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光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿心期待吧！是時(shí)候?qū)懸环菰敿?xì)的計(jì)劃了。你所接觸過(guò)的計(jì)劃都是什么樣子的呢？下面是小編幫大家整理的活動(dòng)計(jì)劃7篇，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)計(jì)劃 篇1
一、參賽對(duì)象
各類(lèi)中等職業(yè)學(xué)校（普通中專(zhuān)、職業(yè)高中、成人中專(zhuān)）在校生。高職附屬的中專(zhuān)部學(xué)生參賽，應(yīng)在校名后注明中專(zhuān)部。
二、競(jìng)賽項(xiàng)目
本屆活動(dòng)以“明風(fēng)采伴我行，成就出彩人生夢(mèng)”為主題，設(shè)立4類(lèi)常規(guī)項(xiàng)目和1項(xiàng)特設(shè)項(xiàng)目。
（一）征演講。
1內(nèi)容。
提交體現(xiàn)以下兩個(gè)方面的演講稿和演講視頻。一是圍繞“匠心筑夢(mèng)”，感悟工匠精神對(duì)學(xué)生專(zhuān)業(yè)發(fā)展的影響，表達(dá)學(xué)生踐行工匠精神的思考和行動(dòng)；二是圍繞“我與網(wǎng)絡(luò)生活”，感悟互聯(lián)網(wǎng)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)帶的影響，表達(dá)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)健康發(fā)展的思考和行動(dòng)。兩者任選其一。
2要求。
（1）撰稿和演講必須為同一個(gè)人，演講稿和演講視頻一并報(bào)送。
（2）演講稿字?jǐn)?shù)不超過(guò)20xx字，脫稿演講，演講視頻時(shí)長(zhǎng)為6～8分鐘。
（3）演講稿提交rd本，標(biāo)題統(tǒng)一用小二黑體，正統(tǒng)一用四號(hào)宋體，行距為1倍。演講視頻格式為FLV、RVB或p4，大小不超過(guò)200。
（二）職業(yè)規(guī)劃與創(chuàng)新設(shè)計(jì)。
1內(nèi)容。
一是提交與學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)方案，以準(zhǔn)備從事的職業(yè)要求為標(biāo)準(zhǔn)，以自身職業(yè)能力提高為重點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)意識(shí)和職業(yè)理想；二是提交與學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域相關(guān)的科技發(fā)明創(chuàng)作方案和作品，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
2要求。
（1）職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)方案字?jǐn)?shù)不超過(guò)000字，提交pDF電子本。
（2）創(chuàng)新設(shè)計(jì)方案提交pDF電子本，說(shuō)明作品構(gòu)思、特點(diǎn)、功效等，同時(shí)附送作品實(shí)物。作品體積一般不超過(guò)0×0×0，重量不超過(guò)2g。超過(guò)以上規(guī)格的，將作品拍攝成不超過(guò)分鐘的視頻（包含全方位作品展示及作品說(shuō)明），視頻格式為FLV、RVB或p4，大小不超過(guò)100。
（三）攝影與視頻。
1內(nèi)容。
提交圍繞學(xué)生在校園化生活、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)、志愿服務(wù)等場(chǎng)景中的攝影或視頻作品，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、捕捉美、演繹美的能力，反映當(dāng)代中職學(xué)生陽(yáng)光自信、樂(lè)觀向上、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌和青春正能量。
2要求。
（1）攝影或視頻，可任選其一，也可同時(shí)參加。
（2）攝影作品報(bào)送：作品成片、未經(jīng)修改過(guò)的電子及說(shuō)明字。電子版格式為pG，大小不超過(guò)，除影調(diào)處理外，不得進(jìn)行其他技術(shù)處理，說(shuō)明字不超過(guò)200字,主要包括創(chuàng)作的構(gòu)思、表達(dá)的內(nèi)容等。
（3）視頻作品包括微電影、紀(jì)錄短片、動(dòng)畫(huà)片或公益廣告。視頻格式為FLV、RVB或p4，大小不超過(guò)00，時(shí)間不超過(guò)10分鐘。
（四）才藝展示。
1內(nèi)容。
