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為了確保事情或工作科學有序進行,預先制定方案是必不可少的,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。方案應該怎么制定呢?以下是小編整理的羽毛球比賽活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
羽毛球比賽活動方案1
為豐富教職工的業余生活,增強教職工體質,促進教職工之間的`溝通交流,強化學校的凝聚力、向心力及歸屬感,營造健康文明、積極向上的校園氛圍,特組織開展全校教工趣味活動。為保證此項活動順利實施,特制定本方案。
一、活動目的:
1、愉悅心情,緩解工作壓力,為并進一步普及羽毛球運動打基礎。
2、增加教職工之間的溝通和交流,增強集體的凝聚力、向心力。
3、增強教職工體質。
二、活動機構
組長:譚建良
副組長:丘偉新
委員:李興喜文蘭清周毓青涂南萍羅光華鄒子康馬振華
策劃:體育組(鄧新東主負責)
參與成員:全體教職工
三、活動時間:
20__年6月14日下午3:45開始(學生下午上課時間提前到1:50)。
四、活動地點:
學校體育館
五、活動工作安排
1、活動具體實施與策劃(體育組負責)
2、后勤保障(辦公室負責)
3、橫幅(辦公室負責)內容:“沙溪小學教師羽毛球賽激情綻放,“羽”您共享”
4、安全保障(曾奎負責)
5、攝相工作(吳必華負責)
6、活動計分:(體育組負責)
六、活動內容:羽毛球團體比賽
各科組選派男、女教師各3名,出場順序為:男單——女單————雙打(男、女教師可自行搭配),比賽采用最新羽毛球規則,每場采取三局二勝制,每球得分制,每局15分,封頂21分。
七、人員分組:由各科組長負責好本科組各成員的統籌安排
第一組:語文科組:(譚校長加入到語文科組)
熊擁軍、楊建美、劉清香、王列、陳秋容、劉亞蘭、劉敏、梁秀、黃燕粧、吳爽
蔡麗云、蔡淑貞、吳必華、鄒子康、高平珍、梁瓊珍、朱麗霞、林元楊、馬振華、劉珊
第二組:數學科組:(李主任加入到數學科組)
周毓青、文蘭清、涂南萍、羅光華、熊維、寧漢慶、洪艷玲、趙麗敏、溫秋濃、劉小艷
何瓊瓊、江選琴、曾奎
第三組:英語科組:(陳慶潔體育教師加入到英文科組)
陳映真、陳興、曾惠清、楊小熒、喻玲、陳飛燕、陳育娜、龔巧珍譚紅、王志飛
第四組:術科組
丘偉新、鄧新東、李巧嵐、何麗、江家亮、王進
姜峰、楊磊、劉華、仇穩輝、歐陽義東、雷娉
八、評獎方式及獎品
集體獎:第一名:500元,第二名:450元,第三、四名:400元
羽毛球比賽活動方案2
舉辦單位:xxx
活動時間:XX年3月 13日——XX年4月20日
參賽單位:路橋系全體班級
參賽資格:路橋系內在籍健康學生
參賽人數:每班領隊一人(輔導員)隊員3名(1個女生2個個男生)
競技場地:學院體育館
器材設備:比賽羽毛球由學校提供,球拍可自帶。
報名方法:XX年3月13日——3月19日每晚7:00——9:00在教學樓2棟員工休息室報名。
報名要求:
1、每個班的五個隊員中必須有一名是女生,沒有女生的班級從其他班邀請。
2、每個班交納100元保證金,賽后退還。并且簽署紀律承諾書。如在比賽中班級中有出現不文明的行為將酌情扣除保證金。
3、每個班最多報兩支比賽隊伍,按報名先后分為該班的a隊和b隊。
比賽規則:比賽中采取以班級為單位,3局2勝制。每班3人中首先由a班女生對b班女生。每班的男生則采取隨機抽取號碼,而確定比賽對手。單打比賽中為3局2勝。
比賽賽制:比賽采用單淘汰制。
參賽隊伍須提前15分鐘到達比賽場地,有隊長向裁判員提交球隊隊員名單并且簽字。
在比賽開始時,遲到15分鐘的隊伍做棄權處理并且判對方球隊以3:0處理。
一、挑選場地或發球權
任何一場正式比賽開始之前,參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下,通過由裁判員拋硬幣確定首先發球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發球權或場地的優先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。(注:這里用硬幣代替挑邊器)
二、局數和分數
1、每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。
2、女子單打11分為一局,先得11分的一方勝該局。男子單打以15分為一局。先得15分的一方為勝。
三、發球權、得分和交
1、比賽中由通過硬幣獲得發球權的`運動員先發球,發兩個球后交換發球權,由對方發2球后再交換,直至比賽結束。
2、下一局比賽開始時,均由上一局的勝方先發球。
3、比賽中如有發球方在發球時發出邊線、底線或沒有過網則算該運動員失誤,對方運動員得分。
4、發球方在發球時沒有觸及球拍有第2次發球的機會、如第2次發球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。
四、交換場地
1、第一局比賽結束,雙方應交換場地進行第二局的比賽、如前二局雙方戰成1比1時,雙方也應交換場地進行決勝局的比賽,即第三局的比賽。在第三局比賽中,當任何一方先得8分(15分為一局)、6分(11分為一局)時,必須再次交換場地后,才能進行余下的比賽。
2、在比賽中,如選手未按規則規定,按時、正確地交換場地,一經發現,應立即交換、已得分數有效,并且繼續進行比賽。
五、發球和接發球
(一)合法的發球
有發球權的一方稱發球方,對方則稱為接發球方。
1、發球時腳不得踩發球區的任何界線。
