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活動計劃

更新時間：2023-07-25 09:53:12

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活動計劃10篇【熱門】

　　時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，此時此刻我們需要開始制定一個計劃。相信大家又在為寫計劃犯愁了？下面是小編為大家收集的活動計劃10篇，希望能夠幫助到大家。

活動計劃篇1

　　一．現狀分析

　　1、小班幼兒的體育運動能力、體能方面不夠理想，身體不夠協調。

　　2、戶外活動時候，教師對幼兒有目的的體育運動組織，沒有很好的體現出來，幼兒在無目的的玩各種玩具。

　　3、幼兒對體育運動的興趣很高，但是隨意性很強，樂于參加各種帶競技性的體育活動。

　　4．幼兒喜歡特別喜歡帶有實物性的體育活動，喜歡表現自己，喜歡扮演各種角色。

　　二．小班幼兒年齡特點

　　1、學習按指令行動，生活自理能力增強。

　　2、行為明顯受情緒支配。

　　3、對他人的情感反映敏感性增強。

　　4、動作協調性增強。

　　5、模仿性強

　　三、活動目標

　　1、培養幼兒對體育運動的興趣，愉快的參加各項體育活動，增強自己的體質。

　　2、培養幼兒的自信心，正確對待輸贏，有良好的心理素質。

　　3、針對個別特殊幼兒多提醒、多關心、多指導，使整體幼兒獲得全面的健康教育，提高幼兒的協調性，動作的靈活性。

　　4、培養幼兒同伴間合作能力，遵守活動規則，增強自我保護意識

　　四．活動措施

　　1．活動場地小型、舒適

　　小班的孩子大肌肉群發育不太完善，走路蹣跚，易摔跟頭，把戶外活動的場地安排在比較平坦的塑膠地毯或草地上。這樣，孩子們可以盡情地爬呀、跑呀，不必擔心擦破皮、跌痛膝。由于小班孩子注意力易分散，喜歡遠離成人獨自玩耍，選擇離大

　　操場較遠的一塊小空地做活動場地，這樣孩子們不易受到大操場上喧嘩聲音的影響，也不會因躲在角落里被老師忽略。集合時，只要招招手，輕輕喊“來來來，快到老師這兒來”，孩子們就會像小雀般跳到老師身旁。

　　2．活動方式循序漸進

　　小班幼兒游戲時往往左顧右盼，毫無目的的玩著各種玩具。戶外活動時選擇一些以老師為主的體育游戲，如“吹泡泡”、“拉個圓圈走走”等。游戲中教師扮演主要角色，以積極愉快的情緒感染幼兒，帶他們盡情玩、盡情笑、盡情跳。活動時我們給孩子提供的自由活動機會也隨之增加。自由活動中，讓活潑愛動的孩子帶動文靜的孩子一起玩。隨著時間的推移，孩子們熟悉了，自主性，目的性也會隨之提高。而幼兒們都對戶外活動也會有濃厚的興趣。

　　3、活動安排科學合理

　　小班幼兒易疲勞，注意力易轉移，針對這一特點，在一次戶外活動時安排2-3個游戲，每個游戲的時間為6-7分鐘。如果把活動量大些的'游戲比喻成一粒大珠子小珠子，整個活動就像串珠一樣：大珠子----小珠子----大珠子----小珠子。如“小兔找蘿卜”和“過小河”放在一起，“拖小豬”和“小孩小孩真愛玩”串在一起。這樣的安排保持了幼兒對活動的興趣。

　　4．活動規則簡明易行

　　幼兒在戶外活動比在室內活躍，加上小班孩子自我保護意識差，如不注意，就會發生事故。因此在活動過程中，根據游戲情節增添簡易規則。如“開飛機”時，用“飛機和飛機相撞會爆炸”加以約束，孩子就懂得了不能只顧自己玩得開心，應防止相撞。游戲“一列火車長又長”，以“比比誰是最能干的駕駛員”提醒幼兒：火車不能碰到山洞，出事故的駕駛員要被淘汰。孩子們都非常樂意接受這些有趣易行的規則。在這樣豐富多彩的戶外游戲中，小班孩子們對戶外活動的興趣有了增強，體質逐漸得到了提高，部分孩子還能提出玩戶外體育游戲的新點子。當然孩子們的成長是日

