得絕對了點(diǎn)；但從一個側(cè)面告訴人們，對于孩子優(yōu)良品格的培養(yǎng)，必須從小就嚴(yán)格要求，切忌放任，既要讓孩子讀好書，掌握文化知識，更要讓孩子養(yǎng)成良好的道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣，促使孩子健康成長。作為肩負(fù)教育重任的教師，有責(zé)任、有效地組織和引導(dǎo)學(xué)生把勞動這一做人、做事的道理內(nèi)化為學(xué)生的意識，并形成習(xí)慣。這個過程是一個認(rèn)知的過程，是實(shí)踐的過程。

　　二、活動準(zhǔn)備：制定家務(wù)勞動計(jì)劃，說服父母讓自己做家務(wù)勞動。

　　三、活動過程：

　　1、宣傳發(fā)動

　　放記錄片《夏令營中的較量》給學(xué)生看，讓學(xué)生感受到日本孩子和中國孩子在；生活自理能力上的差距。讓學(xué)生認(rèn)識到參加家務(wù)勞動，是從小培養(yǎng)良好勞動習(xí)慣的基礎(chǔ)。從小養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣，有助于自己良好性格的形成，是會受用終身的。

　　2、編寫計(jì)劃

　　指導(dǎo)學(xué)生制訂勞動計(jì)劃，內(nèi)容考慮盡量全面、詳盡一點(diǎn)。如：一天三餐分別吃什么；一天中安排哪些家務(wù)勞動；一天中安排哪些娛樂活動，時間、內(nèi)容等怎么樣安排都要寫在計(jì)劃書中。

　　3、說服父母

　　把詳盡的計(jì)劃書給父母看，請父母對自己的勞動計(jì)劃提出修改建議，并修改自己的計(jì)劃。

　　說服他們同意讓自己做家務(wù)勞動。

　　自己的一些疑難問題向父母請教。

　　請父母給自己一些安全方面的建議。

　　4、實(shí)行計(jì)劃

　　按計(jì)劃開展家務(wù)勞動活動。

　　5、父母評價(jià)

　　請家長給你的表現(xiàn)給予評價(jià)。

　　6、體驗(yàn)總結(jié)

　　把家務(wù)勞動的經(jīng)過或感受記錄下來。

　　7、交流反思

　　在班級中交流自己的家務(wù)勞動感受，并說說以后會怎么樣做。

活動計(jì)劃 篇6

　　一、活動主題

　　二、活動時間：

　　1.開幕式：20××年3月7日

　　2.明信片設(shè)計(jì)大賽：20××年3月6日～3月20日

　　三、活動地點(diǎn)

　　桃李園前校道

　　四、活動目的

　　為了豐富學(xué)生的校園文化生活，讓同學(xué)們的課余活動更加豐富多彩，每年3月我校都圍繞女生節(jié)開展大型主題活動。伴隨著春季的到來，一個充滿青春氣息，頗能展現(xiàn)政行人風(fēng)采的明信片設(shè)計(jì)大賽應(yīng)運(yùn)而生。

　　這次大賽旨在對外更全面地展現(xiàn)華師政行人的風(fēng)采，同時激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新思維能力，活躍學(xué)習(xí)氣氛。此外，該活動豐富大學(xué)生課余生活，體現(xiàn)更加多姿多彩的校園文化，同時迎接女生月的到來。此次，明信片以征集大賽的形式呈現(xiàn)，旨在提升同學(xué)們的藝術(shù)審美水平，動手能力。

　　五、活動形式

　　本次活動分為女生節(jié)開幕式與明信片設(shè)計(jì)大賽兩個部分。在校女生節(jié)開幕式上，我們將采用攤位游戲的方式，每場游戲的獲勝者將獲得一份獎品和一次抽獎機(jī)會，失敗者則可以獲得一份紀(jì)念品。利用有趣的游戲和新穎的獎品吸引人，借此推廣我院的明信片設(shè)計(jì)大賽。

