日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。好的計劃是什么樣的呢？以下是小編整理的活動計劃8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動計劃 篇1

　　一 活動設(shè)想：

　　課外音樂活動是音樂教育中的重要的組成部分，是音樂課外教學(xué)的延伸。合唱作為一門高雅的藝術(shù)，被廣人民群眾喜愛并可直接參與的群眾性藝術(shù)形式。它豐富學(xué)生校園文化生活，啟發(fā)學(xué)生對音樂的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力，藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力，并有助于青少年美化心靈，擴大知識視野，陶冶情操和身心健康發(fā)展。

　　二 活動目標(biāo)：

　　1、培養(yǎng)學(xué)生的.音樂興趣和良好的音樂素養(yǎng)

　　2、通過不同的發(fā)聲訓(xùn)練來規(guī)范學(xué)生的聲音

　　3、通過鼓號隊的訓(xùn)練，使鼓號隊的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽感

　　4、展現(xiàn)我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌

　　三、訓(xùn)練模式：

　　1、保證訓(xùn)練時間、保證人員到位；

　　2、采取老隊員帶新隊員，小組與全體相結(jié)合訓(xùn)練的模式；

　　3、訓(xùn)練學(xué)生節(jié)奏感，使學(xué)生體態(tài)、動作協(xié)調(diào)優(yōu)美。

　　4、豐富學(xué)生的想象力，對學(xué)生進行情感教育，提高音樂表現(xiàn)力，促進創(chuàng)造性的發(fā)揮。

　　5、樹立精品意識，爭取家長支持，做好安全工作。

　　四、教學(xué)要求

　　1、教師認真的準備好每一次活動，要求知識通俗易懂并有一定的興趣性。

　　2、學(xué)生不得曠課，學(xué)生認真完成老師布置的作業(yè)。

　　3、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進行配合，以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。

　　具體工作措施：

　　1、 音樂活動課，做到“四定”。即定內(nèi)容、定人員、定時間、定地點，發(fā)展學(xué)生的個性特色，以此推動學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展。

　　2、 完成音樂課堂教學(xué)的同時，不斷擴大學(xué)生的音樂視野，豐富學(xué)生的精神生活，進一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣，使他們學(xué)有所長，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。

　　3、 常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂的好習(xí)慣，并使之不斷鞏固、加強。

　　4、 對小組的課程做出規(guī)范，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容，不讓學(xué)生放人自由。

　　5、 培養(yǎng)學(xué)生的特長，并在一定的時間讓他們發(fā)揮自己的特長，鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力。

