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時間過得真快，總在不經意間流逝，很快就要開展新的工作了，此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？下面是小編幫大家整理的活動計劃10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動計劃 篇1
書法興趣小組，在于培養學生對書法的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活，為今后培養藝術人才起著積極推動的作用。為了給愛好書法的同學一個良好的學習環境，現將本學期書法小組的活動安排制定如下：
一、輔導時間：
每周四下午課外活動
二、輔導地點：
實驗室
三、活動目的：
1、激發培養學生愛好書法的興趣，初步感受書法的藝術美。通過書法興趣小組的活動，使學生的書法特長得到更好的發展，進一步了解書法的基本知識，提高學生的欣賞水平及創造能力。
2、養成良好的用筆衛生習慣、雙姿。
四、活動要求：
1、組織學生按時參加活動，并保持室內清潔。
2、小組成員必須準時到達書法教室訓練。
3、書法小組成員應嚴格遵守紀律，不準在書法室大聲喧嘩，不準做與書法學習無關的'事。
4、每次老師布置的作業，學生都應按時完成。
5、愛護書法教室內的設施和用品。
五、活動內容：
1、以楷書為主，以其他書法為輔，以學生臨帖為主進行教學。
2、組織學生參加各類比賽、創作書法作品。
3、組織學生參觀展覽、欣賞名人名作提高欣賞水平。
六、采取的措施：
�。�1）書法教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
�。�2）做好組織工作
在學生自愿報名參加的基礎上，要挑選各班有一定書法基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發揮學生的骨干力量。
（3）安排好活動時間和活動地點
根據學校的統一安排，一般情況下每周組織五次，要堅持課余活動的原則。
�。�4）訂立必要制度，抓好思想工作
要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加書法學習。明確學習目的，培養勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發展。在學期結束時，要舉辦全校性的書法現場比賽、作品展覽，充分展示學生的學習成果。
活動計劃 篇2
根據公司黨委和上級團委的要求，本著“服務大局，服務青年”的目標，新成立的團支部計劃在20xx年切實開展工作，組織各項活動，發揮團支部的帶頭作用�；顒佑媱澣缦拢�
一、每月舉辦一次青年人工作交流會
繼續以20xx年“青年技能交換”活動的形式舉辦青年交流會，請本公司或外司的青年業務骨干和專家與青年同事交流經驗，分享成長成才經歷，實現成長有目標，工作有干勁的激勵作用。
技能交換活動的.意義大，成本小，每次活動只需要準備一些水果點心，反響好的話可以長期開展。
二、創建圖書角
讀書活動是上屆團支部的不定期活動，在青年中間的反響比較好，新一屆團支部要創新形式，讓讀書活動更有吸引力。
去年年底器材團委曾提出希望我團支部學習團委經驗，在公司建立圖書角，在公司創造良好的讀書氛圍。
對于團員青年而言，無論是初入職場還是職業發展到一定階段，都需要“進補”更多的知識和經驗方式，在這種時候書籍總是良師益友。
創建圖書角，硬件上只需要一次性投入或每月投入一定的經費購置對青年工作有幫助的圖書，重要的是利用公司的信息化網絡進行宣傳，采用約稿和投稿形式請公司里的寫手和愛書一族寫書評，創造不斷學習的公司氛圍，提高青年的讀書積極性，積極投稿的青年可以在年底給予購書卡獎勵，針對比較受歡迎、對員工幫助大的圖書，可以不定期舉辦衍生活動，如根據提高辦公效率、改善個人辦公習慣的書籍，開展辦公桌大比拼活動，評比“最佳辦公桌”和“最亂辦公桌”，提出整改意見；或者根據暢銷的財務入門趣味讀物，分組進行非財務人的財務知識競賽等，打造高效的辦公環境，營造人人學習的氛圍。
