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幼兒園重陽節主題活動方案
更新時間:2023-06-23 13:10:51
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幼兒園重陽節主題活動方案(合集15篇)

  為了確保事情或工作科學有序進行,預先制定方案是必不可少的,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。優秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編精心整理的幼兒園重陽節主題活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園重陽節主題活動方案1

  一年一度的重陽節來臨,我園非常重視中國傳統節日,為此開展以“xxx”為主題的活動。

  一、活動時間

  時間:XX年XX月XX日

  二、活動主題

  敬老愛老,從我做起

  三、活動目標

  1、簡單了解重陽節的來歷,以及重陽節的`一些風俗習慣。

  2、明白要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。

  3、透過社區活動,鍛煉孩子的社會交往潛力和口語表達。

  四、活動準備

  折紙作品(親子作品)、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規劃好場地

  五、活動過程

  重陽節的來歷

  1、了解重陽節的來歷。

  2、明白重陽節的風俗:吃重陽糕。

  3、參觀大班制作重陽糕。

  4、發表感言:我能夠為爺爺奶奶做些什么事我想對爺爺奶奶說句貼心話。

  社區活動“敬老愛老從我做起”

  1、活動前:

  提醒在社區活動時注意安全,不四散亂跑。

  注意禮貌禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。

  討論:怎樣和社區的老人打招呼,為老人服務

  2、實踐活動:

  按照規劃的場地就座,開展熱心服務活動。

  大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。

  為老人服務:敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

  3、活動后:

  鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的

  交流:對這天的活動的感受

  討論:以后能夠為爺爺奶奶做些什么

幼兒園重陽節主題活動方案2

  幼兒發展目標:

  1、初步知道重陽節的基本習俗,愿意和老人一起歡度節日。

  2、激發幼兒尊老愛老的情感。

  3、感受節日的歡快氣氛。

  4、體驗與同伴集體過節日的快樂。

  活動準備:

  禮物、幼兒手工作品、幼兒節目、和敬老院聯系

  活動過程:

  一、引出主題

  (1)老師引出重陽節主題

  師:每年的農歷九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶,和她們一起過節老過節,開心嗎?

  (2)介紹重陽節的來歷和風俗。

  二、互動環節

  1、給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節目今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來表演一些節目給他們看,好嗎?

  _歌曲:"_____"_律動:"_____"_歌表演:"_____"_兒歌:"____"

  2、聽老人們講革命故事讓爺爺講講自己革命故事,使我們永遠記得優秀的'革命傳統。

  3、愛你一家親為老人捶背,整理床鋪、推輪椅等等,伸出自己的小手,獻出自己的一點愛,使老人感覺到親人的溫暖。

  4、贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的,粘貼的,剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。

  活動結束。

幼兒園重陽節主題活動方案3

  一、目的:

  1。了解農歷九月初九是每年的重陽節,知道如何照顧爺爺奶奶。

  2. 讓爺爺奶奶感受節日的溫暖,讓孩子體驗敬老愛老的完美情感。

  二。活動時間:

  20xx年XX月XX日中午

  三、活動地點:

  每班教室

  四、提前準備:

  邀請孩子的`祖父母參加大班活動。

  五.參與者:

  大班年級組的所有兒童和教師

  六.活動準備:

  1。每個班級應打印家長簽到表

  2。園區應提前訂購一些橙子

  3。班級應安排桌椅的擺放

  七、活動流程安排:

  1主持人講話

  主持人講話時,孩子們向班上的祖父母問好,并為他們的到來鼓掌。

  2. 孩子們給老人唱歌

  孩子們給爺爺奶奶唱歌,比如爺爺給我打月餅,這是由每個班的老師決定的。

  3. 觀看祖父母的精彩表演

  (1)邀請個別祖父母表演

  (2)邀請祖父母和孩子們一起表演。

  4. 橙子很好吃

  (1)每個人都有一個桔子,并進行桔子剝皮比賽。

  (2)孩子們用手喂祖父母。

  (3)祖父母喂養他們的孩子。

  5.玩游戲擊鼓傳花

  圍成一個圈,事先說出游戲規則,孩子們將與祖父母一起擊鼓傳花。

  6. 教師總結

  給孩子們送去祝福。老師們總結并向祖父母告別。

幼兒園重陽節主題活動方案4

  活動目標:

  1.知道九月初九是我國的重陽節,了解相關的重陽節知識

  2.激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關愛

  3.培養孩子從小敬老愛老的美德-

  4.通過社區活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。

  活動準備:

  1.大班聯系好敬老院并準備一些零食。

  2.制作壽星卡

  3.幼兒調查表

  4.重陽糕120塊

  活動時間:xx年10月23日上午9:30

  活動內容:

  一.中小班邀請爺爺奶奶來園做客

  1.了不起的爺爺奶奶。

  中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。(事先聯系好)

  小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關心愛護你的。

  2.給爺爺奶奶表演節目。

  3.爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

  4.我喂爺爺奶奶吃塊糕

  通過活動,幫助幼兒豐富以下經驗:①農歷九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。②爺爺、奶奶非常關心我們,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

  二.大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶

  討論:

  1、活動準備

  做調查問卷你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作?有些什么本領?現在爺爺奶奶年紀大了,有些什么不方便?小結:爺爺奶奶本領大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?

  2、實踐活動:大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

  3、活動后:鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?交流:對今天的活動的感受?通過調查交流:以后可以為爺爺奶奶做些什么?

  我身邊的爺爺奶奶調查表

  我調查的是生日—月——日屬相

  1、最喜歡

  吃的.東西

  2、他的愛好是

  3、最想見的人

  4、還有什么不順心的事

  5、最想讓我為你做的一件事

  備注:可以用畫畫、文字的方式來記錄。

幼兒園重陽節主題活動方案5

  一、目的:

  1、了解農歷九月初九是每年的重陽節,知道如何照顧爺爺奶奶。

  2、讓爺爺奶奶感受節日的溫暖,讓孩子體驗敬老愛老的完美情感。

  二、活動時間:20xx年xx月xx日中午

  三、活動地點:每班教室

  四、提前準備:邀請孩子的祖父母參加大班活動。

  五、參與者:大班年級組的所有兒童和教師

  六、活動準備:

  1、每個班級應打印家長簽到表

  2、園區應提前訂購一些橙子

  3、班級應安排桌椅的擺放

  七、活動流程安排:

  1主持人講話,主持人講話時,孩子們向班上的祖父母問好,并為他們的到來鼓掌。

  2、孩子們給老人唱歌,孩子們給爺爺奶奶唱歌,比如爺爺給我打月餅,這是由每個班的'老師決定的。

  3、觀看祖父母的精彩表演

  4、邀請個別祖父母表演

  5、邀請祖父母和孩子們一起表演。

  6、橙子很好吃

  7、每個人都有一個桔子,并進行桔子剝皮比賽。

  8、孩子們用手喂祖父母。

  9、祖父母喂養他們的孩子。

  10、玩游戲擊鼓傳花圍成一個圈,事先說出游戲規則,孩子們將與祖父母一起擊鼓傳花。

  11、教師總結

  給孩子們送去祝福。老師們總結并向祖父母告別。

  幼兒園重陽節主題活動方案14

  兒童發展目標:

  1、初步了解重陽節的基本習俗,愿意與老人共度重陽節。

  2、激發孩子尊敬和愛護老人的感情。

  3、感受節日的歡樂氣氛。

  4、與同齡人一起體驗慶祝節日的樂趣。

  活動準備:

  禮品、兒童工藝品、兒童節目、聯系養老院

  活動流程

  (1)老師引導重陽節主題

  老師:每年農歷九月初九是重陽節。它不僅是中國的傳統節日,也是我們祖父母的節日。今天,我們的孩子去光榮的庭院看望他們的祖父母,和他們一起慶祝節日。你快樂嗎?

