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為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的游園活動方案,歡迎閱讀與收藏。
游園活動方案 篇1
活動主題:歡樂圣誕,喜迎新年
活動時間:親子班:xx-12-23 9:30—11:30
半日班:xx-12-249:30—11:30
活動地點:陽光寶貝早教中心
物品準備:游戲材料、音樂、美食等;
活動具體安排:
一、歡樂游園會,親子樂淘淘。
親子班游戲:
1.摘蘋果;
2.圣誕帽運糖果;
3.頂包拾糖;
4.聽聲音找寶貝;
半日班游戲:
1.頂包拾糖;
2.聽聲音找寶貝;
3.拋接圣誕球;
4.猜聲音游戲;
二、圣誕狂歡,歌曲串串燒。
1.《jingle bells》。
2.《we wish you a merry christmas》
3.《i’m a cat》
4. 《flying bee》
5.《five little ducks》
三、圣誕老人出動派發糖果。
四、美食分享:老師將為寶寶們準備豐盛的美食,大家一起品嘗與分享,共同歡慶新年的到來。
游園活動方案 篇2
為了活躍學校的氛圍,豐富少年兒童的學習生活,使之從中得到鍛煉,讓學生度過一個快樂、精彩、向上的元旦節日,特制定本次游園活動。通過活動,使小學生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養能力。
一、活動時間:
12月31日下午2點至4點半
二、活動場地:
正常情況:在操場進行
如遇不適合進行室外活動的天氣,班級教室作為備用活動場地。
三、活動形式:
全校分為兩個單位,一、二、三年級為一個單位,四、五、六年級為一個單位,以單位內班級同學進行游戲活動.
四、分工安排:
1、活動總指導:z
副總指揮:z
2、現場糾察、秩序維護:z
醫療點負責人:z
3、獎品發放:各班級人均一份小獎品及20份特等獎獎品,由各班級游戲負責人根據游戲情況分發獎品。
4、廣播控制:學生廣播員
5、活動“游園卡”制作、分發:z
6、照片拍攝:
五、參加及獎勵辦法:
1、活動開始前,每位同學將獲得“游園卡”一張,以此為憑參加活動;班主任提前領取后講解用法,活動開始前十分鐘發放給學生即可。
2、在游園活動中,“游園卡”里有5個項目,都是自選活動,單位內的學生可自由選擇班級內的游戲項目。
3、凡是有參與活動的學生均有小獎品一份,游戲過程中獲第一名的學生可獲得特等獎獎品一份。
六、具體活動負責人及活動說明
(一)慶“元旦”游園活動的項目及游戲規則
活動班級--負責人--游戲名稱--游戲規則
一二三年級
托乒乓球走
每人用乒乓球拍托球在規定的范圍內快速走到目的地,先到者不掉球者為贏。可獲得獎品一份。
疊杯子
兩人比賽,每人十五個紙杯,從下往上一次五個四個三個兩個一個疊起來,疊完馬上收起來,快者贏。
乒乓彈球
每人三個乒乓球,乒乓球必須從地上彈進前面的.一個桶內,每組四人同時比賽,進球多者勝。如果同組的人進球數一樣多,則所用時間最少者勝。
四五六
夾紙片
賽前,抽簽決定夾紙片的身體部位。兩人一組,每場比賽兩組選手進行比拼,先到終點者獲勝。
眼力大比拼
每個人三次機會,將筷子丟進一米之外的啤酒瓶中即可獲勝。
變臉指揮官
老師當指揮官,同學當學員,老師說鼻子,學員要指除鼻子以外的五官。
八、注意事項:
1、各班在參加活動前要進行一次安全教育。特別是活動時上下樓梯禁止奔跑,禁止擁擠,禁止推攘,靠右行走。
2、各班要教育學生有序地參加游園活動。要按先后順序排隊等候活動。各室要按需要安排一定數量的學生維持秩序。
游園活動方案 篇3
一、活動目的
新年生虎氣,祖國起龍圖。在辭舊迎新之際,為了豐富校園文化生活,培養學生積極向上的精神風貌,營造歡樂和諧的新年氣氛,充分展現同喜、同樂、同慶的和諧校園氛圍,讓學生度過愉快的一天。校團委決定舉辦慶元旦,迎新年,校園嘉年華——游園活動。通過活動,使學生能自主地參與到游園活動之中,在游園中陶冶情操、在游園中獲取知識、在游園中培養學生的能力,從而全面地推進素質教育的實施。
二、活動時間
20xx年12月30日晚上
三、參加人員:全體師生
四、活動程序
1、領導新年致辭
2、游園活動開始。
五、活動要求:
1、以班級為單位,每班組織兩個項目,所需道具自備。
2、學校將劃定區域組織活動,各班必須在當日18:30之前精心布臵好自己的活動場地與準備好本班級的節目,每個節目必須有負責人(由班主任擔任)和工作人員(由學生代表擔任)及學生會代表(派發獎券)。
3、參與的學生在玩每一個節目時需先排隊。同時為保證參與的公平性及廣泛性,每個活動項目每個學生只準參與一次。凡在任何一個項目中獲勝的同學,組織班級就發一張獎券給該學生。學生在獲得獎票后辦公室兌換獎品。
5、活動工作人員要秉著公正、公平、公開的原則組織好活動,不得徇私舞弊。在游戲活動中,要維持秩序,確保安全。
六、兌獎辦法
各游戲處只發放兌獎券,獲獎者憑獎券到辦公室兌獎。
七、安保人員安排:
游園會安保總負責人:校長
場地負責人:
禮品負責人:
注:凡是在游園期間鬧事者學校一律嚴肅處理
八.、所需費用:
按照每生5元標準購買獎品,全校按600學生計算,
所需費用為600x5=3000元整。
九、 游戲項目:
1、猜謎語
規則:參賽者在紙箱里摸出答題卡答對了發一張獎券。
道具及準備工作:紙箱一個,各科知識、謎語、腦筋急轉彎等類型題目共150條寫好。
2、比比誰的眼力好
規則:參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子高度離瓶口約一米的.距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是勝者,可得一獎券。每生共有三次機會。可分三組同時進行。道具及準備工作:準備3根筷子,3個空啤酒瓶。
3、快拍快跑
規則:五人一組,第一位同學把球拍到終點后再拍回來傳給下一個接著邊跑邊
4、運蘋果
規則:用頭和肩膀夾住氣球,八人一組,一個一個往下傳,哪一組先完即發給每人獎券一張。道具:氣球2個
5、新年鐘聲
規則:參賽選手站在離鑼3米遠處用紅布蒙上眼睛原地轉三圈,再去擊鑼。能夠敲響鑼的為優勝者,可領取獎券一張。道具及準備工作:鑼一個,蒙眼布若干。
6、趕小豬
規則:五人一組,用羽毛球拍趕著可樂瓶到達對面后再趕回來,下一同學接著趕,哪一組先完為勝,發給獎券每人一張。道具:羽毛球拍一副。
7、.綁 腿 跑 游 戲 細 則
(1)2人一對,4對一組,每組共8人;
2 拍,哪一組獲勝發給每人一張獎券。
(2)本項活動每組跑得最快的一對為優秀獎,
(3)發令前,每對按橫排立于起點線后,分別將相鄰隊員的左右腿用綁腿繩綁在一起。
(4)所有隊員以站立方式起跑,聽到發令后,同時跑向終點,先回到起點為勝。
(5)行進中所有相鄰隊員兩腿自始至終要用綁腿繩綁在一起,如遇脫落,需在原地重新系好后才可繼續行進,否則成績無效。如中途有隊員摔倒,待整理好后可繼續行進。道具:布條
8、搶凳子
規則:六個參加者圍著五張凳子轉,音樂停,看誰能搶到凳子,站著的同學出局。然后剩下的五個同學搶四張凳子,方法同上以此類推,最后搶到凳子的同學可獲得獎票一張。道具及準備工作:椅子五把。
9、踩氣球
規則:在圈定范圍內一次進5人,給他們每只腳上綁3個氣球,讓他們互踩,在30秒內剩余氣球最多的獲得獎票一張。氣球全部被踩爆,但時間未到者主動出圈。有氣球時出圈則犯規。道具及準備工作:氣球若干,繩子若干。
10、掌上明珠