　　五、活動安排：（協(xié)助政教處開展好興趣活動）

　　時間 內(nèi)容 地點 主持人 參加人員

　　三月份（每周三四課外活動） 確定鼓號隊成員名單

　　分組進行大鼓小鼓、大镲小镲訓(xùn)練

　　分組進行號訓(xùn)練 電教室 古東霞、杜詠靜、王晶晶 三~五年級學(xué)生

　　四月份：（每周三四課外活動） 繼續(xù)分組訓(xùn)練

　　進行大組訓(xùn)練

　　訓(xùn)練基本的鼓號曲 電教室 古東霞、杜詠靜、王晶晶 三~五年級學(xué)生

　　五月份：（每周三四課外活動） 合唱的訓(xùn)練：

　　1、聲音訓(xùn)練

　　(1)呼吸

　　(2)咬字吐字

　　(3)聲音位置

　　2 、節(jié)奏訓(xùn)練 電教室 古東霞、杜詠靜、王晶晶 二~三年級學(xué)生

　　六月份：（每周一次） 合唱隊繼續(xù)訓(xùn)練 電教室 古東霞、杜詠靜、王晶晶 二~三年級學(xué)生

　　訓(xùn)練老師：xxx

活動計劃 篇2

　　生活活動

　　引導(dǎo)幼兒正確使用小勺獨立進餐，喜歡吃各種食物。

　　區(qū)域游戲

　　1、圖書區(qū)：知道一頁一頁地翻看圖書，能理解講述簡單的畫面內(nèi)容。

　　2、科學(xué)區(qū)：喜歡參與觀察活動，在活動中情緒愉快。

　　3、娃娃家：有好奇心、喜歡探索，積極運用多種感官感知周圍事物。

　　4、建構(gòu)區(qū)：喜歡和同伴一起玩，遇到挫折、困難，會尋求幫助。

　　材料：種子、水壺、色彩鮮艷的故事書、插接玩具、繪畫紙

　　教育 活

　　1、《植物生長日記》——通過觀察、比較，發(fā)現(xiàn)并說出種子的變化，在老師的幫助下記錄其生長過程。

　　2、《柳絮飄飄》——引導(dǎo)幼兒在兒歌中感知季節(jié)的變化，感受愉快、歡快的意境。

　　3、《螞蟻搬豆》——初步感知對比鮮明的'聲音長短高低特征。

　　4、《春天穿什么》——感知季節(jié)的明顯特征，初步探索季節(jié)與服裝之間的關(guān)系。

　　5、《樹婆婆和鳥娃娃》——喜歡聽故事，萌發(fā)愛鳥意識。

　　6、《小蝸牛》——愿意參與手工制作。

　　7、《我給小樹穿衣服》——在美工活動中，引導(dǎo)幼兒表達對美好事物的親近和喜愛。

　　8、《小雞出殼》——在泥工活動中，嘗試使用輔助材料。

　　9、《小動物找食》——提供豐富的材料，會點數(shù)7以內(nèi)的物品的數(shù)量。

　　體育活動

　　游戲：《小兔跳房子》《春天到了》《撲蝴蝶》《老狼老狼幾點了》

　　目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒能夠雙腳平穩(wěn)的自然跳躍，感受活動的快樂。

　　材料：小兔頭飾

　　家園共育

　　1、給孩子介紹一些春季保健小知識。

　　2、關(guān)注幼兒的成長檔案夾，周五帶回家，周一帶回幼兒園。

　　3、為鞏固幼兒良好的睡眠習(xí)慣，周六、周日也要求孩子堅持午睡。

　　環(huán)境材料

　　1、在自然角收集花草、種子，教幼兒種植植物，觀察種子發(fā)芽生長的過程。

　　2、創(chuàng)設(shè)生活區(qū)：提供小碗、小勺、米、豆等，鼓勵幼兒正確使用小勺。

活動計劃 篇3

　　一、目的意義：結(jié)合春天，開展各項有關(guān)勞動的主題，使小朋友在勞動中感受自然，保護自 然，同時使孩子在鍛煉中感受到勞動的樂趣，培養(yǎng)孩子熱愛勞動的良好品質(zhì)。

　　二、活動時間：20xx年4月20日~~20xx年5月20日

　　三、活動預(yù)設(shè)：

　　（一） 前期準備：

　　1、 社區(qū)活動：

　　小朋友幫小區(qū)打掃衛(wèi)生，撿垃圾，為小區(qū)美化環(huán)境；為小區(qū)宣傳和表演節(jié)目，讓更多的人講衛(wèi)生和愛勞動。

　　2、 小記者采訪活動：

　　每班派小記者采訪別的小朋友或老師，訪問“五一“勞動節(jié)的由來，然后跟班上的小朋友匯報、討論。

　　3、 幼兒園活動：

　　組織小朋友在幼兒園的花壇中撿起紙團，落葉等垃圾。使幼兒園的環(huán)境更優(yōu)美，從而培養(yǎng)小朋友在勞動，講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

　　4、 環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

　　教室環(huán)境布置以“五一”勞動節(jié)為主題，突出節(jié)日的`氣氛。

　　5、 家園配合，做力所能及的事情：

　　為了更加突出“五一”勞動的主題，讓小朋友回到家?guī)透改缸鲆恍┳约毫λ�能及的事情，養(yǎng)成愛勞動的良好品質(zhì)。

　　6、 日常的教學(xué)活動：

　　（1） 教小朋友一首關(guān)于勞動主題的歌曲《縫漏漏》，并以這首歌的內(nèi)容配一段舞蹈，使小朋友在歡樂的歌聲和舞蹈中學(xué)會自己的事情自己做。

　　（2） 教小朋友一套“小木匠操”，通過模仿木工的動作，使孩子在鍛煉中產(chǎn)生對勞動的興趣，培養(yǎng)孩子熱愛勞動的良好的品質(zhì)。

　　（3） 準備一堂手工勞動課，讓小朋友學(xué)習(xí)剝蠶豆，并巧妙地使用蠶豆做出各種動物和植物造型。

活動計劃 篇4

　　一、活動主題：“團結(jié)合作信任”

　　二、活動意義：

　　1、走出課堂教條式的教育，經(jīng)過戶外游戲，培養(yǎng)同學(xué)們的團體協(xié)助意識，提高團體榮譽感。

　　2、在活動的過程營造簡便、愉悅的氛圍，給同學(xué)們供給更多的交流機會，讓大家彼此增進了解，以便在以后的學(xué)習(xí)生活中更好發(fā)揮團隊精神，把班級建設(shè)得更好!