　　新月異的，在以后戶外體育活動的組織中，我們要以新課改為載體，不斷更新自己的教育觀念。在堅持游戲化地組織孩子活動的同時，還須注意持之以恒，把主動性讓給孩子，提供足夠的空間讓孩子創新活動內容。

活動計劃篇2

　　設計背景：

　　親子游戲是家庭內父母與孩子之間，以親子感情為基礎而進行的一種活動，是親子之間交往的重要形式。現在很多的父母整日工作，孩子都是由父母代為管養。認為有了錢給孩子讀最好的學校、吃好穿好就是負責就是對孩子的愛，殊不知對孩子而言最好的教育是身體力行。孩子會在不知不覺中學習和養成父母好的或者壞的習慣。

　　親子游戲不僅有益于親子之間的感情交流，密切親子關系，促進兒童的健康發展，而且對于兒童的實物游戲和伙伴游戲也具有重要的促進和影響作用。兒童在親子游戲中獲得的對待物體的態度、方式方法以及人際交往的態度、方法，會遷移到兒童的實物游戲和伙伴游戲中去。反過來，兒童在實物游戲和伙伴游戲中獲得的經驗又會進一步豐富親子游戲的內容。

　　活動目標：

　　1、積累了感覺印象，有助于認知能力的發展；

　　2、體驗了初步的交往關系，有助于社會性關系的發展；

　　3、聯結了親子之間的情感聯系，有助于個性的完善和發展。

　　活動準備：

　　獎品若干、橡皮筋4根，積木5塊（積木代表春筍），積木放在筐里，擺在終點。

　　活動內容：

　　趣味親子游戲：

　　游戲一：蜈蚣競走

　　先講一個故事：森林里舉行運動會，蜈蚣報名參加了賽跑。一大早蜈蚣媽媽就把小蜈蚣從床上拉了起來，叫他吃好早飯后趕到比賽現場。說完媽媽便到屋后菜園種菜去了。好半天，忽然聽見小兔在喊：“蜈蚣，蜈蚣，比賽快開始啦！你怎么還不去呀？”蜈蚣媽媽想著：“這孩子跑到哪去了？”推開門一看，可把她嚇了一跳。原來小蜈蚣在忙著穿鞋呢。他的腳太多太多，穿了好半天都還沒穿完。

　　目的：鍛煉孩子的`耐力和腿部力量。

　　準備：給孩子看蜈蚣的圖片，讓孩子知道蜈蚣走路的方式。

　　怎么玩：

　　1、由孩子做排頭，家長將手搭在孩子肩上，蹲下。

　　2、隨著一、二、一、二的口令，孩子和家長向前行走，腳步要協調，不能亂。

　　提示：可以多叫幾個家庭成員一起參加。

　　再念一首兒歌：一百只腳的小蜈蚣，穿起鞋來不輕松，不輕松，快用功，趕緊上路急匆匆。

　　趣味親子游戲：

　　游戲二：小羊過河

　　先講一個故事：春天到了。小羊咩咩嚷道：“媽媽，媽媽，我要吃春筍。”媽媽笑著說：“河對岸就有啊，那邊有紅殼筍、白殼筍我們跳過河去采好不好？”小河一點兒也不寬，河水也不急。媽媽和咩咩輕輕一蹦就過去了，他們每次采一根春筍，運回河對面，放進竹筐里。媽媽說要多采一些，帶回家給奶奶吃。咩咩還說要和媽媽比賽，看誰采得快，采得多。

