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時間過得可真快,從來都不等人,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!立即行動起來寫一份計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編幫大家整理的活動計劃8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動計劃 篇1
一、活動背景
通過調查發現這個社會還急需有奉獻精神的人,為了給社會提供有奉獻意識的人才,傳播奉獻精神,繼續深化中華民族的優良傳統美德,提高廣大學生的思想道德情操,我們把“觀看奉獻電影,繼承奉獻精神”作為本次活動目的。我系認為此次活動的開展不僅可以有利于人才的培養也是我們思想道德的升華。所以特意舉辦本次活動。
二、活動主題
奉獻精神
三、活動時間
20xx年4月27日上午8:30
四、活動內容
校園觀奉獻電影活動以“看奉獻電影,繼奉獻精神”為宗旨,以增強學生思想道德建設,傳承中華優良傳統為目標。我系先鋒隊員應積極做好模范帶頭作用,主動擁有奉獻精神,并且主動做出奉獻行動。認真組織實踐活動,全力實施此次活動宗旨,使本次活動精神得到升華。
五、活動地點
音樂舞蹈系風樓209教室
六、活動對象
13級先鋒隊員
七、活動目的
為了成為社會的人才,從現在開始培養奉獻意識,為了繼承中華民族的'優良美德。本著提高先鋒隊員的思想道德情操的思想理念,使同學們不僅可以為社會貢獻出一份自己的力量,還可以使自身價值得到更好的實現。同時增強先鋒隊員學會主動為他人奉獻的能力,所以特意舉辦這次先鋒隊員活動。
音樂舞蹈系團總支組織部
20xx年4月25日文 章
活動計劃 篇2
書香校園是學校文化的集中顯現,師生沉浸其中不僅能領略到文化的魅力,而且能感受到濃濃的人文氣息。生活因讀書而精彩,“腹有詩書期自華”的書卷氣是師生最好的品格。因此我校將繼續堅持以人為本,通過讀書活動增加師生的閱讀量,提高學生的讀寫能力,進一步建設師生的精神家園,全面提升師生的整體素質,從而提高教育教學質量,創建“學習型校園”。
一、指導思想
認真落實市教體局有關文件指示精神,以促進每位師生的發展為宗旨,以“讓讀書成為習慣”為主題,以各種讀書活動為載體,結合學校的德育工作,積極倡導全體師生“多讀書,讀好書,好讀書”,使師生養成熱愛讀書的好習慣,不斷更新觀念,拓寬視野,提高師生的文化素養和人文素養。
二、活動時間:20xx年9月---20xx年1月
三、活動對象:全體師生
四、活動目的:
1、教師方面
通過開展以“博覽群書,做學者型師長”為主題的讀書活動,使教師逐漸把讀書當成自己的生活習慣和內在需求,自覺從德和學兩方面不斷完善自己,樹立終身學習的理念,促進教師的專業化成長,打造一支業務精湛素質良好的教師隊伍。
2、學生方面
通過開展以“我與好書同行”為主題的讀書活動,努力踐行"我讀書,我快樂,我成長"的信念,培養學生良好的讀書習慣,激發學生濃厚的讀書興趣,開闊視野,增長知識,提高讀寫能力,夯實文化底蘊,陶冶情操。
3、營造濃厚的“書香氛圍”,讓校園里充溢著濃濃的人文氣息,打造有特色的校園文化品牌。
五、活動要求與具體措施
(一)加強組織領導。
成立讀書活動領導小組。組長由張輝校長擔任,成員由王廣華副校長、全體班主任、全體語文教師組成。分工合作全面督察讀書活動的全過程,確保讀書活動的順利深入有效開展。
(二)教師讀書
1、本學期,學校要求每位教師每天要堅持閱讀一篇與教育教學相關的理論文章,引領中青年教師建立自己的教育博客并及時上傳自已撰寫的學習心得、教育隨想、教學后記、教學反思等。
2、利用雙休日、假期,誦經典、品名著,充實自我。
3、“一路書香伴我行”。每位語文教師利用閱讀課、語文課等時間為學生朗讀經典作品。
4、確立大語文觀,語文教師根據課堂教學內容向學生推薦優秀課外讀物或拓展相關主題的優秀篇章,并在備課上有所體現。同時做好拓展閱讀資料的積累整理。
5、開展讀書課題研究。要求引導教師以讀書活動為課題立項教研,設立子課題深入研究,定期交流匯報不斷總結。
(三)學生讀書
1、開放閱覽室、圖書室,并制訂相應的借書、閱覽制度。