規則:參賽者將乒乓球放在乒乓球拍上,手端球拍沿著四張桌子外圈跑,一分鐘內若跑(男生6圈,女生5圈),乒乓球未落地即得一張獎券。若乒乓球落地則重新計算。(桌子四張,搭成正方形) 道具及準備:課桌4張,乒乓球拍3個,乒乓球3個。
11、跳繩快跑
規則:兩組比賽,每組五人,第一位跳到終點后再跳回來下一位才能接著跳,哪一組獲勝,發給每人一張獎券。 道具:跳繩
12、對獎加油站規則:獲得對獎卷的人可以憑兌獎卷到對獎加油站參與獎券翻倍活動,只要在口袋中摸出黃色,即可翻倍,摸出白色獎券減半。道具及準備:白色乒乓球4個,黃色乒乓球一個,不透明口袋一個。
以上項目由各班抽取一個,另外每班再各自出一游戲項目。
未盡事宜再另行通知,望各班積極準備,積極參與。在12月30日前將準備工作最好,屆時學校將進行檢查。
游園活動方案 篇4
主題目標:
1、知道陰歷八月十五是中秋節。簡單了解中秋節的來歷,知道中秋節又叫團圓節。
2、了解中秋節人們的活動,讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節日的快樂,感受中國人的文化習俗。
主題網絡:
環境創設:
●和幼兒一起布置中秋的大型壁畫,其中有月亮的變化、宮燈。
●懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧的節日氣氛。
●展示幼兒在節前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。(事先發放記錄單)。
區域活動:
開開心心來過節
(1)繪畫:提供水果圖片,供幼兒繪畫之做好吃的水果。
(2)泥工:橡皮泥,供幼兒制作月餅。
(3)美工:提供各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節日的燈籠。
(4)制作燈籠:運用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材,做一個燈籠。
家園共育:
●有條件的家庭,晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮,并講一個關于月亮的故事或教給幼兒一首有關月亮、中秋的古詩。
●與幼兒一起準備一個燈籠,最好是共同制作的。
●督促幼兒節前節后連續觀察月亮,并記錄月亮的變化。
活動一:快樂的中秋
活動目標:
1。認識傳統節日中秋節,知道其來歷及有關習俗。
2。體驗分享、合作的快樂。
3。能自信地在同伴面前大膽講述、表現。
活動準備:
1。有關月亮的`圖片、動畫、故事傳說。
2。活動前與幼兒一起布置活動室,懸掛月亮變化圖。
3。每個家庭準備一個月餅帶來。
活動過程:
1。猜謎:“有時落在山腰,有時掛在樹梢,有時像只圓盤,有時像把鐮刀。”請你猜猜是什么?
出示圖:月球結合孩子們的觀察記錄講講月亮的變化。
2。介紹中秋節的來歷:古時人們將一年分四個季節,八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”,八月十五是這個月中間的一天,所以叫中秋節。這天晚上,月亮最圓最亮,人們吃果實賞月,也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。
師:中秋節還有很多美麗的傳說和故事,請小朋友講一講。
教師完整講述中秋節的美麗傳說。
3。人們怎樣過中秋。
1)請小朋友說說你們準備怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節?(請幼兒和家長討論,由幼兒回答)
2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節的?
4。吃月餅,共同分享快樂。
1)師:你們知道人們用什么方式慶祝中秋節?我還知道,小朋友最愛吃月餅,今天大家帶來了各種各樣的月餅,那就請你來向大家介紹一下你的月餅吧。
2)教師簡單小結,月餅的分類(點擊課件)
3)幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》,邊聽音樂邊分享月餅,體驗與父母、同伴、老師一起過節的快樂。
活動二,水果拼盤比賽
活動目標:通過活動,讓幼兒了解中秋節也是水果豐收的節日。
通過家庭小組式競賽活動,促進親子交流,增進幼兒與父母之間的感情,體驗節日的快樂。
活動準備:小組號牌自帶水果一次性塑料刀具盤子等
活動過程:
一,教師介紹活動的意義
秋天是水果豐收的季節,在這一天,家家戶戶都會坐在月下不光賞月還要品嘗月餅和各式豐收的水果,感受生活的富足。
二,介紹游戲規則
今天我們的家長也帶來了豐富的水果,我們先來介紹一下(個別家庭介紹自己帶來的水果名稱,基本特性)現在我們將舉行一個制作水果拼盤的大賽,活動規則如下:1、以三個家庭為一小組,發放號牌。2、在規定時間內,不但要比造型還要比桌面整理。3、幼兒參與性將作為優先評獎標準。4、獎項有:配合默契大獎和最佳造型獎
三、水果拼盤比賽
教師注意進行部分協作,其他班教師記錄并進行評獎
四、評選與品嘗活動
頒發獎狀,互相交換品嘗水果拼盤。
五、教師進行今天活動的小結
你們今天這個中秋節過的怎么樣?(請幼兒說一說自己的感覺)
“你還知道哪些我們中國的傳統節日呢?你喜歡過這些節么?
游園活動方案 篇5
一、活動內容
幼兒才藝及家長才藝,親子游戲
二、活動目標
1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。
2、讓幼兒在活動中體驗團結合作,增強友誼。
3、讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。
三、參與人員
小二班與大班,托班所有家長及小朋友
四、開始
1、(開場詞)親愛的家長朋友,大家好!新的一年即將來臨,來為我我們播撒新的希望、新的生活!鼠年再見!讓我們一起迎接新的一年。
2、(開場曲)在新年好的歌聲中,幼兒拍手進入教室。
3、(幼兒拜年詞)看!大班的小朋友們來向我們拜年了。大家祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開!掌聲歡迎。祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。爸爸媽媽工作順利、幸福美滿。向大家拜年!
4、(老師祝詞)孩子的`天真話語感動著我們每個人的心靈!他們的祝福是純潔的!美好的!也一定會實現的!
五、節目單
1、故事《方方的手帕》(表演者:小二班xxx)
2、歌曲《兩只小小鴨》(表演者:小二班xxx)
3、歌舞《小蘋果》(表演者:大班xxx等)
4 、下面請欣賞由家長帶來的舞蹈《荷塘月色》
5、手指游戲《包餃子》(表演者小二班xxx等)
6、故事《雪孩子》(表演者大班xx)
7、教師舞蹈《小蘋果》(表演者xx等)
8、歌曲《我愛你》(表演者孟偉婷等)
9、古詩朗誦《詠柳》《春曉》《清明》等(朗誦者:小二班xxx等)
10、舞蹈(表演者:大班全體幼兒)
11、下面請欣賞由家長朋友帶來的舞蹈《最炫民族風》
12、舞蹈《星星的心》(表演者小二班全體小朋友)
13、詩朗誦《樹真好》(朗誦者xxx等)
14、歌表演《我有一個家》(表演者小二班全體幼兒)
15、古詩朗誦《朗誦者》
16、下面由我們大班的婁育紅老師為大家帶來歌曲《小小新娘花》
六、結束曲
小朋友,喜歡和爸爸媽媽一起做游戲嗎?(喜歡)。好,現在,輕輕的走到爸爸媽媽身邊,拉好爸爸媽媽的手,我們一起來做個《幸福拍手歌》的游戲,快樂音樂響起來,大家一起來吧!