提交展示學(xué)生自身藝術(shù)修養(yǎng)、體特長(zhǎng)的作品，包括歌舞、器樂(lè)、曲藝、書(shū)法和繪畫(huà)五類(lèi)，鼓勵(lì)學(xué)生在傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)化的實(shí)際行動(dòng)中，不斷提升人修養(yǎng)和道德素養(yǎng)。
2要求。
（1）歌舞、器樂(lè)、曲藝以視頻形式報(bào)送，時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)10分鐘。格式為FLV、RVB或p4，大小不超過(guò)00。
（2）書(shū)法（硬筆、軟筆）、繪畫(huà)（素描、國(guó)畫(huà)、水粉畫(huà)）作品提交實(shí)物（不得裝裱），并附～分鐘的創(chuàng)作過(guò)程視頻（視頻格式為FLV、RVB或p4，大小不超過(guò)200）。
（五）特設(shè)項(xiàng)目。
1內(nèi)容。
征集《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約》（以下簡(jiǎn)稱公約）宣傳作品，包括圖片、歌曲、視頻等，加強(qiáng)公約的學(xué)習(xí)宣傳，教育引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣。
2要求。
（1）圖片作品。可采用設(shè)計(jì)的海報(bào)、漫畫(huà)，以單幅形式報(bào)送電子版作品、未經(jīng)過(guò)修改的電子及說(shuō)明字，電子版格式為pG，大小不超過(guò)；說(shuō)明字主要包括創(chuàng)作的構(gòu)思、表達(dá)的內(nèi)容等，不超過(guò)200字。
（2）歌曲作品。歌詞為公約，歌曲形式、體裁不限，獨(dú)唱、重唱、表演唱、齊唱、合唱等均可。提交歌曲小樣和詞譜，歌曲小樣以視頻形式報(bào)送，視頻格式為FLV、RVB或p4，大小不超過(guò)200，時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)分鐘；詞譜提交rd檔。
（）視頻作品。可采用微電影、動(dòng)畫(huà)片或公益廣告。視頻格式FLV、RVB或p4，大小不超過(guò)00，時(shí)間不超過(guò)10分鐘。
三、激勵(lì)辦法
第十四屆全省中等職業(yè)學(xué)校“明風(fēng)采”競(jìng)賽活動(dòng)采取學(xué)校初賽、市級(jí)預(yù)賽、省級(jí)復(fù)賽的選拔形式開(kāi)展。省級(jí)復(fù)賽設(shè)置以下獎(jiǎng)項(xiàng)。
（一）學(xué)生作品獎(jiǎng)。
針對(duì)各市（區(qū)）教育局、省屬中職學(xué)校報(bào)送的優(yōu)秀作品，評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)，每個(gè)項(xiàng)目分別按作品總數(shù)的%、1%、20%的比例設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)，0%為優(yōu)秀獎(jiǎng)，0%為不獲獎(jiǎng)作品。頒發(fā)署作者姓名的證書(shū)。每份作品的作者人數(shù)要求如下：征演講、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)、攝影、書(shū)法、繪畫(huà)作品的作者為1人，圖片作品（公約）的作者不超過(guò)2人，創(chuàng)新設(shè)計(jì)作品的作者不超過(guò)人，視頻作品（含公約）的作者不超過(guò)6人，歌舞、器樂(lè)、曲藝、歌曲（公約）作品不限制人數(shù)（獲獎(jiǎng)證書(shū)最多署名8人）。
（二）指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。
面向教師設(shè)立優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)若干。指導(dǎo)的學(xué)生作品獲一、二等獎(jiǎng)的教師頒發(fā)優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)。頒發(fā)署指導(dǎo)教師姓名的證書(shū)。每份作品的指導(dǎo)教師不超過(guò)2人，頒發(fā)一張證書(shū)。
（三）組織獎(jiǎng)。
面向市（區(qū)）活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)、學(xué)校，設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名，頒發(fā)署市（區(qū)）活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)、學(xué)校名稱的證書(shū)。
四、作品選送
（一）選送途徑。
