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日子如同白駒過隙,不經意間,又迎來了一個全新的起點,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編幫大家整理的活動計劃9篇,希望能夠幫助到大家。
活動計劃 篇1
周一至周四 :
1、每天在小筆記本上記下10~15個單詞(包括新舊單詞),利用自己的課余時間將其背熟,一定要掌握,而且經常拿出來復習。
2、晚飯前,先打開平臺,在“知識強化”欄目中找到當天課堂所上過的內容,認真復習,該記住的要記住。
3、晚飯后,稍作休息,完成老師布置的作業。(注意:將回家作業當考試做)
4、某一學科的一單元內容結束,應及時進行總復習,繼而完成 “在線測試”里的題目。完成的不夠好的,復習一遍后重做,有做錯的題目及時掌握。
5、預習第二天要上課的內容,認真做好記錄,將不懂的問題帶到課堂上認真聽老師講解。
6、聽“同步聽力”和“在線聽力”10~15分鐘,培養一種語感。
周五:
2、將學習過程中留下的問題在“名師答疑”中提問。
3、有空時可以先放松一下自己,聽點輕音樂、看些課外的書(通過平臺或自己買的都可以)。
周六:
1、早上起來先做些運動,鍛煉身體,繼而朗讀英語或語文的文章,將一些該記的內容記住。
2、繼續完成老師布置的作業。
3、下午可打開“名師面授”,選擇一些自己薄弱的知識點聽幾遍,適當地多做一些在線測試。
4、將一周所學的復習一遍,通過“在線測試”欄目來檢查自己是否掌握。如果基礎不好的科目,學習“知識強化”。
5、針對自己的學科狀況針對性地選擇“名師答疑”的“精華區”中的問題,將它當作自己的問題,先做一遍,再看老師的解答。
周日:
除做周六的`內容外,早晨或下午到分校進行學習方法交流、測試、鞏固,晚上預習下周一的課程內容。
這些就是關于高一寒假學習計劃!
看完高一寒假學習計劃,你們都收藏起來了嗎?如果你們覺得小編介紹的關于寒假學習計劃很有用的話,你們可得按照這個步驟來進行,持之以恒,每天進步一點點,成功肯定屬于你!
一下子,好像有了一個出口。我決定從這兒開始來轉變他的學習。制定了一份詳細的信息學習計劃給他的父親,請他以此為突破口,為孩子更好地完成學習任務努力。
一個月后,他的信息學習也告一段落,但孩子的興趣卻依然高漲。我知道他想在電腦方面有所發展。
有一次上課時,我便故意在班級里說,我的電腦有點小問題,想請一位同學幫我,看能不能解決。孩子們異口同聲地說,小d電腦一級棒。我請他說說看,按著他的方法,我操作了一會兒便弄好了,我對他說,真是好樣的,但為什么學其他功課時不多用點心呢?
他定定地看了我一會兒,下課后他又找我談話。他對我說,老師,我會努力的,這是他在我和他多次談話后唯一的一次表態。
后來,他認真多了,但也有反復。
我也隨時地找他談談,相信這個小孩會轉變。
前些日子,因為他的父親出差,沒有時間問他。剛回來,就到學校向任課老師了解他的學習情況,這是一個備受關愛的孩子,家里為他創造了很好的條件,但就是在學習上有點分神,不知和他年齡小有沒有關系。
我允諾他的父親,幫他立一份寒假學習計劃,可我想了半天,也不知該怎樣,讓他能在極短的寒假小有進步,我知道,一份計劃并不能讓一個孩子徹底地改變,但對他的心靈也許會有一點觸動作用。這兩天,這孩子一直在躲著我,我讓他將這份寒假學習計劃帶回去,小d也許是認為老師向他的父親告狀的信件吧!
小d,你別擔心,老師看著你在慢慢進步,老師心里也高興,馬上就要期終考試了,你可別貪玩呀!利用最后幾天的復習時間再多用點功吧!老師立了一份計劃附在文章后面,你看看你能不能做到,我相信,你一定會做到的,你是小小男子漢啊!
