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活動計劃
更新時間:2023-07-21 08:19:02
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活動計劃(優(yōu)選9篇)

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,是時候?qū)懸环菰敿毜挠媱澚恕O嘈糯蠹矣衷跒閷懹媱澐赋盍耍肯旅媸切【幨占淼幕顒佑媱?篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

活動計劃 篇1

  中國是文明古國,禮儀之邦,歷來重視禮儀教育,講文明、重禮儀、守秩序、和善待人是中華民族世代相傳的美德。為促進學(xué)生提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,弘揚傳統(tǒng)文化,使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,增強德育工作的針對性和實效性,全面提高青少年學(xué)生的思想道德和文明禮儀修養(yǎng),全面開展文明禮儀教育活動,為了配合學(xué)校工作,我班特制定文明禮儀教育活動計劃如下:

  一、工作目標(biāo)

  1、開展一系列的.文明禮儀體驗性的教育活動,增強學(xué)生的切身體驗,使之內(nèi)化為自己的行為。

  2、舉行豐富多彩的文明禮儀教育主題活動,使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。

  3、通過評選“文明禮儀之星”,樹立榜樣,促使學(xué)生自覺遵守文明禮儀行為規(guī)范。

  二、具體措施

  1、創(chuàng)設(shè)文明禮儀良好環(huán)境氛圍。

  根據(jù)每月工作重點布置有關(guān)的文明禮儀黑板報。

  2、寓規(guī)范訓(xùn)練于學(xué)生日常生活管理之中。

  在常規(guī)教育工作中,堅持把培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀行為習(xí)慣和行為標(biāo)準(zhǔn)放在首要位置,關(guān)注指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活、交往以及日常生活方式與習(xí)慣。以平時儀表、言語為切入點,通過強化訓(xùn)練,把《文明禮儀行為規(guī)范》文明禮儀教育落實到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和生活中去,讓他們從中受到影響,得到鍛煉,養(yǎng)成習(xí)慣,從而提高。每周一班會上一節(jié)文明禮儀課,堅持做好記錄。

  3、寓規(guī)范訓(xùn)練于各領(lǐng)域教學(xué)之中

  在各領(lǐng)域教育教學(xué)活動中,要有目的、有計劃地利用教材切合實際地把《規(guī)范》細則滲透到教學(xué)中去。并根據(jù)文明禮儀教育的需要,創(chuàng)編文明禮儀教育的教材,使學(xué)生在開無意識的學(xué)習(xí)中強化記憶,受到教育。

  4、開展文明禮儀教育主題活動

  根據(jù)每月主題每周有計劃地組織一節(jié)專門的文明禮儀活動,豐富教育教學(xué)形式,使學(xué)生在豐富多彩的活動中,可以全身心地投入,通過比一比、看一看、議一議、想一想、做一做,使學(xué)生的文明禮儀行為在不知不覺中趨于規(guī)范化。

  5、與家庭教育、社會教育結(jié)合。

  通過家長會和平時與家長的交流,要家長了解學(xué)生文明禮儀教育的重要性,以身作則,并積極配合教師,培養(yǎng)學(xué)生的文明禮儀行為規(guī)范。

活動計劃 篇2

  一、活動目的

  隨著時代的發(fā)展和社會的進步,健康的概念已發(fā)生了深刻的變化,健康已不再是生物學(xué)意義上的“沒有疾病和營養(yǎng)不良,以及虛弱狀態(tài)”,而是如世界衛(wèi)生組織(WTO)在憲*中指出的那樣“健康乃是一種身體上、精神上和社會上的完滿狀態(tài)”。也就是說,健康是軀體、心理和社會功能三方面的有機統(tǒng)一。心理健康是身體健康的重要組成部分。

  同學(xué)們已經(jīng)在大學(xué)生活了一年了,在生活方面、學(xué)習(xí)方面等都會存在一些問題,若是沒有及時處理好,定會對身心造成一定得的壓力,為了幫助同學(xué)們更好的解決這些問題,決定召開一個互相交流的班會,希望大家能及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,做到身心健康。

