時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！該為接下來的學習制定一個計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？下面是小編精心整理的活動計劃6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動計劃 篇1

　　一、指導思想：

　　本學期小學英語教研工作，將繼續以《英語課程標準》為準繩，以課題研究為抓手，以提高教學質量為中心，以提高教師專業化水平為目標，以課堂教學為主陣地，整合優質資源，始終圍繞著“營造英語氛圍，激發學生的學習興趣，注重課堂實效性”的教研主題，以課堂教學創新為主旋律，創造性地開展英語學科的教研工作。從而提高我鎮英語教學研究整體水平，努力構建有利于學生語言學習能力的發展的務實有效的小學英語課堂教學。

　　二. 工作目標：

　　1、以課題研究為抓手，重點加強對“創設小學英語課堂語言情景與快樂學習”的研究，提高課堂效率與學生的學習興趣。

　　2、加強課堂教學模式的研討，提高英語教學質量。

　　3、加強理論學習，積極參加縣、市教學研討會，提高教師英語專業素養。

　　4、組織學生參加各種競賽活動，提高學生的語言運用能力與積極學習英語的氛圍。

　　三、工作重點：

　　1、完善校園文化建設和班級文化建設，建立濃厚的英語文化學習氛圍。

　　2、建立英語教師成長檔案冊，構建完整的英語教研網絡。

　　3、進一步學習《英語課程標準》、《小學英語教學策略》，加強校本教研，要求教師在集體備課、教研活動中圍繞提高英語高效課堂來展開討論、積極探索為今后開展工作提供理論依據。

　　4、加強課堂中采用游戲活動來培養和提高學生的英語學習興趣和合作學習，鼓勵學生的英語學習意向，提高學生的英語實際應用能力。

　　5、加強集體備課。就每個單元都要拿出來討論，把握重、難點：如不同要求的詞匯，句型，語法等，研究如何突破難點、突出重點，如何備課，如何精心設計教學上的每一個環節，對所學的知識要鞏固練習等。

　　6、繼續開展“學名師”活動。英語教師通過每周一次觀看、學習全國獲一等獎教師的課，寫出反思、評課稿，并且進行英語組內共同研討，汲取優點，不斷成長。

　　7、英語教師在本學期分別開設公開展示課或者是匯報課。教研組一起共同研討，如何提高課堂的實效性。并且在平時多聽隨堂課，在動態的教學研究中，共同提高英語教學水平。

　　8、積極反思交流 。通過組內討論形成的教案在實際教學中碰到的'問題及不足之處，進行點評，形成互動、互助的氛圍。進行“以老帶新，以強帶弱”的結對活動，促進教師間的共同提高。

　　9、積極參加縣、市各級各類培訓，盡可能多的到兄弟學校聽課取經。看其它學校的教學方法，教學理念，教學手段。多交流，多思考，多學習。

　　10、開展英語學科競賽活動。低年級字母過關比賽，中高年級口語競賽、朗讀比賽、單詞記憶比賽等。以此更好地推動英語教學，激發學生學習的興趣。

　　四、工作安排

活動計劃 篇2

　　按照區創建辦《關于組織區領導參加開展7月份“衛生清潔月”主題實踐活動工作方案》的有關要求，為進一步加大對“衛生清潔月”宣傳和扎實開展，我街擬集中開展一次“衛生清潔月”主題實踐活動。

　　一、活動時間和地點

　　活動時間：x年xx月xx日下午15：00時。

　　活動中心點：大興街12號大榕樹周邊地段。參加活動人員于星期五下午14：50時在大興街12號大榕樹下集中。

　　二、參加活動人員

　　1、參加中心點活動人員：相關區領導、辦事處領導、科室所有人員、社區服務中心、出租屋管理中心、涼亭坊居委會、司馬坊居委會、環衛站部分人員、消毒站（有窗口服務的科室、中心留人員值班）；