活動計劃 篇2
開展興趣小組活動是由應試教育向素質教育轉軌的重要手段,是適應新課程改革的一大舉措,是培養學生能力的重要途徑。通過興趣小組活動的開展來開闊學生視野,陶冶學生情操,發展學生個性特長,全面提高學生素質。
興趣是一個人走進成功大門的鑰匙!發現和培養學生的興趣是非常重要的,激發學生的興趣愛好可以發展學生的潛能,調動學生的學習積極性。因此,我校重視培養學生多方面的興趣,從興趣入手,發揮學生學習的主動性與創造性,培養學生各方面的才能。課外手工興趣小組,在于培養學生對手工的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活,為今后培養手工人才起著積極推動的作用。為了給愛好手工的同學一個良好的學習環境,現將本學期手工小組的活動安排制定如下:
一、活動目的':
通過手工興趣小組的活動,使學生的手工特長得到更好的發展,進一步了解手工的基本知識,提高學生的欣賞水平及創造能力。
二、活動要求:
1、組織學生按時參加活動,并保持室內清潔。
2、每周四、周五下午第二節課后進行活動,小組成員必須準時到達美術室。
3、小組成員應嚴格遵守紀律,不準在室大聲喧嘩,不準做與學習無關的事。
4、每次老師布置的作業,學生都應按時完成。
5、愛護教室內的設施和用品。
三、活動內容:
1、使學生了解一些簡單的手工常識知識,(手工種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種方法)。
2、以手工制作為主,以創作畫為輔進行教學。
3、給學生自己創作作品的時間和空間。
4、進行手工教學,訓練學生的動手能力和造型能力。
四、采取的措施:
(1)教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
(2)做好組織工作
在學生自愿報名參加的基礎上,要挑選各班有一定基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發揮學生的骨干力量。
(3)安排好活動時間和活動地點
根據學校的統一安排,一般情況下每周組織兩次,要堅持課余活動的原則。
(4)訂立必要制度,抓好思想工作
要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術學習。明確學習目的,培養勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發展。在學期結束時,要舉辦全校性的手工作品展覽會,展示學生的學習成果。
活動計劃 篇3
活動目的:為豐富學校體育活動,鍛煉學生身體,培養學生團結協作的集體主義精神,使學生不僅在教室中學習,更要在課外學習。同時也為了學生兩操活動豐富多彩,積極向上,規范廣播體操的規格和質量,使學生真正在兩操中能達到鍛煉的目的`,為好好學習打下身體基礎。
活動內容:小學生廣播體操-----七彩陽光、旭日東升
活動時間:待定
活動地點:田徑場
活動規程:各班以班級為單位參加比賽
比賽順序以抽簽確定
比賽評委由學校領導、教師、學生組成
獎項設置:分低年級(20xx年級)、中年級(20xx年級)、高年級(20xx年級)各評選一個優秀集體獎
各班所獲獎項可得到物質和精神的雙重獎勵
活動預期:各班積極參加比賽,學生充滿激情為班級爭光;活動組織有序進行,各部門銜接緊密,比賽過程全程安全、高效。活動時間預期:90分鐘
人員分工:校級領導1名,負責活動結束總結致辭班主任為該班級單位的領隊,統領該單位各事物。
評委參與評分、統計和公告體育教師組織全場活動及前期練習和宣傳
活動期間安排4-6名保衛教師,入場、出場、候場安排1名保衛教師
教務處負責出具比賽獎狀、獎品的發放、會場安排、記錄比賽結果并入班級文明評比
評分標準:1、比賽隊伍整齊,精神高昂,步伐整齊無錯,口號響亮一致。(10分)
2、服裝統一、整齊(不整齊每人扣0.5分,五人以上扣5分)。(10分)
3、全員參加(每少一人扣1分)。(10分)
4、領操、舞隊員姿勢優美、動作無誤。(10分)
5、體操、校操、集體舞比賽。(30分)
6、整體效果。(20分)
7、入場、退場。(10分)
注:比賽扣分辦法為:六年級每項動作錯誤一人減0.6分;五年級每項動作錯誤一人減0.5分;四年級每項動作錯誤一人減0.4分;三年級每項動作錯誤一人減0.3分;二年級每項動作錯誤一人減0.2分;一年級每項動作錯誤一人減0.1分。 最多減至本項分值為止。
活動計劃 篇4
一、主題:喜迎元旦,開心快樂,氣氛活潑,發揚閃客啟航團結向上的特點。
