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日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又邁入新的階段,是時候抽出時間寫寫計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編為大家收集的活動計劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動計劃 篇1
一、 主持人宣布開始(d音樂)
二、 宏徽全體員工跳健康操(d音樂)
三、 宏徽總經理趙政宏女士慶典致詞
四、 互動游戲(d音樂)——特邀hgh抗衰老專家john先生“抗衰老針劑”講座
五、 三等獎抽取(5名)(d音樂)、美容知識有獎問答
六、 游戲(綁腿)——用d音樂傳球型式選人
七、 印度舞蹈——古麗
八、 光量子原理及祛斑、脫毛示范講解——包卡、一卡通介紹——(或兩分鐘現場定單酬賓)——競拍(d音樂)
九、 蒙古族舞蹈(頂碗舞——銀花)
十、 二等獎抽取(3名)(d音樂)
十一、 游戲(猜詞秀)——用d音樂傳球型式選人
十二、 日本纖瀛內衣介紹——
十三、 拉丁舞(向女士)
十四、 一等獎(2名)特等獎(1名)抽取(d音樂)
十五、 獨唱(朋友)員工上臺祝愿結束
宏徽美容美體中心開業六周年暨成立巴州首家抗衰老俱樂部慶典酬賓答謝會“愛美之心,人皆有之”,誰不希望自己健康、美麗、快樂,然而,生老病死是無法抗拒的自然規律,人的衰老和死亡是絕對必然的。但是,科學發展到今天,生命學家告訴我們,通過科學的方法,是完全可以延緩人的衰老和保持更長久的美貌及青春狀態。宏徽美容美體中心就一直在六年的成長中不斷的研究、探索和發展,把美和健康帶給大家,直至今日,宏徽依然率先成立了巴州首家抗衰老俱樂部,目的就是幫助更多的`人能永駐青春,留駐美麗。
對此,讓我們用熱烈的掌聲向宏徽美容美體中心開業六周年及成立巴州首家抗衰老俱樂部表示衷心的祝福和熱烈的祝賀,同時向多年關心支持幫助宏徽成長發展的新老顧客、向在百忙中參加慶典的各位來賓朋友,表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!下面就請宏徽美容美體中心全體員工上臺激情演繹,朋友們掌聲有請她們閃亮登場!(音樂響起)*宏徽全體員工跳健康操。(之后)*用掌聲有請宏徽總經理趙政宏女士致詞。
(謝謝)主持介紹獎項、推出亞洲抗衰老協會會員、美國caac集團中國區顧問、上海hgh研究所研究員*互動游戲——下面讓我們用熱烈的掌聲有請*研究人體生長因子專家john先生為大家演繹國際抗衰老流行時尚。*三等獎抽取*美容知識有獎問答*游戲(綁腿)——用音樂傳球型式選人*印度舞蹈(古麗)*——心理測試*光量子原理及祛斑、脫毛示范講解*包卡、一卡通介紹(或兩分鐘定單酬賓)*競拍*蒙古舞蹈(頂碗舞)——銀花**二等獎抽取(3名)——感覺型測試**游戲(猜詞秀)——用音樂傳球型式選人*日本纖瀛內衣介紹**拉丁舞(重慶金獎獲得者向女士)*一等獎(2名)特等獎(1名)抽取*獨唱朋友全體員工上臺祝愿結束。
活動計劃 篇2
一丶 每天上午,下午各用1個小時認真完成各科寒假作業。 不要前趕或后補作業。記住,完成作業不是目的,根據作業查缺補漏,或翻書再復習一下薄弱環節才是根本。
二丶堅持每天課外閱讀半小時,并作摘抄。
三丶選擇一篇自己喜歡的`課文,改寫成課本劇。開學后,和好朋友一起表演給大家看。
四丶 積極參加體育鍛煉和社區的各項活動,注意安全。
五丶幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為家人家笑話或小故事,給家里帶來笑聲。每天晚飯前后和父母散散步,既鍛煉了身體,呼吸了新鮮空氣,又增進了溝通。關于寒假生活計劃,幫助爸爸媽媽做家務是很有必要的,你的孝順會帶給身邊的親人快樂的!
