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時光飛逝,時間在慢慢推演,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!請一起努力,寫一份計劃吧。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編收集整理的活動計劃10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
活動計劃 篇1
各醫療衛生單位,各鄉鎮計生辦、計生服務站:
經研究,決定舉辦第104個國際護士節慶祝活動,現將有關事項通知如下:
一、活動時間
年 月 日(周 ) — 。
二、活動地點
縣行政中心二樓會議室。
三、參加人員
1.全縣各醫療單位護理工作者;
2.各鄉鎮(街道、南湖監獄)計生辦、計生服務站全體工作人員 ;
3. 縣衛計局全體工作人員;
4. 縣級醫院和鄉鎮衛生院全體班子成員;
5. 縣疾控中心和縣衛生監督所班子成員及部分工作人員;
6. 20xx年縣衛生系統干部培訓班學員。
四、活動安排
第一個階段:優秀護士和優秀護士長頒獎;
第二個階段:領導講話;
第三個階段:開展 “我和美麗有個約會” 主題講座(由教育部美容講師(BPTT)培訓基地心理、禮儀專家,XX學校校長XX老師主講)。
五、活動要求
1.參加慶祝活動人員務必提前20分鐘入場。
2.榮獲20xx年優秀護士、護士長下午13:00到場彩排,參加慶祝活動的護理工作者須統一著護士服、戴燕尾帽。
3.請參加人員在活動期間務必關閉手機或調成振動狀態,不得隨意走動,保持會場秩序。
4.各單位要加強領導,在保證單位正常工作和醫療業務開展的前提下,積極組織好本單位相關人員參加活動,不得缺席。
5.請各醫療衛生單位于5月8日下午17:00前,到縣衛生和計劃生育局辦公室領取座位票。
6.縣衛計局、各鄉鎮(街道、南湖監獄)計生辦、計生服務站參加人員請在工作人員的`指引下到指定區塊就座。
衛生和計劃生育局辦公室
年 月 日
活動計劃 篇2
根據區教育局關于深入開展學校安全應急預案演練工作的要求,我校就做 好“應急演練”有關工作計劃如下:
一、指導思想
加強學校安全工作力度,強化學生安全教育,提高學生應急應變能力和自救 自護、安全撤離的能力,保證學校平安校園工程的實施,確保學生遇到重大突出 事件能有效地、安全的撤離。
二、演練要求和工作分工
1、召開學校領導、班主任會議,周密布暑演練的各項工作和各個環節。
2、對參加演練的負責人員提出明確要求,明確分工,責任到人,負責到底。
3、學校分管校長具體負責,政教處配合落實。
4、全體人員提高安全意識,聽從學校統一指揮。
5、年級組長調度本年級各班撤離順序,安排任課教師定崗維護安全秩序, 保證學生安全撤離。
6、政教處制訂演練方案,制訂評估標準,組建評委,拿出評估成績,納入 班級量化評估考核。
7、班級做好演練前的安全常識教育,讓學生懂得演練的意義,了解演練中 的注意事項和應采取的保護措施。
8、各班主任演練后做好活動記錄,上交政教處,搞好班級總結,保證安全 教育。
三、具體演練方案
(一)學校防范火災事件的應急預案的演練計劃
1 演練時間:20xx年 9 月下旬
2 實施地點:本校內
3.參加人員:組長:嚴永生校長 副組長:朱士明 組員:楊廣新 吳紅艷 謝玉娥 劉瓊瓊 謝長林 謝玉林 廖文恒 各班 班主任 攝影:陳運里
4.演習內容:教學樓因電路漏電導致火災(或者其它突發事故如地震)時 人員緊急疏散,迅速撤離現場,并快速到達安全地帶,傷員簡單救治。
5 準備工作:
(1)召開有關部門人員會議,明確演練的目的,意義,明確 分工,,細化演練計劃。