二、創意闡述
1、特色統一性:
這是在xx老師和同學組織下的一臺元旦聯歡晚會。在新的一年里,迎新老朋友作為一種極具親和力的交流方式。節目形式不限,歌曲,朗讀,樂器演奏,戲曲等均納為主題,內容清新向上。
2、加強互動性:
以節目單為主,也就是說:先報上固定的節目和表演者,由策劃組委會排定先后順序。
固定節目報名方式:在本帖回復,報名時報上節目(含內容)和表演者名單,用的名字必須要和晚會的名一樣,不能更改報名,報名截止到29日止。特聘兩個固定節目《好日子》《難忘今宵》的演唱者。
3、擴大參與性:
邀請一些知名人士參加,比如:對閃客啟航作出杰出貢獻的老師,班組長。跟閃客啟航有密切關系的友人,也就是特邀嘉賓。
4、豐富欣賞性:
參與節目者和節目單要經過嚴密的審核。固定節目數量控制在15-20個。
三、晚會流程
★晚會時間:20xx年元月1日晚上20;00---0:00
★晚會地點:xxx
兩個固定不變節目:《新年好》《難忘今宵》
《新年好》在開場宣布晚會開始后由嘉賓來演唱。《難忘今宵》在晚會結束語前由嘉賓來演唱。
晚會的幾點說明和注意事項:
晚會開始前由舞清影班長宣布晚會注意事項
1:為保證晚會整場效果,請所有演職人員7:30分點前進入晚會現場并試好自己的麥。晚會期間一律不予試麥。
2:為使晚會有一個良好的運行效果,請大家盡量使用聊天室“悄悄話”功能(包括獻花,打字聊天。)
3:請尊重他人也尊重自己,在演職人員及佳賓拿麥說話唱歌的時候,請主動關好您自己的麥。
1、開場:
男:親愛的各位老師同學們,大家晚上好~!今夜,讓你我歡聚一堂,構筑今宵歡樂無眠之夜;今夜,星光燦爛,點燃元旦的焰火,看喜慶的禮花四處綻放。在溢滿歡樂的笑聲中,此起彼落的歌聲里,心隨歡歌笑語飛上了遙遠的星河。
女:尊敬的各位朋友,各位來賓晚上好,今夜,你如約走來,帶著滿面春風,一身華彩,走進閃客啟航,讓我們手挽手,心連心,同唱一曲歡樂的歌。
2、大成校長為晚會致詞
3、老師代表講話
4、主持人宣布晚會開始
5、演唱《新年好》
晚會正式開始(中間穿插嘉賓麥序,基本以一個固定麥序一個佳賓麥序的形式來走)。
6、嘉賓演唱《難忘今宵》
7、結束語
8、整場晚會結束
主持人:北呢楓林
晚會節目:
1.歌曲《新年好》演唱:冰心瑩穎老師(場景班班長)
2.歌曲《癡心絕對》演唱:歌手逸飛
3.朗誦《想掬一捧雪花送你,我的朋友》朗誦者:騎士老師(按扭班班長)
4.歌曲《網絡情緣》演唱:淺月
5.歌曲《長江之歌》演唱:月中云朵
6.歌曲《長江謠》演唱:高夫老師
7.歌曲《感恩的心》演唱:紫蝶
8.歌曲《堆積情感》演唱:藝影
9.歌曲《雨蝶》演唱:浪漫櫻花老師(場景班班長)
10.歌曲《南屏晚鐘》演唱:竹風
11.歌曲《甜蜜蜜》演唱:竹影清清
12.歌曲《愛的路上我和你》演唱:燈火老師
13.歌曲《香巴拉并不遙遠》演唱:雨眸
14.歌曲《風中的眼睛》演唱:冬雨
15.歌曲《今宵多珍重》演唱:雅婕老師
16.歌曲《軍中姐妹》演唱:云夢
17.歌曲《萬事如意》演唱:云兒
18.歌曲《難忘今宵》演唱:玉樹臨風老師
晚會時間控制在四個小時內。
相約閃客啟航,就是相約一首不老的情歌,讓我們在聆聽情歌中感受快樂!
轉瞬間20xx年已邁著堅定的腳步離我們遠去。過去的一年是我們國商院豐收的一年,是我們國商院碩果累累的一年。讓我們載歌載舞,以歡快的心情,放松學習的壓力,一起來欣賞這臺精彩紛呈的2000元旦晚會,一起預祝又一個新年的到臨。
一、整體情況
1.晚會主題:世界因你我而精彩
2.晚會目的:為進一步推進我院文藝活動的蓬勃發展,豐富我院學生的業余生活,放松學習壓力,給新老生一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。
3、時間:20xx年12月31日晚
4、地點:西三旗校區報告廳
5、主辦單位:學院學生會 承辦單位:學校學生會
6、形式:文藝匯演
7、參與對象:全院師生
二、演出五項注意和項目組職責
1、注意:
(1)是要注重藝術性
(2)是要充分展示我院學生的才藝;
(3)是要力求節目立意高、質量好、效果佳;
(4)是要注重細節,要充分考慮必須與可能性;
(5)是要落實責任,實行項目負責制。
2、項目組:
(1)第一項目組:節目組
組長:組員:學生會成員
任務:a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;
b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接;
