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中秋節活動計劃

更新時間：2024-09-04 12:31:30

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中秋節活動計劃模板（精選10篇）

　　日子如同白駒過隙，不經意間，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發展，現在就讓我們制定一份計劃，好好地規劃一下吧。我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編幫大家整理的中秋節活動計劃模板，希望能夠幫助到大家。

　　中秋節活動計劃 1

　　一、活動指導思想

　　中秋節，又稱團圓節和八月節。農歷八月十五，是半個三秋，因此得名中秋節。與春節、元宵節、端午節一起被稱為四大傳統節日。中秋節起源于古代帝王在秋天祭月的禮制；漢朝已經成型了，那是在立秋的一天。自魏晉唐宋以來，逐漸演變為賞月習俗。“中秋”一詞最早出現在《周禮》一書中，真正形成全國性節日是在唐代。據說這個中華民族重要節日的形成與“唐夢游月宮”的故事有關。八月是莊稼收獲的季節，慶祝豐收和團圓，“花好月圓，活出人生”成為中秋節的主題。中秋節家人團聚。當月亮升起時，人們會獻上月餅和水果來祭月。古風延續至今。

　　我們舉辦這次班會，是為了培養學生的'傳統觀念，從中國文化源遠流長的傳統節日中秋節出發，體驗中國結——福祿壽享富貴，健康長壽，從而增強民族自信心、自尊心和自豪感。

　　二、活動的目的

　　1.通過活動，讓學生對中秋節這一傳統節日有更深入的了解，培養學生的傳統觀念和意識，重視友誼和親情，了解“團圓”在民族文化中的特殊意義，從而珍惜當下所擁有的幸福生活。

　　2.通過活動，學生可以了解傳統的中秋節文化，如月亮傳說，中秋節習俗，詩歌和歌曲，中秋節燈謎等。，從中深刻理解中秋節的含義，感受中國傳統文化的悠久歷史，使學生初步了解人類優秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培養中華民族精神和傳統美德。

　　三、活動安排

　　1.活動主題:一月至中秋大圓；

　　2.活動對象:全班同學；

　　3.活動時間:班會；

　　4.活動形式:觀看拓展、知識競賽、歌曲競猜；

　　5.活動準備:

　　(1)選擇兩位主持人主持活動，注意評分和計時；

　　(2)收集相關的中秋燈謎和歌曲；

　　(3)全班分成四組，選出答案代表。小組長要做好與小組成員的溝通工作，并準備好在小組中的表現進行處罰；

　　(4)宣讀競猜規則；

　　(5)準備書簽；

　　四、活動過程

　　第一階段:主持人的開場白。(2分鐘)

　　主持人男女:親愛的老師同學們，歡迎參加我們主題為“月亮到中秋節是一個特殊的圓”的班會。

　　女:當你提到中秋節時，你想到什么了嗎？就像中秋節的詩一樣，有很多關于詠月的古詩詞。

　　男:那我們來考考大家吧。抬起頭來看，我發現這是月光。

　　同學們:又沉了回去，我突然想起了家。

　　女:大海升起，月亮升起。

　　同學:照亮整個天堂。

　　男:家里月光多亮啊！。

　　學生:家鄉茶味濃。

　　男士:看來每個人都很了解中秋節。那么，你對中秋節的來源了解多少呢？

　　女:這個我知道。這和“唐·夢游月宮”有關。

　　男:是的，這個故事自古以來就被人們廣為傳誦。請欣賞短片《中秋節》。

　　第二階段:女主放映短片。(5分鐘)

　　第三階段:競猜。(15分鐘)

　　要求回答:解答燈籠上的謎語，每組兩個，由代表抽取問題。

　　答:《月歌姻緣》有八首。

　　第四階段:總結獎項。(5分鐘)

　　中秋節活動計劃 2

　　一、活動目標：

　　1、通過活動，讓幼兒初步了解中秋節的來歷，知道中秋節是我國傳統的'團圓節。

　　2、體驗與同伴老師一起過節的快樂。

　　3、制作月餅。

　　二、活動時間：

　　20xx年9月5日，上午10點開始

　　三、活動形式：

　　班級活動

　　四、活動準備：

　　1、白板介紹中秋節的來歷：習俗圖片：月亮的變化：兒歌;