　　目的：發展孩子雙腳并攏向前跳的能力。

　　準備：橡皮筋4根，積木5塊（積木代表春筍），積木放在筐里，擺在終點。

　　怎么玩：

　　1、家長用4根橡皮筋拉成2條“河”狀，1條寬1條窄。

　　2、家長先出發跳過2條“小河”，到終點線處，從筐里拿出1塊積木放在地上，然后再跳過2條“小河”回來。

　　3、孩子接著出發，到終點處從筐里拿出1塊積木，疊在第一塊積木的上面再回來。

　　4、如此反復，直至5塊積木疊在一起。

　　再念一首兒歌：小山羊，咩咩叫。采好春筍再睡覺。蹦過河去跳一跳。媽媽見了開懷笑！

活動計劃篇3

　　為了切實抓好我局“發揚傳統、堅定信念、執法為民”主題教育實踐活動各階段工作，根據我局《關于開展“發揚傳統、堅定信念、執法為民”主題教育實踐活動的實施活動》總體要求，現就我局主題教育實踐活動第一階段工作安排如下:

　　一、總體要求

　　結合全縣司法行政干部隊伍思想和工作現狀，研究制定主題實踐教育活動具體實施方案，召開專題會議，研究部署主題教育實踐活動，并做好思想發動和輿論宣傳工作，動員和組織基層單位和廣大干部職工和法律服務工作者飽滿的政治熱情投身到主題實踐教育活動中來。

　　二、工作部署

　　在主題教育實踐活動第一階段，需要我們搞好思想發動、組織學習培訓、做好階段總結工作等三個環節的工作，局黨支部必須在規定的時限內完成上述內容。

　　(一)搞好思想發動

　　1.成立活動領導小組。為加強領導，確保主題教育實踐活動各項工作落實并取得實效，局機關要成立以黨支部書記任組長的學習實踐活動領導小組，明確專兼職聯絡員，靠實工作責任，確保此項活動的順利開展。

　　2.認真制定實施方案。按照市司法局和縣委政法委的相關要求，緊密結合我局工作實際，在認真開展調研的基礎上，有針對性地制定司法局主題教育實踐活動實施方案，明確目標要求和方法步驟。方案要充分體現實踐特色，堅持邊學習、邊調研、邊整改，把解放思想、統一認識貫穿活動始終，把改革創新、解決問題貫穿活動始終，把發揚民主、走群眾路線貫穿活動始終。

　　3.開好動員大會。組織召開全局干警動員大會，傳達學習盛市關于開展“發揚傳統、堅定信念、執法為民”主題教育實踐活動的會議精神，對我局開展主題教育實踐活動進行深入動員，明確開展主題教育實踐活動的重大意義、指導思想、基本原則、目標要求、方法步驟和中央、盛市、縣委的有關要求，使廣大黨員干部進一步統一思想、提高認識、端正態度，確保主題教育實踐活動開好局、起好步。

　　(二)組織學習培訓

　　1.制定學習計劃。按照市司法局和縣委政法委實施方案要求，

　　將學習教育活動貫穿整個活動的全過程，堅持自學與集體學習相結合，根據各自的工作實際情況,合理安排集中學習時間。

　　2.明確學習內容。局領導班子要帶頭開展專題學習，并結合“大學習、大討論”活動、“弘揚鐵人精神年活動”和創先爭優活動，在廣大干部職工和法律服務工作者中深入開展革命傳統教育和社會主義法治理念教育;要按照“執法為民”要求，深入開展群眾觀點教育活動;圍繞當前隊伍建設中存在的突出問題，深入開展警示教育活動。全局黨員干部要按照“理想信念更加堅定、聯系群眾更加密切、黨的工作更加有力、工作成效更加明顯”的總體要求，結合自身實際，不斷探索活動方式和載體，分層次組織開展各種形式的實踐活動，對每一名干部職工、特別是黨員進行生動深刻地革命傳統教育，從思想深處解決為什么入黨、為什么奮斗和為誰掌權、為誰執法、為誰服務的`問題。

　　(三)做好階段總結工作

　　局深入主題教育實踐活動領導小組要對第一階段進行自查自糾，認真總結第一階段的經驗做法，查找存在的問題，并及時研究第二階段工作，用科學發展的新視野、新思路、新舉措來審視、謀劃和推動第二階段的各項工作。

　　三、工作要求

　　(一)強化領導責任。局深入主題教育實踐活動領導小組要加強主題教育實踐活動的組織領導和具體指導，支部書記要切實履行第一責任人職責。黨員領導干部要充分發揮表率作用，帶頭參加集中學習，帶頭開展調查研究，帶頭找準突出問題。要妥善處理好日常工作與開展主題教育實踐活動的關系，做到兩手抓、兩不誤、兩促進。