　　六、前期準(zhǔn)備

　　1.海報(bào)、微博、Q群、校道宣傳單、掃樓宣傳單。

　　2.利用微博宣傳開幕式的游戲、明信片設(shè)計(jì)大賽、校會和其他兄弟學(xué)院的女生節(jié)活動。

　　3.校會女生節(jié)專題網(wǎng)站、校會女生節(jié)微博宣傳。

　　七、活動內(nèi)容

　　（一）開幕式

　　1.攤位游戲：在攤位設(shè)置游戲，按游戲規(guī)則獲勝者可以獲得獎勵。每場游戲的獲勝者將獲得一份獎品和一次抽獎機(jī)會，失敗者則可以獲得一份紀(jì)念品。

　　游戲一【比比眼力】

　　工作人員準(zhǔn)備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口上約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝，每人有三次機(jī)會，三次中有一次成功即視為勝出。

　　游戲二【疊疊骰子】

　　2人為一組作為比賽對手，在20秒內(nèi)疊骰子疊得最高者即勝出。

　　游戲三【投投紙球】

　　參賽者站在指定位置將給定的5個球投入指定的桶里面，若投中3個或3個以上者即視為勝出。

　　2.Lucky對對碰：開幕式當(dāng)天在現(xiàn)場派發(fā)號碼牌,由工作人員隨機(jī)派發(fā)。在當(dāng)天活動結(jié)束前，能夠找到與自己的號碼相同的人，兩個一起到我們的`攤位處就可以獲得精美禮品。

　　3.抽獎細(xì)則：參賽者每贏得一局游戲即可獲得印花一枚，憑借一枚印花可從抽獎箱中抽取一張紙條，若紙條上的關(guān)鍵詞與參賽者指定的明信片有所關(guān)聯(lián)，即可獲得事先指定的明信片一張。

　　（二）明信片設(shè)計(jì)大賽

　　大賽流程

　　1.宣傳階段；（3月6日～3月8日）

　　2.征集參賽作品階段；（3月9日～3月15日）

　　作品上交方式：按照要求的規(guī)格上傳到指定的郵箱或交給指定負(fù)責(zé)人。

　　3.進(jìn)行網(wǎng)上宣傳、微博轉(zhuǎn)發(fā)及宣傳部評分階段；（3月16日～3月19日）

　　將所有參賽作品在網(wǎng)上（微博@政行文體娛部）展示，并進(jìn)行自由轉(zhuǎn)發(fā)。（每人只限轉(zhuǎn)發(fā)一次）

　　作品會請宣傳部進(jìn)行評比打分，并最后按照得分細(xì)則核算出作品所得總分?jǐn)?shù)。評定出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。一等獎作品一份、二等獎作品兩份、三等獎作品三份、優(yōu)秀獎作品十份。

　　4.展示與頒獎階段。（3月20日）

　　最終結(jié)果將在部門微博中公布，并邀請獲獎?wù)叩街付ǖ攸c(diǎn)領(lǐng)取獎狀、獎金并合影留念。且獲獎?wù)叩淖髌穼⒎旁诓块T微博及博客上作展示用。

　　參賽作品要求

　　1.參賽作品主題：

　　（1）“吾家有女初長成”（個人）

　　（2）歌詞：歌曲:《擁抱愛》（演唱者：鄭欣宜），作品可參考歌詞（家庭）

　　（3）社會政治熱點(diǎn)問題（涉及女性話題） （社會）

　　三者任選其一；

　　2.作品數(shù)量：一套3―5 張，每支隊(duì)伍只能選擇一個主題，且只上交1 組作品；

　　3.創(chuàng)作工具不限，電子版最終以JPEG格式呈現(xiàn)，手繪版將實(shí)物交至負(fù)責(zé)人處，圖片規(guī)格均為18.3×10cm。

　　大賽規(guī)則聲明

　　1.年級不限，專業(yè)不限，凡華南師范大學(xué)同學(xué)均可參加，同學(xué)們可一人參加或自行組隊(duì)，隊(duì)員人數(shù)限1～4人。

　　2.微博轉(zhuǎn)發(fā)，每人只限轉(zhuǎn)發(fā)一次。

　　3.決賽評委組成：華南師范大學(xué)政行學(xué)院學(xué)生會宣傳部。

　　4.鼓勵原創(chuàng)（若為全部為原創(chuàng)可注明，會有相應(yīng)加分），若發(fā)現(xiàn)抄襲作品，將取消參賽資格（但可適當(dāng)引用網(wǎng)上或其他方式獲取的素材）。

