為保障事情或工作順利開展，通常需要提前準備好一份方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。我們應該怎么制定方案呢？以下是小編為大家收集的幼兒園元旦活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幼兒園元旦活動方案1

　　一、設計思路：為了讓孩子們感受節日的氣氛，將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動。通過活動，讓幼兒知道一月一日是元旦，我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節日的快樂。

　　二、活動時間：20xx年12月30日

　　三、活動地點：xx市第四幼兒園操場及各班級

　　四、活動目的：

　　1、通過元旦親子迎新年活動增進家園的聯系，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的.互動和聯系，增進彼此的感情。

　　2、讓幼兒通過合唱、游戲等活動來表現自己，體驗到努力就會有成功的快樂。

　　3、讓幼兒感受元旦節日的氣氛，共同分享歡樂和喜悅。

　　活動組織者：xx市第四幼兒園全體教職員工

　　五、活動準備：

　　主持：曹萍

　　班級準備：設計好班級活動及計劃、布置教室和，營造新年氣氛。

　　后勤準備：根據班級計劃要求提供各班級所需材料，大中班需餃皮、肉餡(食堂煮)，小班湯圓面、各種餡(教師煮)，電磁爐，禮花，氣球(一班一包)。

　　辦公室準備：拱形門、音響、音樂、攝像、拍照、聯系媒體、場地布置營造濃濃新年氣氛

　　六、注意事項：

　　1、參加活動不擁擠、要排隊進場。

　　2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

　　3、活動中三位老師分工負責，要注意幼兒的安全。

　　七、活動過程：

　　1、主持人開場

　　2、歐xx園長致辭

　　3、本園教師舞蹈《龍騰迎新》伍濤負責

　　4、全體熱身操(小雞嗶嗶等)王慧老師負責

　　鐘聲響起帶領全體小朋友一起舞蹈，一起唱起新年歌曲(要結束時放禮花)

　　5、請幼兒回到班上參加班級活動

　　八、食物大驚喜

　　一、評審團人員

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　二、比賽內容及規則

　　1、全園共分成小班組、中班組、大班組。

　　2、每班教師、家長與幼兒共同完成需要參賽的食物。

　　3、10:30把完成的作品送到會議室進行評比。

　　4、評審人員開始品嘗，待評審人員品嘗結束之后，進行評分比。

　　5、評委根據菜的色、香、味按組分別評出，最佳創意獎1個，最佳造型獎1個，最佳特色獎1個。

　　5、與制作老師、家長及朋友頒獎、合影獎留念。

　　xx市第四幼兒園

　　20xx年12月30日

幼兒園元旦活動方案2

　　【活動目的】

　　加強家庭和幼兒園的`聯系，增進孩子、老師、家長和同伴之間的感情，在活動中感知愛、體驗快樂，積極參與活動。

　　【活動時間】

　　20xx年12月26日（暫定）

　　【活動地點】

　　學校大操場

　　【活動形式】

　　親子操表演、親子體能游戲。

　　親子操內容：俞文晴負責導排。

　　親子游戲：各班自備親子游戲，包括材料（組織者一定要熟悉游戲規則）。

　　【活動流程】

　　（開場音樂：鑼鼓炮竹慶新年）

　　1、主持人入場、活動開始

　　2、領導就位（李貴強戚曉梅雷華澤陳明星）

　　3、小朋友入場（運動員進行曲）

　　4、領導介紹

　　5、領導致辭

　　6、家長入場

　　7、親子操表演（全體幼兒，老師及家長）

　　8、親子體能游戲（每班分散進行）

　　【人員安排】

　　總策劃：XX

　　策劃：XX

　　主持：XX

　　領隊：各班老師

　　親子操領操：XX

　　音樂播放：XX

　　安保：XX

　　攝像：XX

　　照相：XX

　　【物品準備】

　　1、游戲獎品：兒童玩具一份（參與者均有）

　　2、新年禮物：每位幼兒一包糖果，一盒酸奶

幼兒園元旦活動方案3

　　活動時間：

　　20xx年12月30日

　　活動地點：

　　各班活動室

　　活動目標：

　　1、讓幼兒樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。

　　2、讓部分家長與幼兒共度新年，感受新年的快樂。

　　3、參與節日游戲。

　　4、知道節日時人們主要的慶祝活動。

　　活動內容：

　　各班以“我長大了一歲”為主題開展慶“元旦”活動。

　　活動形式：

　　班級集體活動。

　　活動要求：

　　1、各班組織幼兒按時開展形式多樣(如：詩歌、舞蹈、游戲、歌表演等)的慶“元旦”集體活動。

　　2、抓住活動主題，引導幼兒互相交流，分享節日的`快樂。

幼兒園元旦活動方案4

　　一、活動目標：

　　1、通過親子迎元旦活動增進家園的聯系，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系，增進彼此的感情。

　　2、讓幼兒感受元旦的歡樂和喜悅。

　　二、活動準備：

　　錄音機、音樂磁帶《新年好》《恭喜恭喜》《祝福》的士高音樂。

　　三、活動流程：

　　1、主持人開場白

　　親愛的爸爸媽媽，小朋友們，大家新年好！因為您的孩子，我們走到了一起，形成了一個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天，我們從您手中接過哭鬧的寶貝，寶貝們一天天的長大了，能干了，我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興！

