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時間過得真快，總在不經意間流逝，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了�？墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢？以下是小編為大家整理的活動計劃6篇，希望能夠幫助到大家。
活動計劃 篇1
一、 活動主題：仰望星空，魅力無限
二、 活動名稱：路邊天文夜
三、 活動目的.：抓住天文現象的發生契機，展開天文觀測活動，在豐富大學
生業余生活的同時傳播天文科普知識，推廣我們天文協會。
四、 活動對象：以協會會員為主
五、 活動時間：xx年12月21日 16點半到19點
六、 活動地點：校操場籃球場
七、 活動內容：
1、天文攝影展覽（主要圍繞流星雨和月全食）
2、月全食觀測
3、木星觀測
4、認識星空，介紹星座
八、 活動安排：
1、活動設備：天文望遠鏡90eq1架，兩筒望遠鏡1個，指星筆1支，全天星圖1張
2、活動材料：宣傳海報1張，活動海報1張
桌子椅子若干
數碼相機1架
天文攝影照片若干（流星雨和月全食）
3、人員安排：
4、經費預算：熒光棒一盒 15元
天文攝影彩打 30元
海報 3張 5 元
九、 活動總結：
1活動總結1份
2活動通訊稿1份
3活動照片若干
十、 備注：天文觀測受天氣影響較大，如有變故另行通知。
策劃書：經濟與管理學院
天文協會
周世榮
xx.12.12
活動計劃 篇2
計劃經濟實質上是由政府主宰著經濟活動，統計為政府服務是天經地義的。多數統計數據對于政府之外的機構和公民是保密的。而市場經濟的主體是企業和消費者，企業和消費者是根據市場信息從事經營和消費活動的。在市場經濟國家里，政府利用納稅人的錢生產出來的信息和在政府行政管理過程中產生的信息，都屬于全體公民所有，是一種公共產品，除少數涉及國家安全和利益的信息外，政府有義務向全體公民提供。發達的市場經濟國家把統計信息作為公共產品，以此為出發點進行統計立法，制定統計制度、調查規則、資料保密、數據發布等制度。我國現行的統計法就統計信息產品的歸屬、統計服務對象等基本問題上，沒有明確的規定。在實際統計工作中，實行的是以“政府為主、社會為輔”的方針，反映到統計設計上主要是考慮政府的需要，而很少研究企業和社會公眾的需要。在統計數據披露方面，實行先內后外、內詳外略的“政府優先”的'政策。在一些政府部門把統計數據當成部門的私有財產，甚至被政府機構中的少數人所壟斷，成為他們謀取部門和個人利益的資源。這種統計數據歸政府所有、部門所有、個人所有的觀念，導致了政府統計行為的商業化，出現了一些政府部門以數謀利的行為，增加了企業獲取統計數據的成本。
活動計劃 篇3
一、大會目標:
1、豐富學生的體育活動;
2、推動北校全體師生及家長熱愛體育，追求健康的理念;
3、增進教師、家長及學生之間的情感;
4、培養學生的集體榮譽感及勇于競爭克服困難的`精神。
二、大會準備:
1、確立比賽項目、各項目參加人員及比賽時間;
2、準備體育器材及道具;
3、向班級下發報名單及競賽規則并統一時間收回各班報名單
(報名單回收后各班再不能做任何更改);
4、向家長發出邀請并(班級)組織家長及學生練習;
三、競賽項目及參加人員:
1、一分鐘集體跳繩(2年――4年學生)*
2、超級伙伴(1年――4年部分學生、家長)*
(一年級家長2人學生一人，二年級家長2人學生兩人，三年級家長2人學生4人，四年級家長2人學生4人，每班限報2隊)
3、趕豬接力(3年――4年學生分為男、女兩組每班每組限報4人)
4、30米著裝跑(1年――4學生分為男、女兩組每班每組限報2人)
5、運輸泥鰍(1---4年學生分為男、女兩組每班每組限報2人)
6、劃船比賽(1-4年家長及老師分為男、女兩組每班每組限報1隊每隊為2人)*
7、拔河(1――4年學生男生10名女生10名)*
四、競賽的方法及規則:
1、一分鐘集體跳繩:全班參加，聽裁判員哨音比賽開始(開始后一秒沒跳者視為失誤)在比賽時間內失誤者停止跳繩原地站立或坐下。比賽以各班失誤人數的多少來確定比賽勝負(失誤少的班級成績靠前)
