為了確保事情或工作有效開展，通常會被要求事先制定方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的母親節活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　母親節活動方案 篇1

　　世界上有一種情感，它與生俱來，沒有條件，綿綿不絕，它就是母愛!母親，是世界上最偉大的人。五月，陽光燦爛，暖風拂面，那是因為在這親情融融的季節里，我們又一次迎來了“母親節”。在這溫馨的日子里，為了讓孩子們學會感激我們的媽媽對我們的養育之恩及培養孩子用行動去表達對媽媽的愛，進一步激發幼兒對母親的濃濃愛意，增進與家人的感情。學會從小關愛媽媽，學會感恩，我園將開展“母親節”感恩系列活動。

　　活動目標：

　　1、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節。

　　2、了解媽媽的辛勞，培養幼兒對媽媽的感激之情。

　　3、用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

　　活動準備：

　　1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

　　2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事，也可觀看一些教育影片《媽媽再愛我一次》《母女情深》等

　　3、與幼兒共同協商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節日環境，編排節目等等。

　　4、制作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的.的各色紙、油畫棒等。

　　5、事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習慣會讓自己更健康，并與爸爸一起查閱各種資料，鼓勵孩子和爸爸在母親節這一天一起動手制作送給媽媽的健康一餐。

　　活動內容：

　　低幼、幼幼組：

　　1、學習感恩母親的歌，例如：《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等，增強愛媽媽的情感。

　　2、學說對母親感恩的話語，回家開展“我送媽媽一個吻”活動，唱一首感謝媽媽的歌曲，幫媽媽做一件力所能及的事。

　　中幼、高幼組：

　　1、利用晨間談話時間圍繞感恩話題進行“媽媽，我永遠愛您”的主題談話

　　2、利用各種材料，給媽媽做一份禮物，如項鏈、花等。

　　3、結合美食節活動，組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節禮物。

　　4、結合教學活動《給媽媽的心愿卡》，幼兒繪制簡單的心愿卡送給媽媽(中幼組)

　　5、以繪畫的形式寫一封信給媽媽，畫面中表達自己對媽媽的愛(高幼組)

　　母親節活動方案 篇2

　　一、活動時間：5月7日-8日

　　二、活動地點：勇麗美食城、勇麗海鮮城、勇麗海鮮廣場、勇麗法爾春天

　　三、活動主題：感恩母親節，勇麗愛同行

　　四、活動內容：

　　1、5月8日-9日期間，訂勇麗e餐均有好禮相送。凡訂e餐消費滿388元免費贈送康乃馨一束(6支/束)，凡訂e餐消費滿688元免費贈送勇麗e餐，凡訂e餐消費滿888元免費贈送勇麗e餐及時送vip會員金卡一張，各店做好登記，財務備存;

　　2、母親節當天每點一道勇麗招牌燒海參，可免費獲贈康乃馨1支，各店做好登記，財務備存;

　　3、5月8日-9日期間各店廚政部推出幾款母親節愛心套餐，價格各店可根據自己的具體情況而定，菜式以健康，營養為主;

　　4、各店可根據實際情況訂購康乃馨，大廳顯著位置擺放康乃馨若干外賣，價格由訂購價格加一倍(待定);

　　5、活動期間由企劃部統一刻制橫幅，各店懸掛，內容為：感恩母親節，勇麗愛同行;在職母親節活動方案

　　6、企劃部統一利用短信平臺給客戶發送母親節祝福短信：感恩母親節，勇麗愛同行，多款愛心套餐溫情推出，勇麗餐飲祝天下所有母親節日快樂，青春永駐!

　　母親節活動方案 篇3

　　一、母親節活動背景

　　為了進一步提高知名度，增進消費者對“xxxx大酒店”的品牌認知，以品牌帶動銷售，現借助“母親節”這一節日，策劃母親節感恩主題活動，提醒消費者對“母親節”的關注，讓活動主題深入消費者情感深處，引發其“回報養育之恩”的心結，從而達到共鳴，產生消費欲望。并借此活動提高濱海大酒店品牌知名度。

　　二、活動主題

　　五月xxxx，“感恩”當先--母親節系列活動

　　三、活動目標

　　1、迎合目標消費群心理，滿足情感需求，提高目標消費群指名購買率。

　　2、通過母親節活動提高xxxx大酒店在xxxx地區的`品牌知名度。

　　四、活動時間

　　20xx年5月10日（星期天）

　　五、目標客戶群

　　目標人群是25歲~55歲之間，私營老板、企業高管以及政府機關擔任中高層職務的成功人士。由于事務繁忙，與父母親在一起的時間少，大都存在“回報養育之恩”的心結，可以引發其潛在情感需求。