　　新一年的鐘聲即將敲響，今天我們全體家庭相聚在這里，舉行“寶寶一家親”親子同樂活動，共同迎接20xx年的到來，讓我們共同唱響《新年好》宣布迎新年親子活動開始！

　　2、師幼家長表演：開開心心做體操

　　冬天到了，天可真冷啊！現在就讓我們一起跟著音樂動起來吧！請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來表演《開開心心做體操》

　　3、家庭節目表演

　　為了讓今天的聚會更加的絢麗多彩，我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間里，為大家獻上他們自編自演的節目，為了這次的才藝展示，他們精心、細心、認真地準備，現在就讓我們一起來欣賞由×××家庭帶來的精彩節目……

　　4、放《新年好》歌曲

　　（幼兒同唱“新年好”。）一首動聽的歌，一份真誠的祝福，好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。

　　5、親子游戲：

　　我們的小朋友們唱的可真好啊！我們給他們鼓鼓掌。爸爸媽媽想不想來體驗一下游戲的快樂呢？接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環節，感受游戲帶給我們的快樂！

　　1.抬花轎

　　主持人：小朋友們，你們有沒有坐過花轎啊？今天，請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎，抬我們去玩好不好？下面這個游戲就是“抬花轎”……

　　游戲準備：床單3條

　　游戲規則：

　　以班級為單位進行接力比賽，3個家庭（每個家庭需要兩個大人和一個孩子），站在起跑線上。發出指令后，每組的第一個家庭抬著花轎出發，到終點后返回起點，第二個家庭出發，依次進行，速度快的一組為勝！

　　2.疊疊樂

　　主持人：抬花轎的游戲真好玩啊！接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲，這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的.……

　　游戲準備：易拉罐18個

　　游戲規則：

　　6個家庭（每個家庭需要一個孩子和一個大人），站在起跑線上，在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。發出指令后，每組的寶寶從起點跑（爬也可）向終點，拿到一個易拉罐后直線跑步返回，并和家長一起把易拉罐壘高，反復進行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝（注意：每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐）。

　　3.找寶寶

　　（每組8個家庭，游戲進行2次）

　　主持人：我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好！接下來還有一個考驗默契的游戲“找寶寶”……

　　游戲準備：床單8條

　　游戲規則：請幼兒圍上花床單（從頭到腳全部圍住），伸出小手，家長通過摸寶寶的手，判斷哪個是自己的寶寶，以最準最快的為勝。

　　4.踩圈圈

　　（每組9個家庭，分班級進行游戲）

　　主持人：搶椅子的游戲你們一定都玩過吧，今天我們也要玩一個和搶椅子類似的游戲“踩圈圈”。游戲的規則類似于搶椅子……

　　游戲準備：準備9個呼啦圈

　　游戲規則：游戲的規則類似于搶椅子，地上放很多圈圈，圈圈總數比家庭人數少一個，家長與寶寶手拉手，聽著音樂在圈外走動，音樂停，家長和寶寶馬上找一個圈圈站好，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類推，最終留在場上的家庭獲勝（注意：找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內）。

　　5.毛毛蟲游戲

　　主持人：（出示毛毛蟲圖片）小朋友看看我把誰請來了啊？（毛毛蟲），今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲，要和小朋友們比一比誰爬的快，你們一定要加油哦！下面我們要玩一個毛毛蟲游戲。……

　　活動準備：地墊若干連成3長條

　　參加人數：分3組，每組6個家庭，共18個家庭。

　　游戲規則：家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞，幼兒聽信號從山洞下爬過，當最后一位幼兒爬過后，最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續為幼兒搭建山洞，幼兒爬完規定路線游戲即可結束。

　　四、教師家長表演：

　　游戲真的很精彩啊！你們玩的開心嗎？新年到，真熱鬧，為了祝賀小朋友們又長大了一歲，老師和爸爸媽媽也精心準備了節目，請欣賞歌曲《祝福你》，掌聲歡迎。

　　再次把熱烈的掌聲送給xx老師和爸爸媽媽，感謝他們給大家的祝福！

　　五、結束語

　　歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待。愛永恒，信任地久天長！讓我們融合在一起，共同擁有愛的風帆！讓我們攜起手來，為我們共同的愿望揚帆起航！感謝各位家長對本次活動的大力支持，xx幼兒園“寶寶一家親——迎元旦親子同樂活動”到此結束，祝大家在新的一年里，快樂平安！

幼兒園元旦活動方案5

　　㈠活動目標：

　　⒈知道每年的1月1日是元旦節。

　　⒉感受新年的歡樂氣氛。

　　㈡活動準備：

　　⒈國旗一面、國歌。

　　⒉選定三名幼兒分別擔任升旗手和護旗手，綬帶三條。

　　㈢活動過程

　　⒈ 介紹升旗手和護旗手

　　懂禮貌寶寶：xx

　　大家好，我是小三班的xx,今天很高興可以站在這里。我是一個懂禮貌的孩子，早上到幼兒園拿片片，見到周老師，就說，周老師好，走進教室就和老師阿姨打招呼，阿姨早上好，王老師，李老師早上好，還和打招呼。和小朋友玩積木時，不爭搶玩具，懂得謙讓。我喜歡和小朋友們一起學習，一起玩耍，一起成長！謝謝大家！