(2)明確演練的具體時間。
(3)與派出所聯系,請他 們派人參加。
(二)傳染性疾病應急處理預案的演練計劃
1 演練時間:20xx 年 10 月下旬,具體時間另行通知。
2 實施地點:本校內
3 參加人員:組長:嚴永生校長 副組長:朱士明 組員: 楊廣新 吳紅艷 謝玉娥 劉瓊瓊 謝長林 謝玉林 廖文恒 各班 班主任 攝影:陳運里
4:演習內容:發生傳染病后,學校迅速啟動應急預案,及時配合有關部門, 處理傳染疾病,防止事態的擴大。
5:準備工作:
(1)召開有關人員會議,明確演練的'目的和意義,明確分工,對計劃實施細化。
(2)做好演練前的一些物質準備工作。
(3)明確演練的具體 時間。
(4)與區教育局、區衛生監督所和區疾控中心取得聯系。
(三)學生食物中毒事故的預案演練計劃
1 演練時間:20xx 年 11 月下旬,具體時間另行通知。
2 實施地點:本校內
3:參加人員:組長:嚴永生校長 副組長:朱士明 組員:楊廣新 吳紅艷 謝玉娥 劉瓊瓊 謝長林 謝玉林 廖文恒 各班 班主任 攝影:陳運里
4:演習內容:發生食物中毒后,學校迅速啟動應急預案,及時處理學生食 物中毒事故,防止事態的擴大,保障師生的健康安全。
5:準備工作:
(1)召開有關人員會議,明確演練的目的和意義,明確分工, 對計劃實施細化。
(2)做好演練前的一些物質準備工作。
(3)明確演練的具體 時間。
(4)與區教育局、區衛生監督所和區疾控中心取得聯系
活動計劃 篇3
為推動我校科技活動的開展,激發我校學生愛科學、講科學、學科學、用科學的熱情,培養青少年的'創新精神和實踐能力,提高青少年的科技文化素質。根據本校的實際情況,開展如下科技活動。
一、組織小制作、小發明活動
1、活動主題:節約、創新、發展
2、內容:以日常生活、生產、環保及教學中的各種工具用品為題材,發掘各學生的創新意識,進行制作改造,使其在原有功能的基礎上更先進、更科學、更實用。
3、活動對象:范羅岡全體師生。
4、要求:各班主任積極發動全體學生參與。并每班選送優秀作品五件參加學校評選。作品在11月20日交到學校藝術科組。
二、科學幻想繪畫展覽
1、活動主題:以科學幻想為題材。
2、活動對象:范羅岡小學三年級以上學生
3、要求各班組織好學生積極參與。每班選送五幅作品,并把作品在11月20日交到藝術科組。
三、評選
本次科技活動設立小制作、小發明作品一、二、三等獎;科學幻想畫一、二、三等獎,另設優秀組織獎若干名。
希望各班主任以班為單位,發動學生積極參與科技活動,做到面向全體,促進學校科技活動的發展。
xx市范羅岡小學
20xx年10月
活動計劃 篇4
同志們:
根據縣人口和計劃生育工作會議精神,結合我們XX鎮的實際,經鎮黨委政府研究,今天我們召開全鎮人口和計劃生育工作會議,就當前我鎮的人口和計劃生育工作進行安排和部署。今天的會議分兩個階段進行,第一個階段就是村支部書記、管理區的領導同志參觀學習閆樓鎮、阿城鎮、壽張鎮的先進村級服務室、村級人口文化大院;第二個階段就是召開會議安排部署工作。下面進行第二個階段的會議,共有三項議程:
下面進行第一項:發言,首先請XXXX上臺發言,XXXX做準備;下面請XXX上臺發言。
會議進行第二項:請黨委副書記魏強同志安排部署當前的人口和計劃生育工作。
會議進行第三項:請黨委書記曹鳳昌同志講話。
同志們,今天的會議議程進行完了,我們先后參觀了閆樓鎮、阿城鎮、壽張鎮的先進村級服務室、村級人口文化大院, 先后發了言,魏書記安排部署了當前的人口和計劃生育工作,尤其對當前村級服務室建設工作講了具體的意見,提出了詳盡的要求;曹書記代表鎮黨委政府做了重要講話,對當前的工作進行了強調,給同志們提出很高的'要求,希望同志們能夠真正領會兩位領導的講話精神,認真落實當前的計劃生育各項工作,尤其是村級計劃生育服務室建設工作,針對村級計劃生育服務室建設工作,我再強調幾點:
第一:認識要到位。村級計劃生育服務室是村級開展計劃生育工作的陣地,也是上級考核的一項重要內容,在很大程度上代表你這個單位計劃生育工作水平。目前,我鎮49個村級服務室大部分存在破、舊、漏、辦公設施不齊全等問題,已經不同程度的影響了工作的開展,也影響了計劃生育工作的整體形象,所以說,開展村級計劃生育服務室建設是非常必要的。
第二:行動要迅速。縣、鎮兩級針對村級計劃生育服務室建設都出臺了政策,撥付了啟動資金,同志們一定要吃透政策,早晚都要干,晚干不如早干,所以,同志們會后一定要立即行動起來,按照鎮里的時間安排,利用秋收前的這幾天時間,迅速開展這項工作。
第三:標準一定要高。同志們一定不要有應付、糊弄的思想,一定要利用好這有限的資金,嚴格按照縣的要求,干出高標準的活來,確保鎮、縣驗收通過。
第四:督導考核要嚴格。各管理區要督導所轄村嚴格按照縣的標準開展這項工作,計生辦要按照考核方案對各村的進度進行考核,劃出分數,排出名次,嚴格兌現獎勵資金。
最后,相信同志們都能夠按照要求的時間、要求的標準全面完成這項工作任務。
散會。
活動計劃 篇5
鑒于我們家長對家庭教育方面的知識有著迫切的學習要求,經班主任老師和家長的多方交流和溝通,制定了本學期以家庭教育為主線開展多種形式的活動。具體活動內容如下:
(一)開展家庭教育系列講座:本學期邀請新苑小學家委會主席王曉橋老師來為家長做系列家庭教育講座。系列講座分四次完成,具體活動時間和地點另行通知。目的給家長一個學習家庭教育的平臺,以便家長能更好的了解和掌握正確科學的家庭教育方法運用和實施到對孩子的教育管理中同時也給家長之間交流了解提供了機會。
(二)開展“快樂閱讀,交換閱讀”活動:本學期在郭老師和語文趙老師的大力支持下,在我班開展快樂閱讀交換閱讀活動。在趙老師倡導的快樂閱讀的基礎上開展互換書籍閱讀活動,內容為“一人一本書,一讀全班書”,具體的活動內容請關注班級博文。目的是培養孩子良好的閱讀習慣。
(三)班級博客的建設:班級博客是家校之間聯系的橋梁,如家長在家庭教育方面有好的'文章或想法及教育中出現的問題都可在班級博客中發表,家長之間展開討論,孩子們有好的文章作品也可在博客中展出。目的利用博客為家校之間家長之間搭建交流平臺。
(四)開展運動競技類活動:開展形式多樣的體育運動活動。形式多,內容多,或團體或小范圍。目的是增強孩子的體質同時也培養了團隊合作意識。如有活動提前通知。
(五)開展“創建文明城市,爭做文明新人”活動:定于3月份在園博園舉行“創建文明城市,爭做文明新人”活動。目的讓孩子在認識接觸大自然和父母共渡歡樂時光的同時,增強孩子愛家鄉愛親人爭做懂文明守禮貌的新人意識。具體活動安排另行通知。
(六)開展家風家訓征集活動:開展家風家訓征集活動,家長制定適合自己孩子的家風家訓寫下來,利用班會時間讓孩子讀出自己父母寫的家風和家訓,然后展開討論。目的是讓父母所提倡并能身體力行和言傳身教來約束和規范孩子的行為,為孩子以后的各方面行為立下標準。
(七)運動會:學校定于四月份召開春季運動會。具體時間另行通知。
(八)母親節活動:今年母親節活動的主題為“感念母恩”,活動具體的安排就是讓孩子在腰間系一個盛有米粒的袋子一天。活動前三天家委會在群里提前通知家長們為每位孩子準備袋子。目的讓孩子體驗與感受母親的辛苦知道珍惜感恩父母。
(九)安全教育(講座,參觀):教育的形式還沒具體制定。目的增強孩子的安全意識防范于未然。具體形式和時間定好后通知大家。
(十)六一活動:學校定于六一兒童節開展歌詠比賽活動,要求每班都要參加,曲目要求積極向上能展現出孩子們的精神面貌,服裝要求統一。希望家長們提供這方面的資源,找到訓練孩子們的老師。演出產生的費用另行通知。
