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活動計劃
更新時間:2023-07-02 07:57:25
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活動計劃集合七篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又邁入新的階段,來為以后的工作做一份計劃吧。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的活動計劃7篇,希望能夠幫助到大家。

活動計劃 篇1

  一:活動主題

  增進了解,進一步熟悉部門同學;和諧相處,增強部門間和諧與協調交流。

  二:活動背景

  同學們已入大學一個學期左右,即使是同學彼此之間都還不是太熟悉,更別說各個由不同專業學生組成的部門了,這主要是缺乏交流的機會,因此為了增強我們之間的認識我們決定舉辦一次輪滑社本學期的最后一次聚餐。

  三:活動目的

  為了豐富同學們的課外娛樂生活,提高我們的綜合素質,培養積極向上的進取精神,同時為同學們創造更多的交流機會,我部經全體部員商議特組織舉辦此次聚會活動。

  時光稍縱即逝,我們部自20xx年9月份入校以來,陸續的展開了納新,相信輪滑社有給大家帶來溫馨帶來笑語,因此:我們期望通過這次聚會使我們的同學能更團結上進,互助友愛,相處融洽,在部門交流方面,處事方面更成熟,成為優秀的學子。

  四:活動時間與地點

  20xx/01/17周六晚6:45玖味玖

  五:活動對象

  全體輪滑社成員

  六:活動前期安排

  1. 周六晚聚餐,所以周六上午前在已知參與人數的情況下,于聚

  餐前到飯店訂好菜單,談好價錢,保留菜單一份。

  2. 周六晚6:30學生超市集合(準時到)

  3. 定飯店的同學要把飯店的位置通知到相關人員(集合后統一帶去,如有缺少的.自行前去)

  七:活動流程

  到了飯店自行入座,部長安排在不同的飯桌上,如果有學長學姐什么的也是如此,這樣可以調動整個飯局的氣氛,加強部門間的交流。

  各個部長講一下聚餐的意義(開始前)

  開始了以后,大家先喝一杯集體的

  然后各自該敬的敬該吃吃(喝酒量力而行,不能勸酒)

  部長在間期與同學們講一些關于學習關于部門的處事關鍵

  中間的游戲啥的到時酌情而定

  吃飯時上廁所打個招呼,最好幾個人一起上,或找人陪同一下,尤其是那些酒喝的比較多的同學,相互照顧一下

  注意事項:

  1、在統計參與人員時,要全面考慮,要及時回復,同意參與的人員請務必趕到

  2、如有特殊原因,則可另行通知。(向社長請假)

