&

活動宣傳方案

更新時間：2023-06-12 08:50:31

相關推薦

活動宣傳方案匯總5篇

　　為確保事情或工作順利開展，預先制定方案是必不可少的，方案是計劃中內容最為復雜的一種。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的活動宣傳方案5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

活動宣傳方案篇1

　　指導思想：

　　為進一步貫徹實施國務院《全民科學素質行動計劃綱要》，培養中小學生創造能力，增強科學創新精神，全面推進科學素質教育，結合鎮江市第22屆科普宣傳周活動精神，決定在我校開展科普宣傳周活動。

　　一、活動主題:

　　科學發展，低碳生活。

　　二、活動對象:

　　一~六年級學生

　　三、活動時間:

　　20xx年5月份第二周（5月xx日~5月14日）

　　四、活動內容

　　圍繞“跨越發展、創新驅動、綠色增長、和諧共享”的工作大局，著重突出“科學發展，低碳生活”這一主線，充分體現“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康”的內容，堅持貼近實際，貼近生活，貼近學生開展豐富多彩的活動。

　　（一）科教興校和自主創新意識宣傳。

　　提高自主創新能力，落實省教育廳、科技廳、科協《關于進一步加強中小學科學教育工作的意見精神》，大力實施科教興校戰略，充分反映科技創新在生產、生活和學校教育中的需求與應用，努力營造人人關注創新、支持創新、參與創新的良好氛圍。

　　（二）突出節能減排和生態文明的.宣傳。

　　本次科普宣傳周要以實施節能減排科普行動為重點，通過開展節約型、生態型校園建設等活動，提高青少年學生節能減排、低碳生活從我做起，從生活點點滴滴做起的公眾意識，引導樹立科學綠色的消費觀念和消費方式，積極推進生態文明建設。

　　（三）普及安全健康知識。

　　貫徹落實《中小學健康教育指導綱要》，著力開展衛生防病科普知識的宣傳，提高師生、家長的防病意識和能力，動員社區力量共同參與疾病的預防和控制工作。

　　五、具體措施

　　1、開展科普宣傳教育。少先隊負責組織宣傳，利用一些身邊的科普資源圖片，開辟校園櫥窗宣傳專欄；各班在現有板報的基礎上，開辟一塊科普知識宣傳專欄。

　　2、加強動手能力培養。各班要積極開發學生的創造能力，發動學生積極動手制作科技模型，每班上交科技模型制作兩件，學校將組織評比，上交時間周五下班前交到有明忠老師處。

　　3、開展“我為節約型、生態型校園建設出金點子”活動。根據節約型、生態型校園建設目標，圍繞節能減排、生態環保等要求，就硬件建設、校園管理、氛圍營造等某一個方面、某一個細節提出合理化建議或項目化改造方案。要求每班推薦“金點子”兩個，周四下班前上報張軍老師處。

活動宣傳方案篇2

　　為了認真做好西大街“食品安全宣傳周”活動，提高廣大居民群眾認識和防治食品安全的常識，進一步普及食品安全知識，增進居民對食品安全的參與意識，動員全社會關心、支持和參與食品安全工作，我街根據區食安辦文件精神，認真安排部署，結合實際，制定了“食品安全宣傳周”活動方案。

　　一、宣傳方式及主題

　　以“社會共治同心攜手維護食品安全”為主題；以采取懸掛橫幅、張貼標語、發放宣傳資料等方式；以深入貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞“食品安全宣傳周”為總體部署；開展以貼近實際、貼近生活、貼近群眾的食品安全知識宣傳為主要形式的宣傳內容。以弘揚食品安全文化，提高廣大經營戶及人民群眾的食品安全意識為主要目標。

