為了確保事情或工作有效開展，就需要我們事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。優秀的方案都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家整理的活動方案5篇，歡迎大家分享。

活動方案 篇1

　　一、活動背景意義：

　　六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業生對母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業典禮，還將對學生進行一次感恩的教育，并教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進！

　　二、活動主題：

　　夢想在這里啟航

　　三、活動時間：

　　20xx年6月23（星期日）下午2：003：30

　　四、活動地點：

　　二樓階梯教室

　　五、參加人員：

　　學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。

　　六、活動準備：

　　1、場地設計：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌（總務處）

　　2、攝像、音響、投影（杜大川老師）

　　3、畢業感言。每個班選1名同學，脫稿說一段畢業感言（各班主任）

　　4、詩歌朗誦（蔡金芳老師負責）

　　5、制作學生小學生活回顧片（方麗娜負責）

　　6、選拔好主持人（林雪眉負責）

　　7、六年級23名學生獻花。（鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語）（王少云負責）

　　8、學生給母校獻禮（書畫作品）（吳瑞珍老師負責）

　　9、畢業橫幅上簽字（葉曉飛老師負責）

　　10、座位安排：各班主任協調。

　　七、畢業典禮議程：

　　1、主持人宣布畢業典禮開始。

　　2、奏國歌

　　3、介紹到會嘉賓及領導。

　　第一篇難忘母校

　　（1）校園生活回顧（播放）

　　全體同學詩歌朗誦《告別母校》

　　（2）林校長畢業寄語

　　學生代表獻花

　　（3）給母校獻禮

　　代表學生獻上書法等作品

　　畢業典禮第二篇難忘恩師

　　（1）難忘恩師全體六年級老師上臺，學生代表上臺獻花，并獻詞

　　（2）教師寄語全體六年級老師代表，贈言給學生

　　（3）感念師恩全體六年級學生起立，三鞠躬（感謝父母、感謝老師、感謝母校），背景音樂播放《感恩的心》

　　畢業典禮第三篇夢想啟航

　　（1）學生畢業感言（每班4名學生代表發表畢業感言3———5句話）

　　（2）家長的囑托陳天淶媽媽學生代表獻花

　　（3）歡慶節目表演（預計3個節目）（各班主任負責）

　　暫定：六（3）班周文靜六（6）班黃若婷雙排鍵

　　六（5）葉佳慧六（6）陳冠升拉丁舞

　　六（4）蔡恩來六（2）錢微伊六（1）班歌曲聯唱

　　（4）在大橫幅夢想，從這里起航上印手印，并簽名，表決心。

　　（5）宣布畢業典禮結束

　　短短的話語，濃濃的情意，蘊含著老師對我們多深的

　　《再見了》）

　　老師，今天我們畢業了。可我們忘不了三尺講臺，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的`青春，您無怨無悔。今天，讓我們獻上一束鮮花，表達我們真誠的敬意和祝福吧！請老師們上臺，同學們給老師獻花。

　　（六）學校贈送畢業紀念冊（播放背景音樂《放心去飛》）

　　今天，我們即將告別母校，母校也要給我們贈送畢業紀念冊。紀念冊將我們歡樂時光定格為一楨永不褪色的回憶。請學校領導給全體畢業生贈送畢業紀念冊。

　　（七）合唱《感恩的心》

　　親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。可愛的母校，感謝您，為我們揚起遠航的風帆。我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友，讓我們共同唱響《感恩的心》。

　　（八）宣布活動結束

　　小學生活已成過去，我們心中留戀不已。光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心里。

　　全體畢業生：忘不了，敬愛的老師；忘不了，親愛的同學；忘不了，美麗的校園。明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。（播放歌曲《隱形的翅膀》、《明天會更好》）

活動方案 篇2

　　為了豐富校園文化生活，增強學生身體素質，提高我校學生廣播體操質量，本著“培養學生集體意識，增強班級榮譽感和凝聚力，促進學生德、智、體全面發展，發揚團結友愛、奮發向上的體育精神”的`原則，經研究決定舉辦廣播操比賽：

