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活動方案

更新時間：2023-06-12 07:09:21

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【實用】活動方案合集五篇

　　為了確保事情或工作扎實開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是在案前得出的方法計劃。那么問題來了，方案應該怎么寫？下面是小編為大家整理的活動方案5篇，歡迎閱讀與收藏。

活動方案篇1

　　活動準備：

　　1 魔袋一個，里面裝有軟硬光滑粗糙等多種材料。

　　2 手工操作材料：橡皮泥、紙和筆、蔬菜（芹菜）、

　　活動過程：

　　1 教師戴指偶講述故事：手媽媽有五個小寶寶，他們共同住在一個美麗的房子里，每到晚上的時候，手媽媽都會唱起好聽的搖籃曲，然后大拇指哥哥睡著了，食指哥哥睡著了，中指哥哥睡著了，無名指哥哥睡著了，小弟弟睡著了，美麗的小屋終于安靜下來了，小朋友這個故事好聽嗎？你們喜歡手指寶寶嗎？它也在你們的身上，你找到它了嗎？它是誰呀？小朋友們伸出手看一下，你們的小手和小伙伴的一樣嗎？對了，我們的小手都是不一樣的，有大的，有小的.。但是我們的小手還有好多相同的地方，小朋友們找找看，看誰找出來的最多。幼兒通過互相觀察，認識小手，使幼兒知道：

　　我們都有兩只手，一只是左手一只是右手，每只手都有五個手指頭，帶領幼兒點數(shù)，他們有著不同的名字，和老師一起叫出他們的名字好嗎？

　　2 剛才我們認識了自己的小手，小手悄悄的告訴我說，它可是你們的好幫手呢？那它們能幫你們作什么呀？請幼兒回答？小朋友的小手這么能干嗎，能拿東西吃，能收拾玩具，會畫畫，會寫字，會穿衣服……，我們的小手還有一個很重要的本領呢，教師出示魔袋，誰能說出里面有些什么，但我們的小手就能，不信試試看，請幼兒摸一摸，游戲《聽話的小手》，

　　教師要求幼兒摸出軟的、硬的、光滑的、粗糙的東西。

　　我們的小手真能干，有這么多的本領，并且小手也很愛勞動，可是有的小朋友就是不讓自己的小手勞動，穿衣、吃飯全都讓爸爸媽媽替他做，你們說這樣做好不好？小手也很不喜歡這樣的小朋友，因為這樣小手也越來越不靈巧了，好多事情都不會做了。所以，我們從小就要多動手，自己的事情自己做，這樣小手會做的事情就會越來越多，它才會成為我們的好幫手。小手對于我們來說真是非常的重要，如果沒有了手會怎樣呀？如果我們不注意讓小手受傷了又會怎樣呢？那我們應該怎樣保護我們的小手呢？幼兒討論回答。

　　教師小結：我們不能玩刀子、剪子等危險的物品，要勤剪指甲保持衛(wèi)生，特別是冬天就要到了，天氣很寒冷干燥，洗完手后要注意擦油，這樣皮膚就不會皴裂了。

　　3 我們的小手真能干：小朋友，現(xiàn)在老師這里有好多的東西，要請你的小手幫幫忙，看看哪只小手最能干。幼兒操作，音樂《我有一雙小小手》

　　活動目的：

　　1 激發(fā)幼兒自己的事情自己做的愿望。

　　2 引導幼兒認識手，知道手能做許多事情。教幼兒初步的保護手的方法。

　　3 幫助幼兒初步獲得有關數(shù)的概念。

活動方案篇2

　　為推動我市商務誠信建設，深化誠信經(jīng)營“十百千萬”創(chuàng)建活動（20xx—20xx年）成果，提升市場各類參與主體的誠信意識和誠信水平，營造濃厚的誠信經(jīng)營環(huán)境。根據(jù)中央和省市《推進誠信建設制度化實施意見》，自20xx年起，在全市開展商務誠信“五創(chuàng)一建”活動（即創(chuàng)建誠信街區(qū)誠信市場誠信企業(yè)誠信門店誠信電商，建設xx商務誠信），具體方案內(nèi)容如下：