2、超級伙伴:以二人三足為例把臨近兩人的內側腿用綁帶固定在一起進行30米比賽。兩名家長帶領1――4名學生在起點準備聽到裁判員槍聲后進行比賽;比賽按運動員到達終點的先后順序確定比賽勝負(先到者成績靠前)。
3、趕豬接力:每隊的道具是一棍一球，每名隊員利用木棍控制皮球在自己的跑道內進行比賽(身體任何部位不能觸球)采取迎面接力的方法進行比賽;運動員分別在起點和終點準備，聽到裁判員槍聲后進行比賽;比賽按每組最后一名運動員到達終點的先后順序確定比賽勝負(先到者成績靠前)。
4、30米著裝跑:在30米跑道中設置衣服、褲子兩個著裝點;要求穿完服裝要整齊(場地中有裁判監督)。運動員在起點準備，聽到裁判員槍聲后進行比賽;比賽按運動員到達終點的先后順序確定比賽勝負(先到者成績靠前)。
5、運輸泥鰍:在規定的比賽場地內，把起點裝有泥鰍的桶里的泥鰍全部運輸(用手)到另一端的空桶內，返回起點。運動員在起點準備聽到裁判員槍聲后進行比賽;比賽按運動員到達終點的先后順序確定比賽勝負(先到者成績靠前，如在一分鐘內沒有人完成，按桶里的魚數的多少論勝負)。
6、劃船比賽:兩人一組，雙方均坐在對方雙腳背上，雙手相扶，兩人配合利用腿的直、屈使“小船”向前行進。運動員在起點準備聽到裁判員槍聲后進行比賽;比賽按動員到達終點的先后順序確定比賽勝負(先到者成績靠前)。如在一分鐘內沒有人到達，按離終點的遠近順序確定比賽勝負(離終點近者成績靠前)。
7、拔河:略
運動會會序
一、入場式
1、國旗
2、校旗
3、本屆運動會標語
4、彩旗隊
5、花束隊
6、運動員進場順序:
四一、三一、二一、二二、二三
一一、一二、一三、一四、一五、一六
7、家長方隊
二、升國旗、奏國歌
三、致開幕詞并宣布開會
四、裁判員代表宣誓:
五、運動員代表宣誓:
六、運動員退場
七、比賽開始
八、閉幕式:
1、代表隊列隊
2、宣布比賽成績
3、頒發獎狀:團體獎、精神文明獎
4、致閉幕詞、宣布運動會閉幕
5、運動員離場
比賽規程
一、日期:9月日
二、地點:勛望北校操場
三、參賽單位:全校一、二、三、四年級，各班為單位參加比賽。
四、競賽項目:
1、男子游戲組:
趕豬接力(3年――4年學生)、30米穿衣服跑(1年――4學生)、運輸泥鰍(1---4年學生)劃船比賽(1――4)
2、女子游戲組:
趕豬接力(3年――4年學生)、30米穿衣服跑(1年――4學生)、運輸泥鰍(1---4年學生)劃船比賽(1――4)
3、集體組:
一分鐘集體跳繩(2年――4年學生)、拔河(1――4年學生)
4、親子組:
超級伙伴(1――4年部分學生、家長);劃船比賽(1-4年家長)*
五、記分、錄取辦法:
1、游戲項目一年級錄取前六名，記分按7、5、4、3、2、1、記錄比分;二年級錄取前三名，記分按7、5、4、記錄比分;三、四年級一起比，錄取前兩名，記分按7、5記錄比分。
2、集體項目、親子項目、家長項目比分加倍
3、團體總分一年級錄取前三名;二年級錄取第一名;三四年級錄取第一名，積分相等時，以取第一名多者列前，以此類推。
活動計劃 篇4
一、指導思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，以學校的工作重點為核心，引導學生樹立正確的思想道德觀念，讓學生在學習科學知識的過程中學做真人，
小學德育活動計劃。在全體教師中牢固樹立“以誠為先，以人為本，以德傳德，以心育心�！钡挠死砟睿钊胴瀼芈鋵崱吨泄仓醒雵鴦赵宏P于進一步加強改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神，進一步完善德育內容、創新德育工作方式和方法，準確把握德育工作的規律性，體現德育工作的時代性，增強德育工作的實效性。
二、工作重點
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1、加強師德師風建設。健全制度，明確德育內容，通過教育引導、學習培訓和考核獎懲等形式加強隊伍建設，讓每一位教師關心學生、理解學生、尊重學生。