　　一、參加對象：

　　全校各班級學生

　　二、比賽時間：

　　20xx年5月13日下午（暫定，如有特殊情況再另行通知）

　　三、比賽地點：

　　統一為學校籃球和大操場。

　　四、比賽內容：

　　進退場、隊列、中學生廣播操—韻律操。

　　五、比賽方法：

　　廣播操先由學校體育組組織集體訓練，然后各班自行組織訓、韻律操由各班自行組織訓練；按14、15兩個年級分組進行比賽。具體比賽標準見評分表。全過程模擬正常廣播操秩序進行。

　　六、參賽要求及標準：

　　1、以班級為單位進行比賽，每班參賽人數以本班實際學生數為準（如有身體行動不便、生病等特殊情況的要如實報告。），學生服裝基本統一、整潔。（總計10分）

　　2、設立一人為領操員。進入場地時需呼喊本班口號。比賽的入場、退場均由領操員負責指揮（一年級除外，可由本班的老師帶隊入場）。進場整理好隊形后，由領操員向總指揮匯報"x x x班準備完畢，請求表演。"主持人回答"開始表演"后即播放音樂開始做操。（20分）

　　3、學生精神飽滿、隊列整齊、動作規范、節奏感強。（20分）

　　4、動作正確、有力、到位，基本能完成整套廣播操。(總計20分。)

　　5、做到快、靜、齊，秩序井然。（10分）

　　6、動作節奏感強，自然大方，舒展優美，整體效果好。(總計20分。)

　　七、計分及獎勵辦法：

　　1、評分辦法：由各評委分別打分，去掉一個最高分一個最低分后算均分。

　　2、獎勵辦法：

　　（1）每段評出一等獎一個，二等獎兩個，三等獎三個。

　　（2）全校評出兩個精神文明獎。

　　（3）全校評出兩名優秀領操員。

　　八、比賽評委：

　　由校體育組統一安排。

　　九、活動工作安排：

　　1、主持人

　　2、音樂控制

　　3、攝像

　　4、各班班主任負責班級的紀律，教育學生聽從指揮，保持安靜；組織本班同學認真參賽，保證比賽有序、順利進行。

　　十、活動程序：

　　1、宣布比賽辦法

　　2、介紹評委、計分工作人員

　　3、宣布比賽開始

　　4、廣播操比賽

　　5、評委負責人宣布比賽成績

　　6、頒獎

　　7、由校長作活動總結

活動方案 篇3

　　五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭，五月的春風，吹拂著年青的臉龐，五一的日子，記錄著xx年勤奮的腳步，五四的火炬，燃燒著xx年青春的.熱情，五月的XX公司格外熱鬧，五月的XX公司激情四射。

　　一、活動目的：

　　為迎接20xx年五一國際勞動節、五四青年節的到來，總公司決定舉行慶典活動，本次活動為“五一篇”。“五一篇”則圍繞“向各行各業的勞動模范和先進工作者學習、致敬！；感懷五四，青春共鳴。“為主線，全力突出勞動節、青年節的內涵，利用極富人情味的活動來打動養殖戶，網友代表。本次活動分“參與活動”“促銷回饋”“幸運抽獎”等三個系列進行，并通過黃粉蟲各食用品等促銷回饋活動，贏得養殖戶、普通群眾、網友代表的好評口碑、價格口碑，從而真正做深做透我們的五一小長假的假期市場。

　　二、活動時間：

　　20xx年05月01日——20xx年05月07日。考慮到多方面因素，所以此次活動時間定為以上的時間，請大家莫失良機，抓緊行動吧！

　　三、活動主題：

　　“繁花似錦五月天，歡樂假期樂無限”