　　一活動目的

　　在全市開展商務誠信“五創(chuàng)一建”活動，是提升誠信街區(qū)誠信市場誠信企業(yè)誠信門店誠信電商建設水平的重要載體，通過建立完善的培育機制評優(yōu)機制監(jiān)管機制和激勵機制，實現(xiàn)從先行創(chuàng)建到常態(tài)創(chuàng)建從打造樣板到聯(lián)片推動從政府主導到典型引領市場主體積極參與，不斷提升商務環(huán)境軟實力和群眾消費滿意率，確保商務各領域誠信建設規(guī)范化目標化實效化，為營造優(yōu)良市場環(huán)境，建設“強富美高”新xx提供強有力支撐。

　　二活動標準

　　1誠信街區(qū)建設以打造“消費放心街““誠信經(jīng)營街““安全餐飲街”“價格誠信街”，為消費者營造一個放心安全的消費環(huán)境為基本標準。

　　2誠信市場建設以市場組織管理健全硬設施配套完善市場開辦者管理到位場內(nèi)經(jīng)營者行為規(guī)范信用建設管理有序消費維權措施有力為基本標準。

　　誠信企業(yè)建設以依法經(jīng)營按納稅重諾守約公平競爭負責任地做產(chǎn)品負責任地提供服務不損害員工和消費者權益等為基本標準。

　　4誠信門店建設以遵紀守法誠實守信公平競爭服務規(guī)范不損害消費者權益等為基本標準。

　　誠信電商建設以企業(yè)真實合法，不違法不欺詐，保護消費者的個人信息，不搞虛假宣傳，配送時效兌現(xiàn)承諾，售后服務透明等為基本標準。

　　三活動組織

　　市明辦聯(lián)合市經(jīng)信委（信用辦）市工商局牽頭推進“五創(chuàng)一建”活動開展，成立市“五創(chuàng)一建”活動領導小組（活動辦公室設在市明辦綜合聯(lián)絡處），明確分管領導和職能處室負責活動推進。市明辦主要負責活動的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)以及牽頭誠信街區(qū)創(chuàng)建工作，市經(jīng)信委（信用辦）主要負責對參創(chuàng)主體的信用核查工作，市工商局主要負責牽頭誠信市場誠信企業(yè)誠信門店以及誠信電商創(chuàng)建工作；各縣（市）區(qū)參照成立相對應的“五創(chuàng)一建”活動領導小組，推進誠信街區(qū)誠信市場誠信企業(yè)誠信門店誠信電商建設。

　　四活動步驟

　　商務誠信“五創(chuàng)一建”活動采取周期評選命名制，每兩年為一個評選周期（20xx—20xx年為第一個周期），每個周期內(nèi)依次設置申報創(chuàng)建年和考核命名年，每一年的具體工作內(nèi)容有：

　　（一）申報創(chuàng)建年。

　　1召開專題會議部署評選工作，動員市場主體參創(chuàng)；

　　2組織參創(chuàng)主體開展自主申報工作。凡以誠信街區(qū)市場企業(yè)門店電商創(chuàng)建申報條（附后）為創(chuàng)建目標，制定誠信創(chuàng)建規(guī)劃（計劃），落實誠信創(chuàng)建措施，持續(xù)開展誠信創(chuàng)建活動1年以上（含1年）參創(chuàng)主體，在進行自我測評后，可向縣（市）區(qū)活動領導小組申報參評；

　　篩選甄別申報對象。各縣（市）區(qū)信用辦對申報主體申報創(chuàng)建年信用狀況進行核查，因較重失信或嚴重失信行為受到相關行政機關行政處罰或在訴訟（仲裁）中敗訴的，實行一票否決；對往屆已命名的對象，存在負面清單（見后）行為的市場主體不予申報通過。

　　4加強創(chuàng)建活動指導。按照活動標準和申報條，各地各部門幫助參創(chuàng)主體設立創(chuàng)建目標搭建創(chuàng)建平臺開展創(chuàng)建活動，可定期或不定期采取集中培訓組織參觀等形式加強學習交流，提升創(chuàng)建水平。