2、一旦雙方選手站好位置,發球員的球拍一開始揮動即為發球開始,發球員的球拍必須連續向前揮動直到將球發出。必須注意的是,一旦發球員開始揮動球拍發球,而未擊中球,則應視為發球違例。發球時,任何一方都不允許有非法延誤發球的行為。
3、在發球過程中,即從發球員的球拍開始揮動直至球拍的拍面將球擊出為止,發球員的雙腳均不得離開地面或移動。
4、發首先擊中球托球時發球員的球拍必須,另外發球員"在擊球的瞬間,球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發球員的腰部,整個拍框必須明顯低于發球員握拍的手部。
5,發球員必須站在本主發球區向位于自己相對應的斜對角一端的發球區發球。球體須經球網的上方飛過,落入對方場地的發球區域內才有效。單打有效發球區域的范圍是(以右區為例 ):前發球線、中線、單打后發球線和單打邊線之間。,左區反之。
(二)合法的接發球。
1、接發球員必須等對方發球員按相應的規定將球發出后,即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后,才能移動兩腳,并且開始接發球,否則屬違例。
2、接發球時,接球員的腳不能踏踩在接發球區域四周的任何線上或線外,否則后違例。
六、發球和按發球的方位和順序
單打:
1、發球方的分數為零或偶數時,發球方和接發球方均站在右發球區發球和接發球。分數為奇數時,雙方都站在左發球區發球和接發球。
2、發球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤,對方得分。
七、重新發球如下列情況發生時應重新發球:
1、發球時如果未超過球網或未觸及球拍則重新發球
2、發球時,發球員和接發球員同時違例。
3、當接球員尚未做好準備之前,發球員即發球。
4、在比賽進行中,球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。
5、除發球以外,球過網后桂在網上或停在網頂。
6、在比賽中,不可預見或意外的情況發生。
八、比賽的連續性及對不端行為的處罰
(一) 一場比賽應從每一次發球開始連續進行直至整場比賽結束。比賽中只有裁判員有權暫停比賽。但是有二種情況除外:
第一,每場比賽的第二局與第三局之間,允許有間歇五分鐘的休息;
第二,比賽中遇到運動員無法控制的情況發生時,裁判員可根據實際需要暫時停止比賽,雙方所得分數有效,比賽恢復時從該分數起算。
(二) 下列3種情況發生時,裁判員可給予警告或違例等處罰:
1、運動員為恢復體力或喘息而使比賽中斷;
2、除第二局與第三局之間5分鐘的間歇外,比賽進行中,運動員接受場外指導或未經裁判員同意擅自離開場地;
3、運動員在比賽中故意損壞球,以及有其他任何不利于比賽的行為。
九、違例
1、比賽中,球拍未擊中球。
2、發球時,球過網后掛在網上或停在網頂。
3、比賽中,球從網下或網孔中穿過或不過網。
4、比賽中,球碰房頂及場地四周以外的人或物體。
5、比賽中,球碰到運動員的身體或衣物,
6、比賽中,擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網一方,而是過網擊球。
7、比賽中,選手的球拍、身體或衣物碰網或網柱;選手的腳或球拍由網下侵入對方場區。
8、擊球時,球夾在或停滯在球拍上,緊接著又被拖帶。
9、一名球員兩次揮拍,連續兩次擊中球,或是同一方的兩名選手連續各擊中球一次。
10、球觸及球員的球拍后繼續飛行并且落在界外。
11、阻礙對方緊靠球網的合法擊球。
12、比賽時選手故意擾亂、影響對方進行正常比賽的任何舉動。
十、保證金
每班在報名時許交納100元保證金領取存根,比賽后憑存根領取保證金。并且在報名時簽署比賽隊伍紀律承諾書。
在比賽中如有出現下例情況將酌情扣除保證金:
1、運動員在比賽中和裁判、其他運動員及他人發生口角,并且帶有侮辱性詞匯,將扣除保證金50元
2、運動員在比賽中和裁判、其他運動員及他人發生暴力沖突,將扣除其全額保證金,即100元。如造成惡劣影響將公開批評。造成惡劣后果的將以校規處置。
3、運動員在比賽中如有故意將球拍砸在地上或摔出場外,以及其他有可能危害他人安全或有可能損壞公物的行為將扣除所在球員班級紀律保證金50元
4、比賽中如有一班的啦啦隊或球迷違反比賽規定、干擾比賽進程或未經裁判許可進入比賽場地將扣除其班上的紀律保證金20元,情節嚴重者將扣除50元紀律保證金,并請出球場。
十一、獎勵
本次比賽一等獎隊伍 獎金 300
二等獎隊伍 獎金 200
三等將隊伍 獎金 100
并設男子、女子優秀運動員各一名 獎金50
本次比賽記錄員和裁判都將有沒場5元的補貼。
羽毛球比賽活動方案3
為了活躍學校課余體育文化生活,增強學生體質,不斷豐富小學生課余體育活動,促進學生德智體全面發展,我校少先隊大隊決定舉行三----五年級學生羽毛球賽,具體方案如下:
一、參賽對象:
三----五年級學生。各班至少挑選4名同學。
二、比賽時間:4月20日下午第三節課。
三、比賽分組及形式
1、比賽分組:本次活動分2個小組:三、四年級組和五年級組
2、比賽形式:采用男子、女子單打和雙打的形式。
四、裁判組
組長:鄧傳林
成員:陳明(裁判)、陳朝興(裁判)、韓傳奎(負責計分)、
許文靜(負責選手抽簽、記錄分組人員)
五、比賽規則
每場比賽采11球制,獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發球;
(1)第一輪:淘汰賽。每班選手先與本班選手對打,從獲勝者中選出2名學生參加小組賽。
(2)第二輪:淘汰賽的獲勝者按照抽簽的方式決定單打順序,由許文靜負責選手抽簽。本輪比賽決出單打前兩名選手。
(3)第三輪:第二輪輸的兩個選手進行單打,決出第三名;前兩名選手進行單打,決出冠、亞軍。