  3、在訂菜時,價格適中,好吃就行,酒為啤酒,飲料隨便,多余的飲料和酒商量退還。

  4、聚餐期間不要強行灌酒,量力而行

  出現嘔吐或暈厥應及時扶助醒酒,。同學們最好不要喝醉了。

活動計劃 篇2

  一、活動主要負責人 周一帆、唐超、心源社理事會二、空巢老人的社會現狀空巢家庭指無子女或雖有子女,但子女長大成人后離開老人另立門戶,剩下老人獨自居住的老年家庭。

  [1]在家庭生命周期理論中,空巢期一般被看作是家庭生命周期發展的最后的一個階段。目前,城市空巢家庭呈迅猛增長的趨勢。XX年第五次全國人口普查結果顯示,全國65歲以上的單身老人戶中11.5%為空巢老人。其中,城市中空巢家庭的老人戶占老人總數的27%左右,也就是說,四分之一以上的城市老年家庭是空巢家庭(國務院人口普查辦公室,XX)。據遂寧市有關部門的調查結果顯示,該市城區的老齡人群中,兒女不在身邊的比例超過30%,總人數多達5000多人。[2]專家認為,隨著我國社會老齡化的加劇,家庭空巢化成為社會發展的必然趨勢。數據顯示,目前我國空巢老人家庭約占老年人家庭的25%,人數已達2340萬。預計到20xx年,我國的空巢老年人家庭的比例可能達到90%,屆時我國老年人家庭將“空巢化”。 空巢家庭老人既要經歷個人生命周期的轉型(從中年期到老年期),還要經歷家庭周期的轉型(從核心或主干家庭到空巢家庭),如果適應不好,很容易誘發各種身心問題,不但影響老人的生活質量,還會給家庭帶來各種困難,從而導致一系列的社會問題。因此,空巢家庭問題,不僅僅是個別家庭問題,而是具有廣泛意義的社會、經濟問題,它關系著現代化的進程、人們的生活質量、社會和諧和安定,是全面實現小康社會的一個重要因素。關注空巢老年家庭,研究空巢老人問題具有十分重要的理論意義和現實意義。為了讓這些老人的生活空間更大,精神世界更精彩,有關部門倡導市民踴躍參與到“編外兒女”隊伍中,給這些空巢老人盡一份孝心。老人需要經濟支助、生活照料、精神慰藉。三、養老社會公共設施現狀公共養老設施資源短缺,機構設施和服務水平偏低、養老機構特別是商業性的養老機構收費過于高昂。同時,觀念和情感方面的障礙,也影響他們選擇機構養老的方式。四、活動實施可行性分析社會服務的滯后性,在短時間不可能把空巢老人這個社會問題得到很好的解決。我們作為社會的一份子,有這份社會義務盡自己的責任。心源社作為一個公益性的學生社會組織,大家憑著一顆愛心走到一起,在社會需要我們的時候,就應該站出來。遂寧市城區,關愛空巢老人的力度遠遠的不夠,在這支隊伍中的還很少。我相對于這些有工作的社會人士來說,時間更加的寬裕,同時我們更加容易集結在一起。心源社在這一年多的發展中,形成了較好的社會影響,積淀了豐富的社會資源,從各方面分析都比較成熟。五、活動具體實施過程(1)、通過各居委會、老年辦、社會調查等方式了解一些空巢老人的資料,根據社團的具體情況,適當的選擇三十位左右的典型并且急需幫助的老人,實行一對一的幫扶方式。活動開始時,選擇兩個左右進行試點,充實基礎,逐步的擴大。(2)、全院招聘,面向中文系或寫作水平好的同學,采取自愿的原則,根據實際情況選拔志愿者。(3)、社團統一安排支援到幫扶的空巢老人的家中,通過交談的方式,了解老人走過的一生并且記錄下來,之后統一整理編輯。(4)、志愿者首次前往的車費由社團提供,以后的車費由自己負擔。(5)、資料的采編應該在一個月內完成,一個月后匯集修訂。書的主編由周一帆擔任。(6)、修訂完畢,審核確認后,社團外聯部馬上組織人員,尋找贊助,保證后續的財務的開支。(7)、書的發行方式、范圍、價格和資金的后續處理等,按照以后制定的具體方法執行。發行賺取的資金,投入到社團的公益事業中。(8)、活動的正式啟動時間為:20xx年12月。六、資金預算參與人員車費:200元采編和出版成本:10000元其他材料與經費開支:500元總計:10700元 大寫:人民幣壹萬零柒百元整。(注:其中10000元通過尋求贊助的方式獲得。)七、后續發展空巢老人這是一個長期的工作,心源社應該把它當做一個常規活動,一直堅持下去。通過逐步的發展,擴大社會影響力,帶動更加多的人參加進來。逐步建立一個有效的管理體系,井然有序的開展下去。同時逐步的積累資金,加大對這方面的投入。最終,活動的定位是:社團引導,全員參加,社會資助,自主發展,一體多元化管理。活動成功后,發行的稿費,可以繼續投入到我們的公益活動中,能夠改變社團資金短缺的現狀,在相當一段時間范圍內解決了財務問題。社團的`各項經費得到了補充,活動的范圍和深度都能夠得到進一步的發展,社團的影響力也隨著提升。整個團體

  能夠得到一個綜合的發展,跨出重要的一步。八、總結空巢老人成為了社會關注的熱門話題,我們作為當代大學生,相應社會的號召,做出自己的努力。同時,走向社會實踐自己、鍛煉自己。我們需要這樣的機會,他們也需要我們。構建和諧社會,需要我們有一個和諧的理念,讓我們心源人走在社會的前沿,讓我們的內心得到充實,為我們作為心源人而努力和驕傲。

  策劃協會成立以來,我們一直以積極拼搏的姿態迎接挑戰,克服困難,努力拼搏。各社團之間相互幫助,相互促進,架起了我們的友誼橋。我們準備以小型晚會的形式,組織一次實踐類社團全體成員進行經驗和學習的交流活動。

  具體情況如下:

  一、活動目的:

  1、通過這次聯誼交流增強會員的交流和了解,促進社團今后各項工作的順利開展,并讓協會會員感受到家的溫馨。

  2、加強我院學生各社團之間的溝通,活躍社團氣氛,增強社團聯合會的整體凝聚力。

  3、邀請學長學姐給我們做經驗交流,向我們傳授經驗;