(十一)軍訓:不確定。另行通知
(十二)班級活動經費:原活動經費結余為313.9元,聽取家長們的意見是繼續留用,還是分給大家,以后活動產生的費用收取的方法聽取家長們的意見。
本學期活動按以上計劃執行,具體活動需要家長配合的提前通知大家。
下面將家委會成員的工作分工明確以下,使其各盡其能,各司其職,讓家長明白遇到什么事該去找誰:
宣傳:(李千語 趙佳瑞 )
采購:(楊屹宣 劉健鋒)
會計:(徐嘉俊徐嘉蔓 李浚鋮)
協調:(梁霞)
外聯:(張永琪)
以上家委會成員在明確分工的同時,如有需要可協同工作,遇情況可聽從調度以備替補以方便更好的為家長服務。
活動計劃 篇6
一、 班級情況分析:
孩子們經過大班第一個學期的學習與生活,在身體、認知和社會性各方面的能力都有所提高。在身體方面:有生活理能力和良好的生活、衛生習慣。動作的靈敏性和協調性都有提高。認知方面:的主動研究和探索能力有一定的提高。在身體發展方面的平衡感、集體隊列方面的鍛煉和能力還有所欠缺。在社會性發展方面:初步形成良好的品德行為和習慣,個別的我控制能力還有待進一步改善。有與他人交往的愿望,初步學會與他人合作,初步學會同情和關心他人,初步會評價己與同伴并勇承認錯誤,改正缺點,但集體觀念較弱。
對大班的孩子來說,在園的生活只剩下短短一學期的時間,作為老師我們應充分利用這段時間,為提供多元的學習環境,注重多元智能的開發教育,積極為入小學打好基礎,作為家長需根據的實際情況進行有針對性的培養,以便孩子能較順利地進入小學學習。
二、主要工作目標:
1、抓住一日活動的有利時機,多與幼兒孩子溝通,了解他們的內心世界,增進師生情感,促進內向幼兒大膽表達的能力。
2、培養孩子間的相互學習、主性和決策的`能力,建立一個共同探討的團體。
3、營造一個充滿愛的班級氛圍,讓有安全感,培養的責任感,并形成初步升小學的意識。
4、在幼小銜接方面,我們重點培養幼兒的社會性,適當地布置作業培養幼兒的任務意識,活動之中加強幼兒的規則意識。
5、進行安全防范教育,時刻提醒意外就在身邊,結合身的生活經驗進行安全、營養的保健教育,提我保護意識和能力。
三、主題活動預設:
(一)開展“不一樣的我”主題活動
1、引導幼兒從外形入手,知道自己是區別于任何人的獨特個體,形成獨立意識,進而嘗試用各種方式來表現自己在外形、名字、個性、能力等方面的獨特性。
2、引導幼兒關注那些曾經感動過自己的“英雄”和身邊的同齡伙伴,并能從他們那里汲取滋潤自己成長的養料。
3、努力展示自己的長處,樹立自信心。
(二)開展“大自然的語言”主題活動
1、知道水在不同的條件下會發生變化。養成仔細觀察、積極思考的習慣。感受大霧天氣,對霧這一自然現象產生興趣。理解霧的驅散變化特點。
2、用各種肢體動作表現水滴的變化過程,發展身體的靈活性、協調性。
3、學習用數字、符號記錄種子的排列結果,感知物體的大小與排列長短的關系。
4、了解風和云的關系,知道雨是怎樣形成的。關注天氣預報,高手了解風級,初步了解風與我們的關系。
(三)開張“我想飛”主題活動
1、1、通過各種有趣的游戲或活動幫助幼兒探究和了解各種會飛的事物。
2、通過各種想飛動物的故事、歌曲,激發幼兒內心想飛的愿望,幫助幼兒尋找和體驗飛的感覺。
3、通過與同伴、教師、家長的合作探究,進一步拓展幼兒關于飛的經驗。
(四)開展“走進小學”主題活動
1、初步認識小學的環境,了解小學生學習和生活的主要內容。
2、能大膽表述小學與幼兒園的不同之處,為入小學做好良好的心理準備。
3、在生活中運用生動的故事,讓幼兒發現自己的不良習慣并糾正,培養幼兒的堅持性、合作精神。
四、班級工作措施:
1、繼續培養幼兒良好的清潔衛生習慣。