(4)雙打比賽:每班各派兩名學生與同年級的'選手對決,采取3局2勝制,每局采用11分制。
六、比賽要求
1、按照比賽時間安排,班主任負責認真組織本班學生參加比賽。
2、服從裁判安排,堅持友誼第一、比賽第二的原則,賽出水平,促進交流,增進團結,鍛煉身體。
七、比賽獎勵
每組單打表彰前三名同學,雙打表揚第一名,頒發相應獎品。
羽毛球比賽活動方案4
活動主題:“快樂心靈”羽毛球大賽
一、主辦單位:團總支心理健康部
二、比賽的時間與比賽地點:
時間:4月11號(如有特殊事件順延推遲)
地點:綜合樓經管系羽毛球場
三、競賽形式:羽毛球(雙打)
四、參賽條件與報名:
1、參賽對象:旅環學院全體學生
2、資格審查:
通過報名取得參加比賽的資格。在比賽的過程中,講究“公開、公平、公正”的原則,旨在為同學們舉辦一場較高水平的羽毛球大賽。一切參賽者必須服從裁判的場上宣判,如有任何異議,可于賽后向裁判委員會投訴,任何人在比賽進行期間不得以任何理由干涉裁判的工作,不得隨意中止比賽,不得對裁判無禮、甚至威脅。否則將對違規者追究責任。
3、報名:報名時間為3月30號——4月2號——(遇特殊情況適當調整)
報名時登記詳細個人信息,各班到心理委員處報名參加。
五、宣傳工作
(一)前期宣傳:在學校張貼海報公布報名方式、比賽時間、地點等;
(二)賽前宣傳:用海報公布比賽信息,內容包括賽制、抽簽的時間、地點和公布對陣表的時間地點等;
(三)后期宣傳:比賽后一星期內,公布比賽情況和獲獎情況并作總結。
六、賽事組織工作
(一)抽簽分組:由體育部派出工作人員共同主持和監督抽簽工作,務必使抽簽工作做到公平、公正、公開。
(二)工作人員安排:
組織委員會:旅環學院學生會
裁判委員會:由體育部成員擔任裁判
后勤小組:
1、比賽組委會:由比賽組織委員會會派出工作人員組成。負責當天活動的全面組織、協調等工作;
2、主裁判:每場比賽一名,負責比賽的裁判、記錄、計分等工作;
3、發球裁判:每場比賽一名,協助主裁判執裁,判斷發球員發球;
4、邊裁:每場比賽二名,協助主裁判判斷邊線球。
4、后勤人員:若干。負責比賽用球、飲用水等必需物資的提供,場地設備的維護,現場秩序的維持以及其它后勤工作等。
七、賽事總則
(一)裁判和比賽監督
1、每場比賽由一個主裁和二個助理裁判執裁;
2、由體育部組成裁判委員會,體育部部長任裁判長,由裁判委員會指派各場比賽的裁判;
3、裁判委員會的職責:
1)在比賽結束后調查參賽者對裁判判罰的投訴;
2)及時調查關于違規參賽的投訴,調查結果出來之前,當場比賽不得進行;
3)監督裁判的工作。
4、當裁判因某種原因不能到場或不能正常行使裁判職責時,應提前或及時報告裁判委員會增派或調整裁判,候補裁判應由裁判委員會指派,任何人未經允許不得擅自上場執裁。
八、比賽規則1、比賽的連續性及對不端行為的處罰1)一場比賽應從每一次發球開始連續進行直至整場比賽結束。比賽中只有裁判員有權暫停比賽。但有二種情況除外:第一,每場比賽的第二局與第三局之間,允許有間歇五分鐘的休息;第二,比賽中遇到運動員無法控制的情況發生時,裁判員可根據實際需要暫時停止比賽,雙方所得分數有效,比賽恢復時從該分數起算。2)下列三種情況發生時,裁判員可給予警告或違例等處罰:①運動員為恢復體力或喘息而使比賽中斷;②除第二局與第三局之間5分鐘的間歇外,比賽進行中,運動員接受場外指導或未經裁判員同意擅自離開場地;③運動員在比賽中故意損壞球,以及有其他任何不利于比賽的行為。
九、獎勵辦法
設一等獎、二等獎、三等獎和優秀獎其中,一等獎一組二等獎一組三等獎一組優秀獎若干組
策劃書:旅環學院團總支心理健康部
大學生羽毛球比賽策劃書
活動名稱:大學生羽毛球比賽
活動目的:為豐富大學業余文化生活,發掘和培養羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針,檢驗同學們對課堂上所學羽毛球知識的掌握程度,培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質。并培養我羽毛球班內部同學間的友誼。特舉辦首次“蘭誼杯”羽毛球比賽。
參加對象:我周二下午羽毛球班全體學生
主辦單位:周二下午羽毛球班
報名時間:20_年_月_日
活動地點:體育館內
裁判員:主裁判(1名):李陽老師副裁判(2名):男體委女體委
器材設備:比賽羽毛球由老師提供,球拍可自帶。
比賽規則:比賽中采取以小組為單位,3局2勝制。將班級人員分成8組,男生每組7人,共6組;女生每組2人,共4組。各組內部自行確定比賽選手,然后抽簽決定對手(男生組與女生組分開)。
比賽賽制:比賽采用單淘汰制。
比賽項目:男單、女單
比賽獎項設置:男生組評出2組,女生組評出一組
比賽要求及注意事項:
一、挑選場地或發球權
任何一場正式比賽開始之前,參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下,通過由裁判員拋硬幣確定首先發球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發球權或場地的優先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。(注:這里用硬幣代替挑邊器)
二、局數和分數
1、每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。
2、女子單打11分為一局,先得11分的一方勝該局。男子單打以15分為一局。先得15分的一方為勝
三、發球權、得分和交
1、比賽中由通過硬幣獲得發球權的運動員先發球,發2個球后交換發球權,由對方發2球后再交換,直至比賽結束。
2、下一局比賽開始時,均由上一局的勝方先發球。