  (2)介紹重陽節的由來和習俗。

  II、互動會話

  1、為老年人提供精心安排的歌曲、舞蹈和其他節目。今天是祖父母的節日。讓我們為他們執行一些程序,好嗎?

  歌曲:節奏:歌曲表演:童謠:童謠

  2、聽老人講革命故事,讓爺爺講自己的革命故事,讓我們永遠記住優良的革命傳統。

  3、愛你的家人,為老人捶背,鋪床,推輪椅等等,伸出你的小手,獻上一點愛,讓老人感受到親人的溫暖。

  4、給祖父母送禮物。給我的祖父母自己畫、貼、剪的漂亮的情書和其他作品,讓他們看到自己的能力,認識到我們正在成長。

  活動結束。

幼兒園重陽節主題活動方案6

  中B班重陽節主題活動"爺爺、奶奶我愛你!"

  一、設計思考

  農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫"老人節",尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關于"尊老、敬老"為的主題活動是非常必要的。在重陽節,孩子們和自己的爺爺、奶奶們一起聯歡、游戲等活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護,培養尊老、敬老的良好品質。通過這些活動,可以幫助幼兒豐富以下經驗:①農歷九月初九是我國的重陽節,又叫"老人節"。②爺爺、奶奶非常關心小朋友,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

  二、活動目標:

  1.在和爺爺、奶奶一起過節的過程中,初步了解重陽節人們喜歡進行的一些活動。

  2.能積極參與活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶的關心、愛護。

  3.增進和爺爺、奶奶的感情。

  三、活動準備:

  1.邀請老人來園和幼兒共同過重陽節。

  2.為爺爺、奶奶準備表演節目,幼兒自己準備送給爺爺、奶奶禮物,。

  四、活動過程:

  1. 歡迎爺爺、奶奶來園一起過重陽節。

  2、了解活動的`內容,討論相關問題。

  (1)談話,初步了解重陽節人們喜歡進行的活動。

  (2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個快樂的節日。

  ★指導語:今天是爺爺、奶奶的節日,我們怎樣才能讓他們在今天過得很愉快? 引導幼兒了解今天將要進行的活動內容,鼓勵幼兒在活動中關心自己的爺爺、奶奶。)

  3.和爺爺、奶奶一起玩游戲《吹泡泡》

  4.表演、分享活動。

  (1)為爺爺、奶奶表演節目、送好吃的給爺爺、奶奶。

  (2)向爺爺、奶奶說一句祝福的話。

  祝全天下的爺爺、奶奶們:

  重陽節快樂、身體健康、壽比南山!

幼兒園重陽節主題活動方案7

  活動目標

  1、初步了解農歷九月初九重陽節的來歷和意義。

  2、懂得尊敬爺爺、奶奶的道理。

  3、激勵每個小朋友對爺爺、奶奶用不同的方式表達自己的愛意。

  4、讓幼兒知道節日的時間。

  5、了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。

  活動口號:

  情系敬老院溫暖老人心

  活動人員:

  幼兒園全體師生

  活動時間:

  20xx年10月21日

  活動地點:

  敬老院

  活動準備:

  1、幼兒自制節日禮物。

  2、橫幅、校車安排。

  3、準備水果、重陽糕點等食物。

  4、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情,培養關愛老人的情感。

  活動過程:

  1、教師表演《加加油》。

  2、幼兒表演《口香糖》《讓愛住我家》。

  3、歌曲《關心老人笑哈哈》。

  4、表演結束,給老人贈送自己制作的禮物。

  5、合影留念。

  活動結束,返回幼兒園。

  注意事項:

  1、老師要看管好本班孩子,必須遵守活動時間及安排,準時到達集合地點;

  2、進入敬老院要保持肅靜,行動有素;

  3、見到敬老院的老人、領導及工作人員要微笑、主動地問好,體現良好的個人素養;

  4、活動結束時要和老人握手告別,說再見!