2、繼續培養幼兒良好的飲食進餐習慣。
3、 培養幼兒整理物品的能力及保持物品清潔的習慣。
4、 繼續培養幼兒早睡早起的良好作息習慣。
5、培養幼兒坐、立、行等的正確姿勢。
6、做好衛生消毒工作,防止傳染病流行:本學期重點做好班級的衛生消毒工作,保證幼兒生活在清潔明朗的環境中。
活動計劃 篇7
一 活動目的:
借助端午文化,頌我中華文化精華一方面借助端午活動促進團隊成員的參與性及對端午文化的認識;一方面在學習中弘揚中華傳統文化節日精髓!
二 活動主旨:
"弘揚端午文化 傳我濃情粽香"
三 主辦單位:
09行政管理班承辦單位:09行政管理班企業參展實訓課題組--端午
四 活動時間:
20××年6月9日晚6:00 星期四
五 活動地點:
湖南財政經濟學院實驗樓二樓人力資源實驗室
六 活動形式:
新-話劇表演
七 活動主題:
"萬水千山粽是情"
八 責任形式:
組長責任制由該組組長負責的事情延期完成或完成出現差錯的,由組長負主要責任,執行負責人負全責。并應向全團體成員致歉以及寫檢討書。并由其完成團隊的活動總結。
九 活動準備安排:
(1) 前期工作
a. 宣傳工作:
由資料整理員通過制定宣傳單附加門票的形式使六一組以及老師了解本組的課題內容以及主題。先對本課題組的活動進行前期的宣傳以及流程的明細安排。通過宣傳中帶"實而不全"的方式使觀眾產生懸念以及期待感,增強期望值。
b. 材料的采購:
由材料采購員通過向整個話劇活動中有關端午內容的子節目組成員了解所應準備的道具以及所需物品,然后根據預算進行材料的購買后,向財務負責人報告以及報銷。
c. 道具的制作:
由道具組組長帶領隊員進行道具制作,實行節能剪裁的原則,盡可能的利用廢紙廢品,提倡節約能源,節約預算。
d. 活動節目的安排:
話劇中各個子節目由各個節目組組長負責單對進行排練,在節目匯總期(6月8日)進行整個話劇活動的鏈接。
(2)會場布置準備(材料采購員進行材料采購,道具設計師負責其制作,會場布置師進行會場道具布置以及場館的布置安排。道具的數量及形態等方面的要求與演員節目進行協調):
(3) 所需道具及物品入場門票兼宣傳單;家庭場景的桌子、椅子;場地布置的氣球、彩帶、演員的服裝、燈管顏色(彩膜紙)、透明膠、繩子、檀香;雄黃酒、"龍舟船"、有獎競答環節的獎品-粽子、香囊、鴨蛋、糖果;
(4)活動安排--共三幕第一幕 話劇開端地點:"端午家"的客廳里人物:"端午家"的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、(孫女)阿苗簡要情節:
a. 一家人其樂融融的在端午節這天吃粽子聊天
b. 孫女阿苗外出回來看到此景便問爺爺為何年年包粽子,粽子的來由是什么呢?于是爺爺對粽子的來由進行訴說。(從而引發故事的導火索,以一方講故事的形式為主貫通全劇)而在爺爺講故事的同時,以回答作為旁白,由在一旁的歷史劇演員把爺爺所述的歷史同時演出。
c. 對于長遠的歷史,年幼的阿苗似乎還不是很理解,出于對端午種種事物的好奇,于是,又指著桌上的另一樣東西(雄黃酒)問長輩們,"那這也和端午有關嗎?"(由奶奶或者其他長輩進行有關雄黃酒的歷史講訴)在長輩回答阿苗問題的同時一旁的話劇演員把傳說內容展示予觀眾面前)
d. 聽完有關雄黃酒的由來以及動人的傳說后阿苗不由自主的對有關端午的種種文化內容產生了濃厚的興趣,纏著長輩們放下手頭的事情給她慢慢敘來……
第二幕 各地端午節習俗
a. 各地端午的風俗習慣及演示(動感影集展示搭配演員表演進行端午物品展示)
b. (同樣通過講故事的形式把一段段有關端午的文化引出來,同時由在一旁的演員進行展示)
c. 各地風俗展示結束,長輩看看鐘表,時間不早了,停止對孫女有關端午文化的思想灌輸,問阿苗,你明白了嗎?