七、結束語
孩子們是聰慧活潑的,家長們也是熱情洋溢的。家長朋友們,小朋友們,深深的祝福你們開心每一天,健康每一天,再一次祝大家:今天快樂,明天快樂,天天快樂。感謝大家的光臨與參與,新年聯誼會活動到此結束,謝謝大家。
游園活動方案 篇6
一、活動目的:通過活動,使小學生自主地參與游園活動之中,在游園中獲取樂趣,在游園中培養能力,勞逸結合,放松身心,以更加充沛的精力投入到緊張的學習中去!
二、 活動時間:20xx年12月25日(周四)下午15:30——17:00
三、 活動地點:
小學部內庭 一二年級
靠飯堂空場地 三四年級
菜地旁校道及辦公室后校道 五六年級
四、 活動要求:
1、學生游園時不能亂起哄,要按順序排隊參加各游園項目,聽從指揮,遵守紀律。
2、學生游園時,要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物。學部游園活動結束,各項目負責人清理場地!
3、教育學生活動中注意安全,學會謙讓,尤其在活動中和獎品發放處,大同學一定要謙讓小同學。
五、具體工作安排見附表:
六、游戲項目安排
游戲推薦項目,如果項目負責人有更好的項目,可在不與其它人重復的前提下自行修改。以下低中高年級游戲項目為建議游戲項目!
低年級
1、吹蠟燭 負責人:劉緯 活動對象:低年級
每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎券一張。
2、摸鼻子 負責人:孫珺 活動對象:低年級
每人摸一次,蒙上眼睛轉三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。
3、英語神算高手 負責人:彭利 活動對象:低年級
游戲規則:每人從箱子里抽出一個口算題,通過口算后用英語快速說出答案。答對者得到一張獎券。沒有答對的,每人最多有三次機會。
4、挾乒乓球 負責人:舒曉花 活動對象:低年級
每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。
5、比比誰的運氣好 負責人:黎鳳玲 活動對象:低年級
主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒有中獎
6、沙袋投準 負責人:夏春芝 活動對象:低年級
場地:在地面上劃五環地靶,距靶3—5米劃一投擲線。(如圖)
方法:每人投兩次,環數相加即是最后成績,環數多者為優勝。
7、齊心協力 負責人:陳夏琳 活動對象:低年級
準備:一個籃球,兩根一米長的木棍。
規則:每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間,兩人必須始終面向前方,夾著球通過障礙。球掉在地上則退出比賽,障礙設三道。障礙可由主持人自己設置。如:兩人同時跨過;從障礙中通過;兩人分別從障礙兩側通過。
8、 趕小豬 負責人:徐廣靖 活動對象:低年級
場地是20米長的跑道五條。
每次人數5人。
在場地上放著若干障礙物,讓學生手持接力棒趕球,先到的一方為勝。
球如果被趕出場地,撿回后在失球的位置開始。
不能用腳踢球。
每次取前一名。
參加過比賽的同學不得再次參加游戲。
9、海底撈月 負責人:王飛
活動對象:低年級
器材: 臉盆四個 跳棋兩幅 筷子四雙 記時器一個
(1). 玩法:
1、 在臉盆里裝一定量的水, 把跳棋均勻放入四個臉盆。
2、四人一組參加比賽, 看誰在規定的時間內從臉盆夾起的跳棋多。
10、雞毛信 負責人:杜玉潔
活動對象:低年級
游戲規則:
2. 參加游戲的同學站成四縱隊,每隊五個人以上。除隊首的同學外,其余同學都背朝觀眾站著。
3. 教師給每隊最前面的同學一張紙條,紙條上寫著一些表示動作的詞語。這位同學必須轉過身用肢體動作向他后面的同學來描述紙條上的詞語,不能用語言來形容。
4. 該組的同學一個接著一個地把這個動作做給自己后面的同學看,讓最后一位同學來猜。
猜對五個詞語就可以發給該隊的同學每人一份獎品。連猜五個詞語都不對的組取消比賽資格。
11、背背球(接力) 負責人:龔仕程 活動對象:低年級
準備:排球4只,20米跑道4條,紅旗4面,口哨一只。
方法:以組為單位(人數不限),每組隊員后背中間夾氣球一只,站在起跑線后,聽到口令后開始比賽,先到者為勝。
比賽規則:以班級為單位,分同等人數致跑道兩端,每組隊員后背中間夾排球一只,站在起跑線后,聽到口令開始比賽,跑到另一端后將排球交給下兩名同學,依次進行。最先完成的為第一名。
注:所夾帶的排球在比賽中掉下三次,取消比賽資格。
12、四只腳快跑 負責人:劉晨光 活動對象:低年級
場地:足球場找一塊長20米、寬8米的草地。
器材:口哨一個、繩子若干。
方法:兩個人、或者三個人為一個小組,并排站立,將想靠的兩只腳用繩子扎在一起,令后各小組同學同時從起點端出發往前行進,最先到達的小組為勝。
詳細規則:
1、沒有發出口令而出發的小組取消資格。(允許有一次,以第二次為準)
2、同組比賽,每組人數相等。
3、游戲中帶子脫落了視為失敗。
4、如果比賽過程中摔倒,站起來后應從腳所在的地方重新起跑。
5、到達終點時應以小組所有的成員的腳超過終點線為準,如過少一人都算失敗。
6、如果參加人數比較多,可以3人、4人或者5人為一個小組。
13、袋鼠賽跑接力賽 負責人:羅昊 活動對象:低年級
準備:皮帶兩張,40厘米高的阻礙物兩個,乒乓球20個,空地一快
方法:每組排一人扮袋鼠站在起點線后,聽到口令立即出發,蹦跳著前進,途中跳躍40厘米的阻礙物,蹦跳至終點,將終點的10個球裝在自己腹前的口袋里,按原路線蹦跳回去。
規則:1。蹦跳阻礙物的時候,如果碰倒力量架子,必須重新再跳,直跳過為止。2。蹦跳時如果乒乓球掉出來,必須將乒乓球拾器來裝進口袋,再從原處蹦跳著前進。
14、抱球接力跑 負責人:肖晶 活動對象:低年級
15、動感英語 負責人:李英 活動對象:低年級
學生轉呼啦圈或跳繩,一名學生在老師處抽取卡片說中文,另一名學生說出單詞,說出五個單詞為過關。(2人一組)
16、海底探寶 負責人: 王靜 活動對象:低年級
活動準備:小盒子兩個(若月餅盒大小),分別裝有印有一二年級已學的單詞、詞組的紙條,學生盒子中抽取紙條讀出單詞或詞組即可獲得獎券。
17、單詞抽獎 負責人:譚曉娟 活動對象:低年級
游戲規則:學生到準備好的`盒子里抽取任意紙條,如果抽到紙條上有單詞,把單詞讀出來,即可獲得一張獎券,否則沒有。抽到空白紙條,即代表沒有中獎的機會。
18、打電話 負責人:周建英 活動對象:低年級
游戲規則:雙人合作,一方根據紙條上的句子發出指令,另一方按指令做動作,動作正確即可得一獎票。
中年級
1、猜謎語 負責人:熊芳 活動對象:中年級
每人可以猜三條,每猜中一條獲獎券一張。
2、繞口令 負責人:鄺文靜 活動對象:中年級
抽號進行,每人繞口令一次,凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎券一張。
3、套套圈 負責人:周龍 活動對象:中年級
在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。
4、掌上明珠 負責人:張靈 活動對象:中年級
主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。)
5、原地轉圈后射門 負者人:余征東 活動對象:中年級
方法:每班選出男女各5名選手,比賽開始前,要求隊員在規定的地點,以規定的方式(手扶桿子,閉眼)原地轉6圈,然后將球(壘球)射入6米外的小球門(以欄架代替)。每人限射3次。整個過程必須在30秒內完成。每射入一球得1分,以累計分最多的班級為勝。
6、搶椅子 負責人:曹鑫 活動對象:中年級
