日子如同白駒過隙，又迎來了一個全新的起點，此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編為大家收集的活動計劃8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

活動計劃 篇1

　　為了大力宣傳陽光體育運動，樹立健康第一的理念，深入貫徹新的《義務教育法》，保證學生每天鍛煉時間不少于1小時。陽光體育活動豐富學生課間活動，培養和熏陶學生積極、健康、和諧、合作、團結、友善和文明的素質，提高課間活動的'鍛煉效果，有效控制和減少課間追逐打鬧不安全事故的發生，制定陽光體育實施計劃，引導師生積極參與，學會鍛煉，強健體魄。

　　一、 活動時間：

　　保證學生每天室外活動1小時。

　　二、 活動地點：

　　校操場

　　三、 活動內容：

　　1、體育課。1-2年級每周4節體育課，3-5年級每周2節體育課。

　　2、大力推行大課間體育活動，認真實行“兩操一活動，每天認真組織學生做課間操和眼保健操，抓好課外體育活動。

　　3、利用大課間組織好各年級校園活動，培養學生團結、友愛精神。

　　4、每周用1-2個課外活動時間進行學生隊列隊形訓練，培養學生正確的站立、行走姿勢和良好的身體姿態。

　　5、組建年級乒乓球、羽毛球和長跑隊，利用課余時間組織訓練，帶動全校學生積極參加各項體育鍛煉。

　　6、認真推進《學生體質健康標準》的實施，建立測試檔案和報告制度。

　　7、建立評比表彰制度，表彰在活動中涌現出的“陽光班級”和陽光少年，把陽光體育活動真正搞好。

活動計劃 篇2

　　“六一”的歌是甜甜的；“六一”的花是香香的'；“六一”的小朋友是美美的，為了使我們的孩子有一個快樂、難忘地“六一”節，我們準備了一系列的活動：

　　一、自理能力比賽：穿衣服比賽。

　　活動規則：

　　1、分小組比：五人一組，不分男女；

　　2、要穿的衣服如下：一件套衫、一條褲子、一雙鞋子。

　　3、記時比賽，誰最快又穿得整齊為優勝。

　　二、娛樂性質活動：小兔運蘿卜比賽

　　活動玩法：

　　1、兩個小朋友合作進行，用一塊游戲墊，一個踩在墊上，一個快速地移動游戲墊，最后合作到達終點。

　　2、從起點線出發，到達終點區，把蘿卜放到筐里，然后兩個人手拉手跑回來。

　　三、集體過生日活動

　　活動規則：

　　孩子們一起過一個有意義的生日活動，在活動期間，請每個孩子表演節目，也可以讓他們以小組的形式表演節目。并給予禮物。

活動計劃 篇3

　　今年12月2日是第五個“全國交通安全日”宣傳，深入貫徹《20xx年12.2“全國交通安全日”主題活動工作方案》的通知（x公綜〔20xx〕x號）和深入開展“122全國交通安全日”活動的文件精神，組織開展好今年第五個122“全國交通安全日”主題活動，不斷增強全體師生交通安全意識，提高自我保護能力，根據我園的`實際情況，制定如下計劃:

　　一、活動主題

　　“守法出行安全自護”

　　二、組織領導

　　組長：許xx

　　副組長：林xx

　　成員：各班班主任

　　三、活動內容

　　1.我園及時召開了動員大會，對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發動和詳細部署布置，使全體師生人人參與到教育活動中來，樹立道路交通安全理念，掌握相關知識，提高自我防范能力。

　　2.各班開展形式多樣的交通安全知識課。

　　充分利用好安全教育課，對幼兒認真進行宣傳教育。

　　3.組織師生觀看了《關注學生出行》警示教育片，幫助學生提高交通安全意識和自我防護能力。

　　4.開展一次以“安全文明出行”的主題的國旗下講話。

　　5.與家長簽訂《交通安全承諾書》。

　　6.每天放學之前，進行五分鐘交通安全教育；

　　7.堅持落實上下學家長護校隊制度和護導師值班制度。

　　8.在校園門口警示標牌，杜絕校園周邊交通事故的發生。

　　以“12.2交通安全宣傳日”活動為契機，將活動不斷延伸，促使交通安全宣傳經常化、規范化。

活動計劃 篇4

　　為了對學生進行環境教育，增強環保意識。學校決定在全校各班開展以環境教育為主要內容的學習活動。主要圍繞環境教育在情感、態度與價值觀，過程與方法，知識與能力這三個方面的目標，現針對我校學生的具體情況，特提出學生在各學段的學習內容與活動建議。

　　在教研活動與教學實踐中，希望教師應依據實際情況，對學生的活動加以選擇或改編，使之適合本地條件和學生需要。同時注意聯系本地的實際情況,以學生感興趣的方式引導他們發現生活中的問題，鼓勵他們獨立思考，并運用所學知識做出分析和判斷，進而采取負責任的行動。