2、建立班級圖書角,引導學生把一些優秀讀物帶到學校來。
3、班級圖書角全天性開放,同時各班選派2名學生作為圖書管理員,加強管理。
4、利用語文課、閱讀課等對學生進行閱讀方法的指導、課外讀物的拓展、名篇精讀、名著交流等。
(四)家庭讀書活動
在家庭開展“親子共讀”活動,充分發揮社會、家長的作用,使其成為學校讀書活動的`支持者、宣傳者和參與者、建設者。
(五)建立評比表彰制度,促進活動正常有效開展。
1、加強宣傳力度。充分利用“讀書倡議書”“黑板報”“廣播站”“書香專欄”“讀書標語”等方式大力宣傳讀書活動的目的和意義,引導師生及家長積極參與到活動中來。
2、將校園讀書活動納入期末考核評比中,作為書香班級評比的依據之一。
3、建立書香班級、讀書明星等評比表彰制度。
4、教務處每月檢查一次教師讀書筆、學生的讀書筆記,作好詳實記錄,及時樹立典型,發揮引導輻射作用,并把檢查評比結果記入教師業務檔案。
5、定期舉辦讀書系列活動。讀書重在過程,活動展現才華。為了扎實有效地推進讀書活動的深入開展,我們將不斷組織舉行豐富多彩的讀書活動如“師生讀書筆記展評”“書香校園手抄報比賽”“書香伴我成長演講比賽”“經典美文朗誦比賽”等等。力求通過活動的開展,形成一種濃郁的校園讀書氛圍,全面提升師生的文化素養。
20xx年將是讀書活動深入開展的一年,是開拓創新的一年,我校將深入貫徹教體局“書香校園”文件精神,把此項工作做細做深,讓濃濃書香溢滿校園的角角落落。
六、活動安排
九月份
1、做好書香校園宣傳和氛圍建設工作。
2、制定“書香校園”工作計劃
十月份
1、各班制定班級讀書計劃。
2、制定“營造書香校園、教師共同成長”閱讀工程實施方案。
十一月份
1、舉行讀書活動月啟動儀式。
2、組織讀書心得交流會。
3、組織“書香校園手抄報”比賽。
十二月月份
1、開展“書香伴我成長”演講比賽。
2、組織課外閱讀知識競賽。
一月份
1、組織經典美文誦讀活動。
2、組織師生讀書筆記展評活動。
3、《教育隨想錄》和讀書筆記檢查。
4、總結本學期書香校園工作并做好資料積累。
活動計劃 篇3
認真貫徹落實《關于組織開展“我們的節日”主題活動的通知》精神,以深入推進社會主義核心價值體系建設為根本,以“我們的節日”為主題,深入挖掘春節所凝結的優秀傳統文化內涵,鼓勵學生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動和文化娛樂活動,引導學生弘揚中華優秀文化,推動中華文化歷久彌新、不斷發展壯大。經研究決定在全體師生中繼續組織開展“我們的節日——春節”主題活動,特制訂活動方案如下:
一、活動主題
以春節辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題,突出“喜慶祥和過大年,傳統文化再繼承”,遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則,深入挖掘春節的文化內涵,以活動為載體,吸引全體學生廣泛參與,培養和樹立學生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強學生對中華優秀文化的認同感和自豪感,著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的.節日氛圍。
二、活動目標
1、讓學生在品味春節、元宵節的民風民俗中感受祖國傳統文化的魅力,培育學生強烈的民族自豪感。
2、開展包餃子、做湯圓等實踐活動,感受團圓、祥和的親情,促進家庭和諧關系。
3、在“拜年”中引導學生學會感恩祈福,培養孝敬、知恩圖報的文
明習慣,樹立“百善孝為先”的道德觀念。
三、活動內容:
開展讀書學習活動方案1、了解“年”的知識:學生通過網上學或民間收集,深入了解我國民間的“年”的來歷、風俗等知識。要求中高年級學生完成收集作業(可以是小報、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在開學后一周內向學校報送優秀作業(不少于2份)
2、了解過年的習俗:廣泛收集家鄉過年的風俗習慣,并注意收集相關的文字、影像、圖片資料,為學校“校本教材”的開發貢獻自己的力量。