借閱體系可以利用oa現有的“圖書借閱”板塊，請信息部的青年幫助維護；如果維護起來十分麻煩，需耗費大量精力，也可以用傳統紙質登記表形式進行借閱。
三、與人力資源部一起組織培訓
如果有可能，希望與人力資源部合作，組織公司青年迫切需要的培訓，如商務禮儀、談判溝通技巧等。
四、配合工會、上級團委定期組織好體育活動
號召青年人積極參加公司定期的和上級團委組織的體育活動，有比賽的時候可以組織啦啦隊參加助威。
五、主題拓展活動
希望在五月、紅色七月為主題，舉辦青年人的拓展活動，選擇一些加強團隊合作的項目，加強青年員工的團體意識和凝聚力。
活動計劃 篇3
一、指導思想：
開展興趣小組活動是適應新課程改革的一大舉措，是培養學生能力的重要途徑。為了全面貫徹黨的教育方針，充分體現我校的辦學特色和辦學理念，大力推進素質教育，以興趣小組活動為契機，豐富校園課余文化生活，激發學生學習興趣，培養學生的動手操作能力，不斷提高學生的綜合素質，讓一小真正成為每個學生成長、進步的搖籃。為使我校各類課外興趣小組能不斷健康深入發展，為力爭各級各類比賽獲獎提供有力的保障，特制定本方案。
二、活動目標：
1、通過組織多種活動，使學生可以根據自己的興趣和愛好，自主地選擇地參加書畫、技術、體育、文藝等方面的活動，以發展他們的興趣和特長。
2、通過組織學生參加多種實踐活動，使他們課內所學到的知識得到鞏固和加深，同時獲得更多展示的平臺，增強自信心和表現力，為他們掌握課內基礎知識提供廣闊的智力背景。
3、通過引導學生自己去組織、去實踐、去探索，培養他們的各種能力和創造性地解決問題的才干。
4、通過引導學生參加富有教育意義的活動，使他們受到良好的思想品德教育，豐富校園文化。
5、通過組織學生參加有益的文娛、體育活動，獲得科學的休憩，使他們生活愉快，身心健康。
三、活動措施：
1、定好興趣小組輔導教師，制定活動計劃。
2、做好各種興趣小組的動員選拔工作，成立興趣小組。
3、定期檢查活動情況，并且有訓練任務，促進活動順利開展。
4、舉辦各種類型的報告會、集合和文藝演出等活動，形成活動特色。
5、積極組織多種形式的競賽活動，如每組每月評選“校園之星”，每次活動評選優秀作品，出作品專欄等，提高小組成員的學習興趣及鞏固活動成果。
6、各輔導老師要根據學生的愛好、特長，在學生自愿參加的基礎上，在班主任的協助下選取學生，于學期初制訂各組的輔導計劃，包括有情況分析、活動目標、活動措施、活動時間、活動地點、活動內容、學生名單等。
7、書法美術組輔導老師平時要注意收集學生作品，于期末上交。其余各組要選好苗子為各級各類比賽做好準備。
四、興趣小組設立
根據我校的實際情況及學生的興趣愛好，本學期我校準備開展以下幾方面的興趣小組活動，以促進學生全面發展，又有所特長。
1、藝術類：舞蹈、聲樂、鼓號、管樂、兒童畫、書法興趣小組；
通過文藝、繪畫等藝術的熏陶，培養學生的愛美情操，發揮他們藝術的潛能，提高學生的藝術素質。
2、體育類：田徑隊、乒乓球隊、跆拳道小組；
通過各項體育活動，鍛煉學生的身體素質，掌握衛生保健知識和簡單的體育技能技巧，培養學生的競爭意識，合作精神和堅強毅力，以及自覺鍛煉身體的好習慣，促進學生的身心發展，增強學生的體質。
3、科學類：計算機鍵盤輸入小組，科技興趣小組
通過動手制作、計算機操作等活動，使學生了解現代的科技水平及科技發展對學生生活和社會發展的影響，激發他們愛科學、學科學的使命感和責任感。
4、語言類：英語興趣小組；
通過興趣小組活動，激發學生學習語言的興趣，從多方面提高學生英語的綜合素質。為英語聽力競賽做好準備。
五、組織與管理
�。�、各興趣小組指導老師
舞蹈隊：
聲樂隊：
繪畫興趣小組（1）：
繪畫興趣小組（2）：
書法興趣小組：
英語興趣小組1：
英語興趣小組2：
計算機小學生鍵盤輸入興趣小組：
田徑訓練隊（１）：
田徑訓練隊（２）：
乒乓球隊興趣小組：
跳繩隊：