  一、幼兒發展目標與主要內容

  1、初步知道重陽節的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節日。

  2、激發幼兒尊老愛老的情感,增進親子關系。活動準備:大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品

  二、活動過程

  1、介紹重陽節(1)老師引出重陽節主題師:每年的農歷九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的.節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節了,開心嗎?

  (2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節師:小朋友們想不想知道重陽節是怎么來的嗎?我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。

  2、幼兒表演環節師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學會了很多很多的本領,今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來表演一些節目給他們看,好嗎?歌曲:“我上幼兒園”律動:“我的小手”歌表演:“小豬吃的飽飽”兒歌:“拍皮球”歌表演:“兩只老虎“。

  3、互動環節

  (1)擊鼓傳花游戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。游戲反復進行。

  (2)小腳踩大腳游戲規則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。

  (3)剝橘子師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。

  (4)品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

  (5)贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。

  三、活動結束

  活動結束,大家有秩序退場!

幼兒園重陽節主題活動方案8

  一、幼兒發展目標與主要內容:

  1.初步知道重陽節的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節日。2.激發幼兒尊老愛老的情感,增進親子關系。

  二、活動過程:

  1.介紹重陽節。

  (1)老師引出重陽節主題(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節

  2.幼兒表演環節。

  3.互動環節:

  剝橘子

  以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。

  品嘗重陽糕

  和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

  贈送禮物給爺爺奶奶

  將自己畫的`,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。

幼兒園重陽節主題活動方案9

  活動時間:

  20xx年xx月xx日

  活動目標:

  1。簡要了解重陽節的起源和重陽節的一些習俗。

  2. 懂得尊重老人,愿意關愛老人。

  3. 通過社區活動,鍛煉孩子的'社交技能和口頭表達能力。

  活動準備:

  折紙作品(親子作品)

  宣傳口號:

  尊重和愛舊的從我做起

  活動流程:

  重陽節的由來

  1。了解重陽節的起源。

  2. 了解重陽節的習俗:吃重陽糕。

  3. 參觀大班制作重陽蛋糕。

  4. 演講:我能為我的祖父母做些什么?我想對我的祖父母說一句好話。

  社區活動尊重和愛舊事物,從我做起

  1。活動前:

  提醒人們在社區活動期間注意安全,不要四處亂跑。

  注意禮貌和禮儀:不要隨地亂扔垃圾或隨地吐痰,對人要友善。

  討論:如何迎接和服務社區中的老年人?

  2. 實踐活動:

  根據規劃場地入座,開展熱情服務活動。

  大膽地問候周圍的老人,并主動邀請他們。

  為老人服務:敲背、按摩、給老人唱歌、給老人送禮物等

  3。活動結束后:

  鼓勵孩子們談論他們如何為祖父母服務?

  溝通:您對今天的活動感覺如何?

  討論:未來我能為我的祖父母做些什么?

幼兒園重陽節主題活動方案10

  活動時間:

  20.10.

  活動目標:

  1.簡單了解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。

  2.知道要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。

  3.通過社區活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。

  活動準備:

  每位幼兒帶一份小禮物、自制小旗上有“祝身體健康、重陽節快樂”字樣、各班準備節目、規劃好場地

  活動過程:

  一、在活動室了解重陽節

  1.了解重陽節的來歷。

  2.知道重陽節的風俗:吃重陽糕。

  3.制作宣傳小旗標語。

  4.發表感言:我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。

  二、社區活動“敬老愛老從我做起”

  一、活動前:

  提醒在社區活動時注意安全,不四散亂跑。

  注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。

  討論:怎樣和社區的老人打招呼,為老人服務?

  二、實踐活動:

  主持人:

  小朋友,今天是什么節日?

  在這金秋送爽,碩果累累的時節,我們迎來了九九重陽節,迎來了爺爺奶奶們自己的節日。家家有老人,人人都會老,對于每一位老人,尤其是平時一直關心我們的`老人,我們應該怎么關心他們,愛護他們呢?(幼兒回答)

  小朋友說的都很好,尊老愛老是我們的傳統美德,我們應該善待他們,尊重他們,讓他們能夠擁有一個幸福安詳的晚年,最后我們一起衷心的祝愿爺爺奶奶節日愉快,身體健康!