　　一、情感、態度與價值觀

　　情感、態度與價值觀的培養，重在創設情境和機會，使學生在特定的氛圍和實踐活動中感受、體驗與內化。

　　內容與要求

　　活動活動建議

　　欣賞自然的美，尊重生物生存的.權利。

　　觀看日出、日落、藍天、白云、碧水、綠草，傾聽小鳥的歌唱、溪流的歡笑……

　　誦讀描寫自然環境的古詩詞，認識人與自然的和諧之美。

　　角色扮演：體驗動植物在健康生境中的快樂生活。

　　尊重、關愛和善待他人，樂于和他人分享。

　　以“假如我是……”為題，體會討論尊重和善待不同地域、社會、經濟和文化背景的人們的重要性。

　　開展各種集體活動，如合作創作一幅“保護環境，創建綠色學校”的電腦漫畫。

　　意識到需求與欲x的差別，崇尚自然簡樸的生活。

　　了解父母小時候的生活狀況，例舉自己生活中的各種需求，對比分析其中哪些是必要的，哪些是不必要的。

　　尊重不同文化傳統中人們認識和保護自然的方式與習俗。

　　以不同方式交流中華大家庭各民族的文化傳統，學會欣賞優秀的文化傳統,討論不同文化傳統和自然的關系。

　　認同公民的環境權利和義務，積極參與學校和社區保護環境的行動，對破壞環境的行為敢于批評。

　　搜集學校有關環境衛生和環境建設的規章制度及國家環境法規，了解公民環境權利和義務的內容和實現途徑。

　　組織并實施學校或社區的垃圾減量行動。

　　二、過程與方法

　　環境教育幫助學生全面地理解環境系統，獲得識別、解決和預防環境問題的方法與技能，包括觀察周圍的環境現象、發現問題、提出假設、制訂調查方案、搜集和整理信息、采取行動、反思和評價、交流和表達等。

　　內容與要求

　　活動建議

　　運用各種感官感知環境，學會思考、傾聽、討論。

　　通過觸摸大樹、傾聽大自然的聲音等游戲，運用各種感官感知自然，并講述各自的感受。

　　就身邊的環境提出問題。

　　在校園或社區中一邊觀察周圍環境，一邊互相提問。

　　依據自身經歷，對當地環境的調查報告、媒體報道等材料進行分析，提出問題。

　　搜集有關環境的信息，嘗試解決簡單的環境問題。

　　設計保障上下學途中交通安全的方案。

　　運用日常工具或簡單儀器檢測周圍環境狀況。

　　運用地圖冊、數據庫，通過觀察周邊環境、進行社會調查等方式搜集有關環境的信息。

　　評價、組織和解釋信息，簡單描述各環境要素之間的相互作用。

　　用圖表描述植物生長與水量或日照程度間的關系。

　　在實地考察基礎上，通過統計圖表或地圖再現該地環境狀況。

活動計劃 篇5

　　一、活動目的：

　　1、展示學生在國學誦讀方面的成果，提高學生的成就感，折射學校在國學經典誦讀的發展。

　　2、通過展示活動，激發學生愛國學的興趣。

　　3、在活動中陶冶心智。

　　二、展示內容：

　　以誦讀花的詩篇為主，體現學校特色——花文化。

　　三、展示形式：

　　（一）詩篇接龍（以班級為單位，全校參與、展示）

　　說明：以春夏秋冬四個季節盛開的鮮花為主線，各班背誦相應的花的詩篇。（用串詞相連，以花的詩篇的教材為藍本）

　　（二）猜花名，并背誦相關的花的古詩

　　1、用語言描述花的`特征，請同學猜出花的名稱。

　　2、猜出后再背誦花的詩篇。

　　說明：主要為了增加學生的互動性。

　　（三）組別詩（或千古名句）（挑選部分學生）

　　1、數字詩、送別詩、寫景詩……

　　（四）演繹經典——馬說

　　五、準備工作：

　　1、活動的串詞

　　2、挑選主持人

　　3、各班練習（閱讀課為主）

活動計劃 篇6

　　為弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，增強全社區敬老意識，推動我居老齡工作深入展開，根據《寨上街“展夕陽風采，創和諧社區”主題系列活動》內容，結合我居實際制定如下活動計劃：

