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光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，讓我們一起來學習寫計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢？以下是小編為大家整理的活動計劃5篇，歡迎閱讀與收藏。
活動計劃 篇1
一、活動目的：
寢室是學生主要的學習、生活場所，為進一步提高我院學生的文明素質，通過組織廣大同學開展豐富多彩的寢室文化活動，以豐富寢室文化內涵，繁榮寢室文化生活，濃厚寢室育人氛圍，促進大學生綜合素質的全面提高，促進廣大學生養成良好的生活、學習和工作習慣。同時進一步提升我院學生寢室的文化品位，院學生會決定4月在全院范圍內組織以文明、頌美、求真、育人為活動宗旨的“商學院第二屆屆寢室文化節”系列活動。
二、活動主題：文明、頌美、求真、育人
三、活動時間：XX年4月
四、活動對象：商學院全體非畢業班寢室
五、策劃機構
在院領導、老師的指導下，在團委學生會各部門的配合下，由生活部、女生部具體全面負責和協調各項活動的開展。
六、組織機構（活動組委會成員名單）
主任：李紅革副書記
副主任：蔣利平陳晨黃震
沈智祥劉彩
委員：陳俊逸、李文智、任棟梁、李鴻浩、鐘波
李智嫻、尹旺民、唐廣慶、常暉、姚雷
容睿、楊琴、何義起、曾曉東、劉奕
活動宗旨：文明頌美求真育人
主體活動：
1、寢室長大會暨第二屆寢室文化藝術節開幕式
（活動時間：4月2日晚8：00~10：00）
2、“模范寢室大比拼”
（活動時間：4月）
a、“爭做文明學生，共建文明寢室”倡議、征集意見書（贊助商：影神）
（活動時間：4月2-3日）
b、優秀學風寢室評比
（活動時間：4月）
c、優秀寢室長評比（贊助商：無名酒樓）
（活動時間：4月）
d、“溫馨之家，我愛我家”雅室設計大賽（贊助商：影神）
（活動時間：4月4日-12日）
e、優秀日常管理寢室評比（贊助商：學子園酒樓）
（活動時間：4月）
f、“張揚自我個性，展示自我舞臺”寢室個性雜志、手工藝作品大賽（贊助商：月兒樂樂）
（活動時間：4月13日-16日）
3、“我show我喜歡”寢室才藝大賽暨首屆寢室文化藝術節閉幕式（現場頒獎）
（活動時間：4月27日）
4、寢室文化藝術節成果展（贊助商：新藍電腦）
（活動時間：4月28日）
七活動內容及安排：
活動
時間
活動
名稱
主要負
責部門
主要
負責人
活動簡介
（具體情況見詳細策劃書）
4月3日
（星期日晚上）
寢室長大會暨首屆寢室文化節開幕式
拉開第二幾屆寢室文化節活動的序幕，提高各寢室參與活動的積極性。
4月
模范寢室大比拼之
優秀寢室長
評比
大力提高寢室長管理寢室的積極性和提高寢室長在寢室的地位。
模范寢室大比拼之
優秀學風寢室評比
創造良好的寢室學習氛圍，提高學習積極性，表彰優秀學風寢室
模范寢室大比拼之
優秀日常管理寢室評比
加強寢室的日常管理工作和同學們對自我行為的'約束和管理。
4月日2-3日
模范寢室大比拼之
“爭做文明學生，共建文明寢室”倡議、征集意見書活動
讓每位同學從我做起，共建和諧、文明寢室。同時征集同學們關于寢室文化藝術節好的建議，讓同學們積極參與。
4月4日-8日
模范寢室大比拼之
雅室設計大賽
創造良好的學習、生活和成長環境，加強寢室成員之間的協調、互助和合作能力，培養創新意識和集體榮譽感
4月10-13日
模范寢室大比拼之
寢室個性雜志手工藝作品大賽
通過個性雜志和手工藝作品的內容和形式等各方面的創意，反映出本室不同于其他寢室的特色，張揚本寢室的個性，展示本室的獨特風采，展示本寢室特有的才藝。
4月25日
成果展
對收集的作品進行展覽，讓廣大同學觀賞，此活動面向全校。
4月27日
“我show我喜歡”寢室才藝賽、閉幕式暨現場頒獎
對表現突出的寢室給予表彰、頒獎；對整個活動進行總結，標志整個活動圓滿結束。
4月28日
寢室文化藝術節成果展
對收集的作品進行展覽，此活動面向全校。
（一）前期工作：
主要負責部門：生活部、女生部協作部門：宣傳部
1）對外宣傳：以海報和宣
傳板的形式宣傳，3月下旬第一次對整個系列活動做總的宣傳。以后根據各個活動的安排和需要進行宣傳。
要求：新穎，醒目，有氣勢，擺放到位
2）對內宣傳：以通告（負責部門到寢室通知）和開會的形式調動同學們的積極性，迅速投入活動，促進活動能順利進行。
（二）中期工作（主體活動的開展）：
負責部門：生活部、女生部
協作部門：社團部、宣傳部、報道團、學習部
團委學生會辦公室
（三）后期工作：