　　六、活動內容

　　1、“三重”好禮獻母親

　　◎好禮一：當天中餐消費的女士贈送養顏甜品“冰鎮桃露”一份；

　　◎好禮二：當天中餐消費的女士均可獲贈康乃馨一束、8.8折消費券一張（操作說明：折扣券在客人結賬時贈送，當次不可使用）

　　◎好禮三：當天住店女士，中餐消費可享受8.8折優惠（操作說明：客人登記入住時，前臺贈送8.8折優惠券）

　　2、感恩“媽媽菜”養生美食節

　　◎“感恩”套餐：a款：xxxxxxxx/桌b款：xxxxxxxx/桌

　　◎零點餐廳“媽媽菜”特別推介：菜式以保健養生為主，菜品起名需迎合母親節主題，如：“母子情深”、“恩重如山”等。（菜品及價格待定）

　　七、活動流程

　　1、活動預熱期

　　時間：xx月xx日-5月xxxx日

　　（1）廣告宣傳

　　（2）活動所需物料準備

　　（3）活動操作培訓

　　2、活動執行期

　　（1）客房前臺操作規范；

　　（2）餐飲部操作規范；

　　（3）禮品的發放和監管

　　八、宣傳推廣

　　xxxxxxxxxxxx

　　九、禮品

　　康乃馨：xxxxxx束xxxxxx元=xxxxxxxx元

　　十、氛圍裝飾（簡單裝飾）

　　餐廳包房、酒吧、西餐廳桌面插康乃馨鮮花（費用約xxxxxxxx元）

　　十一、費用總預算（不含餐飲成本）

　　宣傳費用：xxxxxxxx元、禮品費用：xxxxxxxx元、裝飾：xxxxxxxx元

　　合計費用：xxxxxx元

　　母親節活動方案 篇4

　　一、活動目的：

　　1.在活動期間內，刺激消費者的計劃性購買和沖動性購買，擴大營業額，并提高毛利額;

　　2.穩定已有顧客群并吸引增加新顧客，以提高客流量;

　　3.增加季節性商品的銷售，以提高人均消費額;

　　4.增強企業形象，提高公司知名度。

　　二、活動時間：5月10日—5月16日

　　三、活動主題：**溫馨母親節&狂歡獻愛心

　　四、促銷活動內容：

　　活動一：母親節特價商品

　　食品：蛋糕類、巧克力、茶飲類、牛奶類、營養保健類、生鮮類（水果為主），重點突出1-5款爆品等;

　　日用品：紙品、衛生巾等，重點突出1-2款爆品;

　　百貨品：廚房用具、餐桌商品為主，重點凸顯1-3款家庭必備爆品等。

　　活動二：凡在超市購物單張收銀小票滿98元者，憑購物小票送康乃馨一扎。

　　成本測算：一扎康乃馨(10枝)的成本在母親節當天約為人民幣5元相當于打讓利5%，如果數量減少為5枝1扎的`話，預計成本為2.5元左右。

　　活動三：真心真語祝媽媽

　　感恩母愛簽名活動：13日當天，15歲以下青少年兒童凡現場在條幅上寫下 媽媽我愛你 ，均可獲得精美牙刷一支!

　　道具：簽名條幅一條，2米*5米。彩色記號筆。(門店可使用POP等)

　　活動四：會員卡的推廣，店內會員價商品――比特價還驚爆的會員價，真誠回報忠實顧客!

　　活動五狂歡夜場：現金大把抓――母親節送給偉大母親的驚喜：13日晚上19：30分―20：00，身為人母的朋友憑58元以上購物小票，可參加抽獎活動。抓到多少送你多少!(限XX購物中心XX店)

　　活動六：凡5.13號生日的女性顧客，憑身份證到店均可領取精致絲巾一份!

　　母親節活動方案 篇5

　　一、活動目的

　　母親節即將來臨，為進一步加強學生思想道德教育，弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德，學校少先大隊決定：在5月10日母親節期間廣泛開展“濃情五月，感恩母親”母親節感恩教育主題系列活動。通過調查訪談、親情交流、體驗感悟、國旗下演講、主題班隊會、感恩母親演講比賽等一系列實踐活動，引導學生從理解、關心父母開始，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德，培養感恩的心，學會關愛他人，尊敬師長，關愛他人，尊敬師長，與他人和諧共處;并從親身體驗感悟中，培養對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的優良情感，以此激發學生的學習熱度，提升學生的道德素質。

　　二、活動主題：

　　濃情五月，感恩母親

　　三、活動時間：

　　20xx.5.4-10

　　四、活動安排：

　　1.感恩母親節，少先隊員“五心”行動。

　　(1)自制一份“感恩母親-親情檔案”，送媽媽一個開心。 每一個母親都記得孩子的生日愛好，以及其他每一個重要的日子，又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?搜集有關媽媽的信息，把它記錄在自制的親情卡上，送給媽媽一份意外的開心。