六丶 認識世界各國國旗,為迎接下一屆奧運會做準備。
七丶由我當導演和主角,策劃一次“家庭春節聯歡會”。
八丶堅持寫日記。
九丶為新學期定一個學習計劃,并準備好必備的學習用具。
活動計劃 篇3
一、目的:
加強民族團結,反對民族分-裂在維穩中起著非常重要的作用。為了引導全校學生正確認識民族和國家的關系,自覺維護民族團結,堅決維護國家最高利益,激發學生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義的熱情,牢固樹立“三個離不開”的思想,讓民族團結走進各民族同學的心中,像愛護自己的眼睛一樣倍加珍惜民族的大團結,從身邊做起,爭做維護民族團結的.楷模。
二、演講主題: “民族團結一家親”。
三、演講稿要求:
凡是表達,熱愛祖國、熱愛家鄉、有利民族團結、反對民族分-裂的積極向上的都可參加。
四、參賽要求:
1、演講內容健康向上,能夠緊緊圍繞主題。
2、演講題目自擬。
3、每人演講時間為4-8分鐘左右,且使用民漢。
4、參賽選手按順序上臺。
五、比賽時間:20xx年11月16日下午兩節課后
六、演講地點:多媒體教室
七、獎項設置:
設一等獎2名,二等獎2名,三等獎4名。
額敏縣第五小學
活動計劃 篇4
一.指導思想教師節是表達學生對教師感恩之情的傳統下,作為我校建校以來的第一個教師節,我校提出了“教師節----我們的愛生節”主題活動,培養教師“關愛每個學生”的觀念,為學生的發展做出長遠而實際的關注。
二、時間安排:
xx年x月xx日
三、具體內容安排:
(一)教師走進學生生活中
學校的領導及老師們帶著準備的節日禮物,走訪部分同學的家庭,與部分學生親切交談,主動幫助和關心這些同學的學習與生活。
(二)學生自主表達感恩情
學校的學生們用自己各具特色的方式表達對老師的節日祝福與感恩之情。
1.早晨校門口禮儀隊迎接、祝福每位教師。
2.課堂上,各班同學向老師問好、送出祝福,為老師們送上自制禮物。
3.中午午休期間,參加學校“老師,我想對您說”的校園留言活動。之后,組織感恩隊會。
4.各班同學提前通過網絡給老師們送上三個“一”:一段節日祝福;一份特色作業;一條教學建議。
3、教師節主題慶祝活動實際開展情況簡介
上午xx點xx分,伴著廣播室播放的優美的教師贊歌,禮儀隊同學早早地站到了校門口,他們不僅主動用中英文雙語的形式向老師們問好,還迎送一支代表感恩之情的康乃馨。讓老師們一進校就感受到撲面而來的快樂與幸福。
課堂上,各班同學自發地向老師問好并送出祝福,有的班級為老師們送上了精心制作的環保花,有的班級給老師們送上了自制的祝福卡,這一天的課上課下,師生的配合更是非常默契。
中午午休期間,各班積極參加了學校“老師,我想對您說”的校園留言活動,將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上,貼在學校的宣傳板上。之后,又分別組織了形式不一的感恩隊會。同學們還提前通過網絡給老師們送上三個“一”:一段節日祝福;一份特色作業;一條教學建議。讓老師們驚喜連連,深受感動。
我校全體教師表示,家長把孩子交給了老師,就是對教師的`一種信任;社會給予了教師充分的尊重,就是對教師工作的支持。這些都應該成為教師關愛學生的動力,只有全身心地愛護每一位學生,才是最好的過節方式。
在關愛每一位學生的同時,學校的領導及老師們還帶著自己精心準備的節日禮物,走訪了部分同學的家庭,與部分學生親切交談,主動幫助和關心這些同學的學習與生活。
活動計劃 篇5
課外美術興趣小組在于培養學生的興趣、愛好,并增加學生的課外知識,提高一定的技能,豐富學生的課余文化生活,為今后培養美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環境,學校舉辦了美術興趣小組.現將興趣小組的活動安排制定如下:
一、活動目的:
通過美術興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發展,進一步了解美術的基本知識,培養學生的觀察能力和創新思維能力,提高學生的審美觀。