管樂：
科技：
�。�、活動場地：
舞蹈：練功房
書法：原一（1）班隔壁
聲樂隊：三樓電教室
繪畫興趣小組1：美術辦公室隔壁班
繪畫興趣小組2：原一（4）班
計算機興趣小組1、2：微機房多媒體
田徑訓練隊（１）：場外
田徑訓練隊（２）：場外
乒乓球隊興趣小組：
管樂隊：新教學樓四樓
跳繩隊：場外
英語興趣小組：
�。ǜ鞣N體育項目訓練隊要時刻注意學生安全，藝術類興趣小組有時可以在教室外開展活動。）
３、活動時間：星期四下午兩節課后4：20——5：20為各興趣小組活動時間。確保做到計劃、組織、輔導、活動內容的`落實。
４、活動計劃：各課外小組必須制定本學期具體可行的活動計劃，上交一份備查，各組教師不得私自更改活動計劃。
�。�、學生管理：各組教師不得私自增加學生，須經學校批準同意方可增加。教師要嚴格管理學生考勤，對于累計三次無故缺勤者以及自動退出小組的學生，應及時作好記錄并上報學�；蛩诎嗉壍陌嘀魅巍�
�。丁z查監督：學校每周檢查一次本組課外興趣小組的活動情況記錄，對于管理混亂松懈的課外興趣小組，在月考核時將酌情處理。
�。�、成果展示：各興趣小組應在活動計劃中明確本組活動成果的形式，展示時間和方式。成果形式可以是展覽、匯報表演、技能展示、參加比賽取得名次等，要求每學期有一次成果展示。
六、教師職責
1、指導教師上的輔導課，要認真備課，有實質內容，有記錄。
2、按時組織學生開展活動，作好課前點到工作，確保學生全員參與。
3各小組必須切實加強安全教育，對存在一定危險因素的實踐活動，應提前做出安全預案。按時放學，杜絕意外事故的發生
4、做好所在教室的衛生保潔，離開教室時關燈關門。
5、不得提前結束興趣小組活動時間，輔導課計入教學工作量，興趣小組活動開展情況作為教師月考核的參照依據之一。
“讓孩子盡情展現自我”是我們學校興趣小組開展的宗旨，也是我們的目標。各興趣小組要按計劃認真開展活動，在興趣小組活動中注重學生興趣的培養，同時，特別要注意訓練的科學性，爭取更多的項目、更多的學生在各級各類比賽中獲獎。
活動計劃 篇4
大一上學期在我們對大學生活的憧憬與羞澀中，緩緩流逝，最終還是過去了。我做為測控112班團支書也經歷了大一上半學期的圖支書工作，有過迷茫，失望，但更多的是對這份工作的熱愛，我將以更好的姿態迎接即將到來的大一下半學期。
一、工作宗旨：
團支書的工作主要是思想建設方面，引導同學們樹立正確的人生觀，世界觀。因此，做為團支書我的宗旨是，積極開展班級活動，引導同學們積極向黨組織靠攏，建設一個有凝聚力，學習氛圍優異的和諧班級。
二、工作內容：
�。ㄒ唬好吭聢F日、雙學活動
積極開展校團委分派下來的團日、雙學活動，將活動辦的新穎，別致。能引起班級同學的重視，引導同學們學習活動主題，并做好活動材料的整理工作，積極向學校新聞網發表班級新聞，使更多人關注我們班。期間需要做到認真對待，向班級同學做好表率，做一個有號召力的團支書。
�。ǘ毫x工活動
經過上學的經驗累積，我對班級義工活動有了很深的認識，這是我們大學生積極服務社會的重要途徑，因此這學期我將帶領測控112班積極開展，不是為了僅僅完成學校布置下來的義工任務，而是在義工中了解自己的價值，累積更多的社會經驗。除了上學期我們班做過的小學、虞山、宿舍區等地方外，積極聯系社區，最好能和一個社區建立長期的合作。安排好每次義工的負責人，保障每次參加義工人員的安全。
（三）：學習活動
上學期，我們班學習方面起起落落，時好時壞。一度在學習氛圍方面遇到很大的挑戰，這個學期雖然才過了1周，但是我的觀察來看，大家似乎沒有受到過年懶散的影響，而是積極投入到學習中，但是不能不能因此而不去關注同學們的學習狀況，畢竟今年6月份，班級同學都將參加英語4級考試，所以，更加不能放松對學習的關注。所以開展一些活動是必要的，我將聯系學習委員、副班長，一起討論。
1。繼續實行測控112班上學期開始的9點晚自習結束的傳統，愿意學習的同學可以繼續留下來學習。
2。和副班長商量，讓班上每個同學都不遲到，副班長積極督促，做好考勤工作。