　　2、其他人員：不參加中心點活動的社區居委會以社區為單位在各社區轄內開展活動。

　　三、活動的'組織及內容

　　1、第一組：由相關區領導、周書記、許主任、出租屋管理中心等人員組成，檢查活動中心點周邊地段環境衛生情況，征詢市民和外地來穗人員對搞好公共環境衛生的意見，并向店鋪和居民群眾派發創建全國文明城市環境衛生宣傳品。由黨政辦胡柯組織。

　　2、第二組：由辦事處其他領導、黨政辦、綜治辦、司馬坊居委會、環衛站5人等人員組成，撿拾中心點周邊路段綠化帶、人行道上的垃圾、煙頭；鏟除沿途路面和建筑物上的亂張貼；勸阻店鋪清理門前的雜物、垃圾；由城管科姚金雄組織。

　　3、第三組：由民政科、計生辦、社區服務中心、涼亭坊居委會、環衛站10人等人員組成，清洗中心點周邊路段。由城管科孫振勝組織。

　　4、第四組：由消毒站人員組成。對中心點周邊區域集中開展以滅蟑、滅蚊為主的除四害統一消殺行動。

　　5、第五組：以各社區居委會人員為主，在本社區轄內發動機團單位、學校、店鋪、居民群眾和社區志愿者，清掃居民樓飄蓬垃圾；清理樓梯、走廊和天臺垃圾；清擦亂張貼；勸導市民改變亂扔、亂吐弊習和養成垃圾分類良好習慣，并向市民和外地來穗人員派發創建全國文明城市和環境衛生宣傳資料。

　　四、相關準備工作

　　1、參加街主題活動的區領導由黨政辦負責聯系；

　　2、中心點場地布置由城管科負責；中心點具體組織工作由孫振勝負責；

　　3、活動中心點工具準備，掃把（25把）、垃圾桶（20個）、垃圾鉗（20把）、小鐵鏟（20把）、手套（50付）等，由環衛站負責；

　　4、各社區工具由各居委會準備；

　　5、黨政辦麥小波、梁志偉，城管科饒瑛璐負責活動中心點的攝影工作；

　　6、宣傳資料和宣傳品由黨政辦負責準備；

　　7、派發宣傳品和宣傳資料的出租屋管理中心人員佩戴綬帶，所需綬帶由嚴展豪準備。

　　五、活動要求

　　1、參加中心點活動的人員，要按要求準時到指定地點集中，并按分組開展好工作，切實將主題實踐活動開展好。

　　2、不參加中心點活動的居委會，也要認真組織和發動，通過活動，真正解決社區內的幾個衛生死角問題。

　　3、星期五17：00時前，各社區居委會要將活動情況及圖片發到東風街oa賬號。

活動計劃 篇3

　　為弘揚學術氣氛，展現藝術學院學生風采，體現近一階段教育教學情況。我們藝術學院社團聯合會攝影部決定于藝術設計5—5班合力舉辦第一次學生構成作品展。

　　此次作品展由藝術設計5—5班主辦，社團聯合會攝影部協辦，展出的作品全部為藝術設計5—5班同學構成作業。具體的'活動流程及事項如下：

　　一、活動展出時間：xx年12月17日上午1：下午15：

　　二、活動展出地點：學生二食堂小廣場北側花壇處

　　三、活動流程及準備：

　　1。由藝術設計5—5班向學院申請舉辦此此活動的場地，有困難可請陳真老師協助辦理此事。

　　2藝術設計5—5班同學準備個人作品，每人配發一塊展板，展板用黑卡裝裱，采用統一樣式。個人將自己構成作品裝裱在展板上，攝影部協助藝術設計5—5班同學裝裱和設計策劃。此次展板分為三部分：平面構成、色彩構成、立體構成；立體構成展示實物及制作過程相片。

　　3攝影部協助藝術設計5—5班同學于11月25日之前將所有要展示的作品裝裱好，并在11月25日上午1：之前將展板搬放到活動地點。

　　4此次活動有開始語及結束語，攝影部協助藝術設計5—5班同學辦好這兩塊宣傳板，并于11月25日之前進行前期宣傳。

　　5活動擺放的展板按照人流路線來確定。在最前端會有一塊開始語宣傳板，后接每位同學優秀作品及作品感言，在最后是放置一個記錄本和結束語。記錄本用來記錄來此參觀同學的觀看感受和對本次活動提出寶貴意見。