　　(二)強化聯系指導。局深入主題教育實踐活動領導小組辦公室要認真履行職責，對主題教育實踐活動開展情況進行督查和指導，確保活動的各項任務落到實處。各科室要從實際出發，積極創新活動方式，切實增強主題教育實踐活動的成效。要堅持典型引路，充分發揮先進典型的示范引領和輻射帶動作用，加大宣傳力度，營造濃厚氛圍，局深入主題教育實踐活動領導小組辦公室要及時上報工作簡報，以便縣主題教育實踐活動領導小組辦公室能了解我局主題教育實踐活動進展情況。

　　(三)注重分類指導。要突出重點，著力抓好領導班子和黨員領導干部的主題教育實踐活動。組織全局黨員認真學習、深入調研、積極實踐，不斷激發全體黨員干部參加主題教育實踐活動的熱情。第一階段工作基本結束時，要召開轉段會議，認真總結第一階段工作，研究部署第二階段工作。

活動計劃篇4

　　為努力開展“三個建設年”暨“四幫四促”活動，為了營造活潑向上的校園文化，充分發揮學生的特長，提高學生的綜合素質，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。為了“六一”文藝活動順利進行，結合我片區學校實際，特制定此方案。

　　一、指導思想：

　　一年一度的“六一”兒童節是全國少先隊員最隆重的節日，通過開展慶祝“六一”活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的'情感，歡度一個意味深長的“六一”兒童節。

　　二、活動主題： “你唱我跳大家歡，快樂童年我做主”

　　三、活動內容：

　　展現我片區師生熱愛祖國、朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，以感恩教育，關注留守兒童的生活，校園生活道德行為規范，安全教育等活動內容為主，展示我片區素質教育的豐碩成果，題材：歌曲、相聲、小品、課本劇、舞蹈、器樂表演。

　　四、活動時間：xx、6、1下午

　　五、活動地點：xx完小

　　六、活動要求：

　　1、有情趣、有童趣、有朝氣；

　　2、大膽創新、立意標新、形式多樣、內容健康向上；

　　3、緊跟時代步伐、展現藝術風采。

　　評委：周xx 吳x 吳x 尚x 張x

　　獎項設置：一等獎 2名、二等獎 3名、三等獎 5名。

　　七、節目分配：

　　梅子完小：10個（小品、歌伴舞等各一個）

　　沙灘小學：3個（必有1個舞蹈）

　　土井小學：3個（必有1個舞蹈）

　　楠木小學：1個

　　八、活動過程:

　　1、校長致詞并宣布活動開始（陳偉）

　　2、校園歌曲聯唱

　　3、節目演出

　　4、全體演員上臺閉幕

　　九、活動任務安排

　　主持人：

　　總策劃：陳x

　　策劃：張x

　　場地布置：簡x 何x 田x 姚x

　　藝術指導：陳x 張x 陳x

　　音像管理：趙x

　　攝影攝像：

　　舞臺總監：陳x 吳x

　　安全管理：杜x 付x 楊x

　　特邀嘉賓：教辦領導

活動計劃篇5

　　8月16日，是中國傳統的節日——七夕情人節。上古傳說中，農歷7月7是天上癡男怨女牛郎、織女一年一度鵲橋相會的日子。引申到現在，特別是近些年來，七夕情人節已成為當代時尚男女追崇時尚、表達愛意的一個特殊節日，和二月十四日情人節有異曲同工之妙。