　　二、宣傳內容

　　1.《食品安全法》；

　　2.食品安全監管體制和部門職責；

　　3.食品生產經營者的義務和法律責任；

　　4.食品安全常識及辨別假冒偽劣食品和有毒有害食品的基本知識；

　　5.食品中毒預案處置與預防相關知識；

　　6.公民衛生健康知識；

　　7.十大垃圾食品以及危害；

　　8.瘦肉精的'危害；

　　三、實施步驟

　　“食品安全宣傳周”活動具體分四個階段進行。

　　第一階段：宣傳動員階段。認真制訂具體的活動方案，聯系轄區內各餐飲服務單位，積極做好活動的各項準備工作。

　　第二階段：集中宣傳階段（6月17日定為集中宣傳日）地點：靶場社區門前。

　　第三階段：全面實施階段。

　　1、從“食品安全宣傳周”活動開始之日起，督促轄區各食品生產、經營餐飲服務單位在各自的生產、經營場所設置面向消費者的食品安全法制宣傳欄、張貼標語、懸掛橫幅、警示教育等采取多種形式開展宣傳活動，通過多渠道、多形式營造食品安全的良好氛圍。

　　2、社區要充分地利用宣傳欄、黑板報等新聞載體，舉行大型的食品安全知識普法、咨詢、宣傳活動。活動現場懸掛“食品安全宣傳周”活動宣傳標語，使活動做到家喻戶曉。

　　第四階段：總結階段。

　　轄區食品生產、經營、餐飲服務單位要圍繞“食品安全宣傳周”活動主題，創新宣傳形式，積極組織人員開展好有針對性的宣傳活動，依托人員密集場所，重點宣傳食品安全相關法律、法規中規定的新要求和新職責，形成全社會都宣傳、了解食品安全相關法律、法規的良好氛圍，切實將“食品安全宣傳周”各項活動落到實處，確保活動取得實效。

活動宣傳方案篇3

　　一、活動主題

　　“愛耳護耳，健康聽力——預防從初級耳科保健做起”。

　　二、活動內容

　　（一）安徽省殘疾兒童家長學校蚌埠分校于2月27日上午九點，在市殘聯二樓會議室舉辦各縣區殘聯從事殘疾人康復工作的人員培訓班。

　　（二）市殘聯于2月28日上午8：30，在二樓會議室舉辦聾兒及聾兒家長培訓班，下午現場免費為聾兒及聽障人士檢測聽力。

　　（三）3月3日選擇1-2個社區免費為社區聽力障礙老人和孩子做聽力檢測。

　　（四）制作宣傳橫幅懸掛道路醒目位置進行宣傳全國愛耳日主題宣傳教育活動方案全國愛耳日主題宣傳教育活動方案。

　　（五）各縣區結合自己實際，自行安排活動內容。

　　（六）3月3日上午市殘聯組織人員巡視部分縣區開展“愛耳日”

　　三、時間安排

　　20xx年3月1——3日，有條件的地區可酌情延長活動時間。

　　四、宣傳重點

　　大力宣傳初級耳科保健在聽力殘疾預防中的重要性和必要性；大力宣傳初級耳科保健知識，推動基層醫療衛生機構廣泛開展初級耳科保健，做好健康教育、婦幼保健、常見耳病防治及聽力篩查等工作；大力宣傳耳科保健從我做起的理念，增強全民愛耳護耳意識

　　五、工作要求

　　（一）切實加強組織領導。

　　各地要高度重視，認真貫徹落實本通知要求，殘聯、民政、衛生計生、文化、新聞出版廣電等相關部門要積極配合，制定宣傳工作方案，明確分工，協調行動，確保“愛耳日”宣傳教育活動廣泛、深入、扎實開展全國愛耳日主題宣傳教育活動方案活動方案。

　　（二）積極創新宣傳形式。

　　各縣區要結合本地實際，積極創新宣傳形式，采用多種方式增強“愛耳日”宣傳教育活動的針對性、有效性和吸引力，形成全社會關注聽力健康，重視初級耳科保健的氛圍；要充分發揮報刊、廣播、電視、網絡、短信等大眾傳媒的作用，多渠道發布“愛耳日”活動消息；要廣泛組織發動專業機構、學術團體等社會力量參與活動，充分利用講座、咨詢、海報、板報、科普讀物等形式普及初級耳科保健知識；積極將宣傳教育活動與便民服務有機結合，有條件的縣區要積極組派專業技術人員深入社區、學校、養老院等機構為群眾提供耳科保健、聽力篩查、助聽器驗配等服務。