所有作品均需參加學(xué)校初賽、市級(jí)預(yù)賽。各市（區(qū)）教育局成立“明風(fēng)采”競(jìng)賽活動(dòng)組委會(huì)，高度重視，認(rèn)真落實(shí)。各市（區(qū)）教育局在轄區(qū)內(nèi)學(xué)校初賽基礎(chǔ)上進(jìn)行市級(jí)預(yù)賽，選拔出優(yōu)秀作品推薦參加省級(jí)復(fù)賽，同時(shí)總結(jié)本地區(qū)競(jìng)賽活動(dòng)情況，填寫(xiě)競(jìng)賽活動(dòng)開(kāi)展情況統(tǒng)計(jì)表（附表2）、報(bào)送作品統(tǒng)計(jì)表（附表），匯總后統(tǒng)一報(bào)送省教育科學(xué)研究院；省屬中等職業(yè)學(xué)校將初賽選拔出的`優(yōu)秀作品、開(kāi)展情況統(tǒng)計(jì)表（附表2）、報(bào)送作品統(tǒng)計(jì)表（附表）及參賽工作總結(jié)直接報(bào)送省教育科學(xué)研究院。報(bào)送材料需同時(shí)將電子版發(fā)送至郵箱xishi@126。
參賽工作總結(jié)應(yīng)有組織過(guò)程、圍繞競(jìng)賽開(kāi)展的活動(dòng)、參加初賽作品的數(shù)量、德育效果、師生反映、經(jīng)驗(yàn)體會(huì)、下一步工作建議等內(nèi)容，總結(jié)中應(yīng)附有結(jié)合“明風(fēng)采”競(jìng)賽開(kāi)展豐富多彩德育活動(dòng)的照片。
（二）選送時(shí)間。
參賽作品及材料報(bào)送時(shí)間為20××年11月2日至12月10日，各市（區(qū)）選送的作品應(yīng)不少于200，各省屬學(xué)校選送的作品不少于100。省教育廳將根據(jù)國(guó)賽組委會(huì)安排，于20xx年2月22日開(kāi)始上報(bào)推薦參加國(guó)賽的作品。
（三）注意事項(xiàng)。
1所有賽項(xiàng)參賽作品創(chuàng)作時(shí)間為20××年9月1日之后。所有報(bào)送的作品落款、視頻片頭、字幕時(shí)間均為20××年9月1日之后。
2每份作品應(yīng)標(biāo)明作者、學(xué)校、指導(dǎo)教師等信息,并且每份作品均須命名。注意不得以類(lèi)別名作為作品名，書(shū)法、繪畫(huà)等作品不用裝裱。電子版作品的名格式統(tǒng)一為：作品名_作者。
3書(shū)法、繪畫(huà)作品及創(chuàng)新設(shè)計(jì)作品需報(bào)送實(shí)物（可郵寄），每參賽作品需附實(shí)物作品評(píng)選簽單（附表1），其余參賽作品一律按要求報(bào)送電子版，作品須按賽項(xiàng)類(lèi)別建立夾，工作總結(jié)和各類(lèi)統(tǒng)計(jì)表放在同一夾，壓縮后報(bào)送到指定郵箱。超過(guò)100，可以光盤(pán)形式報(bào)送。
4省級(jí)復(fù)賽不收取任何費(fèi)用。報(bào)送的作品如發(fā)生著作權(quán)糾紛，由作品提供者承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。所有報(bào)送作品一律不退還作者，省教育廳可在相關(guān)活動(dòng)和資料中使用報(bào)送的作品，不支付作者報(bào)酬，作者享有署名權(quán)。
五、總結(jié)展演
（一）總結(jié)交流近幾年中等職業(yè)學(xué)校德育工作和“明風(fēng)采”競(jìng)賽活動(dòng)取得的經(jīng)驗(yàn)和成績(jī)，深入分析存在的問(wèn)題和不足，擴(kuò)大學(xué)校參賽面，提高競(jìng)賽水平，促進(jìn)活動(dòng)育人，進(jìn)一步提升德育工作成效。
（二）組織“明風(fēng)采”競(jìng)賽活動(dòng)優(yōu)秀作品展演，展示“明風(fēng)采”競(jìng)賽成果，展現(xiàn)中職學(xué)校師生風(fēng)采，宣傳職業(yè)教育以德為先、德技并重的教育理念，傳播職業(yè)教育正能量、好聲音、新形象。
各市（區(qū)）按照教育部和省教育廳統(tǒng)一部署，結(jié)合各自實(shí)際，積極組織開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。省教育廳將在全省及國(guó)家級(jí)獲獎(jiǎng)作品中遴選優(yōu)秀作品舉辦總結(jié)展演活動(dòng)，同時(shí)對(duì)優(yōu)秀組織單位、優(yōu)秀指導(dǎo)教師和獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行表彰。具體時(shí)間、地點(diǎn)另行安排。
聯(lián)系方式：
活動(dòng)計(jì)劃 篇2
一. 活動(dòng)目的
1. 讓志愿者了解老人院的情況，為老人服務(wù)，給老人院的老人帶去溫暖和快樂(lè)。
2. 通過(guò)此次活動(dòng)鍛煉志愿者們服務(wù)老人的能力，加強(qiáng)志愿者間的聯(lián)系，交流志愿者間的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，以便將來(lái)更好地為老人組活動(dòng)。
二. 活動(dòng)時(shí)間
20xx年早上8:00~11:30
三. 活動(dòng)地點(diǎn)
金色晚年老人院(越秀區(qū))