　　為作出ktv經營特色，充分體現ktv的經營風格，特依照目前公司經營情況、棗莊市民娛樂市場變化，針對七夕情人節消費群體，作出如下活動策劃。

　　一、活動主題

　　《七夕情人節ktv全新時尚主題派對活動》

　　《愛情沖擊波尋找你心中的女神》

　　二、活動時間

　　8月25日、26日

　　三、活動目的

　　1、通過本次活動，提高ktv在棗莊餐飲娛樂市場的品牌號召力；

　　2、提高80%的日均營業額。

　　（活動結束后，由財務部向總經理匯報活動結果）

　　四、活動構想

　　本次活動借鑒北京、上海、深圳，杭州、酒吧已行之有效的促銷方法，結合當地娛樂場所活動經驗，針對當前時尚都市男女喜歡尋找激情、尋找新鮮刺激的消費心理來進行策劃整合。活動采用大型交友的方法，鼓勵來ktv的客人努力同“陌生人說話”，再通過我們對交友活動程序仔細、嚴正的調配方法控制，相信一定能制造出一種歡快、新鮮的泡吧生活模式（具體控制方法見策劃案第六項愛情沖擊第一波）。

　　五、活動方法

　　1、整合公司各部門客戶資源，統一以短信息的形式向客人發布活動信息；

　　2、通過戶外廣告、dj臺（可邀請ktv dj一名）、led顯示屏、包房電腦等向近期光顧公司的客人發布活動信息、內容、活動方法；

　　3、精心布置活動場地，爭取創造出一個浪漫、優美的節日氣氛；

　　4、本活動以ktv一層大廳為活動中心，包房為輔；

　　5、凡26日光臨ktv女賓，均可在吧臺領取玫瑰花一支；

　　6、來店開臺、開包房即隨臺贈送巧克力兩枚。

　　六、活動內容

　　愛情沖擊第一波：“尋找你心中的女神”（要著重考慮）

　　①、活動口號：堅決同陌生人說話；

　　②、本店自行設計交友卡，男（綠色）、女（粉紅色）；交友卡內容為：姓名（呢稱）、年齡、愛好、工作、對他/她的要求；

　　③、客人開臺/包房后，即送給客人交友卡，讓客人自行填寫；

　　④、客人可通過觀察，然后委托服務員將交友卡送給心儀的他/她；

　　⑤、如果雙方有意，可通過服務員從中雙方溝通后開始約會；

　　愛情沖擊第二波：“炫自己，火辣mm召集令” （此計劃含大廳及包房），由本店安排專人對當晚到場女賓進行觀察，如發現有青春靚麗的女生，可通知下屬邀請她于特定時間上臺做簡單表演（主持人、表演時間另行安排），表演結束后可領取本店特制雞尾酒卡一張，憑酒卡可到雞尾酒吧領取指定雞尾酒一杯（此項活動的評選由本店店長簽批為準）。

　　愛情沖擊第三波：“真情告白”

　　凡是七夕情人節當晚光顧ktv之熱戀情侶，ktv可為他們提供走上dj臺，大聲表達愛意的機會。并可獲贈香檳酒一支（特殊的日子特殊的真情告白，怎能不感動她/他）。

　　愛情沖擊第四波：“浪漫激情” （此計劃含大廳及包房）

　　活動期間8月25日—26日，凡消費一打啤酒以上或消費額滿300，均可獲8月26日0：00分現場抽獎券一張，依此類推。憑抽獎券現場抽獎。

　　一等獎：一名薛國大酒店客房一間/一晚

　　浪漫裝飾及香檳酒一瓶；

　　二等獎：三名數碼mp4各一部；

　　三等獎：十名巧克力各一盒

　　（具體實施安排另行決定）

　　七、場景布置

　　1、大門口：

　　①、門口櫥窗：廣告牌兩塊，注明活動信息；

　　（20xx情人節活動全攻略：ktv邀您和您的他/她一同參加ktv七夕情人節party，并大聲將你的愛說出來，讓大家見證你們的愛情，一起帶著你們甜甜的愛情，現場表白、傳情。）

