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幼兒園親子活動方案
更新時間:2023-06-12 07:44:39
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【實用】幼兒園親子活動方案模板合集10篇

  為了確保事情或工作得以順利進行,通常會被要求事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么你有了解過方案嗎?以下是小編收集整理的幼兒園親子活動方案10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園親子活動方案 篇1

  活動構思:

  結合季節和幼兒年齡特征的需要,讓孩子親近海洋,探索海洋世界的奧秘,了解海洋生物與人類的關系,學會用多種方式創造性地表達對海洋世界的感受。開展親子活動,共同體驗集體親子出游的愉快情感。

  活動目的.:

  1、通過和爸爸媽媽一起參觀海洋館,讓孩子近距離了解充滿趣味又令人驚奇的海洋世界,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。

  2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

  活動事項:

  時間:老師老師年5月7日(星期五)

  地點:臺洲海洋世界館

  方式:與神州旅行社合作,集體參觀和分散親子游戲相結合。

  價格:大人150元/人小孩150元/人一大一小288元

  參加對象:中班段幼兒及家長(自愿報名)

  領隊老師:姜老師、楊老師,潘老師、林老師、毛老師、楊老師、林老師、楊老師

  負責人:陳老師、各班家委會

  配備后勤人員:醫生一名、各班一名輔助老師。

  活動準備:

  1、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

  2、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

  3、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。

  4、全體幼兒必須穿好校服,背好書包。

  5、活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

  6、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

  7、在每一次集合時班主任和導游做好清點好幼兒人數工作,確保幼兒安全。

  活動行程:

  早上7點幼兒園門口集中出發做旅游大巴赴臺州海洋館,在導游的帶領和家長的監護下,欣賞鯊魚、北極熊、海獅、北極狐等珍惜動物,觀看特別動物表演等,中餐在館內集體用餐,餐后各班老師負責組織親子游戲,下午3點集中返回,結束愉快的行程。

幼兒園親子活動方案 篇2

  一、活動背景:

  金秋十月,丹桂飄香,我們迎來了祖國x歲生日,為了讓孩子知道十月一日是國慶節,并知道國慶節的來歷及有關國慶節的一些知識(如國旗,國徽),豐富孩子的社會知識,我們決定組織孩子共同參與,制作國慶主題墻和畫展的布置。

  二、活動目的:

  1、通過制作國旗,讓幼兒了國旗的特征。

  2、通過收集門票及名勝古跡照片,讓幼兒知道我國的名勝古跡及民族文化,培養幼兒熱愛祖國的情感。

  3、通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》《國歌》培養幼兒的民族自豪感。

  三、活動安排:

  1、9月25日至9月30日,第一周,幼兒動手制作國旗,學有關國慶節的歌曲。

  2、10月1日至10月7日,第二周,幼兒及家長收集風景照片及門票。

  四、知識儲備:

  1、老師向幼兒講解國慶節的來歷及相關知識。

  2、帶領幼兒了解我國的名勝古跡。

  五、活動過程:

  1、教師與幼兒共同交流有關國慶節的知識。

 、佟鴳c節的'來歷,國慶節是哪一天。

  ②、認識國旗、國徽的特征。

  ③、知道我國的國歌是《義勇軍進行曲》,并學唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》

  2、幼兒動手制作國旗,培養幼兒的動手能力。

  發放紅色及黃色的手工紙,帶領幼兒共同制作國旗。

  3、認識中國地圖和首都北京。

  出示中國地圖,讓幼兒說說它的名稱,形狀,找出首都北京在地圖上的位置。

  介紹中國地圖:讓幼兒知道,我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上,它的形狀像一只公雞,北京是中國的首都。

  知道中國北京有哪些名勝古跡!