　　（二）考核命名年。

　　1考核參創(chuàng)主體

　　（1）各縣（市）區(qū)“五創(chuàng)一建”活動領導小組對各類參創(chuàng)主體創(chuàng)建情況進行評審（當年1-7月）。符合申報條，經(jīng)縣（市）區(qū)信用辦信用核查無失信記錄，且在申報創(chuàng)建年與考核命名年期間無因較重失信或嚴重失信行為被監(jiān)管部門行政處罰或?qū)е略谠V訟（仲裁）中敗訴的創(chuàng)建主體，入圍縣級誠信街區(qū)市場企業(yè)門店電商，由各縣（市）區(qū)“五創(chuàng)一建”活動領導小組統(tǒng)一組織向社會公示，并于當年7月底前將名單上報市“五創(chuàng)一建”活動領導小組辦公室。

　　（2）市級誠信街區(qū)市場企業(yè)門店電商由各縣（市）區(qū)推薦上報（當年8-9月）。市“五創(chuàng)一建”活動領導小組在各縣（市）區(qū)上報名單的基礎上履行材料審核實地抽查信用審查社會公示部門征求意見等程序，最終確定市級誠信街區(qū)市場企業(yè)門店電商。

　　2授予證書和牌匾（當年10月）。市明辦市經(jīng)信委（信用辦）市工商局對獲評主體聯(lián)合命名，授予統(tǒng)一的證書和牌匾，命名時間為本創(chuàng)建周期。

　　命名誠信示范點（當年11月）。按照好中選優(yōu)樹立標桿的原則，市明辦市經(jīng)信委（信用辦）市工商局在已命名參評主體中，再命名一批創(chuàng)建活動常態(tài)化典型引領作用強的示范點，推升商務誠信創(chuàng)建整體水平。

　　五活動管理

　　1評選等次。本次評選活動分2個等次，依次為市級和縣級誠信街區(qū)市場企業(yè)門店電商，市級命名對象在縣級命名對象上產(chǎn)生，由各縣（市）區(qū)推薦上報，縣級命名對象及市級推薦對象均由各縣（市）區(qū)“五創(chuàng)一建”活動領導小組辦公室歸口上報。

　　2命名數(shù)量。評選命名工作應按照嚴格對標寧精毋濫的要求進行。市級誠信街區(qū)誠信市場每屆各命名6個；市級誠信企業(yè)應在“守合同重信用”“企業(yè)信用管理貫標市級或省級示范”企業(yè)中產(chǎn)生，每屆數(shù)量控制在00家以內(nèi)；市級誠信門店誠信電商命名按照達標一個命名一個的要求進行，不作數(shù)量要求；誠信示范點數(shù)量不超過同期各類命名總數(shù)的10%，從第二屆開始評選。

　　縣級誠信街區(qū)市場企業(yè)門店電商命名數(shù)量，在基數(shù)的基礎上，由各縣（市）區(qū)活動領導小組自行確定；各縣（市）區(qū)誠信街區(qū)不少于2個誠信市場不少于個誠信企業(yè)不少于各地市級“守合同重信用”企業(yè)數(shù)的20%誠信門店不少于10個誠信電商不少于個。

　　動態(tài)管理。對獲命名的對象，各地各部門要實行動態(tài)監(jiān)督，凡存在以下負面清單行為之一的，要及時上報市“五創(chuàng)一建”活動領導小組，經(jīng)市“五創(chuàng)一建”活動領導小組查證屬實，立即撤銷其市級榮譽稱號，收回證書和牌匾，并通過網(wǎng)站報紙等媒體向社會公示。

　　（1）企業(yè)破產(chǎn)注銷或吊銷營業(yè)執(zhí)照的.。

　　（2）隱瞞真實情況提供虛假申請材料的。

　　（）發(fā)生責任安全事故，超過規(guī)定的人身傷亡經(jīng)濟損失指標的。

　　（4）因較重失信或嚴重失信行為受到行政監(jiān)管部門行政處罰或在訴訟（仲裁）中敗訴的。

　　4表彰激勵。對已命名的創(chuàng)建主體，各地各部門應制定相關措施加以激勵。具體措施有：（1）集中表彰，并在相關媒體集中展示；（2）根據(jù)不同等次納入市縣兩級誠信“紅榜”；（）根據(jù)不同等次給予相應信用額度貸款或低息貸款；（4）相關部門監(jiān)管手續(xù)簡化頻次降低；（）同等條下優(yōu)先納入政府采購群眾消費推薦名錄。