　　愛學習寶寶：xx

　　大家好，我是小三班的xx,我是愛學習寶寶。上課的時候我很認真，能舉手回答老師的`問題，作業做得也很好，經常受到老師和小朋友的表揚。

　　講衛生寶寶：xx

　　大家好，我是小三班的xx,我是講衛生寶寶，我從小就養成良好的習慣。媽媽總是跟我說，要講衛生，勤洗澡，勤洗頭，勤剪指甲，勤換衣服，只有這樣，我們才能健康成長。每天放學回家吃好晚飯，跟媽媽逛超市，我很少買超市里的零食，因為那些食品都是不健康的，還有路邊買的小吃，也不可以吃，吃多了都會影響我們正常的身體發育。我從不亂扔垃圾，不管在家里還是在外面， 我做到不亂扔垃圾，因為會影響環境，很不衛生。讓我們一起做個講衛生的好寶寶吧！

　　⒉進行：《慶元旦，迎新年》

　　老師們、小朋友們：

　　大家早上好！今天我國旗下講話的內容是"慶元旦，迎新年"

　　⑴小朋友們，你們知道一月一日是什么節日嗎？（元旦節）

　　⑵那你們知道元旦是怎么來的嗎？"元"是開始，第一的意思；"旦"是一天或早晨的意思；"元"和"旦"合稱"元旦",便是新年的第一天。所以，我們把每年的1月1日稱為"元旦",是新年的開始，也是大家歡慶的日子！為了迎接新年的到來，人們通過各種方式來祝賀，放煙火、游園活動等等。走在街上到處是紅燈籠，到處洋溢著喜慶的氣氛。

　　⑶元旦快到了，馬上我們就要迎來20xx年了，20xx年是羊年，那你們知道20xx年是什么年嗎？（猴年）

　　⑷新的一年來臨，我們又長大了一歲，那你在新的一年里有什么愿望？

　　⑸小朋友講了很多很多自己的愿望，我希望大家的愿望都能實現。最后，我祝愿大家在新的一年里健康成長！祝愿我們的老師和阿姨在新的一年里幸福快樂！

　　我的講話完了，謝謝大家。

幼兒園元旦活動方案6

　　設計思路：

　　一眨眼的功夫，小朋友在幼兒園已經度過了兩年的美好時光，今天是第三年的開始，小朋友們長了，是小班和中班的哥哥姐姐了。通過讓幼兒學習這首詩歌，讓幼兒明白自己已經長了，不再是以前的那個自己了，現在的自己不能什么事情都依賴別人，而應該做些力所能及的事情，比如：自己穿衣服、自己系鞋帶、自己疊被子等等。

