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活動計劃

更新時間：2023-07-25 07:42:14

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實用的活動計劃【通用4篇】

　　時間過得可真快，從來都不等人，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！現在的你想必不是在做計劃，就是在準備做計劃吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？下面是小編精心整理的活動計劃4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動計劃篇1

　　1、活動安全教育：

　　幼兒遵守活動規則，比攜帶危險物品進行游戲（如：剪刀、玩具等尖銳物件），游戲中不做危險動作，（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等）。能按老師的要求愉快地參加集體活動。聽眾老師的指令，不擅自離開老師的視線之內等。不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。同時在室內外活動時，教育不推擠、不打鬧、不追逐，慢慢走，有秩序地活動。

　　2、進餐、午睡安全：

　　逐漸養成很好的用餐習慣，做到從不挑食，不留碗底，安安靜靜地進餐等。知道不吃不潔凈與變味發霉的食物，進餐時注意帶刺帶骨食物安全，以及盛熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物（如：扣子、珠子、發夾、拉鏈等），不蒙頭睡覺。

　　3、生活安全教育：結合小小班幼兒好奇心的特點，要及時教育幼兒電的危害性。幼兒不動插座、電板，以及觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷。結合圖片大力宣傳火的危害性，聯合家長共同做好幼兒的防火教育。注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼兒入廁時不推不擠，以及撞傷、碰傷。

　　4、接送安全：

　　來園進班時，要與老師相互問好，不在園內其他地方逗留，離園時必須與老師道別，憑借送卡接送孩子。不跟陌生人離開或擅自離園。

　　5、家庭安全：

　　向家長宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作，及家居安全與家居活動環境安全（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作）。結合家長教育幼兒遠離煤氣，做到不擅自開關煤氣的閥門。家長做到定期檢查煤氣的零部件的使用情況及時更新。養成經常檢查煤氣閥門是否關好的習慣。作到弄好防范于未然。

　　6、簡單的自救方法：

　　熟記家庭地址、電話號碼、父母姓名等，訓練引導幼兒識別方向，告誡幼兒不要輕信陌生人，若一人在家，不可以隨意開門。幼兒獨自在家時，不隨便給陌生人開門。不跟陌生人走。不隨便接受陌生人的禮物，不吃陌生人的東西。特別是小小班幼兒是非差別能力差，更要加強防范教育。鼓勵幼兒能記住家人的電話號碼，記住父母的`名字以及家庭住址和父母的工作單位等。

　　總之安全的教育如警鐘要常鳴，特別是交通安全的教育更要落實到幼兒的一日活動中；假期的安全工作要切實到每位家長，作好宣傳的力度，創建一個祥和平安的校園。

活動計劃篇2

　　根據上級有關文件精神，為更好地開展防震減災宣傳活動，在第六個國家“防災減災”日宣傳周活動期間，擬于5月10日至16日在全市范圍內開展防災減災宣傳周活動。為做好“防震減災”日各項工作，特制定方案如下：

　　一、時間

　　時間：5月10日-16日

　　二、活動重點

　　廣泛宣傳防震減災工作的重大意義；宣傳貫徹《防震減災法》；宣傳普及防震減災有關法律法規、科技知識、自救互救基本技能；鼓勵群眾積極參與政府防震減災行動。

　　三、活動內容

　　1、向XX有線電視臺、《吳航鄉情》報提供宣傳標語、活動信息、地震宣傳材料進行播報。在XX政務網站設置宣傳標語，及時登載宣傳活動信息，提供防震減災法律法規和地震科普知識下載等。通過短信發送平臺，向全市群眾發送防震減災公益廣告。

　　2、有效利用防震減災固定宣傳欄載體，在城區市標、源安超市環島等主要路口懸掛宣傳橫幅，內容為“認真貫徹落實《中華人民共和國防震減災法》”等，強化宣傳氛圍。

　　3、積極配合教育部門做好學校的'地震科普知識教育，提供有關的地震科普知識資料，向校內學生發放防震減災科普宣傳品。

　　4、5月10-16日，聯合市教育部門在全市中小學校組織開展地震應急疏散演練。

　　5、5月10-16日宣傳活動期間，向民眾分發《防震減災科普常識》、《家庭防震減災常識》、《家庭應對地震策略》、《城市防震措施》等地震科普材料。

　　6、防震減災科普知識專題講座。

　　7、各鎮鄉（街道）、各相關部門要結合各自職能特點，要充分發揮廣播、宣傳欄等媒體宣傳教育作用，印制過街橫幅或宣傳版面進行展出，深入開展形式多樣的宣傳教育活動，不斷提升社會公眾的防震減災綜合素質。