　　（備注：具體作品的評比細(xì)則見附表）

　　八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　物品

　　單價(jià)（元）

　　數(shù)量

　　總計(jì)（元）

　　氣球

　　15

　　2

　　30

　　彩帶

　　2

　　5

　　10

　　攤位游戲獎品

　　1

　　200

　　200

　　攤位游戲道具

　　50

　　資料打印

　　（工作安排和方案打印、宣傳單、獎狀）

　　0.1

　　300

　　30

　　剪刀

　　2

　　3

　　6

　　卡紙

　　2

　　20

　　40

　　獎金

　　590

　　獎品（作品制作）

　　50

　　海報(bào)

　　2

　　25

　　50

　　應(yīng)急費(fèi)用

　　50

　　總計(jì)：1106元

　　九、附件

　　1.評分標(biāo)準(zhǔn)

　　2.獎項(xiàng)設(shè)置

　　3.20××女生節(jié)攤位前期工作安排

　　4.20××女生節(jié)攤位當(dāng)天工作安排

　　5.歌詞：《擁抱愛》

活動計(jì)劃 篇7

　　為認(rèn)真貫徹落實(shí)召陵區(qū)安全教育月活動的文件精神，更好的使“安全第一，預(yù)防為主”的安全方針深入人心，推動我校安全管理工作的進(jìn)一步提高，我校決定從9月1日到30日進(jìn)行一系列安全教育和宣傳活動，活動方案如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　緊緊圍繞“安全第一，預(yù)防為主”的安全方針，做到對學(xué)校校舍按時、全面進(jìn)行排查，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患，做到無隱患安全，有隱患及時排除。開展符合我校實(shí)際的行之有效的安全教育活動，使全校老師充分認(rèn)識安全生產(chǎn)的重要性，增長安全生產(chǎn)的相關(guān)知識，提高安全防范意識，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和全體教師、學(xué)生的人身安全。

　　二、成立安全教育月活動領(lǐng)導(dǎo)組織

　　學(xué)校成立以學(xué)校校長為組長，以學(xué)校財(cái)務(wù)主任為副組長，以各班班主任為各班安全教育月工作主要責(zé)任人，以全體教師為組員的'安全教育月活動領(lǐng)導(dǎo)小組。充分調(diào)動一切可以調(diào)動的因素，保證安全教育月工作有條不紊的開展。

　　三、活動的實(shí)施步驟和方法

　　1、宣傳發(fā)動

　　1日到5日，召開安全教育月活動動員會，提高老師和學(xué)生的思想認(rèn)識，為活動的開展作好鋪墊。

　　2、實(shí)施階段

　　6日到25日，學(xué)校通過開展以下活動，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和全體師生的安全。(1)開展一次上好一堂安全教育課活動;(2)開展召開一次安全主題班會活動;(3)開展舉行一次主題升旗儀式活動;(4)開展觀看一次有關(guān)安全知識的錄象活動;(5)開展一次安全知識競賽活動;(6)開展一次有關(guān)安全的征文比賽;(7)組織一次針對學(xué)生家長的安全教育。

　　3、總結(jié)整改階段

　　26日到30日，對學(xué)校安全教育月活動進(jìn)行總結(jié)整改。學(xué)校組織老師獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，對活動中發(fā)現(xiàn)的安全隱患進(jìn)行整改。并對安全教育月工作進(jìn)行總結(jié)，寫出總結(jié)報(bào)告。

　　通過安全教育月活動，保障學(xué)校安全、和諧的發(fā)展，為學(xué)校的教育教學(xué)工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

活動計(jì)劃 篇8

　　20xx年12月1日是第27個“世界艾滋病日”。今年的宣傳主題是“行動起來、向“零”艾滋邁進(jìn)”，為做好今年“世界艾滋病日”的宣傳工作,進(jìn)一步推動艾滋病防治工作全面、深入開展,結(jié)合我院實(shí)際情況,特制定本工作計(jì)劃。

　　一、目的和意義

　　通過開展世界艾滋病日宣傳教育活動,普及居民預(yù)防艾滋病性病知識,倡導(dǎo)相互關(guān)愛、共享生命的道德風(fēng)尚,號召全社會關(guān)心艾滋病致孤兒童,進(jìn)一步提高全社會對艾滋病防治工作的'認(rèn)識,反對社會歧視,為艾滋病病毒感染者和病人營造良好的社會環(huán)境,有效遏制艾滋病性病流行勢頭,確保轄區(qū)居民的身體健康和社會經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展。