  三、表演節目

  《我們是中班小朋友》、《國旗多美麗》、《古詩》、《韻律操》、《動物歌曲聯唱》

  四、為老人服務:敲背、按摩、給老人唱首歌、念個兒歌、向老人送禮物等。

  要求:大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。

  五、活動后:

  鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?

  交流:對今天的活動的感受?

  討論:以后可以為爺爺奶奶做些什么?

幼兒園重陽節主題活動方案11

  兒童發展目標:

  1。初步了解重陽節的基本習俗,愿意與老人共度重陽節。

  2. 激發孩子尊敬和愛護老人的感情。

  3. 感受節日的歡樂氣氛。

  4. 與同齡人一起體驗慶祝節日的樂趣。

  活動準備:

  禮品、兒童工藝品、兒童節目、聯系養老院

  活動流程

  i

  (1)老師引導重陽節主題

  老師:每年農歷九月初九是重陽節。它不僅是中國的傳統節日,也是我們祖父母的'節日。今天,我們的孩子去光榮的庭院看望他們的祖父母,和他們一起慶祝節日。你快樂嗎?

  (2)介紹重陽節的由來和習俗。

  II。互動會話

  1。為老年人提供精心安排的歌曲、舞蹈和其他節目。今天是祖父母的節日。讓我們為他們執行一些程序,好嗎?

  歌曲:節奏:歌曲表演:童謠:童謠

  2。聽老人講革命故事,讓爺爺講自己的革命故事,讓我們永遠記住優良的革命傳統。

  3. 愛你的家人,為老人捶背,鋪床,推輪椅等等,伸出你的小手,獻上一點愛,讓老人感受到親人的溫暖。

  4. 給祖父母送禮物。給我的祖父母自己畫、貼、剪的漂亮的情書和其他作品,讓他們看到自己的能力,認識到我們正在成長。

  活動結束。

幼兒園重陽節主題活動方案12

  一、活動主題:

  愛在重陽。

  二、活動目標:

  1.通過活動讓幼兒知道:農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”,有許多美妙的傳說、故事和詩詞。

  2.老人非常關心小朋友,小朋友應該從小培養尊老、敬老、愛老、養老、助老的意識和優良習慣。

  3.每個小朋友對老人表達愛意的方式是不同的,我們可以為老人做一些力所能及的'事。

  4.師生和老人一同歡慶節日,用真誠的敬老之心、務實的助老之行影響全社會,使老人“老有所樂”。

  三、活動安排

  (一)全園聯歡活動

  1.時間:20xx年10月11日下午2:30。

  2.地點:夢想舞臺。

  3.對象:全體幼兒,教師,幼兒的爺爺奶奶(或姥爺姥姥),教師的雙方父母。

  4.主持:孟嬌、顧冰冰、兩名小朋友。

  5.內容:

  (1)獻詞;

  (2)教師禮儀表演;。

  (3)幼兒敬老兒歌朗誦;

  (4)幼兒與長輩互動游戲;

  (5)幼兒與長輩“捶捶背”“揉揉肩”;

  (6)奉茶:幼兒給長輩、教師給父母;

  (7)行拜禮:三拜、三祈禱;

  (8)教師手語表演《感恩的心》;

  (9)小朋友送上自己制作的禮物給長輩;

  (10)老人才藝表演。

  (二)各班根據孩子的年齡特征舉行特色活動:

  1、收集“我和爺爺、奶奶、姥爺、姥姥在一起”的照片布置幼兒園區角;

  2、制作給爺爺、奶奶、姥爺、姥姥的禮物;

  3、給爺爺、奶奶、姥爺、姥姥說句悄悄話;

  4、與家長溝通:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶、姥爺、姥姥做力所能及的事情,培養關愛老人的情感;

  5、學習敬老禮儀兒歌(《6加1禮儀兒歌教學掛圖》)。

  四、活動準備:

  1.幼兒園準備茶(菊花茶)、茶杯、托盤、糖、面包、糕點、水果、筆墨紙硯等。

  2.各班通知家長、統計預參加人數。

  3.全體教師準備節目、部分幼兒園準備節目。

  4.園領導獻詞、主持詞。

  5.舞臺準備:橫幅、背景。臺下布置。

  6.各環節音樂(提前排定順序)。

  7.幼兒帶好若干食物來幼兒園分享。

  8.幼兒準備好給爺爺、奶奶或姥爺、姥姥的禮物。

  五、活動過程(全園聯歡):

  家長分班按區域入坐。

  1.主持人開場白;

  2.園領導獻詞、介紹“重陽節”;

  3.教師禮儀表演(加上奉茶動作);。

  4.幼兒敬老兒歌朗誦:《6加1禮儀兒歌教學》;

  5.幼兒與長輩互動游戲:《小腳踩大腳》、《搭橋過河》;

  6.幼兒與長輩“捶捶背”“揉揉肩”;

  7.奉茶:

  (1)幼兒給長輩奉茶。幼兒的爺爺、奶奶或姥爺、姥姥在規定區域就坐,分班由教師引導幼兒奉茶(1人引導、1人端托盤、1人斟茶)。

  (2)教師給父母奉茶。①兩名教師代表宣讀給父母、公婆的感恩信;②全體教師分三組給父母、公婆奉茶。

  8.教師行拜禮:三拜、三祈禱;

  9.教師手語表演《感恩的心》;

  10.幼兒給爺爺、奶奶或姥爺、姥姥送上自己的禮物;

  11.部分老人才藝表演(書法、繪畫)。

  12.進餐。

幼兒園重陽節主題活動方案13

  一、設計思考

  農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是十分必要的。重陽節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候……建立一個愛老敬老養老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣,幼兒園在重陽節,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一齊聯歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。透過這些活動,能夠幫忙幼兒豐富以下經驗:

  ①農歷九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。

  ②爺爺、奶奶十分關心小朋友,我們也就應尊敬爺爺、奶奶。

  ③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們能夠為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

  ④重陽節有許多美妙的傳說、故事和詩詞。

  二、活動準備:

  1、收集“我和爺爺、奶奶在一齊”的照片布置教室;

  2、和爺爺、奶奶說句悄悄話;

  3、制作爺爺奶奶的禮物。

  4、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關愛老人的情感;

  5、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》

  6、學習兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。

  三、各年齡段主題活動目標

  小班:

  (1)明白重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日,體驗他們對自己的愛,激發尊敬他們的情感;

  (2)在與爺爺、奶奶一齊游戲、活動的過程中,感受相互關愛的溫暖和快樂。

  具體活動:學說一句祝福的話,學一個感恩的兒歌。

  中班:

  (1)明白重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽節的風俗習慣;

  (2)樂意參與重陽節的'相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;

  (3)了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感。

  具體活動:自制一件手工作品寫上祝福的話語。

  大班:

  (1)透過調查、交流等活動,了解重陽節的來歷和一些風俗習慣;

  (2)用心參與敬老活動,大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情;

  (3)在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫忙,進一步激發關愛老人的情感。

  四、具體活動程序

  (一)活動主持:各班教師

  (二)活動對象:幼兒、祖父母、老師

  (三)活動時間:

  (四)活動地點:各班教室、多媒體教室

  (五)活動準備:

  1、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節親子活動;

  2、寫好歡迎的標語貼在班級里;

  3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面;

  4、準備桔子、菊花茶等食物;

  5、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享;

  6、準備好給爺爺奶奶的禮物

  7、音樂:《感恩的心》。

  (六)活動過程:

  1、請爺爺奶奶入坐。

  2、老師:爺爺奶奶真辛苦,明天是爺爺奶奶的節日,這天我們提前一齊來給爺爺奶奶過節好嗎?