　　活動目標：

　　１、能掌握詩歌的內容，并初步學會用不同的語氣較有感情地朗誦詩歌。

　　２、培養幼兒看圖說話的能力，發揮幼兒的想象力。

　　３、進一步激發做班小朋友的自豪感。

　　準備：

　　１、幼兒畫冊。

　　２、多媒體。

　　活動過程：

　　一、導入。

　　師：今天老師帶來了很多好看的圖片，你們瞧！

　　（教師出示課件）

　　二、看圖說話。

　　1、出示第一幅圖片，提問：

　　（1）在這張圖上面你都看到了什么呢？

　　（2）哦！原來這是一所幼兒園，開學了，有一個班的小朋友高高興興地來到幼兒園，他要上班了，你們猜一猜，他會說些什么話呢？

　　2、出示第二幅圖片，提問：

　　這張圖上都有誰呢？他們在做什么呢？

　　3、出示第三幅圖片。

　　（1）圖上出示的是什么呢？（一件衣服）

　　（2）你們自己會不會穿衣服呢？

　　（3）有一個小妹妹她自己不怎么會穿衣服，作為班的小朋友會怎么做呢？

　　4、出示第四幅圖片。

　　（1）小朋友，你們看，這是什么呀？（紙球）

　　（2）這是這個班的`小朋友自己折的玩具紙球，他棒不棒呀？

　　（3）那你會自己做玩具嗎？你曾經做過哪些玩具呢？

　　5、出示第五幅圖片。

　　（1）這個小朋友真懂事，真能干，老師會怎樣呢？

　　（2）那這個小朋友會說些什么呢？

　　三、欣賞并熟悉詩歌內容。

　　1、師：老師把這些圖片編成了一首好聽的詩歌，我們一起來聽一聽。

　　2、教師有感情地朗誦詩歌《我是班小朋友》。

　　提問：

　　（1）這首詩歌叫什么名字？

　　（2）聽了這首詩歌，你們心里有什么樣的感覺？

　　3、請幼兒帶著問題再欣賞一遍。

　　師：我們再一次欣賞這首詩歌，在欣賞之前，老師布置給你們一個任務：詩歌里的小朋友助別人做了哪些事情？你們最喜歡哪一句？

　　4、看課件，引導幼兒理解詩歌內容。

　　提問：

　　（1）詩歌里班小朋友助弟弟妹妹做什么？在幼兒園做了什么？

　　（2）你們喜歡詩歌里的小朋友嗎？為什么？

　　四、看《幼兒畫冊》，引導幼兒在教師的暗示下練習念詩歌，激發幼兒產生做班小朋友的自豪感。

　　（1）提問：你們是怎樣朗誦這首詩歌的呢？（啟發幼兒帶著自豪感朗誦詩歌）

　　（2）你們現在也是班的小朋友了，你會做些什么呢？

　　五、欣賞歌曲《我是班小朋友》。

　　（1）師：現在你們長了，是班的小朋友了，你們應該更加懂事了，也應為自己而感到自豪和光榮。

　　歌曲響起。

　　（2）師：我們一起慶祝一下吧！（師幼一起跳舞）。

幼兒園元旦活動方案7

　　一、開場白：

　　親愛的家長朋友，小朋友們：大家上午好!歡迎各位家長的到來，首先要感謝在坐各位家長對我們這次活動的鼎力支持和配合，還要感謝諾諾媽媽為我們這次活動提供了這么多漂亮的氣球，讓我們的迎新活動有了一個如此美妙的開始。今天，我們能相聚在一起，都是以孩子這條紅線貫穿到一起來的，是孩子讓我們相識、是孩子將我們緊密聯系在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標。開學已有三個多月了，我知道有很多家長都很想知道自己的孩子在園的情況，我們開展今天這個親子迎新活動，主要目的也是：希望各位能進一步配合老師，加強我們之間的聯系，增進彼此的理解和支持。總之一句話，“一切為了孩子”。

　　二、開場表演

　　好現在讓我們開始快樂的活動吧。孩子們，再過一天我們就要迎來新年了，那我們要對爸爸媽媽，爺爺奶奶說聲什么呢?(新年快樂)讓我們用歌聲來表達我們的祝福吧!孩子們面對你的爸爸媽媽或者爺爺奶奶，讓我們共同唱起《新年好》。

　　三、家庭才藝秀

　　四、親子游戲

　　小朋友們想不想和爸爸媽媽一起做游戲?那讓我們開始快樂的游戲吧。

　　1.游戲：搶椅子

　　規則：家長手抱自己的孩子圍著圓圈走，當音樂停止時家長抱著孩子坐在小椅子上，沒有坐到小椅子的家長離開后，依次減少小椅子，最后占到小椅子的家長為勝利者。

　　2.游戲：愛的抱抱

　　規則：音樂開始時，家長和孩子圍著報紙轉圈，音樂停止時，家長和孩子同時踩在報紙上。然后家長將報紙對折，音樂繼續開始，家長和孩子繼續圍著報紙轉圈，音樂停止，家長和孩子同時踩在報紙上，然后對折，音樂開始重復以上動作，以此類推，無法同時站在報紙上的家庭則淘汰，最終能和孩子擁抱著站到最后的家庭獲勝。

　　3.游戲：水果蹲

　　規則：6名家長一組，分別扮演六種水果，將扮演的水果帶在胸前。游戲開始，由老師指定由哪位家長開始，該家長的口令是：蹲，蹲，蹲完蹲(邊念邊兩手往前伸，做下蹲動作)喊道的家長，繼續以上口令。尊錯(被喊到代號卻沒有及時反映的家長、沒有被喊到代號卻蹲的家長、喊已經淘汰的代號的家長、或丟還代號的家長)或反映遲鈍的'家長立即淘汰，最后留下的兩人為最后的贏家。

　　五、美食分享

　　孩子們游戲好玩嗎?現在玩也玩累了，大家肯定都餓了吧?桌上擺放了爸爸媽媽們帶來各種誘人的食物，很多巧手媽媽都自己親手做了好吃的東西，你們都想吃嗎?那讓我們一起分享自己帶來的美食吧。

　　六、結束語

　　寶貝們，爸爸媽媽們帶來的點心好吃嗎?享用完了美食，我們是不是還有一個節目要表演給爸爸媽媽看?你也可以和爸爸媽媽們一起快樂的跳舞哦。(親子舞蹈：清早聽到公雞叫)跳得好的小朋友有獎品哦。

　　快樂的時光總是這么短暫，最后我代表班級兩位老師和阿姨預祝各位家長：新年快樂!身體健康!孩子們，明天就是新年了，你們又要大一歲了，老師阿姨祝你們：健康快樂!茁壯成長!(發放禮物)

幼兒園元旦活動方案8

　　活動時間：20xx.12.31

　　活動地點：各班教室

　　活動形式：親子同樂搓湯圓活動

　　新聞簡訊：徐新穎

　　活動目標：

　　1.通過親子迎新活動增進家園聯系，促進家長和教師之間、家長和幼兒之間、幼兒與幼兒之間的感情。

　　2.讓幼兒感受熱鬧和開心的節日氣氛，激發幼兒成長的自豪感和對生活熱愛的情感。

　　3.學習用恰當的方式表達對他人的祝福和關愛

　　活動準備：每班邀請部分家長參加慶祝活動。糯米粉、酒釀.親子游戲器材等。

　　活動過程：

　　一、班主任致辭

　　親愛的家長、小朋友們大家新年好!因為孩子，我們走到了一起，組成了中1班這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天，我們從您手中接過哭鬧的寶貝，轉眼間，寶貝們都長大了，懂事了，能干了，我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興。新年的`鐘聲即將敲響，今天，我們歡聚一堂，共同慶祝20xx年的到來。讓我們一起唱響《新年好》，迎接新的一年的到來。