　　（三）整合推進實際工作。

　　各縣區要以“愛耳日”宣傳教育活動為契機，采取綜合措施，加大初級耳科保健工作力度。要進一步完善基層醫療衛生服務網絡，面向基層醫療衛生專業人員做好初級耳科保健業務培訓；要統籌規劃，做好初級耳科保健與耳科臨床治療、聽力康復等工作的有效銜接，形成結構合理、功能完善的`聽力殘疾預防與康復工作體系；要進一步加強初級耳科保健、耳科臨床治療及聽力康復服務相關保障政策建設。

　　（四）及時做好活動總結。

　　各縣區殘聯要認真做好“愛耳日”宣傳教育活動的總結全國愛耳日主題宣傳教育活動方案全國愛耳日主題宣傳教育活動方案。及時收集整理本地宣傳教育活動情況，將活動總結及活動的相關圖片、視頻等資料于20xx年3月6日前報送市殘疾人康復中心。

　　聯系人：仲從喜聯系電話：3122051

　　六、宣傳口號

　　——愛耳護耳，健康聽力——預防從初級耳科保健做起

　　——重視耳科保健，減少耳聾發生

　　——重視耳科保健，享受聆聽快樂

　　——擁有健康聽力，享受美好生活

　　——做好耳科保健，享受健康聽力

活動宣傳方案篇4

　　各醫療衛生計生單位：

　　20xx年8月1日－7日為“世界母乳喂養周”，今年的活動主題是“ 母乳喂養共同堅持”。為進一步營造促進母乳喂養的社會氛圍，提高孕產婦和兒童健康保障水平，現將我區母乳喂養周宣傳活動通知如下。

　　一、活動目標

　　1、緊緊圍繞今年母乳喂養周活動主題，大力開展促進母乳喂養及合理添加輔食的宣傳活動。

　　2、嚴格落實《愛嬰醫院》標準和要求，加強愛嬰醫院的.監督與管理，及時解決產婦在母乳喂養過程中遇到的問題。

　　3、認真遵守《母乳代用品銷售管理辦法》的規定，在院內禁止宣傳和推銷母乳代用品，切實提高母乳喂養率。

　　二、活動內容

　　1、制訂和發放有關宣傳材料，或在電子屏幕上滾動播放或懸掛“20xx世界母乳喂養周——母乳喂養共同堅持”標語和條幅。

　　2、對所有來產檢的孕婦面對面宣傳并發放宣傳材料。

　　3、對院內分娩的產婦進行宣傳并手把手進行指導喂奶、哺乳體位及含接姿勢。

　　4、加強對醫務人員的培訓，進行知識更新，以便更好地宣傳指導。

　　5、嚴禁醫務人員向孕產婦及家人宣傳代乳品或將產品提供給孕婦及嬰兒母親。

　　三、活動要求

　　1、積極開展母乳喂養周宣傳活動。各單位要緊緊圍繞今年世界母乳喂養周的活動主題，開展形式多樣的宣傳活動，積極推行母乳喂養，努力提高母乳喂養率，營造愛嬰愛母的社會氛圍。

　　2、切實加強愛嬰醫院的管理和監督。各單位要建立愛嬰醫院管理的長效機制，將愛嬰醫院管理作為醫療質量管理的重要內容，將愛嬰醫院監督管理與助產技術管理、產科、兒科醫療質量管理等工作相結合，加強愛嬰醫院日常監管。

　　3、加強愛嬰醫院內涵建設，提升婦幼健康服務能力和水平。各助產機構要嚴格執行愛嬰醫院標準，強化產兒科、婦幼保健人員業務培訓，提高其母乳喂養指導技能，促進母乳喂養措施的落實，鞏固愛嬰醫院創建成果，提升婦幼健康服務能力和水平。