　　四、活動內容：

　　一 參與活動

　　1、五四踏青，放飛心情活動

　　05月04日（周五），組織公司部門經理、養殖戶代表、在校高三學生代表【18周歲】（共計20名），早上07：00在總公司養殖基地門前集合，乘坐大巴車前去XX南部山區紅葉谷踏青旅行，展現當代青年人的風采，相約春天，擁抱綠色，放飛心情，放飛理想。

　　五四青年節活動：學生青年代表在到達紅葉谷之后首先舉行一系列有意義的體育活動，然后游園義務撿拾垃圾，整治牛皮癬，與同行的路人互動，弘揚愛國主義，集體主義，社會主義思想，展現當代青年人的風采。

　　注：（在校學生代表將在歷城區各高中學校選取6名學生青年代表，一切費用由**黃粉蟲養殖業承擔）

　　2、微博活動

　　20xx年05月01日——20xx年05月07日活動期間，關注**黃粉蟲養殖業，轉發微博，評論微博。我們將在05月07日最后一天抽取關注微博幸運者一名，轉發微博幸運者一名，評論微博幸運者一名。（共計三名）將獲得不銹鋼廚具1套。

　　不銹鋼廚具包括：鍋鏟1個，湯勺1個，漏勺1個，飯勺1個，廚具架1個。

　　二 促銷回饋

　　五一小長假期間集中推出黃粉蟲烘干制品、黃粉蟲綠色生態蛋的促銷回饋活動。并邀請其參觀養殖場房，現場咨詢學習問答活動，更有知名的黃粉蟲養殖專家為您服務，為您的咨詢做出詳細的解答。凡是在20xx年05月01日——20xx年05月07日在本廠內購買黃粉蟲綠色生態蛋，濕干蟲的會員、網友代表、普通觀眾朋友等，會員滿150元，非會員滿200元，可獲得嶗山啤酒（瓶裝/1箱）。購買數量達到一定比例時給予打折優惠并獲取公司相關宣傳單頁，相信您的眼睛是雪亮的！價格低于市價。

　　三 幸運抽獎

　　20xx年05月01日——20xx年05月07日前5名到廠的朋友將會有一次

　　免費抽獎機會。個個都有獎。并且將會免費幸運得到兩份最新黃粉蟲烘干制品（500g/2包）。

　　注：（購買滿500元即可抽獎一次）

　　獎品設置：一等獎：XXX手機一部

　　二等獎：不銹鋼廚具（5件套）

　　三等獎：圍裙一條

　　紀念獎：舒膚佳香皂一塊

　　四 參加人員：

　　黨員干部、一、二線員工、養殖戶代表、會員、網友代表、學生青年代表、普通群眾等。

　　五 活動配合：

　　宣傳部，采購處，營運處，企劃處，司機室，網絡信息發布管理部。

　　讓我們發揚廣大勞動人民的高尚品質，弘揚愛勞動、愛學習的精神，展示當代養殖人員朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌，引導和激勵廣大員工、養殖戶、網友代表、普通群眾等自覺把個人的成長進步和祖國發展緊密聯系在一起，為構建社會主義和諧社會貢獻智慧和力量。

活動方案 篇4

　　一、指導思想

　　班主任肩負著教育的重任，在各方面教育力量的聯系協調中起著紐帶作用。在某種程度上，班主任工作是一所學校工作質量的縮影。為了營造尊重、理解、熱愛、感恩班主任的和諧氛圍，激發班主任工作熱情，提升班主任教育藝術，促進班主任專業發展，樹立先進典型，宣傳和樹立熱愛學生、愛崗奉獻的班主任精神，我校舉辦首屆班主任節。