主持人準備好六把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數是七。參賽者圍著椅子跑。主持人以鼓聲(或音樂)為信號。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子的一個人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來,人數椅子數遞減。堅持到最后的人為優勝者。
7、隔山打牛(乒乓球碰地進筐) 負責人:陳少玲 活動對象:中年級
準備:塑料圓簍,乒乓球若干個(30個)
方法規則:站在指定線處,拿乒乓球碰地反彈進筐,每人10次機會。 進筐得分,反之不得分。
8、夾豆子跑 負責人:李毅 活動對象:中年級
準備:空場地。玻璃球若干。盤子4個,筷子10雙。
方法:聽到口令后,在規定的時間里哪一組同學夾的豆子最多,哪一組就算獲勝。
規則:不準用手拿,必須用筷子夾,否則取消比賽資格。
9、跛子騎瞎馬 負責人: 楊志華 活動對象:中年級
器材場地準備:在空地上,插上間隔距離相等的兩排標槍。將學生分成人數相等的兩組,每對6至8人。各隊面隊一排標槍排成縱隊,站在出發線后。
方法:“預備”時,各隊前兩人,一人扮“瞎馬”(用手帕蒙住眼睛),一人扮“跛子”。“瞎馬”“馱”起“跛子”站在起點線后。教師發令后,“瞎馬”在“跛子”的指揮下,繞桿曲線競走,繞折返標志桿后直線跑回。“跛子”擊第二組“跛子”手掌后,第二組按同樣方法繼續游戲。依此類推,最后以先完成的一隊為優勝。
規則:1、擊掌時,準備出發的一組必須站在起點線后。2、途中曲線行進必須按規定要求做。3、途中若“跛子”落地,則必須在落地處重新“馱”起。
10、搬磚過河(接力) 負責人:羅潔好 活動對象:中年級
準備材料:呼啦圈8個、10米跑道兩條(四條)
參加人數:每組8人,一班為一組
方法:參賽者站在起點聽到口令后,有呼啦圈一端的隊員迅速將第一個呼啦圈放在跑道上,人站進呼啦圈內,放好第二個呼啦圈把腳移到第二個呼啦圈內,再把第一個呼啦圈向前移,如此后復直到另一端,把呼啦圈交給本隊員,先完成的為勝。
比賽規則:比賽過程中,參加者腳不能踩到呼啦圈外,累計踩到外面兩次,取消該隊比賽資格。
11、易拉罐積木 負責人:劉鵬 活動對象:中年級
12、CROSS WORD 負責人:劉秋婷 活動對象:中年級
13、英語神捶手 負責人:周巖彥 活動對象:中年級
把單詞貼在墻上,學生聽老師指令,迅速用氣錘錘單詞,最先錘到單詞的為獲勝者。(4個學生一組)
14、單詞接龍 負責人:田靜 活動對象:中年級
老師出示字母,學生五人一組,接單詞,首字母與尾字母接龍。
15、跳繩說英語句 負責人:萬紅艷 活動對象:中年級
學生五人一組,同時跳繩,每跳十下說一個句子(例如:Merry Christmas),一分鐘內看誰說的句子多,一個人說的句子不能重復。
高年級
1、盲人擊鼓 負責人:胡婧婷 活動對象:高年級
每人擊一次,蒙上眼睛轉三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。
2、比比誰的眼力好 負責人:李國秀 活動對象:高年級
主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優勝者,即得獎劵。每人有三次機會。
3、飛鏢: 負責人:李桂源 活動對象:高年級
每人投三支,在規定位置內每投中一支者,獲獎券一張。
4、搶說運動項目 負責人:沙聚堤 活動對象:高年級
主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰),另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內,誰說出的運動項目多,誰即得獎劵。
5、妙接對聯或歇后語:負責人:謝榮 活動對象:高年級
主持人要準備好三條對聯或歇后語。主持人說出上聯或下聯,讓參賽者來接,對的即得獎劵。參賽者在接對聯或接歇后語的過程中,其他人不得提示。
6、釣魚 負責人:張文武 活動對象:高年級
7、步調一致 負責人: 鐘志周 活動對象:高年級
準備:空地一快,踏板若干快(踏板上裝有可以套住腳的繩子)
方法:雙腳套在踏板的繩內,站在起點線后。開始的信號發出后,各對立即出發,先走右腳后左腳。步調一致向前走。當走到折點時,必須繞過小旗再向回走,至起點線為結束。
規則:1、踏板必須套牢在腳上2、開始的指令發出后方可出發,否則為犯規3、走的過程中如踏板掉落,必須在掉落的地點重新套上方可繼續進行。
8、彈球 負責人:李香 活動對象:高年級
主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進小紙箱內,參賽者即得獎劵。
9、心愿天空 負責人:鄧衛紅 活動對象:高年級
準備物品:四張桌子,兩條長繩子,細線若干條,小片紙張若干。
規則:請用筆寫下你的心愿,懸掛在繩子上,每組4名同學,最先寫完的得一張獎圈,每人只能寫一次。
備注:此天空中的美好心愿我們將做為秘密禮物保管。
10、聯想ABC 負責人:呂艷陽 活動對象:高年級
主持人事先把一些英語單詞做成簽,由參賽者抽三次,并對所抽內容進行聯想,如果能正確并連續地做出三個即得獎劵。如:主持人在說出run這個單詞后,參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯系起來。
11、單詞跳跳“堂” 負責人: 黎歡歡 活動對象:高年級
器材:場地,粉筆,單詞條
規則:學生抽取一單詞,然后按順序跳單詞。踩界者不能得獎票。
12、拼組句子 負責人:葉向陽 活動對象:高年級
準備句子若干,把句子的單詞剪下來,打亂貼在展板上,學生根據單詞拼出句子。
13、小小翻譯家 負責人:王夕勝 活動對象:高年級
抽取中文句子,學生翻譯出來。
14、二人撐起一片天 負責人:梁國超 活動對象:高年級
1、 教師設計一些比較愉快,比較幽默的場景,寫在紙條上,盡量多。
2、 每兩個學生為一組,按照抽中的枝條上所描寫的場景,以幽默的英語和肢體語言表達出來。
15、英語歌曲 負責人:單晴芳 活動對象:高年級
老師提供整個小學階段的英語歌曲 每個學生抽三張,任選一首唱,學生唱完唱好一首英文歌曲得一張票,也可以唱兩首,可得兩張票。(每個學生最多可唱兩首)
學部
20xx—12—18
游園活動方案 篇7
一、活動目的
新年生虎氣,祖國起龍圖。在辭舊迎新之際,為了豐富校園文化生活,培養學生積極向上的精神風貌,營造歡樂和諧的新年氣氛,充分展現同喜、同樂、同慶的和諧校園氛圍,讓學生度過愉快的一天。校團委決定舉辦慶元旦,迎新年,校園嘉年華游園活動。通過活動,使學生能自主地參與到游園活動之中,在游園中陶冶情操、在游園中獲取知識、在游園中培養學生的能力,從而全面地推進素質教育的實施。
二、活動時間
20xx年12月31日下午1:30~4:00(若遇陰雨天將對時間進行調整)
三、參加人員:
全體師生
四、活動程序
1、領導新年致辭(李校長)
2、收集新年祝福。(趙校長)
3、游園活動開始。
五、活動要求:
1、以班級為單位,每班組織兩個項目,所需道具自備。
2、學校將劃定區域組織活動,各班必須在當日1:30之前精心布好自己的活動場地與準備好本班級的節目,每個節目必須有負責人(由班主任和下班老師擔任)和工作人員(由學生代表擔任)。
3、參與的學生在玩每一個節目時需先排隊。同時為保證參與的公平性及廣泛性,每個活動項目每個學生只準參與一次。凡在任何一個項目中獲勝的同學,組織班級就發一張獎券給該學生。學生在獲得獎票后到主席臺兌換獎品。