　　6活動期間，由攝影部與藝術設計5—5班協商采取輪流換班制，對展出作品進行看護，防止損壞，并由攝影部進行相片的拍攝、留念。

　　7活動結束后，攝影部協助藝術設計5—5班同學將展出作品搬回原處，并對此次活動進行總結。

　　8此次活動我們還將邀請藝術學院陳真老師作現場指導，并由院報記者團進行宣傳報道，將此次活動展現于全院同學面前。

　　四、活動經費：

　　此次活動經費由攝影部和藝術設計5—5班共同支付，所有必要資金全部投入前期的作品裝裱及維護中，并由攝影部和藝術設計5—5班財務委員共同監督。

　　五、其他事項：

　　1。如遇天氣情況有變，不適合舉行展出，則將展出作品推后一周展出。

　　2。如有疑問，請與此次活動的藝術設計5—5班及攝影部聯系。電話是：5xxxxxxxxxxxx

　　3。此次活動最終解釋權歸藝術設計5—5班及攝影部共同所有

活動計劃 篇4

　　團委組織部剛剛成立，組織部的每一位成員都以熱情的態度迎接著新學期的到來，并相信自己有能力勝任下半年的各項工作，更切實為老師和同學服務。如下是我部門下半年的工作計劃：

　　一、組織部內部建設

　　1、部門的宣傳招新工作

　　團委學生會部門成員招新，根據部門需要和工作性質，考慮到我們的主要任務，我們認為，具有認真負責，不浮躁、拖沓的性格并具備基本辦公軟件操作能力和與人交際能力，創新能力等的新生最為我們需要。招新的具體事項將嚴格遵照學院招新制度進行。招新人數6—8人。

　　2、部長的日常工作：

　　參加校團委組織部召開的各種會議，及時將學校的活動精神傳達到學院。起到學校與學院在組織部工作上的橋梁作用。

　　每兩周組織部門所有成員開會，傳達學校、學院近期各項活動安排情況，提前做好每周的工作計劃。定期收取干事們的工作總結，以及心得體會并解決一些工作問題、彌補不足、做好記錄，彌補工作中的不足，方便之后更好的`進行各項部門工作

　　3、干事的日常工作：

　　參加每周例會，聽取部長下達的任務，做好工作記錄，隨時與各團支部取得聯系，傳達學校，以及學院的思想。每月做好自己負責的班級團支書計劃和小結的評定工作，對他們的工作提出意見和建議，做好相應的記錄，并與部長保持及時的溝通。每月參與所負責班級的團日活動及組織生活，作好相應記錄并及時向部長反饋。

　　對于每次大型活動以及團日活動等，應及時配合好部長做好各項前期策劃，并參與后期的總結工作、宣傳海報、總結，通訊稿等材料的收集制作工作并且即使歸檔，做好存檔工作。與自己負責的班級的團支書保持密切的聯系，走進同學，及時了解他們所需，給部門的活動提出建設性的意見。與部長保持密切的聯系，以提高本部門在各方面的工作效率和工作質量。

　　二、日常工作

　　1、團檔案的管理

　　大一新生團檔案的收繳，以及學院團費統一收繳上交給校組織部。

　　2、確定各支部的聯系方式

　　三、團組織生活

　　為豐富團員的日常生活，組織團員了解團組織生活，每月制定一個團組織生活主題，各支部根據情況進行開展，組織部成員進行檢查。同時，為提高團組織生活的質量，我們將對團干部特別是大一的支部書記進行培訓，提高活動質量，增強團員對團組織生活的認識。

