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活動計劃
更新時間:2023-07-02 08:53:46
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  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,此時此刻我們需要開始做一個計劃。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?以下是小編為大家整理的活動計劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

活動計劃 篇1

  活動目標:

  1、樂意與老師、同伴一起愉快地參加游戲活動。

  2、幼兒能聽信號向指定方向飛。

  重難點:幼兒能聽信號向指定方向飛。

  準備:

  每位幼兒一只蝴蝶胸飾(紅黃兩種),場地上布置一個有紅黃的大花園,錄有《蝴蝶》音樂磁帶一合,錄音機一臺。

  活動過程:

  一、帶幼兒在花園里自由飛,玩耍。

  二、認識紅蝴蝶、黃蝴蝶。

  三、幼兒進紅黃花園采蜜。

  1、寶寶你們肚子餓了嗎?媽媽肚子也餓了,媽媽帶你們去采蜜好嗎?(媽媽提出要求:黃蝴碟到黃花園采蜜,紅蝴碟到紅花園采蜜)

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  2、幼兒按指令進花園采蜜。

  3、幼兒第二次采蜜。

  四、教師小結,活動結束。

  五、區域活動:

  1、幼兒樂意參與區域活動,感受區域活動帶來的樂趣。

  2、幼兒在教師的.帶領下初步學習整理物品。

  六、午餐活動:

  1、幼兒能情緒愉地吃完自己的一份飯菜。

  教育幼兒不挑食、不偏食。

活動計劃 篇2

  為了深入推進大豐市初中階段第一教學發展共同體教學教研工作,認真抓好教學工作常規要求的落實,規范教師的教學行為,提高廣大教師做好教學常規工作的積極性和自覺性,使我市的中小學教學常規工作管理走上規范化的軌道,努力形成全員重視質量,參與管理,以管理促質量,以管理出效益的良好局面,經研究,第一共同體將對各校備課教學教研常規工作執行情況進行專項督查,為確保督查工作有序、高效進行,特制定本方案。

  一、指導思想。

  以全面貫徹黨的教育方針,高質量地推進素質教育,著力提升全市教學質量為出發點,堅持以教學為中心,加強共同體內教學常規管理,規范教師的教育教學行為,切實把備課管理作為“向教學過程管理要質量,向課堂教學要效益”的重要抓手之一,推動共同體內教學持續、健康、和諧發展。

  二、工作目的。

  1、落實各學校教學常規管理工作措施,全面了解共同體內備課常規開展情況,規范教師備課行為。

  2、促進教師自覺、認真地抓好教學設計工作,提高課堂教學質量和效果,促進教師專業成長,進一步提升教師新課程的實施能力。

  3、客觀、公正地評價學校教學管理,教師的工作業績,為學校的綜合考評、教師的工作積分量化提供依據。

  三、組織領導見計劃。

  四、督查方式。

  本次專項督查分層分段進行,具體分兩個階段和兩個層面。兩個階段:第一階段為各校根據教學常規中備課的規定進行互查;第二階段為督查組進行督查。

  1、督查形式上采取“看、聽、談、問”的形式,深入到教研組、備課組、教師中間,查看集體備課記錄,教師個人備課本,了解備課常規的落實情況。

  2、迎檢前各學校要進行認真的自檢自查,并形成完整的綜合書面材料,屆時檢查組將聽取學校的工作匯報。

  3、各學校要本著“實事求是”的原則對待這次檢查,安排專人分別負責每一項“檢查內容”,基礎資料按“各學科教研組”分別整理、分別擺放,以便檢查。

  4、原則程序安排為20分鐘聽取學校自查匯報,然后督查組查閱有關資料,并匯總復檢學校情況,并根據市中小學教師教學常規備課專項督查考核量化表對學校的所有任課教師四查:

  (1)查備課科目:每一位教師所任的科目都是本此督查的'范疇。

  (2)查備課課時:根據實際課程課時確定課時數量,檢查每位教師的備課數量。

  (3)查備課環節:根據備課管理要求及備課本查看各個環節是否做到。

  (4)查備課質量:根據教學常規和備課管理的培訓要求,查看每位教師主備科目的質量。

  督查組根據客觀、公正原則,量化打分,并對每一位教師的備課情況進行定格。

  五、督查時間:

  20xx年xx月上旬。

  六、結果評定。

  檢查結果以優秀、良好、合格、不合格四個檔次進行定格,并以書面形式反饋給學校,定格結果將作為教師教學業務能力評價的重要依據之一。

活動計劃 篇3

  健康的體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現。學校教育要貫徹“一切為了學生 ,健康第一”的.可持續發展的理念,切實加強體育工作,讓每一個學生都能感受到運動的快樂,從而豐富校園生活,促進學生身心健康和諧發展。共同打造和諧校園。特制定本方案。

  一.活動目標:

  積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現代健康理念,以全面實施《學生體質健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點,蓬勃開展“陽光體育活動”

  二.活動時間:第15周周一至周五下午第七節活動課。

  三.活動內容:

  (1)一、二年級組(各取第一名)

  1. 40人25米往返傳球接力,(男女各20名) (單雙腳跳接力。去的時候單腳跳,回來時候雙腳跳)

  2. 10人多足蟲走比賽。(男女各一組)

  (2)三年級組 (各取第一名)

  1.男、女4x100米接力。

  2.男、女挾壘球接力。(男女各20名)

  (3)四年級組 (各取第一名)

  1.男、女4x100米接力

  2.男、女20x200米障礙跑接力

  (4)五、六年級組 (各取第一名)

  1.男、女4x100米接力

  2.男、女20x200米障礙跑接力

  (5)教師組

  1.男、女組教師20xxM競走比賽

  2.男、女組4x100米接力 (各取第一名)

  (教師組別:行政組<含校警>、綜合組、語數組)

  四.工作人員名單(具體任務零時安排)

  劉牡裕 宋永炯 王濤 鄔帥 陳俊英 付志科 鄔永霞 張富強 呂建業 崔來鳳 王小娟 張美玲 王曉燕

  五.場地安排

  六.興趣田徑活動周日程安排

活動計劃 篇4

  本學期在努力教學的同時,積極開展豐富多彩的語文課外活動。積極投入,精心設計,大膽體驗新課程改革,具體設想如下:

  本學期的課外活動,主要以課本內容為依托,深入實際地開展活動。選定項目,分組準備。各個課外活動小組,根據其組的學生情況,依據各學生的特長,選擇四至六個項目,并把活動安排在不同時段進行。充分調動,爭取全員行動,取得共同的收獲。在活動前未雨綢繆,做好學生的動員工作,引導活動的興趣和熱情。在活動中爭取能讓更多的學生參加活動,讓他們走入其中,感受其中之趣,體味其中之情,讓學生的心性得到激發。在活動之后感了知識,見識的'收獲,得到語文學習興趣的激發和提高。

  一、組織學生進行課前3分鐘演講

  大多數學生,其口頭表達能力較差,如不能在初中得到應有的鍛煉,無論其今后升學還是就業都難于適應社會發展的需要。語文教師應該從學生進入初中開始就統籌安排。對演講的內容,每生演講的日期,作出安排,每期開課前公布,讓學生心中有數。其講演內容應充分考慮學生的生活實際,不能過高要求。

  二、指導學生摘抄、剪報,積累資料。

  知識是點滴之功,重在積累。語文更是如此。古人有“讀書破萬卷”、“熟讀唐詩三百首”,這既是講閱讀也是講積累。初中語文教師應重視培養學生積累資料的習慣。農村鄉鎮初中,其圖書擁有量少,報刊資料貧乏。教師應充分利用報刊,教會學生閱讀新聞通訊的方法,教會學生閱讀文摘報刊的方法,教會學生摘抄做卡片的方法,組織學生收集廢舊報刊雜志,學習剪報的方法,教育他們養成習慣。每月組織學生班內交流,每期組織學生評比競賽。堅持不懈,學生會從各類報刊中收集到有價值的名人趣事、名言警句和優秀的文章,為寫作打下良好的基礎。