　　二、親子同樂游戲

　　1.搶椅子

　　準備：小椅子糖果

　　玩法：8個小朋友一組，7張椅子圍成圈，音樂響，繞小椅子走，音樂停，每人搶一張小椅子坐下，沒搶到椅子的搬張椅子坐下去，其余幼兒繼續游戲。

　　2.擊鼓傳花

　　準備：鈴鼓毛巾

　　玩法：幼兒圍成圈坐，教師敲響鈴鼓，幼兒輪流傳毛巾，鈴鼓停，毛巾落在誰手上，請誰表演節目。

　　3.運皮球

　　準備：皮球圈

　　玩法：每隊10名幼兒，分兩隊面對面站立，用兩人一組，背靠背夾球走至對面，放在圈里，依次往返接力。哪隊先運完為勝。

　　三、親子搓湯圓

　　每組一份面粉，家長和幼兒洗手搓小湯圓。

　　四、品嘗酒釀小湯圓

　　家長和幼兒一起品嘗自己制作的小湯圓。

　　五、活動結束

　　結束語：歡快的時光總是過的很快，感謝各位家長來參加這次的元旦慶祝活動，本次活動到此結束，祝大家在新的一年里快樂平安!

幼兒園元旦活動方案9

　　正值新年到來之即，孩子們在盼著快過節，大人在盼著孩子快長大。在班級工作的開展中，家長們也用他們自己的方式來參與著，結合主題的開展及家長工作的需要，我們設計了此次活動。

　　此次半日活動我們以游戲為主線，透過親子間的互動，讓家長了解幼兒的發展，同時增進親子的感情，并讓家長了解幼兒園組織教學活動的主要形式：游戲化。

　　活動安排：

　　8：309：00熱身運動；親子活動；早操活動；

　　9：009：30幼兒生活活動；

　　9：4010：30幼兒制作新年賀卡；家長會。

　　活動目標：

　　1、透過親子游戲，增近親子情感。

　　2、透過親子合作制作，引導幼兒體驗新年到來的快樂。

　　3、鼓勵家長用心參與班級活動。

　　游戲：夾皮球

　　目的：發展幼兒跑跳潛力，感受親子游戲的`快樂。

　　玩法：將幼兒（家長）分成人數相等的四對夾球過障礙比賽，哪隊快，哪隊為勝利。

　　親子游戲二

　　游戲：扔毽子

　　目的：發展幼兒的投擲潛力，增進親子間的情感。

　　玩法：家長手持籃子，幼兒往藍里投擲，一多的為勝

　　出。

　　親子游戲三

　　游戲：毛毛蟲

　　目的：

　　1、提高幼兒身體協調潛力和平衡潛力。

　　2、透過親子游戲，增強親子感情。

　　玩法：準備呼拉圈六個，分兩組，家長列入其中，三人一列縱隊，把圈套在自己身上，然后拉住自己和前面一個人的圈，比比哪組跑完規定路線，在路線上設置獨木橋、山洞等障礙物。

　　親子游戲四

　　游戲：做皮球

　　目的：

　　1、學會聽老師口令走。

　　2、初步培養孩子的靈敏性。

　　玩法：

　　1、老師喊走走，走成一個大皮球，全體手拉手做皮球。

　　2、老師喊兩人做皮球，然后小朋友和家長結對，手拉手做皮球。

　　3、老師喊四人做皮球，自由找朋友四人圍成圈，手拉手做皮球。

　　親子游戲五

　　游戲：拍球接力

　　目的：

　　1、練習幼兒拍接球的技能。

　　2、初步培養孩子的合作性。

　　玩法：幼兒拍球來回接力，以快的為勝出。

　　親子游戲好處

　　親子游戲不僅僅有益于親子之間的感情交流，密切親子關系，促進兒童的健康發展，而且對于兒童的實物游戲和伙伴游戲也具有重要的促進和影響作用。兒童在親子游戲中獲得的對待物體的態度、方式方法以及人際交往的態度、方法會遷移到兒童的實物游戲和伙伴游戲中去。反過來，兒童在實物游戲和伙伴游戲中獲得的經驗又會進一步豐富親子游戲的資料。

幼兒園元旦活動方案10

　　一、活動目的：

　　1、通過活動感受新年的氣氛，體驗新年快樂的情緒。

　　2、增加家長、幼兒、老師之間的感情。

　　3、簡單了解節日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

　　4、參與節日游戲。

　　二、活動時間：20_年12月31日早上8：30——11：30

　　三、活動流程：

　　1、8：30——8：40老師帶領幼兒、家長入座。

　　2、8：40活動準時開始（8：40——10：15）

　　①、園長講話；

　　②、家長代表致以節日的祝福；

　　③、班級大合唱。

　　3、具體要求：

　　①、歌曲曲目為：《閃爍的小星》，請家長們事先學會，如果不會，請在接孩子時到老師處學習，并且嘗試用“恩”音哼唱歌曲。

　　②、12月26日（周五）下午4：30在本班教室進行彩排。

　　③、每人制作兩顆小星星。（一個家庭至少4個）

　　④、服裝要求：家長上身黑色線衣，黑色褲子；孩子白色線衣，黑色褲子。

　　⑤、希望每個家庭至少有一個家長參與活動，不要由祖輩代替。

　　4、班級活動：（10：15——11：00）

　　（1）家長和幼兒親子體育活動。

　　游戲名稱：老狼老狼幾點鐘、木頭人

　　①、家長和孩子共同參與，感受集體活動的樂趣。

　　②、讓家長重溫童年的.歡樂。

　　（2）自助餐活動，具體要求：

　　每個家庭事先準備一個特色菜，要適合幼兒的口味，每份菜的數量要適合全班孩子和家長食用，并且事先到老師處登記，以免重復，并且請每個家庭自帶一次性碗筷，每個家庭可自帶水果。希望方便的家長為我們提供一個微波爐。