　　二、活動時間安排:20xx年12月1日開展一次公眾咨詢宣傳活動。

　　三、宣傳活動主題;行動起來、向“零”艾滋邁進(jìn)。副標(biāo)題;凝聚力量，攻堅(jiān)克難，控制艾滋。

　　四、重點(diǎn)宣傳對象,流動人口、居民和校內(nèi)外青少年學(xué)生。

　　五、積極開展主題宣傳活動,懸掛宣傳標(biāo)語,設(shè)立艾滋病自愿咨詢宣傳點(diǎn),免費(fèi)為前來咨詢的群眾提供艾滋病防治知識咨詢服務(wù),發(fā)放艾滋病宣傳資料等。在12月1日出版艾滋病知識宣傳板報(bào)或艾滋病宣傳專欄,并結(jié)合醫(yī)院工作職責(zé)開展形式多樣的艾滋病防治宣傳活動。

活動計(jì)劃 篇9

　　一、指導(dǎo)思想：

　　認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹市關(guān)工會指導(dǎo)精神,積極爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持,努力以上級的各項(xiàng)文件精神,思想為依據(jù),自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高認(rèn)識和實(shí)際工作水平,重視關(guān)工隊(duì)伍的建設(shè)與壯大,盡力提高退教人員對關(guān)工工作的參與程度,切合實(shí)際,切實(shí)提高關(guān)工工作的效用,在探索中不斷前進(jìn),開創(chuàng)了學(xué)校關(guān)工工作的嶄新局面，緊緊圍繞《學(xué)校德育大綱》，《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，深入理解新課程改革中德育工作的新理念，以創(chuàng)建校園文明為主線，以培養(yǎng)有理想、有文化、有道德、有紀(jì)律的四有新人為目的，充分認(rèn)識德育為首的深刻思想內(nèi)涵，結(jié)合社會、學(xué)校、家庭以及學(xué)生的實(shí)際，深入探究新時期青少年的身心發(fā)展特點(diǎn)，進(jìn)一步提高做好關(guān)工工作的認(rèn)識，結(jié)合本單位實(shí)際，制定計(jì)劃，訂出措施，抓落實(shí)，重實(shí)踐，決心把我校關(guān)工工作落到實(shí)處。

　　二、具體工作：

　　（一）、加強(qiáng)關(guān)工工作的自身隊(duì)伍建設(shè)

　　針對新時期關(guān)心下一代工作的特點(diǎn)和規(guī)律，努力加強(qiáng)我校關(guān)工委自身的思想、組織和制度建設(shè)。

　　1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，緊跟時代步伐

　　根據(jù)工作需要，認(rèn)真組織關(guān)工委成員和學(xué)校關(guān)工小組學(xué)習(xí)黨的重要文件，學(xué)習(xí)關(guān)心下一代工作的有關(guān)文件、會議精神。特別是繼續(xù)做好學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹《教育部關(guān)心下一代工作委員會關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全國教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作委員會工作的意見》。統(tǒng)一思想認(rèn)識，增強(qiáng)理論素養(yǎng)，提高工作水平。進(jìn)一步認(rèn)清在新形勢下做好關(guān)心下一代工作的重要意義，與時俱進(jìn)，深入開展好關(guān)心下一代工作。

　　2、加強(qiáng)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

　　為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)校關(guān)工委與學(xué)校主渠道的聯(lián)系和溝通，學(xué)校成立以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)組。 組長：黨玉柱

　　成員：王平武 顧宗宏 李大河 劉生良 王平興 付建萍

　　3、明確分工，落實(shí)責(zé)任

　　明確校關(guān)工委成員及職能部門的責(zé)任分工，落實(shí)團(tuán)支部、教導(dǎo)處、總務(wù)處、校外輔導(dǎo)員以及班主任的工作任務(wù)。校關(guān)工委委員分別安排到各個小組工作，配合主渠道開展有關(guān)方面的活動，使理論學(xué)習(xí)、活動開展、工作宣傳有機(jī)結(jié)合。