　　建議：可以再卡片上寫上最想對媽媽說的話;媽媽，我愛你;媽媽的姓名、生日、興趣、愛好;媽媽最喜歡的食物;媽媽最快樂的事;媽媽最喜歡做的事情;媽媽最大的心愿等等。

　　(2)向母親道一聲感謝和祝福，送給媽媽一份溫馨。 母親節前夕，對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話，媽媽不在身邊的，可以通過打電話、發短信、發郵件等形式向媽媽送上節日的問候和祝福。

　　建議：各中隊可以評選出“感恩母親節最溫馨的祝福語”，在中隊進行展示表揚。

　　(3)為母親做一件力所能及的家務，給媽媽一個舒心。 給媽媽倒一杯熱茶，為媽媽洗一次腳，給媽媽捶捶背，或者幫媽媽做一頓飯，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，疊一次衣服，整理一會房間等等。

　　建議：只要能夠表達你對媽媽的愛和感謝就可以，并且把它記錄下來(體驗日記、照片、視頻都可以)。

　　(4)搜集一個“我和媽媽的故事”，送媽媽一份歡欣。 我們成長的每一步，都飽含著媽媽的深切關愛和無私付出，搜集一個你和媽媽之間發生的感人至深的'故事，講給老師、同學和父母聽，讓他們感到你真的長大懂事了。

　　建議：故事能夠打動人，可以使家庭生活中的一個小片段，甚至是一句話，一張照片，一件媽媽親手織的舊毛衣，一份媽媽珍藏多年的你出生時的紀念品，或者是媽媽為你寫的成長日記等等。

　　(5)送母親一份自制的節日禮物，送媽媽一個愛心。

　　在母親節來臨之際，為媽媽送上一份親手做的禮物，把歡樂、祝福和關愛送給媽媽，同時，也能幫你記住，20xx年的母親節，我學會了感恩。

　　2. 利用國旗下講話、校園廣播、LED、板報等宣傳形式，加強對學生進行感恩宣傳和教育。

　　3. 各中隊于5月5日班隊會時間開展以“感恩父母”為主題的班隊會。各教室廣泛發動學生搜集感動自己的有關母愛的真實故事，通過班內交流的形式，讓學生去感悟到父母在自己成長的道路上所付出的艱辛，感受到父母的偉大，體會父愛母愛的真正內涵。

　　4.舉行以“濃情五月，感恩母親”的演講比賽。

　　五、根據活動方案需要上交的材料：

　　1.主題教育班隊會記錄，四年級每班交五份學生的心得體會，統一用方格稿紙抄寫，要求字跡工整，無亂涂亂畫現象。時間：5月8日。

　　2.五六年級每個學生寫一篇以“媽媽，我想對你說”為主題的作文，每班精選出十份上交。要求統一用方格稿紙，字跡工整，書寫認真，內容真切、感人。時間：5月11日。

　　3.四至六年級每班選一名最優秀的演講選手參加演講比賽，各班于4月29日下午放學前把參加演講比賽的學生名單和演講稿電子稿發至少先大隊。

　　4.一至六年級每個班交一張“五心行動”的圖片，日期：5月11日。

　　六、活動要求：

　　1.各中隊要高度重視，要以此活動為契機，精心組織，合理安排，開展對學生的感恩教育活動。

　　2.加強宣傳。方案下發后，各班要認真學習，把活動的要求和內容傳達到每一位學生。

　　母親節活動方案 篇6

　　活動背景：

　　當今社會，獨生子女家庭占據社會主導地位。獨生子女們大多在富裕寬松的條件下成長起來，基本上沒有受到過挫折。隨著社會的發展，孩子們的思想也發生了根本的變化。尤其表現在和父母的溝通上，有時會覺得無話可說，孩子亦常常不愿把心中的想法與母親分享，在不少家庭里每天都發生爭吵，導致兩代之間的矛盾隨著時間推移而加深。顯然，母親和孩子之間需要一些溝通和處理情緒的技巧，使母親與孩子每次有不同意見或者不滿時，懂得如何處理，從而使關系變得緊密而不是更疏遠。

　　策劃分析：

　　通過這一社會活動，晚報可以更好的發揮好宣傳帶動作用，增加晚報的影響力；更好的和讀者做好溝通，加強和讀者得聯系，讓讀者感覺到晚報可信可親。作為承辦方玫瑰湖拓展訓練中心，可以通過這一社會活動更好的宣傳自己，讓市民在短時間內更好更全面地認識玫瑰湖拓展訓練中心。達到雙贏的效果。

