為了確保事情或工作得以順利進行，常常需要預先制定方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。那要怎么制定科學的方案呢？以下是小編收集整理的活動方案5篇，歡迎大家分享。

活動方案 篇1

　　一：“五一”三天促銷活動內容：

　　1、主題：熱烈慶祝洛陽城市人家成立一周年；洛陽城市人家政和路旗艦店盛大開幕；“五一”黃金周，有你有我，城市人家與您攜手共賀1周年。

　　2、優惠：工程造價8.3折（綜合管理費不參與打折）活動期間每天享受家裝團購驚喜價

　　3、禮品：活動期間交意向合同就送家居實用好禮（茶具、碗具、鍋、枕芯）活動期間凡簽單即送大禮（詳見禮品贈送規定）

　　4、主材：“五一”活動期間展示城市人家主材聯盟，各大品牌同時推出優惠措施（詳見主材促銷內容）

　　5、5月2日牡丹大酒店家裝團購會（半天）憑邀請函送禮品，現場抽獎（部分獎品材料商提供），簽單扎氣球，贏取幸運大禮。工程部經理現場承諾，為您免去后顧之憂。

　　6、4月30日至5月8日店面洽談會（全天）進店均有禮品送，交定金送禮品，簽合同送大禮，活動期間凡簽單客戶將享受金牌項目經理為您量身打造專屬施工計劃，更高效，更省心。

　　二、活動具體內容

　　1、5月2日家裝團購會（半天）

　　※活動主題：賞牡丹，定家裝，“五一”更歡暢

　　※活動時間：20xx年5月2日全天14:00-20：00

　　※活動地點：牡丹大酒店三樓、十五樓會議室。

　　※活動內容：

　　1、家裝團購會：與資深設計師進行一對一的溝通。

　　2、活動現場簽單扎氣球，贏取幸運大禮。

　　3、主材商風采展示并提供相應品牌的“五一”優惠及其促銷。

　　※活動促銷：

　　1、活動期間凡是持戶型圖到城市人家任意店面咨詢的客戶，均可享受貴賓禮遇，并獲得精美禮品一份。

　　2、牡丹大酒店活動現場特設幸運抽獎環節，現場客戶均有機會參與抽獎。

　　3、凡活動現場與我公司簽訂意向合同或裝修合同的客戶，均有機會上臺扎氣球，獲得幸運大禮。

　　4、凡簽單即送大禮（詳見禮品贈送規定）

　　2、5月3日至5月8日店面洽談會

　　※活動主題：店面洽談會

　　※活動時間：20xx年5月3日至5月8日全天

　　※活動地點：中州店※活動內容：店面洽談會；

　　※活動促銷：

　　1）凡活動期間進店持戶型圖咨詢的客戶，均可獲得精美禮品一份。

　　2）凡活動現場與我公司簽訂意向合同或裝修合同的`客戶，均可享受：

　　1、免費量房、出預算；

　　2、參觀樣板間；

　　3、可參加樣板間征集活動；

　　4、得實用家居禮品一份（茶具、碗具、鍋、枕芯）。

　　3）凡簽單即送大禮（詳見禮品贈送規定）

　　三、三大承諾：

　　1、“金鉆”標準工程，五大環節全面保證裝修質量。

　　2、三級工程驗收，監理、項目經理、工程部經理層層把關。

　　3、堅持走材料最好的經營理念，材料品牌公示，不搞偽劣貼牌。

活動方案 篇2

　　尊敬的員工家屬：

　　您好！

　　在緊張忙碌而充實的日子里，我們迎來了又一個新春佳節。首先感謝您一直以來對我們公司的大力支持，是您給予了您的家人克服困難的信心和力量，是您培養了他們高度的責任感。更感謝您對公司的信任，把親人送到了這里，為公司注入新鮮的血液和發展的動力，公司業績中也凝聚著您的汗水和默默無聞的奉獻。在此，我謹代表XXXX公司全體員工向您道一聲”謝謝您，您辛苦了！“

　　我們深知，四年來，XXXX公司成長的每一步，無不凝結著大家的智慧和汗水。可以說沒有大家的.努力，就沒有公司的今天；沒有大家的團結一心，就沒有公司的輝煌明天。正是這種秉承“誠信、協作、專業、高效”的理念，讓公司自強不息、團結奮進，一步又一步走到今天。