  4、向社團聯合會全體成員表示謝意,感謝大家對學生社團工作的默默付出,并歡送我們優秀的學長學姐們。

  活動時間:20xx年12月12日(星期六) 19:00點——21:00點

  三、活動地點:青春俱樂部

  四、活動準備:

  1、策劃部:

  由策劃部負責收集來自各協會節目并匯總,并根據節目的主題、性質、所需時間等做出節目單;同時負責策劃“游戲互動”環節的安排;負責收集各協會節目所需背景音樂。(備注:各協會節目所需道具由自己準備,現場背景音樂由筆記本電腦連接音響設備播放); 宣傳部:負責對此次活動的宣傳工作以及活動攝像工作;

  辦公室:負責活動的活動記錄、參加同學的登記工作和經費安排;

  外聯部:負責對各兄弟社團的聯系和邀請,同時負責活動現場的具體接待工作,組織工作,秩序維持。

  五、活動內容:

  活動主要由實踐類協會相互準備好節目,并做好排練工作。

  同時,為了調動聯誼活動現場的氣氛,將設置各種有趣的的游戲,如絆腳走、兔子舞等節目即能讓大家情緒高漲,又能鍛煉各成員團隊協調能力的活動節目

  策劃協會:陸杉杉——二人轉《小拜年》+演唱《丟了幸福的豬》

  王芬芬——演唱《我們說好的》《還是好朋友》

  尹智倩——《hey jude》

  策劃協會全體成員——大合唱《相親相愛一家人》 社會調查協會:《后來》——演唱(劉若英) 留守兒童關愛協會:《童話》——手語+演唱 職業生涯規劃協會:小說唱+演唱《晚秋》 西部開發協會:娛樂游戲 創業協會:李潔——《菊花臺》

  馮博——吉他彈唱 活動內容的主體是和社聯的大三學長、學姐進行進行經驗交流。邀請學長、學姐給我們講他們在社聯所學到的東西,以及在以后我們在協會建設中所要注意的問題。

  六、活動后期工作

  攜手相愛一家人活動完成后,策劃協會全體成員留下來合影留念。并對青春俱樂部進行衛生清潔打掃,做好后期各項處理工作;

  做好攜手共聯誼活動總結工作,為以后協會再次開展活動打下堅實的基礎。

  七、安全保障:

  活動過程中要注意安全,提高防范意識,服從統一安排,確保學生人身和財產安全,確保攜手相愛一家人活動的順利完成。

活動計劃 篇3

  寶寶幼兒園在接鎮教委辦下發的《xx鎮20xx年秋季幼兒園教科研活動月方案》文件精神后,結合我園實際制定以素質教育為中心,以教師和幼兒發展為本的思想,充分發揮教研工作職能,開展多向互動研究,堅持把提高保教質量放在第一位而制定以下計劃:

  一、活動準備

  成立以園長為首的教研組,全體教師參與。開會研究教研月具體內容和時間。

  二、活動目標

  1.以抓實保教活動為核心,優化教學活動的組織,以理論學習為抓手,促進教師吸納、反思水平的整體提高。合理安排一日常規,優化區域活動、游戲活動的開展。

  2. 做好幼兒體操和搞好環境創設,開展區域活動,結合主題活動的開展情況,創設靈活多樣的活動區。為幼兒自由活動創造條件,充分開發幼兒智力。

  3.認真貫徹落實《綱要》《指南》精神,以家長工作為紐帶,推動家園一致的和諧教育。注重幼兒個性的培養,促進幼兒全面發展。

  三、活動內容

  1.每周一組織全體教師理論學習,并鼓勵教師將所學內容落實都實際工作中去驗證和調校。

  2.組織教師參加聽評課比賽。聽評課是一種最直接、最具體、最經常也是最有效的研究提高課堂教學質量的原始方法和手段。在《指南》的`引領下,如何有效組織教育教學活動,研究并改進教學中存在的問題顯得尤其重要。我園于10月26日進行園內教師聽評課比賽,并根據比賽結果推選2名教師參加鎮比賽。

  3.組織幼兒參加早操評比活動。幼兒園早操是幼兒一日活動的重要環節,是增強幼兒體質的有效手段,它對調節幼兒一日活動情緒,發展幼兒基本動作的協調、準確、靈活,對鍛煉人體的肌肉群,培養幼兒的協作能力、合群能力以及對疾病的抵抗能力,吃苦耐勞精神有著獨特的教育作用。為此,我園高度重視早操活動,科學編排早操并不斷有所創新。定于11月24日進行園所早操比賽。