　　母親誤區：

　　不了解現代社會教育孩子的技巧和方法；傳統的教育觀阻礙了孩子的成長和發展；與孩子溝通的`方式方法不恰當，使母子母女之間產生隔膜；對孩子的能力認識不足，對孩子不信任，不放心，使孩子產生逆反心理。不了解孩子的真正需求，盲目滿足孩子的過分要求。

　　孩子誤區：

　　缺乏自信，心理恐懼，憂慮；無法進行積極正確的自我解壓；學習目標不明確，自我評價不準確；長期沉迷于網絡游戲，自我封閉

　　活動對象：

　　缺乏溝通的家庭中的母親和孩子

　　活動目的：

　　1、增進母子、母女之間的溝通和了解；

　　2、幫助孩子正確處理心理問題；

　　3、認識自身潛能，增強自信心，改善自身形象；

　　4、改善心態，學會關愛、感恩與溝通，使其更為融洽地與群體合作；

　　5、完善人格，培養勇氣、毅力、責任心、榮譽感，以及積極的人生觀；

　　6、學會分解壓力，克服心理障礙，增強自信心，永不輕言放棄；

　　7、學會親子關系技巧，通過健腦操開發兒童智力。

　　前期宣傳：

　　在晚報做一整版宣傳，內容包括家長與孩子誤區的分析；在社會上廣泛征集活動對象，自由報名；因晚報覆蓋面大，受眾多，影響力強。這樣會很快得到積極響應。報名者限定20個家庭。

　　后期報道：

　　隨行記者捕捉活動中家長和孩子們的各種行為、交流變化。用一整版的篇幅報道活動成員通過活動得到的收益和變化。

　　活動內容：

　　團結協作的拓展訓練；家長孩子的換位思考等。

　　集合地點：

　　新聞大廈一樓

　　集合時間：

　　20xx年XX月日星期早7點，過時不候

　　報名咨詢電話：

　　8966XXX

　　報名方式：

　　先電話報名，然后持訂報收據到新聞大廈18樓現場登記報名

　　主辦單位：

　　沂蒙晚報臨沂愛心文化傳播中心

　　承辦玫瑰湖拓展訓練中心

　　母親節活動方案 篇7

　　一、指導思想

　　把學生中鮮活、感人的母愛事例，廣泛傳播，教育、引導學生珍愛母親，珍惜母親，明白擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長;擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關心，幫助他人;擁有一顆感恩的心，我們就會發奮學習，真愛自己;擁有一顆感恩的心，我們就能學會包容，贏得真愛，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。

　　二、活動安排

　　1、各班通過班會活動廣泛發動學生搜集感動自己的有關母愛的真實故事，通過征文、講故事等形式，讓學生去感悟到母親在自己成長的道路上所付出的艱辛，感受到母親的偉大，體會母愛的真正內涵。

　　2、引導學生積極“感恩”實踐活動，讓母親感受到孩子們所帶來的那份舒心、稱心和開心。隊員們也感恩于母愛的.春暉，體驗到弘揚孝敬美德的重要，從小樹立起那份應盡的責任。從而培養學生關愛家庭，敬愛母親，孝順母親的好品德。

　　三、具體活動方案方案

　　1、為母親捶一捶背。

　　2、為母親洗一洗腳。

　　3、為母親做一點力所能及的家務。

　　4、向母親道一聲溫馨的祝福。

　　5、送給母親一個深情的擁抱。

　　6、送給母親一份自制的小禮物。

　　7、給母親唱一首反映“母愛”歌曲。

　　8、給母親寫一封感謝的信。(全班交流后，2—5年級每班上交一封。)

　　9、搜集一句關于母愛的格言(每班上交2句)

　　四、活動要求

　　高度重視——各班要以此活動為契機，精心組織，合理安排，強勢開展對學生的感恩教育活動;加強宣傳——要充分利用手抄報、書信、網絡、賀卡等文化陣地，把精美的母親節心意卡、感人的母愛故事，通過宣傳，展覽，形成濃厚的感恩教育氛圍;注重實效——要全方位，多層次的開展此活動，在此基礎上，可將感恩活動的內涵，進一步延伸，教育引導學生學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養感恩的心，做一個感恩的人。

　　母親節活動方案 篇8

　　一、活動內容

　　1、企鵝漫步；

　　2、跳繩比賽；

　　3、飛舞的羽毛球。

　　二、參賽單位及隊員

　　1、本次活動分xx個代表隊：

　　2、各代表隊選派15名女隊員參賽，其中企鵝漫步比賽各隊5人，跳繩比賽各隊5人，飛舞的羽毛球比賽各隊5人。

　　3、工作人員和裁判不參加比賽，如組隊缺員可特殊考慮。

　　三、比賽規則

　　（一）項目名稱：企鵝漫步

　　1、每隊各派5名隊員參賽，按抽取的順序號分兩輪進行，第一輪為1隊：2隊，第二輪為3隊：4隊。賽程往返20米（單程10米），每名隊員成功運球1次，一共成功接力運球5次。