3、春節實踐活動:
(1)文明理財實踐活動——“我的壓歲錢·我節約收支”。
(2)我送文化下鄉來——為村里(小區)人寫春聯(書法小能手應積極參加這樣的活動,并注意為活動留下照片);三年級以上的學生可以結合語言文字活動,開展“美妙春聯我收集”實踐活動。
(3)美在家庭,美在社區——與家長一道進行過年前的衛生大掃除,使自己的家以靚麗的環境迎接新年。還可以組織志愿者服務小分隊,開展為空巢老人、烈軍屬義務勞動活動,并及時清理煙花爆竹殘屑和廢棄物,搞好公共環境衛生。
(4)中華經典我誦讀——廣泛開展中華經典誦讀、春節·元宵節詩詞賞析活動,承文化傳統,頌和諧中華,傳承學習中華優秀文化,促進學生文明素養的提高。
4、拜大年活動:向師長、朋友發送電子賀卡或短信拜年,表達感
恩之情,倡導用無紙低碳方式互致新春祝福。
5、開展安全自護教育活動。在學生中廣泛開展“平安伴隨我成長”自護教育主題活動;開展安全知識教育,在學生及家長中發布學生安全自護提示,特別是與外出旅游和防止煙花爆竹事故的宣傳教育,提高學生和家長的防護意識;開展學生自護體驗活動,向學生傳授自我保護的基礎知識和技能,重點開展防火災、防食物中毒、防疾病等,引導學生增強自護本領,切實提高學生的安全意識和避險自救能力。
四、活動要求:
1、各班要利用班會時間進行細致的安排部署,盡最大努力保證活動的實效性。
2、開學后,各班要深入了解活動開展情況,收集學生活動中的文字、圖片和影像資料,并及時上報少先隊總部,少先隊總部要把各班活動開展情況作為假期活動評價項目。
3、學校組積極總結活動開展情況,發現活動中的閃光點,形成學校假期活動特色,為學校今后的活動開展提供借鑒。
活動計劃 篇4
一:目的
由相同、相近或互補之工作場所的人們自動自發組成,通過全體合作、集思廣益,來解決工作現場、管理、文化等方面所發生的問題,以提高護理質量和提高工作效率。
二:報名范圍
1 .活動小組:同一工作現場(護理單元、大科)、工作性質相關的(質控委員會組、安全委員會、專科委員會等)均可成立,一般5~10人組成。
2 .活動主題:可解決臨床護理工作流程中存在問題、提高護理質量、提高服務質量,改善護理管理效率、解決護理技術關鍵問題等,具有一定可行性。
三:報名條件
1 .全院各護理單元的.護理人員和各委員會成員均可報名。
2 .具有良好的團結協作精神,鼓勵跨科室合作。
四:活動周期
20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日,為期半年。
五:申報評審
1 .填寫《上海市第一人民醫院分院護理品管圈申請書》,經所在科室負責人同意簽字后,報送護理部。
2.護理部邀請相關專家進行評審,主要從項目建設的基礎與必要性、項目的創新性與科學性、方案的可行性等方面進行綜合論證和選拔。
六:報名時間
20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日
活動計劃 篇5
指導思想:
創設寬松、愉快的環境、體驗集體活動的快樂。
總目標:
1、以愉快的情緒參加各種活動。
2、體驗集體活動的快樂,形成和集體一起行動的能力。
半日計劃
晨間來園
要求:愿意向老師問好,與家長道別,熱情接待每一位幼兒,仔細觀察幼兒的情緒,與幼兒作簡單的交談。
晨間活動
內容:皮球
要求:1、幼兒練習用手滾球,發展幼兒手臂力量。
2、體驗集體活動帶來的'歡樂。
洗手、點心
1、觀察指導幼兒洗手,并幫助能力弱的幼兒。
2、鼓勵幼兒能愉快地吃完自己的一份點心。
晨間談話
內容:指甲不能咬
目標:1、知道指甲長了要剪掉、不能咬。
2、養成講衛生的好習慣。
早操
1、在老師的帶領下開“小火車”排成一個圓形。
2、有精神地聽音樂與老師一起做操。
活動一語言活動:我們一起玩
活動目標:
1、引導寶寶學說短句“我找到了***”。
2、感受與哥哥姐姐一起玩的快樂。
重點:引導寶寶學說短句“我找到了***”。
難點:寶寶會說短句“我找到了***”。
準備:
適合于躲的場景布置,食物若干。錄音機,錄音磁帶一盒。
過程:
一、教師和幼兒一起做拍手律動。
二、哥哥姐姐來了,寶寶與哥哥姐姐相互問好后,大家一起表演《朋友你好》。
三、寶寶和哥哥姐姐一起躲貓貓的游戲(哥哥姐姐去躲,弟弟妹妹去找)