d. 阿苗聽的愣了神,還沒從這些豐富多彩的端午文化中的自己抽離開來,被長輩們一晃問,才回過神,開心的應答明白了。
第三幕 端午歷史競答
a. 由主持人(李曉丹、夏娟英)主持話劇總結,問現場觀眾最了解的是關于端午的.哪個內容。(提示:可向觀眾表明就放映就熱烈的一邊丟發禮品,以活躍現場氣氛)然后就觀眾的關注程度(關注本活動的內容度)與觀眾進行有獎競答環節,答對者由我們的禮儀小姐及禮儀先生頒發獎品。(競答題目及數量由主持人酌情自行定奪)
b. 最后由我們的指導老師王曦老師為我們從大眾在入場門票的編排號中"海選"出大眾評委。(由禮儀小姐或先生為我們搬來票箱。選出10名大眾評審,然后主持謝過老師,開始下一環節)主持人讓演員站成一排面對觀眾。并告訴大眾評委需就我們的端午節活動演員事先所表演的節目情節及演技等方面做出選舉,自己認為表現不錯的演員就在其背后的黑板上相應的名字上打星號,為我們選出我們本屆端午節的行管影帝以及行管影后。(此時需播放激動人心的音樂)
e. 感謝大眾評審,并為大眾評審頒發禮品。(采購組準備十分禮品)結果由主持人宣布,并清除影帝影后(播放頒獎音樂)并感謝各位端午組演員的傾情演出,并對獲獎演員頒發"獎杯"。
f. 活動結束,端午組的團隊展示。
(為節省排練時間建議采用動感影集加入音樂的形式展現端午組全組成員,體現我們這一時間的團結與合作精神,由資料搜集組負責)
十 活動節目 時間流程 時間內容 備注
4:00-4:40 全體演員化妝安排演員 化妝師:盧碧、高珊
4: 50-5:40 會場布置進入最后安排與確定會場布置師:周健、劉恩澤、陳子營、凌霞、文苗
5:50-6:00 觀眾入場(兩名治安管理員負責進場門票的發放,另外兩名治安管理員進行場內協調) 治安管理員:周攀、何德增李禮、 程世宇
6:10-6:15 話劇開端-家庭劇--第一幕(5分鐘)演員:文苗、肖磊、周攀、盧碧、李禮
6:15-6:35 粽子的來源--屈原投江(20分鐘)(由長輩講述屈原投江,由演員出演)演員:周健、劉恩澤、程世宇、陳子營
6:35-6:45 雄黃酒的來源--白蛇傳(10分鐘)(同樣由長輩講述,由演員出演)演員:高 珊、夏娟英何德增、魏嬌紅
6:45-7:30 各地端午文化風俗展示(結合動感影集,以長輩的口吻繼續進行各地端午民俗文化的講述,由演員出演)演員:由各地端午風俗組成員進行端午風俗展示
7:30-8:00 端午歷史競答主持人:夏娟英、李曉丹
8:00-8:20 評獎環節(由主持人主持行管影帝影后獲獎環節)參與人:王曦老師、夏娟英、李曉丹、大眾評審
8:20-8:30團隊展示(動感影集展示)負責人:李肖柯、肖磊
十一 主要演員列表:
爺爺周攀奶奶李禮爸爸盧碧媽媽肖磊阿苗文苗屈原劉恩澤皇帝陳子營漁夫程世宇宮人周健白素貞高珊許仙夏娟英書童何德增端午節的發展 及各 地 端 午 的 風 俗江燕紅李肖柯凌霞魏嬌紅熊亞云龍行李蘆高珊陳麗梅黃莎陳婷袁喜愛互動主持夏娟英互動主持李曉丹
十二 活動可行性分析:
1、從學生的角度分析:
站在學生的角度思考,以話劇的形式進行有關于的端午節的會展內容展示,一來是形式新穎,在觀看話劇的同時也學習了端午文化只是,二來可以帶動同學們的活動積極性,在其中增添趣味性質的內容(例如話劇中的子節目的男女反串角色)。在學與樂中充分認識端午文化及發展,有利于學生的認識度的提高以及興趣的提升。