3。開展有關學習的活動，上學期的數學討論會，難題比賽，就是很不錯的，可以和學習委員商討，這學期開展類似的英語學習活動。
�。ㄋ模喊鄷_展
上學期，我們班很有針對性的開展了班會。我感覺的是，班會不在是老師唱主角，變成同學們一起商討如何建設一個優秀班級的家庭討論會。
這學期，我們也將這樣繼續開展班會。除了開展學校有關布置下來的主題班會，也要隨機應變的針對我們班級自身的毛病開展必要的班會。
�。ㄎ澹鹤龊猛ㄖ�
做好校團委的有關通知記錄，并且及時通知班級同學。
三、工作目標：
�。ㄒ唬簱碛幸蝗贺撠熑蔚陌辔�
一個有凝聚力的班級離不開班委的付出，經過上學期的經驗累積，相信在這個學期，各個班委都能更有效率的完成自己分內的事情。
（二）：要實行班務公開制度
要求班級事務更加公開化、透明化，使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時，廣泛采納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。
�。ㄈ河辛己玫膶W習氛圍
這個學期班級同學都將參加英語4級考試，而且課程變得很多。所以一個努力使班級學習氛圍優異是必然的。做到晚自習紀律的100%安靜，不影響其他人的'學習。
�。ㄋ模簩W校開展的各種活動方面 我們一定積極配合學校和系里的工作，認真完成學校和系里分配下來的各項任務。另外，我們也計劃開展公開團活，展現班級風采。上學期我班曾比較成功地舉辦了元旦聯歡晚會，本學期我們計劃舉辦一些其他的活動，具體的活動內容按同學們的總體意愿以及當時的實際情況而論。務必人盡其才，盡量使每個同學都能夠參與，得到鍛煉。希望通過各種各樣的活動，能增進老師、同學彼此之間的感情，給大家帶來快樂。
�。ㄎ澹涸鲞M班級同學間的感情
一個溫暖，有愛的班級總是使人留戀，我們將在一起4年，而4年之后，回憶將是永遠的。所以我的目標是我們班級同學將是親密無間的。
四、結語：
在我看來測控112一直是一個優秀的班級，同學之間能相互理解，和諧相處。而我做為團支書，真的很開心為大家服務，感謝大家給我這個機會，而我將用行動來完成這個工作。
活動計劃 篇5
中國自古以來就是禮儀之邦，禮儀文化博大精深，源遠流長�？鬃釉�；“不學禮，無以立�！睂W習禮儀知識，有助于人與人之間的交流信息。增進感情，建立關系，對個人而言，還可以充實自我，提升氣質，成就職業人生。
一、活動目的
1、提升氣質，充實自我
2、增進感情，建立關系
二、活動主題
利益職場、精彩人生
三、創意說明
成功的職業生涯中，在交際中，每個人的儀容都會引起交往對象的特別關注。并將影響到對方對自己的整體評價。在禮儀中，儀容是重點中的.重點，所以學習職場禮儀是必不可少的，本次活動可以讓人提升氣質，充實自我，增進感情，便于人與人的交流。
1、活動時間
**年12月13號
2、活動地點
三教B棟405
3、活動主辦單位
高電子1102班
四、活動細節
1、規范職場
請同學表演規范的職場基本禮儀
要求；評委給參與同學打分（評分標準另附）
2、有獎問答
面向電子1102班、電子1101班、通信1101班
要求答題者回答問題后作出該動作
3、職場禮儀知識征文比賽
要求內容健康、思想向上、有關禮儀
五、獎項設置
一等獎三名，
二等獎五名，
三等獎十名，
參與獎二十名、
獎品以后再議
六、現場布置
要求有多煤體設備，宣傳單頁
執行人；策劃人安排
七、宣傳方式
班會宣傳，宣傳單頁
八、預算
宣傳單頁100份20元
獎品300元
九、前期準備
1、人員安排；附件1
2、物資安排；附件2
電子信息系高電子1102班
策劃人：張志飛、唐湘路、唐維國
活動計劃 篇6
一、指導思想
新的學期，從學校工作和學生思想實際出發，抓好班級管理工作，提高學生道德素質，促進學生的全面發展。 二、班級管理理念：
樹立一種意識：自立服務的意識。 培養三種心態：積極樂觀主動的心態。
養成三種習慣：良好的學習習慣、行為習慣、生活習慣。 培養三大情商：學會理解，學會尊重、學會感恩。 實現三大目標：學會做人，學會求知，學會健體。