　　三、活動流程:

　　1、班主任做活動目的介紹，將全班同學(xué)進行分組，各組選出組長一人。

　　2、各小組集合在一齊，小組負責(zé)人簡單介紹游戲流程。

　　3、開始第一個游戲“我信任你”。游戲結(jié)束后大家圍坐在一齊進行交流，交流剛才游戲的體驗和在學(xué)習(xí)生活中對“信任”的理解。

　　4、進行第二游戲(“解手結(jié)，化心結(jié)”)，之后進行第三個游戲(“分工不分家”)。第三個游戲結(jié)束后大家第二次圍坐在一齊進行交流，交流剛才游戲的體驗和心得，談?wù)剬Π嗉壗ㄔO(shè)的.看法和提議。

　　5、進行第四個游戲(“找東西”)，游戲結(jié)束后大家第三次圍坐在一齊進行交流，交流剛才游戲的體驗和在學(xué)習(xí)、生活、工作中對團結(jié)力量和合作精神的看法。

　　6、進行第五個游戲，全部成員進行“屈指可數(shù)”游戲。

　　7、小組派代表簡單匯報小組成員游戲心得，班主任做總結(jié)。

　　四、游戲規(guī)則

　　1、“我信任你”

　　帶眼罩行走，兩人一組，各組進行比賽，每個階段看哪一組最先到達目的地。

　　第一階段：一個人帶眼罩行走，另一人手牽手，能夠提示，但不能語言提示;

　　第二階段：一人帶眼罩行走，另一人在其左右，但不能身體接觸，也不能使用語言提示;

　　第三階段：一人帶眼罩行走，另一人與你堅持必須距離，不能使用語言提示。

　　游戲說明：

　　1.領(lǐng)導(dǎo)行為、觀點的連續(xù)性、一致性，堅持溝通，是信任建立的根本保障

　　2.手把手教—引導(dǎo)—建立信任，授權(quán)，同時不斷給予指導(dǎo)

　　2、“解手結(jié)，化心結(jié)”

　　小組的成員靠成一個圈，向中間伸出雙手，每個人的左、右手分別握住不一樣的人的其中一只手(左手握住別人的右手)。當(dāng)每個成員雙手都握住其他人的手后，開始尋找路徑揭解開“手結(jié)”，但在這過程中握著的手不能松開，最終解開“手結(jié)”后大家是手牽著手圍成一個圈，可能會出現(xiàn)面部朝向相反方向。(能夠進行幾個小組之間的比賽)

　　游戲說明：這個游戲主要考察同組成員的耐心以及彼此之間的配合。

　　3、“分工不分家”

　　每小組成員根據(jù)實際人數(shù)隨機分成幾組，每組至少6人，分別抽取寫有“左手”“右手”“左腳”“右腳”“嘴巴”“屁股”的紙條，抽到“左手”的表示只能使用左手，抽到“右手”的表示只能使用右手，抽到“左腳”的表示只能使用左腳，抽到“右腳”的表示只能使用右腳，抽到“嘴巴”的表示只能使用嘴巴，抽到“屁股”的表示只能使用屁股。

　　具體分工如下：“左手”“右手”拿氣球給“嘴巴”吹氣，氣球變大后“左手”“右手”把氣球綁起來，然后其中一只手拿起氣球放到地上讓“左腳”“右腳”將氣球夾住，最終“屁股”把氣球壓爆，看看哪一組在5分鐘內(nèi)壓爆的氣球最多。

　　游戲說明：氣球的大小要適當(dāng)，吹得太大會浪費時間，但也不能太小以免出現(xiàn)氣球壓不爆的現(xiàn)象，缺少任何一個成員都完成不了任務(wù)。負責(zé)人先示范，小組成員分組進行比賽，五分鐘內(nèi)壓爆氣球最多的一組可獲得獎品。

　　4、“找東西”