3、比賽中如有發球方在發球時發出邊線、底線或沒有過網則算該運動員失誤,對方運動員得分。
4、發球方在發球時沒有觸及球拍有第2次發球的機會、如第2次發球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。
四、交換場地
1、第一局比賽結束,雙方應交換場地進行第二局的比賽、如前二局雙方戰成1比1時,雙方也應交換場地進行決勝局的比賽,即第三局的比賽。在第三局比賽中,當任何一方先得8分(15分為一局)、6分(11分為一局)時,必須再次交換場地后,才能進行余下的比賽。
2、在比賽中,如選手未按規則規定,按時、正確地交換場地,一經發現,應立即交換、已得分數有效,并繼續進行比賽、
五、發球和接發球
(一)合法的發球
有發球權的一方稱發球方,對方則稱為接發球方。
1、發球時腳不得踩發球區的任何界線。
2、一旦雙方選手站好位置,發球員的球拍一開始揮動即為發球開始,發球員的球拍必須連續向前揮動直到將球發出。必須注意的是,一旦發球員開始揮動球拍發球,而未擊中球,則應視為發球違例。發球時,任何一方都不允許有非法延誤發球的行為。
3、在發球過程中,即從發球員的球拍開始揮動直至球拍的拍面將球擊出為止,發球員的雙腳均不得離開地面或移動。
4、發首先擊中球托球時發球員的球拍必須,另外發球員"在擊球的瞬間,球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發球員的腰部,整個拍框必須明顯低于發球員握拍的手部。
5,發球員必須站在本主發球區向位于自己相對應的斜對角一端的發球區發球。球體須經球網的上方飛過,落入對方場地的發球區域內才有效。單打有效發球區域的范圍是(以右區為例):前發球線、中線、單打后發球線和單打邊線之間。,左區反之。
(二)合法的接發球。
1、接發球員必須等對方發球員按相應的規定將球發出后,即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后,才能移動兩腳,并開始接發球,否則屬違例。
2、接發球時,接球員的腳不能踏踩在接發球區域四周的'任何線上或線外,否則后違例。
六、發球和按發球的方位和順序
1、發球方的分數為零或偶數時,發球方和接發球方均站在右發球區發球和接發球。分數為奇數時,雙方都站在左發球區發球和接發球。
2、發球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤,對方得分
七、重新發球如下列情況發生時應重新發球:
1、發球時如果未超過球網或未觸及球拍則重新發球
2、發球時,發球員和接發球員同時違例。
3、當接球員尚未做好準備之前,發球員即發球。
4、在比賽進行中,球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。
5、除發球以外,球過網后桂在網上或停在網頂。
6、在比賽中,不可預見或意外的情況發生。
八、比賽的連續性及對不端行為的處罰
(一)一場比賽應從每一次發球開始連續進行直至整場比賽結束。比賽中只有裁判員有權暫停比賽。但有二種情況除外:
第一,每場比賽的第二局與第三局之間,允許有間歇五分鐘的休息;
第二,比賽中遇到運動員無法控制的情況發生時,裁判員可根據實際需要暫時停止比賽,雙方所得分數有效,比賽恢復時從該分數起算。
(二)下列三種情況發生時,裁判員可給予警告或違例等處罰:
1、運動員為恢復體力或喘息而使比賽中斷;
2、除第二局與第三局之間5分鐘的間歇外,比賽進行中,運動員接受場外指導或未經裁判員同意擅自離開場地;
3、運動員在比賽中故意損壞球,以及有其他任何不利于比賽的行為。
九、違例
1、比賽中,球拍未擊中球。
2、發球時,球過網后掛在網上或停在網頂。
3、比賽中,球從網下或網孔中穿過或不過網。
4、比賽中,球碰房頂及場地四周以外的人或物體。
5、比賽中,球碰到運動員的身體或衣物,
6、比賽中,擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網一方,而是過網擊球。
7、比賽中,選手的球拍、身體或衣物碰網或網柱;選手的腳或球拍由網下侵入對方場區。
8、擊球時,球夾在或停滯在球拍上,緊接著又被拖帶。
9、一名球員兩次揮拍,連續兩次擊中球,或是同一方的兩名選手連續各擊中球一次。
10、球觸及球員的球拍后繼續飛行并落在界外。
11、阻礙對方緊靠球網的合法擊球。
12、比賽時選手故意擾亂、影響對方進行正常比賽的任何舉動。
羽毛球競賽的場地與器材設備
獎品設置:優勝的男生組將獲得得老師所給的現金獎金70元,女生組20元
羽毛球比賽活動方案5
一、活動主題:
健康運動飛起來,快樂運動炫出來
二、活動時間:
20xx年4月9-30日
三、活動地點:
上海師范大學羽毛球館
四、活動對象:
生環學院全體研究生(研一、研二、研三)
五、參賽項目:
此次比賽有男子單打、女子單打、男女混雙、師生混雙四個項目,男子單打、女子單打為個人賽,男女混雙、師生混雙為團體賽,以專業為單位參賽。
六、活動器材:
學院提供羽毛球,球拍由各專業自帶(沒有球拍的專業由學院幫忙準備)
七、活動背景:
為讓我們生環的研究生在忙碌而又緊張的實驗之余,能夠放松身心,勞逸結合。以運動激發靈感,更好地促進科研的開展。同時也為學院發掘羽毛球人才,豐富研究生的業余生活,致力于為研究生們打造一個互相交流、互相學習的平臺,我院特策劃舉辦此次的生環學院羽毛球賽。
八、報名方法:
20xx年4月9日4月13日,由班長將參賽項目和參賽人員報名表于4月13日(星期五)晚八點之前發至生環學院體育部聯系人楊艷的郵箱。
九、比賽規則:
本次比賽有男子單打、女子單打、男女混雙和師生混雙四個項目,每一輪比賽都采取3局2勝制。其中男女混雙每一局上場的兩名隊員必須不同;師生混雙,3局中可以是一名老師換2名學生或3名學生,由班長自行安排。男子單打、女子單打以11分記一局,先得11分者為贏的一方;男女混雙,師生混雙以15分記為一局,先得15分者為贏的一方。每局比賽均由抽簽確定比賽對手。
十一、活動的宣傳:
由體育部通知各班班長團支書,由班長通知各班同學,并確定參賽名單。原則上每個專業必須派選手參加。
十二、獎項設置:
每個項目均決出第一名、第二名、第三名并頒發證書和精美獎品。(注:本次比賽的.記錄員和裁判員均有獎品補貼。)
比賽詳細規則:
一、總則:
1、本次比賽根據實際情況在國際通用羽毛球規則上有一定的修改。
2、參賽隊伍須提前15分鐘到達比賽場地,由隊長向裁判員提交球隊隊員名單并簽字,裁判員由體育學院學生或未參加比賽的班級中有過裁判經驗的學生擔任
3、在比賽開始時,遲到15分鐘的隊伍做棄權處理并判對方球隊以3:0處理
二、挑選場地或發球權
任何一場正式比賽開始之前,參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下,通過由裁判員拋硬幣確定首先發球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發球權或場地的優先權。贏方選剩下的一項歸輸方所有。(注:這里用硬幣代替挑邊器)
三、局數和分數
1.每場比賽師生混雙采取單局淘汰制,其余項目采取三局二勝制。
2.師生混雙以15分記為一局,先得15分的一方勝該局;其余項目均以11分為一局,先得11分的一方勝該局。
四、發球權、得分和交換
1.比賽中由通過硬幣獲得發球權的運動員先發球,發1個球后交換發球權,由對方發1球后再交換,直至比賽結束。
2.下一局比賽開始時,均由上一局的勝方先發球。
羽毛球比賽活動方案6
為普及我院羽毛球運動,增強職工體質,進步羽毛球競技水平,經醫院羽毛球協會研究,擬舉行醫院第八屆職工羽毛球比賽,具體方案以下:
一、主辦:
xx市第一人民醫院工會
二、承辦:
xx市第一人民醫院羽毛球協會
三、時間:
20xx年5月6日開始,每周的星期一至星期五晚上18:30—22:00進行比賽。
具體比賽時間待抽簽另行通知。
四、地點:
本院職工羽毛球場
五、組織
(一)組委會:
主任:
副主任:
委員:
(二)仲裁委員會:
主任:
副主任:
委員:各部分工會主席(領隊)
六、比賽項目
本屆比賽以部分工會為參賽單位,以團體賽情勢進行,比賽項目設混合雙打、男子雙打、女子雙打三個項目,并按此順序進行比賽。
七、參賽職員
(一)比賽限本院職工參加,各部分工會報名人數不限,每隊每場比賽選派6名隊員參加比賽,隊員不能兼項,每個職工只能代表一個部分工會參賽,女隊員可充當男隊員參加比賽,但男隊員不能充當女隊員參加比賽。
(二)參賽隊由各部分工會組隊參加比賽,隊員如有不符合規定之球員出賽時,一經發現或經檢舉屬實者,即取消比賽資格。
八、比賽規程:
運動員比賽須服從裁判決定,依時到場參加比賽,各隊須在比賽前10分鐘將三個比賽項目隊員出場名單交裁判,雙方名單上交裁判后不得更改,運動員超過比賽時間10分鐘還未到場作棄權處理。
根據上一屆比賽成績,本次比賽隊分別設種子隊6隊(上一屆前六名),次種子隊6隊(上一屆七至十二名),其他隊為普通隊。
團體賽采取三場二勝制,每場三局二勝,每局21分制,每球得分,先到21分為勝者,假如雙方比分打成20比20,獲勝一方需超過對手2分才算取勝;假如雙方比分打成29比29,則率先得到第30分的一方取勝;首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發球。每場勝者得3分,負者得1分,積分多者排前,如當積分相同時,勝局多者排前,如勝局數相同,則計算小分,終究得出名次。
(一)第一輪比賽(小組循環賽)
醫院19個部分工會抽簽后分為6個小組(分別為A、B、C、D、E、F組),每組3隊(其中A組為4隊),每組由種子隊、次種子隊和普通隊分別抽簽組成。
每組前2名出線,終究決出前12個隊進入下一輪比賽。
(二)第二輪比賽
第一輪比賽結束后的第二個工作日,出線的'12支隊再次進行抽簽分組進入第二輪比賽,取得小組第一位隊抽簽分別定為A1、B1、C1、D1、E1、F1,取得小組第二名隊抽簽分別定為A2、B2、C2、D2、E2、F2,則12隊分為甲組(A1、B1、C1、A2、B2、C2六隊)、乙組(D1、E1、F1、D2、E2、F2六隊),
甲組淘汰賽按A1:A2(勝者為甲1),B1:B2(勝者為甲2),C1:C2(勝者為甲3)進行。
乙組淘汰賽按D1:D2(勝者為乙1),E1:E2(勝者為乙2),F1:F2(勝者為乙3)進行。
勝者進入下一輪比賽,終究決出6支隊。
(三)第三輪比賽
第二輪出線的6支隊按上輪抽簽結果分為甲、乙兩組,每組3隊,組內采取單循環進行比賽,決出組內各隊排名,甲組第一位為甲1,第二名為甲2,乙組第一位為乙1,第二名為乙2,如此類推。
羽毛球比賽活動方案7
一、比賽時間地點
定于xxxx年12月7、8、9下午5:00在學校體藝館三樓進行。
二、參賽辦法
在全校范圍內組成高中工會組隊、初中工會組隊、綜合工會組隊三隊參加。
三、運動員資格
1、跨初、高中組任教的參賽運動員參加高中組比賽;
2、跨綜合組和高中組(初中組)的`參賽運動員參加其任教組別的比賽;
3、運動員參加比賽場次不受限制。
四、比賽辦法
1、三隊進行單循環比賽;
2、每輪比賽依次進行男單、女單、男雙、女雙、混雙共5場比賽;
3、每場比賽采用21分三局兩勝制;
4、每輪比賽均打滿5場。
五、錄取名次
1、每輪比賽勝一輪得2分,負一輪得1分,棄權得0分;
2、如遇三隊積分相同,則看勝場得失率。如再相同,則看局分得失率。
六、未盡事宜由學校工會委員會解釋。
羽毛球比賽活動方案8