  4.組織開展新教師教學能力評比活動。11月11日為進一步深入學習和貫徹《指南》精神,推動幼兒園教學改革,提高幼兒教師的教學基本功,我園將開展新教師教學能力評比活動,不斷提升教師組織教育教學活動的能力,促進教師專業化發展。

  5.組織各年齡段開展親子活動。親子活動是提高親子之間感情的橋梁,我園結合家長開放月這一契機,定于11月20日按年齡段開展親子活動,和家長講座等。

  6.組織開展環境創設評比活動。環境是幼兒教育的一個重要資源,通過創設結構合理、衛生安全、美化、兒童化、教育化的環境,使幼兒在與環境的自然接觸中認識各種事物,獲得各種感受,理解各種現象,讓幼兒生活在真正屬于他們自己的世界里。我園將于11月30日開展環境創設評比活動。

活動計劃 篇4

  一、指導思想

  為了更好地豐富學生業余生活,為愛好音樂的同學提供一個學習交流的平臺,使同學們在平時的器樂訓練中得到鍛煉,培養創新精神,以致力于構建和諧校園音樂文化。

  二、宗旨

  培養學生對音樂的熱愛,弘揚高雅藝術,提高學生演奏水平,增強學生藝術實踐能力,充分展示學生的個性特長,為倫鎮中學培養音樂人才。

  三、任務

  1、組織學生開展以鋼琴、豎笛等樂器為主的`學習活動,以提高學生的演奏技巧、音樂素養等音樂專業技能,促進學生的全面發展。

  2、組織學生參加校內外各種形式的演出、比賽等活動,活躍校園文化生活,加強藝術、文化、信息和思想交流,創建并弘揚學校的人文精神。

  3、通過各種形式的學習活動和藝術實踐,提高學生的藝術修養和藝術興趣,推動學生精神文明與校園文化建設。

  四、課程內容

  1、樂理知識

  2、培養學生對旋律、節奏、速度、力度方面的感覺,強調團結統一,富有美感,重點培養學生的演奏技能。

  3、進行各種樂器人才的教育和培養,基本教程、即興伴奏的學習。

  4、開展小型演奏會等交流學習活動,積極參與學校組織的各項相關活動。

活動計劃 篇5

  一、宣傳動員

  由校長室利用晨會向全校教職工、各專業部、班主任和全體學生倡議,作“班級陽光跑步比賽”的動員,并進行工作布置和落實。

  二、比賽資金落實

  本次比賽設立一等獎一個(1000元),二等獎一個(500元),三等獎一個(300元),共1800元(比賽資金由團委從體藝節經費中確定金額并支出)

  三、競賽規程制定

  主辦單位:z職業中專教務處、政教處、團委、體育組

  1、比賽時間:20xx年4月中旬

  2、比賽地點:田徑場

  3、參賽單位:機電部、大專部、現代服務部、信息藝術部

  4、比賽裁判:評委由校級領導擔任(校長室安排)。工作人員由體育組安排。

  5、參賽辦法:各部所有班級都要參加比賽,各部在賽前上報3個示范班名單以及本部每個班級的跑步口號(打印成A4紙);

  6、比賽辦法及錄取名次:

  本次比賽錄取前二名,比賽分兩個部分進行

  第一部分,各部所有班級按抽簽順序入場跑步一圈,評委分別對每個部的.總體情況評分;

  第二部分,各部按抽簽順序安排本部的3示范個班級入場跑步二圈,評委分別對每個部的3個示范班級總體情況評分;

  第一部分得分加上第二部分得分之和的高低來決定第一、二名

  7、獎勵辦法:對前三名的專業部給予獎金(或獎品),第一名1000元,第二名500元,第三名300元。

  8、評分標準(滿分10分)

  1、校服(2分):校服沒穿每人扣0。2分

  2、隊列隊形4列縱隊整齊、步調一致(5分):隊伍散亂適當扣分,有人聊天適當扣分;班級所有同學都要參加比賽,如有身體原因不能參加的,要在賽前上報,少一人扣0。2分;

  3、口號響亮(2分):無口號的班級扣2分。口號有氣無力適當扣分;