主要負責部門：宣傳部、報道團、網絡部
協作部門：生活部、女生部
3）宣傳：以宣傳板的形式進行總結宣傳。
4）報道：由報道團在商院快訊、院網站、校廣播站、校報等宣傳媒體報道活動情況。
5）總結：對此次活動寫好工作報告，報送院學工辦。宣告此次活動圓滿成功。
九：經費預算（獎金）：
倡議書：55元
雅室設計大賽：560元
個性雜志、手工藝：300元
才藝賽450元
模范寢室：1000元
優秀學風寢室：240元
優秀寢室長：400元
總計：3005元
（注：不包括其他開銷的預算）
商學院學生會
生活部、女生部
活動計劃 篇2
一， 策劃背景：院團委學生會紅十字會20xx~20xx學年第一次全體活動
二， 活動主題：領略自然風光，加強組織各位干事間的情感交流
三， 促進本部門干事間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，
豐富干事們的校園生活，陶冶情操，同時領略優美的景色，院團委學生會紅十字會決定在本周六舉行春游活動。這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強同事們的集體意識。
四，春游活動策劃：
五， 活動形式：戶外郊游 活動地點：番禺東岳游樂園 活動時間：20xx年3月17日 活動對象：紅十字會干事 舉辦單位：院團委學生會紅十字會 活動流程：
1、 前期工作：①咨詢燒烤爐多少錢租一個，包括有什么服務，大概計算每個爐能坐多少人 ②對游玩地做好充分的了解工作，了解此次春游路線與行程、價格，就相關的'各類事項達成共識，統計并記錄人數，避免遺漏 ③準備燒烤的東西 ④咨詢幷訂好車 ⑤準備游戲道具
2、 具體活動流程：①當天早上7點半到7點50分為集合時間，8點準時上車出發 ②預計在10點到達那里后，然后進行游玩活動，為保障全體干事的利益和安全，最好一起結伴游玩 ③xx點全體在某一個地方（具體到達后決定）集合，然后準備燒烤 ④游戲環節：游戲一：分組進行“你講我知”游戲 游戲二：分組進行紙杯接水游戲 游戲三：分組進行運氣球游戲 游戲四：分組進行運兵乓球游戲 （具體游戲規則另附紙張）
六 應急措施：①出行時由干事自己根據自己的情況準備應急藥品，如清涼油、風油精、暈車丸等等，以處理突發狀況。②如果活動當天下雨那就活動改期。
七， 物資準備：1、燒烤所需：燒烤架、叉、食物（另附具體明細）、掃子、調味料、錫紙、一次性手套、杯、碗、臺布、紙巾、垃圾袋、小刀、（炭精，打火機，碳預備）
2、游戲道具：氣球，兵乓球，紙杯，紙片
八， 經費預算：70/人
九， 后期反饋工作：
1、召開總結會議，全體干事交流春游感受。
2、負責人聽取干事們的意見和建議，并對工作進行總結。
十， 本次策劃書策劃人：張卓健，黎靜霞，吳瑞英。
日期：20xx年3月xx日星期日
活動計劃 篇3
在這春意盎然的時節里，我們又迎來了xx的春游活動。本次活動以感受大自然，認知動物為主題，希望孩子們通過這次春游能增長知識，認識親近動物，讓幼兒在與動物的接觸中感受到人與動物和諧的重要性，增強保護動物的意識。
活動主題：
一、組織概況主辦單位：
xx幼兒園
二、日期：
20xx年4月10日
地點：xx動物園
三、活動流程：
全園參加活動的幼兒（周四）上午8：30在幼兒園集合，8：50分上車準時出發，人數到齊后出發。到達目的地后分散活動，下午12：50集合上車回園。
四、幼兒園準備食物：
一瓶礦泉水、一瓶牛奶、一個蘋果，麥當勞麥香雞漢堡1個。
五、活動要求安全須知：
1、凡參加本次活動的.教職工、家長請服從組織者的統一安排。
2、活動期間請遵守秩序，注意安全。
（1）在規定的區域內活動，家長不擅自離開集體，特殊情況需準得老師同意方可離隊。
（2）不要擅自活動，一切行動聽組織者調配。
（3）因活動區域是動物園，請家長帶好幼兒，不要隨意行走、奔跑，不跟陌生人走，文明出行，時刻注意幼兒安全。
（4）注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。
（5）來回路上請注意乘車安全，聽從老師統一安排。
3、如需組織者幫助的地方，請及時與組織者聯系，本次活動非盈利，本著讓孩子親近大自然，增進親子間交流和旨意開展。參加者須對自己的安全負責，幼兒園會在全方面提前考慮安全，杜絕安全隱患，制定活動安全預案，本次活動安全告之，將在您確定參加活動簽字后表明您接受聲明，否則請在活動之前退出此活動。
活動計劃 篇4
一、現狀分析