  3、為爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂;

  4、小朋友為爺爺奶奶獻茶;

  5、老師和小朋友一齊唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》;

  6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事:孩子的爺爺講故事表演;

  7、老師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶;

  8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);

  9、節目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等);

  10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。

  (七)、全體唱《感恩的心》結束。

幼兒園重陽節主題活動方案14

  一、活動目的

  1、知道每年農歷九月初九是重陽節,懂得關愛爺爺、奶奶們。

  2、讓爺爺、奶奶們感受到節日的溫馨,使孩子們體驗到了尊老愛老的'美好情感。

  二、活動時間

  20xx年xx月xx日下午

  三、活動地點

  各班教室

  四、預先準備

  邀請各大班幼兒的爺爺或奶奶們。

  五、參加對象

  大班年級組全體幼兒、老師

  六、活動準備

  1、各班打印好《家長簽到表》

  2、園里預先訂購若干桔子

  3、班里安排好桌椅的擺放

  七、活動過程安排

  1、主持人致辭:主持人講話,幼兒向班里的爺爺或奶奶們問好并掌聲歡迎他們的到來。

  2、幼兒獻歌給老人:幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲,如歌曲《爺爺為我打月餅》,各班老師而定。

  3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演:

  (1)事先邀請好個別爺爺、奶奶們表演節目

  (2)請爺爺、奶奶們與孩子一起表演節目《桔子真好吃》

  a。每人一個桔子,開展剝桔子比賽。

  b。幼兒親手喂爺爺、奶奶們吃。

  c。爺爺、奶奶們喂孩子吃。

  (3)開展游戲“擊鼓傳花”:圍成一個圓圈,事先說好游戲規則,幼兒與爺爺、奶奶們進行擊鼓傳花。

  4、教師總結:幼兒送祝福,教師進行總結并向爺爺、奶奶們告別。

幼兒園重陽節主題活動方案15

  活動目標:

  1。了解9月9日是中國的重陽節,了解重陽節相關知識

  2。激發孩子對祖父母的尊重,表達他們對祖父母的愛

  3.通過社區活動,培養兒童從小尊老愛幼的美德-

  4,鍛煉兒童的社交技能和口頭表達能力。

  活動準備

  1高年級學生聯系了養老院,準備了一些零食。

  2.制作生日卡

  3.嬰兒問卷

  4.120塊重陽餅

  活動時間:

  10月23日上午9:30,XX

  活動資料:

  我中小學班級邀請祖父母參觀園區

  1.為曾祖父母。

  我年輕時,中產階級可以聽我祖父母的故事。(提前聯系)

  小班請爺爺奶奶談談平時他們是如何關心你的。

  2.為祖父母表演。

  爺爺奶奶努力工作。(我打祖父母的背和腿)

  3.我給祖父母吃了一塊蛋糕

  通過活動,我幫助孩子們豐富以下體驗:

  ① 農歷九月初九是中國的重陽節,也被稱為“老人節”。

  ② 爺爺奶奶非常關心我們。我們也應該尊重爺爺奶奶。

  ③ 每個孩子都用不同的方式表達對祖父母的愛。我們可以為他們做我們能做的。

  討論:

  1。活動準備

  制作問卷。你的祖父母年輕時做過什么?他們有什么技能?現在你的祖父母都老了,總結一下一些不便之處:祖父母有很好的技能。我們能做些什么讓祖父母高興呢?為什么

  2。實踐活動:大膽迎接身邊的老人,主動邀請老人。我為我的祖父母做了一些高興的事:敲打背,拍打腿,給老人唱首歌,給老人送禮物,等等

  3。活動結束后:鼓勵孩子們談論他們是如何為他們的祖父母服務的:他們對今天活動的'感受被調查和交流:他們將來能為他們的祖父母做些什么

  針對我周圍祖父母的問卷調查

  我調查了我的生日和月日黃道帶

  1最喜歡的食物

  2。他的愛好是

  3。他最想見的人

  4。還有什么問題

  5。他要我為你做的一件事

  注:他可以通過畫畫和書寫來記錄。

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