一、原由:
長期在辦公室伏案工作的員工,容易疲勞,也很容易得頸椎病及其他一些疾病。身體是革命的本錢。
二、目的:
鍛煉員工身體,加強員工溝通。
三、方式:
舉辦一場羽毛球比賽,(此種活動男女都能參加)。設男、女組。(因為男與女的體力不能同日而語)
四、獎品:
男子組設前面一、二、三名,獎品分別為現金150元、100元、50元。女子只設一個名額,第一名獎勵現金100元。
五、時間:
星期一到星期六的下午三點到五點鐘,(任何一天均可)。視天氣情況定時間。
六、地點:
體育館場地
七、參加人員:
公司全體員工
八、比賽組委會:
組長(兼總裁判)陳總。副組長:方昊(兼女子組裁判),李小珍(兼男子組裁判)。
九、實施步驟:
1、內部員工討論
2、去市中心超市購買羽毛球用品,需購買二付球拍,十只羽毛球(因為羽毛球比較容易損壞),羽毛球網用一根繩子代替。
3、察看比賽場地、確定比賽時間。通知各位員工
4、財務提供比賽資金。
5、組織員工去比賽,男、女二組分別選出組長,對員工的比賽先后次序進行抽簽,相鄰二個號子的'員工為一組,二人一組,進行三局二勝制淘汰賽,勝者進入復賽。復賽同樣采取抽簽次序,二人一組三局二勝制淘汰,勝者進入決賽。參加決賽的選手,同樣采取三局二勝制,各獲取選手按贏球的分數算出名次的高低(也就是一、二、三名)。女選手最后幾名參加決賽的選手,也同樣采取贏球的分數算出最后一名勝者。
6、由公司領導頒發一、二、三等獎,用紅包形式發放。
7、比賽結束,收拾比賽用具回公司。
十、費用預算:
1、比賽用品:二付羽毛球拍,50元x2付=100元
羽毛球網(用繩子代替),10M長繩子:10元。
羽毛球,2元x10只=20元。
合計:130元。
2、獎品:男子組獎金:150+100+50=300元
女子組獎金:100元
合計:400元
3、飲料(礦泉水等)及不可預計費用:100元。
羽毛球比賽活動方案9
一、績效考核——公司活動
1、公司組織的羽毛球活動納入個人工資績效,占5分。
2、每星期出席得1分,缺席扣1分,全勤獎1分,滿分為5分。
3、公事請假不扣分,須有部門經理證明,次日12點前上交請假單到考勤員處,否則當缺席處理。
二、羽毛球活動規則
1、參與人員自備球拍,6點25分到活動現場考勤員處簽到,遲到者上繳5元到“快樂基金”,并接受組委會工作或活動的`安排。
2、隊員聽從組織委員會安排,自由選定一名搭檔,并猜拳分出勝負,勝負方各為一隊。各隊選出隊長,并由隊長安排比賽人員,組織隊員講解和熱身。
3、比賽于7點準時開始,由組委會根據各隊提供比賽名單主持賽事,比賽結束后由組委會公布賽果后可自由活動。
三、“快樂基金”的成立
為了活躍比賽的氣氛,讓隊員全力投入比賽當中,羽毛球活動組委會決定成立“快樂基金”,由組委會負責基金的運作,并于每月十號公布“快樂基金”收支明細。
基金用途:
1、羽毛球活動中用于購買水或食物,組委會確保每次活動提供水或食物。
2、用于集體娛樂活動的開支,如燒烤、唱k等等。
3、用于其它活動的獎勵,如培訓后購買獎品等等。
基金來源:
1、每場羽毛球比賽結束后由輸方隊伍成員每人上交3元給組委會保管,遲到者上繳5元,最遲次日交齊。
2、公司對活動給予的贊助納入“快樂基金”管理。
3、個人自愿分享一部分獎金或提成到“快樂基金”,用于請客、唱k等慶功活動。
羽毛球比賽活動方案10
為了活躍學校課余體育文化生活,增強學生體質,不斷豐富小學生課余體育活動,促進學生德智體全面發展,我校少先隊大隊決定舉行三、四、五年級學生羽毛球賽,具體方案如下:
一、參賽對象:
三、四、五年級學生。各班至少挑選4名同學。
二、比賽時間:
4月20日下午第三節課。
三、比賽分組及形式
1、比賽分組:
本次活動分2個小組:三、四年級組和五年級組
2、比賽形式:
采用男子、女子單打和雙打的形式。
四、裁判組
組長:xxx
成員:xx(裁判)xxx(裁判)xxx(負責計分)
xxx(負責選手抽簽、記錄分組人員)
五、比賽規則
每場比賽采11球制,獲勝一方在接下來的'一局比賽中率先發球;
(1)第一輪:淘汰賽。每班選手先與本班選手對打,從獲勝者中選出2名學生參加小組賽。
(2)第二輪:淘汰賽的獲勝者按照抽簽的方式決定單打順序,由xxx負責選手抽簽。本輪比賽決出單打前兩名選手。
(3)第三輪:第二輪輸的兩個選手進行單打,決出第三名;前兩名選手進行單打,決出冠、亞軍。
(4)雙打比賽:每班各派兩名學生與同年級的選手對決,采取3局2勝制,每局采用11分制。
六、比賽要求
1、按照比賽時間安排,班主任負責認真組織本班學生參加比賽。
2、服從裁判安排,堅持友誼第一、比賽第二的原則,賽出水平,促進交流,增進團結,鍛煉身體。
七、比賽獎勵
每組單打表彰前三名同學,雙打表揚第一名,頒發相應獎品。
羽毛球比賽活動方案11
一、活動目的:
為了豐富廣大教師生活,提升教師精神面貌,提高教師身體健康水平,推進全名健身運動的開展,堅持以人為本、與時俱進,努力創建科學、文明、健康的體育生活環境,積極開展豐富多彩的群眾性體育活動,增強全體教職員工的體質,真正讓“每天鍛煉一小時、健康工作四十年、幸福生活一輩子”成為廣大教師的實際行動,讓每個教師的`健康受益,特開展羽毛球比賽活動。歡迎老師們積極參與。
二、主辦單位:百靈小學
三、參賽對象:
全體教師
四、比賽時間:
20xx年11月20日-26日
五、比賽地點:
預賽:百靈小學操場
決賽:飛飛羽毛球俱樂部
六、 比賽項目:
男單、女單
七、運動員守則:
1、賽出風格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾;
2、講文明、講禮貌、講衛生、守秩序;
3、在比賽規定時間前到達場地,不要大聲喧嘩。
4、堅絕服從裁判判罰,否則取消比賽成績;遲到五分鐘者,視為棄權!