　　班主任節的設立，是學校對班主任工作的肯定和感激，也包含著對班主任工作的鼓勵與期待，更是一種榮譽、責任和地位的'的象征。

　　二、活動目的

　　理解班主任 感謝班主任 發展班主任

　　三、活動時間

　　20xx年4月

　　四、活動安排

　　（一）學生層面活動

　　1．寫一封給班主任的信；

　　2．說一句給班主任的悄悄話；

　　3．為班主任做一件貼心的事。

　　具體要求：寫心里話，敘師生情，抒感恩意，做貼心事。每班每生都寫都做，積極、用心參與。信件集中評選，優秀信件結集出版。

　　（二）班主任層面活動

　　1．“我的班主任故事”敘事大賽；

　　2．致全班學生一封公開信。

　　具體要求：

　　1).“班主任敘事”。

　　（1）所敘故事必須是自己親歷的事；所敘的教學事件必須真實。

　　（2）所敘故事具有典型性。即必須是在班級管理過程中、在班集體發展中帶有標志性的東西。

　　（3）所敘故事具有問題性。具有問題性的事件，常常是那些讓人從心理上感到振奮、激動、驚詫、感慨的事情，或憂慮、悔恨、仿徨、困惑的事情。

　　（4）所敘故事要具有意義性。

　　2).致全班學生一封公開信。要求真情實感、真情寄語、真情流露。

　　3).班主任敘事大賽優秀作品結集出版。

　　（三）團委、級部層面活動

　　1．班主任風采展示

　　采集內容：班主任的個人生活照、與同學及家人生活學習點滴。

　　上交時間：4月5日即周五前；上交地點：上交團委。

　　2．學生的心愿采集

　　采集內容：學生對班主任的感謝、祝福、希望、小賀卡等。

　　傳遞方式：由班長收齊后將學生心愿統一打成禮品包。

　　上交時間：4月5日即周五前；上交地點：班主任辦公室。

　　3．推舉“ 的班主任”

　　以班級為單位，選出最能體現出本班班主任風格、特點的形容詞，如“可愛的班主任”、“可信賴的班主任”、“幽默的班主任”、“認真的班主任”等等。以班級為單位申報，推舉出學生心目中“ 的班主任”，并且附上對班主任的個性化評價（不超過三行字）。

　　上交時間：4月5日即周五前；上交地點：團委。

　　4．為班主任點歌祝福

　　各班挑選一首歌送給班主任，將歌名上報學校團委，每天下午校園廣播臺安排播送，送出學生的祝福。

　　上交時間：截止4月10日；上交地點：團委。

　　5.舉辦主題班會

　　以班級為單位，由班委帶動學生舉辦一節班會，主題是“炫我老班”。邀請班主任及任課老師參加班會。班會節目可以是學生的舞蹈、詩朗誦、小品、游戲等，內容做到新穎、有趣，讓班主任度過一次難忘的節日。

　　班會時間：3月29日星期一（學校統一檢查）。

　　6．出一期以班主任節主題板報

　　要求：板報主題突出，格調高雅。

　　7．開展征文比賽：

　　1.面向全體老師，開展“我的教師生涯”、“我的班主任生涯”、“我心目中的好教師”、“我驕傲，我是一名班主任”征文比賽。

　　2.面向全體學生，開展《感謝你——班主任》、《炫我老班》《心存感恩，成就未來》等為主題的征文比賽。

　　通過征文比賽，宣傳和發揚“熱愛學生、愛崗奉獻”的班主任精神，讓學生們充分認識到班主任是付出最多、最有愛心的人，是工作負荷最重、壓力最大的人，是貢獻最大、最值得尊重的人，也是最需要理解和支持的人。

　　上交時間：4月5日即周五前；上交地點：語文教師推選優秀作品報送學校團委。

　　（四）政教處及學校層面活動：

　　1．優秀班主任評選及表彰；

　　2．舉行第三屆主題班會優質課比賽；

　　3．舉辦班主任敘事大賽；

　　4．出版班主任及學生征文集；

　　5．聚餐茶敘。

活動方案 篇5

　　一、指導思想

　　以“弘揚法制精神，普及法律知識，推進依法治校，共建和諧社會”為主題，進一步貫徹落實依法治校方略，落實“六五”普法規劃，結合我校實際，經學校研究決定在我校廣泛開展“法制教育進校園”活動，積極推進“平安、和諧”校園建設。

