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游園活動方案
更新時間:2023-06-22 21:33:16
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游園活動方案(通用15篇)

  為了確保事情或工作能無誤進行,我們需要事先制定方案,方案屬于計劃類文書的一種。方案應該怎么制定呢?下面是小編收集整理的游園活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

游園活動方案1

  活動好處:“六一”兒童節是屬于所有小朋友的節日,為了豐富朗下小學小朋友的課余生活,讓孩子們度過一個快樂而有好處節日。我院青年志愿者行動指導中心特地為孩子們精心準備了一場趣味十足的“六一”游園活動。

  一、活動主題:

  放飛童心快樂游園

  二、活動時光:

  20xx年6月1日(星期二)上午

  三、活動人員:

  23名青年志愿者

  四、活動地點:

  陽西縣溪頭鎮朗下小學

  五、活動資料和具體流程:

 。ㄒ唬┥衔7:30志愿者在北區宿舍門口集中,8:00校車出發;

 。ǘ┥衔9:00分配一組志愿者開始布置“六一”趣味游園活動現場(準備活動道具、掛橫幅等工作);

 。ㄈ┥衔9:30安排一個簡單的捐贈儀式。

  1、市教育局領導講話;

  2、朗下小學領導講話;

  3、職院領導、老師和志愿者代表為16名貧困學生送上節日禮物和慰問金;

  (四)上午10:00——11:00開展趣味游園活動。游園活動包括6個小游戲,分別為飛鏢神射手、曲線運球接力賽、水上行“兵”、二人三足、載人跳繩PK賽和背靠背夾氣球比賽。6個游戲在操場上分區同時進行,獲勝隊伍和個人可獲得小禮品一份。(具體游戲規則見附件一)

  (五)上午11:00拍群眾照留戀,11:30集隊回校。

  六、活動注意事項

  (一)注意活動前后的安全問題。

  (二)持續良好的志愿者形象,統一活動服裝:馬夾、帽子、徽章、隊旗、工作證。

 。ㄈ﹨⒓踊顒拥闹驹刚呋顒舆^程中須服從活動負責人的統一安排,用心參與前期籌備工作和活動結束后的后期工作(新聞稿、活動心得、活動總結、篩選相片等)

 。ㄋ模┯眯淖龊没顒有麄鞴ぷ鳎ㄐ麄鞑控撠熤谱餍麄鳈M幅、現場拍照、學生電視臺負責DV拍攝)

  七、活動經費預算:

  (一)活動獎品(各80份):1元文具袋、1元的'筆記本、1元元圓珠筆、0.5元橡皮擦、0.5元棒棒糖、散裝餅干三斤。約340元

 。ǘ┯螒蛩杵鞑模

  青協已有資源:相機1部、打氣筒2個、小黑板6面、掛橫幅的紅繩子2條、標靶1個、飛鏢4支、一次性紙杯10個、剪刀、兵乓球拍2副、乒乓球6個。

  待解決的資源:口哨6個、計時器4個、兵乓球拍2副、跳繩4條(團委借用)、桌子19張、粉筆若干(朗下小學帶給)

  須購買物品:氣球一袋、膠紙、軟草繩1卷、桶裝水1桶。約20元

  (三)宣傳物品:宣傳橫幅一條50元、DV(學生電臺借)

  合計:410元

  八、活動負責人:

  xxx

游園活動方案2

  一、活動目的:

  在辭舊迎新之際,為了豐富校園文化生活,培養學生積極向上的精神風貌,營造歡樂和諧的'元旦氣氛,充分展現同喜、同樂、同慶的和諧校園氛圍,讓學生度過愉快的一天,決定舉辦“迎新年”游樂活動。本次活動要求人人參與,使學生能自主地參與到游樂活動之中,讓每一個學生在精彩的活動中快樂的過“元旦”,并力爭使學生在游樂活動中獲取一定得知識和能力,使學生健康,和諧地發展。

  二、活動主題:

  歡歡喜喜慶元旦 快快樂樂迎新年

  三、活動時間:20xx年12月31日。

  四、具體活動安排:

 。、各班由班主任和科任共同組織一個項目,材料自備。(備注:幼兒園共四個項目)

 。、活動日程安排:

  28號:各班設計游樂項目,規劃所需購買材料。設計項目上報學校群,相同項目以先報班級為準,后報者改項。

  29號:各班根據規劃材料自行到后勤領取費用采購材料,并完善本班活動準備及相關工作,包括項目標語及活動牌制作。

  30號:

 。ǎ保⿲W生集合,領導致辭,表彰“三好、優干、優秀少先隊員”,同時頒發優秀班集體。

 。ǎ玻┰隗w操比賽之后,各班學生返回教室,班主任發放學生游樂票券,并講安全事項。

 。ǎ常⿲W生游樂活動。

 。ǎ矗└靼嗉壗M織學生做好大掃除,講元旦安全事項,放學。

  五、活動地點:操場

  六、活動組織:

  總 策 劃:鄭之淮 葉正淑 執行策劃:邯路學校全體教師。

  物質采購組(活動材料、獎品):隆文娟 熊素蘭 羅俊 游園票、領獎票制作:陳仕洪

  游樂項目人員安排:小學游樂項目由設計班級兩位教師承擔,幼兒園游樂項目由幼兒園教師和羅俊、劉春華、保安人員。

  兌獎服務區:隆文娟、熊素蘭、葉正淑、馬淑梅、羅俊

  攝 影:陳仕洪 安 全:全體保安人員

  三合街道邯路學校

  20xx年12月28日

游園活動方案3

  一、活動目的

  為豐富學生的校園生活,在六一國際兒童節來臨之際,學校決定開展一次集娛樂性、趣味性和活動性為一體的游園活動。

  二、活動時間

  5月30日(周五)下午1:30——3:00

  三、活動地點

  各班教室

  四、合作分工

  組長:z

  副組長:z

  材料采購:z

  各活動項目負責人:正、副班主任

  各樓層安全巡視員和攝像:

  一樓z,二樓z,三樓z,請將活動照片拍好后發微信給z或z老師。

  五、活動要求

  1.每班正、副班主任合作組織好一項游園活動。

  2.各班班主任在5月23日班會課上,充分發動學生征集游園活動項目方案,在討論出本班級的節目方案后,于5月23日下午將游園活動名稱和所需購買的材料上報學校德育處。

  3.正、副班主任在5月30日中午前布置好場地,做好活動規則說明、安全注意事項等準備工作(教師黑板上醒目地寫上“慶六一”幾個標題大字和╳╳班╳╳活動),同時加強對本班學生的紀律教育、安全教育。

  4.游園活動分低、中、高三個年級段開展,每位學生參加本學段的四個活動項目,贏得一項活動獲得一份獎品。

  5.每項活動總計發放獎品的數量是120份,請每項活動的.負責老師自行把握獎品發放的比例。

  6.活動結束后,各班做好學生路隊放學,教室內外及包干區的衛生打掃。

  六、活動項目

  班級活動名稱準備材料負責老師

  一(1)班套環環柱、套環z

  一(2)班掉筷子啤酒瓶3個,筷子15根z

  二(1)班趣味彈珠乒乓球10個,紙箱2個z

  二(2)班搶凳子凳子z

  三(1)班投圈套圈、環柱z

  三(2)班眼明手快海洋球,球筐z

  四(1)班吹蠟燭6根蠟燭,1個打火機z

  四(2)班妙手夾芯筷子16雙,碗20個,花生2斤黃作z

  五(1)班掌上明珠乒乓球拍2副,乒乓球2個z

  五(2)班巧夾彈珠彈珠50顆,碗4個,筷子2雙z

  六(1)班眼神賊亮酒瓶6個筷子18根z

  六(2)班巧吹蠟燭蠟燭15根z

游園活動方案4

  活動時間:5月30日(上午8:30—10:30)