　　我們的員工來自四面八方，在共同創業和奮斗的過程中，我們就像一個大家庭的兄弟姐妹，同心同德，風雨同舟。XXXX公司就是大家的另一個家，公司每時每刻都在關心員工的工作和生活。企業是大家的，更是社會的，我們一直致力于企業長遠發展、員工共同成長和社會最大貢獻。在這里也請您放心，我們會用對待家人的心對待員工，讓您的家人在這里體會到家庭般的溫暖。

　　深如大海的父母恩情，情義無價的夫妻兄妹之情，在春節來臨之際，XXXX公司向你們表達內心深處的感動，在此敬上薄禮，祝福你們，身體安康，新年快樂！

　　XXXX公司

　　二零一X年X月

活動方案 篇3

　　活動時間：3課時

　　活動目的：

　　1 培養學生善于創新、認真細致的學習習慣，提高發現美、表現美的藝術素質。

　　2 掌握刮畫創作練習的思路和方法，豐富兒童畫創作表現形式。

　　3 提高學生對點、線、面的應用表現能力，加深對點、線、面造型的理解，為今后的繪畫學習打下良好基礎。

　　活動內容：

　　1 通過各種媒介賞析自然界中魚的各種圖案造型，搜集創作素材。

　　2 構思和繪制“彩虹魚”刮畫創作草圖。

　　3 “彩虹魚”刮畫創作練習。

　　活動重難點：

　　重點：“彩虹魚”刮畫創作練習的繪制方法和步驟。

　　難點：合理組織畫面內容富有個性的表現效果。

　　活動方法和手段：

　　談話法、講解法、演示法、練習輔導法。

　　活動準備：

　　各種魚的圖案造型圖、刮畫創作范畫、練習工具。

　　學生準備：素材圖、草稿，刮畫工具。

　　活動過程：

　　1 教師提出創作練習題目“彩虹魚”。

　　2 教師出示各種魚的圖片。賞析魚的.圖案造型，引導學生觀察魚的外形特點和圖案花紋。

　　3 師生交流：學生講述在搜集素材和構思草稿階段的想法和感受。教師鼓勵并提出個人看法和建議。

　　4 教師出示范畫并指導學生完善和修改 “彩虹魚”草稿。

　　A 選擇自己喜歡的1-3條魚的造型圖案作為素材。

　　B 提煉素材，按個人想法和刮畫特點對魚的造型圖案進行夸張、刪減整理。

　　C把魚按大小、前后組合在一起并根據畫面添加水紋線、氣泡、水草等做背景，豐富畫面。

　　5教師提出構思及繪制草圖要求，學生修改完善草圖。

　　A 構圖飽滿。恰當利用畫面空間。

　　B 畫面主次分明。畫面中魚是主體，在畫面中應該突出。添加背景不能喧賓奪主。

　　C 魚的造型圖案不要過分拘泥于圖片素材要敢于發揮創造。

　　學生修改草稿，輔導教師巡回輔導�；卮饘W生提出的問題，與學生交流提出建議并確定畫稿。

　　6 教師介紹刮畫特點及繪制步驟。

　　刮畫特點：底色猶如彩虹般鮮艷而豐富，在表層黑色的對比下具有強烈的裝飾效果，非常適合兒童畫創作。但刮畫一旦落筆就不能修復，只能做適當添加來彌補。

　　繪制步驟：

　　A 起稿，描畫輪廓。根據刮畫不易修改的特點，先用手指輕輕勾畫大體輪廓，做到心中有數后再落筆。

　　B 點、線、面結合精細刻畫細節。

　　C收拾整理。

　　7 提出練習要求：

　　從起稿到細節刻畫再到最后的收拾整理，整個過程都需要認真細致，想得周到些畫起來才能得心應手。

　　A 起稿線條清晰明確。

　　B 魚作為畫面主體要重點刻畫，做到主次分明。

　　C 點線面處理上對比、疏密關系合理。

　　8 學生練習，教師巡回輔導。

　　教師解答學生在練習中提出的問題。提出建議供學生參考。

　　以師生交流的形式鼓勵學生：

　　A 參考草圖，不要受草圖限制，要敢于發揮，勇于創造，畫出自己的特點，不與他人同。

　　B 在練習過程中要善于動腦，意在筆先。

　　9 活動總結和評價：

　　A 學生點評。

　　根據練習要求提出個人意見及理由。

　　B 教師總結點評。

　　對完成較好的練習作業點評優點提出表揚。

　　對問題作業點評缺點并提出修改意見。如有普遍性問題重點點評。

　　教導學生們互相學習，取長補短。

　　10 布置作業。

　　運用“彩虹魚”的構思方法回家完成一幅“向日葵”刮畫創作草圖。

　　情況說明：本活動學生所用素材及草圖均是課前學生自己在家搜集繪制。

　　參加此次活動的學生年齡9—10歲具有一定的兒童畫造型基礎。

活動方案 篇4

　　一、活動背景意義

　　六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業生對母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業典禮，還將對學生進行一次感恩的教育，并教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進！