　　四、其他

　　1、為了推動大一新生各支部組建，加強大一各支部的凝聚力，部門會策劃組織團干部進行素質拓展以及其他培訓活動。

　　2、為了具體貫徹落實校團委對團日活動的要求，組織部會重點對大一團支書以及其他團干部開展關于團日活動的宣傳和動員大會，以更好地鼓勵各團支部積極參與團日活動。

　　3、協助學院各個部門開展各項活動。團結各兄弟部門，認真、友好地幫助各方面活動的開展。

　　五、最后

　　1、加強與學院各部門的交流與合作，完善部門建設，強化部門的職能，提升部門影響力。

　　2、加強部門與兄弟學院部門的聯系與合作，努力學習有用經驗，努力實踐，大膽創新

　　以上活動都是初步的設想，需要不斷的完善，還有更多的想法在萌芽中。我們會在工作中不斷的總結，選擇出可行性強、而效果又好的活動開展下去。新的一年里，組織部一定會積極配合學院的工作，簡捷快速的做出高效率的成績，為分團委貢獻應有的力量，讓老師和同學們滿意。

活動計劃 篇5

　　一、 活動構思：

　　幼兒經常把動物當成和自己一樣生活、游戲的人，他們對動物有著一種特殊的喜愛之情，“動物聯歡會”所創設的擬人化的活動場景，能夠激發幼兒參加活動的愿望，使他們更好的運用已有生活經驗，體驗、分享與同伴在一起的快樂，自然、大膽的投入到節日活動中去。

　　（因我班幼兒總體年齡偏小，思維的特點為具體形象性，在語言發展上，幼兒在語言表達方面比較弱，發音及咬字吐字的能力比較差。身體靈活性方面還不能夠很好的`做細致的舞蹈動作，協調性較差。所以我們想通過以“小動物聯歡會”的形式，形象地表現出“小動物”高興過新年的場景。）

　　二、活動目標：

　　1、通過“小動物聯歡會”，使幼兒感受到集體過新年的樂趣。

　　2、知道中國農歷的新年為一月一日，也稱為元旦。

　　3、通過活動調動家長的積極性，使家長參與到活動中來，一起感受過年的歡樂氣氛。

　　4、在活動過程中，使幼兒初步體驗制作新年物品來裝飾教室的樂趣。

　　5、通過各種活動，激發幼兒積極參加新年活動的興趣，敢于在眾人面前大膽的表現自己。

　　三、活動內容：

　　以兒歌，歌曲，古詩詞，兒童詩為基本內容，同時加上有趣的游戲，包括親子游戲，手指游戲等，家長與幼兒一起表演，使活動氣氛高漲，使幼兒感受到過新年的快樂！

　　四、活動準備：

　　1、幼兒與教師一起進行聯歡活動環境布置，(教師與幼兒一同制作小動物胸牌)，同時動員家長參與其中。

　　2、教師準備聯歡會中需要的音樂。

　　3、家長將準備好節目告知教師。

　　4、教師根據節目內容，按照動靜交替的原則安排節目順序。

活動計劃 篇6

　　一、指導思想

　　開展興趣小組活動是由應試教育向素質教育轉軌的重要手段，是適應新課程改革的一大舉措，是培養學生能力的重要途徑。通過興趣小組活動的開展來開闊學生視野，陶冶學生情操，發展學生個性特長，全面提高學生素質。

　　二、活動目標

　　1.能掌握折紙基本的方法

　　2.能折簡單的作品

　　3.通過運用各色正方形和長方形的紙進行折疊，制作許多生動的'玩藝兒和房間裝飾品，從而增添了生活的樂趣。

　　三、預期達到的目標

　　1.人人都會折簡單的作品

　　2.組織一個小型作品展示會

　　3.程度好的學生能完成1～2幅成幅作品，并拍照存檔．

　　四、活動時間

　　周三下午（共18周）

　　五、活動地點

　　本班教室（如有實際情況可臨時調整）

　　六、活動安排

　　第一階段：折紙基本方法教學和練習

　　第二階段：折紙基本方法鞏固練習

　　第三階段 折紙方法綜合練習

【活動計劃】相關文章：

活動計劃07-20

活動計劃（經典）07-20

春游活動計劃05-26

校慶活動計劃02-22

實用的活動計劃07-20

活動計劃（優）07-20

活動計劃【必備】07-20

活動計劃[熱門]07-20

活動計劃（合集）07-20

（集合）活動計劃07-20