　　②、大門玻璃：貼心形及玫瑰花圖案；

　　③、大門：粉紅色氣球點綴。

　　2、大堂：

　　①、大堂正中用木板做心形簽名墻，用玫瑰花包圍；

　　②、對準大門二樓圍欄大理石墻壁做噴畫雕刻字：七夕情人節ktv全新時尚主題派對活動愛情沖擊波尋找你心中的'女神；

　　③、樓梯扶手點綴紅色玫瑰花；

　　3、大廳：

　　①、dj臺：前面面板點綴多色玫瑰花，并用泡沫雕刻：“你是我的玫瑰你是我的花”字樣；

　　②、圍大廳三周上空圍墻雕刻銀色反光字。大小不一：

　　唐詩1：乞巧樓前雨傘晴，彎彎新月拌雙星；

　　鄰家少女都相學，斗取金盆卜他生。

　　唐詩2：七月七日長生殿，夜半無人私語時。

　　在天愿做比翼鳥，在地愿為連理枝。

　　③、大廳各條立柱用玫瑰花及心形圖案點綴。

　　4、包房：

　　①、各包房每張臺面放置玫瑰花一支；

　　②、各包房放置活動計劃及細則一份。

　　八、活動安排

　　①、策劃部根據總經理意見修改好計劃案并準備實施；

　　②、營銷部部按圖紙于23日前做好廣告架的制作、安裝工作；

　　③、大廳部、包房部抽人手配合美工于23日做好布場工作；

　　④、財務部做好抽獎券及獎品的安排、發放工作及活動用卡的購買；

　　⑤、大廳dj臺及節目部安排好活動期間音樂路線、節目的調整，24日報總經理節目單；

　　⑥、營銷部于23日前聯系廣告位位置、薛國大酒店，做好房間及餐飲安排；

　　⑦、策劃部于22日前推出活動廣告（含戶外、電腦），并做好各種用卡的設計；

　　⑧、本店各部門統籌安排，24日統一彩排活動流程。

活動計劃篇6

　　今年是第14屆全國推廣普通話宣傳周。在認真總結過去“推普”經驗的基礎上，根據本校的實際情況，舉辦豐富多彩的推普周活動，同時重視發揮學校在推廣普及普通話中的基礎和輻射作用，特制定此活動方案。

　　一、指導思想

　　深入宣傳《國家通用語言文字法》，弘揚中華優秀文化傳統，增強我校師生的語言規范意識和推廣普通話的參與意識，進一步提高我校全體師生普通話應用能力，推動我校語言文字工作向縱深發展，構建和諧校園，營造良好的語言環境。