培養六特別： 特別有志向，特別有作為，特別有個性，特別有禮貌，特別能吃苦，特別會學習。
三、工作目標和要求
本學期重點是對學生進行常規訓練，講文明，懂禮貌，學會寬容，學會與他人合作，營造良好的班內氛圍，養成良好的學習習慣，使他們盡快的適應學校環境，投入到學習當中，成為一名優秀的、合格的小學生。
1、 繼續培養學生的集體主義觀念、形成良好的班風，使學生能夠融入到班集體中，讓每位同學都能感受到班集體的溫暖，并樂于為集體出力。讓他們能認識到自己是二年級的一員，自己的一言一行都與年級學校的榮譽有關，所以心中要時時刻刻裝有集體，關心集體，為集體爭光。
2、 引導學生養成良好的學習習慣、生活習慣，引導學生從身邊的小事做起。養成一個良好的行為習慣和學習習慣對于學生來說終身受益。對于他們來說，是有一個適應的過程，在這個過程中，就需要班主任花大量的力氣為學生進行常規教育。時刻提醒學生，在學校要遵守學校的規章制度。
�。�1）在家中能孝敬父母，對待長輩要有禮貌。 （2）放學和上學時能與父母、老師主動打招呼。
�。�3）在校學會助人為樂，尊老愛幼，主動幫助弱小和有困難的同學。 （4）文明安全游戲，遵守交通規則，不做危險的活動。 （5）不罵人不打架，不欺負弱小同學，不說臟話。
�。�6）不在公共場合隨地吐痰，亂涂亂畫。 （7）不破壞花草樹木，不亂扔垃圾。 （8）愛勞動，講衛生，不浪費。
3、 加強與家長的聯系與溝通，與家長密切配合，關心愛護每一位學生。 四、具體措施
1、教室環境的布置。
教室是學生生活和學習空間，教室環境的狀況，直接影響學生的情緒。一個文明、整潔、優美的環境，無疑有利于學生的身心健康。 2、搭建活動的平臺。
活動是小學生最樂意參與的一種班級生活方式，它是學生實現自我教育的理想手段。班級文化的創建離不開活動這個載體。本學期的班級活動主要在大隊部活動整合的基礎上建立有班級的特色活動。
說一說（你知道哪些禮貌用語） 講一講（講一個禮儀小故事） 做一做（創設情景，說說該怎么做）
評一評（根據生活中的實際情況，評出禮儀小苗苗） 3、行規教育
好的行為習慣都是反復的、長期的訓練形成的。實踐證明，行為習慣的訓練要從小抓、盡早抓。利用晨會課時間，教育及強調校內外講文明問題，給學生闡述講文明的重要性，并以學校中真實的事例進行教育。 4、樹立榜樣，效仿行為
榜樣的力量是無窮的。在行為習慣的訓練中，培養學生的主人翁精神，使每個人都時時、處處注意禮帽，使同學間團結友愛，互相幫助，為班級增光。在班級中形成文明、守紀、積極向上的良好班風。讓學生在課堂上學會認真傾聽他人的發言，在生活中尊重他人的勞動成果。使整個的'班風、班貌都呈現綠色，讓綠色教育滲透整個班級的每個角落。注意在同學中樹立先進典型，要求全班同學向他們學習，指導他們由仿效榜樣的行為過渡為自己的自覺行為。
五、教學進度
團結協作
活動目標：使學生明白團結力量大，在生活中、學習中發揚 團結合作的精神，能促進個人的健康成長，增強 自身的服務意識和責任感；才能更好地維護集體 的榮譽，辦好事情。 活動準備：四個空酒瓶、一卷線、一幅圖畫錄音機音樂磁帶。 活動過程： 一、 引言激趣： 二、 游戲揭題：
�、胖v解游戲規則：⑵推選出小組代表，進行比賽。 ⑶請各代表隊談談體會。（輸的原因，成功的做法和原因，你比賽的體會） 揭題： 今天的班會主題就是《團結協作》。
三、 開展活動，體驗情感，回顧生活片斷，升華思想。
師語：通過一個游戲，就引起了我們很多的思考和探索，可能有些同學感到玩得還不“夠”，想不想再去探索探索？看看自己能否找到人多時做事的“秘訣”？ ⑵進行比賽，教師計時。 ⑶談談各自的體會。
結合活動，回顧親身經歷的諸如此類的生活片斷，升華思想情感。
�、鸥餍〗M分頭討論、交流。 ⑵每組推選一至兩名代表發言。 ⑶評比總結。 四、 班會總結。 學生自由發言，談談體會。 五、活動在歌聲中結束。
主題：在家做個好孩子 時間：5.27
活動目標：圍繞學�？傮w目標，全面推進素質教育。切實加強本班德育工作，加強和改進未成年人思想道德建設.