　　2、參賽人員將球放在兩膝上方用腿夾住，雙手必須反扎在后背上不得摸球，呈企鵝狀前進，中間掉球的或用手觸球的`均視為運球不成功，由后面的隊員可馬上從起點接力出發，全隊成功運球5次用時最短者為勝。

　　3、5人全部出賽后未成功完成5次運球，由未運球成功的隊員本人繼續出賽，接力至運球成功，其他已成功運球的隊員不得代運，否則視為運球無效。

　　（二）集體跳繩比賽

　　1、每隊各派5名隊員參賽（2人擺繩、3人跳繩），按抽取的順序號分兩輪進行，第一輪為1隊：2隊，第二輪為3隊：4隊。限時3分鐘。

　　2、隊員可自選方式進繩，不能原地進繩，進滿3人方可開始計數；如果出現死繩，3名隊員需重新再進，進滿3人才能再計數，依此計算，跳繩累計個數最多的勝，如果出現兩隊總個數一樣，按并列計。

　　3、比賽中途不得換人，如遇隊員不適退出比賽，按整隊自動棄權計。

　　（三）飛舞的羽毛球

　　1、每隊各派5名隊員參賽，按抽取的順序號分兩輪進行，第一輪為1隊：2隊，第二輪為3隊：4隊。發球投擲距離為7米。

　　2、每隊各派4人發球（發球隊員每2人分為一個小組，每小組2人同時發球），1人接羽毛球。每組限時1分鐘，每隊共2分鐘。

　　3、接羽毛球的隊員在規定范圍內可以跑動或靜止接羽毛球。以比賽結束時簍內兩組合計的羽毛球總數多者勝出，如總個數相同的，由各代表隊在隊員中任選2人發球1人接球，加賽30秒鐘。再遇相同按并列計。

　　4、隊員超過警戒線發球或接球的視為違規，扣除1球／次，僅限發球隊員自己從箱中撿球發球，其他人員均不準遞球。

　　四、獎勵辦法

　　1、每個項目各取一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個。

　　2、企鵝漫步和飛舞的羽毛球一等獎100元/人，二等獎80元/人，三等獎70元/人；集體跳繩一等獎120元/人，二等獎100元/人，三等獎90元/人。

　　3、中途退出比賽者視為自動棄權不給予任何獎勵。

　　4、凡活動期間到比賽現場為隊員鼓勁助威的職工均可獲得紀念品一份。

　　五、活動要求

　　1、本次活動旨在豐富職工文娛生活，增強企業凝聚力和職工集體榮譽感，請各單位認真組織落實好，確保生產、活動兩不誤。

　　2、各代表隊在比賽中應發揚“友誼第一、比賽第二”的高尚風格，比賽中應絕對服從裁判，如有爭議以裁判員的判定為準。

　　3、參賽隊員務必穿適宜運動的服裝及鞋子，患有不宜劇烈運動疾病者謝絕報名，賽中隊員如有不適者應馬上報告領隊并及時處置。

　　4、請領隊將參賽人員名單于辦公室。每人限參加一個項目，不得重復報名。

　　母親節活動方案 篇9

　　一、活動目的

　　1、了解母親節的來歷，知道母愛的偉大;懂得珍惜親情，豐富學生的'情感世界。

　　2、提高學生的自理能力，形成良好的勞動習慣，端正學生的勞動態度。

　　3、使學生體會父母的辛苦，學會關心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。

　　二、活動內容、時間安排

　　(一)校紅領巾廣播站“母愛無邊、真情獻母親”專題廣播。

　　(二)學生代表講話：主題“真情獻母親”。(5月11日周五課間操)

　　(三)開展班隊會：“真情獻母親—做母親優秀小幫手”。(班主任自定)

　　(四)開展“真情獻母親—百名優秀小幫手”活動，評出“百名優秀小幫手”。

　　活動形式：各班主任在“五·一”假期間倡導學生做媽媽的小幫手并攝影，把照片貼在a4紙上，附上文說明。(注：班主任收集學生在家中勞動的資料“五·一”假期后上交德育處進行評選)。

　　(五)收集資料作展板。(5月份)