四. 參加人員
暨南大學(xué)Warm touch志愿者服務(wù)隊(duì)隊(duì)員，20xx屆化學(xué)工程與工藝班的同學(xué)。
五. 活動(dòng)負(fù)責(zé)人
譚卉君(Warm touch服務(wù)隊(duì)老人組)，陳俊強(qiáng)(化學(xué)工程與工藝班)
六. 活動(dòng)內(nèi)容與安排
1. 主要活動(dòng)內(nèi)容：與老人聊天交流 ，給老人放紅歌和唱紅歌，有才藝的 同學(xué)給老人表演一些才藝。
2. 活動(dòng)當(dāng)天具體安排
時(shí)間 活動(dòng)安排
8:00 提前通知于南門(mén)口集合，各負(fù)責(zé)人點(diǎn)好名
8:05~8:15
學(xué)校南門(mén)到公交車(chē)站的'路上，先說(shuō)明好哪個(gè)站，各負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)好隊(duì)伍，防止人多走散
8:15~9:05
坐公交車(chē)去老人院的路上及公交車(chē)站到老人院的路上(先說(shuō)好哪個(gè)站下，下車(chē)后和到達(dá)老人院時(shí)各負(fù)責(zé)人再點(diǎn)好名)
9:05
到達(dá)老人院，根據(jù)不同樓層分組探訪
9:15~10:30
志愿者分組向不同樓層的問(wèn)候老人，陪老人聊天，了解他們的情況
10:30~11:00
志愿者放紅歌，唱紅歌給老人聽(tīng)或者進(jìn)行才藝表演(在不打擾老人看電視和休息等的情況下)
11:00~12:00
回校路上(回來(lái)時(shí)和到校時(shí)各負(fù)責(zé)人點(diǎn)好名)
12:00~1:00 大家飯?zhí)眯【垡黄鸪詡�(gè)飯，交流下活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和感受。
(化工班有籃球比賽的同學(xué)吃完飯后就先回去休息準(zhǔn)備)
3. 活動(dòng)后安排:各負(fù)責(zé)人收集整理好志愿者們的活動(dòng)感受。
七. 活動(dòng)預(yù)算
交通費(fèi)每人4元(總計(jì)根據(jù)人數(shù)定)
八. 物資準(zhǔn)備
1. Warm Touch服務(wù)隊(duì)和化學(xué)工程與工藝班各確定一個(gè)排照片的人，帶好相機(jī)。
2. 準(zhǔn)備才藝表演的同學(xué)帶好才藝表演的道具。
九.注意事項(xiàng)
1，由于廣州的老人院里的老人大多數(shù)是說(shuō)粵語(yǔ)的，所以分組時(shí)要根據(jù)大家的語(yǔ)言狀況合理分組，不會(huì)說(shuō)粵語(yǔ)的同學(xué)要找好翻譯。
2，出發(fā)前，上車(chē)前，下車(chē)后，離開(kāi)老人院時(shí)和達(dá)到學(xué)校時(shí)各負(fù)責(zé)人要點(diǎn)好名，防止部分隊(duì)員走散。
3，在和老人交流時(shí)注意：不要隨便扶老人，不可以隨便給老人食物，盡量不要提及老人的家人和傷心事，出現(xiàn)了不可控制的場(chǎng)面時(shí)要找經(jīng)驗(yàn)豐富的老隊(duì)員或者老人院的工作人員幫忙。
4，有什么不了解的情況可以問(wèn)老人院里的護(hù)工。
5，達(dá)到老人院門(mén)口時(shí)隊(duì)員們要盡量小聲，以免打擾老人休息。
活動(dòng)計(jì)劃 篇3
在學(xué)校，課外活動(dòng)是進(jìn)行素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，豐富多采的課外活動(dòng)，有助于提高學(xué)生組織能力，通過(guò)相互合作，培養(yǎng)集體主義精神。為豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，現(xiàn)制定本學(xué)期的課外活動(dòng)計(jì)劃。
一、基本情況分析
現(xiàn)在學(xué)生的體質(zhì)正在不斷下降，為了提高學(xué)生的體質(zhì)，開(kāi)展適當(dāng)?shù)恼n外活動(dòng)是有用的，而且是必要的。學(xué)生們很喜歡有意義的課外活動(dòng)，在以前的活動(dòng)中，可以看出學(xué)生得到了很好的鍛煉，在思想上顯得更加團(tuán)結(jié)，在體質(zhì)上更加強(qiáng)健，這是良好的反映。但也看出班干部在組織上還有點(diǎn)無(wú)序，學(xué)生在活動(dòng)中還不能守好規(guī)則，自律意識(shí)不強(qiáng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、使學(xué)生樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)、動(dòng)手意識(shí)，培養(yǎng)探索科學(xué)的信心，發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造生活美的能力。
2、豐富學(xué)生的課內(nèi)外生活，陶冶學(xué)生的情操，為學(xué)生的發(fā)展提供可能。