　　（二）、立足素質(zhì)教育，把德育放在首位

　　1、繼續(xù)加強(qiáng)我校的德育工作力度，發(fā)揮德育工作只能，完善管理手段，綜合治理學(xué)校周邊教育環(huán)境，尤其治理好學(xué)校周邊網(wǎng)吧、社會青年擾校等問題。認(rèn)真貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。以守則和規(guī)范為準(zhǔn)繩，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣------以塑造完美人格為目標(biāo)，促進(jìn)良好的個性發(fā)展。用好的習(xí)慣打造高的素質(zhì)；嚴(yán)格地貫徹落實(shí)《王城中學(xué)日常管理規(guī)范》，實(shí)行班級輪流值周制，改革和完善對值周班級的評價(jià)機(jī)制，讓同學(xué)在參與值周工作中監(jiān)督別人，檢查自己，明辨是非，增長才干，從而提高自我管理、自主學(xué)習(xí)的`水平，完善自我意識。

　　2、以豐富多彩的活動促進(jìn)關(guān)工工作

　　（1）、把創(chuàng)建校園文明作為我校德育工作長期以來的立足點(diǎn)，把它發(fā)展為我校德育工作的重要特色之一。

　　立足本校和深入社會做好事。支部內(nèi)建立好人好事記錄簿，學(xué)校通過版報(bào)、廣播、校報(bào)等窗口及時宣傳好人好事，弘揚(yáng)正氣、樹立典型、以點(diǎn)帶面。通過聽報(bào)告、看電影、國旗下講話、主題班會、團(tuán)會等形式，使廣大師生把創(chuàng)建文明校園和學(xué)生德育建設(shè)有機(jī)結(jié)合在一起。

　　（2）、在學(xué)生當(dāng)中廣泛開展“文明行為活動”：即語言上講文明，行為上講規(guī)范，學(xué)習(xí)上講刻苦，生活中講衛(wèi)生，活動中講參與，集體中講團(tuán)結(jié)。通過活動規(guī)范學(xué)生的行為，培養(yǎng)良好習(xí)慣，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

　　（3）、積極進(jìn)行校園文化建設(shè)，大力創(chuàng)建整潔、優(yōu)美、富有教育意義的校園環(huán)境，包括美化、綠化、校園等環(huán)境建設(shè)。繼續(xù)辦好校園廣播、櫥窗及各種展板。加強(qiáng)宣傳力度，把宣傳活動列入班級考核。

　　（4）、踏實(shí)開展社會綜合實(shí)踐活動，促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新能力的發(fā)展。繼續(xù)以假期社會實(shí)踐活動為載體，逐步開展科普活動、假期讀書活動、手拉手獻(xiàn)愛心活動、做人民的小代表、做環(huán)保校衛(wèi)士、做社區(qū)小主人等活動，促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新和綜合實(shí)踐能力。學(xué)校建立相應(yīng)評價(jià)機(jī)制，及時進(jìn)行表彰總結(jié)。

　　（三）、繼續(xù)開展好心理健康教育、辦好家長學(xué)校

　　多年來，搞心理健康教育和辦好家長學(xué)校一直是我校的特色工作，同時，由于我們把二者有機(jī)地融為一體更使兩相工作落到了實(shí)處，使之發(fā)揮了實(shí)效作用。本學(xué)年我們具體要作如下工作：

　　心理健康教育方面：

　　1、發(fā)揮班主任工作中的心理健康教育職能

　　現(xiàn)代教育要求班主任教師必須懂得心理健康教育。他是提高班主任工作效率的有力保證。

　　（1）、把心理健康作為一門學(xué)科，每周各班安排一節(jié)，由班主任結(jié)合學(xué)生實(shí)際進(jìn)行教學(xué)，對學(xué)生心理健康進(jìn)行指導(dǎo)。

　　（2）、建立個別心理輔導(dǎo)檔案。定期為學(xué)生進(jìn)行心理測試，把存在不同心理問題的學(xué)生分類建立檔案，設(shè)計(jì)輔導(dǎo)措施，制定輔導(dǎo)計(jì)劃，做好輔導(dǎo)過程及效果記錄。