四、寶寶和哥哥姐姐姐去找好吃的。
五、媽媽帶著寶寶、哥哥姐姐到草地上吃東西。
六、延伸活動:引導幼兒找找生活中的東西,鞏固幼兒學說短句。
活動二健康活動:蝴蝶飛飛
活動目標:
1、樂意與老師、同伴一起愉快地參加游戲活動。
2、幼兒能聽信號向指定方向飛。
重難點:幼兒能聽信號向指定方向飛。
準備:
每位幼兒一只蝴蝶胸飾(紅黃兩種),場地上布置一個有紅黃的大花園,錄有《蝴蝶》音樂磁帶一合,錄音機一臺。
活動過程:
一、帶幼兒在花園里自由飛,玩耍。
二、認識紅蝴蝶、黃蝴蝶。
三、幼兒進紅黃花園采蜜。
1、寶寶你們肚子餓了嗎?媽媽肚子也餓了,媽媽帶你們去采蜜好嗎?(媽媽提出要求:黃蝴碟到黃花園采蜜,紅蝴碟到紅花園采蜜)
2、幼兒按指令進花園采蜜。
3、幼兒第二次采蜜。
四、教師小結,活動結束。
五、區域活動:
1、幼兒樂意參與區域活動,感受區域活動帶來的樂趣。
2、幼兒在
教師的帶領下初步學習整理物品。
六、午餐活動:
1、幼兒能情緒愉地吃完自己的一份飯菜。
教育幼兒不挑食、不偏食。
活動計劃 篇6
12.4是全國法制宣傳日,根據宿豫普法辦(20xx)8號文件精神,要求中小學在“12.4”全國宣傳日期間開展系列活動,宣傳教育的主題是“弘揚法制精神,服務科學發展”。為認真貫徹落實區教育局文件精神,進一步強化學校的法治工作,結合我校法治工作實際,特研究制定此活動方案。
一、組織領導
成立以校長同志為組長,分管領導為副組長,中層教干為成員的`余娟實驗小學法治教育月活動領導小組,下設辦公室,同志具體負責活動的組織開展工作。
二、活動內容
1、活動主題:“弘揚法制精神,服務科學發展”
2、召開會議,制定方案,統一思想,明確“12.4”全國法制宣傳日活動時間。
3、組織開展法“12.4”全國法制宣傳日系列活動。
三、進度安排。
1、11月26日學習教育局文件精神,召開領導班子會、全體教師會、學生會,學習傳達會議精神,研究制定活動方案,利用國旗下講話做好“12.4”全國法制宣傳日”活動的宣傳發動工作。
2、11月27日—12月3日舉辦一次安全法制教育圖片展,在櫥窗及教室黑板出一期以“弘揚法制精神,服務科學發展”為主題的法制治教育專題板報。
3、12月4日月學校懸掛橫幅,擺放靠牌營造氛圍,并組織師生參與法制宣傳活動。
4、12月4日邀請學校法制校長劉衛軍到校進行法制知識講座,四至六年級學生每人寫一篇心得體會,通過此次活動全校師生受到了深刻的法制教育。
5、12月4日—12月6日組織四至六年級以“法律伴隨我同行”為主題辦一次手抄報評比活動,將評比出的優秀作品在學校櫥窗展示。
6、12月7日—12月10日通過家訪活動對問題學生、尤其是生活在特殊家庭中的學生,開展有針對性的幫助教育工作,使他們能夠得到學校、班集體和師生的關懷,引導他們及時糾正缺點和改正不良的行為傾向
7、12月10—12月15日,做好“12.4”全國法制宣傳日”活動材料歸檔、上報等相關工作。
活動計劃 篇7
生活活動
引導幼兒知道不將手或其他異物放進嘴、鼻、耳里。
區域游戲
圖書區:與同伴分享圖書,感受和同伴在一起閱讀的快樂。
美勞區:能運用簡單的圖形和自己喜歡的顏色大膽表現熟悉的事物。
建構區:喜歡與同伴交流,分享玩具材料,感受與同伴游戲的快樂。
材料:色彩鮮艷的圖書、水筆、油畫棒、繪畫紙、自制的花壇、樹木等
教育活動
1、《我有個秘密》_—_—理解故事主題,體驗和朋友傾訴、傾聽的樂趣。
2、《輕輕的告訴你》_—_—體驗和小朋友分享秘密的樂趣。
3、《碰一碰》_—_—通過音樂游戲體驗好朋友之間互相接觸的快樂。
4、《漂亮的友誼環》_—_—通過集體制作,感受大家團結在一起的.快樂。
5、《好朋友,排排隊》_—_—引導幼兒點數5個物體以內的物品。
體育活動
游戲:《火車鉆山洞》《小狗啃骨頭》《老鼠籠》
目標:引導幼兒能靈活地正面鉆和手膝爬。
材料:拱形門、墊子數塊。
家園共育
1、和孩子講述關于朋友的故事,為他們送去愛的祝福。盡可能多與孩子交流,成為孩子的大朋友。
2、帶領孩子整理和修補圖書,培養孩子愛惜東西的好習慣。
環境材料
1、根據幼兒活動需要,及時添加活動區材料。
2、為幼兒戶外手頭玩具進行整理。
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