4、在活動開始之前,各班班主任要向參與學生宣講活動規則。在參與活動中,應自覺遵守秩序,不能擁擠,不能喧嘩,在有些不能做出提示的活動中,旁觀者應該自覺保持沉默,以示活動公正,并彰顯我校學生良好素質和高尚品格。參與者要服從工作人員管理,尊重工作人員,使活動在團結、友愛、相互尊重的'氣氛中進行。
5、活動工作人員要秉著公正、公平、公開的原則組織好活動,不得徇私舞弊。在游戲活動中,要維持秩序,確保安全。
六、兌獎辦法
各游戲處只發放兌獎券,獲獎者憑獎券到兌獎處兌獎。
七、人員安排:
總指揮:李正紅總策劃:團委成員
物品采購:陳樹華鐘建明獎品兌換:謝興成余和平陳樹華鐘建明會場維護:趙海軍田朝偉汪彥強田明慶
會場布:團委成員總務處殷靜波曹浩馮俊芳李天云周茂文三二班會場清理:初一年級
八、活動項目及說明
1、猜謎語
規則:參賽者先將自己會猜的題目序號記清楚,到負責人處核對答案,若答案正確,則可以將紙條取下交與負責人兌換獎券。若答案不正確或者不會,則不可取下紙條。
地點:籃球架
道具及準備工作:彩色小題紙若干,各科知識、謎語、腦筋急轉彎等類型題目共150條寫好,懸掛在籃球架之間。150張獎券。
負責人:李哲謝斌周茂文
2、指上功夫筷子夾玻璃球
規則:參賽者在一分鐘內用筷子把裝滿水的盆里的玻璃球夾入旁邊杯中,10粒球即可換一張獎票。地點:大操場
道具及準備工作:桌子2張,竹筷2雙,玻璃球40顆,塑料盆2個,玻璃杯子2個。可分2組同時進行。獎券30張。計時器一部。
負責人:一三班史紅利李春霞
3、比比誰的眼力好
規則:參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子高度離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是勝者,可得一獎券。每生共有三次機會。可分三組同時進行。獎券50張。
地點:大操場
道具及準備工作:準備3根筷子,3個空啤酒瓶。負責人:一三班鳳仙
4、貼鼻子
規則:參加者蒙上雙眼,聽到裁判計時口令后,原地轉3圈,向前走3米,貼鼻子在頭像的要求位、貼對得獎券一張、。地點:大操場
道具及準備工作:準備好圖畫一張,固定物品若干,鼻子若干。獎券30張。負責人:一二班寧荷
5、釣魚
規則:參賽選手站在離“魚”三米遠處,手持魚竿在一分鐘之內掉起五條魚者則獲得獎券一張。地點:小操場
道具及準備工作:“魚”十只,“魚竿”一個,計時器一部,獎券50張。負責人:一二班曹蕾殷靜波
6、吹乒乓球
規則:十個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水,豎排。每五個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,一個一個地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,重新回到起點,每人三次機會。一分鐘之內吹完則可得一張兌獎券。
地點:前排辦公室前
道具及準備工作:杯子5個,乒乓1個,計時器一部。獎券50張。負責人:一一班陳海云舒紅
7、吹蠟燭
規則:參加者在離蠟燭一米半處在20秒內把8支蠟燭全部吹滅。可分兩組同時進行。地點:前排辦公室前
道具及準備工作:蠟燭16支,火機一個。獎券50張。計時器一部。負責人:一一班劉建軍胡天祥
8、新年鐘聲
規則:參賽選手站在離鑼3米遠處用紅布蒙上眼睛原地轉三圈,再去擊鑼。能夠敲響鑼的為優勝者,可領取獎券一張。地點:大操場
道具及準備工作:鑼一個,蒙眼布若干。獎券30張。負責人:二一班張蕾
9、玩轉氣球:
規則:參賽者自由組合為2人一隊。背對背夾著氣球運到10m遠處綁在粗長繩上,再返回起點進行第2次運送,3分鐘之內完成者各獲得一張獎券。若中途出現氣球掉落或破掉等現象,回到起點重新開始。可多組同時進行。
地點:大操場
道具及準備工作:氣球若干個,粗繩一1條,細繩若干,計時器一部。事先應將粗繩綁于兩棵樹間。獎券60張。負責人:二一班孫建萍曹浩10、彈球
規則:負責人將三個塑料盆平放在地上,形成“品”字形。參賽選手站在離盆5米處,將手中的乒乓球往地上扔,若彈起的乒乓球掉入塑料盆中則獲勝。每個選手6次機會,進入三個者可得獎券一張。
地點:前排辦公室前
道具及準備工作:塑料盆3個,乒乓球5個。獎券50張。負責人:二二班劉鵬
11、超低空飛行
規則:參賽選手通過不斷降低水平高度的橫竿,要求身體只能后仰、不能前傾,將橫竿碰落的人被淘汰。挑戰成功的人可獲得獎票一張,之后降低高度多挑戰成功一次另得獎票一張。
地點:前排辦公室前
道具及準備工作:墊子一個,竹竿一根,支架兩個。獎券30張。負責人:二二班余小霞鄧耘蕓
12、搶凳子
規則:六個參加者圍著五張凳子轉,音樂停,看誰能搶到凳子,站著的同學出局。然后剩下的五個同學搶四張凳子,方法同上以此類推,最后搶到凳子的同學可獲得獎票一張。
地點:大操場
道具及準備工作:凳子5張,錄音機1部,電池若干。獎券50張負責人:二三班李天云鄧小偉13、心有靈犀
規則:參賽選手自由組合為2人一組,其中一人抽出5張寫有成語或詞語的紙條,通過肢體動作和語言描述使同伴猜出正確答案。一分鐘內猜對4個以上者獲勝。進行語言描述時不得說出紙條上出現的字,必須用普通話,否則犯規。
地點:前排辦公室前
道具及準備工作:寫有詞語的小紙條若干。(至少50張)紙箱一個。獎券60張。負責人:二三班陳婷曾春玲
14、踩氣球
規則:在圈定范圍內一次進5人,給他們每只腳上綁3個氣球,讓他們互踩,在30秒內剩余氣球最多的獲得獎票一張。氣球全部被踩爆,但時間未到者主動出圈。有氣球時出圈則犯規。
地點:大操場
道具及準備工作:氣球若干,繩子若干。獎券50張負責人:三一班李玉華唐忠義
15、掌上明珠
規則:參賽者將乒乓球放在乒乓球拍上,手端球拍沿著四張桌子外圈跑,一分鐘內若跑(男生6圈,女生5圈),乒乓球未落地即得一張獎券。若乒乓球落地則重新計算。(桌子四張,搭成正方形)
地點:大操場
道具及準備:課桌4張,乒乓球拍3個,乒乓球3個。獎券30張。負責人:三一班崔斐馮俊芳
16、套圈
規則:參賽選手將得到5個套圈,站在2米之外,套中兩個獲勝,得獎券一張,若五個全中得獎券兩張。地點:大操場
道具及準備:套圈15個。獎券50張。負責人:三二班嚴鵬舉
17、定點投籃
規則:參賽選手站在指定地點投籃,每人5次機會,男生投中兩個者女生投中一個者,得獎票一張。男生投中四個者女生投中三個者,得獎票兩張。
地點:籃球場
道具及準備:籃球兩個。獎券50張負責人:三二班路文兵
18、新年送祝福
在游園會之前收集各班同學的新年愿望及新年祝福,全部放入大紙箱,游園期間主持人隨機抽取播誦。負責人:金津
未盡事宜再另行通知,望各班積極準備,積極參與。在12月25日前將準備工作最好,屆時學校將進行檢查。
游園活動方案 篇8
一、活動目的
活躍節日氣氛,豐富員工業余生活,增強員工凝聚力和歸宿感;激發員工的感恩心與榮譽感,為自己、為公司,更努力、更有價值感地投入工作;
二、活動主題
濃情中秋,情系泰星
三、活動時間
20xx年9月12日13:30——17:30
四、活動地點
整個公司區域內
五、活動人員
公司全體員工
六、活動形式
舞臺區:合適位置設一舞臺,供游園會開幕式使用;舞臺區游戲區:設置各類互動游戲(共個);游戲區兌獎區:宿舍/飯堂為兌獎區,隨時為員工兌換獎品,現場需工作人員兌獎區
七、活動組織總策劃:
陳活動策劃:活動協調:活動主持:物品采購:設備租賃:獎券制作:安裝調試:安全保障:現場清潔:現場組織:環境布置:;氣球。音響設施。環境布置:在活動范圍外圍插上公司彩旗(公司有庫存)人;
八、活動流程
開幕式:開幕式:
1、公司領導及人員入場(背景音樂:《歡迎進行曲》;)
2、大致致辭,宣布:“我宣布泰星公司賀中秋游園活動現在開始!”