　　三、參加對象：1—6年級

　　四、評選標準

　　1、熱愛祖國，熱愛人民，模范遵守《小學生日常行為規范》。

　　2、文明禮貌，團結守紀，誠實守信、勤奮學習、身心健康、尊重他人、善于合作。

　　3、在家孝順父母、關心親人，是父母的小幫手，主動幫助家長做力所能及的家務事，勤儉節約、熱愛勞動，事跡突出。

　　4、在學校是老師的小幫手，樂于幫助老師和同學，積極為班級建設獻計獻策。

　　5、在社區是合格的小公民，能熱心參與社區的公益性活動，得到社區居民的好評。

　　五、評獎辦法

　　將在此次活動中評出“西海十佳小幫手”、“百名西海優秀小幫手”。在校母親節活動方案

　　母親節活動方案 篇10

　　設計意圖：

　　再過幾天就是母親節了，《新綱要》中強調：“幼兒園應與家庭、社區密切合作，綜合利用各種教育資源。”還要求我們要“善于發現幼兒感興趣的事物、游戲和偶發事件中所隱含的教育價值，把握時機，積極引導。”因此，借此機會我們設計了以“感恩的心”為主題的活動，邀請小朋友的媽媽來幼兒園和我們一起聯歡，希望通過這次的活動讓幼兒理解媽媽的辛勞，體會媽媽的愛，進而從感恩母親開始，懂得知恩圖報，成為一名善良的、有著“感恩”的心的人。

　　活動目標：

　　認知：讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節。

　　情感：了解媽媽的辛勞，培養幼兒對媽媽的感激之情。

　　能力：能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

　　活動準備：

　　物質準備：

　　1、與幼兒共同協商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節日環境，編排節目等等。

　　2、制作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的的各色皺紋紙、細鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等。

　　3、《感恩的心》磁帶、錄音機。

　　4、提前發放請柬，邀請媽媽xx月xx日xxxx時間來幼兒園參加慶祝活動。

　　知識經驗準備：

　　1、聯系家長代表致詞(通過溝通，要求她用幼兒能夠聽懂的語言來說)。

　　2、要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的.事情等等。

　　活動過程：

　　一、介紹“母親節”

　　今天是五月的第二個星期天，小朋友知道今天是什么節日嗎?(母親節)你知道“母親”是什么意思嗎?(母親就是媽媽的意思)“母親節”是誰的節日呢?(是天下所有媽媽的節日)這一天，世界上很多國家的孩子都會為自己的媽媽過這個節。

　　(教學設想：以談話形式開門見山的引出課題，易調動幼兒參與活動的積極性。引題話語簡短，目的性強，為幼兒進入后面的活動做了鋪墊。)

　　二、開展“母親節感恩會”活動

　　1、演唱歌曲《世上只有媽媽好》

　　今天我們把小朋友的媽媽請到了幼兒園，讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻上一首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》。

　　2、引導幼兒談談應該如何關心、愛護自己的媽媽

　　小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情，誰來說一說，你的媽媽在家里都要干些什么事?(做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛生等等)原來媽媽們在家里還要干這么多的家務活兒啊，可真辛苦。所以小朋友平時應該聽媽媽的話，多幫媽媽做些力所能及的事情，為媽媽減輕負擔。說到減輕負擔，我想請小朋友說說看，你打算在家幫媽媽做些什么事情呢?(幼兒回答：掃地、倒垃圾、整理房間等等)

　　(教學設想：媽媽每天在家要做的家務，孩子們再熟悉不過了。教師從貼近幼兒生活的問題入手很自然地勾起了幼兒表達的欲望，順理成章地引出了“媽媽非常辛苦，小朋友要聽媽媽的話，為媽媽減輕負擔”的話題。)

　　3、朗誦兒歌《媽媽的心》

　　小朋友都說得非常好，那么接下來讓我們為媽媽朗誦一首兒歌《媽媽的心》吧。

　　4、媽媽代表講話

　　師：剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動，她們有許多話想跟小朋友說，今天我們請到了xxxxxx小朋友的媽媽，有請她代表所有的媽媽們為小朋友們講話，大家歡迎。(家長代表講話)

　　(教學設想：新《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應爭取家長的支持和主動參與。”在這個環節教師很好的利用了家長這一重要資源，并使整個活動更加生動、有趣、吸引幼兒。)

　　5、游戲——搶椅子

　　下面我想請小朋友的媽媽們來玩一個游戲——踩氣球，前三名勝者發給獎品。

　　(教學設想：游戲是幼兒非常喜歡的活動方式，采取請媽媽們玩搶椅子的游戲，既讓媽媽們重溫了兒時游戲的快樂，又讓幼兒為自己的媽媽吶喊、加油，從而體會到媽媽開心了，自己也開心的感受。)