八、比賽規則:
1、每場比賽采取三局兩勝制;
2、率先得到15分的一方贏得當局比賽;
3、如果雙方比分打成15比15,獲勝一方需超過對手2分才算取勝;
4、如果雙方比分打成20比20,則率先得到第21分的一方取勝;
5、首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發球;
6、在一局比賽完后,雙方隊員將休息2分鐘;
7、發球時任何一方都不允許非法延誤發球;
8、發球員和接發球員都必須站在斜對角發球區內發球和接發球,腳不能觸及發球區的界線;兩腳必須都有一部分與地面接觸,不得移動,直至將球發出;
9、發球員的球拍必須先擊中球托,發球必須要過對面的發球線;
10、擊球瞬間,球拍桿應指向下方,從而使整個排頭明顯低于發球員的整個握拍手部,如球落在線上算接球方輸一球;
11、運動員不得過網擊球,也不能球拍和身體觸網,否則算對方直接得分;
12、發出的球必須向上飛行過網,如果不受攔截,應落入接發球員的發球區內;
13、每打完一局雙方交換場地,第三局得八分時交換場地;
14、發球員須在接發球員準備好后才能發球,如果接發球員已試圖接發球則被認為已做好準備;
15、一旦發球開始,球被發球員的球拍觸及或落地即為發球結束;
16、發球員的分數為0或雙數時,雙方運動員均應再各自的右發球區發球或接發球 ;
17、發球員的分數為單數時,雙方運動員均應再各自的左發球區發球或接發球;
18、一局勝方的運動員可在下一局先發球,負方的運動員可先接發球。
九、賽事組委會:
組長
副組長
裁判、計分、服務組及全體體育組成員
十、報名方式:
在z老師處報名,自愿報名。
十一、獎勵:
1、本次比賽獎勵分男、女子組計算,各取前三名,分別頒發冠、亞、季軍榮譽及相應獎品;
2、晉級復賽者(除前三名)均頒發優秀獎榮譽及相應獎品。
十二、預賽安排
1、預賽分男子與女子兩隊進行,組次以字母+數字配對——字母與數字相同,只字母大小寫不同者為一組,即A1與a1為一組,B1與b1為一組,依此類推。
2、男、女隊各組請在11月25日前自行組織預賽,并將預賽中的勝出者告訴尹寄兵老師,以籌備復賽和決賽。
3、預賽結束后,于11月25日組織預賽勝出都抽簽以定復賽組次。
男子組
姓名 組次
女子組:
十三、復賽和決賽安排:
比賽地點大道旁飛飛羽毛球館
比賽時間:12月12日(星期三)上完第一節晚自習后(七點半開始)
裁判安排:
裁判長
一號場地裁判
二號場地裁判
三號場地裁判
比賽規則:
1、復賽采取淘汰賽制,抽簽決定對手和比賽場地,如果抽到輪空簽,則直接進入下一輪,從復賽第二輪開始(女子組),采取現場抽簽方式決定對手和比賽場地;
2、男子組采取15點計分制,率先得到15分的一方贏得當局比賽,如果雙方比分打成14比14,獲勝一方需超過對手2分才算取勝;女子組采取11點計分制,如果雙方比分打成10比10,獲勝一方需超過對手2分才算取勝
3、復賽完成后,男、女子組各有三名選手進入決賽,決賽采取循環賽制,每名選手須與另兩名選手對決,勝出者計積分1分,最后按積分多少決出冠、亞、季軍。
補充要求:
1、12月12日晚晚自習只上第一節,第一節課后請值班老師組織學生回宿舍,交生活老師管理,請注意辦好相關管理交接手續,同時,請德育處組織學生處和生活部安排好學生管理工作。
2、學生處當日值晚班人員如果需要參加比賽,請自行兌調好值班工作;
3、請各年級組組織所有人員到賽場為比賽選手助陣,學校將統計各年級組的參與率,納入年級組考核。
4、學校將安排一臺中巴車晚上7:00在校門口送老師們到比賽賽場,請需要乘車老師準時到校門口乘車,比賽完后,請自行聯系車輛回家。
晉級復賽各小組選手對決安排:
男子組(第一賽場)
姓名 組次
女子組復賽第一輪(第二賽場)
姓名 組次
女子組復賽第一輪(第三賽場)
羽毛球比賽活動方案12
一、活動目的:
1、為了給全校教師展現一個有活力的姿態,特舉辦一次羽毛球比賽。
2、促進我們教師之間的交流,豐富我們的文體活動,給大家營造一種運動氛圍,加強體育鍛煉,增強體質,為我們的'學習、工作和生活打下良好的身體素質基礎。
二、比賽項目:
男單、女單
三、組隊:
男女教師各分成甲乙兩個小組,抽簽決定比賽對手。
四、比賽方法
1、比賽采取直接淘汰賽,一局決出勝負,15分制。
2、勝者直接進入下一輪比賽,比賽場次和對陣由抽簽決定。
3、這次比賽根據新羽毛球比賽規則。
附:男教師通過預賽選出4名教師,女教師選出六名參加決賽。男女教師分成兩小組大小組賽,各小組選出兩名選手進入決賽,輸的掙三四和四五六名和,贏得爭一二名和一二三名。
五、運動員守則:
1、賽出風格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾。
2、講文明、講禮貌、講衛生、守秩序。
3、在比賽規定時間前到達場地,不要大聲喧嘩。
六、裁判員:待定。
七、比賽結果及獎勵辦法
1、比賽結束即公布個人獎結果。
2、女子比賽取單項前六名,男子取單項前四名。凡是報名參加了比賽的老師均可獲得紀念獎品。
XX中學
20xx年11月13日
羽毛球比賽活動方案13