  活動準備:新衣服109套六一活動獎品:糖果5斤

  活動要求:家長帶著孩子參加游園活動、獻計獻策,方可領禮品。及歡迎欣賞慶"六一"幼兒畫展。觀看幼兒園自編韻律操表演。

  活動安排:慶"六一"游園活動

  游戲內容如下

  活動一:小猴摘挑

  地點:小班教室

  組織者:香華

  準備:小猴頭飾、桃子

  玩法:家長把幼兒背在背上,從起跑線開始跑到桃樹下,幼兒伸手摘一個桃子,跑回到起跑線。

  獎品:糖

  活動二:趕小豬

  地點:活動室

  組織人:金紅

  準備:棍子、皮球

  玩法:幼兒用棍子把一個球從一起點趕到另一方,然后趕回者為勝。

  獎品:糖

  活動三:撈湯圓

  地點:中班教室

  組織人:俏勤

  準備:漁網、乒乓球、盆

  玩法:幼兒拿網,在2分鐘之內,撈湯圓(乒乓球)多者為勝。

  獎品:糖

  活動四:大腳小腳齊步走

  地點:禮堂

  組織者:勤美

  準備:

  玩法:幼兒與家長面對面,幼兒將腳放在家長的'腳上,不得落地,跑到終點。

  獎品:糖

  活動五:大頭娃娃帽敲鑼、鼓

  地點:走廊

  組織者:美清

  準備:大頭娃娃帽、鑼、鼓

  玩法:幼兒戴上大頭娃娃帽(等于蒙住眼睛)拿起鼓錘走到鑼、鼓前敲響為贏。

  獎品:糖

  活動注意事項

  1.指揮家長和幼兒在活動場合中有秩序、守紀律。

  2、在游戲過程中注意家長和孩子的安全。

  3、注意保持活動場所的衛生清潔。

游園活動方案5

  20xx年元旦佳節即將臨,為豐富教職工的化生活,營造節日氛圍,讓教職工在歡慶祥和的氣氛中迎接新年的到。院工會特舉辦“共同的家園共同的夢想共建財!苯搪毠び履暧螆@活動,現將有關事項通知如下:

  一、活動時間:

  20xx年12月29日(星期四)下午1:00點

  二、活動地點:

  xx財經職業學院新籃球場

  三、組織機構:

  主辦單位:學院工會、

  承辦單位:商貿旅游系工會小組

  四、活動主題:

  “共同的.家園共同的夢想共建美麗財院”

  五、參加對象:

  全校在職教職工

  六、活動項目:

  1個人游戲:猜燈謎、盲人擊鼓、掌上明珠、BangBangBang、千里眼、套圈

  2集體游戲:新年大作戰、群魔亂舞、奔跑吧朋友

  附加游戲:心心相印

  七、參賽辦法及獎項設置:

  1.個人項目:職工在工會小組領取含有6個項目的游園票,憑票游園,項目自選。每通關完成一個項目就由現場工作人員簽,最后憑游園票上簽數到指定領獎處領取相應獎品。

  2集體項目:設組織獎一等獎2名,二等級名,三等獎7名。

  以工會小組為單位報名參加,原則上每人只參加一項集體項目。每個游戲通過累計積分的方式,最終由三個游戲完成后的總積分確定名次(凡有部門以上領導參加的,每位領導可在游戲得分基礎上加0分)。若最后有比分相同的隊伍,將通過附加游戲決定出最后的名次及獎項。

  3、報名方式:請個工會小組將集體項目報名表12月27日前報學院工會。

游園活動方案6

  一、活動目的

  為使光臨昭通華曦生態農莊的游客能在豐富多彩的文娛活動中度過“雙休日”,共同營造喜慶祥和、文明健康、和諧生態的鄉村游樂氣氛,活躍廣大市民的假日生活,生態農莊將陸續策劃系列活動節目。

  于5月30日——6月30日期間,分期推出各色鄉村游樂節目。活動游戲項目30項,內容豐富、形式多樣、易于參加,活動場地設置在昭通華曦生態農莊。

  5月30日,以“快樂六一,歡樂仲夏”為主題,首先面向學生及其家長,特舉辦“慶端午,迎六一”游園系列活動,為學生及家長奉上一道假日大餐。本次游園活動,安排活動項目九項。同時,通過本次活動的嘗試,探索今后的主打活動項目。

  二、游園活動游戲的基本要求

  1、選材內容健康、活潑,符合兒童生理、心理特點。

  2、游戲內容及玩法具有趣味性、娛樂性、可操作性。

  3、游戲規則明確,兒童與家長互動氣息濃烈,兒童有強烈的參與欲望。

  三、活動日程安排

 。ㄒ唬╅_幕式時間:2:30

  1、領導講話;

  2、昭通華曦生態農莊總經理致辭;

  3、現代健身舞之熱情的沙漠(演出單位:昭通市健身操協會);

  昭通市健身操協會簡介:昭通市健身操協會成立以來,已發展會員200與人。會員中有公務員、工人、教師、企業家等各界人士。休會成立后,本著“跳出健康、跳出美麗、跳出快樂”的宗旨,經常組織會員集體活動,定期或不定期的培訓健身愛好者,工作有聲有色,團隊不斷壯大。

  4、自古英雄出少年之初級長拳(演出單位:李文仲武術文化中心);

  李文仲武術文化中心簡介:

  5、互動節目:“植樹造林”

  表演人員為10-16人,必須男女配對。男同志端坐,女同志在男同志頭上用橡皮筋扎頭發咎咎。在規定的兩分鐘內,扎得最多者獲三等獎(男女各一份)。

 。ǘ┯螆@活動時間:3:00—5:00

  1、周扒皮沙灘捉雞

  a、參賽方式:選手五名(成人2名、兒童3名),每次一人,共五次。

  b、比賽規則:在圈定范圍內和規定時間(成人限時3分鐘,兒童限時5分鐘)內,參賽選手在圍欄內徒手捉雞,捉到者獲獎。

  c、獎項設置:逮到一只雞,就送一只雞。當晚在生態農莊定餐者,昭通華曦生態農莊免費為獲勝者加工價值為80的特色菜(青椒童子雞、酸湯雞火鍋等)一只,不在生態農莊就餐者,可視作二等獎;

  表演節目:攻雞雞。選出四名選手,選手的右手從背后與右腳(或左手從背后與左腳)用柔軟布條拴住,左手(或右手)自由活動,相互用膝蓋向其他選手發起攻擊,摔倒者或踩爆氣球者即被淘汰。表演者為昭通華曦生態農莊員工,現場獎勵桂冠一頂,鹵雞蛋咸鴨蛋各五枚(準備一串氣球約100個)。

  2、盲人擊鼓——聲東擊西

  a、參賽方式:選手十名,每次一人,共十次。

  b、比賽規則:在距響鼓5米的地方,主持人用紅布蒙住參賽者的眼睛,選手轉3圈后,向著響鼓探索前進(不能用手摸,最多允許擊打三次),兩分鐘內擊中響鼓者為勝。觀眾可以吶喊助威,但是不能為選手指示方向。

  c、獎項設置

  勝出一位,現場獎勵價值6元的生態板栗一袋

  表演節目:高蹺踩氣球,表演者:昭通華曦生態農莊員工。游戲規則:表演者自己踏上高腳,在三分鐘內,沿著沙灘上各自的走道,踩踏預先拴好的一串氣球。踩爆氣球最多者現場獲得桂冠一頂,鹵雞蛋咸鴨蛋五枚(準備三串氣球,每串約80個)。

  3、地(氣)球保衛戰

  a、參賽方式:選手十八人,每組三人(一男一女一兒童),共六組,一次決勝負。

  b、比賽規則:

  首先,在五分鐘內,各組中一名隊員吹氣球,第二名隊員把氣球拴在兒童腿上(要求必須是赤腳上陣),拴得越多越好,時間到就停止。

  然后,腿上已拴有若干氣球的小將,一邊踩踏其他隊員腿上的氣球,一邊盡力保護自己腿上的氣球。最后以所剩完好氣球數最多組為勝。

  c、獎項設置:

 。1)腿上氣球最多者獲得二等獎(獎勵價值19.8元的綠色雞蛋1版);

 。2)腿上氣球第二多者:現場獎勵價值6元的生態板栗1袋;