二、活動時間:
每星期二、四的課外活動,小組成員必須準時到達美術教室
三、活動步驟:
美術興趣小組是課堂教學的'補充和延伸,與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性,因而學生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊,教師和學生往往不能有始有終,保質保量地堅持到底。要辦好美術興趣小組,教師必須根據學生的具體情況有計劃有目的地進行,將美術興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。
(一)、組織健全美術興趣小組
美術興趣小組的成員不應該太多,大約10人左右,所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術方面比較有特長的學生。活動要固定,每周兩次,教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
(二)、具體計劃小組活動內容
1、教育學生要熱愛集體,保護好公物。不亂涂亂畫,保持教室的清潔,干凈衛生。遵守課堂紀律。有事要舉手,養成良好的行為習慣和學習習慣。適當結合一些手工來提高他們動手制作能力。
2、依據學生特點,培養學生繪畫方向。有了一定繪畫基礎后,再以想象為輔。引導學生如何將自己所想象的用繪畫語言表達出來。充分發揮他們好動,思維跳躍性強,善于模仿的特點。養成對聽到、看到,感到的事物進行思考的習慣。先定好想象主題,然后用自己的想法用藝術語言--線條、色彩等表達出來。由于決大多數同學基礎不是很扎實,在上課時讓其先臨摩,自己喜歡的作品。而后培養學生記憶畫,想象畫等。開設一些手工游戲相結合課。使學生對美術產生深厚的興趣
3、做好點評工作。對每位學生每周作的畫進行點評,讓他們認識到自己的優缺點。共同學習,共同進步。從中使學生對美妙的繪畫產生濃厚的興趣,初步感知美術與生活的聯系--美術對生活的描繪、對生活的美化
4、學生作品畫到一定的時候。舉行小組賽。作品進行現摩。
5、鼓勵學生配合班主任或宣傳委員。出好班級板報。美化校園環境等。使學習興趣與應用相結合起來。
(三)定期舉辦學生作品展覽
舉辦美術展覽,交流、回顧、總結學習成果,可以為學生提供表現自己實力,增強自信心。作為教師則要精心指導,嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯展和個展,努力培養出色的藝術人才。
(四)、舉行美術繪畫比賽
美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。到一定的時期,可以讓學生舉行國畫、速寫、簡筆畫、素描等比賽,通過訓練比賽,能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。另外,我覺得可以適當地舉行中外名畫知識搶答比賽,這樣,更能使學生產生極大的熱情,對美術更加熱愛,從而積極認真的去學習。
開展美術興趣小組活動,真正使學生學有所得,老師應該做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調動學生的積極性,將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。
活動計劃 篇6
一、 概況:
本班共有35兒,女孩16名,男孩19名,其中11名是外地幼兒。這個班級的幼兒有的是從小班升上來的,有的是從中班升上來的,他們到了大班以后,又由原來的三個班合并成兩個班,故幼兒比較散。
二、 本班特點及主要情況:
(一)優勢表現
1、 大部分幼兒能主動和老師交談,并且都會說普通話,語言表達能力較強。
2、部分幼兒能和同伴一起玩,且能較有序地取放玩具。
3、喜歡戶外活動,跑、跳、鉆、爬等動作發展較好,喜歡玩各種器械,并有一定創造力 。
4、 幼兒基本上能做到自己的事情自己做,自我服務的能力較強。
(二)薄弱因素分析