3、加強(qiáng)活動(dòng)的計(jì)劃性，嚴(yán)密組織，提高活動(dòng)效果。
三、活動(dòng)措施：
1、組織開(kāi)展豐富多彩的'體育活動(dòng)和文藝活動(dòng)，如：跳繩、踢毽子、新年文藝演出等，豐富學(xué)生的課外生活。
2、利用班級(jí)圖書(shū)角，組織開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。
3、在重大節(jié)日，開(kāi)展適應(yīng)節(jié)日特點(diǎn)的活動(dòng)。
4、保證活動(dòng)時(shí)間，在每天的課外活動(dòng)中，讓學(xué)生有充分的時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)，切實(shí)達(dá)到活動(dòng)目的。
5、做好活動(dòng)的記錄，在每次活動(dòng)后都對(duì)活動(dòng)的情況進(jìn)行記錄、總結(jié)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改正，為后面的活動(dòng)打好基礎(chǔ)。
6、抓好個(gè)別輔導(dǎo)，讓個(gè)別差的學(xué)生在原來(lái)的基礎(chǔ)上得到提高。
7、發(fā)揚(yáng)集體精神，使每一個(gè)學(xué)生的潛能得到最大限度的發(fā)揮。
8、發(fā)揮年級(jí)組的合力，組織適合學(xué)生活動(dòng)的班級(jí)集體項(xiàng)目，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
活動(dòng)計(jì)劃 篇4
一、本學(xué)期教研活動(dòng)工作重點(diǎn)
1、深入部、省、市三級(jí)先進(jìn)制造業(yè)技能型人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地學(xué)校，積極協(xié)助“基地”開(kāi)展專(zhuān)業(yè)及課程建設(shè)研究，引導(dǎo)專(zhuān)業(yè)教研組積極開(kāi)展校本教研活動(dòng)，逐步提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教研活動(dòng)質(zhì)量。
2、繼續(xù)關(guān)注高職復(fù)習(xí)工作，落實(shí)中職“雙重”任務(wù)。
3、抓好省中職學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能競(jìng)賽選手的選拔和“專(zhuān)訓(xùn)”工作的指導(dǎo)。
4、籌辦專(zhuān)業(yè)青年骨干教師綜合研修班，培養(yǎng)一支專(zhuān)業(yè)帶頭人隊(duì)伍。
5、繼續(xù)開(kāi)展對(duì)中職先進(jìn)制造業(yè)相關(guān)專(zhuān)業(yè)設(shè)置的研究，科學(xué)、合理、規(guī)范專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置。
二、教學(xué)調(diào)查的內(nèi)容和方法
1、通過(guò)教學(xué)視導(dǎo)、調(diào)研、送教下鄉(xiāng)等活動(dòng)，深入教學(xué)第一線了解情況，協(xié)助學(xué)校和廣大老師解決教學(xué)工作中的新問(wèn)題，做好服務(wù)和指導(dǎo)工作。
2、通過(guò)先進(jìn)制造業(yè)技能型人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地專(zhuān)業(yè)建設(shè)的專(zhuān)題調(diào)研，加強(qiáng)對(duì)相關(guān)專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置的'指導(dǎo)。
三、學(xué)科教學(xué)研究的課題
中職學(xué)校先進(jìn)制造業(yè)技能型人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置的研究。
教研活動(dòng)表
周次時(shí) 間活動(dòng)內(nèi)容地點(diǎn)參加對(duì)象
18.28～9.3預(yù)備周，9.4正式上課
29.4～9.10教研員會(huì)議本院各縣（市、區(qū)）教研員
39.11～9.17教學(xué)視導(dǎo)各縣（市、區(qū)）有關(guān)學(xué)校教研員
49.18～9.24綜合研修班開(kāi)學(xué)典禮
省中職安全防范專(zhuān)業(yè)年會(huì)本院
桐江職校專(zhuān)業(yè)骨干教師
59.25～10.1教學(xué)調(diào)研平陽(yáng)縣職教中心教研員
610.2～10.8市中職學(xué)生電子電工類(lèi)專(zhuān)業(yè)技能競(jìng)賽**市職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校部分專(zhuān)業(yè)學(xué)生