　　1、分組，根據(jù)班里的人數(shù)，具體分組，最好每組五人以上。給每組一個袋子

　　2、在限定的場所中，尋找二十六個物品，每個物品名字的開頭必須是二十六個英文字母。并按順序排列起來，看哪一組最先完成。

　　游戲說明：一個人是完成不了任務(wù)的，借著找東西培養(yǎng)組中的團隊精神

活動計劃 篇5

　　活動主題：

　　身心健康，溫馨服務(wù)

　　活動內(nèi)容：

　　1、每人購買兩份“團體女性安康保險”每份20元期限一年。

　　該險種遼寧省總工會、人壽遼寧分公司聯(lián)合女職工“關(guān)愛”活動女職工乳癌、子宮癌等六種疾病每份保險可1～2萬元賠付此項活動即體現(xiàn)了對女職工特殊群體關(guān)愛又了女性自身防病意識為女職工抵御大病筑起了一道屏障。

　　2、每人購買一張價值200元電影卡。

　　奧納影城為東北唯一一家五星級影城為每個女職工購買了價值200元會員卡憑卡購票可享受七－八折優(yōu)惠此活動提倡女職工走進影院年輕心態(tài)生活情趣享受家庭溫馨經(jīng)努力又為每位男職工發(fā)兩張電影票

　　3、電影會員卡和贈票使用說明：

　　（1）兩張電影票期為20xx年3月5日――3月30日

　　（2）持票可以在期內(nèi)任意到奧納影城觀看任意場次電影

　　（3）電影贈票周二不可以使用

　　（4）持票到奧納影城前臺售票處簽票選定場次和即可

　　（5）持會員卡消費平日八折不限人數(shù)和場次

　　（6）奧納會員日為每月19日會員日刷卡享受七折

　　（7）周二憑卡消費不再享受折扣直接按規(guī)定半價購票

　　（8）會員可以憑卡號電話預(yù)約座位

　　（9）會員卡使用不限可以充值

　　（10）奧納影城預(yù)約電話：

　　再一次感謝黨委和行政支持！

　　祝愿全體女職工三八婦女節(jié)快樂永遠健康美麗快樂！

　　祝愿全體男職工家庭美滿幸福充實安康！

　　工會女工委員會

活動計劃 篇6

　　一、指導(dǎo)思想

　　以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神和《音樂課程標(biāo)準》為理念指導(dǎo)，全面實施以審美為核心，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為動力的藝術(shù)素質(zhì)教育。加強教師隊伍建設(shè)，提升學(xué)科教學(xué)品味，堅持積極進取，改革創(chuàng)新，不斷轉(zhuǎn)變觀念，進一步提高我校音樂教育質(zhì)量，提高學(xué)生的整體音樂素質(zhì)，全面實施素質(zhì)教育。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、切實抓好器樂進課堂。 2、轉(zhuǎn)好老師的音樂基本功訓(xùn)練。 3、音樂學(xué)科成績合格率100%，優(yōu)秀率達到65%以上。 4、教師能按要求完成教師六個一 5、面發(fā)展學(xué)生發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美德能力。 6、注意學(xué)生德、智、體、美、勞的多方面發(fā)展，學(xué)會協(xié)調(diào)平衡。

　　三、工作重點

　　(一)課程與教學(xué)

　　進一步實施和推廣《音樂課程標(biāo)準》，鼓勵老師積極探索，改革方法，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

　　1、 加強理論學(xué)習(xí)和音樂素養(yǎng)的培養(yǎng)。重點培養(yǎng)青年教師的業(yè)務(wù)能力和水平。

　　2、 抓好每一堂音樂課常規(guī)的教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　3、 在新課標(biāo)的理念下，注重學(xué)生的主體作用，培養(yǎng)學(xué)生的音樂素養(yǎng)。

　　(二)師資培訓(xùn)

　　1定期組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)理論書籍和教學(xué)雜志，開拓視野，提高自身修養(yǎng)。

　　2、定期組織青年教師參加假期培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)能力。

　　3、加強信息技術(shù)與音樂學(xué)科的`整合，認真參加信息技術(shù)培訓(xùn)，切實提高自身運用網(wǎng)路技術(shù)和遠程教育藝術(shù)類資源能力，并以自治課件及使用計算機進行輔導(dǎo)教學(xué)為階段目標(biāo)。