  二、活動內(nèi)容

  1·集體互助(25分鐘)

  首先先有心理委員介紹下大學(xué)生可能出現(xiàn)的一些問題,并提出一些建議。再由班級里的同學(xué)發(fā)言,針對自身出現(xiàn)的問題進行討論,可以對自己已經(jīng)解決的問題與大家分享方法,也可以對自己還未解決的問題向大家尋求幫助。(當(dāng)然這些問題針對自己的`隱私進行是否公開的考慮)

  2·小組討論(15分鐘)

  若是有些問題一時半會解決不了,為了節(jié)約時間,可以進行小組討論,這樣可以進一步較多的解決同學(xué)間的問題。

  3·一對一(15分鐘)

  可能有些問題涉及到隱私問題,有些同學(xué)可能不易開口。這時可以尋找自己信任的同學(xué)或心理委員來進行交流,爭取將同學(xué)們的問題解決。

  4·會下完善

  半會畢竟時間有限,可能還有一些問題并未解決,大家可以私下去查詢資料或是找導(dǎo)員、心理輔導(dǎo)老師進行交流。

  三、心理委員對這次班會進行總結(jié)。

活動計劃 篇3

  一、 基本情況分析

  正確書寫漢字是一個涉及到提高我們民族素質(zhì)的大事,不可等閑視之,而當(dāng)前學(xué)生寫字的現(xiàn)狀,又很難令人滿意。他們?nèi)狈栏竦囊蠛陀?xùn)練,學(xué)生在書寫方面的.問題很多,缺乏良好的書寫習(xí)慣,字跡潦草,行款不整齊,卷面不整潔,濫用不規(guī)范的簡化字,寫錯別字的現(xiàn)象也很常見。為了改變這種現(xiàn)狀,我們決定利用學(xué)生課余時間,成立一個書法課外活動小組,以達到學(xué)生書寫正確規(guī)范,整潔美觀的基礎(chǔ)上,有一定的速度,即寫得熟練,流利的目的,以適應(yīng)學(xué)習(xí)的實際需要。

  二、 活動目標(biāo)

  1、學(xué)會毛筆、鋼筆的正確執(zhí)筆,用筆方法和寫字姿勢。

  2、掌握漢字書寫的一般技法和規(guī)律,養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。

  三、活動安排

  (一)時間:每周星期二和星期五中午自習(xí)時間,進行訓(xùn)練。

  (二)地點:學(xué)校多媒體教室

  (三)輔導(dǎo)老師:陳嫦

  (四)教學(xué)程序

  1、寫字與書法

  2、執(zhí)筆、書寫姿勢

  3、運筆方法(1)——起筆、行筆、收筆

  4、運筆方法(2)——提筆、頓筆和輕重

  5、運筆方法(3)——轉(zhuǎn)筆、折筆和方圓

  6、運筆方法(4)——中鋒和側(cè)鋒

  7、運筆方法(5)——藏鋒和露鋒

  8、筆畫——點 9、筆畫——橫

  10、筆畫——豎 11、筆畫——折

  12、筆畫——鉤 13、筆畫——挑

  14、筆畫——撇 15、筆畫——捺

  16、常用偏旁結(jié)構(gòu)提示——單人旁、雙人旁、聯(lián)撇旁

  17、常用偏旁結(jié)構(gòu)提示——三點水、提手旁、女字旁

  18、常用偏旁結(jié)構(gòu)提示——心字底、絞絲底、示字底

  19、常用偏旁結(jié)構(gòu)提示——雙耳旁、反犬旁、火字旁

  20、常用偏旁結(jié)構(gòu)提示——四點底、立刀旁、口字底

  21、常用偏旁結(jié)構(gòu)提示——方字底、反文旁、豕字旁

  22、常用偏旁結(jié)構(gòu)提示——戈字旁、大字頭、寶蓋頭

  23、選貼和讀貼

  24、臨摹

  25、鉤的書寫技法解說

活動計劃 篇4

  我們從剛進入大學(xué)的不熟悉到相知,現(xiàn)在學(xué)期已經(jīng)過去一半,同學(xué)們之間已經(jīng)有了更深的了解,班級工作也不入了正軌。所以在大一下學(xué)期,要更獨立的加強同學(xué)之間的團結(jié),這也是班級各項活動的基礎(chǔ)。本學(xué)期工作計劃如下:

  學(xué)習(xí)方面:

  1。保證上課出勤率,監(jiān)督同學(xué)完成作業(yè),如有上課缺勤或未完成作業(yè)者,查明原因,期末評分時酌情扣分。

  2。保證學(xué)習(xí)小組井然有序的進行,嚴格要求同學(xué)們遵守學(xué)習(xí)小組紀(jì)律,讓學(xué)習(xí)小組發(fā)揮實際作用。了解各同學(xué)選課情況,除與選課沖突外,不可缺席自習(xí)。如有無故缺席自習(xí)者,查明原因,并在期末評分時酌情扣分。

  3。重點強調(diào)英語三,四級問題,要求同學(xué)們認真學(xué)習(xí)英語,認真面對英語過級問題,爭取一次過級。

  4。對于學(xué)習(xí)方面各問題,要求學(xué)習(xí)委員與班長共同負責(zé),為班級營造出學(xué)習(xí)氛圍,讓大家意識到學(xué)習(xí)的重要性。

  班級活動:

  1。依然延續(xù)上學(xué)期每周一次班會、一次團活的規(guī)定(每次班會唱一次班歌,團會唱團歌),對每星期的班級工作和團工作進行總結(jié)讓同學(xué)們各抒己見,使大家感覺到班級是大家的班級,每一個人對班級工作都有發(fā)言權(quán),這也是加強班級團結(jié)的有效方法。

  2。適時組織班級的娛樂活動,讓大家在輕松的氣氛中進一步加深了解,增進感情。

  3。積極組織同學(xué)參加課外活動,以簡單運動為主,主要目的在于讓同學(xué)們養(yǎng)成良好習(xí)慣,以最佳的精神狀態(tài)投入大學(xué)的生活中。

  4。每學(xué)期組織班級同學(xué)春游一次,秋游一次,根據(jù)情況組織同學(xué)出去寫生,采取自愿原則,但盡量保證全員出席。把外出安全工作作為重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興。

  5。鼓勵班級同學(xué)積極、主動參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項活動,讓每一個人都有機會展示能力與才能,盡量避免班級在期末評分時有同學(xué)附加分一分不加的情況。

  認真對待班級工作,尤其是獎助學(xué)金分發(fā)等重點的問題。積極配合輔導(dǎo)員老師和班主任老師的工作,把班級建設(shè)成為合格的優(yōu)秀班級。

  5、發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等。

  班級建設(shè):

  1、增強同學(xué)們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

  2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

  3、在班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進優(yōu)秀班級。

  4、實行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),是班級事務(wù)更加公開化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時,廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

  5、在已建立班級群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建班級校友錄或主頁,在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風(fēng)采。班級校友錄或主頁也可以作為同學(xué)們心與心交流的`無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示水政班每位同學(xué)的獨特魅力。可能的話,還將成為日后用人單位認識本班同學(xué)的窗口。

  6、在工作方面,班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應(yīng)積極準(zhǔn)備,保證開會效率。另外,對于班會負責(zé)人要做好紀(jì)錄,以便開展工作。

  以上就是我作為新一任班長在本學(xué)期的工作計劃。總而言之,在這個學(xué)期,我要好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團結(jié)、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。

活動計劃 篇5

  1、 綜合測評

  10月進行。全體同學(xué)配合新老班委共同完成,根據(jù)學(xué)院年級總體成績計算出標(biāo)準(zhǔn)分,作為評優(yōu)依據(jù),工作操作難度大,耗時長,希望大家能配合,并盡量減少過程中可能出現(xiàn)的小摩擦。

  2、 生日會 (國貿(mào)086傳統(tǒng),不妨參考)