4、主持人宣布大家可自行在廠區內游玩及注意事項。
游戲區:游戲區:
1、乾坤小轉移2分鐘內,將10粒玻璃珠用竹筷夾到相距2.5米的另一只盤里。游戲過程中,玻璃珠如果掉落,必須在拾回原處后,方能繼續。2分鐘夾到5個珠可得獎一份,一次可同時進行5人;
道具:玻璃珠50顆、筷子5雙、盤子10只、秒表1只、2把椅子。組織人員:2人,需準備2、超級保齡球10瓶小礦泉水,排成邊長為1米的`等邊三角形,參加者站在5米外,雙手滾出籃球。倒3瓶得樂擺法見右圖)。注意:凡有出現拋、彈、砸等動作者,一律不給獎券道具:罐裝可樂10瓶,籃球1個,粉筆1支、2把椅子。組織人員:2人,共需準備3、吹乒乓球準備好12個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水,豎排。每6個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,一個一個地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,則不能得獎。若一次性吹完則可得獎一份,每次兩人參加。獎份。獎一份,(可獎份
游園活動方案 篇9
一、活動目的
“六一”是少年兒童自己的節日,通過活動,使小學生人人自主的參與在游園活動之中,在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識,在游園中培養學生的能力,從而推進學生的全面發展,培育積極向上精神及歡樂和諧風貌。
二、活動時間及安排
1、活動時間:5月31日。
2、活動提前做好準備,負責老師到位。
3、游園分成低(1—3年級)、高(4—6年級)兩個年級組進行活動。
4、每位學生可從本年級組任選五個游戲參加活動。
5、獲勝學生持“領獎券”到獎品兌換處領取相應獎品。
三、活動地點
各班教室
四、組織領導及具體分工
組長:廖xx
副組長:馮xx
策劃安排:熊x、王x
安全工作:姜xx
獎品準備:張xx
兌獎:袁xx
醫務及教師伙食:李xx、何xx
具體實施:各游戲項目負責人
五、活動項目安排與規則
1、游戲項目:比眼力(分低、高兩組同時進行)
低年級組負責人:嚴xx
高年級組負責人:周xx
活動規則:準備好一張桌子,一支筷子,一個裝有1/3沙子的空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離(以桌子高度為參照),瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優勝者,即得“領獎券”。每人有三次機會,進一次得一張。
2、游戲項目:步步為營(分低、高兩組同時進行)
低年級組負責人:王xx
高年級組負責人:彭xx
活動規則:準備幾個等高的碗,每個碗都要裝滿水,豎排放在桌面上,每排的第一個碗放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個碗吹向第二個碗,不能跳碗。若乒乓球吹落了,則不能得獎。若一次性完成則得“領獎券”一張。(低年級準備三個碗,高年級準備五個碗。)
3、游戲項目:彈球進家(分低、高兩組同時進行)
低年級組負責人:廖xx
高年級組負責人:周xx
游戲規則:準備三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進小紙箱內,參賽者即得“領獎券”一張。
4、游戲項目:一枝獨秀(分低、高兩組同時進行)
低年級組負責人:黃xx
高年級組負責人:肖xx
活動規則:用2個手指頭頂著羽毛球排,從教室的前面走到教室的后面,沒有掉下來的就算獲勝。即得獲獎券一張。每人有兩次機會。
5、游戲項目:盲人擊鼓(僅供低年級組)
負責人:范xx
活動規則:在鼓旁蒙上眼睛轉三圈,每人限擊鼓一次,擊鼓前不得摸索,凡擊中鼓者,獲“領獎券”一張。
6、游戲項目:套圈(僅供低年級組)
負責人:李xx
活動規則:在規定距離,每人限套三次,套中一個即得“領獎券”一張。
7、游戲項目:夾彈珠(僅供高年級組)
負責人:袁xx
活動規則:準備水、盆、彈珠和筷子,在30秒時間內用筷子把在水里的彈珠夾到邊上另一個容器里,每夾出2個即得“領獎券”一張。
8、游戲項目:保齡球(僅供高年級組)
負責人:姜xx
活動規則:在教室內擺上1組保齡球(注:保齡球用礦泉水代替,共6個)參加游戲者手持籃球在5~6米遠的地方用力滾向保齡球。每人有兩次機會。每次打倒5個及以上即獲獎券一張。
六、活動要求
1、各活動場地布置由相關教師負責,活動前把單項游戲活動規則公告牌貼在醒目位置,供有意參加此項活動的學生閱讀和選擇。
2、活動前教師要向學生宣講活動規則,進行游戲時的文明禮讓和安全教育。
3、學生游園后所得“獎券”由活動場地教師分發,學生憑“獎券”領獎,當天有效,過期無效。
4、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)
5、學生可以任選五個自己年級組范圍的游園活動,不得串年級參加活動。
6、根據活動項目的要求布置好教室,可將少許桌凳到走廊上
7、各班做好活動的'宣傳準備工作,確保學生人人參與。
七、獎品發放及活動器具準備
1、憑獎券對獎:1張獎券兌換1支鉛筆或1糖果,2張獎券兌換1個本子、紀念品等。
2、活動器具的準備:由該活動教師準備好活動進行時的器具(學校提供)。
八、注意事項
1、希望各評委認真履職、公平公正發放活動獎券。
2、活動開始前,班主任老師加強對本班同學的組織紀律教育、安全教育。盡量往人少的教室活動。服從游園班級老師、學生的管理。
3、各老師對本班教室活動的組織紀律、安全負責。不可以出現無法控制的情況,要紀律嚴明。 (游戲活動有秩序、室內隊伍井然)
4、活動結束后,各班組織桌椅擺放,室內外衛生、公共區打掃。
游園活動方案 篇10
一、活動目的:
為豐富校園課外文體生活,讓學生在新年到來之際,在各種游園活動中度過愉快的一天,送出深深的祝福,迎接新年的到來,培育積極向上的精神及歡樂和諧的風貌。
二、活動主題:喜迎元旦,快樂游園
橫幅:熱烈祝賀xx實驗小學“喜迎元旦快樂游園”活動隆重舉行!