c、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核。
(2)第二項目組:宣傳組
組長:
組員:宣傳部成員
任務:a、利用海報、橫幅、宣傳單等方式開展宣傳;
b、節目單及宣傳單的制作;
c、現場攝影及通訊(3)第三項目組:外聯組
組長:
組員:外聯部成員
任務:負責聯系晚會的贊助商。
(4)第四項目組:辦公室
組長:
組員:綜合辦公室成員
任務:a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;
b、 工作證的制作;
(5)第五項目組:舞臺組
組長:
組員:舞臺組成員
任務b、晚會期間舞臺燈光、音箱的調試(根據每個節目的要求)。
(7)第七項目組:后勤組
組長:
組員:文藝部成員,體育部成員。
任務:a、晚會期間,現場秩序的維持。
b、晚會期間的突發事件的處理。
c、負責晚會前及晚會后會場的清理;
d、負責化妝間、演員等候區的衛生清理。
e、晚會當日引導觀眾入場,并接待好領導及老師。
f、晚會當天安排人員負責節目的演員到位情況及晚會時的催臺。
g、舞臺道具的擺放,根據演員所需。
三、籌備日程
本著團結、和諧的基本思路在全院范圍內進行征集節目,“創新、經典、和諧、健康、精彩”是晚會節目總要求,進程安排分為以下幾個環節:
(1)中關村校區:
1. 節目征集截止(11月日)
2. 節目預審(11月日,地點102教室)
3. 節目復審(12月日,地點102教室)
4. 彩排(12月日,地點西三旗校區報告廳)5.正式演出(12月日,地點西三旗校區報告廳)注:(晚會時間不超過3小時。)
四、活動方案
1. 歌舞類:具有民族、通俗等歌唱功底的演員及成熟作品。具有原創及二次原創的優秀節目,多元化的新穎的表演形式。
2. 曲藝類:充分反映校園生活。劇本征集可與節目征集分離同步進行。英語劇的表演以通俗英語為佳。關于地方戲曲,對有條件的成熟作品可以適當考慮。
3. 其他:主題音樂劇、魔術、雜技等類型的節目均在晚會形式考慮范圍之內。互動節目要有較強的參與性和趣味性。
4.院級領導拜年、團拜;
5.20xx年大事回顧;
不經意間,我們來了,我們輕輕的來了。吹著二十一世紀的號角,踩著新世紀延伸的大道,迎著新學年的晨曦,我們歡快地來了。如今20xx年已接近尾聲,20xx年的腳步聲近了,為了迎接20xx年元旦的到來,武漢交通職業學院“四席”聯合會擬定主辦本次晚會。具體計劃如下:
1、主題:狂歡元旦,喜迎新年。
2、目的:促進四席內部團結,增進大家友誼,歡度元旦佳節。
3、特點:節目新穎,體現當代大學生實際生活以及需求。
4、時間:12月31日
5、地點:待定
6、對象:所有“四席”成員。
7、主辦單位:武漢交通職業學院“四席”。
8、承辦單位:武漢交通職業學院團委。
9、晚會籌備工作管理方式:階段式管理和項目式管理相結合。
第一部分 具體組織安排
1、拉贊助
由學生會外聯部組織具體操作。越快越好,最遲要在12月中旬前完成,以方便后期的舞臺設計、海報制作及宣傳等工作的進行。
2、選擇主持人
先由“四席”內部成員或老師自我推薦后,再由晚會籌備組全體成員共同決定,擇優選拔現象氣質佳,表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學生或老師。主持人數量應控制在6個以下,組成風格和組成方式不限。主持人用語必須在晚會前一周經過晚會策劃組的審查。
3、安全秩序
由學生會紀檢部負責保證晚會的安全和治安工作,維護晚會現場的秩序。
4、會場布置
由社團部、編輯部和策劃部等部門負責。會場布置人員須參加當晚的舞臺搭設、觀眾席布置、購買礦泉水、發放小禮品等一切有關晚會的服務性工作。
5、節目編排
由各社團、各部門負責人負責本社團、本部門的節目編排,并要保證節目的高質量。節目要在12月中旬上報到晚會節目組。彩排時,各社團、部門節目自帶與節目相關的磁帶或cd等。
6、通知領導
由晚會總負責人(待定)負責聯系學院領導準時參加晚會。參會主要領導須準備好晚會開場時的演說稿或結束稿。
7、dv拍攝
主要控制當晚dv拍攝的內容、方式,確保晚會現場的整個過程不漏拍,拍攝角度多樣,以保證后期vcd制作出來的質量和上傳院網站的方便(不用加工處理)。
8、晚會現場攝影
負責晚會前后整個過程的攝影記錄,用相機從不同角度和時間拍照,反映晚會的各方面工作。
9、電腦操作
安排好當晚電腦的安置、調試與控制,保證晚會有關電腦的運用順暢有效。10、彩燈控制