  (3)腿上還有完好氣球者,現場獎勵礦泉水1瓶。

  溫馨提示:拴氣球的細線略長,讓氣球適當遠離兒童腳背,以避免對手踩踏到兒童腳背。

  4、吃粽子比賽

  a、參賽方式:選手十六人,每組八人,分兩次比賽。

  b、比賽規則:在規定時間內,吃下最多粽子為勝。

  c、獎項設置:吃下粽子最多者獲得二等獎:獎勵價值19.8元的綠色雞蛋一版;

  溫馨提示:不提倡腸胃功能欠佳者參賽,鼓勵觀看、助威。

  5、沙灘尋寶

  a、參賽方式:全體游客,不論大人孩子均可作為參加。

  b、比賽規則:在規定時間(10分鐘)內,各選手在藏寶沙灘區域徒手扒刨,尋找藏匿于沙灘中標明序號的綠色小卡片折疊成的小三角形(主持人向觀眾展示小三角形式樣),不論找到多少張,以序號兌獎的均在領獎臺前按卡片上的序號揭曉獎項。

  c、獎項設置:

 。1)一等獎(1名):現場送價值200元的20平方米耕地一塊或可選價值168元的華曦組裝禮盒一盒;

  (2)二等獎(2名):價值68元的華曦組裝禮盒一盒;

 。3)三等獎(4名):價值19.8元的華曦有機雞蛋一盒;

 。4)四等獎(10名):價值6元的華曦無公害板栗一袋;

  (5)實物獎(約40名):藏寶區域內的各種小禮品。

  凡是獲得一、二、三等獎的游客,都要求先表演(如公雞叫、青蛙跳、四腳走路、唱歌、跳舞、現場致電一位親朋好友告之正在昭通華曦生態農莊參加由遠活動等)后領獎。

  (三)生態產品現場拍賣會時間:5:00—5:30

  拍賣產品和方式:

  1、起價1元,賣給競賣加價最高;

  2、拍賣產品:華曦有機雞蛋2盒,華曦綠色雞蛋2盒,華曦無公害雞蛋2盒。

 。ㄋ模╅]幕式時間:5:30—6:00

  1、青春靚麗活力健身操(演出單位:昭通市健身操協會)

  2、自古英雄出少年之少年英手棍(演出單位:李文仲武術文化中心)

  3、頒獎儀式

  (1)禮儀小姐為一等獎獲得者戴桂冠,然后到主席臺與昭通華曦生態牧業有限公司總經理助理簽訂承包合同;

  (2)頒發一等獎;

 。3)頒發二等獎。

  四、需要準備的道具

  1、響鼓一對,鼓槌兩對,哨子6只;

  2、飛“雞”五只;

  3、不少于300個的氣球,扎線100根;

  4、大小比較均勻的粽子100-200個,糖水若干;

  5、話筒、音箱、功放等一套;

  6、主席臺桌椅若干;

  7、蒙眼紅布一張(不能透明);

  五、需要準備的.獎品

  1、青椒童子雞4只(餐廳用);

  2、一等獎:價值168元的華曦組裝禮盒1盒;

  3、二等獎:價值68元的華曦組裝禮盒3盒;

  4、三等獎:價值19.8元的華曦有機雞蛋7版;

  5、四等獎:價值6元的華曦無公害板栗25袋;

  6、礦泉水120瓶;

  7、鹵雞蛋咸鴨蛋個10枚;

  8、桂冠2頂。

  六、禮品贈送范圍

  1、健身操表演者、記者以及武術教練、領隊各贈送華曦禮品組合裝一盒(送礦泉水一瓶);

  2、武術中心學員,各贈送生態板栗一袋,礦泉水一瓶。

  七、宣傳

  1、昭通日報社記者采訪及新聞報道;

  2、昭陽頻道記者采訪及新聞報道。

  3、懸掛標語(四幅)

  “慶端午,迎六一”沙灘游園大聯歡!——昭通華曦生態農莊

  昭通華曦生態農莊,你心靈的故鄉!——昭通華曦生態農莊

  全民健身,有你更精彩!——昭通市健身操協會

  弘揚中華武術,關愛兒童健康!——李文仲武術文化中心

  八、關于“我的自留地”

  昭通華曦生態農莊力爭打造全市最生態的鄉村旅游品牌。為了讓所有游客都可以在菜地里采摘新鮮蔬菜、點殺土雞,自己親手進廚房做菜,也可以在自己的承包地種植蔬菜,還可以烹飪自己從魚塘里釣上來的魚,感受勞動的快樂,昭通華曦生態農莊從本期開始,推出20平方米“自留地”50塊,每塊年租賃費200元,掛牌耕耘。

  “我的自留地”由游客與生態農莊承包經營,游客參與采收、耕種等農事活動,在勞動中享受休閑快樂。兒童可以再家長帶領下,定期或不定期到昭通華曦生態農莊進行勞動,家長和兒童可以在輔導員的免費指導下進行了田間鋤草、施肥、澆水、病蟲害防治和采摘等田間管理工作,在雙休日愉快的勞動和休閑生活中培養兒童不怕苦、不怕累、積極肯干的精神,同時讓城里的孩子在勞動中增長農業知識,鍛煉動手能力,培養吃苦耐勞的良好品格。

  九、員工安排

  1、保安組:負責維持現場秩序,安排車輛停放以及游客安全;

  2、人事行政部:負責準備道具,懸掛標語以及相關籌備工作;

  3、生態農莊:負責獎品禮品的準備、藏寶以及安排游客的餐飲;

  4、協調組:馬助理、張經理、楊副經理。負責配合主持人安排活動;

  5、工作人員:生態農莊安排四——八人參加表演,以及現場服務。

游園活動方案7

  一、活動目的 :

  通過活動,使學生在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識,在游園中培養學生的能力,豐富學生校園文化生活。

  二、活動時間 :

  20xx年5月4日(即第11周周二)下午 14:00—16:30

  三、活動地點 :

  體育館及周圍空地、籃球場等

  四、游園項目設置及說明要求:

  一)項目設置:(見附件)

  二)說明:

  1、本次游園活動實行班級承包制,即一個班負責一個項目,如需調整活動內容請及時通知團委;

  2、各班確定承辦項目后,可對游戲規則重新修訂,并擬訂獲獎標準;

  3、各類游戲道具由各班負責列出清單,學校統一購買。

  三)要求:

  1、各項目負責人提前準備好活動的道具及器材、海報等;

  2、4月23日下午放學前檢查各項目活動器材準備情況;

  3、5月4日下午2:00前各項工作準備到位。

  4、比賽場地安排:(實地分配)

  五、人員分工 :

  1、各班班主任負責本班的游園活動,組織班干部管理好本班人員;

  2、各部長委派老師負責巡視組織紀律和環境衛生,學生會干部協助;

  3、紀律巡查:(各區域負責老師的'名單)

  游園區:

  飯堂:

  宿舍:

  六、獎勵方法:

  1、兌獎辦法:

  1)兌獎組:由羅春燕老師負責,組員廖偉瓊、何漾,學生會干部若干;

  2)憑兌獎券到A106室按要求兌獎。

  2、兌獎方式:(暫定)

  一張兌獎券可兌換1支圓珠筆;

  三張兌獎券可兌換1本筆記本;

  十張兌獎券可兌換1個水杯;

  十五張可兌換

  三十張兌獎券可兌換1GU盤一個;

  四十張兌獎券可兌換羽毛球拍一對;

  七、注意事項:

  1、活動開始前,請各班主任重點加強對本班學生的組織紀律教育、安全教育,特別強調學生要服從游園班級老師、學生的管理;游園時,一定要看海報,熟悉規則,注意安全;

  2、各項活動負責老師要充分團結協作,組織好下午的各項目活動;

  3、活動結束后,各項目負責班級將各項目成績記錄表交周卓;

  4、各個班級組織學生把桌椅搬回,并打掃活動區域的衛生,學校將會進行檢查評比。

游園活動方案8

  活動宗旨:

  “六一”是孩子們的節日,為豐富校園文化生活,搭建學生自我展示的平臺,學校以游園活動這種形式,讓孩子們盡情歡樂,徜徉在節日的歡歌笑語中,讓孩子們的自信、豁達在陽光燦爛的日子里盡情綻放。