活動準備：節目內容的確定，排練節目，制定好孩子標準，設計“好孩子反饋信息表”； 活動過程：開始： 主持人A：爸爸是樹 主持人B：媽媽是巢
主持人A、B：我是一只小小鳥
全體同學：樹托著巢，巢摟著鳥，大風刮來，不動搖！
主持人A、B：二年級一班主題班會“在家做個好孩子”現在開始 ?? 主題：《誠信在我心中》
時間：6.10
活動目標：使學生從小養成誠實、守信的好品質。
活動過程：1、二年級班"誠信在我心中"主題班會現在開始。 2、主持人：下面請聽快板《誠信在我心中》
走上臺，鞠個躬。說說誠信我真輕松！咋說輕松呢？因為呀，那個一輕松誠信的人呀就在我心中。在學校，他愛老師，他刻苦學習很用功。
他愛公物、愛勞動，他處處幫助小同學。他樂為集體爭光榮。 誠信早已播種在心中。誠信如同一團火！誠信如同一棵松！
誠信如同一面鏡！誠信如同一盞燈！誠信的人，有力量。有了誠信事竟成。有了誠信成英雄。 我有誠信事事通。讓我們從誠信走向明天！ 3、（全班合）誠信是一首歌：“以誠相見，永遠是朋友”我愿唱著這首歌前進。誠信是一首詩，一首無韻的詩。用心去感受，真誠付出，你才會品出詩中永遠的甜蜜。 話說誠信，我有千言萬語，但此時，我什么也不想說，我只用心承諾：“永遠的誠信永遠是我心的歸宿。” 主持人：在我們今天的隊會即將結束的時候，請把你親手制作的誠信卡片相互贈送，讓我們把誠信裝在心中，一路走好！4、交換誠信的卡片
主持人：我宣布二年級班主題隊會到此結束
5、班主任總結
主題：珍愛生命 學會自護 時間：
一、 活動目的：
1、樹立學生自我保護的意識，教學生懂得珍愛生命的含義。
2、 掌握一定的自護知識，讓學生在遇到緊急情況時，學會從容對待，不急躁，不慌張。 二、前期準備：：
1、 結合本學期爭戴的雛鷹爭章手冊，開展動員。
2、 結合社會上發生的一些具體事件，向學生宣傳自護的重要性。 三、 活動過程： 主持人（男）：同學們，生命對于人來說只有一次，我們每個人都應該 珍惜它。在日常生活中，有時會遇到危險。我們要遇事不慌張， 學會保護自己，防止受到傷害。 （女）：沒錯，珍愛生命，學會自我保護的方法，對于我們小學生非 常重要。前不久，一所小學課間休息時，因為同學們互相追趕， 造成在樓梯口處，一些同學擁擠致傷亡。類似的事件還有很多。 （男）：看來我們真應該提高這方面的意識了。是不是，同學們？
小組1：我們小組編演了一個小劇本，想表演給同學們，提醒大家注意。 主持人（女）：同學們，你們都看明白了嗎？第1組的表演真精彩，讓我再一次感謝他們帶來的自護知識。
主持人（男）：哎，你有沒有一個人在家的時候？
主持人：社會上還有壞人，要提高警惕，不要上壞人的當。
同學們，說了這么多了，不如下面我們就來個自護知識搶答題吧！
比賽規則：請家長和老師們作評委，以舉手最快的同學為答題者。答對有獎品。
主持人：同學們，請珍愛這僅有的一次生命吧，從小學會自護方法，將受益一生。最后，讓我們在這四句話中結束今天的班會吧。
活動計劃 篇7
三年級工會小組以校工會工作要點為重點，以師德建設為中心，以敬業愛生為核心，注重提高教師自身的職業素養和道德修養。發揮工會組織的橋梁紐帶作用，積極開展豐富多彩的活動，為每一位工會成員創設團結、和諧的.工作環境，為工會工作盡一份力。具體作如下安排：
九月份：
1．制定工會小組活動計劃。
2．學習上級教育工會會議精神。
3．開展師德活動。
十月份：
1.慶祝國慶節活動。
2.開展師德活動。
3.提師能，促發展，磨練教學技能。
十一月份：
1.青年教師積極參加校青年教師成長論壇活動。
2．各教師組織籌備藝術節活動。
3．做好整個年級組的衛生工作。
十二月份：
1．開展師德活動。
2．排練節目，準備參加元旦匯演。
一月份：
1．慶祝元旦。
2．積極參加趣味運動會。
3.舉行休業式。
4.工會工作總結。
活動計劃 篇8
一、晚會主題
加強交流，共同營造和諧校園
二、晚會時間
暫定于4月 日晚6時
三、晚會地點
待定
四、出席人員
院學生會代表及各系學生會代表。
前期策劃準備
五、宣傳
宣傳方法：