　　六工作要求

　　各地各部門要充分認識開展“五創(chuàng)一建”活動的重要意義，精心組織，周密部署，按照層級推進部門聯(lián)動的要求制定切實可行的行動計劃。要抓住首個評選周期這個重點，以評促創(chuàng)，把動員培育推薦評比等各環(huán)節(jié)工作做實，為活動的常態(tài)化運行奠定良好基礎。要建立定期會商制度，及時上報工作信息，交流經(jīng)驗做法，切實把這項工作抓緊抓好，抓出實效。要嚴格標準，對標督查，各職能部門執(zhí)行申報條時，應以上限為要求強化督查，對有調(diào)整的內(nèi)容，原則上每2年調(diào)整一次。著眼長遠，不斷創(chuàng)新，指導參創(chuàng)主體落實創(chuàng)建標準開展創(chuàng)建活動，推動以商務誠信建設為中心的各項工作取得積極成效。

活動方案篇3

　　一、比賽內(nèi)容

　　三年級：打掃教室（把地掃干凈，桌椅擺放整齊，灑上水，門窗擦洗干凈，灰撮、笤帚、水桶等清潔工具擺放有序）

　　四年級：打掃清潔區(qū)

　　二、參賽人員

　　三年級各班20人（班級推薦10人，學校抽點10人）

　　四年級各班10人（班級推薦5人，學校抽點5人）

　　三、比賽要求

　　1、三年級各班在規(guī)定的20分鐘內(nèi)比賽，口令響，班主任可親自安排可讓指定的負責人安排好后立即活動，口令再次響起，活動結束。

　　2、四年級各班在規(guī)定的10分鐘內(nèi)比賽，口令響，班主任可親自安排可讓指定的負責人安排好后立即活動，口令再次響起，活動結束。

　　3、按時活動，每超時1分鐘扣1分。

　　四、評分標準

　　三年級

　　1、每張抽屜均無紙屑雜物，地面清掃干凈徹底，無衛(wèi)生死角。6分

　　2、清掃完后灑一層薄薄的水。1分

　　3、門窗擦洗干凈。1.5分

　　4、桌凳擺放整齊，清潔工具擺放有序。1.5分

　　四年級

　　1、在規(guī)定的10分鐘內(nèi)清潔區(qū)的.每個地方都要掃到。2分

　　2、打掃干凈，垃圾倒掉，無衛(wèi)生死角現(xiàn)象。6分

　　3、清潔區(qū)對應的花帶中無雜物。2分

　　四、獎項設定

　　各年級取前三名頒發(fā)獎狀。

活動方案篇4

　　一、活動目標

　　為進一步加強幼兒園與家長的溝通交流，營造良好的家園合作氛圍，結合幼兒園辦園理念及思路，以家教沙龍活動為契機，宣傳幼兒園的教育教學理念，介紹幼兒園開展的各項課程、活動，讓家長真切地了解幼兒培養(yǎng)目標和辦園特色等情況，并認真聽取家長對幼兒園管理和教育教學的意見、建議