　　6、送給媽媽禮物

　　在《感恩的心》的音樂伴奏下，幼兒動手制作禮物，送給媽媽，并向媽媽說一句體貼、祝福的話。

　　師：小朋友過生日時都能收到媽媽送的禮物，今天是媽媽的節日，我們小朋友也應該送一份禮物回報媽媽，你們說對嗎?今天，老師為小朋友準備了很多材料，有油畫棒、畫紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等。你可以利用這些材料畫畫，也可以用它們制作賀卡、康乃馨、項鏈或者其他東西。禮物做完以后，請小朋友把它送給親愛的媽媽，并對媽媽說一句溫馨的、祝福的話。(比如：媽媽，我愛你!媽媽，你辛苦了!媽媽，祝你節日快樂!……)

　　(活動設想：在熟悉的《感恩的心》的旋律下，引導幼兒展開想象的翅膀，自主選擇材料，結合已有的經驗技能，制作送給媽媽母親節的禮物。這樣的設計是為了讓幼兒體驗獨立創造的快樂，也為了讓幼兒從這小小的行動開始，懷抱一顆“感恩的心”用實際行動來回報媽媽的愛。)

　　母親節活動方案 篇11

　　一、活動目的

　　20xx年的5月x日是母親節，學校為把母親節活動作為學校感恩教育的繼續與延伸，并以母親節活動為契機，對學生進行責任意識和行為習慣的養成教育。

　　二、活動目標

　　讓學生學會尊敬和關心長輩，懂得知恩、感恩、報恩。培養語言表達能力，動手實踐能力、綜合運用能力。

　　三、活動主題

　　媽媽，我愛你。

　　四、活動步驟

　　（一）宣傳發動階段

　　1、利用班隊會課和紅領巾廣播對學生進行感恩母親、母親節由來等宣傳教育。

　　2、各班積極發動學生參與感恩母親的活動。

　　3、各班根據不同年齡層選擇適合于學生的感恩活動內容，讓學生參與感恩母親活動。

　　（二）具體實施階段，活動內容參考。

　　1、幫媽媽洗一次衣服；向媽媽說一句真誠問候或祝福；給媽媽泡一杯茶；為媽媽洗一次腳；陪媽媽散一次步；為媽媽表演一段節目等等。

　　2、最想說的話送給您

　　班主任組織、發動學生在母親節當天把自己平日里最想說但是一直沒有說出口的話寫下來念給身邊的女性長輩聽。

　　活動要求：各班在廣泛組織全體學生參與的基礎上，精選x份優秀的話送至少先隊，以備在感恩長廊展出，剩下的`各班張貼在班級內。

　　4、為媽媽寫一張表示感謝的感恩卡，把最想對媽媽說的一句話寫在上面。四、五、六年級每班選送x張感恩賀卡。

　　5、開展“媽媽我愛你”主題征文活動。

　　6、學唱一首感恩母親的歌曲。

　　7、收集最感動媽媽的一張照片。

　　五、總結評比階段

　　1、評選感恩賀卡，張貼在感恩長廊。

　　2、評選優秀“媽媽，我愛你”主題征文，張貼在感恩長廊。

　　3、評選“愛心小天使”，班級推薦，學校表彰。

　　母親節活動方案 篇12

　　活動目標：

　　1、培養生活自理能力，形成良好的勞動習慣，端正學生的勞動態度。

　　2、體會父母的辛苦，學會關心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。

　　問題分析：

　　我和同學已經有了近一年的接觸，發現他們隨著年齡的增長，已經有了一定的勞動意識。在學校基本能做到自己的事自己做，但在家庭中，卻缺乏勞動意識，過于依賴家長，體會不到父母的辛苦，不能積極主動的幫助家里做一些力所能及的事。因此，召開"家里的事幫著做"的主體班會，進一步培養學生勞動觀念，使學生體會父母的勞苦，學會關心他人。

　　活動準備：

　　1、課前以一些生活現實為背景排演小品；

　　2、以：母親節”為題材請同學們為自己的母親獻禮；

　　3、收集自己在家中勞動的資料，制作成展板；

　　4、練習各種家務勞動技能；

　　活動人員：

　　1、本班51名同學和正副班主任；

　　2、聘請部分學生家長；

　　主持人：4人

　　整體設計：

　　1、利用生活小品，調動學生參與活動的的興趣，適時組織學生開展討論，啟發明理；

　　2、結合生活實際，部分學生匯報自身的家務勞動小技能；

　　3、請家長夸一夸自己的孩子在家里的表現，提出學生倡議；

　　活動過程：

　　對話引入，啟發活動興趣。

　　A：***你知道“母親節”是那天嗎？

　　B：是五月的第二個星期日呀！

　　A：你在那一天送給媽媽什么禮物啦？

　　B：我的禮物最珍貴，是——（神秘的'），反問：“你都送給媽媽什么禮物了。”