　　二、活動目標

　　通過法制教育進校園推進年活動的開展，培養學生的創新意識、實踐能力和社會責任感，進一步增強我校師生員工的社會主義法制理念，提高依法執教的能力與水平，進一步增強廣大師生員工的法律意識，提高少年兒童法律常識的水平，提高師生學法、守法、用法水平。

　　三、活動要求

　　1、全體師生要以“法制教育進校園”活動為契機，認真學習憲法和基本法律知識，明確法律賦予的權利和義務，努力做到知法、守法、護法，依法維護自身合法利益。

　　2、中層以上領導干部帶頭學法用法，提高依法決策、依法行政和依法治教的能力。深入學習社會主義法制理論，重點了解和掌握《憲法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《國防教育法》、《環境保護法》、《禁毒禁賭條例》，以及與學校管理工作密切相關的法律法規、工作條例、規程和國家新頒布的法律法規等，在學法、用法和守法、護法中發揮表率作用。

　　3、教學科研和管理人員要加強學習教育法律和其他相關法律，掌握基本法律知識，增強法制觀念，依法管理學校。重點掌握《憲法》、《教育法》、《教師法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品衛生法》以及《著作權法》等教育與知識產權法律法規，嚴格

　　依法從教，自覺遵紀守法，成為學生的榜樣。緊緊圍繞全面實施素質教育的要求，把加強少年兒童法制教育，培養社會主義法治觀念與法律素質，作為學校教育教學中的一項重要任務，形成科學、系統的學校法制教育課程體系，建立學生法律素質的評價標準，全面提高學校法制教育的水平。

　　4、結合學生的特點，堅持品德教育與法制教育并重，既要加強法制教育，注重法治實踐，發揮好法律對人們行為的規范作用；又要加強品德教育，注重道德實踐，發揮好道德對人們思想和行為的教育引導功能。要建立健全法制教育與品德教育、依法治校與道德實踐并重的長效機制，把社會主義榮辱觀教育貫徹到法制教育和法治實踐之中。

　　四、活動的.方法和措施

　　（一）加強陣地建設

　　1、發揮課堂的主渠道作用,保證學校法制建設，使法制教育成為我校全面實施素質教育的重要內容。教務處抓好計劃、教材、課時、師資“四落實”，確保每期安排法制教育課不少于4課時，并組織授課教師認真備好課、上好課。各班除了落實課堂教學外，還應在班會活動活動、綜合實踐活動中安排一定的課時進行法制教育。

　　2、積極開辟第二課堂，依托派出所、司法所等機構，利用各種教育陣地，開展少年兒童學法用法實踐活動。

　　3、加強家庭、學校、社會“三位一體”的少年兒童法制教育網絡建設, 依托家庭、社會和黨政機關、司法機關及關工委、團委等組織，通過建立家長委員會、家長學校和家長會、家長開放周活動等形式，加強學校和家庭的密切聯系，充分發揮學生家長在法制教育工作中的重要作用。認真整治校園周邊網吧、游戲廳、歌舞廳、酒吧等娛樂場所和違法經營的商業攤點，凈化校園環境，營造有利于學生健康成長的社會環境。建立以“學校教育為中心，家庭教育為基點，社會

　　教育為依托”三結合的法制教育網絡，營造有利于少年兒童健康成長的社會環境。

　　（二）加強法制教育師資隊伍建設

　　搞好教師隊伍及班主任隊伍建設，并加強對他們的培訓，不斷提高其素質和法制教育水平。切實把工作能力強、思想素質好、工作熱情高、關心愛護學生的優秀教師吸收進班主任隊伍和學校團隊機構，充分發揮他們在學校法制教育中的重要作用，同時聘請法制副校長，進一步規范法制副校長工作，充分發揮法制副校長的作用。