　　2、制作月餅的材料：搟面杖，面板，模子，月餅餡，油面和水面。(2個/人)

　　五、活動流程：

　　介紹中秋節的來歷—欣賞故事—習俗圖片—兒歌--制作月餅—合影留念。

　　六、烘焙后：

　　2個/人，教師裝好貼上寄語晚上給寶寶帶回家。

　　七、延伸：

　　當天晚上，和家人分享月餅說兒歌后，照片傳給本班老師，存檔。

　　(四)制作月餅

　　1、中秋節吃什么?

　　2、老師示范做月餅。

　　3、幼兒動手做月餅。

　　中秋節活動計劃 3

　　活動目標：

　　1、知道中秋節是中國傳統的節日，有賞月、吃月餅等習俗。

　　2、大帶小，嘗試用搓、揉、團、壓的方法制作出月餅，掌握收口揉圓的方法和印花按壓的力度。

　　3、通過“大帶小”活動，體驗長大了的自豪感和責任感及一起制作、品嘗月餅的快樂。

　　活動準備：

　　1、提前了解中秋節的來歷和習俗。請家長帶領幼兒去超市，了解月餅的種類、制作材料及包裝等。

　　2、嫦娥奔月、后羿射日、吃月餅、賞月等中秋節課件。

　　3、油面、餡料、月餅模具、帽子、圍裙，桌布等。

　　4、洗凈雙手，做好桌面、器具的消毒工作。

　　5、背景音樂：《爺爺為我打月餅》

　　活動過程：

　　一、中秋到，道中秋。

　　1、大班小朋友分組向對口班級中小班弟弟妹妹們介紹中秋節的來歷、傳說和古老的民間習俗。播放：“嫦娥奔月”、“后羿射日”吃月餅、賞月的中秋課件。

　　教師小結：中秋節的習俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的'向往。

　　2、說說自己見過的月餅。

　　教師出示課件，從形狀、圖案，餡兒、包裝等方面進行小結。

　　二、引導幼兒觀察月餅的制作步驟，大帶小一起制作月餅。

　　1、一起討論：我們可以用什么方法制作月餅？幼兒自由交流，討論后個別發言。

　　2、教師現場演示：先取適量的油面團，在手中搓圓，然后壓平，包上少量的餡，慢慢用手把餅皮向上推，收口揉圓。將模具上均勻沾一層薄薄的面粉，防粘，放入粘了面粉的餅團，用模具輕輕一壓，再慢慢推出餅團，要保持月餅表面光滑。

　　3、提出制作要求：大帶小一起用搓、揉、團、壓的方法做出月餅，大班小朋友要幫助鼓勵小班小朋友，要有耐心，失敗了可以重新做。

　　4、播放背景音樂，幼兒自由結伴選擇餡料制作。

　　觀察幼兒制作情況，適時、適宜給予提示、示范等幫助。

　　三、介紹、展示自制的月餅。

　　大帶小一起介紹一下制作的月餅是什么形狀、圖案、餡料。大班小朋友說一下制作過程中是怎樣幫助小弟弟小妹妹的？

　　活動延伸：

　　把做好的月餅拿到伙房用烤箱烤熟，讓孩子們一起品嘗分享自己親手制作的月餅，并合影留念。

　　中秋節活動計劃 4

　　一、活動背景

　　中秋節是中國傳統節日之一，象征著團圓的美好。我們在大學里，尤其是剛入學的xx新生都希望在xx系這個大家庭里一起度過美好中秋。學生會決定將在月圓佳節舉辦中秋歡樂晚會，讓我系的每一個同學感受節日的快樂，大家庭的溫暖。

　　二、活動的目的和意義

　　為了讓學生感受到節日強烈的歡樂氣氛，集體的溫暖，學生之間的關懷。

　　在晚會上，學生可以隨意組合精心挑選的節目，晚會也穿插了幾個情感交流節目，可以讓學生在溫暖、柔和的氛圍中表達他們對班級集體的真實看法和人生觀、價值觀，使學生保持和發揚積極樂觀的.精神，也豐富學生的課外生活，增進學生之間的友誼，加強我系的團結。