　　二、活動主題

　　夢想在這里啟航

　　三、活動時間

　　20xx年xx月23（星期日）下午2：00—3：30

　　四、活動地點

　　二樓階梯教室

　　五、參加人員

　　學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。

　　六、活動準備

　　1、場地設計：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌（總務處）

　　2、攝像、音響、投影

　　3、畢業感言。每個班選1名同學，脫稿說一段畢業感言

　　4、詩歌朗誦

　　5、制作學生小學生活回顧片

　　6、選拔好主持人

　　7、六年級23名學生獻花。（鮮花+感恩老師的.賀卡和祝福語）

　　8、學生給母校獻禮（書畫作品）

　　9、畢業橫幅上簽字

　　10、座位安排：各班主任協調。

　　七、畢業典禮議程

　　1、主持人宣布畢業典禮開始。

　　2、介紹到會嘉賓及領導。

　　第一篇——難忘母校

　�。�1）校園生活回顧（播放）

　　全體同學詩歌朗誦《告別母校》

　�。�2）校長畢業寄語

　　學生代表獻花

　�。�3）給母校獻禮

　　代表學生獻上書法等作品

　　畢業典禮第二篇——難忘恩師

　�。�1）難忘恩師——全體六年級老師上臺，學生代表上臺獻花，并獻詞

　　（2）教師寄語——全體六年級老師代表，贈言給學生

　�。�3）感念師恩——全體六年級學生起立，三鞠躬（感謝父母、感謝老師、感謝母校），背景音樂播放《感恩的心》

　　畢業典禮第三篇——夢想啟航

　　（1）學生畢業感言（每班4名學生代表發表畢業感言3---5句話）

　�。�2）家長的囑托——xxx媽媽，學生代表獻花

　�。�3）歡慶節目表演（預計3個節目）（各班主任負責）

活動方案 篇5

　　一、活動主題

　　快樂閱讀 快樂成長

　　二、活動目標：

　　1．通過"快樂閱讀"的系列活動，豐富教師、幼兒的生活。

　　2．培養幼兒良好的閱讀習慣，促進幼兒觀察力、想象力、創造力、審美力、語言表達力等多元能力的發展，讓他們敢想、敢說、敢表演，提高孩子的綜合素質，讓書香伴隨孩子的美好人生。

　　3．讓"快樂閱讀"跨越幼兒園圍墻，輻射家庭，走向自然，推動學習型社會的.形成。

　　4． 通過此活動提高小班幼兒的普通話水平和語言文字規范能力。

　　三、活動時間

　　20xx年10月20日

　　四、具體措施

　�。ㄒ唬�營造氛圍

　　在各個角落，走廊做好好書推薦，讀本賞析等布置，讓優秀的讀本吸引家長、幼兒視線。

　　1、豐富"閱讀區"創設。各班級要進一步在走廊、樓道選擇安靜、明亮的區域利用各種材料布置班級溫馨的閱讀區域、根據幼兒年齡特點，投放不同內容書籍如：兒歌、童謠、兒童詩、故事、劇本等營造充滿情趣的閱讀環境。

　　2、優化圖書角。充分利用圖書角，做好內部的管理，首先繼續豐富內部書籍，增加原有的藏書量。其次在書籍上進行分齡分類。

　　（二）、幼兒讀書

　　1、開展繪本教學活動。引導幼兒觀察圖書畫面，培養幼兒良好的閱讀習慣，激發幼兒閱讀的興趣。

　　2、開展"我最喜歡的一本書"看圖書活動，各班級要做好讓幼兒推薦"我最喜歡的一本書"，通過講述圖書的內容，帶動班級幼兒喜歡圖書，從而激發閱讀的興趣。

　　3、圖書漂流活動。各班級幼兒從家里帶來一本圖書，在班級進行互動交流后，各年段進行交換欣賞，增加圖書的流動量。

　�。ㄈ�）親子讀書活動

　　1、建議家長帶幼兒到書店、圖書館、網上購書，拓展讀書渠道。

　　2、每天睡覺前半小時定為"親子閱讀時間"，每天陪幼兒讀一篇兒歌，看一篇經典故事。

　　3、每周五家庭間開展家長親子閱讀交流活動，并進行好書推薦。