　　一、 活動時間：從10月1日至10月31日結束。

　　二、 活動內容：

　　1.在中秋佳節來臨之際，我居將舉辦“平陽里社區中秋敬老聯誼會”。

　　“每逢佳節倍思親”尤其是那些子女不在身邊的空巢老人更感孤寂，此次活動旨在使他們在社區的關懷下，感受到親人般的溫暖。

　　2.為孤寡老人送溫暖活動。

　　居委會為社區孤寡老人購置手機一部，并在手機上設置與居委會主任的一鍵通功能，方便老人有需要時，只要一按手機就能聯絡到居委會及時得到幫助。

　　3.配合街里舉辦書畫展，招募書畫作品。

　　征集圍繞歌頌祖國、歌頌黨、謳歌社區和諧方面題材的作品，歡迎各位居民積極參與，將自己的.參賽作品交到居委會。

　　4.入戶慰問轄區80歲以上老年人。

　　社區將組織居委會工作人員、社區志愿者入戶慰問80歲以上老年人，為他們送去節日的祝福。

活動計劃 篇7

　　新學年伊始我們將迎教師節、中秋節、國慶節。為做好三個節日的慶祝工作，營造愛崗敬業、無私奉獻、團結奮進的校園氛圍，不斷激發教師的`職業榮譽感和教書育人的積極性、創造性，院工會及各二級分工會將開展形式多樣的迎接教師節、中秋節、國慶節系列慶祝活動，現將具體事項通知如下：

　　一、教師節慰問活動

　　本次活動由院工會主辦，各二級分工會協辦。請各二級分工會按（附一）具體條推薦慰問職工代表，慰問金00元/人。

　　二、舉辦“行健講壇”活動

　　“行健講壇”活動由院工會組織舉辦，聘請資深專家教授到我院開展主題講座。

　　（一）主題：身心健康永相伴

　　（二）時間：9月18日下午:00

　　（三）地點：教101教室。

　　（四）內容:高校教師心理減壓調適

　　（五）參加人員：歡迎所有感興趣的教職工參加。為保證講座能達預期的效果，請各二級分工會選派人員參加，具體選派名額如下：機關分工會26人、教學科研部分工會28人、后勤保衛部分工會28人、理工學部分工會9人、人學部分工會42人、商學部分工會2人、公共教學部分工會1人。

　　（六）主持人：李建國、陳洪濤

　　三、各二級分工會舉辦形式多樣的慶祝活動

　　（一）活動主辦者：學院各二級分工會。

　　（二）活動時間：9月-10月10日前。

　　（三）活動內容：由各二級分工會組織本工會會員為迎接教師節、中秋節、國慶節開展內容健康、積極向上的慶祝活動，形式不限。

　　（四）活動經費：由院工會統一安排。

活動計劃 篇8

　　20xx年，檢封團總支積極響應廠團委 “青工技能振興計劃”活動，始終以“服務車間，服務青年”為宗旨，以青工技能振興為主要工作之一，通過開展具有創新型且形式多樣的活動，為青工進行技能培訓和提升技能創造條件，也為促進車間各項工作的可持續發展提供了可靠的人才基礎和組織保障。

　　檢封車間現有青工255人，占全車間人數的70%以上。青工是檢封工作生產的主力軍，因此，提升青工的技能是必要地、迫切地、具有現實意義的。

　　一、搞好教育培訓工作是前提。

　　為深入開展青工技能振興計劃，充分調動全廠廣大青工學技術、學業務、練技能的積極性，檢封團總支做到教育培訓工作有計劃、有安排、有制度，使廣大團員青年都能積極參與其中。

　　這些活動的組織開展，讓更多的青年人增加了相互交流、溝通、學習和提高自我的機會，增強了青年團隊的向心力，為年青人提供了更多、更好、更廣的展示舞臺，從而營造了一種健康向上的企業氛圍。

　　1、教育培訓工作要從新進廠青年人入手。

　　近兩年新進廠的人員比較多，對于剛剛步入企業的團員青年而言，正處在長知識、打基礎的階段。團總支從思想教育到技能培訓一步一個腳印熱心地服務青年：

　　（1）團總支以開展“六個一”主題活動為契機，加強思想教育，使團員青年的觀念從“要我學”變成“我要學”、從“要我做”變成“我要做”。

　　（2）定期召開大學生座談會。邀請車間領導與剛進廠大學生座談，通過溝通、交流、提建議等多種方式，使新人能更快融入到檢封這個大集體中來，更快地適應新的崗位，也為車間做好對新進人員的培訓、教育工作打下了扎實地基礎。

　　（3）組織新進廠大學生參觀檢封車間工藝流程，使新進廠大學生熟悉車間情況，讓這些新鮮的“血液”快速“流動”起來，積極地投入工作。

　　通過參觀大家分別了解了大張檢查、裁切、小張聯動生產線、清分機以及塑封裝箱生產線等工藝流程，對檢封車間的生產工藝特點有了進一步的認識，明白了每個流程之間的緊密關系，進一步樹立了大局意識和精品意識。