　　三、活動人員

　　組織者：xx系學生會

　　參與者：xx系xx同學和高年級同學，特邀嘉賓：xxx等老師

　　四、活動主題

　　相逢佳節，情系xx

　　主題解釋：營造每逢佳節倍思親的氛圍，以情感交流為主題，增強學生對xx系，對學校的熱愛。

　　五、活動目的

　　1、應學校召喚，為貧困生營造大家庭氛圍，以免在這樣的團圓日子里感到孤獨；

　　2、增強學生之間的情感，讓學生有進一步的了解；

　　3、鍛煉學生表達自己的能力，讓學生敢于表達自己；

　　4、增強外語系學生的凝聚力，為今后學生的工作打下堅實的基礎。

　　六、活動前期準備

　　1、租用晚會設備；

　　2、統一學生時間，選擇最合適的時間舉行晚會；

　　3、月餅等食物由學生會統一購買；

　　4、安排晚會現場；

　　5、讓學生自由出節目隊，制定節目單，規范流程。

　　七、活動特色

　　1、活動強調人人參與，我也是組織者；

　　2、在活動中增加集體項目有助于增加凝聚力；

　　八、資金預算

　　xx該系共有517名成員，其中103名貧困生。

　　1、每人一塊月餅，預算2100元。

　　2、新生舉辦中秋晚會所需材料。

　　九、文藝節目

　　中秋晚會的文藝節目及相關流程由我系文藝部承擔。

　　中秋節活動計劃 5

　　設計意圖：

　　有著五千年悠久歷史的中國，有許多東方文化濃厚的傳統節日。文化是民族的，節日是民族文化傳承的載體。春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民間節日都弘揚了民族文化的優良傳統，繼承了民族精神。現在是中秋節的到來，讓我們的孩子可以過傳統節日，學習科學知識，在活動中把禮儀滲透到每個細節中。