  在近期將會舉行,具體由文體委員成立的策劃小組負責(zé),做好策劃書,有詳細的前期準(zhǔn)備、預(yù)算、應(yīng)急方案,并要注意做好活動記錄和總結(jié)。

  3、 團日活動 (新感覺)

  估計會在國慶之后、鴨運會之前。團支書為主要負責(zé)人,組織委員做好組織工作,讓全體同學(xué)共同參與,讓團日活動體現(xiàn)我們的班級風(fēng)貌和班級特色。同樣要做好策劃書、記錄等工作,注意活動后的經(jīng)驗總結(jié)。

  4、 經(jīng)世者專業(yè)技能大賽

  還記得粽子師兄正裝出鏡吧,今年輪到我們這屆,國貿(mào)094肯定也是不可輕視的'力量,加上本學(xué)期陳琳老師、張金艷老師教授的專業(yè)知識,b8擂臺,沒有硝煙,只有思維碰撞的火花。gogogo~

  5、 宿舍形象大賽、交換空間大賽

  每個學(xué)期中都會有的學(xué)院比賽,是加強宿舍交流的好平臺,通過不同宿舍或者男女宿舍的搭配和合作,形成自己特有的宿舍文化,無形中鞏固了班級凝聚力。

  6、 戲劇大賽

  下學(xué)期的重頭戲,在這個學(xué)期下半段就要著手準(zhǔn)備。通過交流會、向師兄師姐請教經(jīng)驗等爭取在下學(xué)期開學(xué)前完成前期所有工作,下學(xué)期就集中精力進行排練。而導(dǎo)演、編劇、演員、配音員等通過面試考核和公投決定。

  7、 宿舍交流

  主要通過多一起參加活動加強交流,特別是萬水千山之隔的12棟與1棟之間。可以一起打火鍋、唱k、跑內(nèi)環(huán)、打籃球、游泳或者參加宿舍形象大賽和交換空間大賽,讓彼此增進了解。

  8、 四、六級考試

  有四級考試、四級口語考試、六級考試,可以做一些模擬題,雖然萬惡的簽到取消了,還是倡議多早起讀書,大家都加油!

  9、 三下鄉(xiāng)

  吸取上一年的經(jīng)驗與教訓(xùn),爭取今年班級組隊一起去下鄉(xiāng),為需要的孩子送去知識和歡樂,為國貿(mào)094班留下成長的美好印記,為自己添多一份美好的回憶。

  10、 班會

  本年度將實行一月一次主題或非主題的大型班會,而平常則做一些較為較短的周總結(jié),讓我們的班會省時、深刻、實際。

  11、 班級文化

  銷魂文化、杯具文化,內(nèi)閣文化、三國文化,whatever,最近要如春筍般興起(頗俗的比喻),因為要盡快流傳給國貿(mào)104。

活動計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  堅持以人為本,以“科學(xué)發(fā)展,安全發(fā)展”為主題,圍繞xxxx年全區(qū)教育中心工作,以“查隱患,保安全”為目標(biāo),扎實開展xxxx年全區(qū)學(xué)校“安全教育月”活動,進一步加強學(xué)校安全教育與管理,消除隱患,努力構(gòu)建平安校園,現(xiàn)結(jié)合我校安全教育和校園安全的實際情況,制定我校“安全教育月”活動方案。

  二、活動主題

  強化安全發(fā)展觀念,提升全民安全素質(zhì)

  三、活動時間

  6月1日至6月30日。

  四、組織機構(gòu)

  組長:

  副組長:

  成員:

  五、活動要求

  (一)加強領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實。各部門要充分認識“安全教育月”活動對學(xué)校安全教育管理的重要意義,深入學(xué)習(xí)上級文件精神,認真執(zhí)行活動領(lǐng)導(dǎo)小組所安排的相關(guān)工作。學(xué)校保證必要的活動經(jīng)費,并安排專人組織實施,確保“安全教育月”的各項活動落到實處。