幼兒園元旦活動方案11

　　準備：

　　場地布置、主持人一名、音樂（新年好）

　　過程：

　　1)律動“新年好”

　　2)親子運動游戲

　　放鞭炮

　　準備：每班自制炮竹一個

　　玩法：分小班組，托班組。每班出6對父母和孩子。將幼兒和父母分成一一對應，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的父母，當父母接過“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪” ，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。

　　運彩球

　　準備：彩色的球、圈

　　玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。

　　剝桔子：

　　準備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對父母和孩子

　　玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給父母吃，第二個幼兒繼續，以此類推，看哪隊最快為勝。

　　搶氣球游戲：

　　準備：凳子或椅子；各色氣球；拴氣球的繩子。

　　玩法：老師或主持人發出指令，復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位父母帶著小朋友一起聽主持人發令，按照規則進行。

　　開火車：

　　準備：起跑處標志

　　玩法：由父母或老師（6——8人）組成一列火車，蹲著行進走，以先到的一列火車為勝。（必須下蹲走）

　　袋鼠跳

　　準備：大袋子四個，可以用面粉包裝袋之類的，要大一些

　　玩法：一名小朋友與自己的`爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小朋友與父母面對面站立，中間距離約30～50米。游戲開始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。

　　揪尾巴

　　準備：紙尾巴若干條。

　　玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內，幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝。

　　趕雙球

　　準備：一大一小皮球為一對，共若干對；網球拍若干副。

　　玩法：適用于大班的游戲。一家三口為一組，爸爸站在終點線，由媽媽和孩子在起點處各持一網球拍趕球（媽媽趕大球，孩子趕小球），要求兩球同時到達終點，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。

幼兒園元旦活動方案12

　　【活動目的】

　　加強家庭和幼兒園的聯系，增進孩子、老師、家長和同伴之間的.感情，在活動中感知愛、體驗快樂，積極參與活動。

　　【活動時間】

　　20xx年12月26日（暫定）

　　【活動地點】

　　學校大操場

　　【活動形式】

　　親子操表演、親子體能游戲。

　　親子操內容：俞文晴負責導排。

　　親子游戲：各班自備親子游戲，包括材料（組織者一定要熟悉游戲規則）。

　　【活動流程】

　　（開場音樂：鑼鼓炮竹慶新年）

　　1、主持人入場、活動開始

　　2、領導就位（李貴強 戚曉梅 雷華澤 陳明星）

　　3、小朋友入場（運動員進行曲）

　　4、領導介紹

　　5、領導致辭

　　6、家長入場

　　7、親子操表演（全體幼兒，老師及家長）

　　8、親子體能游戲（每班分散進行）

　　【人員安排】

　　總策劃：馮蘭

　　策劃：王雪梅 喻文晴

　　主持：喻文晴 劉敏

　　領隊：各班老師

　　親子操領操： 陳應華 楊容 王月華 徐波 方青琳 岳玉林 鄧茸

　　音樂播放：李江

　　安保：陳光文

　　攝像：陳明星 張清州

　　照相：蔡光紅 劉相庭

　　【物品準備】

　　1、游戲獎品：兒童玩具一份（參與者均有）

　　2、新年禮物：每位幼兒一包糖果，一盒酸奶

幼兒園元旦活動方案13

　　一、活動主題：

　　暢想陜鐵，舞動管理

　　二、活動目的：

　　時間如白駒過隙，轉眼間20xx年元旦將至，為慶祝元旦佳節，也為進一步推進我系xx活動的蓬勃發展，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。20xx年元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經典的節目，集多種舞臺表演形式，溶親情、友情、師生情于一體，對各位辛勤工作的老師致以節日的問候，祝愿他們桃李天下，競放芬芳；對即將畢業的xxxx級及xxxx級的畢業生，祝愿他們在未來的道路上潮平兩岸闊，風正一帆懸。

　　三、主承辦方：

　　主辦方：xx職業技術學院xx系

　　承辦方：xx系學生會

　　贊助方：xxxxxxx

　　四、活動對象：

　　xx系全體師生

　　五、嘉賓：

　　校領導，其他系領導及老師

　　六、活動地點：

　　文體中心

　　七、活動時間：

　　20xx年12月xx日19：0021：00

　　八、活動流程：

　　宣傳階段（12月1日—12月13日）：

　　1、準備宣傳單（務必要有報名方法時間和聯系方法）和要發的通知（通知要有時間地點，請求在班上宣傳等信息）；

　　2、發通知和晚會策劃案給大一各班負責人和部門負責人處；

　　3、到各宿舍派發宣傳單，動員學生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本晚會并讓他們咨詢。

　　4、網絡宣傳，定時到本系各相關q群發信息，并讓所有人都收到本晚會的信息（包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會）。

　　5、海報宣傳（包括前期準備宣傳和晚會開始的宣傳）。

　　節目準備工作（11月29日—12月25日）：

　　1、節目的收集，定期和各班各部門負責人聯系，請求他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時了解身邊同學報名情況；另外還要請校大學生藝術團和各協會的參與。