　　A：我呀，我送媽媽一枝花，開在心間的花朵，還為他送上了一首歌《世上只有媽媽好》，你聽！（放錄音）

　　B：我們每個人都擁有一個溫暖的家，在家里我們時刻享受著爸爸媽媽的愛、爺爺奶奶的愛，在他們無微不至的關心愛護下，我們快樂成長！

　　A：你看，我們每長高一寸，都浸透著他們的心血！（展示父母照顧孩子生活的照片和家長下班后的安排）。

　　B：我們從呱呱墜地到咿呀學語，從不懂事情到步入校門，我們正在漸漸長大。在學校，我們要做好學生，在家里我們更應該做好孩子。

　　A： 同學們，在"母親節"這一天，一些同學為爸爸媽媽送上了這樣的禮物。

　　1、出示A劇：（A劇主人公說：“我今天過得真快樂！同學們，你們跟我一樣高興嗎？” ）

　　2、B劇主人公上場，：找B說：“我的好朋友來了，我要找他玩兒。唉，小紅，等等我，我們一起玩兒去！”

　　B劇主人公：“我今天可沒時間，我還有更重要的事要做呢！”

　　B劇上演（B劇主人公說：“我今天也很快樂，同學們，你們說對嗎？” ）

　　A：兩個同學都度過了快樂的一天，相比之下，你覺得那位同學過得更快樂？更有意義呢？

　　學生討論發言

　　二、深入生活，技能展示：

　　B：我告訴你一個秘密吧，今天我們三（3）班的同學把母親節那天獻給家人的禮物都帶來了，你們看！

　　勞動小技能展示：

　　1、圖片展示：在家里收拾房間。

　　2、技能展示：洗手絹、洗襪子、疊衣服、掃地、擦桌子、擇韭菜、做水果拼盤（以組為單位同時展示）。

　　B：昨天我們在父母的呵護中小心長大，今天我們將張開小翅膀練習飛翔。

　　從生活小事學起，從一點一滴做起，成為父母的小幫手，回報他們的愛。

　　三、家長與孩子互動，激發情感，提出希望：

　　演唱：《小烏鴉》（放音樂）

　　小烏鴉：我愛我的家，更愛我的媽媽。我在溫暖的家庭中健康成長，大聲：“媽媽呀！”

　　全班：我們愛你！

　　母親節活動方案 篇13

　　活動來源

　　母親節到來之際，為培養幼兒感恩與關愛的品德，促進家長和孩子之間的親子關系，讓寶貝感受到媽媽對自己的濃濃愛意，從而讓寶貝懂得感恩自己的媽媽，同時讓寶貝通過切身參與懂得愛的境界是愛別人，讓寶貝們在被愛中學會愛別人，促進孩子們的情感情商的.發展。

　　活動目標

　　1。和媽媽一起過節，共同感受節日的快樂。

　　2。體會媽媽養育的辛苦，懂得感恩。

　　3。用自己的方式為媽媽送去節日的祝福。

　　活動過程

　　1、談話活動：《我的好媽媽》

　　2、活動名稱：觀看母親節影片。

　　活動時間：5月13日下午15：00

　　活動地點：共享空間

　　活動內容：集體觀看電影《媽媽再愛我一次》片段。

　　3、活動形式：《我愛媽媽調查表》

　　活動時間：5月9日，5月10日

　　活動地點：小朋友的家中活動內容：在媽媽的協助下，填寫調查表。

　　4、領域課程活動。

　　語言：《媽媽的生日》

　　社會：《媽媽節日快樂》

　　美術：《漂亮媽媽》《給媽媽做面條》

　　音樂：《袋鼠媽媽》

　　5、母親節兒歌

　　《媽媽好》媽媽媽媽您真好，日日為我多操勞。唱支兒歌送給你，世上只有媽媽好

　　《小司機》小汽車，嘀嘀嘀，開過來，開過去，小寶寶，當司機，送媽媽，上班去。

　　《好孩子》擦桌子，抹椅子，拖得地板像鏡子，照出一個小孩子。小孩子，卷袖子，幫助媽媽掃屋子，忙得滿頭汗珠子。

　　《媽媽我要親親你》親親你，摸摸你。媽媽呀我要親親你，親親你的額頭，摸摸你的眼。親親你的鼻子，摸摸你的耳朵。親親你的嘴巴，摸摸你的臉。

【母親節活動方案】相關文章：

母親節活動方案05-12

母親節的活動方案04-24

物業母親節活動方案03-30

紀念母親節的活動方案04-09

小班母親節活動方案04-21

2022母親節活動方案04-01

幼兒母親節活動方案04-10

母親節主題活動方案04-10

母親節營銷活動方案04-12

社區母親節活動方案04-19