  (二)精心策劃,注重實效。結(jié)合本校實際,開展主題鮮明、形式多樣、貼近學(xué)校的活動,并突出隱患排查治理這條主線,通過自上而下隱患、找漏洞、出實招,提出解決問題的方法和途徑,完善應(yīng)急預(yù)案,建立學(xué)校安全工作長效機制。

  (三)加大宣傳,營造氛圍。充分運用宣傳櫥窗、晨會等宣傳陣地,結(jié)合學(xué)生安全教育階段性工作,切實做好宣傳工作,擴大宣傳效果,進一步提高廣大師生安全意識及自救互救技能。

  六、活動及實施步驟

  (一)啟動階段。根據(jù)區(qū)教育局安全教育月活動的安排,召開一次全體教師安全教育月專題會議部署本活動具體安排,并結(jié)合本校實際,制定實施方案,落實相關(guān)職責(zé),同時做好宣傳動員工作。

  (二)實施階段。

  1、圍繞活動主題,結(jié)合培智學(xué)校的實際情況開展系列活動:

  (1)開展一場安全知識教育專題講座。重點教育學(xué)生掌握傳染病預(yù)防知識、防暴力傷害、防震防火、防擁擠踩踏、防觸電、防雷擊、防溺水、防食物中毒等方面的常識,進一步增強學(xué)生的安全防范意識。

  (2)開展一次交通安全教育活動,采用學(xué)生喜聞樂見的形式,對學(xué)生進行交通安全教育,通過教育一個學(xué)生,影響一個家庭,帶動整個社會,促進和諧的交通氛圍。

  (3)開展一次應(yīng)急逃生演練活動。在5.12“防震減災(zāi)日”前開展防震及突發(fā)事件緊急疏散燈應(yīng)急演練,不斷提高學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的'處置能力和學(xué)生對各類安全事故的防范能力。

  (4)為高段學(xué)生上一堂心理健康教育課。高度重視學(xué)生的心理健康教育,教育學(xué)生要以積極健康的心態(tài)正確對待學(xué)習(xí)生活,不斷提高學(xué)生心理調(diào)適能力,避免學(xué)生極端行為的發(fā)生。

  2、開展一次安全隱患大排查,對校園及周邊的安全隱患再進行全面、徹底的無縫隙排查,并確保排查出來的隱患得到及時有效的整改。

  3、做好陣地宣傳教育。充分發(fā)揮班級布置宣傳主陣地作用,辦一期以“防暴力傷害、防震防火、防擁擠踩踏、防觸電、防雷擊、防溺水、防、防疾病傳染”為主要內(nèi)容的安全教育主題專欄,營造濃厚安全教育氛圍。

  “安全教育月”講求活動實效,切實解決實際問題。進一步完善安全管理制度,加強安全應(yīng)急管理,建立安全長效機制,進一步提升學(xué)校安全管理水平,杜絕發(fā)生校園安全責(zé)任事故,努力創(chuàng)建平安和諧校園。

活動計劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  上學(xué)期我校開展了豐富多彩的少先隊活動,積極創(chuàng)新活動形式,為促進全體少先隊員快樂成長,取得了一些成績。本學(xué)期學(xué)校少先隊工作將在上級有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實際情況和特點,培養(yǎng)青少年學(xué)生良好的行為習(xí)慣和文明禮儀。以體驗教育為基本途徑,堅持做到每月有教育主題,每周有教育重點,結(jié)合黑板報、廣播、校園網(wǎng)等宣傳手段,全面深入的加強少先隊員思想道德建設(shè),以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線,不斷增強學(xué)生的愛國思想、民族精神和實踐能力。促進我校少先隊工作再上新臺階。

  二、工作目標(biāo)及要求

  (一)加強行為習(xí)慣培養(yǎng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)。

  1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

  組織各中隊和學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進校園,不帶廢紙進教室,不扔雜物在場所;同學(xué)間團結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話,并及時檢查反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時指正。

  2、抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。

  加強對環(huán)境衛(wèi)生、文明禮貌、課間紀(jì)律等日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督; 加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度;對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進。在學(xué)校營造“學(xué)禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。