710.9～10.15市先進(jìn)制造業(yè)技能型人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地專(zhuān)業(yè)建設(shè)調(diào)研部分基地學(xué)校
810.16～10.22送教下鄉(xiāng)甌海白象職校教研員、教師
910.23～10.29校本教研待定
1010.30～11.5市中職電子電工、機(jī)械類(lèi)專(zhuān)業(yè)
教學(xué)研討會(huì)待定專(zhuān)業(yè)教師
市中職各學(xué)科（專(zhuān)業(yè)）教學(xué)
研究會(huì)成立大會(huì)本院理事以上會(huì)員
1111.6～11.12省首屆職校學(xué)生電子電工類(lèi)專(zhuān)業(yè)技能競(jìng)賽杭州市中職學(xué)生代表隊(duì)
1211.13～11.19期中考試
1311.20～11.26送教下鄉(xiāng)永嘉電大附職校教研員、教師
1411.27～12.3省建筑專(zhuān)業(yè)教研大組年會(huì)嘉興建設(shè)學(xué)校部分專(zhuān)業(yè)教師
1512.4～12.10教學(xué)調(diào)研蒼南縣職專(zhuān)教研員
1612.11～12.17省中職學(xué)生建筑、農(nóng)經(jīng)類(lèi)專(zhuān)業(yè)技能競(jìng)賽嘉興市建設(shè)學(xué)校
江山市職業(yè)中專(zhuān)市中職學(xué)生
代表隊(duì)
1712.18～12.24省職校教師優(yōu)秀教學(xué)課件評(píng)比省職成教教研室教師代表
1812.25～12.31市先進(jìn)制造業(yè)技能型人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地專(zhuān)業(yè)建設(shè)調(diào)研部分基地學(xué)校
192009.1.1～1.7元旦
201.8～1.14綜合研修班活動(dòng)待定全體學(xué)員
211.15～1.21
221.22～1.28高職摸底考試，會(huì)考各考點(diǎn)部分學(xué)生
231.29～2.4
242.5～2.11學(xué)期結(jié)束工作
活動(dòng)計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
通過(guò)組織母親節(jié)感恩教育活動(dòng)，弘揚(yáng)尊重父母、珍惜親情的傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)學(xué)生理解和關(guān)愛(ài)父母，培養(yǎng)感恩意識(shí)，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，尊重老師，與他人和睦相處；并從一系列體驗(yàn)活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)、負(fù)責(zé)、樂(lè)于奉獻(xiàn)給家人、父母和親人的良好情感，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)學(xué)習(xí)熱情的提高，提升學(xué)生的道德標(biāo)準(zhǔn)素質(zhì)。
二、活動(dòng)安排
1.周一例會(huì)由級(jí)別部門(mén)安排；每個(gè)班主任根據(jù)五一假期的生活經(jīng)歷，調(diào)動(dòng)班里的學(xué)生。
2.要求學(xué)生積極開(kāi)展“感恩”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)：
(以下方法供班主任指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)時(shí)參考)
1.耐心點(diǎn)，給媽媽一份孝心
(1)給媽媽帶一份禮物，不貴，只是真誠(chéng)：一朵花，一份成就，一件小飾品
(2)為媽媽做一件事：洗腳、梳頭、剪指甲.
(3)陪媽媽做一件事：一邊看她喜歡的電視或電影，一邊給她解釋?zhuān)蛘吆退粨Q看法和感受。和她一起去市場(chǎng)買(mǎi)東西。和她一起工作過(guò)一次。
(4)給媽媽一個(gè)溫暖的祝福。
(5)給媽媽寫(xiě)一封感謝信。
(6)給媽媽做一點(diǎn)家務(wù)。
2.真誠(chéng)溝通，給媽媽一份真誠(chéng)
(1)對(duì)他曾經(jīng)傷害過(guò)母親的事情表示內(nèi)疚或悔恨。
(2)耐心的和媽媽就之前經(jīng)常沖突的一件事或者一個(gè)點(diǎn)交換意見(jiàn)。如果暫時(shí)無(wú)法達(dá)成一致，就要耐心表達(dá)保留意見(jiàn)。
(3)寫(xiě)一封信，告訴遠(yuǎn)方的母親，你在成長(zhǎng)過(guò)程中的感情和困惑，小小的成就或挫折，已經(jīng)逐漸縮小了你與母親疏遠(yuǎn)的心。
(4)對(duì)母親獲得的某項(xiàng)榮譽(yù)說(shuō)幾句衷心的祝賀。
(5)和媽媽做一個(gè)肢體語(yǔ)言交流：一個(gè)關(guān)心的眼神，一個(gè)燦爛的微笑，一個(gè)溫暖的擁抱.