　　二、宣傳主題

　　提升國家通用語言文字應用能力，弘揚中華優秀文化傳統。

　　三、組織機構

　　為使此次活動各項工作落實到實處，活動見成效，并借此契機較好推進學校推普工作，特成立領導小組。

　　推普領導小組成員名單：

　　組長：程寶安

　　副組長：陳家法

　　組員：陳其定、汪承厚、董德平、費為寶、李鑫淑、徐常保領導小組職責：

　　㈠監督好我校的各項工作的.開展情況，及時下發各種通知及宣傳材料。

　　㈡以教師會、校會、班會等多種會議形式，加大各項宣傳工作的力度。

　　㈢收集整理材料，對各班活動情況進行總結，上交相關材料。㈣收集推普信息，并為各班級盡力提供語言錄音的相關材料，逐漸規范各校的此項工作。

　　四、活動安排

　　㈠布置校園環境，營造宣傳氛圍

　　1、成立語言文字領導小組，進一步明確“推普周”活動時間、意義，明確學校本次推普周開展的活動及各自的職責任務。

　　2、學校廣播站循環播出推普宣傳口號、推普主題、推普的意義和作用等。

　　3、教務處對校推普專欄、標語進行更新，張貼宣傳畫、宣傳海報，并在校園內懸掛宣傳橫幅──“提升國家通用語言文字應用能力，弘揚中華優秀文化傳統”。

　　4、校領導利用星期一的升旗儀式對全校師生做推普工作的動員。

　　5、教科處將推廣普通話宣傳周納入學校教育教學之中，要求教師授課用普通話、板書用規范字，并引導學生在校園中說普通話，在作業、答卷中用規范字。

　　㈡開展豐富多彩的活動，把推普宣傳引向深入

　　1、舉辦45歲以下教師普通話培訓活動，學習語言文字知識并進行答卷調查。

　　2、各班各出一期推廣普通話的板報，召開一次相應的主題班會。

　　3、各班舉行一次朗讀比賽，開展“推普”活動。

　　4、向家長發出倡議書，動員全體家長積極參與推普周活動。

　　五、獎勵辦法

　　㈠進行主題班報評比，評出“優秀板報”2名。

　　㈡誦讀比賽，每班設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

　　六、活動要求

　　㈠突出宣傳主題。在宣傳周期間，各處室要各司其責把握好活動周指導思想，組織活動和精心策劃，努力營造以普通話和規范漢字為主體的和諧發展的社會語言生活。

　　㈡積累活動成果。在推普周期間各處室要用心組織，及時整理活動成果并上報。

活動計劃篇7

　　今年，xxxx農村商業銀行股份有限公司已成立四周年。四年，xx農商銀行呈現了持續健康強勁發展的態勢，經營利潤較四年前實現了翻番，監管評級邁上二級新臺階，綜合實力持續名列全市第一、全省前茅，實現了超常規、跨越式的發展。多年，xx農商銀行始終秉承“舍得與奉獻”的化精神，組織開展了一系列以“關愛社會，回饋社會”為主題的助貧、助學、關愛老人等慈善公益活動。20××年，為進一步響應國家號召，精準對接貧困人口就業就學金融服務需求，更好地服務優秀大學新生成長成才，幫助家庭經濟困難的大學新生順利實現上大學的夢想，xx農商銀行、xx縣政協社會事業委員會、xx縣慈善會、xx縣教育科技局、xx縣民政局、共青團xx縣委員會決定繼續在全縣開展面向大學新生的“獎優助困”活動，現提出如下實施方案。

　　一、獎優助困范圍

　　（1）獎優范圍：20××年在xx參加高考的應屆生，高考成績為理科99分（含）、科80分（含）以上并被大學本科錄取升學的大學新生；

　　xx縣職業教育中心獎優范圍：會計、計算機、美術、機電四個專業對口考試成績各第一名并被大學本科錄取升學的大學新生；

　　（2）助困范圍：xx戶籍并在xx縣參加高考的考生，達到大學本科一本、二本錄取線，20××年6月份享受城鄉低保并被大學本科錄取升學的`大學新生。

　　二、獎優助困標準

　　（1）符合“獎優”范圍的大學新生，一次性獎勵伍千元。

　　（2）符合“助困”范圍的大學新生，達一本錄取線的，一次性資助伍千元，達二本錄取線的一次性資助叁仟元。

　　（3）“獎優助困”只享受其中一項。

　　三、資金

　　太原市xx縣慈善會xx農商銀行慈善基金

　　四、審核條

　　（1）、理科及職業中學符合獎優范圍的大學生，需提供縣招辦20××年高考成績證明（縣招辦審查蓋）、本人身份證、錄取通知書、高中畢業證及復印各一份。

　　（2）符合助困范圍的大學生需提供20××年6月份享受城鄉低保待遇證明（縣低保中心審查蓋）、縣招辦20××年高考成績證明（縣招辦審查蓋）、本人身份證、錄取通知書及復印各一份。

　　（3）如發現有領取資助款后不到高校報到注冊的，視為違約，縣教科局要負責追回獎勵或資助款。

　　五、辦理時間、地址：

　　從20××年8月1日至9月1日，由本人攜帶相關證明到xx縣慈善會（xx縣美錦大街11號舊檢察院一樓）報名，過期視為自動放棄。

　　六、：

　　xx縣慈善會xx

　　xx縣招生辦xx

　　xx縣低保中心xx

　　七、本方案由xx縣慈善會、xxxx農村商業銀行股份有限公司負責解釋

活動計劃篇8

　　美術興趣小組，在于培養學生對美術的興趣、愛好、增長美術知識，提高美術繪畫、創作技能，豐富學生的課余文化生活，為今后培養美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環境，現將本學期美術小組的活動安排制定如下：一、活動目的：