安排好位置、調試與控制,保證可讓與其有關的節目的效果。
11、協調工作
負責晚會的人員調動,人員調動要合理,保證晚會每一項工作都要有人管、都有負責人、都要按要求完成。
第二部分 活動安排工作
一、活動宣傳:
1、前期宣傳工作
(1)宣傳板
制作:武漢交通職業學院20xx年元旦晚會宣傳板。
要求:形式不限,構思新穎,以元旦晚會為主題。
(2)海報
制作:20xx年元旦晚會海報。
要求:專業噴繪海報。
(3)宣傳單
制作:元旦晚會傳單
要求:形式不限,構思新穎,以元旦晚會為主題。
(4)廣播宣傳
要求:利用學院廣播臺做宣傳不得影響正常播音。
(5):現場宣傳
要求:不得影響學生的正常學習與生活,不得影響學院正常秩序。
(6):發布信息在學院網站
要求:不得影響瀏覽網站的.其他信息
2、宣傳對象:全體“四席”成員
3、后期宣傳工作(活動結束后):
以文字、網頁的形式對本次活動進行回顧報道。
二、前期活動工作(時間:待定)
1.通知各社團遞交節目名單
2.所報節目參加人員
3.晚會節目主持人
4.參加晚會人員名單
5. 對現場內外進行布置
6. 安排演職人員以及后期參賽所有節目排練工作
7.晚會節目準備:成立晚會籌備小組,確定晚會節目。
三、中期活動工作(時間:待定)
1.校內樹立以此次活動為主題的宣傳版,張貼宣傳海報
2.進行網上宣傳
3. 推進各社團的節目進程
4.對所有參賽的節目進行前期篩選(是為了保證晚會節目質量)
5.對所有參賽節目進行彩排并進行選優方案
6.確定所有參賽節目
7、晚會期間:(時間:待定)
(1)現場領導的接待工作、觀眾進出會場秩序
(2)晚會開始前后的現場秩序的維持工作及各項后勤保障工作
(3)晚會后的收尾工作
四、后期活動工作:
1、為演員分發小禮品 2、費用處理3、書面總結 4、vcd制作 5、網絡宣傳6、上傳晚會錄象、照片等置院網站,便于未參加晚會同學觀看
第三部分 工作人員和項目組
一、工作人員
顧問:待定
統籌組:武漢交通職業學院團委策劃部
二、項目組:
1、第一項目組:節目組
組長:待定 組員:待定
任務:
(1)完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;
(2)主持人的選擇、形象設計及臺詞審核;
(3)負責節目的編排及晚會全流程的銜接;
(4)準備好晚會所需的一切服裝道具;
(5)根據節目要求提出舞臺條件,并交與舞臺組。
2、第二項目組:宣傳組
組長:待定 組員:學生會宣傳部團委網絡文秘組
任務:
(1)利用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅、網絡、廣播、傳單等方式開展宣傳;
(2)現場攝影及cd攝像;晚會結束后的vcd制作及上傳等。
3、第三項目組:外聯組組長:待定 組員:學生會外聯部 團委外聯組成員
任務:
(1)負責聯系商家以及完成承諾給予贊助商的服務工作;
(2)聯系晚會前熱場商家、校內商家及食堂等;
(3)負責晚會費用的處理
4、第四項目組:禮儀組
組長:待定 組員:待定
(1)確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;
(2)組建一禮儀組培訓后確定禮儀人員名單(人數待定),主要負責接待參加晚會的院領導及商家(贊助商)出席代表;
(3)晚會當日準備好會場服務物品,如水杯、茶葉等,并接待好領導及商家(贊助商);(注:所需物品提前向后勤組聯系,另其有足夠時間準備)
(4)聯系媒體報道、記者、及攝影人員;(此項任務待定0
5、第五項目組:舞臺組
組長:待定 組員:待定
任務:
(1)監督并確保舞臺的搭建及時及質量;
(2)晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝,化妝室、換衣間的選制。
6、第六項目組:后勤組
組長:待定 組員:待定
任務:
(1) 舞臺組搭建舞臺需要的材料;
(2) 晚會所必須的設備,如音箱、彩燈等
(3)物品購買及工作證制作:包括晚會小禮品、獎品等; (4)禮儀組所需的且是必須的一切物品,不能辦到的提前通知禮儀組,便于其改變接待嘉賓等方式;
7、第六項目組:機動組
組長:待定 組員:待定
任務:
(1)晚會期間,負責會場紀律維持、督促后勤組的會場后勤保障以及處理緊急情況;
(2)協助比較忙的項目組的工作。
第四部分 各階段任務及工作分配
一、晚會前三個階段:
1、晚會策劃及準備期(時間:待定):
本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定及確定贊助商;