2、從經費的開支分析:
以一個話劇為主鋪開進行端午的內容講述,簡單易行且在費用支出上只需考慮這個節目中需要的服裝及裝飾會場的東西。另外因為我們還提倡家約節能,因此在布置以及服裝上我們都盡可能的采取廢物利用原則,節省經費開支。只需要額外添加的就是獎品的費用支出而已。
3、從組織的團體利用率分析:
通過創造輕松的家庭氣氛,可以使組織成員在一邊演故事一邊進行團隊合作中去學習知識以及使團隊合作能力得到提升。團隊成員需要遵循全員參與的原則進行話劇中的角色扮演,從而提升了團隊的參與性以及個人的責任感。
十三 經費預算布置
材 料: ¥氣 球:7.7¥*1=7.7¥
透明膠:
禮 品: ¥粽子: 蛋:香囊:0.9¥*6=5.4 糖果:9¥*1=9¥
門票、選票: ¥ (紙張的印制)道 具:10¥共計: + + + = ¥
十四 活動責任
人分工執行負責人:陳麗梅 黃莎
財務負責人:魏嬌紅 陳婷P
PT 技術員:李肖柯 肖磊
會場布置師:周健 劉恩澤 陳子營 凌霞 文苗
材料采購員:龍行 李曉丹 夏娟
英道具設計師:趙琴 顏梓 江燕紅
治安管理員:何德增 周攀 李禮 程世宇
資料整理員:熊亞云 李蘆 袁喜愛
演員化妝師:盧碧 高珊
十五 后期工作
1、活動結束后由治安管理員組織同學們有序的退場。
2、全體人員參與活動結束后的會場清理,由會場布置師負責協調。
3、由組內推選出兩名文筆最好的組員書寫代表本團隊的活動總結。
活動計劃 篇8
一、指導思想:
以黨的教育方針為指導,牢固樹立,正確的教育觀。把社會實踐活動納入校本課程,放在應有的位置,切實納入學校教學工作中,樹立素質教育的基本觀念,嚴格按照教學大綱的要求,開好勞動課,開足課時,提高教學質量。要面向全體學生,使每個學生得到生動活潑,主動的發展,為學生獲得終身學習的能力,創造能力以及生存與發展的能力打好基礎。
二、工作思想:
1、充分師資力量,提高教學水平。
要保證勞動課的正常開展,充實配備師資力量是關鍵,想方設法建立一支強有力的勞動課教師隊伍,并要求教師嚴格按照教學大綱和教材要求進行教學。切實做到教學有計劃,上課有教案,課時有保證, 平時有考查,學期有總結。同時加強對勞動課教學的研究,組織教師 互相聽課,開展教改實驗,探索教學規律,不斷提高教學質量,使勞 動課教學不流于形式,不被其他學科所占用,真正落實到處。
2、提供社會實踐場合,提高實踐能力。
實踐是勞動課的基本特點,是學生掌握知識,形成技能的主要手 段,是教學的中心環節。為了達到教學目的,在教學過程中要加強勞動實踐,不斷完善考核辦法,我校設立了幾處可以供學生實踐的校外實踐活動基地。新世紀有新的機遇,新的挑戰,人才的培養必須德、才、智、勇兼備。因此,不僅應讓學生學好基礎知識,掌握基本技能,而且應加強少年兒童國防教育,提高少年兒童整體素質。通過開展以愛國主義為核心的國防教育、紀律教育,進一步提高學生的政治思想覺悟,全面激發學生愛國熱情,宏揚革命英雄主義和集體主義精神, 培養學生樹立牢固的共產主義信念,為祖國、 為人民、 為人類做貢獻打下良好的基礎。