　　（4）新進廠職工技能培訓。培訓重點講解了手工數鈔操作技能。針對數數過程中應該注意的事項，過數的操作要領、技巧等方面進行了詳細解答和規范操作演示。舉辦培訓活動，增強了新進人員的數管意識和數字安全意識，提高職工實際操作能力。

　　2、提升在崗青工的技能水平。面對車間生產時間緊、任務重的生產形勢，檢封團總支圍繞車間中心，積極開展各項活動，大力提升員工的創造力、學習力：

　　（1）組織舉辦“日問日答日提高”活動，從而增加團員青年對機器的工作原理及主要部件作用與性能的了解。

　　就拿近幾年引進的清分機等設備來說，自動化水平在不斷提高，對青工的要求也在提高。小張清分機檢驗是一項新技術，是團總支培訓計劃的重點之一。在車間領導的幫助下，我們邀請工程師利用現場的機器給大家介紹了清分機的各主要模塊和傳感器的構造和作用，根據大家平時生產操作中的難點作了詳細的講解，確保生產過程中產品和人身安全。

　　（2）大張檢驗工序培訓。團總支多次組織舉辦知識交流共享會，安排技術全面的師傅面對面的對團員青年進行技能培訓、經驗傳授等。

　　針對大張班組，有目的的進行了技能培訓，對生產中易出現的漏廢及薄弱環節，用廢品實物樣邊操作邊講解，加強相互之間的技術交流，經驗傳授，信息共享。同時，加強對青工“一對一”導師帶徒活動的深入開展，激發青工學習技能的熱情，實現員工整體應變能力的提升。達到驗證操作人員判廢能力和生產效率的目的。

　　（3）轉變培訓思路，培養多面手。為了更快更好地適應生產需要，組織數扎人員學習產品公差樣張，培養多面手，提高聯動線班組的應變力和戰斗力。在人員緊缺時，也可以隨時頂上拆包或清分機崗位，從而保持聯動線的高效暢通。

　　二、開展競賽比技能

　　檢封團總支圍繞車間以培養技術技能型、復合技能型和知識技能型人才為重點，積極開展勞動競賽活動，營造青工學習技能熱情，通過比賽把造就高技能人才與提高職工技能水平相結合，調動青年員工勞動熱情，提升操作技能。

　　（1）組織裁切工技術比武。裁切工序是檢封車間生產的重要環節之一。裁切工技能水平的高低影響著車間生產效率和產品質量。比武內容包括理論答題和實踐操作環節兩個方面，比賽不僅能查找存在的不足，也提升了裁切隊伍的整體素質。

　　（2）舉行小張清分機操作技能比賽。比賽項目包括清分機基本操作、查看平衡報告、讀懂英文故障提示信息并正確處理、開機前的設備檢查等。

　　隨著小張清分機和清分中班的增加，清分機操作人員將增加60%。操作人員技能水平，對清分機日常工作的正常高效起著至關重要的作用。此次比賽有利于全面了解清分機人員專業技術知識的`掌握程度和操作技能水平，為車間清分機轉崗人員的培訓提供參考和借鑒。

　　清分機操作人員抽查技能賽是開展的系列比武大練兵活動之一。隨著檢封工藝改革的不斷深入，清分機在檢封成為重要環節，清分機操作人員的技能水平成為質量控制關鍵點。為提高和檢驗清分機操作人員技能水平，鼓勵青工學習技能的熱情，為優質高效完成生產任務奠定基礎。

　　（3） “檢封車間技能比武選拔賽”在大張、數扎崗位拉開序幕。技能比武選拔賽是配合總公司團委“20xx年印制青工檢封技能專場競賽”活動而舉行的，競賽活動的目的是提升青工技能水平，推動青工振興計劃。

　　我廠在大張、數扎崗位組織了技能比武選拔賽，通過理論考試和實際操作比賽，有四名青工脫穎而出。在總公司團委舉行的活動中，我廠選手克服比賽中存在大張工藝和我廠工藝不一致、數捆設備和我廠設備差別較大等困難，積極調整，適應比賽條件，取得了較好成績，劉春莉獲數捆比賽第二名，賴亞中進入大張比賽前六名。

　　此外，團總支有步驟、有計劃的開展“檢封之星”評比、“精品機臺”評比、“技能大比武”、“查大張比賽”等活動。每周評出各工序的產質量優勝，每月評出標準品優勝機臺，提升青年人的干勁，獎勵先進，鼓勵后進，協助車間順利完成階段性生產任務。

　　總結過去一年，我們有很多不足需要改進。在未來的一年里，檢封團總支將繼續以“服務車間，服務青年”為宗旨，創新活動形式，推動青工振興計劃，進一步提高青年職工的崗位技能和業務能力，培養和造就一支素質優良、技能精湛的青年職工隊伍。

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