  活動時間:

  5月31日(下午2:00—4:00)

  活動地點:

  學校操場

  環境布置:

  1、東大門內氣球拱門“海頭小學熱烈慶祝國際六一兒童節”

  2、橫幅:海頭小學慶“六一”游園活動

  3、宣傳欄:張貼學生優秀美術作品(美術組負責)

  4、學校南樓走廊、幼兒園西墻懸掛美術噴繪作品(總務處負責)

  5、校園播放歡快的'輕音樂。

  活動形式:

  學生帶著“游園收獲卡”自由選擇活動項目,達到“獲獎標準”便能領到一份禮物,獎項分:一等獎、二等獎、三等獎及參與獎,人均一份。

  活動要求:

  為避免出現某些項目學生擁擠或過少現象,每個項目負責教師要及時調控參與人數,過多時可動員學生先去參加其他項目。

  游園項目:

  【音樂版塊】

  1、樂聲悠揚

  刊板理念:高山流水,揚我民族文化:清音悠揚,奏我多彩童年……

  表演內容:民樂、西洋樂器不限。學生自帶樂器,演奏形式可個人也可幾人合作,學校只提供古箏、電子琴等大件樂器。

  負責教師:xx校外輔導教師

  2、童歌樂樂樂

  刊板理念:我愛藍天,我愛大海,我愛雨露,我愛花草,我愛爸媽師長,我更愛我的祖國,讓我們唱出內心的旋律。

  表演內容:學生可采取多種演唱形式。如獨唱、重唱、齊唱、表演唱……

  可提前備好伴奏磁帶、光碟。學校提供錄音機,CD機。

  負責教師:xx

  3、舞之樂

  刊板理念:熱情,在這里洋溢;渴望,在這里延續;理想,在這里綻放;夢想,從這里起飛……

  表演內容:各種題材的舞蹈動作、成品舞蹈不限,時間不限。

  學生可提前備好磁帶、CD,學校提供錄音機、CD機。

  負責教師:xx

  4、開心一刻

  刊板理念:痛快地說,安靜的聽,開心的笑,我與你一起樂……

  表演內容:小品、故事、腦筋急轉圈、笑話等。

  負責教師:xx

  5、模仿秀

  刊板理念:請你照我這樣做,嗨嗨,我就照你這樣做……

  表演內容:節奏模仿、旋律模唱、動作模仿等。

  負責教師:xx

  評價機制:以“貼星星”衡量等級水平:才藝表現完整、流暢、有感情者,獎三顆星:才藝表現還算完整,但感情表達還不夠者,獎兩顆星。才藝表演水平一般,凡能積極、大方地參與者:獎一顆星。

  【美術版塊】

  1、趣味卡通(負責教師:xx)

  刊板理念:喜歡卡通片嗎?快快畫出你喜歡的卡通形象吧,加菲貓、米老鼠、海綿寶寶與灰太狼……

  2、巧手折紙(負責教師:xx)

  刊板理念:心靈,手才巧;手巧,心更靈。巧手折紙,折出的是美,是對生活的熱愛,是對明天的希望!

  3、泥塑童年(負責教師:xx)

  刊板理念:玩泥巴,玩泥巴,泥巴里面智慧大。捏花草,塑鳥獸……智慧在這里體現;藝術在這里綻放!

  4、揮灑丹青(負責教師:xx校外輔導教師)

  刊板理念:丹青妙筆,揮灑自如。中華兒女傳承中華文化,形與神兼備,情與景郊融。水墨淋漓,滋養我們長大!

  5、書墨留香(負責教師:xx)

  刊板理念:我愛中國,我愛漢字,我更愛書法。橫平豎直、頂天立地、堂堂正正、字如其人!

  評價機制:所有美術活動均需學生自備材料、紙張筆墨,現場繪畫、制作,老師當場評價,作品完成較好的三顆星星,效果一般的二顆星星,積極參與的一顆星星。

  【親子活動版塊】

  1、家庭接力

  倡導理念:各盡其責,通力協作,共建美好家園

  注意事項:立柱、接力棒準備好,場地提前擺放好

  負責教師:xx

  比賽規則:參賽家庭共分6組,繞立柱進行接力比賽,每位成員跑一圈,最后決出名次。

  2、親子跳繩

  活動理念:跳,跳,跳,撩起親子的快樂,跳起家庭的溫暖。

  活動規則:父母帶孩子共同跳小繩,時間為半分鐘,視配合默契及流暢程度酌情加1-3顆星。學生自帶繩。

  負責教師:xx

游園活動方案9

  一、 活動主題:愛校情懷,樂在其中。

  二、 活動時間:擬定于20xx年5月9日(星期三)早上8時開始。

  三、 活動地點:學校本部操場。

  四、 活動

  為了讓同學們增加對校史校況的了解,增強科技校學子的自豪感和對未來的自信心,提高他們愛校建校的熱情,豐富同學們的課余生活,提高學生會成員及同學們的表達交際能力,在講解的過程中鍛煉口才及自身綜合素質與能力,同時培養同學們為人民服務的精神。

  五、活動方案

 。ㄒ唬┗顒臃绞剑

  1、以生動趣味、新穎多樣的游戲營造一個大游戲世界,在豐富同學們課余生活的同時,傳遞愛校教育活動的主題;

  2、多個游戲玩點布局成園,同學們可以自由選擇自己想玩的`游戲;

  3、參加活動的同學只要在游戲中獲勝即可贏得獎券,到最后游園活動結束后,同學們可根據獲得兌獎券的數量到兌獎臺領取相應的獎品。

  (二)游戲項目

  游戲1:運用爆破音吹蠟燭

  游戲2:挾彈珠

  游戲3:吹乒乓球

  游戲4:吹氣球

  游戲5:踢毽子

  游戲6:投籃球

  游戲7:單人跳繩

  游戲8:添鼻子

  游戲9:比比誰的運氣好

  游戲10:搶椅子

  游戲11:比比誰的眼力好

  游戲12:齊心協力運籃球

  游戲13:盲人擊鼓

  游戲14:齊心協力運氣球

  游戲15:乒乓接力

  游戲16:三人抱成團

  游戲17:愛的抱抱

  游戲18:1塊和5毛

  游戲19:打保齡球

  游戲20:空中取物

  游戲21:投乒乓球

  游戲22:猜成語

  游戲23:滾球

  游戲24:易拉罐積木

  游戲25:彈彈球

  (三)各項游戲的具體策劃

  1、運用爆破音吹蠟燭。 游戲規則:工作人員準備好6支點燃的蠟燭和若干道問題。工作人員提一個問題,參賽者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭,即得獎券。如:工作人員問:“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發音而噴出的氣息來吹滅蠟燭,全部吹滅者獲獎券一張。如果是用嘴刻意吹滅蠟燭,則算違規。 (道具:6支蠟燭、1個打火機、若干道問題;工作人員:2名。)( 11秋初護6班承辦)

  2、挾彈珠。

  游戲規則:在一個裝有肥皂水的盆里裝50顆彈珠,每人用筷子挾一分鐘,挾完20個彈珠者,獲獎券一張,挾完40個或以上彈珠者,獲獎券二張。(道具:1個裝有肥皂水的盆、50顆彈珠、1雙筷子;工作人員:2名。)( 10秋初護7班承辦)

  3、吹乒乓球。

  游戲規則:4個等高的杯子裝滿水排成一豎排,在第一個杯子放一個乒乓球,參賽選手要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,一個一個地吹,吹完則獲獎券一張。但凡跳杯、吹落乒乓球者則算失敗,不能得獎。(道具:等高玻璃杯4個,乒乓球1個;工作人員:2名。)(11秋藥學班承辦)

  4、吹氣球。

  游戲規則:在30秒時間內用嘴吹破2個小氣球獲獎券一張,過程中不能用手掐,否則淘汰。(道具:2袋小氣球;工作人員:2名。)(10秋初護3班承辦)

  5、踢毽子。

  游戲規則:參加者在1分鐘時間內,一次性連續(不能中斷)踢毽子10次獲獎券一張。(道具:2個毽子;工作人員:2名。)(12春初護1班承辦)