　　總體活動：

　　1、讓孩子知道，八月十五是中秋節，中秋節的由來。

　　2、兒童科普知識，以及形象知識。

　　3、中秋節的習俗，讓孩子一起制作食物，一起分享，體驗勞動和分享的樂趣。

　　活動時間：

　　中秋節下午14：30—17：30

　　活動環境：

　　公園的室外和教室可以突出中秋節的環境布局。

　　例如：

　　1、設計主題墻、剪刀、彩紙、剪下月亮、月餅、兔子等圖片。貼在主題墻上。

　　2、教室和室外都掛著月餅盒、酒盒、化妝盒等廢物箱和紅節做成的燈籠。

　　道具：繪畫工具；燈泡和球（大的和小的）；手電筒，白墻/屏幕；月餅，水果，盤子，水果刀。

　　其他：凳子、大桌子、家長簽到本、麥克風、橫幅等。

　　活動流程：全園小朋友參與，自愿報名參加選定的活動。

　　活動1。漂亮的畫，我來畫

　　活動：讓孩子通過繪畫表達對中秋節的'理解，培養孩子的動手能力和想象力。

　　活動：老師提前在教室張貼和懸掛中秋節圖片。讓孩子在繪畫過程中找到靈感和繪畫工具。

　　活動流程：

　　1、孩子們在課堂上欣賞中秋節環境的創造和優秀的藝術作品

　　2、孩子理解和選擇不同的材料進行藝術創作（不限，不限畫風，不限工具））

　　供教師參考的活動：

　　1、類型：水粉畫：水粉顏料、調色盤、組合刷、水粉紙、清洗顏料和刷子的小桶。

　　2、類型：水墨畫：宣紙、水墨、毛筆。

　　3、類型：糊畫：彩色紙片、舊布頭、樹葉等。用膠棒粘貼在原紙上，就可以粘貼出美麗的圖畫。

　　4、類型：蠟筆

　　工具：油畫棒、白紙

　　5、類型：彩色瓶新衣服

　　方法：將瓶外層不同顏色的水粉烘干后，涂在水粉上，或系上絲帶裝飾瓶口

　　6、類型：繪畫：老師可以畫的半成品和畫筆

　　7、類型：手工折紙：成品，工藝圖（針對家長和老師）

　　8、類型：拓印：小印章和印泥

　　9、類型：砂紙

　　10、類型：陶器：彩色粘土，烤箱

　　注意：

　　1、最好有幾個好看的成品，供孩子參考

　　2、如果你感到困難，請向你的老師或父母尋求幫助

　　涼了之后，老師幫孩子寫名字，在教室里展示。最后，孩子們可以把作品帶回家。

　　中秋節活動計劃 6

　　一、活動主題：

　　共創文明中秋節

　　二、活動宗旨：

　　弘揚傳統文化，構建和諧社會。

　　三、活動時間：

　　20xx年9月4—8日。

　　四、活動：

　　（1）以關愛空巢老人為主題，積極開展慰問活動。在居家養老服務站為他們送上節日祝福和一頓豐盛的團圓飯，與他們共度中秋佳節，感受倡導互助和諧的社會主義大家庭的溫暖。

　　（2）中秋經典誦讀活動。邀請了20多名中小學生閱讀中國經典。開展中秋詩歌朗誦會等活動，組織青少年誦讀中華經典，傳承文化傳統，贊美和諧中國，充分展示中華民族普遍起源、振興中華的精神風貌。

　　（3）組織中秋文化活動。利用社區老年活動中心舉辦中秋閩劇展演，讓人們體驗中秋文化的獨特魅力。

　　工作要求

　　（1）提高認識，精心組織。開展我們的中秋節日主題活動作為傳播文明的平臺、推動工作的抓手、匯聚力量的載體，精心制定工作方案、組織活動，確保活動既有活力又有成效。

　　（2）加大宣傳力度，營造氛圍。社區要充分發揮公告欄、社區網站、道德講堂等各種宣傳陣地的'作用，宣傳中秋文化。

　　（3）及時總結，加強反饋。社區應該對“我們的中秋節日”活動報道的節目、圖片等信息進行收集總結。

　　中秋節活動計劃 7

　　一、主題活動目地

　　中秋節歷年來是飯店酒店餐廳做營銷的大好時候，也是刺激性顧客，帶動消費的最好是機遇，本次主題活動一是為了更好地得到更強的盈利，另一方面也是為了更好地提升飯店外在品牌形象，加重飯店在顧客心中中的印像。

　　二、活動標題

　　“中秋節同開心，大禮送不斷”

　　三、主題活動目標

　　對于高中低檔不一樣的群體開展不一樣的中秋節營銷活動，合理的呼應不一樣的群體。

　　四、活動的`具體時間

　　9月12日——9月21日

　　五、活動內容

　　折扣;贈予;抽獎活動

　　六、主題活動主要內容

　　1、營銷期內凡在店鋪就餐，100元之上均可享有九折特惠。并隨桌贈予中秋節尤其放肉。

　　2、營銷期內凡在店鋪特定系列產品套餐內容，就可以得到相對應中秋禮盒。

　　3、主題活動期內，凡在店鋪就餐，均能夠參與中秋節燈迷有獎競猜主題活動。另外能夠完全免費獲得快照更新一張。

　　七、主題活動宣傳廣告

　　1、客流量集中化的地區，汽車站，公交站等，做戶外廣告牌。

　　2、報刊、本地電視臺節目還要開展宣傳策劃。

　　3、并開展宣傳單派發。八、其他有關對策九、味覺營消，讓月餅的芬芳和餐飲企業文化去吸引住進到酒店餐廳的顧客，讓月餅的芬芳，消費者便積極聞香而成工作人員激發、酒店餐廳布局等都需要事先搞好分派分配，并啟動應急措施，另外要搞好有關紀錄匯總，為營銷評定做準備。