彩屏:恭祝全體師生元旦快樂!以嶄新的面貌 迎接新的一年
三、參加人員:
全體師生(家長不參與)
四、時間和地點:
20xx年12月31日13:40——15:30,各班教室
五、活動籌備:
A.12月24日前各年級段確定好本段的六個活動項目報大隊部。
B.12月31日13:40——13:45,各班進行游園流程、安全等相關學習和教育。要讓學生對本次游園活動的流程沒有疑問了,學生才可以開始活動。
1.學生憑卡游園,低、中、高段用三種顏色區分。
2.一二年級的學生只能參加一二年級的所有項目,三四年級的學生只能參加三四年級的'所有項目,五六年級的學生只能參加五六年級的所有項目。
3.各班教育學生在活動中注意安全,學會謙讓,做到上下樓梯往右靠,輕聲慢步不奔跑。
4.引導學生活動時要從自己本班的項目開始。
5.各班前后門都要打開。參加各教室游戲的同學一律從前門進,結束游戲后,從后門出。
6.游園時,不能起哄,要按順序排隊參加各游園項目,聽從指揮,遵守紀律。
7.游園時,要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物。
8.游園活動提早完成的學生務必在校園內安全區域活動,絕對禁止擁擠在校門口等待父母接送或提前離開學校。
游園活動方案 篇11
游園活動方案 篇12
一、活動目的:
為了慶祝國慶節,讓學生們過一個快樂的節日,同時也為了進一步豐富校園生活,推進我校的.素質教育,給予每個學生展示自己才能的機會,學校特舉行“國慶”游園活動。
二、活動開展時間:
20xx年9月30日下午:14:00~16:00
三、活動開展場地:
一至六年級各班教室
四、參加活動對象:
全體師生
五、游園活動內容及人員安排:
活動 負責老師 場地安排
吹蠟燭 陳方娣 二年級門前
釣魚仔 歐觀財 球場南側
丟圈仔 陳金少 羽毛球場
托球走 陳強亮 球場北側
保齡球 葉少強 三年級前
夾玻珠 歐大財 六年級門前
猜謎語 陳大方 榕樹下
呼拉圈 陳小林 乒乓球臺側
點鼻子 黃灶新 學前班門前
六、注意事項:
(一)組織學生進場時,動作要快靜齊。
(二)活動期間不得隨便走動,不準隨地扔垃圾。
(三)各活動負責老師自備好活動所需工具,規則自訂。
游園活動方案 篇13
一、活動目的
讓學生在新年到來之際,在各種游園活動中度過愉快的一天。通過活動,使小學生人人自主的參與在游園活動之中,在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識,在游園中培養學生的能力,從而推進學生的全面發展。送出深深的祝福,迎接新年的到來,培育積極向上精神及歡樂和諧風貌。
二、活動時間
20xx年12月31日(周三)下午
三、活動地點
各班教室及操場
四、游園項目
1、畫鼻子2、保齡球3、盲人擊鼓4、快樂套圈5、彈球6、眼力大比拼
7、摸彩彈8、一枝獨秀9、掌上明珠10、吹球進門11、飛鏢12、海獅頂球
13、吸乒乓球14、毽舞飛揚15、繞口令16、吹蠟燭17、夾彈珠18、吹乒乓球
第一場各班根據學生特點選擇1至2個項目,班內組織,確保人人參與。
第二場在同年級內憑票參加游園活動。
五、節目介紹
1、畫鼻子:先在小黑板上畫一張沒有鼻子的臉,然后用一條紅領巾把小朋友的眼睛給蒙起來,在原地轉三圈后,拿著鼻子往前走,走到小黑板前把鼻子畫上去,如果畫的位置很正,就算他贏了。(2組同時進行)
2、保齡球:在教室內擺上1組保齡球(注:保齡球用礦泉水代替,共6個)參加游戲者手持排球在5~6米遠的地方用皮球用力滾向保齡球。學校準備礦泉水、排球。
3、盲人擊鼓:每人擊一次。蒙上眼睛在兩米之外轉三圈后,找到鼓的位置并擊中鼓,凡擊中鼓者,獲獎券一張。(放2組)
4、快樂套圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者站在離易拉罐一米遠的地方,向易拉罐扔圈圈。每扔中一次即得獎。每人有三次機會。(放2組)
5、彈球:主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進小紙箱內,參賽者即得獎。(1組)
6、眼力大比拼:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優勝者,即得獲獎。每人有三次機會。(放2組)
7、摸彩彈:主持人要準備好15顆顏色不一樣的珠子,其中紅色的有5顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓一次,每次只抓五個珠子(多抓不算),若其中有三顆紅色珠子,則中獎;反之,沒有中獎。(放2組)
8、一枝獨秀:活動方案簡述:可以用2個手指頭頂著羽毛球排,從教室的前面走到教室的后面,沒有掉下來的就算獲勝。(分2組)
9、掌上明珠:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。)1組
10、吹球進門:在桌子上粘一個長方體小紙盒,參賽者能一口氣把距離紙盒50厘米的乒乓球準確吹進球門,可得獎券一張。(分2組)11、飛鏢:游戲者在4米處手持吸盤式飛鏢射向飛盤,每人射3次。射中2次以上游戲勝利。學校準備材料。(放2組)
12、海獅頂球:頭頂著排球,走到對面(距離大約為2米),球不掉者即可得到獎品。放1組
13、吸乒乓球:用吸管吸住左邊臉盆里乒乓球放到右邊臉盆里。班里每個男生帶2只乒乓球來。班里再準備2只臉盆。
14、毽舞飛揚:參賽者在粉筆所畫的圓圈內先右轉四圈,再左轉四圈,然后在原地踢毽子,踢足8個算過關。獲獎券一張。道具:一支粉筆,幾個毽子(2組)
15、繞口令:準備小卡片。抽號進行,每人繞口令一次,凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎券一張。(分2組)
16、吹蠟燭:每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎券一張。學校提供(分1組)
17、夾彈珠:用筷子將彈珠從原來的進方夾到另一個地方,掉到地上要馬上撿起來。
①參賽者必須在40秒內夾完20粒彈珠,少于20的無效。②時間到即停止,未停止的,將取消獲獎資格。(放2組)班里男生每人多準備些彈珠帶過來。主持人要帶手表。
18、吹乒乓球:準備好八個等高的杯子,分2組。每個杯子都要裝滿水,豎排。每四個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,一個一個地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,則不能得獎。若一次性吹完則可得一張兌獎券。班里學生從家里帶8個等高的杯子。(分2組)
六、事先準備
1、教室內擺設:
①各班排好室內的'桌椅,確保中間留出較大活動場地
②確保全班同學能在教室的四壁旁能坐下來
③桌椅不放到室外
④前后門進出口處留好方便通道。
2、黑板上進行簡單布置。
①有關歡慶的幾個標題大字。
②第二行小字:班活動。
③黑板邊角簡單花邊裝點,盡可能布置主題宣傳畫兒。
3、教室前門上張貼一份醒目的游戲說明(宣傳海報)。書寫規范,讓游園同學一目了然游戲名稱與規則。
4、各班做好準備工作。確保本班學生第一場人人參與,第二場同年級游園活動井然有序。
七、人員分工
1、各班正副班主任老師負責本班的游園活動。同時發揮好小班干部組織管理力量。
2、各年級分管領導負責巡視組織紀律和環境衛生。
八、獎品發放
憑獎券對獎,2張獎券獎1枝鉛筆或本子、紀念品等。
九、注意事項