3.仔細(xì)觀察，感受母親的艱辛
記錄母親一天的`行動(dòng)，感受母親的辛勞。
(2)觀察媽媽?zhuān)簨寢尩难劬Γ瑡寢尩念^發(fā)，媽媽的皮膚，媽媽的衣服.
4.獻(xiàn)給媽媽一首歌，讓她感到幸福
(1)滿文軍的《懂你》——把你所有的愛(ài)和世界都給我.從此我不知道你的心
中苦與樂(lè)……多想靠近你，告訴你，其實(shí)我一直都懂你。
(2)-的《白發(fā)親娘》
(3)張強(qiáng)的《燭光里的媽媽》
(4)世上只有媽媽好
5、制作“親情小檔案”，給媽媽一個(gè)開(kāi)心
天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、愛(ài)好、以及其他每一個(gè)重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛(ài)好呢?仔細(xì)地收集起這些東西，并把它記錄在自制的親情卡上，給媽媽送上一份意外的開(kāi)心!
建議形式：
媽媽?zhuān)覑?ài)您
媽媽的姓名
媽媽的生日
媽媽的興趣、愛(ài)好
媽媽的拿手菜
媽媽最喜歡的食品
媽媽最快樂(lè)的事是
媽媽最想做的事是
媽媽的心愿是
媽媽最想得到的禮物是
6、制訂下半學(xué)期“我的學(xué)習(xí)計(jì)劃”，給媽媽一個(gè)放心：
回報(bào)母親厚愛(ài)，重要的是要早日學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計(jì)劃寫(xiě)在這里吧!跟媽媽說(shuō)：媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!
3、第12周(五月十一日)星期一召開(kāi)以感恩母親的校會(huì)，每一個(gè)班級(jí)出二個(gè)人參加學(xué)校的演講，在此之前班級(jí)要舉行演講活動(dòng)。
三、活動(dòng)要求
1、高度重視——各班要以此活動(dòng)為契機(jī)，精心組織，合理安排，強(qiáng)勢(shì)開(kāi)展對(duì)學(xué)生的感恩教育活動(dòng);
2、加強(qiáng)指導(dǎo)——班主任要根據(jù)本方案的要求，結(jié)合本班的實(shí)際，認(rèn)真做好活動(dòng)的指導(dǎo)工作，考試結(jié)束后要召集學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)題布置，主題班會(huì)要指導(dǎo)學(xué)生干部提前進(jìn)行分工準(zhǔn)備(《“感恩母愛(ài)”主題班會(huì)記實(shí)》請(qǐng)于11周星期六前交德教處)。
3、注重實(shí)效——各班要在開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵，進(jìn)一步延伸，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處，了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個(gè)感恩的人。
活動(dòng)計(jì)劃 篇6
三年級(jí)工會(huì)小組以校工會(huì)工作要點(diǎn)為重點(diǎn)，以師德建設(shè)為中心，以敬業(yè)愛(ài)生為核心，注重提高教師自身的職業(yè)素養(yǎng)和道德修養(yǎng)。發(fā)揮工會(huì)組織的橋梁紐帶作用，積極開(kāi)展豐富多彩的'活動(dòng)，為每一位工會(huì)成員創(chuàng)設(shè)團(tuán)結(jié)、和諧的工作環(huán)境，為工會(huì)工作盡一份力。具體作如下安排：
九月份：
1．制定工會(huì)小組活動(dòng)計(jì)劃。
2．學(xué)習(xí)上級(jí)教育工會(huì)會(huì)議精神。
3．開(kāi)展師德活動(dòng)。
十月份：
1.慶祝國(guó)慶節(jié)活動(dòng)。
2.開(kāi)展師德活動(dòng)。
3.提師能，促發(fā)展，磨練教學(xué)技能。
十一月份：
1.青年教師積極參加校青年教師成長(zhǎng)論壇活動(dòng)。
2．各教師組織籌備藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