  4、班主任跟班(1分):班主任不跟班扣0。4分每班

  第一部分比賽完畢各部按早操位置在田徑場排成四路縱隊

  四 、班級陽光跑步的賽前組織與訓練

  五、專業部賽前抽簽和班級陽光跑步比賽過程彩排

  六、班級陽光跑步比賽(4月中旬某周周二班會課)

  七、 班級陽光跑步比賽資料存檔

  附:賽前各部場地示意圖;

活動計劃 篇6

  活動主題

  “珍愛生命,陽光生活”

  活動背景

  大學校園是國家人才培養的重要陣地,大學生的生命、生理健康情況直接關系到祖國的發展和民族的未來。然而隨著社會的發展,網絡的普及化,致使一小部分大學生對生活和生命沒有一個正確的認識,沒有認真的對待生命,珍愛生命。聯系到我校自20××以來出現了三次校友自殺的悲劇,為了讓本班同學更好的認識到生命的重要性,懂得生命的價值和意義。現由班委會主辦一次主題為“珍愛生命,陽光生活”的主題班會,希望全班同學積極參與,攜手共同搞好本次主題班會,體現本次主題班會的意義。

  活動目的

  結合自身實際,讓同學們對自己的思想認知程度有一個比較好的認識,形成珍愛生命的意識。

  通過本次主題班會讓同學們對自己所在的班級環境(主要為思想上)有一個更深入的了解,為以后更好的搞好班級同學關系起到一個鋪墊作用。

  通過本次主題班會,使全班同學能夠更好的互動,大家各抒己見,為形成一個良好的班級學習氛圍提供機會。

  這次主題班會給了班級所有同學展示自我,鍛煉自身的機會,為以后參加活動或者工作提供了一個比較好的實習平臺。

  豐富全班同學的生活,拓展全班同學的知識面,真正認識到生命的重要性和珍愛生命的必要性。

  活動可行性分析

  1,同學們都希望班級能夠給自己一個平臺好好展現自己,讓其他同學對自己有一個更深的認識,交到更多的知心朋友,以利于更好的搞好大學生活。

  2,同學們對近期校友跳湖事件議論紛紛,所以可以通過這次主題班會讓同學們暢所欲言,讓輔導員老師和班委對本班同學的思想認知程度有一個更具體化的認識,以利于以后更好的開展本班學生工作。

  3,生命對于每個人來說只有一次,當它的重要性在我們大學生身上沒有得到真正落實時,需要通過開展一次主題班會喚醒大家對生命重要性的更深刻認識。

  活動宗旨

  健康 積極 團結 和諧

  具體活動時間

  20××—11—7晚6—8點

  地點:

  待定

  活動對象

  全體電子信息工程2班同學

  活動內容

  班委發表個人見解,分析大學生自殺背后的原因

  其他同學針對大學生尋短見的原因發表自己的觀點

  班內集體討論,通過綜合全班同學的意見最終得出大學生自尋短見的根本原因所在,主觀原因,客觀原因等!

  班委發表個人見解,分析大學生自殺背后的原因(時間不超過6分鐘)

  班長帶頭發言,列出與本次活動相關的案例,并就其中一到兩個案例做出正確而又深入的分析。特別針對我校近期來出現的校友自尋短見事件分析其根本原因,主觀原因,客觀原因,以及由此引發的思考和感想。談談我們大學生應該怎樣做才能更好的領悟到生命的重要性,認識到大學生應該珍愛生命的必要性。

  團支書發言,與班長發言類似,談談自己就大學生輕言生命這一現象的見解與認識,著重談談大學生應該如何珍愛生命。站在團員的角度,談談作為一個共青團員或者即將入黨的大學生來說,生命對于祖國發展和民族復興的重要性,喚起大學生對生命的熱愛,永遠不忘一個大學生的歷史重任和崇高使命。

  學習委員發言,與其他班委發言類似,談談自己就大學生自殺這一非正常現象的認識,并由此引起的大學生對學習的思考。通過自身的學習實踐,談談大學學習的重要性,讓同學們能夠明白學習不僅僅是學習科學文化知識,還要學會如何感性做人,理性做事,好好學習,珍愛生命。

  生活委員發言,與其他班委發言類似,談談自己就大學生尋短見這一非理性事件的看法,并由此引起的大學生對生活的.思考。結合自身的生活實際,談談大學生應該如何正確利用充足的非學習時間,合理安排生活時間,讓自己的大學生活更充實。

  組織委員發言,與其他班委類似,談談自己就大學生自殺事件的看法,并結合班級實踐談談我們是否可以通過更多的班級活動來充實大學生活。

  其他同學針對大學生尋短見的原因發表自己的觀點(發言時間原則上不超過5分鐘)