　　4、刻苦鉆研教材，多寫教學(xué)后記，積累教學(xué)經(jīng)驗。

　　(三)課外藝術(shù)活動

　　用一雙發(fā)現(xiàn)美德眼睛，認真挑選有音樂天分的學(xué)生，組建校合唱隊、舞蹈隊，盡自己最大的努力訓(xùn)練出一支高素質(zhì)的隊伍參加市、區(qū)以及學(xué)校組織的各種文藝活動。

活動計劃 篇7

　　為擴充師生的閱讀面和知識面，提升師生的思想涵養(yǎng)和精神品位，我校決定開展創(chuàng)建“書香校園，書香班級”的讀書活動，培養(yǎng)學(xué)生閱讀的興趣和習(xí)慣，通過閱讀創(chuàng)建“書香校園”、“書香班級”，引導(dǎo)師生多讀書、讀好書，好讀書，樹立我讀書，我快樂，我成長的信念，讓讀書走進課堂，成為他們生活、學(xué)習(xí)的一部分。使每個師生都成為愛書人，讀書人，讓閱讀為師生打造亮麗的精神底色，由此而形成良好的閱讀氛圍和閱讀傳統(tǒng)，共同創(chuàng)建一個充滿書香之氣的校園。

　　一、活動主題

　　誦讀經(jīng)典詩文 共建書香校園

　　二、活動目的

　　營造起校園讀書的氛圍，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情，促進校園內(nèi)熱愛讀書的良好風(fēng)氣的形成。

　　三、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組 長：趙淑宏

　　副組長：汪澤宇 崔忠國

　　組 員：王敬波 趙 偉 吳冬梅 李繼科 姜 榮

　　四、活動要求

　　（一）加強領(lǐng)導(dǎo)。組建領(lǐng)導(dǎo)小組，切實加強對讀書活動的領(lǐng)導(dǎo)，為活動提供各方面的'支持和保障。

　　（二）確保落實。以“內(nèi)容充實、形式多樣、時間到位”為原則，全校師生廣泛參與，并以此為契機，促進書香校園的形成。

　　（三）在教師中倡導(dǎo)“書香為伴”的理念，將樸素的“讀書是一種需要”上升為“讀書是一種責(zé)任”，“讀書是一種樂趣”，“讀書是一種有益的生活方式”，以此帶動學(xué)生讀書，促進教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，享受閱讀、享受教育、享受人生。

　　（四）倡導(dǎo)學(xué)生“讀好書，好讀書，會讀書”，以新穎活潑、形式多樣的讀書活動為載體激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，養(yǎng)成讀書好習(xí)慣，讓讀書漸漸成為學(xué)生的一種生活方式，為其終身學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

　　（五）完善學(xué)校的圖書室和班級圖書角的建設(shè)，充分發(fā)掘一切資源為讀書活動服務(wù)。

　　五、活動對象

　　全校師生

　　六、具體措施

　　（一）教師讀書

　　1、教師制定個人讀書計劃。（三月十日前交到教導(dǎo)處）

　　2、在全體教師中開展專業(yè)理論學(xué)習(xí)活動，推薦必讀書目，利用學(xué)校圖書室，網(wǎng)絡(luò)等資源，要求每位教師認真研讀學(xué)科教育雜志，并圍繞這些教育教學(xué)理論書籍認真做好理論學(xué)習(xí)筆記，每位教師每學(xué)期精讀一本有利于提高教育教學(xué)理論素養(yǎng)的書籍，并做好讀書筆記。（學(xué)期末檢查、評比、存檔）

　　3、利用雙休日、節(jié)假日，誦經(jīng)典、品名著，充實自我。

　　4、開展讀書交流活動，以實施“生本教育”為重點，進一步加深認識，真正領(lǐng)會課程改革的實質(zhì)，圍繞在轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式中，如何克服形式主義、新課程與我的教學(xué)行為、課堂教學(xué)中如何通過對話加深學(xué)生的體驗和感悟等主題，舉辦讀書交流活動。每月利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)交流讀書筆記及心得體會。（每月末組長檢查）

　　5、樹立大語文觀。語文教師根據(jù)課堂教學(xué)內(nèi)容向?qū)W生推薦優(yōu)秀課外讀物或拓展相關(guān)主題的優(yōu)秀篇章，在備課中滲透相關(guān)內(nèi)容，同時做好拓展閱讀資料的積累整理工作。