　　2、考慮到節目不夠的`情況，xx部要想出不少于三個節目；

　　3、晚會共120分鐘，節目最多占用100分鐘，所以中間互動環節必不可少，還要考慮20分鐘的互動，暫定為有獎問答和抽取幸運觀眾；

　　4、各節目的排練，xx部要派人跟蹤指導，登記好他們所要的音樂，及時發給編輯部制作和準備，他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備（原則上他們自己準備）；

　　5、12月9日前，節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目，并模擬出晚會的情景，主持稿也要發給主持人，同時向師兄師姐報告并請求指導；

　　6、12月18日，大彩排，在少俱樂部一樓，邀請師兄師姐，要求跟正式演出效果一樣，包括燈光、音樂等要跟上；策劃書網

　　7、總結彩排，修改細節，同時現場布置方案也要出來；

　　嘉賓的邀請：

　　1、學院領導和學生會團總支干部；

　　2、12月22號發邀請函；

　　3、具體細節要及時問學院輔導員老師。

　　物品的準備：

　　1、宣傳單（宣傳階段），邀請函（12月20日），節目單（12月15日）；

　　2、道具、音響（包括橫幅、節目單、光碟等）在13—15號準備好；舞臺布置和其他一些效果裝飾物（包括幕布、獎品等）在20—23號準備好；服裝、燈光、化妝等在26—27號做準備（有表出來，在那里買，誰買，買多少，買到統一放在那里，大家都有大家的任務）；

　　3、現場布置：晚會當天中午開始，根據布置方案進行（包括商家宣傳海報）；

　　4、從彩排到演出，對各節目的道具和服裝要跟進和協調；

　　5、禮儀服準時到位。

　　晚會開始：

　　1、開場舞（開門紅）；

　　2、主持人介紹本晚會、嘉賓、并宣布晚會開始；（晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上）；

　　2、領導發表講話；

　　3、根據策劃小組安排的節目進行演出；

　　A、開場舞

　　B、歌曲串燒

　　C、小品、

　　D、音樂劇

　　E、魔術

　　F、話劇

　　G、舞蹈

　　4、互動環節；

　　5、宣布晚會結束，主持人安排退場秩序，時刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠，并請學會成員留下幫忙清理現場；

　　整體流程：18：50觀眾入場完畢→會場一切準備工作就緒→19：00開場舞→主持人宣布晚會開幕→領導致辭→正式進入節目演出及現場活動→主持人宣布晚會閉幕→觀眾退場（工作人員留下）

　　九、工作人員及工作安排：

　　1、統籌組：xx部、主任處

　　任務：

　　1）確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬。

　　2）負責邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價。

　　3）負責把所有嘉賓迎接并安排就座。

　　2、節目組：xx部

　　任務：

　　1）完成節目收集、篩選及前期的排練、彩排工作；

　　2）負責節目的編排及晚會全流程的銜接；

　　3）準備好晚會所需的一切服裝道具；

　　4）主持人的確定

　　3、宣傳組：xx部

　　任務：

　　1）利用海報、橫幅、廣播、設點等方式開展宣傳；

　　2）負責現場攝影、照相等；

　　3）負責晚會現場布置。

　　4、后勤組：xx部

　　任務：

　　1）負責會場后勤保障；

　　2）疏導觀眾進退場、維持會場秩序。

　　5、機動組：xx部、xx部

　　任務：晚會期間，負責會場紀律維持以及處理緊急情況。

　　8、舞臺組：xx部

　　任務：

　　1）負責晚會期間舞臺設備及所有節目所需道具全部到位）。

　　2）負責晚會演員的服務工作。

　　3）負責晚會燈光及幕布。

　　9、催臺組：生活部

　　任務：組織演員在會場等候、并組織他們按順序上臺。

　　10、禮儀組：女生部

　　任務：引導嘉賓入座、及給嘉賓送水。

　　十、活動預算：

　　總計：xxxx元

幼兒園元旦活動方案14

　　活動目標：

　　1、通過親子慶元旦，迎新年活動增進家園的聯系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系,增進彼此的感情。

　　2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

　　3、通過參加活動為每個幼兒提供表現自己的長處和獲得成功感的機會，增強自尊心和自信心。

　　活動安排：

　　時間：20xx年x月xx日上午9點

　　地點：xxx

　　活動流程：

　　一、溫暖開場

　　律動《新年好》全園師生和家長互動

　　二、重溫成長

　　觀看視頻，回顧幼兒一年的幼兒園生活和成長歷程

　　三、為家長鼓掌

　　表彰優秀家長，感謝家長對幼兒園的支持、配合與幫助

　　四、為孩子點贊

　　1、家長提前給孩子寫一封信，活動當天帶到活動現場。

　　2、播放輕音樂，每個家長和孩子面對面或抱著孩子，請家長給孩子讀信。

　　3、別具一格的禮物：每個家庭給孩子準備一份別具一格的`禮物（禮物不超過20元，要有寓意，和自己寫的信匹配）

　　4、教師送給孩子的一封信：在家長讀完信送完禮物之后，教師將幼兒園的一封信送給孩子和家長。

　　五、家園聯歡

　　1、舞蹈《紅紅火火中國年》老師和家長表演

　　2、親子舞蹈《戰豆》家長和寶貝表演

　　3、親子舞蹈《幸福家家有》大班家長和寶貝

　　4、親子舞蹈《舞動的心靈》學前家長和寶貝

　　5、手語舞《讓愛住我家》全園師生

　　六、親子游戲

　　1、活動人員：全體幼兒、家長及老師。幼兒、家長分成兩隊進行PK

　　2、兩隊分別各自起隊名及宣戰口號，每隊選出兩名家長為隊長。

　　3、游戲所需道具：兒童自制新年鞭炮、橘子若干、豆子若干、計分器、凳子、小筐、垃圾筐2個、桌子、裝豆子容器(盤子4個）、筷子2雙、紅藍氣球若干、蒲 團10個、衣服四件（成人兩件，兒童兩件）