  本環節可以分組進行談論,派代表上講臺發言,也可自行發言。

  發言內容應圍繞主題,積極,健康,向上,對全班同學生活和學習有一定意義。

  班內集體討論,通過綜合全班同學的意見最終得出大學生自尋短見的根本原因所在,主觀原因,客觀原因等;突出本次主題班會的重要意義。

  參照宣傳委員的記錄情況,由班委集體討論(時間不超過20分鐘),討論后由班長或者團支書總結本次主題班會,得出關于大學生“輕言生命,自尋短見”這一現象的原因所在。

  班長綜合全班同學的心聲,號召全班同學一起珍愛生命,為美好的未來奮斗不止。

  活動總時間預計

  班委發言時間:約30分鐘;

  學生發言時間;約40分鐘;

  集體討論并總結時間:約50分鐘。

  預計本次主題班會總共耗時:2小時

  關于開展主題班會的通知

  ××級電子信息工程2班全體成員:

  針對近期學校因大學生思想不夠成熟,心理承受力脆弱而釀成的自殺悲劇,經輔導員老師和班委的討論決定,特在我班開展“珍愛生命,陽光生活”的主題班會,旨在讓同學們就本次重大悲劇做出自己的評價以及談談自己由此引發出的感想,領悟到生命的重要性,更好的學會如何度過陽光的大學生活。

  因本次主題班會需要全班同學的共同參與,在輔導員的指示和班委的商量討論下,希望每位同學做好相關準備:

  1,在本次班會召開前寫一份關于本次校友跳湖自盡事件的所思所感(上交輔導員,時間待定);

  2,搜集相關大學生因情感原因,性格原因,家庭變故等原因而造成自殺或者自殺未遂的案例,并就其中一個或兩個案例做出自己的評論,并做好相關原因分析(本環節可以由班上幾個同學共同探討準備);

  3,每一個同學做好班會發言準備,可以臨場發揮,也可提前寫好發言稿,只要內容積極向上,與本次班會的主題相吻合即可。

  附:

  注:1,團支書主持本次大型主題班會;

  2,宣傳委員對本次班會內容做好 全面記載。

活動計劃 篇7

  一、背景及理念:

  隨著我國老齡化步子的加快,老年人群體越來越龐大,社會對老年人的關注也不斷加強。進入老年,隨著生理上的逐步衰退,心理上也逐漸表現出老年特征。,老年人心理對于身心健康的影響很大,良好心態促進健康,而不良心理則會危害健康。

  根據馬斯洛的需要層次理論告訴我們每個人有生理、安全、歸屬和愛的需要,尊重的需要。他們還渴望自己有所歸宿,被人承認和認同,成為集體中的一員。由于老年人的孩子很少能常伴左右,導致很多老人覺得很孤獨,通過社工開展活動,把老人們聚集在一起,使他們老有所依、老有所養。同時,從優勢視角出發,認識到每個老人都有他存在的資源和優勢,社工應該協助他們去發現和發掘,讓老人們能夠感受到老有所用。同工社工開展的活動,既能鍛煉老人的動手能力,放松身心,老有所樂;又能加深老年之家的交流,建立同伴群體的支持系統。

  二、活動目標:

  1、增進老年人之間的了解與認識,加深他們之間的溝通交流。

  2、提高老年的學習能力,如組員手、眼的` 協調能力。

  3、了解老年人的需求,讓老人感受老有所用、老有所樂、放松身心,豐富老年生活。

  4、傳承、發揚中國剪紙等手工傳統文化。

  三、具體活動安排:

  1、活動對象:明秀南社區老年人 名額:10-15人

  2、活動地點:明秀南社區老人活動室

  3、活動日期:20xx年12月13、20、27日20xx年3日 下午15:00-16:30

  4、人手編配:3名社工及5名志愿者

  5、招募及宣傳方法:宣傳單、走訪社區

  四、預計困難及解決方法:

  1、老人可能在做手工過程中會出現不適,社工要觀察組員的身體情況,在邀請組員前了解各名組員的身體特點。

  2、天氣問題,天氣可能會比較寒冷,社工提醒老人要穿多些衣服,注意保暖。

  3、場地問題,可能由于沒有固定的社工活動場所,活動地點會變更,提前與相關工作人員溝通,做好活動場地的安排。

  五、評估方法:訪談法

  六、小組財務預算。

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