　　通過美術興趣小組的活動，使愛好美術的學生，美術特長得到更好的發展，進一步了解美術的基本知識，提高學生的欣賞水平及創造能力。二、活動要求：

　　1.二年級至六年級學生可報名參加美術興趣班，興趣班組建之后，組織學生按時參加活動，并保持室內清潔。

　　2.每周二下午課外活動時間6:40至7:20進行活動，小組成員必須準時到達美術室。

　　3.美術小組成員應嚴格遵守紀律，不準在美術室大聲喧嘩，不準做與美術學習無關的事。

　　4.每次老師布置的作業，學生都應按時完成。 5.愛護美術教室內的設施和用品。三、活動內容：

　　1.使學生了解一些簡單的美術常識知識，(美術種類、常用工具、基本的使用方法)。

　　2.以簡筆畫、靜物素描為主，以水彩.水粉畫為輔進行教學。

　　3.給學生自己創作作品的.時間和空間。 4.欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。 5.挑選優秀的美術作品進行保存、展覽。四、采取的措施：

　　1.美術教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

　　2.做好組織工作

　　在學生自愿報名參加的基礎上，要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發揮學生的骨干力量。

　　3.安排好活動時間和活動地點

　　根據學校的統一安排，一般情況下每周組織一次，要堅持課余活動的原則。

　　4.訂立必要制度，抓好思想工作

　　要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加美術學習。明確學習目的，培養勤奮好學，積極進取的精神，促進學生生的全面發展。

活動計劃篇9

　　一、活動主旨：

　　定好計劃、送上祝福、學做家務、勤做運動，快樂而有意義地過好寒假每一天。

　　二、活動形式：

　　（一）“訂計劃，學自主”

　　寒假雖然短暫，但是制定好假期生活計劃，不僅能使假期過得更加充實，也能為即將到來的新學期充足電，做好準備。大隊部倡議每位同學自主制定“假期學習生活計劃表”，精打細算過好每一天。

　　（二）“我閱讀，我成長”

　　多看優秀書籍，增長見識、析事明理。假期里繼續開展“我閱讀，我成長”讀書活動，在班級博客上向同學們進行好書推薦、發表讀書心得。四、五、六年級同學結合生活實際，以《我是90后》為主題，積極參與征文活動，字數不超過1500字，開學后，學校將評選優秀征文推薦參加征文比賽和讀書交流活動。

　　（三）“我勞動，我光榮”

　　為父母分擔節假日的辛勞，做一些力所能及的家務事，在勞動中磨練自己的品質。根據自己的勞動能力，選擇合適的勞動項目，并設計制作一張“勞動最光榮”的勞動卡。并每一天，將家務勞動的`過程填寫到“勞動卡”，請父母做好監督、評價工作。假期結束后將“勞動卡”上交班主任，我們將對評選出的勞動小能手進行表彰。

　　（四）“我創意，我健康“

　　每位隊員，發揮自己的想象力和動手能力，制作一件有意義、有創意的手工作品，并附上作品說明（包括班級、姓名、作品名稱、作品涵義）。開學后，每班評選出10件優秀創意作品，上交給大隊部，由美術組老師進行評選，并在紅房子進行展覽。

　　寧波市愛菊藝術學校

　　20xx年1月25日

活動計劃篇10

　　世博會即將開幕，對于熱情高漲的市民和從世界各地來到上海的游客來說，美食也是上海世博會的一大亮點。在這里，我們既可以品嘗到中國各地的美味佳肴，也可以一嘗來自世界各國的風味餐飲。世博園區的A、B、C、D、E5個片區和世博軸內都設有許多餐廳，提供包括中、西正餐、休閑餐和快餐等在內的各類飲食。其中，浦東世博園區世博軸西側的餐飲中心是園區內最大的餐飲點。餐飲中心設有中國美食城、中國八大菜系、巷里風情、世界美食林等美食區域，是集各國特色餐飲于一體的就餐休閑之地。所以，世博會也是一次名副其實的.美食博覽會。

　　凡事預則立，首先我召開兩次了班干部會和班會，通過討論，大家集思廣益，學生逐步確定了世博活動的基本思路，由一個學生主筆，制訂了詳細的世博活動計劃，通過研究在世博園區內不同風格不同風味的美食，來進一步了解關于世博會的多元文化融合。在這過程中，感受中國飲食文化的魅力，領略世界美食的風情，這對開拓視野，豐富知識有很大幫助。同學們自己總結出的主題“世博會？食博會！”也與世博參觀的專題研究主題“美食”十分貼切。

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