  4、家長孩子利用十月一日外出旅游的機會收集門票及照片,布置主題墻。

  5、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片。

  請各位家長積極的參與喲!!記得多拍點親子照片,我們在幼兒園一起展出,請孩子們講國慶的旅游經歷。

幼兒園親子活動方案 篇3

  【活動主題】

  "三八"親子童畫制作

  【設計思想】

  為了讓孩子們了解媽媽的辛苦,真正從內心感受到媽媽對自己的關愛,培養孩子尊敬長輩,孝敬父母以及關愛家人的傳統美德。設計本次慶"三八"親子活動,讓孩子體驗到與媽媽之間濃濃的親情,進一步激發幼兒愛媽媽、愛親人的美好情感,增強母子之間的情感。

  【活動目標】

  1、通過活動讓幼兒了解三月八日是媽媽、奶奶、阿姨們的節日。

  2、通過親子活動增進幼兒的愛母之情。

  【活動準備】

  1、查找資料:"三八"節來歷;

  2、律動音樂:《不再麻煩好媽媽》,游戲音樂若干首,制作禮物音樂:《世上只有媽媽好》,結束表演:《彩虹的約定》。

  3、桔子若干個;

  4、制作材料:紙泥280包、紙杯800個、一次性臺布70張、小白貓桶70個、白乳膠4桶、吸管、彩色便簽紙、彩筆人手一支。

  【活動過程】

  1、組織談話,引導幼兒了解"三八婦女節"的含義,引導幼兒了解"三八婦女節"是媽媽、奶奶、阿姨們的節日。

  2、請家長代表講述撫養孩子的苦與樂。(各派一名爸爸、媽媽講述)

  3、引導幼兒夸自己的好媽媽。

 。1)聽了剛才爸爸媽媽的話,我們能感受到每個媽媽把寶寶養大是多么不容易,誰能講講你的媽媽平時都為你做了哪些事?

 。2)引導幼兒用語言表達對媽媽的感激之情。

 。3)從現在開始,自己的`事情自己做,減輕媽媽的辛苦。

  4、律動表演《愛我你就抱抱我》

  5、現在,我們的園長媽媽有話要說哦,有請!

  6、親子游戲:

  (1)游戲一:《搶凳子》(每個班派2名媽媽和2名爸爸);游戲二:《剝剝樂》(每5對親子為一組)

 。2)幫媽媽捶背("揉揉肩、捶捶背、捏捏腿、抱一抱、親一親"重復兩次)

  7、七色光童畫介紹及開展紙泥杯制作

  8、紙泥杯制作方法及要求:

  (1)用紙杯作容器內胎,以藝術手法進行裝飾,將普通紙杯變成繽紛的飲料杯。

 。2)將彩泥裝飾在容器的外面,可平面包裹,可搓成泥條狀包裹,也可選用其它形式進行裝飾。

 。3)用便簽紙制作親子感言也可做飾品,形式不限。

 。4)參賽者之間可交換使用彩泥材料。

 。5)工具不限。

  (6)比賽時間:四十分鐘

 。7)要求:A、親子共創,分工協作。B、造型新穎,富有創意。C、色彩協調,做工精細。D、材料使用完全,不得浪費。E、在規定時間內完成。

  9、展示親子作品,由各班老師負責評定,發合格卡領一份小禮物。

  10、主持人:"播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運",孩子的心靈是一塊奇妙的土地,在這里,我也祝愿所有的媽媽對孩子們都能多一點文明,少一點責罵;多一點尊重,少一點強權;多一點溝通,少一點淡漠;多一點機會,少一點包辦;多一點愛心,少一點自私,和辛勤的園丁老師們一起,站在教育的同一起跑線上,為孩子們的健康成長以愛護航!

  11、活動結束:全體幼兒表演《彩虹的約定》。

幼兒園親子活動方案 篇4

  一、活動時間

  20xx年10月23日上午8:30—12:00

  二、活動地點

  太倉公園

  三、活動目的

  1.充分利用大自然資源,讓幼兒走近大自然,感受大自然的.無窮奧秘,在郊游活動中尋找秋天,開拓幼兒視野,體驗活動的樂趣。激發幼兒愛家鄉、愛大自然的情感。

  2.增進家園間的聯系與溝通,形成良好的家園互動,工作報告讓家長與幼兒間的親子交流更加密切。

  四、活動準備

  1.班主任發通知邀請一位家長參加(最好是爸爸或者媽媽),課件并且告知家長自帶午飯及小零食,注意保持環境衛生。

  2.班主任準備好2個游戲內容及游戲獎品。

  3.錄音機、早操音樂。

  4.每班帶好一個相機。

  5.班主任預先墊付門票,回園后收取。

  五、活動流程

  8:30——9:00公園門口集合

  9:00——9:30 大班韻律操、心得體會早操展示

  9:30——10:30親子游戲

  10:30——11:00親子尋找秋天、自由攝影

  11:00——11:45公園午餐

  11:45——12:00回園午睡

幼兒園親子活動方案 篇5

  活動目標:

  1.通過活動,讓幼兒知道六月一日是國際兒童節,是小朋友自己的節日,體驗節日的快樂。

  2.用演出的形式,讓每個幼兒都有表現自己的機會。從而提高幼兒的表現力和參與集體活動的積極性,大膽的向大家展現所學的本領。

  3.增進親子感情交流和融合,讓家長有進一步了解自己孩子的'機會,加深家園情、師生情、親子情。

  活動地點:大二班教室

  活動時間:5月31日(周二)活動準備:

  1.幼兒統一服裝(園服)

  2.家長進行親子游戲前熟悉游戲安排與游戲規則

  3.各親子游戲道具、獎品等活動內容:

  一、幼兒表演節目讓家長觀看

  二、家長與幼兒的互動親子游戲

  活動過程:

  一、7:40——8:50幼兒化妝、活動準備

  二、9:00——10:00幼兒表演節目

  1.歌曲大連唱

  2.舞蹈:心愿便利貼

  3.舞蹈:我的真的很不錯

  4.舞蹈:老師的目光

  5.舞蹈:天使

  6.舞蹈:好媽媽

  7.舞蹈:十分鐘

  8.歌曲表演:讓愛住我家

  9.親子舞蹈:快樂崇拜

  三、10:00——11:00親子游戲

  (一)游戲名稱:螞蟻背寶寶

  游戲規則:4個家庭為一組,孩子面對面坐在家長的身上,家長坐在地上,游戲開始時候,家長手撐地從起點挪到終點,最先到達的為勝利。

 。ǘ┯螒蛎Q:拋接樂

  游戲規則:4個家庭為一組,孩子站在起點,家長手持小筐站在終點,游戲開始時,孩子將紙球丟向家長的框中,在規定時間內接到的球最多的為勝利。

 。ㄈ┯螒蛎Q:穿大鞋游戲規則:4個家庭為一組,家長將鞋子脫下后,給寶寶穿上,寶寶穿著家長的鞋子站在起點,家長赤腳站在終點。游戲開始,孩子穿著家長的鞋跨過障礙物跑到家長身邊,家長穿上自己的鞋子,抱著孩子跑回起點,并幫助孩子穿好鞋子,先穿好的一組為勝利。

  (四)游戲名稱:搶椅子游戲規則:12人為一組,游戲時用的椅子的數量要比參加游戲的人數少三把。游戲開始時家長隨著音樂抱起幼兒圍著椅子轉圈兒,音樂聲音結束時,大家就爭搶著坐椅子。沒有坐到椅子的人被淘汰出局,同時帶走三把椅子,這樣人與椅子漸漸減少,最后只搶得椅子的家庭為勝利。

 。ㄎ澹┯螒蛎Q:踩氣球游戲規則:12人為一組,游戲時家長抱起幼兒。將氣球綁在家長的腿上,家長圍成一圈,游戲開始時,家長互相踩別人的氣球,并且保護好自己的氣球不被踩破,最后自己的氣球保護的最好的家庭為勝利。

幼兒園親子活動方案 篇6

  一、活動名稱:

  秋天真美麗

  二、設計思路:

  為了增進幼兒與父母間的親情及家長與教師之間的互動關系,為了開闊幼兒的眼界,感受秋天大自然的美,豐富幼兒的知識,我們幼兒園組織了這次親子秋游活動。通過活動讓孩子們體驗社會實踐活動帶來的快樂,并激發孩子們的好奇心和探索欲。

  三、活動地點:

  杭州花港觀魚

  四、活動時間:

  20xx年10月17日

  五、活動目標:

  1、通過秋游親子活動,增進幼兒與父母間的親情及家長與教師之間的互動的關系。

  2、在活動中,讓幼兒走近大自然,感受大自然的無窮奧秘,體驗活動的`樂趣。

  六、活動準備:

  請每位家長帶一只照相機、每戶家庭自備午餐,教師準備好游戲材料。

  七、活動過程:

  1、活動前談話:教育幼兒要注意安全,拉著大人的手走。要愛護花草樹木,講衛生、有禮貌。要求家長能照顧好自己的孩子,一切聽從指揮,遵守活動規則。鼓勵幼兒能去大膽地發現、大膽地提問。

  2、清點人數,安排座位,組織車內活動:形式有唱歌、念兒歌、講故事等。

  3、老師和家長、小朋友一起參觀花港觀魚,感受秋天大自然的美。

  4、教師組織一個親子游戲“兩人三足走”,發展幼兒走的動作,增進幼兒與父母間的親情和默契感。

  5、攝影活動:請每位家長與幼兒一起拍攝秋天的美景,看誰拍得最美。

  6、分享美食。鼓勵幼兒大方地與同伴交換食物,培養幼兒大膽、友好、個性活潑等良好品質。

  7、秋游親子活動結束,集體乘車回幼兒園。

  8、在班級網頁上進行攝影作品展示活動。

幼兒園親子活動方案 篇7

  一、指導思想:

  《幼兒園教育綱要》中指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學習的重要途徑之一!庇H子活動是以幼兒和家長的互動游戲為核心的,因此,我園準備開展親子運動會,讓家長一起參與幼兒的活動,通過觀察和親身體驗,更加重視與幼兒之間的互動聯系。

  二、活動主題:“我運動,我快樂,大手牽小手,一起來加油!”

  三、活動形式:親子運動會,全體師生及家長參加

  四、活動時間:20xx年10月30日 上午八點

  五、活動地點:幼兒園少兒足球場

  六、活動參與對象:

  (1)幼兒園教師(2)幼兒園學生家長(3)幼兒園領導

  七、活動設計意圖(目標):

  (1)通過開展親子運動會,可以增加幼兒之間、家長之間、幼兒與教師、家長與教師之間交流、溝通的機會,能讓彼此之間進一步加大情感交流。

  (2)通過運動會過程中的一些體育活動,可以發展幼兒的協調性和靈活性,促進幼兒身體機能的發展。

  (3)通過比賽環節,可以幫助幼兒培養競爭意識,培養幼兒通過努力克服困難的精神,了解團結的重要,形成榮譽感。

  八、活動前期準備:

  (1)由各班老師通知各位幼兒家長,準時參加親子運動會

  (2)準備在比賽環節中用到的游戲材料

  (3)教師提前布置親子運動會的活動場地

  (4)準備好頒發的獎品,對表現突出的幼兒給予鼓勵

  九、活動方式:

  由家長帶領幼兒自由選擇比賽項目,根據每一個比賽的游戲規則進行比賽,每一種游戲記錄成績最好的前三名,在親子運動會結束時,由園領導頒發獎勵。

  十、活動流程:

  (一)開幕式(20xx年10月30日上午8:30開始)

  (1)8:00由各班班主任帶領幼兒以及幼兒家長,按照順序進入開幕式地點。

  (2)進行升國旗儀式

  (3)主持人進行發言,各班幼兒進行體操表演

  (4)運動員代表講話

  (5)園長講話

  (二)活動項目

  豆豆班

  1、親子比賽游戲:(跑)

  (1)項目名稱:小螞蟻搬家

  (2)游戲材料:彩盒6個、投擲球30個

  (3)游戲玩法:家長和幼兒為一組,從起始點開始往終點跑,家長頭頂彩色方盒,幼兒撿起投擲球放入方盒中,最先到達終點的為獲勝組。

  2、親子比賽游戲:(跳)

  (1)項目名稱:大小圈

  (2)游戲目的:既鍛煉幼兒的觀察力,又鍛煉幼兒的身體靈活性,同時也會增加幼兒與父母之間的配合能力

  (3)游戲材料:大小呼啦圈8個

  (4)游戲玩法:家長和幼兒為一組,哨聲響起開始圍著圈跑,聽到老師口令(大或小)后,一起跑入相應呼啦圈中,每個呼啦圈中只能進入一組,游戲重復進行最后倆組為獲勝組。

  芽芽班

  1、游戲比賽:

  (1)項目名稱:撿豆豆

  (2)活動器材:3個彩色呼啦圈、雪花片若干

  (3)活動目標:發展身體協調性和控制力

  (4)項目規則:鉆過圈后拿起筐子將雪花片后放到筐子里,先到達終點為勝。

  2、游戲比賽:

  (1)項目名稱:趕小豬

  (2)活動器材:6個游戲筐、6個球、6個曲棍球桿

  (3)活動目標:具有一定的平衡力、動作協調、靈敏。

  (4)項目規則:聽口令從起點趕上小豬,先把小豬趕到終點為勝。

  3、游戲比賽:

  (1)項目名稱:烏龜推桶

  (2)活動器材:6個奶粉桶、36塊海棉墊

  (3)活動目標:提高上下肢協調性,發展身體的靈活性。

  (4)項目規則:聽指令小烏龜爬,推動奶粉桶(奶粉桶必須在海綿墊上滾)先到終點者為勝。

  4、親子游戲

  (1)項目名稱:穿衣服

  (2)活動材料:家長自帶一件衣服。

  (3)活動目標:讓幼兒學會相互配合,培養幼兒的合作能力,也能進一步增進親自感情。

  (4)項目規則:家長站到終點,幼兒在起點拿起衣服聽到口令跑至終點為家長穿上衣服,家長背起幼兒跑向起點,先到著為勝。

  朵朵班

  1、游戲比賽

  (1)項目名稱:托球跑

  (2)游戲材料:6個球拍、6個海洋球

  (3)項目目標:提高幼兒的快速反應能力,加強平衡感控制。

  (4)項目規則:幼兒手持球拍上面放置一個海洋球,從起點快速跑向終點,活動過程中保持海洋球不掉落,若掉落放好后再跑,先到著為勝。

  2、游戲比賽:

  (1)項目名稱:獨木橋

  (2)游戲目的:提高幼兒下肢力量,加強幼兒的身體協調性、靈活性。

  (3)游戲材料:小椅子36把、彩色圓盒24個

  (4)項目規則:幼兒張開雙臂走在平衡木上,先到終點為勝。

  3、游戲比賽:

  (1)項目名稱:投擲沙包

  (2)游戲目的:培養幼兒大膽參與游戲,體驗投擲的快樂、發展幼兒投擲的準確性。

  (3)游戲材料:沙包6個。

  (4)項目規則:幼兒站在起點,向遠方投擲沙包,遠著為勝。

  4、親自游戲

  (1)項目名稱:過小河

  (2)游戲目的`:通過本次活動的開展,既鍛煉了幼兒的體質,培養了良好的參與意識、競爭意識和合作意識,讓幼兒體驗到了游戲活動所帶來的樂趣,又增強了幼兒和家長的溝通與交流,達到了家園共育的目的。

  (3)游戲材料:硬紙板18塊

  (4)項目規則:家長與幼兒利用三塊紙板,以最快的速度過小河,家長與孩子的腳不能接觸地面,先過小河著為勝。

  果果班

  1、游戲項目

  (1)項目名稱:袋鼠跳

  (2)活動目的:發展幼兒動作的協調能力

  (3)游戲材料:袋鼠彩色跳袋

  (4)項目規則:每輪7名幼兒為一組參加運動項目,幼兒在起點聽口令進入袋鼠跳袋里,聽到老師發令后,提著跳帶的倆個角做袋鼠跳躍狀前進,以最先到達終點的一名幼兒為勝,取每組第一名幼兒再次進行比賽。

  2、游戲項目

  (1)項目名稱:平衡腳踏車

  (2)活動目的:培養幼兒的靈活性和平衡能力

  (3)游戲材料:平衡腳踏車

  (4)項目規則:每輪7名幼兒為一組參加運動項目,幼兒在起點做好準備,當聽到老師發令后,向終點踩腳踏車,以最先到幼兒為勝,取每組第一名幼兒再次進行比賽。

  3、親子活動:

  (1)項目名稱:拋接球

  (2)活動目的:通過本次活動的開展,既鍛煉了幼兒的體質,培養了良好的參與意識、競爭意識和合作意識,讓幼兒體驗到了游戲活動所帶來的樂趣,又增強了幼兒和家長的溝通與交流,達到了家園共育的目的。