　　（三）開展形式多樣、生動活潑的少年兒童法制教育活動

　　積極探索少年兒童法制教育的新途徑、新方法、新模式。通過課堂教學、課外教育、社會實踐及舉辦法制講座、法律知識競賽、法律咨詢等多種形式，生動、活潑、切實有效地搞好對學生的法制宣傳教育工作，使學生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識，增強法制觀念，成為愛國守法、明禮誠信的合格小學生。

　　五、工作步驟和主要安排：

　　“法制教育進校園”活動是落實“六五”普法規劃一項重要內容和重要舉措，從現在開始，到年底結束。我校的“法制教育進校園”工作分三個階段：

　　（一）宣傳發動階段。（20xx年9月）學校結合縣教育局精神，學校召開全體師生大會，對“法制教育進校園”活動作出部署要求，學校大隊部負責在學校QQ群、廣播站、宣傳欄。班級黑板報等開辟“法制教育進校園”推進年活動專欄，對活動的開展進行廣泛深入的發動宣傳。

　　（二）組織實施階段。（20xx年10月中旬至20xx年12月中旬）結合實際，根據學校制定的“法制教育進校園”活動實施方案，認真組織落實學校的各項工作安排，積極開展典型培育工作，發揮榜樣示

　　范作用，推動“法制教育進校園”集中推進年活動的全面開展，學校將適時組織專項檢查。

　　（三）自查迎檢階段。（20xx年12下旬）對活動情況進行總結，歸納經驗，查找不足，提出下一步改進措施。學校將根據檢查情況對各種活動中成績突出班級和個人予以表彰。

　　六、工作機構和保障措施

　　（一）法制教育進校園活動領導小組：

　　組 長：劉朝金

　　副組長：應強 劉玉明

　　成員：李洪英 郭華強鄒霞 黎潤良 全體班主任

　　（二）學校建立“法制教育進校園”活動工作責任制。校長要將“法制教育進校園”活動列入學校工作議事日程，納入學校管理考核目標，并把考核結果與學校常規工作總結和學期學年獎懲掛鉤。

　　（三）大隊部負責完善“法制教育進校園”活動的檔案管理。做到工作思路明，工作軌跡清，工作效果好。為我校高質量的育人工作提供可靠保證。

　　附：具體工作安排：

　　1、9月份：根據教育局的文件精神，大隊部負責制定“法制教育進校園”活動實施方案。召開全體師生大會，對“法制教育進校園”活動進行宣傳并作出部署要求。

　　2、9月份：校長給全體師生作一場法制教育專題報告；結合學生特點，貼近學生實際播放包括環境保護、道路交通安全、應急避險、國防教育、疾病預防等的法制教育專題片。

　　3、10月上旬：大隊部負責組織各班結合班級實際情況召開主題班會，圍繞《未成年人保護法》、《教育法》、《環境保護法》、《交

　　通法》等法規，展開廣泛的學習討論活動，激發學生學法用法的積極性，充分認識學法、知法、守法的重要性。

　　4、10月下旬：大隊部負責利用周一升國旗的時間，安排兩次以法制教育為主題的國旗下講話。（結合學校的常規檢查情況，加強對學生的思想教育，法律法規教育）

　　5、11月中旬：大隊部安排學生自主研究、了解法律，調查收集、走近法律。組織學生調查、收集與自己切身利益相關的、感興趣、想研究的內容，如《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《社會治安管理處罰法》、《交通安全法規》、《環境保護法》等，深入了解某項法律法規，充分利用身邊的各種資源，如借閱法制書籍、收聽法制新聞、采訪法律人士等，再將學習到的許多法律知識匯編成法制學習資料、調查報告等。

　　6、11月下旬：大隊部組織各班開展一次法制教育黑板報評比活動。

　　7、12月份：大隊部負責在校園宣傳欄開辟法制教育專欄，利用校園網、廣播、宣傳標語等對全體師生進行法律法規知識宣傳與教育。

　　8、12月份：學校辦公室負責對“法制教育進校園”活動進行總結。

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