　　四、工作要求

　　1、本著節儉辦事，開展防震減災宣傳，做到精打細算，并確保宣傳到位。

　　2、堅持以人為本、實現科學發展的高度，把做好“防震減災宣傳周”活動作為維護群眾利益、保障人民生命安全、促進社會和諧的重要舉措，高度重視，加強領導，精心組織。

　　3、抓好落實，結合本地區、本部門實際，創新宣傳形式和手段，制定工作方案，采取切實措施，抓好落實，務求實效，組織落實好本地區、本單位的各項宣傳活動。

　　4、加強同相關單位相互配合、上下聯動，形成宣傳周活動的整體合力，在全社會形成普及防震減災常識，提高群眾自救互救能力的良好氛圍。

活動計劃篇3

　　一、活動目標：

　　1、通過春游的活動，讓幼兒充分感受集體外出的興奮與喜悅。

　　2、體驗自然與真實，激發孩子的耐心、愛心、細心、信心，引導孩子好學并關心生命過程，具備敏銳有賞識的觀察力。

　　3.開拓視野，增長知識，親近自然感受生活，豐富孩子的課余生活。

　　二、活動主題：尋找春天，感受春天的美

　　三、活動時間：**年4月28日

　　四、參加對象：自愿報名的幼兒及一位家長陪同（要求參加活動的.幼兒一定要有一位家長陪同）

　　五、活動地點：西湖公園從東門進西門出

　　六、活動準備：

　　1、幼兒園為孩子準備了飲料、面包。（家長可根據幼兒的口味與愛好為孩子準備少量的食品及小瓶水）

　　2、全體幼兒統一穿白色園服，運動鞋、遮陽帽。

　　3、安全、衛生教育；一切行動聽指揮，緊跟隊伍，行走過程中不擁擠，不吃零食。

　　七活動時間以及安排：

　　8：30 幼兒集合，幼兒活動前準備

　　8：45 準時出發

　　9：00 游樂場玩耍

　　10：30 幼兒游園活動，休息

　　11：20 返園準備工作，清點物品及人數

　　八安全教育：

　　1、老師全面負責幼兒出游的安全工作，金小麗在隊伍的最前面負責帶隊工作，王箏在隊伍的中間管理孩子起銜接工作，黃靈芝在隊伍的最后收隊隨時清點人數，組織好幼兒活動，維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。各家長照顧并管理好自己的孩子。

　　2、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返校。

　　3、在每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。

　　九、教育幼兒講究節約，注意保管自己的衣物，愛護花草樹木，不亂丟垃圾，嚴禁破壞公共設施及環境等。

活動計劃篇4

　　一、指導思想:

　　以《教育部關于進一步加強中小學班主任工作的意見》、《中小學班主任工作規定》為指導,緊緊圍繞課程改革,以學生全面發展為目標,以科學育人為中心,以豐富多彩的活動為平臺,積極開展班主任研討工作,認真搞好班級文化建設,不斷提高班主任科學管理班集體的能力,從而促進我校班主任隊伍整體素質和工作水平的提高.

　　二、總體目標:

　　通過開展班主任教研,使全體班主任領悟教育思想,更新教育觀念,樹立科學的教育發展觀、現代教育觀,解決教師在班主任工作中遇到的問題或困惑,使教師關注學生中的弱勢群體。針對我校班主任工作的特點,借助市名班主任工作坊平臺進行大膽探究,使我校的班主任工作切實為學生的身心健康成長服務,提升班主任管理能力,促進班主任教師向專業化方向發展。

　　三、班主任教研形式

　　立足本校的教師資源,建立以“專家和名師引領、自我反思、同伴互助”為核心要素,以“理論學習、班主任活動觀摩、主題教研、反思交流”等活動為基本形式的班主任教研制度。

　　①理論學習:通過聆聽“”溫州市名班主任吳閃燕工作坊”的'專家、名師講座或閱讀教育專著等形式尋找相關教育理論,為班主任工作管理提供理論指導。

　　②班主任活動觀摩:九月中旬,全校班主任參加周璐校長關于如何做好一件事和項黎麗老師《好習慣早養成》的講座,10月參加由“吳閃燕市班主任工作坊”主題班會的觀摩活動,11月參加區班主任培訓。

　　③反思交流:對班主任工作實踐中遇到的問題或困惑進行反思交流,開展班主任教師之間的對話,注重“以老帶新、以強帶弱”鼓勵大膽評點、各抒己見,促進教師之間共同提高。

　　④主題教研:重點以“怎樣通過開展班主任活動促進班級管理”為主題,把班主任工作中遇到的問題或困惑為研究主題進行研究,通過看論壇、觀活動、說管理、談心得等多種形式展開主題研究,集思廣益達到同伴互助、共同提高的目的。

　　四、主要工作措施:

　　1本學期班主任教研組研究的重點是“怎樣通過開展班主任活動促進班級管理”。

　　2、圍繞班主任教研形式積極開展活動,落實班主任觀摩活動、反思交流、主題教研、理論學習的四項活動,在活動時把觀摩活動與反思交流活動結合起來,主題教研與理論學習結合起來。每次教研活動,班主任要按時參加并積極發言,共同進步。

　　3、積極參加上級部門舉辦的教研培訓學習、講座等活動,形成反思自己班主任工作情況的習慣。

　　4、實施“四個一”工程,讀——每學期精讀一本教育專著《窗邊的小豆豆》;觀——每期至少觀摩一次有經驗的班主任開展的班主任活動(借助名師工作坊平臺);講——每個班主任在班主任教研組活動中,每期至少講一則班主任心得(期末班主任論壇);寫——班主任活動札記或班級管理論文,積極參加各級各類論文評比活動。

　　5、做好班主任一日常規。