　　（3）、通過家訪解決個別學(xué)生的心理問題。家訪是解決學(xué)生心理問題的必要手段，尤其在農(nóng)村。通過家訪可以讓老師更好地了解到學(xué)生的家庭情況。（包括父母的職業(yè)，家庭經(jīng)濟(jì)狀況，家庭結(jié)構(gòu)，家庭所處的社會環(huán)境，家庭生活特點(diǎn)，教子水平，學(xué)生的身心發(fā)展史等。）有了第一手材料，才能為教師有針對性地實(shí)施教育打下基礎(chǔ)。

　　2、開展心理健康輔導(dǎo)講座

　　開設(shè)心理健康輔導(dǎo)課，定期舉辦心理輔導(dǎo)講座，針對青少年常見的心理問題進(jìn)行輔導(dǎo)。如怎樣適應(yīng)中學(xué)生活、如何面對青春期、早戀問題的調(diào)適、走出自卑心理、克服厭學(xué)心理、青春期性教育等。3、關(guān)心、愛護(hù)“兩有生”。學(xué)校動員老教師擔(dān)任學(xué)校輔導(dǎo)員，與“兩有生”結(jié)對子，做好“兩有生”的轉(zhuǎn)化工作。

　　4、扶貧助困，捐資助學(xué)

　　關(guān)工領(lǐng)導(dǎo)組每年開展一次“扶貧助困，捐資助學(xué)”活動，關(guān)心學(xué)生中的弱勢群體，不讓一個學(xué)生因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。

　　辦好家長學(xué)校方面：

　　1、建立家長委員會

　　在建立家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)上，建立班級家長委員會，幫助班主任老師處理班級中的重點(diǎn)問題、難點(diǎn)問題、熱點(diǎn)問題。及時召開班級家長會，搞教子經(jīng)驗(yàn)交流，及時反映家長情況，提出合理化建議。

　　2、舉辦家長輔導(dǎo)講座

　　除了通過家長學(xué)校的形式為家長作輔導(dǎo)之外，適時適當(dāng)邀請專家到我校為家長講學(xué)。

　　3、開展家長進(jìn)課堂活動

　　每學(xué)期搞一次邀請家長進(jìn)課堂活動。讓家長與孩子一起聽老師講課，體驗(yàn)孩子學(xué)習(xí)的感受，對老師的教學(xué)提出意見。課后，我們讓家長填寫“家長信息反饋卡”，把情況及時反饋給教師，把它作為教師自我評價(jià)、自我提高的一部分。

　　4、做好“留守學(xué)生”的教育

　　統(tǒng)計(jì)、登記留守學(xué)生具體情況，與教師進(jìn)行結(jié)對子，做好“留守學(xué)生”的全程教育和管理工作。

　　20xx年x月

活動計(jì)劃 篇10

　　一月—組織參加醫(yī)院舉辦的20xx年“三好一滿意”迎春文藝晚會

　　二月—組織參加區(qū)人口和衛(wèi)生藥品監(jiān)督局第十四次“愛心血庫”活動

　　三月--組織參加“廣東醫(yī)生精神”征文比賽，組織科室舉行的“愛幼護(hù)幼”孤兒院之行活動

　　四月--組織參加醫(yī)院第三屆乒乓球團(tuán)體賽

　　五月--組織參加醫(yī)院召開紀(jì)念建團(tuán)**周年暨“五四”運(yùn)動**周年座談會

　　六月--組織參加區(qū)人衛(wèi)藥監(jiān)系統(tǒng)第十六屆職工運(yùn)動會

　　七月--組織參加醫(yī)院舉辦主題“激情五月，青春有約”聯(lián)誼活動

　　八月--組織參加醫(yī)院第三屆羽毛球團(tuán)體賽

　　九月--組織參加第二屆員工象棋比賽、“敬老愛老老人院之行”活動

　　十月--組織參加醫(yī)院第五屆職工籃球賽、籃球賽籃球?qū)氊悺⒒@球賽冠軍競猜抽獎及職工籃球賽微博互動活動

　　十一月--組織參加中國衛(wèi)生攝影協(xié)會關(guān)于開展“致君杯”全國醫(yī)藥衛(wèi)生系統(tǒng)主題攝影大賽活動

　　十二月--組織參加醫(yī)院第三屆環(huán)湖長跑比賽

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