3．做好整個(gè)年級(jí)組的衛(wèi)生工作。
十二月份：
1．開(kāi)展師德活動(dòng)。
2．排練節(jié)目，準(zhǔn)備參加元旦匯演。
一月份：
1．慶祝元旦。
2．積極參加趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
3.舉行休業(yè)式。
4.工會(huì)工作總結(jié)。
活動(dòng)計(jì)劃 篇7
一、指導(dǎo)思想：
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》及《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為依據(jù)，根據(jù)幼兒園的工作要求，進(jìn)一步提高對(duì)圖書(shū)室的重要性的認(rèn)識(shí)，充分發(fā)揮圖書(shū)室在教育教學(xué)及實(shí)施素質(zhì)教育中的作用。幼兒的語(yǔ)言能力是在運(yùn)用的.過(guò)程中發(fā)展起來(lái)的，發(fā)展語(yǔ)言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說(shuō)敢說(shuō)的環(huán)境，為幼兒提供豐富的、適宜的低幼讀物，通過(guò)看圖書(shū)、講故事，培養(yǎng)幼兒觀察、記憶及語(yǔ)言表達(dá)能力，拓展幼兒視野，為幼兒打開(kāi)一扇窗戶。為了更好地發(fā)揮圖書(shū)室的功能，讓幼兒快樂(lè)地閱讀，特制定以下計(jì)劃。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、科學(xué)化、規(guī)范化管理圖書(shū)，充分發(fā)揮圖書(shū)室第二課堂的效能
2、培養(yǎng)幼兒的閱讀習(xí)慣，激發(fā)閱讀興趣
3、發(fā)展幼兒觀察、思維、想象及語(yǔ)言表達(dá)能力
三、活動(dòng)內(nèi)容安排：
9月：
中班
（一）集體閱讀：
1、《小快活卡由系列》選讀
2、繪本《兔子兔子紅眼睛》講讀
（二）自主閱讀：
選擇中班書(shū)目
大班
（一）集體閱讀：
1。《做最棒的自己系列》選讀
2。繪本《愛(ài)聽(tīng)故事的大熊》講讀
（二）自主閱讀：
選擇大班書(shū)目
10月：
中班
（一）集體閱讀：
1。《小狗奇普系列》選讀
2。繪本《晴朗的一天》講讀
（二）自主閱讀：
選擇中班書(shū)目
大班
（一）集體閱讀：
1。《打動(dòng)孩子心靈的經(jīng)典童話系列》選讀
2。繪本《3號(hào)桌子》講讀
（二）自主閱讀：
大班書(shū)目
11月：
中班
（一）集體閱讀：
1。《兒童素質(zhì)教育精品閱讀系列》選讀
2。繪本《今天早上真熱鬧》講讀
（二）自主閱讀：
中班書(shū)目
大班
（一）集體閱讀：
1。《兒童逆商培養(yǎng)故事系列》選讀
2。繪本《驢小弟變石頭》講讀
（二）自主閱讀：
大班書(shū)目
12月：
中班
（一）集體閱讀：
1。《毛毛熊真棒系列》選讀
2。繪本《誰(shuí)吃了我的粥》講讀
（二）自主閱讀：
中班書(shū)目
大班
（一）集體閱讀：
1。精品童話《灰姑娘》講讀
2。繪本《牙醫(yī)有蛀牙》講讀
20xx年3月
中班
（一）集體閱讀：
1。繪本《趕牛車(chē)的人》講讀
2。繪本《我是什么》講讀
（二）自主閱讀：
大班
（一）集體閱讀：
1。繪本《吃掉你的豌豆》講讀
2。《小小廣播員》講故事
（二）自主閱讀：
4月：
中班
（一）集體閱讀：
1。《小老鼠丹尼的夢(mèng)想故事系列》選讀
2。繪本《城里最漂亮的巨人》講讀
3。“小小廣播員”講故事。
（二）自主閱讀：
大班
（一）集體閱讀：
經(jīng)典童話《囫圇吞棗》
故事情景表演
（二）自主閱讀
5月
中班
（一）集體閱讀：
1。《魯濱的成長(zhǎng)煩惱系列》選讀
2。繪本《小老鼠和大老虎》講讀
（二）自主閱讀
大班
（一）集體閱讀：
1。繪本《誰(shuí)偷了包子》講讀
2。續(xù)編故事
（二）自主閱讀：
6月
中班
（一）集體閱讀：
1。文學(xué)作品欣賞
2。繪本《一園青菜成了精》講讀
大班
（一）集體閱讀
1。文學(xué)作品欣賞
2。繪本《松鼠先生找幸福》
3。“小小廣播員”講故事