1、每個學生發4張活動券。憑活動券進門參加第二場同年級游園活動。第一場班內活動,不設獎券。
2、活動開始前,班主任老師加強對本班同學的組織紀律教育、安全教育。盡量往人少的教室活動。服從游園班級老師、學生的管理。
向學生說明:游園時,一定要看海報,熟悉規則。并填好所在班級,憑活動券在同年級內進行,不跨年級。在人家教室里需自覺排隊,不允許講話。1個項目只參加一次。
3、各班兩位老師要充分團結協作,組織好下午半天的活動。不拒絕到你班來的學生。教室人數控制在70人左右。讓學生從后門進、前門出。前后門均有班干部管理。
憑填好的活動券進門。游戲過關的,給他的活動券上用紅筆打“☆”,成為獎券。游戲沒有過關的,活動券收回。
各班兩位老師必須對本班教室的組織紀律負責,關注安全。不可以出現無法控制的情況,要紀律嚴明。(游戲活動有秩序、室內隊伍井然)
4、活動結束后,各班組織桌椅擺放,室內外衛生、包干區打掃。組織放學。
游園活動方案 篇14
一、活動目的
在新年到來之際,為豐富職工業余生活,后勤分工會為全體后勤青年職工舉辦一場"迎新年慶元旦"游園活動。在游園活動中度過一個愉快的夜晚,共建積極向上,歡樂和諧的生活氛圍。
二、活動時間和地點
1,時間:20xx年12月31日(周五)晚6:30—8:30
2,地點:教工餐廳
三、人員安排
總指導:馮偉明許建立
總協調:何雄飛王術海殷維王逢松章榮偉
兌獎:鮑麗許城榮郭明珠
活動負責人:各團支部成員名單見游戲方案
現場秩序維護:10名后勤青年
主辦單位:后勤分團委
四、活動要求
1,參與對象:后勤全體35歲以下職工。
2,員工憑游園單入場,在參與活動中,應自覺遵守秩序排隊參加,不能插隊,服從工作人員安排。
3,每項活動,每位員工只能參加一次。
4,每位員工至少通過6個游戲項目以上可以到兌獎處領取獎品一份。
五,活動計劃流程
1,12月29日設置并印刷好游園單然后根據人力資源部統計人數發放游園單
2,12月30日之前印制相關的游戲規則和游園示意圖并在后勤網上予以公布
3,12月31日晚6點之前布置好餐廳并組織員工參加游園活動。
六、具體活動項目
1,決戰乒乓
負責人:張燕孫權
道具:乒乓球拍一副,乒乓球若干
規則:在教工餐廳餐桌上進行乒乓球對決,一對選手能夠持續一分鐘以上的各獲成功章一枚。
2,比比誰的眼力好
負責人:章榮偉湯國強
道具:準備好若干只筷子,若干個空啤酒瓶。
游戲規則:參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中3只筷子。如果筷子掉進瓶里,便是勝者,可獲成功章一枚。
3,猜謎
負責人:周艷龍
道具:紙條謎語50條。
規則:報序號作答,猜謎者在答對之前不準私自撕下或帶走謎面,謎底以組織方確定的謎底為準。猜出謎底后,由主持人撕下謎面作廢。答對1條者獲成功章一枚。
4,玩轉保齡球
負責人:杜文勝方奎
道具:灌水可樂瓶若干,足球一個
規則:參加者在離可樂球規定距離外,用足球成功把可樂瓶*5個以上者獲成功章一枚。
5,小李飛刀
負責人:陳健陳劍馬星星
道具:大靶2個,飛鏢若干。
規則:參加者在離鏢靶規定距離外,用飛鏢射向目標。共射3鏢累計24分者獲成功章一枚。
6,乾坤小挪移
負責人:臧美琪陳楚
道具:玻璃球50個,容器若干,筷子10支。
規則:兩個參賽選手同時進行,參加者用筷子在1分鐘內能完整順利地將玻璃球夾到另一容器,轉移玻璃球多者獲勝獲成功章一枚。
7,瞎子穿拖鞋
負責人:王凱袁宏
道具:拖鞋若干雙。
規則:把拖鞋放在起點前5步的地方,回到起點蒙眼旋轉3次后出發,在30秒鐘內順利且正確穿上拖鞋者獲成功章一枚。
8,套公仔
負責人:殷維陳步飛李娜
道具:環圈,12生肖公仔若干。
規則:參加者每人發5個圈,在30秒鐘內圈中2個或2個以上者獲成功章一枚。
9,拋氣球
負責人:薛珊珊易明慧
道具:直徑約30—50公分的大型氣球。
游戲規則:向空中拍兩個氣球,在1分鐘內氣球沒有掉在地上者獲成功章一枚。(可用手拍,頭頂,腳踢)。
10:瞎子敲鑼
負責人:錢利燕簡苗苗李超
道具:鑼1個,錘1個,紅領巾1條。
游戲規則:把鑼固定于墻上,參加者站在離鑼規定的距離外,原地轉3圈后朝鑼的方向行進,在30秒鐘內敲中鑼者獲成功章一枚。
11,吹乒乓球:
負責人:黃左女余姜喻道具:杯子八個(或者用碗也可以),乒乓球兩個
規則:準備好八個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水,豎排。每四個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,一個一個地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,則不能得獎。若一次性吹完則可獲成功章一枚。
12:吹焟燭
負責人:王逢松林剛
道具:焟燭50根,粉筆一盒
游戲規則:點起五根焟燭,在一定距離前劃一個倒八字,員工須兩腳按八字的`距離張開,并能一口氣吹熄前方五根焟燭的可獲成功章一枚。
七、兌獎方式:
通過游戲的員工憑蓋有6枚或6枚以上成功章的游園單到兌獎處領取紀念品一份。
游園活動方案 篇15
一、活動目的
“六一”是少年兒童自己的節日,通過活動,使學生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養學生的能力,從而全面地推進素質教育的實施。
二、活動工作人員
組長:z
副組長:z
組員:z
總協調:z
后勤:z
體育器材準備:z
醫務室緊急處理員:z
三、活動時間安排
5月30日下午1:30—3:00
四、活動地點
各班級教室
五、活動的準備與安排
六個年級段分成五個組別:
一年級為一組,二年級為一組,三年級為一組,四年級為一組,五、六年級分別只有三個班級合為一組。
1、活動產生:預定22個項目(如夾彈珠、過獨木橋等),由指定教師進行活動規則的制訂和活動道具準備。
2、項目準備:各項目的準備必須提前完成項目報備,同時各項目負責人利用空閑時間精心布置好場地及做好各項準備,在場地的顯眼處粘貼一張有關本活動游戲的名稱、規則等。
六、活動的形式及要求
1、活動項目要求:
每位學生必須在自己的年級段內進行游園活動,并且最多參加游園活動中的4個項目。
本次游園活動實行等級制
A、每個游戲項目分為兩個等級:根據各游戲項目規則,按照完成情況分別為完成或未完成。
B、學校將向學生提供游戲菜單,便于學生們能合理安排時間和活動項目。
C、每位學生自選參加4個項目。
2、參與的學生在玩每一個節目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個項目只準參與一次。
3、游園活動中各節目規則由負責人制定并粘貼在活動地點的顯眼處。
4、學生游園過程中每游玩一個項目都需在該項目的'方格內打“√”或打“×”。如遇錯誤,由活動負責人在該項目的方格內改動。也應交負責人審核后進行改動,并在改動處簽上負責人姓名。
5、各位學生在參與活動前要先了解活動規則,并注意安全教育,反對弄虛作假。活動結束后,各活動地點要搞好衛生工作。
6、學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。
7、若有學生在活動中,發生任何意外,由項目負責老師及時送往醫務室。
七、獎勵設置
本次游園活動的獎品將下發至個游園場地,由各項目負責人統一管理。
參與游園活動的學生,在每參與完一個項目后,直接領取獎品。
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