  (3)游戲材料:袋鼠彩色跳袋。

  (4)項目規則:幼兒站在規定范圍內向家長拋球,家長用衣服來接球,在規定時間內接球多著為勝。

  (三)家長工作要點:

  (1)各班班主任提前召開親子運動會動員大會,向家長介紹具體活動流程,家長應仔細記錄,熟悉整個過程。

  (2)家長應鼓勵幼兒積極參與親子運動會中的各項游戲比賽,給幼兒樹立自信心,同時也給幼兒樹立好榜樣。

  (3)家長給幼兒傳遞“友誼第一,比賽第二”的思想,提醒幼兒在游戲中不要鬧情緒,不要發脾氣,要讓幼兒了解不管輸贏,只要參與了就是好樣的!

  (4)家長在親子運動會過程中應該看好幼兒,不要讓幼兒自由亂跑,不大聲喧嘩,還應該告訴幼兒做到不隨地亂丟垃圾,時刻保護環境。

  (5)家長要時刻關注幼兒的表現,如果在游戲過程中發現不對的地方應進行引導或者進行休息。

  (6)家長應該做到給自己和幼兒穿著運動服、運動鞋進場,不能夠帶領幼兒提前退場,不能妨礙其他人。

  (7)家長為幼兒攜帶保溫水壺。

  十一、活動注意事項:

  (1)在布置親子運動會地點時,應仔細觀察周圍環境,保證沒有安全隱患的存在。

  (2)提前做好活動的組織工作,遵守活動的紀律,事先訂好活動計劃,并召開家長動員會,讓幼兒家長熟悉整個活動流程以及活動環境。

  (3)對幼兒進行安全、紀律教育,各負責人應該隨時清點班級幼兒人數,不允許幼兒自由亂跑,在游戲中提醒幼兒及家長“安全第一,比賽第二!

  (4)教師應該做好溫開水的提供工作,幼兒與家長在進行游戲比賽過后,應進行適當地休息。

  (5)全體師生以及家長全部著運動裝進場,不能夠提前退場,避免影響其他人。

幼兒園親子活動方案 篇8

  一、活動意圖:

  此次活動我們以親子的形式開展,主旨在讓家長和孩子通過共同制作餃子的活動,增進家長與孩子之間的親情,感受節日3.8婦女節媽媽對孩子,孩子對媽媽的愛。度過了一個別有意義的節日。

  二、活動準備:

  1、家長:各式各樣水果、水果刀、牙簽、沙拉醬。

  2、園部:不銹鋼餐盤

  3、音樂《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》《媽媽的吻》、《游子吟》、《不再麻煩好媽媽》《《媽媽寶貝》《媽媽我愛你》

  三、活動對象:小一班幼兒及家長

  活動時間:20xx年3 月7日上午

  活動地點:本班教室

  四、活動流程:

  致詞:

  首先我們非常感謝各位家長從百忙之中抽空來參加我們今天的親子活動,謝謝你們對我們工作的支持!在這春意盎然的'三月,我們迎來了一年一度的“三八”婦女節,今天就讓我們小一班的小朋友為媽媽們來慶祝這個節日吧。

  接下來我來介紹一下今天的活動的流程:

  (一)欣賞拼盤圖片過程,家長與幼兒一起來拼盤/做沙拉。

  1、先欣賞拼盤圖片:家長和幼兒一組,選擇桌面上的水果,進行拼盤/做沙拉,使用刀子時要小心,做好拼盤/沙拉的家長可以拿相機進行拍照留念,這是寶寶喂媽媽吃水果,也可以給媽媽錘錘背,對媽媽說媽媽您辛苦了,媽媽我愛您。

  2、家長,幼兒,老師一起跳親子操《媽媽寶貝》

  3、在做拼盤/沙拉前注意事項:

  (1)、請家長帶幼兒去洗手,在制作的過程中應注意衛生,安全。

  (2)、因地制宜,安排好幼兒家長的座位。

  (3)、家長幼兒教師一起做水果拼盤/沙拉(播放媽媽的音樂,體驗濃濃的溫馨氛圍)