五年級學生在四年級時已經學了一年的《綜合實踐活動》，因此經過了系統的學習，在知識、技能等方面都有了一定的基礎。他們對于課上的要求都能認真地完成，而且比較配合老師開展一些簡單的實踐活動。這個年級的'學生對于一些常規已經基本養成并且紀律也比較好，這些為新課程的學習會有一定的促進作用，為繼續學習進行研究打下了一定基礎。
二、教學目標與要求
1、親近并探究自然，熱愛自然，初步形成自覺保護周圍自然環境的意識和能力。
2、考察周圍的社會環境，初步形成反思、探究社會問題的習慣，自覺遵守社會行為規范，增長社會溝通能力，初步養成服務社會的意識和對社會負責的態度。
3、初步具有認識自我的能力，初步具有自主選擇和獨立作出決定的意識和能力，養成勤奮、積極地生活態度。
4、激發好奇心和求知欲，初步養成從事探究活動的態度，發展探究問題的初步能力。
三、教學重點、難點
1、注重實踐的過程，讓學生主動地獲取知識、應用知識和解決問題。
2、走向社會，開展活動的方式方法。
3、組織有關的活動素材。
四、教學措施：
1、認真鉆研教材，精心設計適合本校實際的活動過程，對整個活動操作做到心中有數。
2、努力創設活動情境，引導學生在可行的活動時有所創造，有所收獲。
3、利用現代化媒體，提高學生對課堂教學的興趣，同時讓學生多渠道的獲得更多的知識。
4、善于組織小組活動，讓每個學生有展示自己的機會，有互助共同提高的機會。
五、教學進度及安排
（略）
活動計劃 篇5
為豐富和活躍社區青少年暑期文化生活，提高青少年人文素養，遵循青少年的身心發展規律，充分調動社會與家庭的積極性。上海師范大學心理系團隊將結合社區資源，推出“世博-文明-成長”系列活動，加強社會、學校、家庭三結合教育，齊抓共管，切實保證學生離校不離教，努力營造有利于青少年健康成長的環境，堅持教育與社會實踐相結合，廣泛開展各種有益活動，切實提高學生綜合素質。讓廣大社區青少年度過一個健康、安全、有意義的暑假。活動安排概況：（7月上旬到8月下旬）
1、在社區開展青春期心理健康、親子關系、兒童教育指導等系列公益講座。
2、由上海師范大學心理系教授督導，心理系年輕教師及碩士、博士研究生在社區帶領系列青少年自我成長團體（讀書、團體游戲、交友、自我成長）。
3、推進“大學生進家庭”活動——由上海師范大學心理系研究生到家庭對青少年進行自我成長輔導，一起讀書、交談，培養興趣、樹立理想，促進青少年全面成長。
4、推動“青少年進大學”活動，邀請青少年到上海師范大學校園、團體活動室、圖書館，參加團體活動、讀書、培養興趣，和優秀大學生長期接觸，推動其身心健康發展。
專家顧問介紹：李正云教授：上海師范大學心理咨詢與發展中心主任，心理系教授，滬上知名兒童發展及家庭研究專家。
沈勇強教授：上海師范大學心理咨詢教研室主任，心理系教授，滬上著名沙盤游戲治療專家，兒童指導專家。
張志剛教授：原上海市教委青少年心理健康教育主管，現任上海師范大學心理系教授，著名青少年發展研究專家。
帶隊老師介紹：
周圓：心理學博士，上海師范大學心理咨詢中心咨詢師，擅長家庭治療、團體輔導、兒童教育指導。
吳燕霞：心理學碩士，上海師范大學心理咨詢中心咨詢師，擅長動力學取向心理治療，婚姻家庭治療、團體心理輔導，兒童指導。
林光耀：心理學碩士，心理科醫生，上海樂心心理咨詢中心資深咨詢師，擅長動力學取向心理治療、青春期心理問題輔導。
講座及課程介紹：（具體時間、地點和居委會商定）公益講座系列
（一）主題：青春期心理健康主講人：林光耀目標：了解青春期孩子心理發展一般規律，走進青春期孩子的心靈。公益講座系列
（二）主題：親子教育主講人：吳燕霞目標：理解家庭關系對兒童成長的影響，學習怎樣跟好地和孩子互動。公益講座系列
（三）主題：兒童教育指導主講人：周圓目標：了解兒童指導的重要性及其對家庭的`意義，介紹兒童指導的方法及實踐分享。青少年團體輔導系列由心理系老師（或優秀研究生）帶領青少年一起讀書、一起玩團體游戲，在游戲中體驗學習，促進青少年的自我成長。
按年齡段分組（小組組員年齡相差在3歲以內），6—10人一個小組。時間安排每周3次，每次活動3個小時，每人每次收費100元，活動地點可靈活安排在社區活動室和（或）上海師范大學。青少年個別輔導系列心理系優秀研究生進家庭，和孩子一起讀書、交流，“以心育心”，以自己的人格和生活態度，和孩子一起學習探討，陪伴青少年更好地成長。定期邀請孩子到大學校園和圖書館，一起讀書，參加體育、智力活動，感受學術氛圍，了解大學生活。
具體時間和家長商定，收費每半天（3個小時）200元。青少年輔導系列為有需要的家庭、青少年兒童提供家庭治療和兒童教育、心理健康成長輔導。
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