  三、辦好墻報,板報和手抄報。

  學生學得了知識,積累了資料,其語文水平何以反映,教師應為其找到反映語文水平的陣地,組織學生辦墻報、板報、手抄報。墻報、板報以每周一期為宜,手抄報以雙周一期或一月一期為宜。要求人人參與,定期評比,獎勵優秀。內容應結合學生生活、學習實際,設“新聞播報”、“時事點評”、“校園新事”、“心帆細語”、“青春斷想”等欄目,這能使課內學得的語文知識和學習方法與生活實際聯系,并運用于學習生活,既培養學生的品德,更提高學生運用語文知識的能力。

  四、組織學生收看優秀的電影、電視,編排課本劇。

  初中語文課本中有些課文情節豐富,現在學校有多媒體教室,教師可利用這一條件,組織學生課外收看與課文有關的電影、電視,再朗讀課文,展開討論,這比課內的煩瑣講授更有利于提高學生學習的積極性。教師還可組織學生編演課本劇,初中語文課本中有許多篇目情節集中,場景變換化不大,適宜演出,教師可在學完課文之后,利用課余時間組織學生自編自排自演課本劇。這不僅有利于學生深入理解課文內容,更能有效地培養學生運用語文的能力,特別是創新能力。教師應不放過這一語文素質教育的極好手段。

  五、定期開展各種語文競賽活動。

  語文課外活動的開展需要生長的土壤和催長劑。教師的觀念更新是其生長的土壤(更新教學觀念、改革評估措施、注重遠期效應),各種語文活動競賽的開展能有效地激勵學生參與語文課外活動,是課外活動能長期順利開展的催長劑。力爭定期開展語文知識競賽、演講比賽、詩歌朗誦比賽、作文比賽等,對成績優秀者實行獎勵,以推動語文課外活動的開展。

  “得法課內,得益課外”,要真正提高學生的語文能力和語文素質,就應開展好語文課外活動,讓學生在活動中學,在活動中用,通過有效的課外活動的開展,促進課堂學習,這需師生共同努力。

活動計劃 篇5

  一.活動概況:

  1.活動時間:(待定)

  2.活動地點: 正陽餐廳門口

  3.活動主題:憶美數碼連鎖計算機協會招新納賢

  4.活動負責人:吳曉峰

  秋風拂去了一夏的炎熱,在這秋高氣爽,處處儀人的季節,電子科技大學成都學院迎來了4500多新生。作為工科為主辦學,特別是以計算機為王牌專業的科大成院,計算機是學生必備的`工具,就象農民手中的鋤頭一樣重要。

  所以,特此新學期招新之季,我計算機協會本著與商家雙贏的合作理念,來搞好這次招新活動,既為合作商家起到大肆的宣傳,也為本計算機協會擴大了影響力。

  二.活動具體策劃: 1.宣傳:

  a.海報宣傳:制作7張海報,其中6張貼于公告欄,1張現場用

  *月 * 日前完成

  *月 * 日開始張貼海報

  b.廣播宣傳:活動前3天開始中午、晚上各2次.

  活動期間加強宣傳

  c.橫幅宣傳:制作活動宣傳橫幅3條,*月*日掛在二教外和正陽餐廳外,以及實驗樓前。

  d.傳單宣傳:3000張,貼于各宿舍單元公告欄及主要路口公告欄,以及活動現場派發。

  e.其他宣傳:在學院百度帖吧發帖和學院的bbs發帖。

  由協會干事向周圍同學進行宣傳

  借助導生在大一新生中進行宣傳

  2.前期準備工作:

  a.制作會員卡:5盒(500張)

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