  6、投籃球。

  游戲規則:站在發球線位置投球,采取五進四的原則,勝出者發一張獎券;五個全進的獎勵投一次三分球,如也進則發兩張獎券。(女生采取五進二的原則發一張獎券。)(道具:三個籃球;工作人員:2名。)(11春初護2班承辦)

  7、單人跳繩。

  游戲規則:工作人員準備1條單繩,參賽者在一分鐘時間內能跳60個的,則獲獎券一張。(道具:1條單繩;工作人員:2名。)(11秋初護5班承辦)

  8、添鼻子。

  游戲規則:參賽者蒙上雙眼,聽到工作人員開始口令后,在一分鐘時間內,原地轉3圈,向前走3米,在一個不完整的頭像畫上鼻子,使其完整。(道具: 小黑板一個,黑板筆一支,課桌一張,手帕一張;工作人員:2名。)(10秋初護11班承辦)

  9、比比誰的運氣好。

  游戲規則:工作人員準備好若干顆且顏色不同的彈珠,其中紅色的至少要有三顆。工作人員把彈珠放在一個不透明的袋子里面,讓游戲者伸進袋子里抓一次,每次只抓五顆彈珠(多抓不算),若其中有三顆紅色珠子,則獲獎券一張。(道具:若干顆顏色不同的彈珠,其中有八顆紅色珠子、一個不透明袋子;工作人員:2名。)(10秋初護1班承辦)

  10、搶椅子。

  游戲規則:工作人員準備好7把椅子圍成一圈。每次參賽的人數是8人,參賽者圍著椅子轉。工作人員以鼓聲(或音樂)為信號,聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子的一個人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來,人數和椅子數遞減,堅持到最后的一個人獲獎券一張。(道具:7把椅子、1個鼓或1臺收音機;工作人員:2名。)(11秋藥劑1班承辦)

游園活動方案10

  農歷正月十五是我國傳統節日——元宵節。古往今來,每逢“元宵”佳節,百姓都要載歌載舞,以觀花燈、鬧元宵的方式,表達對美好生活的向往和憧憬。祈愿新年風調雨順、國泰民安,幸福美滿、事事如意。

  為貫徹黨的“十七屆四中全會”精神,落實科學發展觀,展示大橋時代“新普陀山人”精神風貌,激發廣大居民群眾為建設兩大(圣)勝地而努力奮斗的熱情,傳承、弘揚和發展普陀山特色的景區、社區文化,積極塑造新時期普陀山人“勤勞節儉、誠實感恩、學習進取、團結和睦”的形象,增添景區的文化氣息和喜慶氛圍,決定舉辦以“迎接大橋時代,共創和諧景區”為主題的20xx年普陀山元宵節游園活動;顒臃桨溉缦拢

  一、活動主題:

  “迎接大橋時代,共創和諧景區”

  二、活動時間:

  20xx年xx月xx日(農歷正月十二,星期四)晚6點—9點(如受天氣影響,時間另行通知)。

  三、活動地點:

  普陀山大酒店門口、隧道口和梅岑路一帶。

  四、活動內容

  1.游園觀燈(全山各單位自制);

  2.甜甜佳節(向游園群眾免費供應湯圓,設特色小吃);

  3.元宵燈謎;

  4.喜慶豐年(文藝展示);

  5.新春寄語(書畫表演);

  6.虎年祝福(老人向兒童送小禮品);

  7.龍舞吉祥(舞龍巡游祈禱平安);

  8.好運連連(趣味文娛活動)。

  五、責任分工

  (一)主辦單位負責整個活動實施的領導和監督。

  (二)承辦單位負責活動方案的策劃、組織協調、檢查落實和分工項目的實施。

  1.委辦公室、鎮zf負責方案策劃、組織協調、檢查督辦各活動項目、燈籠認購單位的確定和后勤保障(活動善后工作),鎮xx負責《虎年祝!讽椖。

  2.文化站負責《喜慶豐年》、《龍舞吉祥》文藝節目的.策劃、組織、實施和舞臺布置。

  3.西山社區負責《游園觀燈》的燈展、場景布置、接電和《新春寄語》活動項目;支持2只文藝節目,并聯系相關單位。

  4.龍沙社區負責《甜甜佳節》品湯圓活動項目;支持2只文藝節目和女子舞龍隊;組織接送本社區群眾。

  5.錦屏社區負責《元宵燈謎》、《好運連連》活動項目;支持2只文藝節目;組織接送本社區群眾。

  (三)協辦單位負責分管活動項目和需要協作的具體工作。

  1.普陀山大酒店、普濟醫院支持活動場地、電源等。

  2.息耒小莊、景欣供銷公司推出特色小吃。

  3.普陀書畫院參加書法表演。

  4.燈籠認購單位按相關文件要求確保燈籠到位。

  (四)支持單位負責整個活動中需要支持和參與的具體工作。

  1.委綜管處負責相關單位部門的協調。

  2.公安分局根據活動區域安全保衛工作要求,擬定安全管理方案,組織人員做好活動區域的安全管理,維護公共秩序。

  3.交警大隊負責活動區域周邊的車輛、交通安全管理。

  4.執法分局協助公安分局做好安全管理,維護公共秩序;支持機動任務。

  5.園林處負責活動區域的綠化樹木管理。

  6.供電站負責支持活動期間的用電,并組織人員指導和監管。

  7.衛生處負責活動期間和結束后的環境衛生保潔及活動區域垃圾桶設置。

  8.普濟醫院負責活動期間的醫療救護,安排醫務人員現場待命。

  9.委辦公室后勤科安排搬運工支持活動前后的物品搬運。

  10.客車公司安排車輛負責合興村、中山村、龍灣村、碼頭等參觀群眾的接送(各村與客車公司聯系)。

  11.游人中心組織人員協助文化站工作。

  12.廣播站負責新聞宣傳報道,協助文化站工作。

  六、組織機構

  為加強對20xx年元宵節活動的領導,決定成立20xx年元宵節活動組委會。組委會組成如下:

  主任:章毓法(管委會副主任)

  副主任:王淑嶺(鎮副書記)、周友興(文化站站長)、俞善本(綜管處處長)、賀常軍(公安分局副局長)

  成員:樓志丹、孫勤雷、李斌、葉祖良、陳傳法、卓良福、江海平、史久平、彭富成、唐瑞良

  組委會下設辦公室,王淑嶺兼任辦公室主任,周友興、陳傳法為副主任。

  七、活動要求

  (一)本次元宵活動由管委會主辦,鎮zf及相關部門承辦。全山相關單位要加強領導、協同配合、積極參與,按時完成活動布置的任務,保證活動的順利開展。

  (二)承辦、協辦、支持單位要精心部署,科學調度,確保安全。努力把“元宵節”辦成安全、歡樂、祥和的節慶活動。

  (三)廣播電視站要做好活動的宣傳和組織;各社區、單位要認真組織干部群眾參與,做好參觀群眾的接送,確保安全。

游園活動方案11

  一、活動主題:書香彌漫融情校園,知識滿溢樂學人生

  二、活動背景

  讀書節活動作為學校文化主題活動之一,期間全校師生行動起來,讓濃濃書香彌漫**校園,讓更多孩子熱愛讀書、收益于讀書。學期結束前,將讀書節閉幕式與結業典禮、迎新活動整合,展示學生讀書節中的收獲,以及為學生課余的讀書文化交流和學習搭建舞臺。學校秉著為學生創設良好的讀書氛圍,營造積極向上的學習環境,激發學生的讀書興趣,建設活力的校園文化等理念,意在將本次活動打造成為融教育、娛樂為一體的'綜合性大型文化校園活動。

  三、活動目標

  活動的目的在于讓孩子們在展示中獲得自信,在體驗中收獲知識,在互動中學會交流,學校將把創新和實踐落實到實處,通過讀書節帶給孩子們更多、更好、更新的學習體驗。本次活動誠邀朝春中心小學的優秀學生一起參與其中,在讀書結對、圖書義賣、知識競猜、趣味游戲等項目中享受讀書的樂趣,體驗**的文化。