  (4)、場地整理(自由洗手)負責人: 劉老師,各位家長代表講話

  結束

幼兒園親子活動方案 篇9

  一、活動主題:

  我運動,我快樂。

  二、活動目標:

  通過開展親子運動會,為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍,讓每一個孩子享受陽光下的快樂,讓孩子與自己的.父母齊心協力,完成下一項活動,增進家庭間的情感與交流

  三、活動形式:

  親子運動會

  四、活動時間:

  20xx年4月4日上午9:30開始

  五、活動地點:

  中班教室前

  六、活動人員:

  中班全體幼兒及幼兒家長

  活動流程:

  (一)老師宣讀本次活動目的及活動規則

  (二)“介紹活動項目”

  1、《踩石頭過河》

  目的:培養親子感情

  參加人數:1個孩子+1位家長,分三組比賽,共四輪

  玩法:家長和孩子站在同一塊墊子上,家長將后面的墊子移到前面,然后一同跨到前面墊子上,再將后面墊子移到前面直到終點,先到終點者為勝。

  規則:每次必須要跳到墊子上。

  2.兩人三足

  目的:鍛煉協調配合能力

  參加人數:一個孩子+一位家長,分六組

  活動準備:綢布六塊,海洋球若干

  玩法:每組家庭,幼兒和家長站在同一起跑線上,把幼兒和家長緊挨的兩條腿綁上,聽到口令,一起跑向對面拿海洋球(一次只能拿一個球)然后返回,拿到海洋球多著為勝。

  規則:倆人同步行進,不允許孩子雙腳或單腳離開地面。

幼兒園親子活動方案 篇10

  為了緊密和家長溝通,結合家長做好學生思想工作,加強學生管理,特組織本次活動。

  一、活動目的

  1、加強和家長聯系,取得家長的支持,加強學生的管理。

  2、通過本活動達到,學生親子體驗,端正學生生活態度。

  3、增強學生團體意識,調動學生的積極性。

  二、活動安排

  1、熱身活動:通過鼓掌、仰臥起坐,相互鼓勵,突破自我。

  2、盲人啞巴:通過肢體交流完成任務,體驗感恩、責任、珍惜。

  3、愛的體驗:通過愛的體驗,學會被愛、學會愛人。

  4、體驗交流:家長鼓勵學生,學生答應家長,內心反省共同成長。

  三、活動措施

  1、邀請家長:發邀請函,個別電話邀請,耽誤一天,失去的可能是100—200元錢,但孩子有一點變化都是這些錢買不來的。

  2、活動時間:20xx年12月29日 上午9點 歷時:3小時

  3、活動場地:教室

  4、活動記錄:錄像、照相

  5、活動道具:床墊子、同心桿、遮眼罩、臉盆、礦泉水瓶等。

  準備

  1、黑板上寫上“愛的體驗”(李旭升寫)

  2、計算機、音響、資料(用于背景音樂、翟鴻燊講座)

  3、人員:李春青老師、班主任、學生會干部5人(工作人員)

  4、場地:桌子撤出,只留下凳子,每人一把擺在四周,中央空出來作為活動場地。

  5、攝像:曾慶志 攝影:天成順

  6、邀請人員:

  7、 道具:眼罩、桿、墊子(學生自己帶)、盆 、礦泉水瓶、吃飯盆和勺子、兩張紙、呼啦圈等

  8、哨子一個

  9、學生穿校服

  10、培訓服務人員

  開場白

  尊敬的各位家長:非常感謝您的理解、支持,謝謝你們!

  我知道這一聲謝謝不能表達我對您的謝意,也彌補不了給您帶來的.各種不便。但我希望在這次活動,我們能有深刻的人生體會。

  我的愿望是:在這次活動中

  讓我們靜下心來,放松自己,放下我們身邊的如意與不如意

  讓我們的心軟下來,隨著活動而動,去參與、去體驗、去感悟

  開心,就綻放的笑

  感動,讓淚自然的流

  別刻意,別控制,別阻止

  最后的收獲會因你心境的不同而不同

  把心定住,這次活動只屬于你我

  關掉手機,這段時間只屬于你我

  

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