1·制作、派發請帖和邀請函:請貼和邀請函由院學生會辦公室與信息通訊部制作.在晚會前兩天,由院學生會辦公室負責發送請帖,邀請院領導、團委老師、各系團總支老師和各系學生會代表觀看演出。
2、在晚會的前兩天,制作節目單30份并派發給現場嘉賓。
六、活動操作方案
一、物品準備: 1、晚會前一日所需舞臺設備（燈光、擴音設備、話筒）所有節目所需道具全部到位
2、燈光、音響等器械布置，由院學生會學習部負責 （具體人員待定，熟悉燈光音響控制）在活動開始前將器械布置并調試好，整個活動期間還負責燈光音響的調控以及保護，活動結束后負責將器械運回原處。
3、場地布置由院學生會宣傳部負責根據負責人的設計方案布置舞臺，在活動進行期間還負責所需表演物品的保管（統一找一地點存放，如禮品包、各類道具等等，由兩名同學看守）搬運和布置
4、主持人選拔由各系學生會推薦一名（男女比例適當）
5、節目報名由各系推薦2-3個節目（內容積極向上，有特色，有風格，能體現出當代大學生的良好面貌的節目）
晚會安排
1、主持人上臺：開場詞并介紹出席代表。
2、院學生會代表致辭，晚會開始。
3、節目表演：1）總共分三個單元，每個單元結束后穿插互動小游戲和現場抽獎。
4）每個單元確定主題，把各系所報節目實施分組。
5）在每個單元中選出一個或者兩個優秀的'節目，在選出的節目里頒發獎品，由自己選取
6）晚會結束之前有一個合唱，由院學生會代表與各系代表共同演唱《朋友》，并由體育系特殊教育專業。
5、大會評出3個優秀節目，頒發獎品以茲鼓勵。
6、由主要代表致閉幕詞宣布晚會結束。
7、演出結束后打掃會場
會前準備
一、所需物品
桌子 礦泉水 水果、小吃 適量 晚會道具晚會獎品（游戲環節和獲獎節目） 游戲環節所需道具 代表桌牌
晚會邀請函
二、費用預算
礦泉水× 1箱
水果、小吃
晚會道具預計
游戲環節道具
小禮品 預計 晚會獎品
共計： 元
三、前期準備和各部門協調
1.會場于晚會開始30分鐘之前布置完畢，前期設置，布置、裝飾、宣傳（宣傳部及各個部門積極參與）
2.邀請函，桌牌及節目單制作擺放（宣傳部負責）
3.獎品及晚會道具購買（生活部）
4．會場音控、燈光（學習部）
5.接待（外聯部）
6.會場秩序（學習部紀檢部出四人負責）
7.體育部（各部門一人）
8.晚會結束后打掃場地（衛生部負責）
活動計劃 篇9
活動內容：
科技辯論賽作為沈陽工業大學最具影響的.傳統賽事之一，以其獨特的魅力深受廣大師生的普遍歡迎，從比賽的誕生之日起就成為是我校規模最高影響力最大辯論賽。比賽共2xxxx場，觀眾場場爆滿，比賽氣氛激烈而緊張，總觀眾人數近萬人。
參賽對象：
沈陽工業大學各學院（校本部）組隊參加。
參賽程序：
各學院接到通知后，要高度重視，加強領導，認真組織學習辯論賽規則和細則（見《沈陽工業大學科技辨論賽方案》）。
各學院要及時成立辯論賽隊伍 ，設領隊一名，參加領隊會議，將進行抽簽分組。
獎項設置：
本次辯論賽設一等獎、二等獎各一名，三等獎兩名。
每場設最佳辯手獎一個。最佳臺風一個。根據各學院組織情況，評出優秀組織獎若干個。
可開發資源：
1、活動冠名：活動可以以企業名為主題。例如：第**屆 “ **** ” 杯工大�？萍嫁q論賽。
2、有關獎項冠名。（優秀組織獎、最佳辯手等）
3、由商家提供給予各代表隊的獎品。
4、在每場(約20場)發放商家宣傳資料。
成功案例：“ 恩波考研 ” 杯工業大學校級辯論賽
項目說明：
1、項目預算：3千元
2、預算明細：場地費用 相關禮品、獎品費用 布置場地費用 相關雜費 宣傳品制作費用。
活動計劃 篇10
一、活動目標：
1．熟悉班級的環境、熟悉自己的老師和小朋友，喜歡上幼兒園。
2．體驗與家人共同游玩的樂趣，增進親子之間以及各個家庭之間的感情。
二、活動時間：
8月29日上午8：30——10：30
三、活動地點：
中一班教室。
四、活動準備：
1．姓名牌每人一個；
2．錄音機、音樂；
3．點心、杯子、毛巾人手一份；
4．彩紙人手一張、大魚輪廓一張、膠水、黑色記號筆；
5．小呼啦圈若干個、五角星。
五、活動流程：
（一）接待、準備：（8：15——8：45）
親切接待幼兒和家長，進行簡短交流，為幼兒佩戴姓名牌，提醒家長簽到，帶孩子熟悉班級新環境。