◆節目收集:由節目組負責。用各個部門提供的節目,確定主持人;
◆贊助商確定:由外聯部負責聯系商家,并配合商家作好宣傳工作;
◆前期宣傳:由宣傳組負責。海報設計及張貼、橫幅等。
2、晚會協調及進展期(時間:待定):
本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、禮儀人員確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。
◆節目篩選及排練:由節目組負責,策劃組監督,地點待定。到各部門、社團選取優秀節目,并進行排練;
◆中期宣傳:由宣傳組負責。該階段展開網絡宣傳(網站、論壇及校網郵箱)、廣播宣傳;
◆舞臺確定:由舞臺組負責。請盡量結合節目組舞臺要求搭建舞臺;
◆物品購買:由后勤組負責。物品情況征求各部門意見及資金情況,
◆禮儀人員確定:由禮儀組負責。要保證能接待好嘉賓。
3、晚會倒計時期(時間:待定)
本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第一次彩排末期宣傳、領導邀請、場地確定、媒體報道確定、工作證制作、費用收集。
◆晚會全過程確定及彩排:由節目組負責。節目單確定交由各部門, 加緊排練節目。并進行第一次彩排(時間、地點待定);
◆末期宣傳:宣傳組負責;
◆領導邀請:由禮儀組負責;
◆工作證制作:由后勤組負責;
◆場地確定:由舞臺組負責;
◆媒體報道確定:由外聯組負責;(待定項目)
◆費用收集:由團委策劃部后勤常務組負責。務必收正規發票,若此期無法收齊務必于晚會開始前收齊。
二、晚會當日流程:詳見晚會當日工作流程(附錄一)
三、節目單:
節目數量、節目排序、節目名稱類型、節目長度、演員姓名及演員聯系方式等(見附錄二)
四、資金預算、來源及用途(見附錄三)
五、應急控制
1、電應急方案
◆若晚會前停電,晚會最多推遲半小時舉行,此間觀眾可以自由處理自己的時間;如果半小時后仍沒有正常供電,則由主持人宣布晚會改天舉辦。
◆在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。
◆在停電期間,由節目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作;宣傳組負責攝影有關設備的看管;機動組負責(外聯組協助)與供電部門聯系;后勤組負責物品等的看管;禮儀組負責領導及來賓的服務工作;由機動組負責現場秩序的維持;由舞臺組負責舞臺、音箱設備、燈光設備等的看管。
◆在主持人宣布晚會改天舉辦或閉幕后,按 “會后工作分工細則”(附錄四)清理會場。
2、燈光應急方案
◆如果舞蹈要使用的彩燈無法正常使用時,是否考慮用其他代替或此節目退后演出,即待修好后。由舞臺組負責修理,若在有限時間內無法修好,是否考慮該節目不用彩燈或取消該節目;
◆若是照明燈無法正常使用時,可以考慮主持人上臺是暫時不開燈,此時舞臺組負責及時購買照明燈泡。
3:節目應急方案
◆上一個節目演出時,其后的兩個節目在后臺準備,若前一節目由于各種原因無法按時出演時,下一個節目即時跟進;
◆任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時,由節目的領演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題,則該節目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消該節目。
4、其它緊急情況發生時,由機動組負責處理。
活動計劃 篇5
愚人節時,人們常常組織家庭聚會,用水仙花和雛菊把房間裝飾一新。典型的傳統做法是布置假環境,可以把房間布置得像過圣誕節一樣.也可以布置得像過新年一樣,待客人來時,則祝賀他們圣誕快樂或新年快樂,令人感到別致有趣。
活動計劃 篇6
一、指導思想:落實計劃,認真學習“學校體育工作條例”的重要思想,在訓練中堅持依法治教,以德治教,加大教學,訓練有素,理論聯系實際,體育科組分步實施訓練教學目標;訂出計劃,全面推進素質教育,提高訓練教學質量。
二、訓練目標:少年兒童是祖國的未來和希望,學校開展足球項目專項訓練,目的是增強學生的體質,增進學生身心健康,通過訓練,建立足球運動的基本技能概念,熟悉球性和控球能力,體會動作要領,初步掌握足球最基本技術和游戲方法,發展靈敏,協調等身體素質,培養勇敢,頑強,機智,果斷等優良品質和團結一致的集體主義精神。全面提高學生足球技能水平,訓練的時間安排為:
周二、四:4:20—5:30
本學期的的訓練主要分為以下幾步:第一步:認真挖掘有潛力的新隊員,為隊伍輸入新鮮血液,壯大隊伍,作到新老結合,保證隊伍的持續發展。第二步:加強思想工作,讓其明白鍛煉的必要性以及為校爭光的榮譽感,使之有意主動投入。第三步:注重球隊作風建設,嚴抓紀律,認真做好考勤工作,建立獎罰機制,調動學生訓練的積極性。第四步:本學期的訓練工作主要是圍繞著培養足球技術,基本功,提高身體素質,提高足球的整體水平。推進我校素質教育,提高足球氛圍,增強學生的身體素質和運動技能,同時更希望這支隊伍在比賽中不斷提高,取得優異成績,為學校社會培養更多的足球人才。
三、訓練任務:
(一)培養隊員良好的心理品質及思想品德,在學習技術技能之前先學習做人道理,從思想上重視教育。
(二)根據隊員年齡段特點,提高隊員身體健康水平,根據足球專項運動的特點,改善隊員的身體形態,提高機體的運動能力,發展綜合的運動素質。
(三)培養隊員的團隊精神,足球運動是一項集體項目,需要每個隊員努力,才能取得好的成績。
(四)教會隊員進行專項運動訓練組織、指導工作的.基本知識和技能培養隊員獨立進行自我訓練的能力。
四、訓練內容:
(一)提高隊員訓練作風,比賽作風,嚴格紀律性。培養良好體育道德作風,嚴格訓練質量。
(二)提高隊員的全面身體素質,重點發展速度靈敏。協調。爆發力等素質。1。學習掌握跑的正確技術。2。提高速度所需要的肌肉力量。3。提高完成各種技術動作所需要的靈敏協調能力。
(三)全面提高學生的基本技術(重點傳,接技術)逐步發展學生個人技術特長。1、提高活動中控球能力。2、正確掌握傳接球技術。3、提高技術運用能力。4、注意發現學生特點加以培養。
(四)提高隊員的戰術能力。重點是個人戰術和局部戰術。1、明確個人攻守的職能,進攻和防守原則。2、提高個人戰術意識和局部2對1,3對2能力。3、確定基本陣容,初步形成3-2-1全攻全守的基本打法。
五、主要訓練手段。
1、身體訓練:各種快速跑,耐久跑,負重柔韌等練習。
2、技術訓練:各種個人顛,控球練習,1對1攻守2-3跑動中傳接配合,搶截球等。
3、戰術訓練:2對1,2對2,3對2對抗攻守,半場攻守練習比賽。
備注:
1、此次訓練均為學生自愿參與,自愿報名參加訓練。
2、每堂訓練課都必須奉著“安全第一、健康第一、全面發展”的原則進行,嚴格球隊作風,紀律嚴明,認真刻苦訓練。
3、訓練本著“以人為本”,以適合同齡隊員心理,生理接受能力為提前,積極推行“快樂體育”和“健康體育”讓學生積極主動的投到訓練中。
活動計劃 篇7
一、工作思路
根據縣教研室小學部、zz鎮教委工作計劃要求和zz鎮小學教研室教研計劃安排,確立本計劃。引領全鎮小學數學教師以全面提高教育教學質量、扎實推進素質教育為中心,以課堂教學為主陣地,深化課堂教學改革、提高課堂教學效益。加強骨干教師和教研員的引領輻射作用,提高教師的課堂教學水平,狠抓教學質量,全面提升我鎮教育教學質量。
二、重點工作
1、為了使常規教研科學化、現代化和網略化,充分利用現有的教育教學資源,加強資源共享,鼓勵教師利用網略平臺進行備課,確實貫徹無紙化辦公,節約教育經費。
2、加強對常規業務的檢評指導力度,檢評重在發現存在的問題。組織教師認真學習市教學策略,領會策略的精神實質,提高教師靈活運用策略的能力。搞好校際聯研、集體備課活動,充分利用教研活動時間,廣泛開展學科研討活動,以解決一線教師教學中的實際問題,繼續進行“問題教研”,從問題和需要出發,加強學科專題研究,創新研討形式,充分利用網絡進行集體研討。
3、開展實踐性作業設計活動,內容體現個性化、生活化和社會化,作業的形式強調開放、探究和合作,設計生動活潑、充滿智慧與情趣的作業,使學生動起來,在生活中學習。
4、繼續將優質課評比、示范課、公開課、研究課等與互動評課活動有效結合,發揮活動的最大效益;將論文(案例、課件)評選的答辯、通報結合,督促教師加強理論學習、認真進行教學研究,不斷增強教研活動的實效性。
5、為了培養學生的科學精神和創新能力,引領教師認真輔導學生,讓小學生把小發明、小制作和小論文工作搞好,多出作品,出精品。
6、要以“高效課堂”為旗幟,大力開展課堂教學研究活動。一是要加強小課題研究,切實制定可操作、符合時代要求的高效標準;二是要充分利用縣課堂教學達標活動開展鎮級課堂教學達標活動,促進教師切實進行高效課堂研究;三是按照更加有利于突出學生的主體地位,更加有利于學生的成長,更加有利于減輕老師的'工作負擔的原則,大膽進行教學常規改革,切實實現教師教的方式和學生學的方式的轉變,有效地突破課程改革的難點。