2、提高班主任的管理水平。開好班主任例會，明確學習內容，經常將新的信息傳遞給班主任，要求班主任自主管理班級，在管理的過程中不斷地學習、實踐、創新、總結，在研究中工作，在工作中研究，不斷提高工作水平，不斷成長。指導班主任開好班會，精心設計班會內容，要求班主任圍繞學生的思想教育、常規教育等問題召開形式多樣的主題班會。
(二)開展豐富多彩的少先隊活動，提高實際效果
德育實踐進一步創新校園思想道德教育體系。小學生思想道德品質教育的重點在于加強理想信念教育、民族精神教育、文明禮貌和行為規范養成教育、法制教育，同時要積極做好安全教育和心理健康教育。加強思想品德課和晨會課等的教學研究活動，抓好學科課堂教學的德育滲透教育。積極開展雛鷹爭章活動。進一步開展預防教育、節約能源教育、廉潔文化等教育活動。大力宣傳“德育為先”的理念，以少先隊活動為載體，增強德育意識。
1、抓住愛國主義教育這個永恒的主題。
（1）精心組織每周一的'升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學生進行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。每周一校領導（學生代表或教師代表）講話，使學生樹立“心中有國旗，心中有祖國”的思想。
（2）拓寬愛國主義教育的途徑。拓展“新世紀我能行，養成道德好習慣”的實踐體驗活動。
2、開展節日活動。
各種重要節日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源，各班級要結合重大節日、紀念日開展活動。三月份開展“學雷鋒”主題教育系列活動。四月份開展“緬懷先烈、學習先烈”的清明節掃墓活動，并以“植樹節”為契機，開展環保、節能減排為主題的系列活動。五月份開展開展感恩教育主題月系列活動，以及以5.12全國助殘日為契機，以5月份的最后一個星期日是助殘日，鼓勵全校的同學都來關注需要幫助的人，并開展與特輔班的手拉手活動。六月份開展開展“關注兒童的快樂，回歸童年”系列活動和慶“六一”活動，以六一節為契機，為同學們打造一個多彩繽紛的節日。
3、深入開展“手拉手”活動。
以“同為晉江人，大家攜手共奮進”為主題，通過開展系列活動，進一步加強學生的身心健康，增強學生的集體榮譽感，在校園里傳遞文明、傳遞友誼、傳遞愛心、傳遞微笑，使學生們真正做到關注身邊的外來務工人員的子女，關心他們，照顧他們，和他們一起快樂的在同一片藍天下成長，促進青少年學生的身心和諧發展。
4、繼續開展“雛鷹行動”，培養學生的“五自”能力。各中隊要組織隊員學習雛鷹行動實施細則的內容，結合實際情況定章、學章、評章、考章，并與少先隊活動，學校工作相結合。同時要組織好雛鷹假日小隊深入社區開展各類實踐活動，讓隊員在實踐體驗中鍛煉成長。
5、大力開展安全教育。學校將繼續把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期，常抓不懈，充分利用晨會、班隊活動進行教育，規范學生的課間活動，要求學生在校園內不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。加強教師值日工作，要求值日教師提高責任感，做好放學時的護導工作，對早到校、晚離校、中午在校吃飯的學生加強管理，規范活動要求，讓學生在校園內進行安全活動。并利用本校的校本課程“安全教育”與學科教育結合進一步做好學校安全工作。
活動計劃 篇5
1.社會背景：
養老現如今已經是一個社會熱點問題，養老院的發展也越來越受到人們的關注與需要。遼寧省在1996年就進入了老齡化社會，截至目前，全省60歲以上的老人已達631萬，占總人口的14．7％，并且以年均3．2％的速度增長。預計到XX年，遼寧省60歲以上人口將占全省總人口的15％以上。據不完全統計，有三到四成老年人渴望走進養老機構，享受更專業的養老服務。（由遼寧信息網獲得）
2.此次項目目標—白云養老院現狀：
養老院的老人們現在的生活雖然是衣食無憂，但經過我們志愿者的幾次探訪發現，他們的生活條件并不算舒適，更重要的是這些老人平日里娛樂活動很少，交流也很少，精神上很空虛，很孤獨，并不快樂幸福，需要人們的陪伴，更需要參與到外界中去。