  四、活動內容

  一、結業典禮(8:30——9:30)

  二、中小學結對迎新聯誼(9:30——10:00)

  三、圖書義賣(10:00——11:00)

  四、文學知識有獎競猜(10:00——11:00)

  五、活動開展

 。ㄒ唬┙Y業典禮

  地點:大禮堂

  時間:20xx年**月15日上午8:30——9:30

  活動議程:

  一、總結回顧:本學期校園主要活動回顧(視頻播放、學生感悟)

  二、表彰先進:

  a、學習類:年級前十名、進步顯著獎

  (穿插表演:電子琴 )

  b、德育類:年級優秀學生干部、三好積極分子、優秀志愿者、行為規范示范班

 。ù┎灞硌荩河⒄Z課本。

  c、文體類:優秀衛生員、優秀運動員、優秀圖書管理員、優秀財產保管員

  (穿插表演:朗誦 )

  d、讀書節評比:讀后感、海報、優秀展示項目、書香班級

  三、校領導發言

  四、學生合唱表演

  五、寒假生活倡議(班主任活動推薦)

  (二)圖書義賣

  地點:小操場

  時間:20xx年**月15日上午10:00——11:00

  一、準備工作:

 。1)由每班學生自愿捐出一本或幾本義賣圖書,進行分類,制作類型導視。

 。2)在每本義賣圖書封面上貼上醒目價格標簽。

 。3)每班精選幾本圖書進行特賣。

 。4)工作人員:每班1位攤主,1位財產保管員,2位叫賣宣傳人員

  (5)制作手繪小海報貼在攤位前面。

  二、注意事項:

 。1)捐贈圖書要求文明、健康,八成新。

  (2)文明交易,不強買強賣。

  (3)每班可自行開展一些促銷活動。

  (三)文學知識有獎競猜

  地點:葡萄架下

  時間:20xx年**月15日上午10:00——11:00

  一、前期準備:

 。1)準備兩個抽獎箱用來抽獎。

 。2)誠邀語文組老師一起出題,60道文學知識題目。

  (3)準備好答題紙

  (4)相應數量獎品

  (5)懸掛彩色燈籠和謎題。

  二、比賽規則:

 。1)參賽者當場領取答題紙,填寫好基本信息參與答題。

  (2)60道題目可隨意競答,將答案填寫在答題紙上。

  (3)參賽者將完成的答題紙直接放進抽獎箱。

  (4)事后學校根據答題紙上答對數量給予不同的獎品。

 。ㄋ模┲行W結對迎新聯誼

  地點:大操場

  時間:20xx年**月15日上午9:30——10:00

  由主持人組織在場學生舉行一個小型結對儀式,讓本校的學生和朝春的學生分別在抽獎箱內抽取帶有圖案的紙片,然后根據紙片上的內容找到和自己有著同樣圖案紙片的小伙伴進行結對,并為隊友帶上代表友誼和團結的小隊徽章。

  活動流程:

  一、致歡迎辭。

  二、宣布結對名單。(贈送結對讀書筆記)

  三、互留聯系方式。

  四、結對參與游戲。

  五、共同參與其他游園活動。

  游戲環節:

  儀式結束后主持人宣讀比賽規則并宣布比賽開始。

  一、游戲前期準備:

 。1)準備2個抽獎箱;制作與來校學生同樣數量的圖案紙片2份,供結對抽簽使用。

 。2)準備成語接龍的題目若干。

 。3)游戲使用綁繩若干。

 。4)若干小隊徽章。

  二、結對比賽游戲規則:

 。ㄒ唬┏簩W生參與環節

 。1)游戲分為5組同時進行,每組8對選手。

 。2)參賽者在賽前必須用繩子將兩人靠近的一條腿綁在一起。

 。3)裁判發令后參賽者方可前進。

  (4)達到賽程一半的地方后回答工作人員的成語接龍問題,答對后方可返回。

 。5)返回到起點后將自己的成語告訴下一組隊友,下一組人員出發后到達工作人員處再將接力的成語告訴工作人員,答案正確方可返回。

 。6)8對選手都跑完全程并將成語接力完成后方可完成比賽。

 。7)計時人員統計時間最短的小組,評出第一名并將圖書獎勵給小組成員。

  (二)其他學生參與環節

  計時原則:2人一隊進行參賽,4人兩組進行pk。先過起點線者獲勝獲得小獎品。

  五、人員安排:

  (1)安排8名終點工作人員,負責成語接龍。

 。2)5名計時人員,在前一環節統計時間。

  (3)4名終點工作人員,在后一環節中負責起點和終點裁判并分發獎品。

游園活動方案12

  一、活動目標:

  1、幼兒能積極參與各種游戲,在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節的快樂。

  2、在參與游戲的過程中,促進幼兒之間的交往,提升社會性能力。

  二、活動準備:

  1、活動室環境創設:

  二樓小一班教室后空地——小投手(xx負責)

  二樓中一班教室后空地——跳房子(xx負責)

  二樓電腦房——套套樂(xx負責)

  二樓舞蹈房——搶椅子(xx負責)

  一樓早教室——喂喂動物寶寶(xx負責)

  一樓小四班教室后空地——小釣手(xx負責)

  大廳——趕小豬(張園負責)

  2、活動當天所需材料、獎品選購(xx負責)

  3、借肯德基服裝

  三、活動內容:

  1、游戲名稱:小投手

  游戲準備:各種紙球、大猩猩、籃子四個

  游戲玩法:將紙球丟入大猩猩前遠近不同的的籃框里,投進一個球得一個五角星。

  四、游戲規則:

  1、每人每次次可以投三個球,投球時必需站在投球線后。

  2、投進一個球得一個五角星,每次一個籃子里只能投一個球。

  3、游戲名稱:套套樂游戲場地:二樓電腦房

  五、游戲準備:

  套圈12個,小象4個,椅子2個,繩子一根,粘紙

  六、游戲玩法:

  幼兒站在繩子后,用圈去套小象的鼻子。

  七、游戲規則:

  1、幼兒有3次套圈的機會。

  2、幼兒必須站在繩子后面套圈。

  3、套中的孩子可以得到相應數量的粘紙。

  3、游戲名稱:喂喂動物寶寶

  4.游戲場地:早教室

  八、游戲準備:

  狗,貓,猴子,兔子,牛動物紙盒5個,滑滑梯,爬行障礙,籃子5個,草,

  桃子,魚,肉骨頭,胡蘿卜紙片若干

  九、游戲玩法:

  在起點拿好食物,用鉆,爬,滾等通過爬行障礙,到達終點,給動物喂食。

  十、游戲規則:

  不同動物喂不同食物(肉骨頭給小狗,蘿卜給兔子,草給牛,桃子給猴子)

  4、游戲名稱:小釣手

  游戲準備:帶吸鐵石的.小魚若干、呼啦圈個、釣竿4~6根

  游戲玩法:用釣竿釣起呼啦圈的小魚,釣起兩條小魚得一枚貼紙。

  游戲規則:

  1、站在魚池(呼啦圈)的旁邊進行游戲。

  2、只可以用釣竿去釣魚,用手幫忙或者用手直接取不算成績。(小四班負責)

  5、游戲名稱:跳房子

  游戲準備:跳房子環境

  游戲玩法:

  1、根據房子的格子數量來選擇單腳或雙腳跳躍。

  2、增加小河等障礙物增加跳房子的難度。

  3、在終點處設置獎勵(貼紙或彩筆畫五角星)

  游戲規則:順利通過的幼兒給予獎勵,得到獎勵后返回起點離開。

  6、游戲名稱:搶椅子

  游戲準備:小椅子、錄音機、音樂磁帶

  游戲玩法:幼兒8-10人一組游戲,音樂開始,幼兒繞椅子行走,音樂停止,搶到位置坐下來,沒有搶到位置的被淘汰。

  游戲規則:1、音樂停止后才能搶椅子

  2、每玩一次后減少一個或兩個小椅子,淘汰一個或兩個小朋友

  7、游戲名稱:趕小豬

  游戲準備:自制紙棒、皮球、奶粉罐。

  游戲玩法:幼兒用球棒將球趕著往前走,穿過障礙,最后走到圓圈里,即為勝利。

  游戲規則:

  1、幼兒一次只能趕一個小球,不能用手拿球。

  2、穿越障礙物將小球趕入圓圈內。

  人員安排

  1、活動室人員安排:

  一樓門廳:張園一樓早教室:xx

  一樓小四班門口空地:xx二樓舞蹈房:xx

  二樓小一班門口空地:xx二樓電腦房:xx

  二樓中一班門口空地:xx

  2、引領幼兒活動:

  小班:xx、xx、xx、xx,及小班的四名保育員

  中班:xx、xx、xx

  3、樓梯口前樓梯:xx、xx后樓梯:xx、xx

  4、活動現場統籌及攝影:xx

  5 、獎品、禮物分發:肯德基到教室中分發禮物

游園活動方案13

  活動主題:

  慶六一游園活動

  活動目的:

  通過開展慶!傲、一”系列活動,使兒童在有趣的活動中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、愉快的“六、一”兒童節。

  活動時間:

  20xx年5月31日

  活動內容:

  一、活動分為低中高三個學段進行。每班要精心確定兩個游園項目作為本學段的活動內容,各班主任和助理班主任為各游園活動項目負責人。各活動項目要結合該學段學生的身心發展特點確定活動細則和活動道具于5月24日前報到大隊部,大隊部協調學校購買。

  二、活動場地安排:

  1、上操場:一、二年級

  2、籃球場:五六年級

  3、教學樓前操場:三四年級

  三、獎品發放人員安排:

  學校獎品負責人:李光倫負責采購活動獎品并分發到各學段發放老師手中。

  低段獎品負責人:李梅英楊文超負責收取學生獎票并發給相應獎品,下同。

  中段獎品負責人:王英宋廷海

  高段獎品負責人:梁素枝盧瑤

  各學段獎品發放地點與游園活動地點一致,發放獎品時兩名教師要同時參與。未發出的獎品要及時返回李主任處。

  四、游園規則:

  1、本次游園活動為學生活動,家長和教職工不得參與活動,更不得領取獎品。

  2、各班學生憑“游園券”參加游園活動,一張游園券只能參加一次游園活動。每名學生的游園券張數與本學段游園活動項目數相同。

  3、學生參加游園活動時要聽從負責老師指揮,先將游園券投入紙箱再排隊參加游園活動。

  4、學生在游園中取得優勝的可在項目負責老師處領取一張獎票。每項活動可最多可發出50張獎票,未發出的獎票返回學校。

  五、注意事項

  1、各項目負責人提前準備好活動的道具及器材。5月30日檢查各項目活動器材準備情況。31日早晨各項工作準備到位。

  2、各班學生只參與本學段的游園活動,遵守活動規則和游園秩序。

  3、學前班于5月30日開展活動后放學,5月31日在家休息,不到學校。

  4、各班認真組織各項游園活動,嚴格執行活動規則,按時結束。

  5、各班學生均在操場內活動,不得上樓和進入教室,注意安全,愛護環境衛生。

  6、如果下雨,活動延期。

  石麟小學少先隊大隊

  20xx年5月7日

  附件1:個人項目推薦及部分細則:

  活動名稱

  活動規則

  畫鼻子

  先在小黑板上畫一張沒有鼻子的臉,然后用一條紅

  領巾把小朋友的眼睛給蒙起來,在原地轉三圈后,

  拿著鼻子往前走,走到小黑板前把鼻子畫上去,如

  果畫的位置很正,就算他贏了。(可2組同時進行)

  瞎子打鼓

  負責人用紅布蒙住參賽者的眼睛,從距鼓5米的地方走,并轉2個圈,擊中者得獎。

  定點投籃

  學生可站在三分線上、罰球線上、和罰球線內投籃。若在三分線上投進一球得3分,在罰球線上投進一球得2分,在罰球線內投進一球得1分。每人三次試投。得3分以上者可獲獎券。

  吹蠟燭

  在前方桌子上擺有不等距離的三支蠟燭,一口氣吹滅的即可得獎。

  一箭穿心

  主持人準備好若干支筷子,若干個空啤酒瓶,參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶子約1米的距離,瞄準瓶子,放掉手中的筷子,如果筷子掉進瓶里即可得獎。

  水中吹球

  主持人準備三個盛滿水的碗,并排放成一豎排,把一個乒乓球放在第一個碗里。游戲者不用手,把乒乓球從一個碗里吹到另一個碗里,一次性吹到最后一個碗里得獎。

  快樂呼拉圈

  在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。

  水中撈月

  在一個大盆子里裝滿水,再往盆里放入較多的玻璃珠,游戲者手拿一雙筷子,在1分鐘內,夾起15顆得獎。

  掌上明珠

  主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得獎。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。

  蒙眼擊球

  課桌下吊一球,游戲者在起點5米蒙住眼,手持木棒,哨響后向前走,擊中球者得獎。

  吹汽球比賽

  此組游戲可分組進行,每組約五個人,站成一排,待主持人一聲開始就可開始吹汽球,在最短的時間內,將汽球吹得最大并且綁好的獲勝。

  保齡球

  在教室內擺上1組(注:保齡球用礦泉水代替,共6個)參加游戲者手持排球在5~6米遠的地方用皮球用力滾向保齡球。

  扯尾巴

  在規定范圍內,選手在保護自己“尾巴”的同時扯掉別人的“尾巴”每兩條尾巴對應一張獎卷(5人參賽)。

  托球競走

  個人賽

  參賽人員用球拍拖乒乓球從起點出發饒乒乓臺按規定路線走S線,先到者獲獎卷一張

  先身奪椅

  游戲五人一組,在指定區域擺四張椅子,音樂響起時參加者順時針在離椅子一米的范圍內繞著椅子轉圈,音樂停止時,參加者需馬上坐到任意一張椅子上,沒坐到的`就被淘汰,取走一張椅子,再比賽依此類推,直到決出前兩名,每人獲獎券一張。

  搶貓貓

  兩人一組,在各自腰部綁上一個靠枕,裁判一喊開始,兩人開始去搶對方腰上的靠枕,不能用腳去踩對方的腳,只能用手防衛或者去解對方的靠枕,誰先拿到誰獲勝,每回合參加六組。

  警察抓小偷

  有兩張分別寫著“警察”與“小偷”的卡片讓參與的雙方抽取。抽到做警察的人需要在制定的區域將寫著“手銬”的紙張貼帶抽到做小偷的身體任何一個部位上,能在三十秒內完成任務的“警察”學生為贏,否則“小偷”逃得生機,獲取獎品

  投擲羽毛球

  將五個羽毛球投入器皿中擲中三個1張獎券,擲中五個2張獎券

石麟小學大隊

  20xx年5月7日

游園活動方案14

  一、策劃背景

  在不斷加快的城市化的過程的同時,也出現了一系列的城市問題,由隨進城務工的父母來到城市的“流動兒童”引發的一系列問題逐漸引起社會各界的重視。

  據調查顯示,這些“流動兒童”因父母工作原因,居住條件普遍較差,而且父母陪伴的時間少之甚少,這樣更增加了孩子在城市里的“流動性”,導致不安全因素產生;再者他們對自己住的環境和鄰居的印象消極,與城里同學深度交往缺失等,體現出流動兒童在更廣泛的生活領域存在城市生活融入困難和適應不良。

  二、策劃內容

 。ㄒ唬┎邉澞繕耍

 。1)關愛城市的“流動兒童”,為他們提供力所能及的幫助

  (2)號召社會各界關注城市的“流動兒童”

  (3)為社會有愛心的人士提供志愿服務的機會

 。4)通過志愿活動,給城市的“流動兒童”帶去新知識、新的思想、新的理念,給他們送愛心,送關懷,從而對他們的人生觀,價值觀起到正確的引導作用。

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  城市“流動兒童”

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  (1)做好前期

  (2)征集志愿者和物資

 。3)注意事項

  (4)展開活動

 。5)后續工作

 。ㄋ模┚唧w策略

 。1)前期宣傳:

  1、把活動的策劃形成規范的指導性文件,以投稿的方式給相關部門,以便對活動提出相關建議,使我們的行動有實際意義。

  2、在留守學校進行展板或者集會宣傳,與當地學校校長做好聯系工作。

  3、盡可能的使用各種媒體形式,將我們的'活動進行全面的宣傳,引起社會的廣泛關注。

  4、借助各種媒體的力量發布征集志愿者的信息,以吸納更多有能力的愛心人士投身于關注“流動兒童”的活動中來。

 。2)面向社會和高校征集志愿者和物資:

  1、盡可能的使用多種媒體宣傳此次活動,征集志愿者,組織報名,通過考核確定成員,擇優錄取。

  2、將關愛城市“流動兒童”的信息向社會公布,并鼓勵有愛心的企業家或廠商將他們生產的有意于兒童學習生活的物資捐獻一部分或者可以公益組織出資為兒童們置辦需要的生活學習用品,例如書、筆、本子等等。

 。3)注意事項:

  關于活動展開:

  1、嚴格把關,選出優秀的志愿者200人

  2、加強志愿者的培訓和管理

  3、提前準備活動所需的物品和人力

  4、隨時與媒體取得聯系

  5、注意后續工作的報道

  關于志愿者:

  1、志愿者一律按規定穿戴統一服裝,佩戴工作牌,保持良好志愿者形象

  2、參加活動人員需服從分工,活動現場禁止志愿者嬉戲追逐。

  3、注意保持活動現場的衛生,維護好現場秩序。

  4、尊重他人、強調合作精神,遵守時間,保持良好的精神狀態,展現志愿者優秀的精神風貌。

  5、時刻關注兒童們的人身安全,禁止他們有任何危險的行為。

  6、志愿者不得單獨外出活動,需要服從組織的安排,有事需向組長請示。

  (4)展開活動:

  1、將公益組織(100人)和志愿者(200人)分成兩組

  2、一組在與相關領導協商后去城市“流動兒童”集中的學校等教育場所,在帶去企業提供的學習物資的同時,由我們的大學生志愿者給孩子們上一堂人生觀、價值觀的課,引導孩子樹立正確的人生觀、價值觀、

  3另外一組分頭到“流動兒童”的家里,陪孩子度過輕松愉快地沒有家長的時光,告訴他們,大家沒有忘記他們、社會沒有忘記他們。

 。5)后續工作

  1、通過多渠道繼續宣傳發動社會愛心企業和愛心人士以贈送學習用具,生活用品及小禮品為主的關愛城市“流動兒童”圓一個愿望活動。

  2、利用節假日和假期間組織義工和愛心企業代表走訪城市“流動兒童”家庭,采用面對面交流,溝通,在關心他們的生活同時重點開展心理輔導。

  3、有條件的愛心企業和市民家庭可作為周末愛心家庭,接城市“流動兒童”到他們家或者愛心企業度周末。

  (五)媒體方案:

 。1)影視媒體

 、龠x取真實素材,通過對具有代表性城市“流動兒童”的現實生活進行拍攝、剪輯、制作還原留守兒童的真實生活,引起社會關注。

 、诓稍L社會各階層,包括公益組織、學院、企業單位、媒體從業人員、普通公眾等,形成VCR,向世社會呼喚愛。

 、垡猿鞘小傲鲃觾和睘轭}材,多角度、分階段拍攝系列微電影,折射城市“流動兒童”難以言喻的生活體驗、心靈感受及成長經歷等。

 。2)網絡新聞媒體

  全程跟蹤拍攝,策劃專題,針對與城市“流動兒童”相關人、事進行深入報道,傳遞正能量,呼吁全社會關愛城市“流動兒童”,幫助城市“流動兒童”。

 。3)電視、報刊媒體

  全程跟蹤拍攝,策劃專題,針對與城市“流動兒童”相關人、事進行深入報道,傳遞正能量,呼吁全社會關愛城市“流動兒童”,幫助城市“流動兒童”。

 。4)微博

  與新浪微博“微公益”合作,讓更多的人參加關愛留守兒童行動。

  三、方案分析

 。ㄒ唬╉椖縎WOT分析

  1、S:活動是一個公益活動,社會參與度高;活動經費由安利集團和愛心企業及組織提供,資金充足。

  2、W:征集物資種類繁多以及志愿者隊伍龐大,不便于集中調度。

  3、O:通過此次活動,可以提升安利企業自身形象,增強安利在公眾心目中的知名度和美譽度;關愛城市“流動兒童”,讓他們心有所屬,營造了良好的社會風氣。

  4、T:城市“流動兒童”相對分散,不好集中;孩子本身心里閉塞,不便于心理溝通進而展開活動。

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  1、從人力資源上分析:此活動招募社會上的青年志愿者及愛心人士參加,故人手充足,活動可行

  2、從物力資源上分析:活動由安利集團主辦,招募社會上的志愿者,經費不需要很多,贈與兒童們的禮品通過安利集團和有能力的個人或者企業廠家愛心捐贈,物質的支出可接受的,活動可行。

  3、從社會現狀上分析:城市“流動兒童”的問題越來越嚴重,社會上給予的關注越來越多,媒體的報道以及大眾的參與將會使這次活動順利達到預期目的,活動可行。

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  1、將企業、媒體、公益組織以及社會大眾完美的結合,真正達到全民總動員的效果。

  2、影視媒體的介入,使活動以及兒童故事以微電影的形式向公眾傳播更能引起社會的關注。

  四、方案評估

  (一)預期效果綜述

  在安利的統一組織下,倡導并組織青年志愿者及其他社會愛心人士對留守兒童提供全面的志愿服務,使他們得到關愛,接受心理方面的輔導,學習上取得進步,心理上健康,行為上端正,成為一個獨立,自強,自信的人。同時也給志愿者們一個鍛煉自我的機會。最終吸引更多的社會人士來關注城市“流動兒童”的成長問題。

  五、費用預算

  1、從人力資源上分析:此活動招募社會上以及高校的青年志愿者及愛心人士參加,故人手充足。

  2、從財力、物力資源上分析:由安利集團獨立捐資助學30萬元;招募社會上的志愿者,經費不需要很多,贈與留守兒童們的物資通過愛心捐贈。

  3、影視拍攝支出:5萬元

  3、活動人員伙食300×10=3000元

  4、預算總計:353000元

游園活動方案15

  活動時間:

  5月30日(上午8:30―10:30)

  活動準備:

  新衣服109套

  六一活動獎品:糖果5斤

  活動要求:

  家長帶著孩子參加游園活動、獻計獻策,方可領禮品。及歡迎欣賞慶“六一”幼兒畫展。觀看幼兒園自編韻律操表演。

  活動安排:

  慶“六一”游園活動游戲內容如下:

  活動一:小猴摘挑

  地點:小班教室組織者:香華

  準備:小猴頭飾、桃子

  玩法:家長把幼兒背在背上,從起跑線開始跑到桃樹下,幼兒伸手摘一個桃子,跑回到起跑線。

  獎品:糖

  活動二:趕小豬

  地點:活動室組織人:金紅

  準備:棍子、皮球

  玩法:幼兒用棍子把一個球從一起點趕到另一方,然后趕回者為勝。

  獎品:糖

  活動三:撈湯圓

  地點:中班教室組織人:俏勤

  準備:漁網、、盆

  玩法:幼兒拿網,在2分鐘之內,撈湯圓(乒乓球)多者為勝。

  獎品:糖

  活動四:大腳小腳齊步走

  地點:禮堂組織者:勤美

  準備:

  玩法:幼兒與家長面對面,幼兒將腳放在家長的.腳上,不得落地,跑到終點。

  獎品:糖

  活動五:大頭娃娃帽敲鑼、鼓

  地點:走廊組織者:美清

  準備:大頭娃娃帽、鑼、鼓

  玩法:幼兒戴上大頭娃娃帽(等于蒙住眼睛)拿起鼓錘走到鑼、鼓前敲響為贏。

  獎品:糖

  活動注意事項

  1.指揮家長和幼兒在活動場合中有秩序、守紀律。

  2、在游戲過程中注意家長和孩子的安全。

  3、注意保持活動場所的衛生清潔

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