　　二、活動目標

　　1、通過家教沙龍活動，密切家園聯(lián)系，促進家園同步教育。

　　2、介紹本學期工作重點、幼兒的發(fā)展目標以及需要家長配合和注意的事項，讓家長進一步了解幼兒在園的`生活情況。

　　3、通過互動交流、討論家庭教育中的一些問題，為家長解除困惑，尋找科學育兒的方法，促進幼兒健康成長。

　　三、活動時間

　　20xx年XX月XX日（新生）、20xx年XX月XX日（小中大級）

　　四、參加人員

　　各班教師、全園家長

　　五、活動流程（新生）

　　1、家長入場，觀看孩子在園生活點滴。

　　2、主持人開場白

　　3、家長以幼兒身份體驗“邏輯狗思維課程”。

　　4、講解邏輯狗思維課程游戲活動各環(huán)節(jié)設計的意圖。

　　5、觀看情景表演并討論小品的內(nèi)容。

　　（1）幼兒園門口死活不愿上幼兒園的孩子？（扮演者：媽媽--溫馨；孩子--周煥欣）

　　A、面對哭得歇斯底里的孩子，如果您是這位家長，您會怎么做？（提問個別家長進行討論，并給予正確的做法提示）

　　（2）商場里無理取鬧的孩子。（扮演者：媽媽--胡碧碧；孩子--陳麗碧）A、面對孩子的無理取鬧，如果您是這位家長，您會怎么做？（家長討論分享各自的做法）

　　（3）接孩子回家的路上。（扮演者：媽媽--王淑寶；孩子--黃靜文）A、如果您是這位家長，您會怎么問孩子？才能與孩子進行有效的溝通？

　　6、針對家長比較關注的話題進行討論、分享。

　　六、活動準備。

　　1、邏輯狗思維課程的活動設計。

　　2、做好各班新生家長的通知工作。

　　3、沙龍活動之前各班布置好室場，準備簽到表。

　　4、各負責小品的教師抓緊時間進行排練。

　　七、工作安排。

　　1、活動策劃組織：劉玉蓉

　　2、活動主持：豆蕓瑤

　　3、邏輯狗思維課程組織：馬慧

　　4、情景表演人員：溫馨、周煥欣、胡碧碧、陳麗碧、王淑寶、黃靜文

　　5、迎賓人員：郭婉瑩、黃靜敏

　　6、接待：各班教師

　　7、場地布置：黃靜文、王淑寶、周煥欣、黃君瑩、陳麗碧、陳麗嫦

　　八、舊生家長沙龍活動安排。

　　小級：

　　日期：XX月XX日

　　1、負責人：各班班級人員。

　　2、協(xié)助人員：喬托班---修拉班，提香班--幾米班，德加班--塞尚班中級：

　　日期：XX月XX日

　　1、負責人：各班班級人員。

　　2、協(xié)助人員：幾米班---修拉班，塞尚班--達利班大級：

　　日期：XX月XX日

　　1、負責人：各班班級人員。

　　2、協(xié)助人員：修拉班---幾米班，達利班--塞尚班

　　請各班負責人自行做好活動當晚負責看管到場幼兒、攝影、場室布置等人員的安排。

活動方案篇5

　　為深入貫徹學習黨的十八大精神，積極引導廣大學生為實現(xiàn)國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而發(fā)奮學習、不懈努力，為了更好地借助影視資源的特殊育人優(yōu)勢，進一步促進校園精神文明的內(nèi)涵提煉，激發(fā)學生對本土優(yōu)良傳統(tǒng)文化的傳承熱情，不斷增強學子們的自信心和自豪感，特舉辦“七彩映象與夢同行”——育紅小學影評征文大賽。

　　一、目的要求

　　通過組織學生在寒假的觀片與開展影視評論系列活動，提高學生的`影視鑒賞能力，培養(yǎng)學生形成良好的審美情趣和人文素養(yǎng)，影評征文活動以貼近現(xiàn)實、貼近生活、貼近學生為主導，展現(xiàn)學生時代風采為宗旨，對青少年進行形象生動的熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義祖國教育，使學生樹立堅定的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀，營造濃厚的校園人文氛圍和藝術氣息，構建和諧校園。

　　二、參加對象

　　三至六年級學生

　　三、活動內(nèi)容及要求

　　1、各班組織學生觀摩推薦影片，在教師指導下開展影評座談、征文等觀后活動。鼓勵學生獨立思考、發(fā)表見解，撰寫有一定質(zhì)量的影評文章。

　　2、影評征文內(nèi)容以近幾年上映的表達社會主義核心價值觀、傳播先進文化正能量的中外優(yōu)秀影視片為主，圍繞活動主題，突出思想性、藝術性，緊扣影片，觀點鮮明，語言流暢，真情實感。

　　3、學生姓名、年級、指導教師姓名均寫在文稿末尾。

　　四、時間安排

　　1、20xx年2月—3月各校發(fā)動組織學生觀摩影片。

　　2、20xx年3月—4月20日推薦申報。三至六年級每班擇優(yōu)推薦3篇優(yōu)秀征文，并以班級為單位將征文電子版于4月10日前報教導處，學校將擇優(yōu)向教育局辦公室推薦，參加區(qū)級評選。

　　3、組織評選。學校教導處將根據(jù)征文質(zhì)量情況，分年級各評選出一等獎5篇，其余為優(yōu)秀獎。

　　五、具體要求

　　1、各班主任老師對征文要進行認真審閱，嚴格把關，杜絕抄襲。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消班級評選資格。