　　（二）學(xué)生讀書

　　1、各班豐富班級藏書，開辟書源，鼓勵學(xué)生互相借閱。

　　2、教師督促學(xué)生養(yǎng)成“空余時間就看書”的好習(xí)慣,安排班級讀書活動負責(zé)人組織學(xué)生養(yǎng)成自覺背誦古詩詞、精讀名篇、品名著。

　　3、班級學(xué)習(xí)園地不斷更新。把學(xué)習(xí)園地交給學(xué)生去設(shè)計、管理、創(chuàng)新，讓它成為學(xué)生展示讀書收獲的陣地，每月更換一次。

　　4、開展好“經(jīng)典閱讀展示”活動。在全校范圍內(nèi)開展經(jīng)典誦讀活動，每個年級組織不同形式的讀書競賽和論壇，如低年級的兒歌朗誦、中年級的講童話故事、高年級的名篇欣賞比賽，閱讀知識競賽等。

　　5、開展“閱讀星”推薦、表彰活動。每月每班推薦一人，在升旗儀式上進行通報表彰。

　　七、活動步驟

　　三月份：

　　1、各班充分發(fā)揮主觀能動性，制定書香班級創(chuàng)建方案，多想辦法，群策群力，共同掀起我校閱讀的新高潮，并形成閱讀的好傳統(tǒng)，共建一個充滿書香的校園。

　　2、充分發(fā)揮少先隊及各中隊作用，搞好宣傳工作。

　　3、利用國旗下講話，由學(xué)生代表向全體學(xué)生發(fā)出倡議，積極宣傳“創(chuàng)建書香校園”活動，倡導(dǎo)學(xué)生讀好書，好讀書。

　　四月份：

　　1、對各班開展閱讀情況進行檢查指導(dǎo)。

　　2、各班開展“經(jīng)典閱讀展示”中隊活動，學(xué)校組織進行評比。

　　3、評選班級“閱讀之星”。

　　五月份：

　　1、開展校園讀書匯報活動。

　　2、學(xué)生閱讀指導(dǎo)研討活動。

　　六月份：

　　1、班級互動閱讀活動。

　　2、評選“書香班級”和“書香教師”。

　　3、將優(yōu)秀作品匯編成冊納入到校本教材。

活動計劃 篇8

　　為了認真貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)方針，進一步提高廣大員工的安全知識和安全意識，推動我公司安全工作，現(xiàn)將公司20xx年度班組安全活動計劃制定如下：

　　一、 活動形式：

　　活動形式主要以討論、、現(xiàn)場演示（練）等形式進行。

　　二、 活動內(nèi)容、時間：

　　車間各班組每月進行次班組安全活動，各車間每月進行1次安全活動。

　　三、 參加人員：

　　要求車間各班組的`所有人員參加，同時要求車間人員每月參加班組安全活動并簽字。安全負責(zé)人每月至少一次參加班組安全活動并簽字。

　　四、 管理要求：

　　班組安全活動由各車間主任、生產(chǎn)安全部負責(zé)監(jiān)督、檢查、落實并將結(jié)果列入現(xiàn)場管理考核項目進行考核。

　　五、 活動要求：

　　1、 各車間，要按公司下發(fā)的計劃認真組織實施，執(zhí)行中如遇到特殊情況需要變動，報生產(chǎn)安全部審核，經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)批準后，方準對活動計劃進行變動。

　　2、 活動要求建立相應(yīng)的記錄，并保存有關(guān)資料，活動記錄報生產(chǎn)安全部存檔。

　　3、 公司各級管理人員按照要求必須如實參加相應(yīng)班組的班組安全活動，并在活動記錄上簽字確認。

　　4、 公司各級管理人員應(yīng)為班組安全活動提供必要的資源支持，以保證其效果及質(zhì)量。

　　5、 活動前組織活動的車間，要確定當(dāng)月活動時間，并邀請相關(guān)管理人員參加班組安全活動，由于組織人未按規(guī)定邀請相關(guān)管理人員參加班組安全活動的，將對責(zé)任部門或人員進行考核列入現(xiàn)場管理安全考核。

　　6、 組織活動的車間，要根據(jù)活動內(nèi)容及資料需提前將資料準備齊全。生產(chǎn)安全部在監(jiān)督班組安全活動開展情況的同時還要參看相關(guān)活動內(nèi)容資料準備情況。

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