3、注意家校配合,共育合格人才。
上好勞動課,培養學生愛勞動的情感,光靠學校不夠,還需要家庭、社會的合作和支持。學校通過各種不同形式向家長宣傳黨的'教育 方針和素質教育的重要性。逐步改變家長只看孩子的分數。忽視對孩 子全面素質的培養的偏見。與家長積極配合,督促學生動腦筋去做自己力所能及的事,使學生養成自己的事自己做,家里的事主動做,集體事學著做的好習慣。
4、寓勞動課于豐富多采的活動之中。
新穎多樣最能吸引學生,豐富多采極易打動學生的心靈,上好勞動課,單憑課堂上的說教是不夠的,只有采取熔多樣性、趣味性、思想性、知識性于一爐的實踐活動,才能激發學生的興趣,收到良好的 效果,如組織課外勞動興趣小組開展不同層次的各種勞動等。
三、工作安排:
三月份:開展“綠化校園”種植活動。
四月份:一、清掃“革命基地”活動,
二、“關愛老人――服務敬老院”活動
五月份:開展“愛勞動”衛生大掃除活動
六月份:期末勞動知識測查
活動計劃 篇9
一、 萬圣節的由來
萬圣節是一個充滿神秘色彩的節日,是孩子們盡情玩樂的好時光。在西方國家,每年的十月三十一日,有個Halloween,那就是萬圣節。大家都知道:在萬圣節期間,許多公共場所乃至居家院落,都會布置上很多裝飾物,孩子們會穿上每年不一樣的萬圣節服裝,拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖,說是trick or treat。現在的萬圣節流傳到今天已經沒有了宗教迷信色彩,它已經成了一個孩子們的節日,也是年輕人開化妝舞會的節日。
二、 萬圣節親子活動方案:
活動時間:20xx.xx.xx
活動地點:外出(待定)
活動對象:全園幼兒及家長
活動流程:
1、親子化妝秀。
班級活動:各班請家長事先給孩子準備各種萬圣節的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術師以及各種小卡通形象。現場家長可以先和孩子一起穿好服裝,然后給幼兒化妝,同時幼兒要學著給媽媽化妝.
2、親子萬圣節PARTY。
A:主持---外教、
B:過程:
(1)進場(每班級統一手牽手跟著音樂進場、就座)
(2)全體幼兒演唱萬圣節歌曲;
(3)家庭化妝模特秀(每個家庭精彩亮相)
3、游戲:《運氣球》
活動目標:培養幼兒與成人的合作能力,發展幼兒的`平衡感。
活動準備:未充氣的氣球若干,繩子(長條一條)跑道四條。
游戲玩法:爸爸和小朋友都站在起點處,媽媽站在終點處,游戲開始,爸爸用
嘴把氣球吹鼓并打結(不可以小于氣球范樣), 小朋友拿著爸爸吹
鼓的氣球跑到終點處給媽媽,媽媽接過氣球一個一個的把它綁在繩
子上,游戲反復進行,在規定時間內,以氣球數量多者為勝。
游戲規則:1、途中氣球爆破或太小均無效。
2、所有的氣球均綁在一條繩子上,繩子不能剪斷。
三、活動結束:trick or treat討糖(10:50-------11:00)
老巫婆在指定處設置場景,準備許多糖果,接受各位幼兒和家長的討要。幼兒只能站在外面討糖,并且一定要給家長看了以后才能吃糖。
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