　　4、各單位要認真總結本次活動開展情況，包括活動組織、活動效果、典型特色，于8月10日前將20xx年“世界母乳喂養周”活動統計表（見附件）和活動照片（2張jpg格式照片，以“日期—地點—活動名稱”形式命名）及活動小結，以電子版形式報區衛計委婦幼健康科。

活動宣傳方案篇5

　　一、宣傳背景

　　自XX年來，星火燎原行動已五赴恩施市盛家壩鄉，開展了以暑期支教、社會調查、文藝匯演為主要形式的社會實踐活動。我們了解到那里大多家庭都是隔代教育，留守兒童所占比例很大，家庭教育普遍缺失，造成了孩子精神世界的匱乏。因此，為了能夠給予恩施貧困山區的孩子長期的幫助，也為了讓我們大學生意識到自身肩負的社會責任，我們團隊發起了“彩虹橋項目”。但是，彩虹橋項目在校少被人知，因此，我們決定展開宣傳活動。

　　二、宣傳目的

　　為恩施貧困兒童尋找資助人，或以個人或以寢室或以班級為單位參與彩虹橋項目的“手拉手，交朋友”資助行動。發動、團結更多有愛心的同學關愛社會弱勢群體，弘揚“無窮的遠方、無數的人們都與我有關”的責任理念。

　　三、宣傳時間：xx年5月5日—5月7日（前期宣傳）

　　xx年5月8日—6月20日（后期宣傳）

　　四、宣傳地點：一粟堂、三清園、九華廳、寢室

　　五、宣傳實施

　　前期宣傳由全體星火隊員通過各種途徑宣傳彩虹橋項目的理念，有資助意向的同學在宣傳點登記個人的詳細信息與意見；后期宣傳由彩虹橋項目組有針對性的到一些寢室（比如文明寢室或熟悉的寢室）進行宣傳并做好相關記錄。宣傳、登記工作結束后，彩虹橋項目組負責整理所有資助人信息登記表，并和登記的'同學取得聯系，以確定他們的最終意向，進而和他們保持長期聯系。具體實施細則由彩虹橋項目組負責。

　　1、宣傳方式

　　宣傳板、海報、學校網站、銳捷、bbs、廣播臺:借此途徑廣泛傳播彩虹橋項目的理念。

　　發送書簽：書簽素材以星火元素為主，彩虹橋元素為輔。初步擬印四套，分支教、社調、文藝、“彩虹橋”，共計一千張，是否再印視實際情況而定。

　　qq群:發動全體星火人，通過相互轉告讓朋友、老隊員及所在班級、寢室了解并宣傳彩虹橋項目。

　　宣講會:宣講會是一個多方位讓經院學子了解星火、了解山區貧困兒童的途徑。考慮到存在困難，可以進行短暫的宣講，比如在人流量多的地方放錄制的宣講視頻，或者在周五晚放電影之前的幾分鐘直接進行宣講。

　　進寢室或班級：直接進行宣傳，便于詳細介紹彩虹橋項目。

　　2、前期準備工作及人員安排

　　宣傳板和海報的設計制作：劉仁軍、吳永佩負責借到3塊宣傳板，陳夢潔、李程程等（待定，暫定四人）于5月1日之前完成宣傳板和海報的設計與制作；齊文負責打印35張海報。

　　書簽制作：葛洪雨等（待定，暫定2人）負責，于5月1日之前完成制作；

　　登記表制作：李程程負責，于4月30日之前完成；

　　彩虹橋項目相關資料的打印：李程程、葉美玲負責，于5月1日之前完成，包括項目策劃、宣傳稿及資助人信息登記表；

　　校園網站和廣播臺：成思、齊文負責寫宣傳稿，游必康于5月5日之前聯系好記者；陳丹霞、錢慧芬于5月5日—7日，為資助人以及此次宣傳活動點歌；