3.意義：
我們策劃了“yesterday once more”的活動，通過改善老人們的生活環境，來改善老人們的心態。新的硬件條件會使老人們心情愉悅，甚至激發老人們新的熱情。我們更要在暑假期間，多陪伴老人們，為其講解醫療、自我保健等知識，并通過與老人們的交流活動，使他們的生活“熱鬧”起來。并記錄下老人們的心中感言，記錄下活動中有意義的點點滴滴，放到網絡報紙等媒體中，吸引更多的人來關注養老院中老人們的生活狀態。
通過我們的項目“yesterday once more”，讓老人們昨日重現。與老人溝通聊天，了解老人那曾經輝煌的經歷，感受年代變遷，幫助老人改善生活條件，從基礎做起，一點一滴改變老人的生活習慣，豐富他們的晚年生活。我們也會從老人身上學到許多，從而會少走很多彎路。
我們曾在XX年初開始在白云山養老院進行志愿者活動，和白云山養老院有著密切的聯系，并選擇了幾名適合我們志愿者活動的老人�；顒尤〉昧瞬诲e的效果，根絕老人的情況，我們提供按摩，聊天……等比較簡單的活動，使老人生活更加豐富。后來由于甲流的影響，暫時取消了活動�；顒訉⒂赬X年開學后繼續進行……
過去活動的總結：
1.老人睡眠時間較少，空閑時間較多，而且很多活動不適合老人。對老人提供來至家人和養老院之外的服務，會給老人精神上帶來更大的喜悅。但活動必須長期堅持做下去，如果僅僅是心血來潮，會對老人造成更加嚴重的傷害。
2.老年人作為一個社會群體，其價值經常是被忽略掉的。
3.老年人也有自己生活的一些想法，比如：白云山養老院里就有兩個老人關系特別親密，在一起特別開心。我們應該適當的去創造一些機會，讓老人在晚年也能享受青春浪漫氣息。
4.由于屬于在校學生團體，很難有長時間的非常完美的計劃去實現，在假期實施，能夠讓志愿者和老人之間有深入了解，將會在養老院造成比較良好的群眾基礎�？梢苑奖阋院蠡顒映掷m的進行。
5.如果能夠得到資金的支持，將會使一些計劃更美好的實施。（但是即使沒有，活動也將繼續進行下去。）
老年人/通過改善他們的生活環境和生活內容
生活質量得到提高，使生活更加方便有保障，生活態度更加積極向上。
學生及讀者/刊登養老院的真實故事
將與老人們的交流成果整理發表，吸引更多的人關注，擴大社會影響。使這一群體更受關注
1.白云養老院:老人活動空間不大，沒有正規的`活動室，生活乏味。走廊狹窄，通風和活動空間較小。養老院坐落在馬路旁和從樓中，樓的采光不是很好。
2.大連交通大學：我們將在校園內將此次活動進行報道宣傳，將影響力擴大到校園中來。
3.大連晚報：我們會將活動中的記錄整理發表，登于大連晚報上，讓更多的人關注到此事，使更多有能力給予老人幫助的人參與到關懷老人的公益事業中來。
4.各相關單位：我們將在為老人采買生活用品、改善硬件條件、制作生活知識小冊子等活動中，將老人們的狀況宣傳出去，讓更多社會人士了解老人們的現狀，甚至參與到活動中來。
1.所需要的志愿者不多，且可長期進行活動。
2.一旦首次比較成功，推廣時計劃書不需要大規模改動，受環境影響較小。
3.老人獲得的實際效益和社會效益很大。性價比較高。
調研方式：問卷調查和志愿者親自走訪養老院
調研內容：1.以問卷的形式調查出每位老人的生活背景和感興趣的事情
2.老人房間布局
3.每位老人的生活習慣和狀態
4．養老院附近環境狀況
采購組：通過前期調研總結，掌握需要采購的物品，并對大連市場情況有所了解，少花冤枉錢。
學習組：1.邀請醫科大學老師對其進行培訓，了解并掌握一些基本的醫學脖間知識和簡單的鍛煉方法2.收集歷史、文化、政治等知識，現代社會進步的信息，整理出來，講給老人。
文秘組：建立博客，實時記錄項目進展情況
文藝組：準備幾場文藝表演，和幾個互動性強的游戲。（具體的）
ps：每名志愿者都應該了解每位老人的生活背景和個人喜好，找到共同話題便于溝通。根據老人的性格特征選擇志愿者。
�。蕚涔ぷ魑逶路葜白龊�，進行全面檢查；六月底復查，落實各項工作。)
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