�。ǘ┙M織談話：（8：45——9：05）
向家長和孩子說明本次親子活動的流程（歡迎爸爸媽媽和小朋友來參加活動，我們今天的活動主要分以下幾個環節：先是老師和孩子們的談話時間，接著是智慧時光、運動時間、點心時間、游戲時間、拍照留念時光。）
家長指導語：
馬上就開始我們的談話時間了，這個環節的主要目標是讓孩子能熟悉陌生的環境和老師，小朋友之間相互認識。通過談話，鼓勵孩子能在集體面前大膽地說話，也讓我們老師了解孩子的暑期生活，方便開學后做出相應的調整。我們每個孩子情況不一樣，爸爸媽媽可以根據自己孩子的不同情況提供幫助，膽大的讓孩子獨立完成，膽小的可以拉著孩子的手一起回答。
1．請幼兒觀察教室，讓他們感受新教室和教師的變化（你們還記得我嗎？真高興你們還記得王老師，要給大家介紹一位新老師，她就是我們的鄭老師，以后我們班會有王老師、鄭老師和邵老師三位老師和小朋友們一起學本領、做游戲。）
2．請新生進行自我介紹，讓孩子認識新的朋友（我們班今天不僅有新老師，還有新來的小朋友呢，我們來請他們來自我介紹一下，讓我們認識一下，有誰愿意上來。）
3．組織談話：你暑假過得快樂嗎？暑假中你都做了些什么？去過哪里？
�。ㄈ┲腔蹠r光：（9：10——9：20）
學念兒歌《小老鼠上登臺》，邊念兒歌邊和自己的爸爸媽媽做動作，讓孩子感受念兒歌的樂趣，體驗母子（父子）親情，并能在老師的引導下大膽學做動作。
教師另再準備兒歌：《跟爸爸在一起》（爸爸是樹，我是小鳥，嘰嘰喳喳往上跳。爸爸是沙發，我是小貓，喵嗚喵嗚，躺在上面睡著了。）
�。ㄋ模┻\動時間：親子游戲《搶陣地》（9：20——9：40）活動目標：培養家長和幼兒的協作能力，發展幼兒的前庭覺。 家長指導語：這個活動主要是讓孩子感受集體活動的樂趣，輸贏只是次要的，爸爸媽媽們一定要遵守游戲的規則，為孩子們做出好的榜樣哦。
游戲玩法：游戲很簡單，待會兒我們分兩批進行，輪到的家庭請爸爸或媽媽和孩子手拉手，在我們擺好的呼啦圈外面準備，聽到音樂聲，沿著大圓走，聽到音樂停止，爸爸媽媽要馬上抱起孩子找到一個呼啦圈站到圈中間。沒有搶到搶到圈的爸爸媽媽和孩子就要淘汰回座位休息，搶到陣地的人繼續游戲，最后剩下三對為勝利者，我們給獲得勝利的小朋友的蘋果上貼上五角星。游戲有個小小規則：爸爸媽媽和孩子要手拉手；開始時必須走在圈外，音樂聲停止后才能占圈；爸爸媽媽必須抱著孩子占圈。
（五）生活活動：（9：40——9：55）
1．能夠有序地入廁、洗手，不推擠。
2．吃點心：能夠獨立吃完自己的一份點心。
家長指導語：這個環節中盡量鼓勵孩子自己的事情自己來完成，知道用水杯接水喝，便后要洗手，盡量不要包辦。
�。┯螒驎r間：《小魚變大魚》（9：55——10：10）
活動目標：1．幫助幼兒鍛煉手指靈活度，培養幼兒的專注力。
2．通過動手操作，讓幼兒體驗幼兒與他人合作的成功。
游戲規則：老師出示已經折好的小魚，問：這是什么？（幼答：小魚。）師問：那你們想不想知道這條小魚是怎么變出來的？（幼答：想。）老師演示折小魚 （一邊演示一邊講解小魚的折法）。幼兒動手操作（爸爸）媽媽在一旁指導 。師：小魚變出來了，我們還要變個魔術，要用小朋友的小魚變出一條大魚來，現在我就請小朋友把小魚貼到老師的'大魚上來，我們一起來變出一條漂亮的大魚可以在大海里快樂地游來游去。
�。ㄆ撸┰僖姇r光（10：10——10：20）
教師小結活動情況（時間過得真快，我們的親子活動快要結束了，不知道爸爸媽媽和孩子們玩得開不開心。希望等下次再搞這樣的活動的時候爸爸媽媽們也能非常喜歡參加，做得不夠好的地方還希望爸爸媽媽提出寶貴的意見，通過這樣輕松自由的活動來加強我們孩子之間、家庭與家庭之間、家庭與幼兒園之間的感情，一起為孩子們的健康快樂成長而努力。），提出要求（開學相關通知，保險單填寫、毯子等）。
�。ò耍┉h境參觀，拍照留念（10：20——10：30）
家長指導語：引導孩子跟著小朋友和老師有序地參觀幼兒園的環境，并積極與教師互動、回應，并留下美好的回憶，拍照留念。
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