　　中秋節活動計劃 8

　　一、活動主題：

　　以聯絡開發商與業主、業主與業主之間的感情為主旨、以繁榮社區精神文明建設，營造一個歡樂、祥和的中秋佳節社區氛圍，創立xx最具文化內涵的'新型品牌社區為目標。

　　二、活動目的：

　　回饋業主，報答社會，提高知名度和美譽度

　　三、活動時間：

　　9月22日晚上19：00——21：30

　　四、活動地點：

　　xx廣場

　　五、參加人員：

　　業主、社區居委員領導、轄區民警、新聞媒體記者、公司部分晚會工作人員，總人數控制在500人以內。

　　六、活動資料

　　以歌舞、互動游戲形式為主，節目之間穿插幾個物管小常識有獎搶答，充分調動業主參與活動積極性，為日后小區物業服務起到先導宣傳作用。最終以抽獎形式抽出業主大獎結束晚會。

　　七、活動方案及人員安排

　　1、9月6日前電話邀請預約參與晚會人員人數和名單，邀請小區所在居委會領導參加，確定總人數。

　　2、尋找適宜晚會場所，并進行預訂，確定背景布置和音響設施的供給。

　　3、外聘專業演出團隊確定演出節目，確定晚會主持人，邀請主管部門領導。

　　4、預訂晚會禮品月餅(根據參加晚會人數定)

　　5、活動宣傳：印制晚會宣傳單(背面物管小常識)

　　6、活動所需外購物資：飲料、礦泉水、獎品、紀念品、表演道具等。

　　7、人員安排

　　(1)活動現場總指揮：

　　(2)晚會活動具體職責人：

　　(3)后勤組(負責物品采購)：由營銷部負責

　　(4)安全保障組：(晚會現場秩序維護)：由物業公司負責

　　(5)音響場地組：由協辦單位負責音響舞臺搭建，物業部王超峰負責保障正常供電。

　　(6)宣傳資料組、溝通、現場照片的拍攝、活動資料的填寫、公司網絡及社區宣傳欄信息的發布)：由營銷部負責

　　(7)環境因素管理：

　　a、控制每個節目演出時間，按預定計劃執行，避免因節目噪音引發的業主投訴。

　　b、活動結束后保潔員現場衛生的清理。

　　(8)危險源管理：

　　a、音響設備電源電線由物業部王超峰負責安全檢查維護；

　　b、現場由物業公司保安員維護秩序，防止人群擁擠，發生意外。

　　八、活動注意事項

　　1、活動工作人員必須服從總指揮的調配，堅持手機通訊暢通；

　　2、活動工作人員必須嚴格遵守活動安排，按時完成工作任務；

　　3、宣傳工作做到位，及時將活動通知到小區業主，確保參與人數到達。

　　中秋節活動計劃 9

　　一、活動背景：

　　每年農歷八月十五，是我國傳統的中秋佳節，也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。中秋節的傳說是非常豐富的，嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。中秋節的習俗也很多，中華民族的節日有很多，中秋節是中華民族的'傳統節日。“月到中秋分外明”，大班幼兒對其有深厚的興趣及探究欲望。時值中秋節的來臨之際，為了提高孩子們對我國民族傳統文化的了解與興趣，加深對祖國悠久歷史文化和我國勞動人民智慧結晶的熱愛之情。由此，我開展了此主題。

　　二、活動目標：

　　1、初步了解了解中秋節的來歷，感受體驗傳統文化；

　　2、通過討論和講述，發展幼兒口語表達能力；

　　3、讓幼兒體驗和伙伴老師一起過節日的快樂并學會分享；

　　4、通過觀察、記錄月亮的變化，培養幼兒的觀察能力及思維能力。

　　三、活動準備：

　　1、教師和幼兒一起創設反映中秋節的環境，如張貼有關中秋節的掛圖；

　　2、家長幫助孩子搜集關于中秋節的資料，并為孩子準備一塊月餅；

　　3、關于中秋節前后月亮變化的幻燈片及民間故事《嫦娥奔月》

　　四、活動過程：

　　（1）導入

　　給小朋友展示關于中秋節前后月亮變化的幻燈片，激發幼兒興趣。讓小朋友通過觀察、記錄月亮變化，知道月亮時缺時圓，每天都有不同的變化。