7、為了加大高效課堂落實的力度,繼續將高效當作一把“硬尺子”,作為備課、上課的主要依據,促進教師深入研究課堂,運用策略,自覺地滲透課改的新理念。組織 “人人一節優質課”等有一定規模的課堂教學研討和聽評課活動,促進教師業務水平的普遍提高。
三、具體安排
一月份:
1、做好20xx年各項教研工作總結。
二月份:
2、制定20xx年各學科教研工作計劃。
3、安排品生、品社、科學和實踐性作業設計活動。
三月份
4、開展開學第一天推門聽課活動。
5、組織小學品德與生活(品德與社會)、綜合實踐活動、優質課(基本功)評比
6、小學科學教學論文評選
四月份
7、參加 市小學各學科鄉鎮教研員培訓
六月份:
8、小學生實驗操作技能比賽。
9、全鎮考查學科教學質量抽測。
10、考查學科教學質量抽測。
七月份:
11、做好上半年各項教研工作總結。
八月份:
12、組織全鎮教師進行鎮級學科培訓。
13、召開教導主任會議,部署下半年教學工作。
九月份
14、組織各學科教學研討會暨實驗教材培訓
15、全縣實驗教材培訓
16、全縣小學生小發明、小制作、小論文評比
十月份
17、參加小學科學教學研討會
十一月份:
18、小學生實驗操作技能比賽。
19、安排迎接縣教學督導。
十二月份:
20、總結20xx年工作總結
21、制定20xx年教研工作計劃。
活動計劃 篇8
一、指導思想:
本學期,語文教學組將在新的課程標準的指導下,深化語文教學改革,努力轉變教育教學觀念,,認真學習學校的教學理念,細致落實學校和教務處有關教學任務,大力提高課堂教學效率,以全面貫徹黨的教育方針、全面推進素質教育,大面積提高語文教學質量為目標,結合學科自身的特點,扎實有效地開展工作。完善教學常規管理,以教育科研為動力,以提高教學質量為核心目標,努力推進“輕負擔、高質量”的課程改革。
二、工作目標:
1、認真學習教育理論,樹立現代教育的觀念。
2、規范常規教學,保證素質教育的全面實施。
3、繼續進行課題研究,提高課題研究的質量。
4、加強青年教師的培養,促進語文教師隊伍素質的全面提高。
三、工作措施
1、認真學習教育理論。
(1)明確學習內容。
(2)突出學習重點。
(3)完善學習制度。各年級備課組要根據理論學習的內容、本年級的實際情況制訂切實可行的學習計劃,采用集體讀和個人讀相結合的辦法,注意理論學習與教學實踐相結合,注意學習、實踐與經驗總結相結合,努力提高學習效率,切實提高自己的理論水平。
2、科學規范常規教學,保證素質教育的全面實施
1)抓好常規教學。本學期教學常規將以課堂教學為中心,以抓學生的創新精神和實踐活動為出發點,以提高課堂教學效率和發展學生語文素質為宗旨,以抓學生的"雙基"和學習習慣為立足點,真正把素質教育落在實處。以月考為教學常規評價的重要方式,促進教學常規中教學知識點的落實。
2)學習研究課程標準及新教材仍然是本學期教研工作重點之一。讓每位教學組成員有計劃地學習課程標準,以課程標準為準則進行教學,以確保教學質量的穩步提高。
3)教學組活動的常規要求。教學組活動至少每周一次,每次至少兩節課,形式多樣,做好記錄,記錄時要書寫規范、整齊、詳實,以備參加優秀教學組的評比活動。
4)備課組抓好集體備課的過程管理,重在討論教材的處理,每位成員要因材施教,實施自己的教學過程以提高教學質量。集體備課的目的是為教師創造自主發展的`條件,備課前要組織同年級同學科的教師認真分析教材,統一認識,并做好討論記錄,然后分工備課,認真修改,直至將它轉化為自己的認識。
5)在學校閱覽室完工后要充分利用學校閱覽室、圖書室的優勢,加大學生的閱讀量。本學期要通過個教學組員,成立我校文學社,出校刊。
3、抓好課題研究,提高課題研究的質量,積累素材,積極申報相關的課題。
4、加強青年教師的培養,促進教師隊伍素質的全面提高。
5、堅持正確導向,積極做好橫向與縱向聯系,抓好畢業班教學工作,特別是畢業班學生語文基礎知識。
6、認真落實學校教學工作精神,實行教學五統一:統一教研活動,統一備課,統一教學資料,統一作業,統一考試。要把教研組、備課組營造為學習型組織,增強團隊意識,加強合作交流,注重教學質量的整體提高。
四、活動安排
1、做好七、八年級的月考命題、閱卷等考務工作,做好資料積累。組內加強聯系、交流。
2、落實教學教研常規,做好備課組內的教學工作。
3、做好每位教師公開課、理論學習等教科研工作。
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