  (二)、加強校內(nèi)文化建設(shè),提高學(xué)生道德素養(yǎng)。

  1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展主題教育活動。

  充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10月13日”建隊節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的`“我們的節(jié)日”系列主題教育活動。如教師節(jié)開展制作“心意卡”的尊師活動。在建隊節(jié)期間通過新老隊員手拉手,舉行新隊員入隊儀式,廣泛開展少先隊員光榮感教育,幫助少先隊

  員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導(dǎo)少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。

  2、開展各種青少年德育宣傳教育活動。

  充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊文化的感染力,增強少先

  隊員的榮譽感、責(zé)任感,激發(fā)愛國熱情。

  3、開展安全教育和自護教育。 主要以安全法律法規(guī)為重點,以安全常識為內(nèi)容,針對學(xué)生特點,有計劃、多形式地開展安全法規(guī)、安全常識教育。要把安全教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,通過多種活動,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識,學(xué)習(xí)自護本領(lǐng),提高安全防范意識和自護自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動,杜絕不安全隱患。

  三、具體工作安排:

  九月:文化月(以養(yǎng)成教育為重點)

  隊伍建設(shè):

  1. 各中隊制定新學(xué)期工作計劃,調(diào)整中隊組織。

  2. 各中隊推薦學(xué)校大隊干部,進行選拔。

  3. 紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗及責(zé)任區(qū)劃分。

  4. 紅蜻蜓廣播站成員選拔。

  活動安排:

  1. 第一期黑板報——以“迎接新學(xué)期”為主題。

  2. 以“慶祝教師節(jié)”為主題,開展制作“心意卡”的教師節(jié)獻禮活動。

  3. 各中隊召開“尊師感恩”主題隊會。

  4. 開展中秋節(jié)手抄報活動。

  5. 進行10.13前期準(zhǔn)備活動。

  十月:禮儀月(以愛國主義教育為重點)

  隊伍建設(shè):

  召開少先隊大隊委會議,進行隊干上崗培訓(xùn)。

  活動安排:

  1. 開展關(guān)于愛國主義教育的主題隊會,對學(xué)生進行愛國教育。

  2. 第二期黑板報——以“喜迎國慶”為主題。

  3. 開展“迎國慶”系列活動(手抄報、中隊會)。

  4. 重點開展10.13大隊會活動。

  十一月 安全月(以安全教育為重點)

  隊伍建設(shè):

  召開少先隊大隊委會議。

  活動安排:

  1. 開展主題隊會,對學(xué)生進行安全教育活動。

  2. 第三期黑板報——以“安全記心中”和“感恩節(jié)”為主題。

  3. 11月26日感恩節(jié),開展“感恩親人,感恩伙伴,感恩社會”活動,以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人。

  十二月 文明月(以文明教育和快樂教育為重點)

  活動安排:

  1. 結(jié)合“12.4”法制宣傳日開展“愛國守法”的主題隊會,對學(xué)生進行法制教育。

  2. 對學(xué)生進行心理健康教育。

  3. 第四期黑板報——以“遵紀(jì)守法”和“慶元旦”為主題。

  4.為元旦慶祝活動作好籌備和組織工作,并進行慶元旦活動。

  5. 開展學(xué)生迎新年跳蚤市場活動。

  一月 讀書月(以復(fù)習(xí)迎考為教育重點)

  活動安排:

  1. 加強常規(guī)教育

  2. 開展“相信自己,我能行”主題隊會,對學(xué)生進行期末復(fù)習(xí)動員。

  3. 第五期黑板報——以“讀書”和“寒假安全教育”為主題。

  4. 各中隊對本學(xué)期做工作總結(jié)。

活動計劃 篇8

  重陽節(jié)即將來臨,為豐富老年人的`精神文化生活,使社區(qū)老年人過一個快樂、溫馨的節(jié)日,根據(jù)《寨上街“展夕陽風(fēng)采,創(chuàng)和諧社區(qū)”主題系列活動》內(nèi)容,結(jié)合我居實際制定如下活動計劃:

  一、 活動時間:從10月1日至10月31日結(jié)束。

  二、 活動內(nèi)容:

  1、組織轄區(qū)老年人參觀世博天津管。

  世博天津館即將坐落濱海新區(qū),我居將在落成之后,以敬老月為契機,帶領(lǐng)轄區(qū)老年人參觀世博天津館。

  要求:60周歲以上老年人攜帶身份證參加。

  2、舉辦老年人趣味運動會。

  我居每年都會組織轄區(qū)老年人舉辦趣味運動會,以輕松愉快的趣味項目為基礎(chǔ),全民參與加強體質(zhì)鍛煉為目標(biāo),歡迎轄區(qū)老年人踴躍參加。

  3、舉辦德陽里第一屆老年人知識競賽。

  我居將舉辦第一屆老年人知識智力競賽,題目為生活小常識及健康保健常識。居民可以自行報名,采取搶答形式,分為預(yù)賽和決賽。

  4、入戶慰問轄區(qū)80歲以上老年人。

  社區(qū)將組織居委會工作人員、社區(qū)志愿者、轄區(qū)青少年入戶慰問80歲以上老年人,為他們送去節(jié)日的祝福。

活動計劃 篇9

  為進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,展現(xiàn)學(xué)生的個性風(fēng)采和學(xué)校整體精神面貌,引導(dǎo)學(xué)生博覽群書,培養(yǎng)學(xué)生“愛讀書、讀好書”的良好習(xí)慣,讓學(xué)生在閱讀中放飛理想、感悟歷史、體驗社會、了解科學(xué)、拓展思維、憧憬未來。先做如下活動規(guī)劃:

  一、活動參與對象:全校老師、學(xué)生和家長

  二、活動內(nèi)容:

  1、由各班語文老師根據(jù)年段特點、本班學(xué)生實際情況,選擇一本必讀書和兩本或以上選讀書,作為讀書節(jié)活動中學(xué)生讀書內(nèi)容(當(dāng)然也可以根據(jù)實際適當(dāng)擴充)(在國慶放假前選好書目,根據(jù)班級實際情況布置作業(yè)。)

  2、語文老師根據(jù)所選的必讀書上好一堂導(dǎo)讀課(上交資料),出一份與必讀書有關(guān)的閱讀競賽卷。競賽卷的內(nèi)容以年段的必讀書為主,適當(dāng)添加其他讀書成果的題目。競賽卷在10月19日之前上交。

  3、學(xué)生利用學(xué)校閱讀課、午讀、家庭讀書等時間閱讀老師提供的必讀和選讀書目,適當(dāng)添加其他類書籍閱讀。寫好一篇讀后感,讀后感內(nèi)容是老師提供的`必讀書目。參加一次讀書競賽。

  4、家長利用閑暇時間陪孩子讀書,享受美好的親子時光。

  三、活動安排:

  1、讀后感:

  ⑴孩子讀一本必讀書,寫讀后感。要求每班上交作文學(xué)生5篇

  ⑵上交時間是10月24日之前,電子稿形式上交。

  ⑶評比:年段交換批改,一二互換、三四互換、五六互換。評出一、二、三等獎若干。請下列老師將年段結(jié)果用電子稿的形式上交:z(評比當(dāng)一節(jié)代課)

  2、閱讀競賽:

  ⑴由年段語文老師統(tǒng)一出閱讀競賽卷,內(nèi)容以必讀書為主,在10月19日之前上交。

  ⑵競賽時間是10月24日(周三)班隊課(非班主任語文老師可以和班主任互相協(xié)調(diào),或當(dāng)一節(jié)代課)

  ⑶競賽卷由年段交換批改,一二互換、三四互換、五六互換。競賽結(jié)果請下列老師用電子稿形式上交:z。評出一、二、三等獎若干。(批改當(dāng)一節(jié)代課)

  3、以年段為單位,以讀書成果為內(nèi)容,做好一塊展板。(在10月底之前完成)

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