一、活動主題:健康運動“飛”起來,快樂運動“炫”出來
二、活動時間:xx年4月9-30日
三、活動地點:上海師范大學羽毛球館
四、活動對象:生環學院全體研究生(研一、研二、研三)
五、參賽項目:此次比賽有男子單打、女子單打、男女混雙、師生混雙四個項目,男子單打、女子單打為個人賽,男女混雙、師生混雙為團體賽,以專業為單位參賽。
六、活動器材:學院提供羽毛球,球拍由各專業自帶
(沒有球拍的專業由學院幫忙準備)
七、活動背景:為讓我們生環的研究生在忙碌而又緊張的.實驗之余,能夠放松身心,勞逸結合。以運動激發靈感,更好地促進科研的開展。同時也為學院發掘羽毛球人才,豐富研究生的業余生活,致力于為研究生們打造一個互相交流、互相學習的平臺,我院特策劃舉辦此次的生環學院羽毛球賽。
八、報名方法:xx年4月9日——4月13日,由班長將參賽項目和參賽人員報名表于4月13日(星期五)晚八點之前發至生環學院體育部聯系人楊艷的郵箱。
九、比賽規則:本次比賽有男子單打、女子單打、男女混雙和師生混雙四個項目,每一輪比賽都采取3局2勝制。其中男女混雙每一局上場的兩名隊員必須不同;師生混雙,3局中可以是一名老師換2名學生或3名學生,由班長自行安排。男子單打、女子單打以11分記一局,先得11分者為贏的一方;男女混雙,師生混雙以15分記為一局,先得15分者為贏的一方。每局比賽均由抽簽確定比賽對手。
十、比賽賽制:比賽沒一個項目都采用單淘汰制。(如比賽選手或班級有16位,則采用16進8,8進4,4進2,確定冠軍)具體進入半決賽和決賽的選手或班級,視具體報名情況而定。若報名選手或班級為奇數,則有一個輪空。比賽專業或選手,輪空專業或選手均由抽簽決定。
十一、活動的宣傳:由體育部通知各班班長團支書,由班長通知各班同學,并確定參賽名單。原則上每個專業必須派選手參加。
十二、獎項設置:每個項目均決出第一名、第二名、第三名并頒發證書和精美獎品。(注:本次比賽的記錄員和裁判員均有獎品補貼。)
羽毛球比賽活動方案14
為了活躍學校課余體育文化生活,增強學生體質,不斷豐富小學生課余體育活動,促進學生德智體全面發展,我校少先隊大隊決定舉行三——五年級學生羽毛球賽,具體方案如下:
參賽對象:
三—五年級學生。各班至少挑選4名同學。
一、活動目的
為慶祝十一全運會的到來,以及國慶節的喜悅,我們山東中醫藥大學大學生羽毛球協會特此響應社團聯合會關于第四屆科技文節的號召,舉辦激情飛揚羽毛球比賽
二、活動名稱
激情飛揚羽毛球比賽
三、活動地點
山東中醫藥大學體育館
四、活動時間
1.報名十月下旬
2.比賽十一月上旬
五、活動范圍:
全體在校學生
六、比賽項目:
男子單打女子單打混合雙打
七、活動流程
1.遞交申請書
2.待批準后,進行宣傳(海報宣傳為主,由宣調部負責)
3.報名分組(由于場地費過高,且羽毛球損耗量大,對非會員收必須費用)
4.正式比賽
5.比賽結束后開總作總結會議
八、比賽安排
1.工作人員提前整理場地,并有負責人安排裁判員
2.參賽者提前15分鐘入場,聽工作人員的安排
3.比賽開始后,裁判員負責執裁,并簡單向參賽者介紹比賽規則
4.比賽結束后,工作人員負責整理場地
5.堆比賽結果進行整理,并張貼喜報
九、比賽相關事宜
1.選手需提前15分鐘到體育館,憑簽入場
2.場館內要持續好良好秩序
3.裁判員務必秉承公平·公正的原則,做到友誼第一,比賽第二
4.參賽選手需聽從裁判的.判罰
十、獎項設置
單打{男,女}:一等獎三名二等獎五名三等獎八名
混雙:一等獎三組二等獎五組三等獎八組
十一、活動經費
包館費用預計:500元
羽毛球費用預計:15×10=150元
【范例】
生命在于運動,“羽球飛揚”羽毛球社團為喜愛羽毛球的
老師們帶給一齊運動,相互交流,陶冶情操,豐富業余生活的平臺。
名稱:吳江市實驗小學教師“羽球飛揚”羽毛球社團
加入方式:本校老師均可報名加入。
活動開展:
1.每周組織一次羽毛球活動。
2.每學期組織一次羽毛球比賽。
活動地點:本部校區體育館
活動時間:
每周二晚上6:30—8:30
活動準備:
自備一塊羽毛拍和羽毛球若干。
誠摯邀請您加入我們的“羽球飛揚”社團!(_^__^_)
羽毛球比賽活動方案15
一、活動目的
增強教職工體質,豐富校園文化生活,促進教職工之間情感交流,提升生活品質。
二、參賽對象及參賽方式
本校全體教職工。自愿報名,項目可兼報。可自帶羽毛球拍。
三、比賽時間及地點
20xx年10月中旬。校羽毛球場。
四、比賽規程
(1)比賽項目:男單、女單、混雙。
(2)混雙每個辦公室必須出一組。
(3)獎項及獎品設置
對各項比賽參與者將給予紀念獎獎勵,冠亞軍有一定的.物質獎。
五、比賽規則
1、第一輪單打根據報名人數抽簽決定進行單淘汰,由指定裁判組織比賽。
2、第二輪由裁判組織進行雙淘汰。
3、比賽采用單淘汰賽制(3局2勝),每局11分,采用每球得分制。10平后必須有一方超出對方2分,本局才算結束,超出一方為勝。
4、裁判設置:參賽選手中選出比較有經驗的人當裁判,抽簽決定裁判場次。
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