　　游戲項目

　　（1）放鞭炮

　　準備：每隊準備鞭炮一串

　　玩法；兩隊各出六對家長和孩子，將孩子和家長一一相對而站。開始由孩子手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長，當家長接過“爆竹”后，雙手上舉同時口中喊道“砰啪”，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回到起點傳給下一個孩子手中，依次進行“放鞭炮”任務，最先完成的隊伍獲勝并得10分。

　　（2）.剝桔子

　　準備：橘子若干、小筐2個、凳子2個、垃圾筐2個

　　玩法：兩隊各出五對家長和孩子。終點小筐里各放20個橘子，孩子家長站在同側，孩子從起點跑向終點小筐里拿一個橘子，跑回來剝掉橘子皮給家長吃，家長吃完第二個孩子繼續，以此類推，最先完成的隊伍獲勝并得10分。

　　（3）夾豆子

　　準備:盤子四個、豆子20個、筷子兩雙、凳子2個

　　玩法：兩隊各出五對家長和孩子，分大人組，孩子組兩組進行pk，大人組兩隊分別站兩排，每盤10豆子夾起放入另一個空盤進行夾豆子比賽，最先完成隊伍獲勝并得10分。孩子組以此類推進行比賽，最先完成的隊伍獲勝并得10分。

　　（4）齊心協力

　　準備：氣球若干

　　玩法：兩隊各出十對家長和孩子，孩子家長依次排一縱隊，孩子坐著，家長站在孩子身后，起點的家長把氣球傳給第一個孩子，孩子把氣球舉過頭頂背對著傳給身后的家長，家長接到氣球把氣球從腿下傳給身后的孩子依次順序類推，直把氣球傳給最后一個孩子并把氣球放進箱子里，最先順利完成十個傳送的隊伍獲勝并得10分。

　　（5）.穿衣服

　　準備：成人衣服兩件，兒童衣服兩件

　　玩法：兩隊各出五對家長和孩子，孩子在起點，家長在終點，孩子在起點穿好自己的衣服拿著大人的衣服跑向家長并幫家長穿好衣服，接著孩子脫下衣服，家長拿著孩子的衣服跑向起點，下一個孩子穿好，同時大人脫下衣服，孩子再拿著大人的衣服跑向終點，并給大人穿好，以此方式類推，最先完成的隊伍獲勝并得10分。

　　七、新春盛宴

　　請每個家庭準備兩種以上水果（蘋果、香蕉、桔子、葡萄），葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅（熟的）切片面包、火腿、花生等，活動前一天帶到幼兒園，活動當天家長與小朋友一起分享。

幼兒園元旦活動方案15

　　活動名稱：20xx紅紅火火中國年

　　活動時間： 20xx.12.31下午3:30—5:00

　　活動地點：XX班

　　活動目標：1正值元旦來臨之際，通過本次活動培養幼兒對節日的認識，對中國文化的了解。

　　2通過活動培養家園工作的友誼和諧

　　3通過活動培養幼兒團結協作的意識，增強幼兒舞臺表演的經驗。

　　活動準備：音樂，舞蹈道具，椅子，鋼琴，音響 水果頭飾 小動物頭飾

　　主持人：Lucky summer

　　活動過程：

　　1：集體舞蹈《向前沖》、

　　2：游戲《搶椅子》 規則：家長抱孩子搶椅子，當音樂停止的'時候，家長要和孩子一起坐到椅子上，沒有搶到椅子的出局，分兩次進行，每次五組家庭。

　　3：歌曲《我家有幾口》常春藤班袁若溪

　　4：律動《哈巴狗》

　　5：游戲《水果蹲》規則：寶貝頭戴水果頭飾，家長和寶貝一起蹲，聽到自己的水果馬上蹲下，然后指定其它水果蹲，分兩組進行，每次五組家庭

　　6：才藝展示 蘇黎世班家長

　　7：鋼琴演奏 常春藤班家長

　　8：游戲《9*9乘法表》每位家庭出一位成員，圍圓。節奏為：9*9乘法表呀，1*3然后下一位家長接。沒有及時接上節奏的出局。（待定）

　　9：集體歌曲《新年好》。

【幼兒園元旦活動方案】相關文章：

幼兒園元旦活動方案06-12

元旦幼兒園策劃活動方案05-09

幼兒園大班元旦活動方案05-09

幼兒園元旦活動游戲方案05-15

2022幼兒園元旦活動方案05-15

幼兒園迎元旦活動方案05-06

幼兒園新年元旦活動方案05-11

幼兒園元旦活動策劃方案04-02

幼兒園元旦主題的活動方案04-09

幼兒園元旦主題活動方案04-05