1、 幼兒活動時聲音較大,喜歡插嘴,聽說習慣較差。
2、同伴之間缺少互相幫助、互相合作的熱情,缺乏為他人服務的意識,自我保護意識較差。
3、幼兒喜歡裝扮游戲和角色游戲,但規則意識較差。
4、幼兒不太愛護玩具,整理玩具、物歸原處的習慣較差。
三、 個別幼兒情況:
1、夏靜怡、鄭古鑫等上課時很少舉手發言。
2、施俊杰小朋友有嚴重的挑食現象, 教師要對他進行個別教育和幫助。
3、。姜慧慧、袁靜怡來園很晚,經常遲到。
4、顧真列、吳宏斌的午睡習慣交差。
5、顧佳文小朋友的動作發展不協調,語言表達能力很差。
四、家長情況:
本班幼兒大多數都是獨生子女,且家長的`文化水平都普遍較低,所以在教育子女的方式方法上存在著許多問題,在學習上對孩子的要求過高;在生活方面,對孩子過分關心、代替,造成孩子嚴重的依賴思想。開家長會時,家長們多較關心孩子學會了什么、做的怎么樣,而很少關注在學習探索過程中幼兒的學習態度。
一、適應生活
1、養成良好的生活衛生習慣,積累文明生活的經驗。
2、加強幼兒的規則意識,獨立自信地做力所能及的事,體驗勞動的快樂。
3、體驗合作的重要和快樂,學會尊重他人需要,學習評價自己和同伴。
4、 督促幼兒及時整理玩具,培養幼兒愛護玩具和物歸原處的意識。
5、理解和遵守日常生活中的規則,學習控制自己的情緒和不宜行為。
二、喜愛運動
1、積極參加體育活動,愿意大膽嘗試新奇的活動,獲得身體活動的經驗,動作協調、靈活,具有安全意識和初步的自我保護意識。
2、樂意探究各種體育器械,培養幼兒的探究力和創造力。
三、樂于探索
1、探究、操作、實驗,對事物變化發展的過程感興趣,學習嘗試用簡單的認知方法提出問題、發現問題、解決問題。
2、有興趣的觀察周圍不同的建筑,了解它們的特征,體會街道建筑的不斷變化,感受我們的家鄉越來越美麗。
3、通過觀察讓幼兒知道春天是種植的季節,并感受春天的變化以及與人們生活的關系等體驗春天是美麗的。
4、了解自己的節日,知道自己即將進入小學,并能積極準備,激發幼兒期待入小學的情感。
5、了解現實生活中數的實際意義,能從生活和游戲中感受事物數量關系,會進行比較、推理等智力活動。
四、大膽表現
1、 能多方面感知、發現生活中的美,運用多種形式來表現自己的感受和體驗,喜愛各種想象和創作活動。
2、關心日常生活中常用的簡單標志和文字,嘗試用圖象、文字、符號等形式表達自己的想法,體驗成功的快樂。
3、能大膽、清楚地表達自己的想法,安靜、認真地傾聽同伴的講述,愿意主動用語言與人交往。
五、個別幼兒
1、創設良好寬松的學習環境,多為夏靜怡、鄭古鑫等幼兒提供展示自己的機會,鼓勵他們多舉手發言。
2、耐心教育施俊健小朋友不要挑食,逐步培養樣樣東西都愛吃的好習慣。
3、教育姜慧慧、袁靜怡每天要早睡早起,能按時來園參加活動。
六、家長情況
1、為家長提供一些育兒的信息,讓家長了解應怎樣正確地教育孩子,該為孩子準備些什么。
2、利用家訪、家長會、等手段進行雙向交流,及時了解家長的育兒困惑、煩惱,并提供必要的指導,共同解決問題,使孩子更能健康成長。
3、通過書面、口頭等形式讓幼兒了解幼兒園的活動情況,鼓勵家長參與、支持幼兒園的工作。
活動計劃 篇7
一、指導思想
為推進素質教育向縱深發展,切實減輕學生課業負擔,發展學生業余興趣,為引導我校學生積極參與科技活動,加強創新精神和實踐能力培養,推動青少年航模活動的開展,我校繼續深入開展校園科技活動,全面推進素質教育,培養學生對航模的興趣,引領學生個性化全面發展,特制訂20xx年度第一學期航天社團活動計劃。
二、總目標
幫助學生在興趣中學習,學習中快樂,快樂中自信,自信中進取,使學生對航模產生濃厚的興趣,獲取一些航模的基礎知識和基本技能,感受一些高技術領域的.最新理念,并使之對學生的學習態度、方法、價值取向等問題產生積極影響。
三、活動方式
社團主要以“專題講座”和“項目實踐”方式開展活動。每次活動后填寫“社團活動記錄表”備案。
四、參加學生名單
見記錄表
五、活動時間
每周四3:30——4:30
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